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援疆工作表态发言篇一
根据学校安排，汽车技术教学部于1月13日至1月20日组织全体教职工以自学。集中学习、座谈研讨，个人发言等方式学习了在第二次中央新疆工作座谈会议、视察新疆时的重要讲话精神、《关于切实抓好职业教育的意见》、中央、自治区、自治州职业教育相关文件《关于加快发展现代职业教育的实施意见》、《关于进一步加强和改进中等职业学校德育工作的意见》、全国高校思想政治工作会议精神、陈全国书记8月30日在自治区稳定工作电视电话会议上的讲话、209月17日在自治区深入贯彻落实关于新疆工作总目标再动员会议上的讲话、年12月29日在自治区维护稳定工作会议上的讲话、201月7日在自治区维护稳定工作会议上的讲话等系列文件，并着重开展了围绕思想政治工作会议和聚焦总目标的科室大讨论。通过学习使我的思想认识进一步提高，更加明确了自己的责任和使命。现将一周来的学习收获总结如下：
通过集中讨论，大家认为，陈全国书记在维稳工作会议上的讲话，是对新疆稳定工作全面深入的解读，对扎实推进各地区稳定工作具有指导性意义，应该把深刻领会、学习传达讲话精神作为今后工作的重要政治任务，立足自身岗位职责，学好、用好、领会好围绕贯彻落实讲话精神。
新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。在新疆，民族团结是大局，是各族人民长远的根本利益。没有民族团结，就不会有安定团结的政治局面，就不可能进行经济建设和其他事业的建设，也不利于维护祖国统一。每年5月，我校会利用形式多样的活动使每一位学生感受到民族团结有多么的重要。
多少年来，学校的民族团结教育活动以月促年，在师生中牢固树立起马克思主义民族观，使他们懂得了“民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动，校领导在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动，让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。
师者，传道授业解惑也。作为教师和教育工作者的基本职责，传道是放在第一位的。广大教师和教育工作者就是各族学生的引路人，既要传授知识，更要教育他们做人，为他们指引人生方向。因此，我们要始终坚持两手抓、两手硬，处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教育的关系，必须坚持育人为本、德育为先，坚持全员育人、全方位育人、全过程育人，加强理念信念和道德教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。通过学教育教师工作会议精神，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操;在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做孩子喜欢和敬佩的老师，我是一名党员教师更要做到：牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为家长和幼儿搞好服务。严格要求，以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养，对孩子人生道路的选择，起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。
在新疆，牢固树立‚立德树人，教书育人的理念尤为重要。广大教师和教育工作者要教育学生确立‚五个认同;要坚决抵制‚双泛思想，做好‚去极端化工作;要大力促进民族团结。各族教师和教育工作者要积极主动向家人、朋友、学生宣传宗教极端思想的严重危害，亮明观点、表明态度，自觉承担起反分裂反渗透的职责任务;要大力促进民族团结，为学生树立榜样、为社会树立标杆，以一个个‚微行动‛教育感染学生、带动影响身边的人，带头开展民汉教师之间、师生之间、教师家长之间交朋友结对子活动，走动互动、融洽感情。在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
我们要始终抓好养成教育，培养现代新疆人，要大力培育学生的法治精神和秩序意识，引导他们从点滴平常事做起，养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯。广大教师和教育工作者要坚持以现代文化为引领，大力传播现代科学文化知识，引导青少年学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端;要大力弘扬新疆精神，引领青少年尊重差异、包容多样、互相欣赏。要提高自律能力，进一步增强教师的形象。我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响学生。我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名学生。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。
德育工作是全社会共同的责任，我们应在全社会为德育工作营造出良好的氛围，要建立起学校教育、家庭教育、社会教育‚三位一体的德育教育体系，让全社会都来为德育教育作出贡献;同时，我们的德育工作一定要适应时代的变化、适应学生思想变化新特点，要积极探索德育工作的有效途径，提高德育工作的吸引力和感染力，多做润物无声、潜移默化的工作，上接天线、下接地气，真正入耳入脑入心，防止‚挂空挡，还要注重将德育教育与校园文化活动有机结合起来。随着学校的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使我校工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力。作为一名教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
总之，作为老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力。让我们紧紧围绕‚立德树人，教书育人的要求，凝聚各方面力量共同发展教育，为新疆创造一个美好的明天不懈努力。
援疆工作表态发言篇二
新疆地域辽阔，风景秀美，但由于历史原因和社会环境的变化，一些极端势力非法活动频繁，带来了严重的社会安全和民族团结问题。因此，我参加了支援新疆的志愿者活动，去关爱当地的居民，传递真情和爱心。在此期间，我深刻体会到了许多行动前未曾了解的情况，也收获了许多感人的经历和体验。
第二段：支援心得
作为一名志愿者，我们主要的任务是为当地民众提供帮助和支持。在这个过程中，我亲眼目睹了那片土地的变化和人民的需求。我和其他志愿者一起去到了当地的孤寡老人家中，给他们带去关心和关怀。我们一起开展了义诊，检查当地居民的身体状况，给予疏解和治疗。此外，我们还去到了当地学校，为学生们举行植树活动和文艺汇演，让他们感受到浓烈的校园文化和生态保护意识。
第三段：意义体会
支援新疆的活动意义非常重大。它通过社会力量的加入，形成了一道大团结，共同为新疆的稳定和发展出谋划策。在这个过程中，我们不仅给予了物质上的支持，更传递了心灵的关怀。让更多的人了解当地的情况，理解民族团结的重要性，实现跨越地域和文化壁垒的交流互动。
第四段：成果与收获
参与支援新疆的活动，让我体验到了志愿者的快乐和成就感。我和其他参与者一起，冒着夏日高温和恶劣天气，坚持奋战在第一线，为当地居民提供关怀和支持。在这个过程中，我们不断学习和进步，感受到宝贵的人生经验和收获。同时，我们也成为了支援新疆的使者和传播者，在自己身边积极传递着志愿服务的理念和价值。
第五段：总结
支援新疆，是一个伟大的事业，是一个跨越民族和地域的交流之旅。我们通过积极的行动，为当地的发展和稳定出一份力，也在这个过程中，提升了自己的综合素质，拓宽了自己的心灵和眼界。我相信，在未来的日子里，我们将继续发扬志愿者的精神，为新疆的发展和民族团结做出更大的贡献。
援疆工作表态发言篇三
2011年新疆招录7194名公务员 4月8日起报名
2011年04月03日11:41
4月2日下午，*****组织部、自治区人力资源和社会保障厅、自治区公务员局召开新闻发布会，通报了公务员法实施五年来招考工作的基本情况，并介绍了自治区2011年面向社会公开考试录用7194名公务员、工作人员的有关情况。
据悉，这次招考的7194个职位计划主要是地州市、县市区、乡镇机关。今后，自治区区级机关补充人员，除特殊职位外，都须从具有三年以上基层工作经历的公务员中遴选。为适应自治区新形势新任务的发展需要，方便考生报考，今年公务员招录工作措施，有些调整和改进，需要提醒考生注意七个方面的事项。
一是招考工作在时间上比往年提前了两个月。从新疆大建设、大开发、大发展对各类人才的需求出发，为及早补充基层一线干部，确保自治区部署的各项工作任务有效落实，也使更多想要报考公务员的有志青年尽早落实工作岗位，招考报名工作4月8日正式开始，5月7日至8日笔试，7月18日至22日面试，之后经过体检、考察等程序，招考整体工作将在8月底前基本结束。
二是放宽招录职位的年龄、族别、性别设置界限。除人民警察、共青团等特殊岗位外，职位的报考年龄设置按公务员法“十八周岁以上，三十五周岁以下”把握；在职位族别、性别设置上，充分考虑并增加了各少数民族特别是人口较少民族的职位，同时，性别不限和女性职位占到计划数的48%。
三是对服务基层项目人员采取定向招录的政策。凡属服务期满的西部计划志愿者、“三支一扶”人员和自治区选聘到村任职的高校毕业生等服务基层项目人员，将采取一定比例的职位定向招录。这些人员既可以报考定向招录的职位，也可以报考其他职位，不再实行加分政策。四是扩大对少数民族报考者加分范围。对于使用国家通用语言文字（汉语）参加考试的维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、达斡尔族、乌兹别克族、塔塔尔族和俄罗斯族报考人员加10分。
七是对特殊职位将采用新的体检标准。公安机关、^v^、劳动教养管理机关等部门对身体条件有特殊要求的职位，按照国家新的体检和体能测试标准执行。
员、政风行风评议员参与。招考工作正式启动后的每个环节都将邀请纪检^v^门、人大代表、政协委员、政风行风评议员和新闻媒体记者、考生家长以及从事公务员管理研究工作的专家学者，全程参与公务员招录工作的监督，力求更加广泛的社会理解和认可，共同推动自治区公务员招考工作再上新台阶。
康廷凤指出，多年来，自治区坚持“凡进必考”，树立了正确的进人导向。考录工作被称为“玻璃房子里的竞争”，得到了社会各界越来越广泛的理解和认可。以公务员法为基础，在认真总结考录工作实践经验的基础上，自治区先后制定出台了录用实施办法、遴选办法、考察实施细则、考试考务管理等政策性文件，形成了自治区公务员考试录用总体框架和制度，公务员考试录用法制化水平上了一个台阶。与此同时，自治区、地、县、乡四级联考近十年来，招考工作总结出了一整套确保公开、公平、公正的措施和办法，招录工作机制不断完善。比如，在面试环节我们普遍采取了“五抽签”的做法，也就是在面试当天由面试考官抽签确定所在考点、考场，纪检监察人员抽签确定监督范围，考生抽签确定考场和顺序的方法。通过这些努力，自治区考试录用工作基本走上了制度化、规范化、法制化轨道。
康廷凤强调，自治区公务员考试录用坚持服务大局，考录工作奠定科学用人机制。近年来，自治区公务员主管部门认真贯彻中央和*****的部署，大力实施“稳疆兴疆、富民固边”战略，为切实提高我区公务员队伍的能力素质，考录工作更加重视把好公务员队伍“进口关”。在深入调查研究的基础上，我区开展了多项专场考录，如乡镇公务员、公安特警、清华专场招录、部分地州及乌鲁木齐公安专项考录、政法干警招录培养体制改革试点、各级纪检监察工作人员专场考录等，取得了积极成效。自治区公务员考录命题规律的把握更加准确，笔试试题质量和面试不同岗位的试题针对性都有显着提高。考试的社会公信度不断巩固提高，为科学公正选拔人才奠定了坚实的基础。
康廷凤说，自治区公务员考试录用坚持“阳光考录”，公务员考试管理水平稳步提高。自治区公务员管理部门会同公安、经信委、教育、工商、宣传等部门，初步形成了公务员考试录用联动机制；此外，我区不断加大公务员招考工作透明度，邀请纪检监察、人大、政协、司法、新闻媒体等单位参与考录工作，连续几年邀请人大代表、考生家长、政风行风评议员和新闻媒体记者到面试考场现场观摩，建立了接受社会广泛参与的监督机制；倡导诚信报考，致力考试安全，通过对违纪作弊行为的惩处力度，建设违纪违规人员信息库，切实加强考试管理制度建设、基础建设和工作人员队伍建设，严防和及时处理损害考录公平公正的不良行为，积极营造良好的考试环境，同时，不断强化服务意识，创新服务手段和方式，努力为考生和招录机关提供优质高效服务。在法律框架内，我区公务员考试管理水平不断提高，突破了一些影响公平考录的限制性条件，考试环境得到净化，“以人为本”理念和社会公平正义得以彰显。
援疆工作表态发言篇四
近年来，伴随着中国的发展，新疆地区已经成为国家发展的重点地区之一。为了支持新疆的建设，我主动参加了一次新疆支援的志愿活动。通过这次活动，我深刻体会到了新疆的发展变化，也收获了很多宝贵的经验与感悟。
第一段：认识新疆 感受多元文化
在这次支援活动中，我有幸到访了新疆的一些地方。新疆地域辽阔，人文景观独特，它不仅有壮丽的山川河流，还拥有众多的历史和文化遗址，这些都给我留下了极为深刻的印象。在与当地居民交流中，我发现新疆是一个多民族、多宗教的地区，不同的民族和文化在这里和谐地并存着。这种多元文化的交融并不仅仅体现在饮食风俗上，更是贯穿在人们的思想观念中。作为一名支援者，体验这样的多元文化让我更加深入地认识了新疆，也更加感悟到中国的多元统一。
第二段：新疆的挑战与机遇
尽管新疆的发展前景看好，但也存在一些困难和挑战。作为西部地区，新疆的经济相对滞后，人口密度低，人力资源和技术水平相对不足，这些都成为制约新疆发展的重要因素。此外，由于新疆紧邻中亚地区，国际形势复杂多变，恐怖主义和极端主义在这里也有一些滋生的可能。然而，我惊喜地发现，新疆政府及其人民积极应对这些挑战，不断推进改革开放，加强对外开放，提升基础设施建设水平，加大对教育、科技等领域的投入。这些措施在一定程度上改善了新疆的发展环境，也为新疆的经济发展提供了有利条件。
第三段：参与支援 感受到社会的力量
作为一名支援者，我和一些志愿者一起参加了新疆支援活动。我们为当地学校进行教育支援，帮助孩子们提高学习成绩，开展体育活动等。在这个过程中，我真切地感受到了社会的力量，人们的关心和帮助给予了当地居民更多的希望和动力。我们志愿者的存在不仅让学生们学到了更多的知识和技能，更重要的是，我们带去了温暖和关怀，这给了他们更多的勇气和信心去面对生活中的困难和挑战。
第四段：自我收获与成长
参与新疆支援活动，我不仅为新疆的发展做出了一点小小的贡献，同时也得到了很多宝贵的收获。首先，我学会了尊重和包容，面对不同的文化和宗教信仰，我学会了换位思考，理解并尊重他人的选择。其次，我锻炼了自己的组织和沟通能力，通过与当地居民和其他志愿者的交流合作，我学会了更好地理解他人，协调合作，提高了自己的综合素质。最重要的是，我更加坚信，只有付出才能获得，只有去尝试，去做，才能拥有成长和进步的机会。
第五段：展望未来 新疆更美好
通过这次新疆支援活动，我对新疆地区的发展前景充满了希望。我相信，在国家政府的大力扶持下，新疆一定能够迈向更加繁荣富裕的未来。同时，我也希望更多的人加入到支援新疆的行列中来，为新疆的发展贡献自己的力量。只有我们每个人都积极参与，为新疆各项事业发展提供支持，新疆才能够更快实现全面发展，让更多的人享受到改革开放的成果。
总结：
通过参加新疆支援活动，我不仅加深了对新疆多元文化的认识，更感受到了新疆发展的困难与机遇。参与支援工作，我不仅对社会的力量有了更深刻的认识，同时也获得了自身的成长与收获。展望未来，我相信只要我们共同努力，新疆一定能够迎来更加美好的明天。
援疆工作表态发言篇五
近年来，新疆的发展与稳定一直备受关注。为支持新疆的进一步发展，我参加了一次支援新疆的活动，并在其中有了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我参与支援新疆的经历，以及对新疆发展的深刻感悟。这次活动所带给我的启示将长久影响着我。
首先，我的新疆之行让我更加了解新疆这个地方，以及新疆人民的生活和文化。在我参加支援活动的过程中，我有机会与当地人交流，亲身感受到他们的热情和善良。通过与他们的交流，我了解到新疆是一个多民族、多文化的地方，拥有丰富多样的文化遗产。这让我对新疆的历史和文化产生了更深刻的兴趣，也对新疆人民的自豪感和热爱国家的精神感到钦佩。无论是在景区还是在农田，新疆人民都保持着对土地的热爱和敬畏之情，这让我深受感动。
其次，我从支援新疆的活动中认识到了新疆的经济发展对于整个国家的重要性。通过参观一些新疆的现代化企业和农田，我亲眼见到了新疆发展的巨大成就。新疆的经济发展不仅仅受益于自然资源的丰富，更多地是源于当地人民的智慧和勤劳。在工厂里，我见证了先进的生产线和高效的管理方式，这些都是新疆工人和企业家们通过不断努力取得的成果。在农田里，我看到了农民们勤劳努力地耕种着自己的土地，他们的辛勤劳动为粮食安全和农业发展做出了巨大贡献。这让我深深明白，只有经济的繁荣才能为民众提供更好的生活条件，为国家的发展增添力量。
第三，我的新疆之行也让我意识到新疆社会稳定的重要性。近年来，新疆通过大力发展教育事业，提高了当地居民的素质和能力。我参观了一所新建的学校，看到了孩子们积极向上的学习态度和优良的学术成绩。这让我明白，只有通过教育，才能培养出一代又一代有责任感、有作为的新疆人才。另外，我也了解到，新疆政府为促进各民族之间的团结和谐付出了巨大努力。在当地的社区里，我看到了来自不同民族的人们和睦相处、共同发展，这让我感到欣慰。社会的稳定是新疆持续发展的基石，也是各族人民共享繁荣的保障。
最后，我的新疆之行让我更加明白了民族团结的重要性。新疆是一个多民族的地方，拥有着众多的民族，他们各自保持着自己的传统文化和习俗。在这次活动中，我参观了一座有着多民族文化特色的村落。在那里，不同民族的人们在一起工作、生活，互相交流、互相帮助。我认识到，只有不同民族的人们能够宽容理解、相互合作，才能够实现自己的发展梦想。我们应该学习他们之间的和谐共处，不断加强民族团结，共同推动社会进步。
总之，支援新疆的经历让我对新疆有了更深入的认识和了解。这次活动使我深受教育，让我对新疆的发展和稳定有了深刻的感悟。我将继续关注新疆的发展，为实现国家繁荣和人民幸福而努力奋斗。