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最新音乐活动教案滑滑梯 线上音乐教研活动心得体会(实用6篇)

时间:2023-09-24 01:29:59 作者:文锋 最新音乐活动教案滑滑梯 线上音乐教研活动心得体会(实用6篇)

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

音乐活动教案滑滑梯篇一

近几年,随着网络技术的不断发展,线上教育在我国得到了迅猛的发展。尤其是线上音乐教育,通过线上教研活动,教师们可以在网上进行互动交流,分享教学经验,提高自身的教学水平。在参与线上音乐教研活动的过程中,我深切体会到了线上音乐教研活动的益处和不足之处。本文将从参与线上音乐教研活动的初衷、线上音乐教研活动的积极影响、线上音乐教研活动的不足、如何更好地参与线上音乐教研活动以及展望未来五个方面来进行探讨。

首先,我参与线上音乐教研活动的初衷是为了提高自己的教学水平。作为一名音乐教师,我深知教育是知识的传递和沟通,而音乐教育更是需要与学生进行情感的交流和体验的。但是,由于自己教育水平的不足,我经常面临一些教学难题,例如如何激发学生对音乐的兴趣,如何教授一些复杂的乐理知识等。因此,我决定通过参与线上音乐教研活动来提升自己的教育素质,以更好地指导学生的学习。

其次,在参与线上音乐教研活动的过程中,我深切感受到了线上教育的积极影响。首先,线上教育打破了时间和空间的限制。无论是在白天还是晚上,无论是在家里还是在办公室,只要有网络和电脑,我都可以参与到线上音乐教研活动中来。其次,线上教育方便了教师的互动交流。通过在线的音乐教研讨论区,我可以与其他教师进行交流、分享经验、解决教学问题。这种交流不仅加强了师生之间的联系,还提高了教师们的教育水平。

然而,线上音乐教研活动也存在一些不足之处。首先,线上音乐教研活动缺乏面对面的交流。音乐教育需要音乐的表演和实践,而线上平台上无法提供现场的音乐表演和互动。其次,线上音乐教研活动缺乏亲身体验。音乐是一门感官交流的艺术,只有通过实际操作才能更好地理解和掌握。但是,在线教育只能提供文字和视听资料,无法真正进行实际的操作和体验。

为了更好地参与线上音乐教研活动,我总结了一些经验和方法。首先,我要积极参与各种线上音乐教研活动,多和其他教师进行交流和讨论,不断学习他人的经验和教育方法。其次,我要注重实践和操作,要利用线上音乐教研平台提供的资源,进行实际操作和实践,从而更好地掌握和应用音乐知识。最后,我要加强自身的素质和技能培养,例如乐理知识的学习、音乐演奏技能的提高等,通过提升自身的素质来提高自己的教育水平。

展望未来,我对线上音乐教研活动的发展充满期待。我希望未来的线上音乐教研活动能够更加注重教师的实践操作和亲身体验,不再局限于文字和视听资料的传递。我还希望未来的线上音乐教研活动能够利用更多的先进技术,例如虚拟现实、增强现实等,使得音乐教育更加有趣和生动。

总之,参与线上音乐教研活动让我收获颇多。线上教育的发展给了音乐教育带来了新的发展机遇。通过线上音乐教研活动,我感受到了线上教育的积极影响和方便之处,也意识到了线上音乐教育的不足之处。然而,通过总结经验和提出建议,我相信未来的线上音乐教研活动会更加发展,为音乐教育的提升和发展做出更大的贡献。

音乐活动教案滑滑梯篇二

1、让幼儿感受歌曲的幽黙,风趣的特点,并对音乐活动感兴趣

2、丰富词汇:颠倒

3、学会演唱歌曲

录音机,磁带,图谱,背景图一张,老鼠,狮子,大象,蚂蚁,小鱼,小鸟,公鸡,母鸡卡片各一张。

一、幼儿律动做好

二、练声:《小动物怎样叫》

三、幼儿学唱歌曲

1、引入课题,激发幼儿的兴趣。

(1)幼儿带着问题欣赏歌曲。

今日动物园里来了很多小动物,小朋友认真听一听它们都是谁?

(2)教师出示挂图操作,幼儿再次欣赏歌曲。

2、幼儿看图谱跟教师诵读歌词。要求幼儿认真观察图谱的资料。

3、教师弹琴教幼儿唱3遍。要求幼儿用自然好听的声音演唱歌曲。

4、教师与幼儿看图谱完整唱一遍。

5、幼儿听录音根据歌曲资料大胆创编动作。

音乐活动教案滑滑梯篇三

1、感知音乐《糖梅仙子》活泼、趣味的情绪。

2、尝试在团体面前大胆表演,体验与同伴游戏及表演的乐趣。

3、能按节奏、较清晰地唱出歌词。

“糖梅仙子“的音乐、图谱两幅、仙女棒一个、每个篮子放一些糖果幼儿人手一份。

一、出示图一,用故事引入活动,欣赏aba段。

教师:你们明白我是谁吗?我是从精灵王国来的糖梅仙子,昨日精灵国王过生日,我和小精灵们都去给国王庆祝,那里可热闹了,你们想不想明白生日会上发生了什么趣味的事情?让我来告诉你们吧!听!(教师徒手做动作,不唱,幼儿欣赏)

二、欣赏a段(教师出示糖果,唱出歌词)

三、出示图谱二,放音乐唱a段(教师点谱)

四、教师边请幼儿说边用唱的方式来引导。(送了几次糖果)

五、听a段音乐学做动作。

六、听a段音乐教师带幼儿站起来做动作。

七、接龙游戏“送糖果”

每个幼儿说出自我喜欢吃的糖,并用接龙的方式游戏。如:糖梅仙子最爱苹果糖、苹果糖样样都喜欢,送给你。(第一名幼儿“送”给下一位同伴。)

八、听aba段音乐,站起来给朋友们送礼物。

九、出示图谱,教师指图谱,着重点出泡泡糖吹了几下。

十、学精灵国王吹泡泡糖。

2、听b段音乐,教师指图谱,幼儿做动作。

你们想不想学精灵国王吹泡泡糖。

十一、完整感受音乐

好玩吗?我这啊还有许多糖果,谁愿意把这些糖果送给更多的朋友?

十二、结束活动:送糖果

音乐活动教案滑滑梯篇四

欧阳xx院士说“个人的研究应该与国家的需求结合在一起,要心系民族的振兴和国家的强盛。有了使命感,也就有了学习和研究的动力。”对很多院士而言,虽然很多时候他们是“被选择”,但正因为他们的科研与国家和人民的需求紧密相连,他们的人生之路才走的异常坚实。“终生才智为国家,立足本职思中华。一心只为振兴事,愿将余晖闪金花。”这是中国工程院院士、蒸汽工程专家黄其励的自励之作,也是所有院士人生的真实写照。院士们虽然术业有专攻,但相同的爱国之情,相同的历史使命感,让他们在科学的道路上勇攀高峰,最终在峰顶相遇,成为我国科学界的佼佼者。

院士的智慧与情怀

xx学院音乐舞蹈系

1.由团总支办公室负责人提前到达活动地点,并准备点名签到

2.出席活动的同学准时到达109教室

3.主持人发言引出活动主题,讲明活动目的,并宣布活动开始

4.主持人发言活动总结,宣布活动结束

通过本次团日活动,用以帮助学生不断细化前进的目标,认识到自身到底缺什么,应该用怎样的一个态度来面对和解决问题,弥补空缺。反省自己为什么做不到,别人为什么能做到,将院士的智慧和情怀与自身联系,并借取经验,运用到自己平时生活中、学习中去。

音乐舞蹈系团总支办公室

xx年xx月xx日

音乐活动教案滑滑梯篇五

在音乐活动设计方案的制定中,需要进行充分的理论研究。首先要确定音乐活动的目的、主题和受众群体,以便更好地制定活动策划方案。而在这个过程中,要根据受众群体的需求和音乐特点来定位音乐活动,并考虑细节问题,如演出形式、节目安排以及搭建场地的地点等。因为这些都会直接影响到音乐活动的效果。

二、实践操作

实践操作是设计方案的重头戏,也是对理论研究的检验。在实践操作中,需要做到密切配合,注意细节,尽可能地将策划方案中的各个环节顺利实施。同时,也要预留足够的时间和资源来处理突发问题。在音乐活动现场,气氛的营造是非常关键的。配合好现场的灯光音响,为现场观众带来良好的听觉和视觉享受,也会加深观众对音乐活动的感官印象,让活动更具丰富性。

三、心得收获

通过设计方案实践操作的过程,我们对设计方案的重要性有了更深刻的领悟。制定合理的方案,也就意味着整个活动能够顺利展开。同时,在现场与现场工作人员、观众以及参演人员、嘉宾们的接触过程中也意识到不管是在策划方案还是现场操作中,与人交往都是不可或缺。

四、团队合作

设计方案中需要的不只是个人的能力,还需要充分的团队合作精神。“一人之力无法成事”这句话在这里体现的淋漓尽致。只有通过团队合作,才能有效地将设计方案中的各个部分有机结合、完美呈现。在整个过程中,如何协调团队成员的意见,让团队内成员之间形成默契,做到同心协力,是一个难点。

五、总结与展望

在设计方案的过程中,我们体会到了这项工作的艰辛和不容易,同时也深刻领悟到其意义所在。制定合理的策划方案,将会为音乐活动的成功展开打下坚实的基础。同时需要也认识到拥有了设计方案并不代表整个活动就会成功,团队合作及时的应对突发事件也是非常重要的。希望在以后的活动中运用之前的经验,做得更加出色。

音乐活动教案滑滑梯篇六

为了丰富我校大学生的校园文娱生活,让同学们在课余时间能一起欣赏音乐,学习音乐,本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式,加深大家对音乐的了解,也给学院的吉他爱好者创造一个展示的平台,共同创造和谐·友爱·多姿的大学校园。

创造一个音乐交流平台,让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力,给予全院学生一个机会去了解音乐,接触吉他,接触摇滚。同时,提高学院学生的综合素质。

开学第三周(初定为周三)

学校宿舍e1与e2栋之间空地

南方技师学院广州校区全体师生

南方技师学院广州校区吉他社

承办单位:南方技师学院广州校区吉他社

吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等

活动前期:

1通知各表演成员进行排练

2提前一周制作海报,传单等形式进行宣传

3提前一天完成节目审核,并制作节目表

活动当天:

1中午开始由吉他社部分成员搬运物资,器材(音响设备,乐器等)并布置舞台

2安排现场工作人员接电源开始试音,调试设备

3下午3点开始组织表演人员签到,并安排地点准备

4下午4点 保证所有设备准备就绪,所有工作人员准备就位

5下午4点半到五点之间音乐会开始

6安排吉他社部分成员在现场维持秩序,确保整个音乐会时间的顺利进行

7大概下午6点半至7点之间音乐会结束,吉他社所有成员清理现场

1华春平老师筹备各种物资,(包括各种乐器设施,音响,海报,横幅)

2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作

3吉他社后勤部人员负责搬运物资,乐器设施

4 其他没有表演的人员负责维持现场秩序

5 完场后全部工作人员清理现场

各种乐器设施(包括音响,架子鼓,吉他,麦),宣传海报,横幅

1各种乐器设施 免费 (华春平老师免费赞助)

2各种乐器设施的来回运费 500元

3宣传海报 100元

4横幅 100

总共700元

黄兴智

华春平老师

南方技师学院广州校区吉他社

xx年3月14日

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