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执行力培训学到了篇一
在职场中，执行力是重要的素质之一。上司需要能够信任他们的员工，而员工也需要展现出他们的能力和决心。在这个要求多样化的时代，执行力的水平差异越来越明显。为了更好地满足工作的需要，我参加了公司的执行力培训，在接受培训和实践的过程中，我深深地体会到了执行力以及它的重要性。
第二段：了解执行力的概念
执行力是完成任务和目标的能力。可以参考“1+4+1”模型，即规划、目标、细节、执行和反思。规划和目标是制定工作计划的起点；细节是考虑和解决问题的关键；执行是及时、切实地完成任务；反思是在任务完成后总结和补救不足之处。我们可以从这些方面来提高我们的执行力。
第三段：探究执行力培训的内容
执行力培训主要强调工作计划、目标设定、细节处理、执行力以及反思。在这个过程中，我领悟到了很多。首先，我学习到了如何制定明确的绩效目标和计划，并且需要懂得不断调整计划以适应变化的环境。其次，如何细心处理和解决细节问题，避免犯错，提高效率。最后，注意到及时反思工作执行的过程，不断优化和改进。
第四段：实践执行力培训的内容
在工作中，我开始根据“1+4+1”模型制定明确的工作计划，并且切实地解决细节问题。同时，在我的反思学习中，我总结了与之前工作及合作伙伴的合作过程中遇到的问题，并提出了改进意见。通过我自身的实践对培训的学习，我认识到在实践过程中，往往需要将其融入到实际工作中，使其更好地发挥作用。
第五段：总结与展望
总的来说，执行力是我们在职场中所需要的核心素质之一。通过它，我们能够在工作中实现更好的效果。通过参加公司的执行力培训，我深入了解了其概念，并通过实践反思等方式，不断提升自己的工作执行力。在未来，我将进一步加强对执行力的理解和掌握，不断提高自己的执行力，并将其融入到我的日常工作和生活中。
执行力培训学到了篇二
根据公司各部门沟通确认，大家都希望能够进行一场有执行力和团队建设为主题的外训，鉴于此需求我们特别邀请资深讲师邓成伟来工厂为班组长以上人员进行团队执行力的培训课程，培训课程2小时，现对本次培训作如下分享：
本次培训参训人员主要针对班组长以上人员，原定培训计划参加人数有40人，实际出勤31人。本次培训讲师邓成伟（湖南大学工商管理学硕士、联成西点执行学院金牌讲师），曾应邀为中基番茄进行执行力培训课程，本次培训也是基于试听完中基课程效果后，应邀老师到本工厂进行培训，以下是对本次培训的简要总结：
本次培训一改往日领导动员讲话的模式，培训主持和动员讲话由我们人事行政部全部完成，公司副总经理李刚自培训开始就和培训学员一起聆听培训教程，在培训互动游戏环节，也非常积极的参与进来让我们的员工看到作为一个管理层如何保持以“空杯心怀”虚心接受培训。这对我们后期有效调动员工培训积极性起到了非常好的作用。
出色的开场副总经理全程参与。
在授课过程中，讲师以小游戏的方式充分的活跃现场的气氛，赶走大家下午的疲惫，有效地调动了课堂的气氛。另外，邓成伟老师培训过程中采用开放式提问的讲课方式也是非常好，这样能够很好的吸引大家的注意力，带动大家整体跟着培训的思路及时的思考和回答。
整体课程培训过程中，为了更好的让大家理解培训知识点，邓老师在培训过程中配合每个知识点播放了海尔砸冰箱和亮剑等视频案例，这些视频的案例运用的非常好，很好的引导员工与本企业和实际生活相联系，很震撼非常有说服力，学员在培训评估中都觉得非常好。
本次培训讲师感觉非常专业，不论从语速语调、培训的互动、开场还是结尾都给我们在座的内训师上了生动的一课。
1、以演讲模式进行培训，课程准备非常充分。而且在培训过程中很好的运用了抑扬顿挫的语调，能够很好的吸引学员的注意力。
2、适时的把握进行游戏互动，调整大家的情绪，赶走大家下午的疲惫。很好的把握学员的思维。
游戏互动
此次培训中的课程是参加过中基番茄后确定的，经过试听感觉效果不错经过跟公司领导沟通确定的，而且对方咨询公司鉴于本次培训是给中基邀请，在价格方面我们也做了很大的让步所以对我们的培训费用还是比较合理的。类似这种培训资源的同享还是非常好的，外训讲师不论从课程还是其他方面要求都是非常高，作为中基合作单位能够给我们提供这么一个共享资源是非常好的。
两天的课程中培训师巧妙的设计了很多游戏环节,寓教于乐地让我深深的感觉到团队成员之间的互助和默契,体会到团队的温暖和力量,明白了作为团队成员的“一”和作为整个团队的“一”是辩证统一的,团队没有了成员则如空中楼阁,个人离开了团队便是一只孤雁,其力量是渺小的,只有成员热爱自己的团队,专心致志的建设团队,一心一意的为团队谋发展,大家一条心,整个团队才能显现出他的作用和力量,才能创造出更好的业绩,打造出一流的团队!就我个人来说,团队执行力培训不仅让我学到了作为一个优秀执行人才的关键,也让我更加热爱我的团队,为身为益海嘉里团队的一员而自豪。
通过这次培训，公司员工对如何将自己的工作干好，有了一个清醒的认识，大家统一了思想，积极参加到这次培训中来。当然我们不能寄希望于通过一次培训来将公司所有的问题，但是我们要努力的实现我们在学习中所制定的目标，按照邓成伟老师教给我们的知识灵活运用到日常的销售经营和管理中去。克服以前企业中存在的问题，这需要我们每一位员工共同努力，发现问题解决问题，统一思想学习亮剑精神，不怕困难，树立通力精神，打造高效执行力团队。
执行力培训学到了篇三
第一段：引言（100字）
在现代社会中，培训已成为企业提升核心竞争力的重要手段。然而，仅有培训计划还不足以确保其有效执行。实际操作中，培训执行力往往在转化知识为行动的过程中遇到诸多挑战。本文将结合个人实践，总结培训执行力的心得体会，探讨如何提升培训的实施效果。
第二段：明确目标，制定计划（250字）
首先，培训执行力的关键在于明确培训目标并制定详细的计划。一个明确的目标能够指导培训实施工作，明确参训人员需要达到什么样的状态。制定计划时，需要确定培训时间、地点、形式等关键要素，确保培训过程能够顺利开展。在制定计划时，还需考虑参训人员的背景和能力水平，量身定制培训内容，提高培训的针对性和可行性。
第三段：积极沟通，强化互动（300字）
培训过程中的积极沟通和强化互动对于提升培训执行力至关重要。培训师应积极与参训人员交流，了解他们的需求和期望，并根据实际情况调整培训策略。在培训过程中，可以采用小组讨论、案例分析等互动形式，激发参训人员的兴趣和动力，帮助他们更好地理解和掌握培训内容。同时，培训师还应鼓励参训人员提出问题和意见，及时解答疑惑，建立良好的互动氛围，促进知识的转化和应用。
第四段：实践操作，巩固培训成果（300字）
培训结束后，参训人员需要通过实践操作巩固培训所获得的知识和技能。这一环节对培训执行力的提升至关重要。企业可以设计一系列实践任务，让参训人员将所学应用到工作实践中，通过反馈和指导帮助他们逐步改进。同时，培训师应建立跟踪机制，及时了解参训人员的实施情况，并提供支持和指导。
第五段：总结经验，不断完善（250字）
培训执行力的提升是一个不断完善的过程。企业应建立有效的反馈机制，收集参训人员的意见和建议，及时调整培训计划和执行方式，进一步提升培训的效果。此外，企业还需加强对培训师的培训和指导，提高他们的专业素养和教学能力，确保培训过程能够更加有效地推进。总之，培训执行力的提升需要各方的共同努力，只有通过持续的实践和改进，才能够实现培训的最终目标。
结尾（100字）
通过对培训执行力的心得体会总结，我们可以看出，明确目标、制定计划，积极沟通、强化互动，实践操作、巩固培训成果，总结经验、不断完善是提升培训执行力的关键步骤。企业应从多个方面入手，建立科学的培训机制和培训管理系统，不断提高培训的质量和效果。
执行力培训学到了篇四
第一段：引言 (200字)
这学期，我有幸参加了公司组织的员工执行力培训课程。在这个培训课程中，我学到了很多提高执行力的方法和技巧。通过课程的学习和实践，我深刻认识到执行力对于一个员工的重要性，并且在日常工作中从中受益匪浅。
第二段：课程内容和学习收获 (200字)
在这个员工执行力培训课程中，我们学习了许多与执行力相关的内容。课程包括了目标设定、时间管理、决策能力、团队合作等方面的教学。其中，我最受益良多的是目标设定和时间管理。在课程中，我们学习了如何设定明确的目标，并将目标分解为可行的短期和长期目标，以及如何利用时间管理工具来提高工作效率。通过这些技巧的学习和实践，我能够更好地规划和管理我的工作，使我能够按时完成任务并提高工作质量。
第三段：实践应用和效果评价 (300字)
在课程结束后，我开始运用课程中学到的技巧和方法来实践。例如，我设定了自己的工作目标，并将目标分解为可操作的任务，然后在每天结束前评估自己的工作进度。通过这样的目标设定和跟踪，我不再感到迷失，而是能够清晰地知道自己所要做的事情，并且将注意力集中在最重要的任务上。我还利用时间管理工具来规划和安排每天的工作，这使我的时间更加有条理，也降低了工作中的压力。
我在实践中发现，运用了培训课程中学到的技巧和方法后，我的工作效率显著提高了。我能够更早地完成任务，减少了加班的时间，同时工作质量也有了明显的提升。此外，我与同事之间的合作也变得更加高效和顺畅。我们通过明确定义每个人的职责和目标，并明确沟通工作进展和需求，从而更好地协作完成工作。
第四段：心理变化和个人成长 (300字)
员工执行力培训课程不仅仅提高了我的工作效率，还对我的心态和个人成长产生了积极的影响。在课程中，我学习了如何保持积极的心态，面对挑战和压力。通过克服自己的惰性和拖延心理，我能够更加自律地完成任务，同时还能够更好地处理工作中的紧急情况和突发事件。这些心理变化使我更加自信和满足，并为个人成长打下了坚实的基础。
第五段：总结和展望 (200字)
员工执行力培训课程对我来说是一次宝贵的学习机会。通过这次培训，我不仅学到了许多改进工作效率的技巧和方法，还发现了自己的潜力和成长空间。我深刻认识到，执行力是一个员工成功的关键，并且决定了一个员工是否能够在工作中脱颖而出。未来，我将继续运用所学到的知识和技巧，不断提高自己的执行力，并在工作中取得更大的成绩。
执行力培训学到了篇五
企业的中层干部，上接单位领导，下连普通干部；既是决策者，也是执行者；既是指导者，也是行动者。企业的中层干部，是联结领导与群众的纽带，是决策推进和落实的保证，更是企业事业建设的脊梁.提高中层执行力应该养成五种习惯，提高十种能力。
终身学习的运用，是指有效的管理者会树立终身学习理念，培养终身学习能力，通过持续不断的学习，突破自我的能力上限，创造真心向往的结果，实现组织与个人共同的理想目标。这对企业中层的执行力来说，一是要提高创新力，即通过内在变革提高内在素质、提升竞争力的能力，创新是管理的生命力；中层一方面要通过创新方面的学习、训练，提升创新技能，巩固创新力的根基；同时要通过提高创新的能力，促进政策法规、经济管理、心理学等知识的学习，形成学习与创新的良性互动。二是要提高教导力，即带好下属，加速对下属能力的培养；中层要担负好自己的基本责任传、帮、带、教，不仅要自己学好，更要带动整个团队共同营造终身学习的良好氛围。
自己时间的掌握，必须了解自己的时间实际上是怎么耗用的，必须消除浪费自己时间的活动，必须统一安排可以自由支配的时间，即：记录时间、管理时间、统一安排时间。这对企业中层的`执行力来说，一是要提高计划力，即工作的安排能力，计划是执行的开端，要及时确定工作目标，确定行动方案；中层要有全局观念，要分清先后、轻重、缓急，要学会从顾此失彼到顾此及彼。二是要提高应变力，即适时调整的能力，要适应组织的发展和变化；中层要根据工作进度、工作要求等情况的变动，准确调整工作目标、行动方案。
要事优先原则，是指有效的管理者知道他们必须要完成许多工作，但他们总是集中时间、努力和资源，把重要的事情放在前面去做。这对企业中层的执行力来说，一是要提高服从力，即服从上级、组织、全局的力度，服从是执行的前提；中层必须要学会服从、真心服从、习惯服从。二是要提高配置力，即人力资源及时间财力的配置能力，要坚持最少原则、合适原则；尤其是人力资源方面，中层既要会干又要会管，中层最主要的才能是发挥下属才能的才能，最主要的作用是发挥团队作用的作用。
目标结果的自省，是指有效的管理者会把眼光集中在贡献上，将自己的工作与组织目标结合起来，自省自己所承担的责任，关注目标和结果。对税务中层的执行力来说，一是要提高行动力，即有效执行、马上行动的力度，行动是执行的落脚点；中层要时刻自省个人目标及组织目标，围绕责任的承担、目标的实现去有效行动；要在自省的基础上，果断行动、有效工作，说到不如做到，要做就做最好。二是要提高监控力，即事前、事中、事后的约束能力，要在规则允许的范围内运作；中层应时刻围绕既定的目标结果进行监控，确保自己及团队的工作有利于组织成员的进步，有利于组织目标的实现，有利于组织事业的发展。
个人长处的发挥，是指有效的管理者能充分了解每一个人的长处，让各人的才智、健康以及灵感得到充分发挥。这对企业中层的执行力来说，一是要提高沟通力，即人际关系、工作关系的处理能力；中层要与普通干部保持良好的上下沟通渠道，创造和睦融洽关系氛围，了解干部、信任干部，识人之所长并用人之所长。二是要提高激励力，即鼓舞人的士气、信心，调动积极性的能力；中层要通过有效的激励手段，引导干部扬长避短，让平凡的人都能做出不平凡的事。
中层执行力的提高是一个丰富多彩、不断优化的过程；每一个新的想法、技能、方法、经验和工具都能丰富中层管理者的知识宝库；每一个中层管理者都有自己的方式、自己的角度去解读。但我们要坚信：只有实现有效的管理，才能实现组织目标与个人目标的相辅相成；只有挺起中层这个企业事业建设的脊梁,才能真正实现有效的管理。
执行力培训学到了篇六
通过张xx老师高效执行力的培训，让我深深的懂得什么是执行力，所谓执行力就是：按质按量、不折不扣的完成工作任务的能力。对待工作，不找任何借口，要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。结合到我们平时工作中，我认为要提高领导干部的执行力，必须解决好执行的问题，把执行变为自动自发自觉的行动，下面就此谈一点个人在此学习中的认识。
在电视或者电影上，我们经常会惊叹军队的执行信念，正是因为这种信念，他们创造了一个又一个的奇迹。服从是军人的天职，但是企业呢，也是如此。做为一个优秀的职场人士也必须懂得服从命今听指挥。
在这里我需要解释一个名词：职场伦理。所谓职场伦理就是一级服从一级的基本伦理。就像个人服从组织、下级服从上级、少数服从多数一样。在我们的现实工作中，很多人都不是很明白职场伦理，一个部门的下属有对另一个部门有意见，不是按正常沟通程序，而是直接去找对方部门经理或者主管质问。这是非常不合职场伦理的。其实在做为下属的心中，我们应该树立一种服从上司，支持上司的理念。我们每一个人最大的老板不是老板而是自己的工作上司，我们必须全力支持他，配合他，扶持他。如此来讲，服从上级就是服从组织。当然我们不一定服从岗位上的这个人，但是这个岗位是你们必须服从的。这才是一个正常的职场伦理。
我们常常知道“没有任何借口”诸如此类的口号，但偏偏在工作中我们忘了如何去做。比如工作中我们常常会发生这样的事情：主管要求一件工作，等到去检查时发现，下属根本就没有按照要求去做，给回的解释是我觉得那样不行或者想当然的就没有去做。下属对于上司的工作命令很多时候不是无条件服从而是有选择的服从。
我们应该时刻应该谨记，公司雇佣我们是来解决问题的，而不是制造麻烦的。所以我们必须通力合作，在工作中不仅要善于发现问题，更要培养自己解决问题的能力。其实在我们解决问题的时候，锻炼的是我们自己的能力，提升的是我们的市场价值，换句来说，我们所有解决问题的能力是我们每一个人的核心竞争力。所以我们应该敢于去解决问题，从而锻炼自己的能力。更不要怕苦怕难。因为一个人的能力是透过解决问题的'数量与难易程度锻炼出来的，所以我们应该要敢于挑大山。
在我们公司常有一种这样的现象，某些制度颂布后，由于某些人或者某些事情，导致很多时候原则不能坚持，最后不了了之。坚持原则是企业必须坚立的一块牌，公司任何领导都应该敢于捍卫规则秩序，而不是某一个人或某一部门的事，而更多时候，一个公司真正违反制度最多的不是我们的基层员工，而是我们的干部，甚至有甚者，我就是违反了，你能拿我怎么着的心态，或者很享受那种违反制度的快感。这都是非常不对的。我们常说制度是死的，人是活的，但是对于管理来讲，管理就是先谈制度再谈人性。对于任何违反制度的人来说，先执行制度再说。原则必须坚持，当然方法可灵活。要体现一种制度无情但是领导有情的氛围。
曾碰到一件这样的事情：一个工厂主管要求采购帮忙采购10个笔记本，结果采购员买回东西后，大失所望，因为工厂主管这10个笔记本是打算以奖品形式下发给优秀员工的，他希望的是那种大概三百来页的，带外皮包装的，档次需要稍微高一点的，价格大概在二十块左右的那种笔记本，可是采购员买回来的竟然是普通的那种三块多钱一个的笔记本。采购员说：你没跟我说呀，我以为你就是用来做平常笔记的，这种最划算了。我们常常认为员工的执行差是员工的能力与态度问题，其实个人认为更多时候是管理问题。
当我们下达一项指令后，按如下流程让下属复述：
1、你重复一遍;
2、有没有不清楚的要问我;
3、你准备怎么做(这一步要看对象。)
那么我们又如何去发布高效的执行指令呢
1、what：这是一件什么事的事情，讲的是事情的性质，要让下属明白事情的重要性;
2、why：为什么要做这件事，要做到什么样的效果，要让下属明白做这件事情的目的;
3、where：在什么地方做或做事的地方在哪里
6、howmuch：做这件事情的预算;
8、其它标准：其他需要交待的事项;
在这里做为一个高效管理者，特别需要注意：
1、需要重复的工作一下要标准化，流程化;
2、责任永远只能一对一，一对二等于零;
3、上级对下级命令越少越简单越精确越好;
4、不接受下属的问答题，只接受下属的选择题;
5、速度第一、完美第二;
俗话常说“没有功劳也有苦劳”，无论在工作中还是生活中，我们常会听到这样的话语，也常拿这样的话来安慰自己，“没事啦，尽力了”等等。但是对于一个组织来说，是要功劳而不是苦劳的。比如说：要你向东走一百米，结果你向西跑，等了n年，你围着地球跑了一圈回到了目标点，有没有苦劳，有，围地球走了一圈，但是功劳呢我相信谁都看得明白。但是在工作中我们就是看不明白，总有一种观念：没有功劳也有苦劳。这是不对的，过程再辛苦，达不到效果跟没做一样，枉然!
所以对于一个组织来讲，是需要以结果为导向的。那么我们如何以结果导向思维渗透到我们的工作当中去呢在此介绍一种结果思维法，其包含几条，每条是递进关系的：
1、我要的结果是什么
2、我有哪几个选择
3、哪个性价比最高
4、风险评估(需要涉及到资金风险的时候需要评估此项);
5、我的决定是什么
我们有了结果思维，即我们确定了目标，也确定了方案，那么我们又如何去达成呢实施该方案有什么好的可以套用的流程没有一个目标如果没有执行步骤是无法完成的。比如三个学生英语成绩都不是很好，但是为了高考必须把英语成绩赶上去。a同学说我从今天开始，每天读一个小时的英语;b同学说我从今天开始，每天读一个小时英语，再做两套英语试题;c同学说从今天开始，我每天读一个小时英语文章，背半小时单词，再做一套英语试题，同时每个星期再做一套历年高考英语试题，每个星期六去参加学校英语沙龙，多跟英语成绩好的同学用英语交流。这三个同学如果要我们选择谁会最有希望达成目标，我相信谁都会选择c。那么在工作中也一样，有了目标，我们还必须要有一套可行的执行方案与步骤。
执行力培训学到了篇七
职工执行力培训是企业管理中非常重要的一环，对于职工学习、成长及组织发展等方面都有着重要的作用。在参加了公司职工执行力培训后，我对自己的职责和工作有了重新的认识与理解，通过培训的学习和实践，使我受益匪浅。
2.职工执行力培训对我工作的影响
在职工执行力培训课程中，我了解到了很多以前不知道的知识，比如时间管理、问题解决、团队沟通等。其中，关于时间管理的课程对我影响最深。之前一直觉得自己的时间很难安排，总是事情做不完。但是通过学习时间管理的技巧，我慢慢学会了如何规划好自己的时间，避免了拖拉无效的时间。另外，问题解决课程也让我受益匪浅，以前遇到难题总是感到无从下手，通过课程的学习我学会了如何通过分析研究解决难题。
3.职工执行力培训对个人素质的提升
在职工执行力培训过程中，我感觉自己的思维方式和认知能力都得到了很大程度的提升。接受新知识、解决问题、协调团队等能力都有了很大的提升。在实践过程中，我也更加注重一些基本的素质，如沟通能力、协作能力，更懂得与他人相处。这些提升不仅是对我自己的提升，同时也对整个团队和企业的发展起到了积极的作用。
4.职工执行力培训对企业发展的促进
通过职工执行力培训的帮助，职工能够得到更好的工作培训和组织管理，相应的，企业自身也会得益匪浅。不仅能够提高职工的综合素质，还可以为企业增加更多的价值，使企业更具有竞争力。此外，对于企业内部的管理和运营，也可以更加有效地实施和推进，提高企业的运营效率和增加营收。
5.结论
职工执行力培训是企业管理中必不可少的一环，对于职工的规范行为、工作效率和企业发展都有着重要的作用。职工通过培训的学习和实践，能够更好的把自己所学运用到工作中去，为企业发展贡献力量。同时，也能够促进个人能力的提升和成长，为未来职业发展打下更大的基础。我相信经过职工执行力培训，会对我未来的职业生涯和成长产生深远的影响。
执行力培训学到了篇八
个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的能力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。
有些员工把简单重复上级团组织的文件和讲话精神看着是贯彻执行，好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者，其实不然。把上级精神与本部门的实际情况相结合，教条式地执行，这不是真正在执行上级精神，而是对上级精神的消极敷衍。
不少员工还是习惯于用开会、发文、写总结的办法抓工作，似乎工作就是开会，发文就是工作，写总结就是工作效果，有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作，显得规范、正统，具有权威性。在这样的思想支配下，自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推动工作的“”，这导致个别基层团组织工作不踏实，只会做表面文章。
观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是：面对某项工作，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可甚至是领导追要的'地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格，这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态，形成习惯，把等待被动的心态转变为主动的心态，面对任何工作把执行变为自发自觉的行动。
有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况，这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同时要自己检查计划实施的进度，久而久之，执行力也就会得到有效的提升。
大家都听过三个和尚喝水的故事：当庙里有一个和尚时，他一切自己做主，挑水喝；当庙里有两个和尚时，他们通过协商可以自觉地进行分工合作，抬水喝；可当庙里来了第三个和尚时，问题就出现了，谁也不服谁，谁也不愿意干，其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们认识到团结的重要性，在完成一项任务时，缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛，在做工作时，需要相互协作，相互帮助，相互提醒，这样才能不断提升自己完成任务的能力。
因此作为公司的一份子，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，实现企业发展与个人发展的双赢。
执行力培训学到了篇九
通过这次中旭实效管理执行力启蒙训练的培训学习，使我受益匪浅，感触很深。特别是让我明白了：做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人，对一个公司的发展和员工个人职业规划成长的重要性。
执行就是有结果的行动。而提供的结果必须是一个有时间底线，对公司和他人具有明确的价值，并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。只要缺其中任何一个要素，就等于你没有提供结果，就说明你没有完成你的本职工作。一个伟大目标要靠一个伟大的团队来完成，单是个部门是没有价值的，只有所有部门通过相互配合为公司创造价值之后才有价值。执行——没有任何借口。完美的执行是不需要任何借口的，不要用借口来为自己开脱或搪塞。借口只能让我们暂时逃避困难和责任，但其代价却是沉重的。找借口的一个直接后果就是容易让人养成懒散，拖延的坏习惯，当遇到困难和挫折时，不是积极地去想办法解决问题，而是去找各种各样的借口，这样只能导致失败，也会使自己一事无成。优秀工作人员从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力想办法解决问题，出色完成任务。“拒绝借口”是追求完美表现的有力保障，我们要牢记责任，奉行职业准则，培养不达目的不罢休的毅力。因为工作是没有任何借口的，失败是没有任何借口的，人生更是没有任何借口。
执行需要加强过程控制，要跟进、跟进、再跟进。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况，这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同时要自己检查计划实施的进度，久而久之，执行力也就会得到有效的提升。
真诚沟通的工作方式。在我们的企业中有７０％是由于沟通不力造成的，而７０％的问题也可以由沟通得到解决。我们每个人都应该从自己做起，看到别人的优点，接纳或善意提醒别人的不足，相互尊重、相互激励。最终将个人执行力融入到企业执行力当中。
建议实行细化流程管理，建立起有效的绩效激励体系即提升企业员工的工作意愿。从根本上说就是要提高员工对企业的满意度，调动他们的积极性。
经过“执行力”的培训学习，我明白了很多事情，许多问题我找到了答案：
1、效率不是孤立的，是良好的态度和习惯加专业的技能来保证的，特别是习惯和技能需要训练，并靠流程和制度去强化、去约束来保证的。“团队执行力”重点讲了怎样进行流程设计和制度建设，特别关键的几点：
1）挑选执行人；
2）明确目标和期限；
3）制订措施；
4）明确检查流程；
5）奖惩分明；
6）共识与承诺。分别从执行的人、执行的期限、执行的方法、执行的保证几方面讲了流程的执行要素，又重点讲了执行力的根本保障是制度建设。试想如果我们有清晰的流程，有完善的管理制度，我们就会培养出训练有素的员工，员工就会培养起良好的习惯，就会逐渐具备好的职业素养，而职业素养是职业态度和职业技能的基础。
3、对重要的事情，我们一定要有明确的目标和实施计划，还要有督促、检查和考核。人往往是因为做急的事情，而忽视了重要的事情，因为重要的事情往往也是有难度的事情。所以对重要的事情更需要运用目标管理，用绩效考核的方式保证管理的效果。在上级和下属的沟通中达成对要事的共识（包括计划、时间、措施、结果等方面）。
4、我们要不断加强自身的学习，作为一名管理者同时也是一名员工，我们要做到“日精进、修己安人”。没有修己，怎能安人？修好品德我们才会有好的态度和好的出发点，好的态度是做任何事情的前提；修格局让我们有正确的心态处世，有良好的习惯与人共事，有团队意识合作意识，这是事业成功的基础；修能力让我们有能力完成自己的任务，这是实现团队目标的基础。作为管理者，沟通能力尤为重要，它是发现问题、解决问题的基础，是管理的核心，我应当重点在这方面下功夫；修形象让自己成为一个受社会、受团队欢迎的人，受大众欢迎的一个人，我们就会拥有更多的资源。我们每天花十分钟学习，逐步养成习惯，一年后增加到半小时甚至一小时，我们将会每天都有提高，这是一个日积月累、潜移默化的过程，老师说的好：不要高估两年的学习效果，也不要低估五年的学习效果。
5、我们要勇于面对困难、面对错误，从错误中吸取教训，只有这样才能不断提高、避免反更大的错误。只有不断学习，不断提高自己，我们才能少犯甚至不犯错误。在团队中、如果每个人都犯错误，累积起来就非常可怕。所以我们需要流程、需要制度去保证每个人尽量不犯错误，我们要吸取别人成功的经验来提高我们团队的效率，防止错误的发生。
我决心从我做起，从现在做起，充分利用时间，不断学习，加强工作主动性，增强效率意识、服务意识、危机意识、让自己真正成为一个有职业态度、职业行为、职业技能的人。从我们部门做起，把我们部门建设成服务质量最好、服务效率最高的物料供应部门。为实现自己人生的价值而做一个快乐又努力奋斗的人。
把公司看成一个团队，我们就是这个团队的一分子，只有大家分工合作，各司其职、各尽其能，才能更好、更快地完成工作，使每个人、每个部门、公司的优势得到最大程度的发挥。