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体质测试动员讲话稿(优质7篇)

时间:2023-08-30 03:33:28 作者:梦幻泡 体质测试动员讲话稿(优质7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

体质测试动员讲话稿篇一

大家上午好!

送走九月开学的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我们终于迎来意味着收获的十一月份。因为下周二,我们将举行期中考试。但是,要想在这个比拼智慧的战场上获得胜利,你们需要准备好三件武器:目标、态度和方法!

第一:目标。大家都知道,成功的道路是目标引领出来的。因为目标有多远,我们就能走多远!我们的目标和追求不是一句口号,也不是给别人看的,而是要对得起我们的付出,无愧于我们的青春!

第二:态度。 这个态度有两个层面意思,一是考前复习紧张踏实的态度,二是考试时从容淡定的心态!关于勤奋踏实,有很多格言,“不经历风雨,怎能见彩虹”“勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获”等等,关键是我们现在不要把这些话贴在墙上,而是印在心里!求真务实,才是我们提升成绩的法宝,所以在这复习的一周里我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、做对每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,绝不轻言放弃!这是我们必需的学习态度!

然后是考试心态。在前两周的初三月考以及初一初二的抽测中,有些平时表现很不错的同学,考试分数却让老师很意外!看似意外,实际有必然的因素!很多就是心态问题!良好的考试心态,是取得好成绩的一个重要保证。考试既是对知识的检测,又是对心理的磨练。考题,你感觉容易人家也容易,因此遇到容易的题不要忘乎所以,要细心谨慎;同样,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。所谓,我易人易我不大意,我难人难我不畏难!情绪的紧张和浮躁都会影响最终的成绩。

第三:方法。 科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力的,只有夯实基础,我们才有可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的拓展题!二要重视订正、不犯重复性错误。复习、检测的目的就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不一而再再而三地掉在同一个坑里。三要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。要认真审题,工整作答,会做不错,最大限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的`人生是无趣的!考场既是一个战场,也是你展示才华的一个舞台。

请拿出你们的智慧和勇气,用你们那颗永不服输的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,一起迎接挑战!

谢谢大家!

体质测试动员讲话稿篇二

大家好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为即将参加考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕·林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

——请大家见谅,今天给给位准备的是长篇大论。

曾经,我感觉自己仅是树下乱爬的蝼蚁,每天忙忙碌碌,只争朝夕,却得不到快乐的果实; 后来,我想做一条倔强的鱼 ——一条逆流而上的鱼,为了大学梦想不懈努力;再后来,我明白:要让自己成为山顶上的一棵松,累年累月的寒风侵袭后,最后留下顽强的风的样子。

我的20xx,我的梦!

高三是一种弧度。两点之间线段不是最短,因为人生绝不会有坦荡的阳光道,有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。

高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰,与高考胜利的苍穹靠得更近。

听一位刚考入北大的学姐的心酸历程,她是一位复读生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她说要比聪明人更勤奋,比勤奋人更聪明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告诉大家,每个人都有无穷的潜力,每个人都可以触及高考胜利的苍穹,只要你相信。

辅导班时,有位老师告诉我,高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑,现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗? 得了吧,亲爱的同学朋!我们正面临一场危恶的战斗,形势已十分严峻,战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒,更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。我想问,难道我们要每天暗下决心,每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点,以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑,惴惴不安,心烦意乱?难道你丢弃了憧憬,丢弃了奋斗,丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实,真正的问一下自己的内心,问一下你不懈的追求,自己是否问心无愧。

高考冰冷的铁链已在远方叮当,战火已迫在眉睫,现在只有战斗的分。别在懦弱,别再自欺,别再隐藏,当战火过去,别让它留给你的只是满目的荒芜,只是一腔悔恨,或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒,沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备,用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,畅想一下这种自在,振开我们的双翅吧!

苹果公司ceo乔布斯在斯坦福大学的毕业典礼上曾这样期许将走出校门的大学生:stay hungry stay foolish(求知若饥,虚心若愚)。今天,我也同样期许我和大家:求知若饥,虚心若愚。

体质测试动员讲话稿篇三

日前xx市禁毒委员会召开全市禁毒工作会议,布置了在全市中小学开展“不让毒品进校园”主题教育活动。目的是进一步加强学校毒品预防教育,切实加强在校学生抵御毒品侵袭能力,有效防止和减少学生感染毒品,确保学生健康成长。

毒品分两大类:一类是传统毒品,主要是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻;另一类是新型毒品,主要是指冰毒、氯胺酮、摇头丸等化学合成的致幻剂和兴奋剂类。这些都是由国际禁毒公约和我国法律规定管制的。

吸食毒品的危害是巨大的:

1、对身心健康造成危害。毒品对人的中枢神经系统造成永久性损伤,严重损害心脏功能,极易患上心脏病导致死亡。极易产生错觉、幻觉、幻听和被迫害的感觉、极易产生自伤自残和自杀或暴力伤害他人等行为。

2、对家庭和睦产生严重危害。一个家庭一旦一个人染上毒品,必将丧失应尽的义务和基本的责任观念,最终必将导致家庭悲剧的发生。

3、对社会稳定造成严重危害。吸食毒品会诱发违反犯罪,会导致艾滋病、肝炎等疾病的传播,会破坏社会安宁。

4、社会上大量事实警示我们,毒祸已成为社会瘟疫,毒祸猛于虎是一个不争的事实。坚决禁毒是中国政府的一贯立场,认识禁毒是全社会的共同责任,每一公民包括我们在校学生有责任积极参与禁毒工作,积极举报毒品违法犯罪,积极配合禁毒防毒宣传。

为此向同学们提出如下几点要求:

3、严格遵守学校“三项禁令”,克服不良行为。盲目模仿,装成熟、摆阔气、搞攀比、赶时髦等都是不良行为,作为我们省宜中学生要不得,预防违法犯罪要防微杜渐,要从纠正自己的不良行为不良习惯做起。从现在做起,从我做起,有则改之,无则加勉。

4、要认清毒品危害,知毒防毒不沾毒,积极和毒品违法犯罪作斗争。任何时候任何地点远离毒品,提高警惕不中圈套,慎重交友杜绝攀比,正确面对人生挫折,在失败面前以理智健康积极心态面对,吸取教训总结经验孕育成功,使自己成为生活上学习上的强者。

同学们,人生道路艰辛且漫长,但关键的往往只有几步。只要你们找准正确的人生坐标,不断修正自己言行,自信、自学、自律,唯精唯一、追求卓越,就必能用你们的勤奋和智慧开创你们最美好的明天。

体质测试动员讲话稿篇四

大家上午好!

送走九月开学的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我们终于迎来意味着收获的十一月份。因为下周二,我们将举行期中考试。但是,要想在这个比拼智慧的战场上获得胜利,你们需要准备好三件武器:目标、态度和方法!

第一:目标。大家都知道,成功的道路是目标引领出来的。因为目标有多远,我们就能走多远!我们的目标和追求不是一句口号,也不是给别人看的,而是要对得起我们的付出,无愧于我们的青春!

第二:态度。 这个态度有两个层面意思,一是考前复习紧张踏实的态度,二是考试时从容淡定的心态!关于勤奋踏实,有很多格言,“不经历风雨,怎能见彩虹”“勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获”等等,关键是我们现在不要把这些话贴在墙上,而是印在心里!求真务实,才是我们提升成绩的法宝,所以在这复习的一周里我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、做对每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,绝不轻言放弃!这是我们必需的学习态度!

然后是考试心态。在前两周的初三月考以及初一初二的抽测中,有些平时表现很不错的同学,考试分数却让老师很意外!看似意外,实际有必然的因素!很多就是心态问题!良好的考试心态,是取得好成绩的一个重要保证。考试既是对知识的检测,又是对心理的磨练。考题,你感觉容易人家也容易,因此遇到容易的题不要忘乎所以,要细心谨慎;同样,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。所谓,我易人易我不大意,我难人难我不畏难!情绪的`紧张和浮躁都会影响最终的成绩。

第三:方法。 科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力的,只有夯实基础,我们才有可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的拓展题!二要重视订正、不犯重复性错误。复习、检测的目的就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不一而再再而三地掉在同一个坑里。三要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。要认真审题,工整作答,会做不错,最大限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生是无趣的!考场既是一个战场,也是你展示才华的一个舞台。

请拿出你们的智慧和勇气,用你们那颗永不服输的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,一起迎接挑战!

谢谢大家!

体质测试动员讲话稿篇五

今天,在这个动员会上,我首先祝愿大家都能考出自己理想的成绩,升入自己心仪已久的学校!但除了对你们的深切祝福外,我还有向同学们提出两点期望。

第一,希望你们相信老师理解老师依靠老师。

同学们,你们是幸福的,因为你们有着最优秀的老师,我们初三的任课老师,大都是知识渊博经验丰富的,中考对于你们,是第一次,可是你们的老师们几乎都已教过几个甚至十几个毕业班,在以往的中考中,都赢得过辉煌的成绩。所以,大家要相信他们,依靠他们。复习阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。老师要求做的习题一定做会。老师要求背写会的古诗文,一定要背写会。

你们的老师不但知识渊博经验丰富,他们又是热爱你们,责任心极强的老师。在你们废寝忘食挥汗如雨复习的日子里,我们也和你们一起厉兵秣马枕戈待旦。我们有的已经舍弃休息时间,从早七点陪到你们晚六点,一天十二个小时的全程陪护,只为了能让你们在最后的几个月中挖掘出最大的潜力,更不用说我们在十二个小时之外的备课,判作业准备复习题了。我们因你们的勤奋而欣喜而不遗余力的表扬你们,激励你们,我们因你们的懒惰而焦虑,因你们的顽劣而心痛,我们有时苦口婆心,有时疾言厉色,甚至有时暴跳如雷对你们逼迫责罚,但是请相信我们,我们的心是和你们在一起的,我们的目标是一致的,我们愿意做你们升学路上的垫脚石,敲门砖,甚至推进器,我们只想把你们送进高中,引进高中,拉进高中,甚至揣进高中!不让你们输在人生的第一次重要的竞争上,将来能有更好的生活。所以,我希望你们,理解他们,理解他们的苦口婆心,也理解他们的疾言厉色。

珍惜时间,勤奋刻苦。

中考是无情的竞争,是竞争就要有失败者,有被淘汰者,要想成为胜利者,就要付出比别人多的努力,流比别人多的汗水,不怕吃苦。怕吃苦的人生是灰暗软弱的人生,怕吃苦的人是委顿虚弱的人。在这个冲刺的关头,你疲惫,你的对手也同样的疲惫,谁胜谁负,就可谁能咬紧牙关,抓好这一百天的时间。同学们,当你在嬉笑斗闹的时候,你的对手正埋头题海;当你蒙头大睡的时候,你的对手已经在琅琅的书声中了;当你驻足喘息时,你的对手已经悄然地从你身边掠过;等你梦醒后,人家已经遥遥领先,你却望尘莫及了。

所以,中考的成功,只有靠我们的辛苦和汗水来获得。放下你的中考的抱怨吧,因为只有它,能让我们这些平民子弟能和别人站在同一起跑线上,不靠父辈的地位家庭的贫富,仅靠个人的勤奋和智慧公平地竞争。放下对中考的幻想吧,因为靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做,天下没有免费的午餐。中考,容不得我们有丝毫懈怠,中考,容不得我们有半点侥幸,中考,更容不得我们有一丝停滞!

同学们,三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在6月28.29日来收获。你们还有一百天准备时间。一百天,对漫长的人生来说,只是沧海一粟,但一百天足以让一粒种子变成绽放的花朵,一百天,足以让一只雏鸟,历练成冲天的雄鹰,现在这一百天就攥在你们手里,我聪明朴实而又活力四射的同学们,你们能不能用这一百天,创造一个奇迹,赢得一份辉煌呢!老师等着百天后,你们带给我们的惊喜和骄傲。

最后让我用一副对联来表达对大家的期盼和祝愿。

愿老师再尽心力,金秋来时,欣享桃李;

劝学子更惜光阴,百日之后,好越龙门;

谢谢老师和同学们。

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