人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
清明节踏青篇一
清明祭祖，其内涵是孝文化。向已逝的亲人、祖先送上思念与敬意，给孩子提供一个认识孝文化环境，让他们知道感恩。
家长可以带孩子去扫一扫烈士墓，献上一束花，给孩子讲讲先烈们的英雄故事，创造一个耳濡目染的机会。让他们自豪地说，我知道雷锋的故事，董存瑞的故事，知道刘胡兰的故事，并自信地将英雄的故事讲给更小的孩子听。
当然，孩子还小，认知水平很有限。比如有的孩子甚至说，打仗时他们没有吃的，为什么不吃巧克力等。孩子说得幼稚，家长们不能一笑了之，要有意识引导。家长也不要以为孩子还小，跟他说什么都没用。这种耳濡目染的机会是不能错过的，也许只是一枝白菊，一个鞠躬，但孩子在这种氛围中，是可以感受到我们对先人的尊敬和敬仰的。
和孩子踏青，亲近大自然
清明节前后，也是踏青的好时候，可以带着孩子走进远山近水的田园村落，沐浴清新秀美的自然风光，感悟魅力十足的春天。孩子们还可以奔走于田间地头，放飞心情。
最重要的是，通过与大自然的这种亲密接触，可以增强孩子的五官感受能力。爸爸妈妈可以以自然界提供的天然色为教材，给孩子讲述各种颜色的特点，让孩子增加对颜色的认识和了解;可以让孩子闭目倾听风声、松涛声或是鸟鸣虫叫声，训练孩子的听觉能力和辨别声音的能力;还可以让孩子在小溪边玩水，在花丛中玩耍，在广场放风筝……通过这些活动，常常会引起孩子们无限的好奇。
从节令的意义上说，正值我国大部分地区气温回升，由寒变暖，降水量增多，草绿木长，一片盎然生机。为什么叫清明，古人说：“万物生长之时，皆清净明洁，故谓之清明。”正是空气质量的时候。也是春耕生产的大忙时期。清明前后，点瓜种豆，植树造林，正是所谓“一年之计在于春”的关键时刻。
现代人是从扫墓祭祖、怀念先烈、春游、环保、健身、接受革命传统教育这几个方面过好清明节的。此时正是一年里不冷不热，花红草绿，天空晴朗的好时光，是郊游踏青的好机会。从唐人诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”来看，清明春游古已有之，而且相当给力。清明一词始见于《淮南子》，但春秋时代的孔子就曾写过“暮春浴乎沂”的文字，可见踏青春游要比清明节早得多。杜甫的“三月三日气象新，长安水边多丽人”，说得是唐朝的踏青春游，那时候已是各年龄层次人都适宜的大众化的体育活动。
经过漫长的严冬禁锢，从户内到户外，从城区到郊外，回归自然，迎着春风，拥抱绿色沐浴阳光，呼吸着新鲜空气。青草绿竹，蝶飞虫鸣生机盎然，令人心旷神怡，给人以生机勃勃积极向上的力量。
踏青选择春季有一定的科学道理。春回大地，阳光明媚，阳气上升，万物复苏。从人体的生理特点分析，这个季节血管扩张，新陈代谢加快，机体各方面的功能加强。阳光充足，通过其中的紫外线照射有利于钙的吸收，户外活动有利健康，这对老年人和儿童更为重要。
春游踏青优选的地方是有山有水，环境幽静，景色宜人，树丰草茂的绿色环境。不但自然景观美，也要人文景观相匹配，既要享受大自然的恩惠，也要学到知识，受到教育。所以人们把踏青当作运动，也当作养生。春天里万木争荣，充满勃勃生机，人随春生，平添好动向上的心情。野外散步可以调气血，养精神，去烦恼，达到宁静致远之功。
踏青春游本身就是一个认识自然，充实和积累知识，拓宽思路的过程。古往今来人们热爱踏青，喜欢春游也基于这个道理，甚至于流连忘返。宋代的张先在《玉楼春》的词里就有“芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来未定”，说得就是这种情景。结合踏青旅游参观革命遗迹，古迹名胜也会受到传统教育，学到历史知识。当然，春游踏青是运动，也应当注意休息，要劳逸结合，不能过分地劳累。
清明节踏青心得感悟范文
清明节踏青篇二
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，果然，大清早的，细雨绵绵，还好马上就停了。这小雨渲染了迷蒙感染的气氛，给人带来凉爽和悲伤。我和爸爸、妈妈因为思念家乡，便来到美丽的乡村踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。我不禁低吟：“千里莺啼绿映红。”春的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵，原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色，山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，快乐地前进着。这时，两个天真的孩子映入了我们的眼帘，他们在路旁互相打闹、在和煦的春风中放起了风筝。
我看到许多像爸爸一样在异地工作的叔叔阿姨们都来祭奠他们的亲人。经过一段时间的跋涉，我们来到了亲人的坟前，我想起了以前和他相处的画面，我的眼泪在眼眶里打转，我强忍着没让它流下来。
回来的路上，我看见许多行人都愁眉苦脸的，哀思绵绵。对此，我有很深的感触，也很了解他们此时的心情。
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四月踏青，走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈。以下是本站小编为大家精心推荐的小学生清明节踏青范文精选4篇，希望能够对您有所帮助。
车在曲曲折折的乡间公路上行驶，起伏的丘陵连绵不断，一片片的麦苗象绿色的波浪在翻滚，树枝吐出碧绿的嫩芽，花喜鹊在辛勤的造巢……，大地穿上了崭新的春装，我的心情舒畅极了。
终于到达目的地了，一下车我便被眼前的景色迷住了。山脚下住着几户人家，门前的牛羊在悠闲地散步，满山的樱桃树一颗紧挨着一颗，雪白的樱花一团团，一簇簇，竞相开放，游人尽情的在花间穿梭、嬉闹。我走近了一颗盛开的樱花树，有的含苞欲放，有的咧着嘴笑，雪白的花瓣托着黄色的花芯，仿佛一位美丽的姑娘在舞台上欢舞，我想象着，好一会儿才回过神来。
我们随着游客向山顶走去，突然，我发现一颗樱桃树很特殊，粗壮的枝干上绑着几根小树枝，我好奇的问爸爸：“这是干什么用的?”爸爸说：“这叫嫁接，这一品种的树枝接到另一品种的树上，就会生成新的品种，你看，这一颗树上有粉红色的花，有雪白的花，结出的果子也不一样。”真是太神奇了，我回家要栽一颗果树，嫁接上我喜欢吃的所有水果。
咦!我听见了叮叮当当的流水声，原来在山路边有一条隐蔽的小溪，我捧了一把溪水洗脸，清清的，凉凉的，顿时全身的疲惫无影无踪，舒畅极了。站到山顶上，放眼望去，满眼的樱花铺满大山，像给大山穿上了一件白色的大衣，春风轻轻吹拂，漫山的樱花缓缓起舞，家乡真是太美了，只有亲来的游客才有幸享受这美景。
这次踏青，我不仅看到了春日美景，还懂得了什么是嫁接，真是一举两得。
今天，我们出外踏青，开车到了迎宾广场。
我们一家到了迎宾广场。哇!空气好清新呀!我们迎着满面春风，看到的是热闹的人群、绿油油的草地、鲜艳的花朵和美丽的景色。人们都来玩耍、散步，有人在滑滑轮，有人在放风筝，有人在欣赏景色，有人正惬意地坐在车里听音乐，干什么的都有，热闹极了。
我们踏着小路，走进了桃林中。刚才妈妈和爸爸还在讨论这是杏花还是桃花的问题，现在看到的证明他们是桃花。我问爸爸：“桃花不是粉红色的吗?”爸爸告诉我说：“桃花有很多种颜色，比如红色的、白色的、粉红色的，多得很呢!”我再去看桃花，白白的花瓣配上黄色的花蕊，显得好看极了，还有那刚发的芽儿和刚出头的骨朵，给人一种轻松舒畅的感觉。
我们又买了工具，往郊区开去，我问妈妈：“我们干什么去呀?”妈妈说去挖荠菜。我们到了好多地方，都没有荠菜出现。终于，我们找到了一片风景优美又有荠菜的地方。一开始，我老是认错了，把苦菜当成荠菜。妈妈告诉我怎么辨别荠菜。先用观察的方法，荠菜的叶子根部有点儿发紫，叶子的反面有点泛白、好像毛绒绒的感觉;然后用闻味的方法，荠菜会发出一种特有的香味，甜甜的。妈妈挖了一棵荠菜先让我闻一下，然后再根据这种味道来判断我挖出来的是不是真正的荠菜。然后我又照着妈妈的样子从荠菜的旁边往下挖，让铲子倾斜着下去，才能把它的根挖断。于是我就按照妈妈教给的方法开挖了。最后我学会了辨别荠菜，也学会了挖荠菜，而且挖的比妈妈还快。
我们挖一会儿，就站起来看看美丽的风景，然后再挖。我充分的体会到了劳逸结合的好处：干活不累。最后，我们回到家，吃着自己挖来的荠菜，真是好香。
这次踏青，我感受到了大自然的美丽和劳动的乐趣，收获真是不小啊!
自从看到了《南湖晚报》小记者可以报名去西山踏青的活动后，我兴奋不已，一直缠着妈妈给我去报名，妈妈只得依了我。虽然是4月4日才去，可是我在4月2日就把一切东西准备好了。4日早晨，我早早地起了床，快速穿好衣服，站到爸爸妈妈的床前，催他们起床。爸爸把我送到集合地点，五辆大巴车上已坐满了人，虽然他们人坐在位置上，但从他们脸上掩饰不了的喜悦中可以看出，他们的心已经飞向了西山。
采茶
到了西山采茶地点，我们听了导游的解说后，开始采茶。在采茶的过程中，我一直在心里想着导游说的话：要一片叶子一个芽这样采，而且不能采深绿色的叶子，要采小叶子和芽，不然泡不出味来。这里的茶叶原来叫“吓煞人香”，可见这种茶的香味了，后来乾隆皇帝下江南时品味到了这种茶的香味，但觉得“吓煞人香”这个名字不雅，所以赐名“碧螺春”。采得累了，直起腰来，抬起头，发现茶树边人头攒动，好几双手在茶树上碰来碰去。还有许多人在茶树间跑来跑去。不一会，漫山遍野的茶树上的嫩芽全躺在小记者的袋子里了。
游洞
采完了茶，导游又带我们到了“林屋古洞”去游玩。这是一个自然形成的古洞，后来被泥土填满了，当地的农民花了整整五年的时间把泥土挖了出来，可没过几年，泥土又填满了整个洞，但又在当地政府的号召下把泥土挖了出来，这一次挖出来的收获可不小，不仅挖出了三条金龙，还有一座玉的佛像、一本玉简。。。。。。现在这些文物都放在苏州博物馆里。
采了茶，游玩了洞，我们就要返城了，我还有点留恋，不舍得这山清水秀的美丽西山。
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈!
踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如此美丽!多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好!
6.小学生清明节日记:扫墓与踏青
清明节踏青篇四
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节到了，天气渐渐变好了。小草长出了矮矮的小叶子，可爱极了，又绿油油的，十分惹人喜爱，使人忍不住想抚摸它。小花儿也开出花骨朵，要迎接花仙子给予自己的容貌，好与别的花来比美。大树又高又大，它也很着急，不过它的树枝上已长出了小芽，同时准备着与小鸟兄弟的相遇，与老朋友再见，多么高兴!大树想也不敢想。那么，今天我给大家介绍一下清明节中的一个活动――踏青。
踏青其实就是一个寒风凛凛的大冬天过去了，人们冷的不想出门。而一过清明节，就代表春天要到了，大自然要恢复一切的绿色，恢复所有的生机勃勃，为了让人们感受这一切，就到户外看看，感觉一下春天的气息。所以清明节正是这最好的时刻，大家就要去踏青。
在我奶奶家窗前，有一棵桃树，星期六时，我没看见那树怎么样，可仅仅过了一个晚上，树上就结满了桃花，好像她也要庆祝一下春天的到来，这一幕让我看到了，不禁发出了赞叹声。那桃花，有深粉，有浅粉，还有梅花的颜色……颜色虽然只有粉色，但已让我看得如醉如痴，好想摘一朵戴在头上。那桃花像一幅美丽的图画，使我看得脸上有了微笑。
在清明节休息的这几天，父母带我去踏青，我们去一个小花园。一进去，映入眼帘就是一片小绿点，仔细一看，知道那是小树芽，我把小绿点想成一个个毛毛虫的脑袋，他们好像在看春姐姐来了没有。在往里走，是一个小花池，那里有不少的小红点，小粉点……简直就天上的星星一样多，美丽极了，我看得看得好像已经看到了那花盛开的样子，他们在随风舞蹈。
这就是踏青，踏青就意味着春天到了，希望大家去多多踏青，来感受春天的温暖，我永远不会忘记踏青这天。
清明节踏青篇五
清明节活动—踏青
清明节也是孩子们踏春的好时季，目前我们已经能够看到盛开的桃花、梨花、杏花等等，家长们利用这一时期和孩子们一起出去走走开阔下孩子的眼界也是一种不错的选择，今天就让我们一起来看看活动的内容吧!
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
幻灯机、幻灯片等。
借助幼灯，进行下列活动：
1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”
(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。