在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
职业生涯规划兴趣自我认知篇一
(一)学习水平：
1.我自认为为自己的学习水平较强。我从不把学习看作是记忆死的知识，而是透过现象看本质的过程。我在学习方面能够举一反三，善于对表面的事实实行归纳和总结，追求通过纷繁复杂的表象中看到本质。与此相对的，我还乐于把抽象的理论具体化(先不管对不对)，看看能不能说得通，哲学中称这个叫“演绎”，不过我离达到这个境界还有一段路要走。另外，如果说“归纳”是我的强项的话，那么我的“类比”水平“排名”第二，不论是相同的事物还是有不同点的事物，我愿意从比较中找到联系和获取知识，相信这能让我的视野更开阔。
2.我认为，学习不但仅是一种纯粹知识的学习，社会同样是学习的大平台。所以，我同样重视个人在实际生活中的学习。我是个擅长从生活中学习的人，所谓“吃一堑，长一智”。工作中，我喜欢向身边的同伴学习，所谓“三人行，必有我师焉”，通过学习他们身上优秀的水平品质，使我在工作中持续取长补短。此外，我还认为把“理论使用到实际中去”也是学习水平的一部分，“尽信书，不如无书”，要“通过实践来检验真理”。当然，因为社会经验的不足，这个水平正是我最欠缺的。所以，日后我还应多参加各种社会实践工作，以提升自己这方面的“学习水平”。
3.古罗马的政治家西塞罗说：“学习对于头脑，如同食物对于身体一样不可缺少。”所以，不管学习的现状如何，我总能够用刻苦认真的态度去面对学习。我相信，一个人为有拥有了准确的学习态度，才能在此基础上提升自己的学习水平。我同样相信，我的.那颗独一无二的“好奇心”会永远给予我学习的热情和动力，成为我学习水平提升的“助推器”。不过，话虽说得好，但做起来，我还有很长的一段路要走。相信在“学习水平”上有较大的进步空间，是对于我的挑战，更是我前进的动力。
(二)思维水平及价值观：
我思维水平的特点就是思维活跃，创新水平较强。我不容易人为地把知识限制在某个框架内，作茧自缚;总是能够带着一面“多棱镜”，从不同“角度”观察事物。但思维的活跃也同时给我来了难题，让我有时缺乏一种“目标感”，只顾着去观察纷繁事物的复杂面，而忘记了这样观察的目的和意义。我喜欢天马行空的自由想象胜过刻板严谨的逻辑，这个特点给我带来学习和生活上无穷的创意，同时也给我添加了麻烦——他人很难理解自己。此外，我也比较相信自己的直觉思维。我的价值观积极的面对人生，从自我小处着眼。
(三)管理水平：
1.时间管理水平。自认为自己对于时间的管理水平还有待增强。对客观时间的安排上是没问题的，仅仅对主观时间的计划上会有一定的误差。例如，可能需要两个小时做成的事，我会计划成一个或一个半小时。总结一下原因——是自己对时间的估算水平还不强，对自己的执行水平还有所欠缺。
2.理财方面。因为我是个崇尚节俭的人，所以生活较为朴素，除
了生活的必需品，基本上不会有任何的“奢侈品”(对学生来说)消费。
性格：
我的沟通水平中等，不是很好。知道在对不同的对象时应用不同的沟通和交流方式，但自己大概不能处理得很好。有自己的想法，但在团队中还不能很好的阐述。我不是个善于交际的人，但能够耐心倾听别人诉说。在遇到问题时，能够以恰当的方式向长辈请教。所以我希望在大学这样相对轻松的环境里提升自己的沟通水平。
(四)我的爱好及特长：
我喜欢阅读，写作，看电影，听音乐，旅游。我是个安静的人，平时的空余时间很大一部分都用来阅读各种书籍和写作，通过文字来了解生活，感悟生活，从中汲取很多生活的真谛，并通过即时的记录来发现自己的处境，持续鞭策自己。所以自认为自己的写作水平应该算是一个特长。
职业生涯规划兴趣自我认知篇二
1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑，英语翻译，新闻记者。市场营销等工作，具体情况是就读师范英语专业，所以日后成为教师的可能性较大。
2、关于职业水平方面语言水平，分析水平，组织水平都较为不错。
3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作，因为具有较强的文字功底，作为英语专业学生口语也还不错，所以认为自己能够胜任英语翻译类工作。
4、我的职业价值观最看重的是稳定度，信誉度，周边环境，发展前景等。
6、社会环境分析：在当今中国的社会环境下，就业形势十分严峻，每年的大学毕业生数量成几何倍数增长，但工作岗位却没有相对应增加，就业政策当前则是先就业，再择业，多元化战略，复合型人才趋势明显。竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语水平较强并有意向从事英语方面工作的人。
7、职业环境分析：英语专业当前存有人才过剩问题，发展趋势今年内继续过剩，行业匹配以大中小学英语教师及涉外翻译人员为主。
职业分析：英语教师工作内容即教授学生英语技能，工作要求培养二十一世纪英语人才，发展前景较为稳定。
内部环境因素：优势因素：本人有较强的叙述表达水平及语言组织水平，弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析水平。
外部环境因素：因为二十一世纪进入与世界接轨的时代，英语和计算机是新时代人才必备技能，英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性，机会遍布，但必须做好准备去迎接挑战，威胁因素是竞争太强。
短期计划
20xx年至20xx年，大学毕业时要达到英语专业四级通过，英语专业八级通过，拿到普通话二级甲等证书，计算机二级证书，相关翻译证书和教师资格证。大一要打好专业基础，大而要提升专业技能，通过公共英语四级，公共英语六级，专业英语四级，普通话等级考试，大三时实行第二外语的学习，并参加雅思考试，计划达到七点零通过出国语言关，大四考过英语专业八级。在此期间专业学习达到一个相对完备的.层面，同时应适合社会人才需求积极参加社会实践，积累相关工作经验，并努力培养职业素质，提升日后竞争力。大一以适合大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主。
中期计划
20xx年至20xx年，毕业后第一种可能在国内，走上英语教师工作岗位;第二种可能出国读研，当前计划赴英，学制一年，那么毕业后第二年拿到教育学或是心理学硕士学位，随即回国，进入企业实行对外翻译类工作。与此同时实行各向社会技能训练，尽快适合职场，实行知脉，人脉，钱脉三脉积累，做好应对各种变化的准备。
长期计划
xx年以后，毕业后第六年后事业进入一个发展相对稳定的时期，家庭上已经结婚并育有下一代，经济开支计划确立，并开始储蓄以作整个家庭未来的宏观微观考虑。
总结：我会一直按此职业生涯规划实行，并依据实施结果的情况以及相对应变化实行即时评估与修正。
进入企业实行对外翻译类工作。与此同时实行各向社会技能训练，尽快适合职场，实行知脉，人脉，钱脉三脉积累，做好应对各种变化的准备。
职业生涯规划兴趣自我认知篇三
总的说来，我是一个较为内向的人，平时就不怎么主动和别人说话，感觉自己的交际水平很差。其实，我就是很喜欢交朋友，不过就是有一种害怕别人不理你的心理。和熟悉的人，他们都会觉得我很爱说话，经常都是我的“听众”。我一直都是一个很平易近人的人，大家都喜欢和我交往，其实，我觉得自己如果能勇敢一点，我会做的更出色。平常我对朋友都是非常真诚的，如果别人对我好，我也就会加倍地对别人好。我对自己的家人也特别好，他们总是会夸我做事很认真，而且很会讨他们欢喜。
自我分析之自我兴趣
我比较喜欢一些理性的东西。平常就喜欢画画，打乒乓球了。不太喜欢记忆一些文字性的东西，感觉很繁琐。特别喜欢数学，特别就是享受做数学的那个过程，让我觉得很有意义。还喜欢一些外语，比如，英语和日语等等。但是总感觉自己的英语就挺差的，其实自己已经很努力地在学习了，但是不见什么效果。自己也喜欢交朋友，不过因为自己较为内向吧，所以很害怕主动和别人交流。
自我分析之探索职业发展
通过课堂的学习，实行了mbti性格测试，了解到自己是intp型的，主要适合的职业是科学和技术领域，或者其他能够让他们其于自己的专业技术知识独立、客观分析问题的.职业。
但是说实话，自己的专业是物流管理，是管理系的。有时，我就在想，我以前是不是应该选择理科，文科的东西真还是不太适合我。不过自己的物理有真实很差。不管怎样，选择已经选择了这条道路，就应该走下去。我对于自己的性格和兴趣分析，我觉得我不擅长于和人打交道，所以还是要搞一些研究性的工作，譬如，策划、会计之类的。对于我自己，我还是比较喜欢上班族的工作，因为我觉得这样的工作比较有规律性，而且还富有挑战性。
对于我以后的职业规划，首先就是要做好当前的工作，那就是要好好的学习。还有就是要补充自己不足的地方，培养自己的综合素质。
学好各科专业知识，掌握经济管理行业的基本知识。然后就是争取把英语六级和计算机二级过了，为以后的就业打下一个好的基础假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.。对于以后出身社会，在工作之余，持续学习各方面的知识，提升自己的水平，增长各方面见识。努力工作，积极博取提升的机会。在工作，学习之外，坚持锻炼身体。汲取他人各种点，持续提升自身的修养。持续发现自己的不足,并不大的予以改正。建立良好的交际网,秉承君子之交淡如水的人生座右铭。
我知道性格是很难改变的，但未来的事情谁也不能够决定，所以我就有把握好现在，认真地对现在的我实行分析，预测将来的事情，让我的未来有更高的成功的概率。而且，社会是持续变化的，是持续向前发展的，所以对我的职业发展就要做出一些风险的预测。
我国现在大学生毕业逐步增多，而且需求量渐饱和，对经济方面的研究不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。在我国金融人员需求量不是很大，但对于高级技术人员却短缺，社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小，不容易找工作的，现在自己多考些证能够拓宽些就能拓宽就业范围。
相信自己在未来的道路上总有自己的成功之路。
职业生涯规划兴趣自我认知篇四
一、职业定位
1、你最喜欢的职业活动类型是(s)
集员、信用管理员。
2、你最擅长的职业活动类型是(i)
闻记者、行政官员、演艺人员经纪人、业务主管、营销主管、运动市场商人、职业顾问。
3、你最喜欢的职业类型是(c)
理、调度员、服务经理、福利主管、顾问、酒店经理、人事负责人、人事管理员、人事主管、商品房管理员、商业经理、生产协调人、事务代表、图书管理员、信用管理员、行政管理员。
出一些重要的因素进行分析比较，或者向一些有经验的人及专业的职业指导师咨询。
二、个人风格
周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。
人形成过于紧
密的联系。对于明确规定的任务可以很好地完成。比较看重物质财富和地位。
比较关心社会问题：有社会责任心
有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强
社交的：喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交能力强
有秩序的：从事活动时习惯于有秩序地进行，生活过得有规律，遵守秩序
实际的：做事踏实，追求实实在在的东西，多从现实条件角度来思考问题
顺从：较容忍，自我独立意识不强，易为他人见解左右，表现出顺从
回避创造性活动：缺乏创造力，不喜欢从事需要发挥创造力的工作
缺乏想象力：想象能力差
二、个人风格
周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。
密的联系。对于明确规定的任务可以很好地完成。比较看重物质财富和地位。
比较关心社会问题：有社会责任心
有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强
社交的：喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交能力强
有秩序的：从事活动时习惯于有秩序地进行，生活过得有规律，遵守秩序
实际的：做事踏实，追求实实在在的东西，多从现实条件角度来思考问题
顺从：较容忍，自我独立意识不强，易为他人见解左右，表现出顺从
回避创造性活动：缺乏创造力，不喜欢从事需要发挥创造力的工作
缺乏想象力：想象能力差
二、个人风格
剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。
密的联系。对于明确规定的任务可以很好地完成。比较看重物质财富和地位。
比较关心社会问题：有社会责任心
有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强
社交的：喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交能力强
有秩序的：从事活动时习惯于有秩序地进行，生活过得有规律，遵守秩序
实际的：做事踏实，追求实实在在的东西，多从现实条件角度来思考问题
顺从：较容忍，自我独立意识不强，易为他人见解左右，表现出顺从
回避创造性活动：缺乏创造力，不喜欢从事需要发挥创造力的工作
缺乏想象力：想象能力差
三、职业个性特征
周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。
密的联系。对于明确规定的任务可以很好地完成。比较看重物质财富和地位。
四、适合的职业特征
从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。
严格按照固定的规则、方法进行重复性、习惯性的活动，希望较快地见到自己的劳动成果，有自控能力，喜欢有系统有条理的工作任务。
五、适合的职业
员、调停仲裁员、订购部门主管、法律事务助理、顾问、检查员、图书管理员、信息采集员、信用管理员。
职业生涯规划兴趣自我认知篇五
一、类型：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型
含义：
典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。
2、企业型：(e) 共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
3、常规型：(c) 共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
4、实际型：(r) 共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。
5、调研型：(i) 共同特点：思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。 如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
6、艺术型：(a) 共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。
典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。
然而，大多数人都并非只有一种性向（比如，一个人的性向中很可能是同时包含着社会性向、实际性向和调研性向这三种）。霍兰德认为，这些性向越相似，相容性越强，则一个人在选择职业时所面临的内在冲突和犹豫就会越少。为了帮助描述这种情况，霍兰德建议将这六种性向分别放在一个正六三角形的每一角。
二、1.小时候的我有有个公主梦，希望自己有很多衣服，一有空就会自己在纸上画模特和美美的衣服，后来我有了芭比娃娃，就开始收集妈妈奶奶的碎布按照我之前画好的图纸给芭比做衣服，花样非常多，平时日常的衣服晚宴，还有睡衣，甚至是汉服……我都做过。平时不仅喜欢收集一些时装的报纸剪影，还喜欢收集报纸上的房屋平面图，有时候还自己动手设计房屋平面图，还会根据自己喜欢的样子画出房屋里的装潢图。 a艺术型，有创作力做自己喜欢的事。
e 企业型，有追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
2、后来在一些社团活动以及人际交往中我发现我不太善于和人相处更喜欢自己一个人待着做我喜欢的事情，所以社会的倾向越来越少。
三、我更应该多注重创作力的锻炼，多想多思考，并且坚持做着自己喜欢的事 。