心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
德育讲座分享心得体会篇一
近日，我参加了一次关于德育的讲座，对此我深感受益匪浅。通过听取专家的详细解读和实际案例的分析，我对德育的重要性有了更深刻的理解，认识到德育不仅是学校教育的重要组成部分，也是培养学生全面发展的关键。以下是我对这次讲座的总结与体会。
首先，德育是学校教育的重要组成部分。在讲座中，专家详细介绍了德育与学校教育的关系，指出德育是学校教育的重要组成部分，它与学科教育、体育教育等教育内容是一体的。德育旨在培养学生正确的道德观念、价值观念和行为准则，使学生具备良好的品德和道德素养。只有学生在学科知识的基础上，融入良好的道德观念与心灵教育，才能全面发展。
其次，德育是培养学生全面发展的关键。德育不仅仅是教育学生养成规范的行为，更是培养学生的自主意识、责任感和良好的道德品质。在讲座中，专家以实际案例为基础，详细阐述了德育对学生的全面发展的重要性。通过德育的引导，学生将建立正确的人生观、价值观，增强自信心和自尊心，具备良好的人际交往能力，并形成积极健康的心理和行为习惯。只有这样，学生才能在学业、人际关系和社会适应等方面得到全面提升。
再次，德育需要学校与家庭共同努力。讲座指出，学校和家庭是培养学生道德成长的主要场所。学校是进行集体德育教育的重要载体，家庭是进行个体德育教育的主要环境。学校和家庭应该密切配合，共同培养学生的道德品质。学校要创造良好的教育环境，制定科学合理的教育教学计划，建立有效的评价体系，并加强学生的行为引导。家庭要从小思想引导、行为规范等方面进行德育，和学校形成合力，让学生在学校和家庭的关怀下成长。
最后，德育是个体素质教育的基础。讲座中提到，德育是个体素质教育的基础，是培养学生综合素质的重要途径。现在社会对人才的要求已经从单纯的知识能力转变为综合素质的要求，这就需要我们在教育中注重德育的过程。通过德育的教育，学生可以在品德、态度、情感、意志、行为等方面得到全面提升，为将来成为有道德情操、才华出众的人才做好准备。德育是培养学生全面素质的一条重要途径，也是建设和谐社会、构建美好未来的重要保障。
通过这次讲座，我对德育有了更深刻的认识与理解。德育不仅是学校教育的重要组成部分，也是培养学生全面发展的关键。学校与家庭的共同努力是德育成功的重要保障，而德育是培养学生综合素质的基础。我相信，在德育的引领下，我们的孩子们将会成为有道德情操、才华出众的社会栋梁，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
德育讲座分享心得体会篇二
作为一名教研员，我有幸赴北京参加为期一周的学习培训。聆听了中国科学院附属实验学校执行校长邢筱萍校长的讲座。
不需扬鞭自奋蹄是教师成长的内在动力。作为教师要不断更新充实自己的知识。博学多才对一位教师来说太重要了。邢老师作为校长，知识渊博，对待工作的认真，对老师的帮助，对学生的热爱，尤其是对学生的鼓励和支持给人留下了深刻的印象。
在成人礼上和每一位同学的拥抱，时刻感染着学生。
持之以恒引领打造校园文化，是增强学校核心竞争力的重要法宝。
校长轮流给学生励志演讲。她说，老师的一句表扬会对学生终身发展产生影响。老师一定要学会表杨，对于孩子来说就是一种激励，长期以来就形成一种文化，走进学生的心灵。给孩子一种温暖的感觉，积极的影响。走进师生的心灵。她说学校文化不仅是写在墙上，印在纸上，更多是弥散在校园的空气中，在师生中口耳相传中，在校园生活的故事与人物的精神浇灌与浸润中，学校文化建设的核心是人，我们的教育理念一定要以人为本的教育。
她创新的每天几分钟的多元文化欣赏专辑很给力。每天课前几分钟赏析，美术专辑、国歌专辑、摇蓝曲专辑、奥运专辑、教师节专辑、学生作品专辑等等几十部，这些都是学生和老师共同创作的，学生们从中获得了自信，大家很自豪。多元文化欣赏课程取得了好的效果，老师们从制作中获得成功的喜悦。学生从欣赏中获得了丰富的知识。
xx老师的报告同样精彩。她列举自己的一节政治创新课，讲得滔滔不绝，我们听得津津有味。从她身上，让我看到了知识的力量，感受到超前的思想。她的智慧树成长过程，让我看到她作为班主任的认真和严谨，真令人感动和敬佩。
冉冉晨雾重，晖晖冬日微。在这初冬时节，我很荣幸参加了xx县教科局组织的“核心素养背景下学校创新管理与课程改革高级研修班”。今天早上我们有幸聆听了北京市原中关村中心校长邢筱萍校长的《加强学校文化建设，促进学校内涵发展》的主题报告，我深深地被邢校长干练、直爽、磊落的性格所打动，为她的敬业和奉献精神所感染，为更为她的智慧和魄力所折服。
良好的校园文化犹如一个有形而庄重的心理“磁场”在无形中统摄师生的灵魂，具有“春风化雨，润物无声”的教育魅力。xx二中自建校以来我们各届领导班子励精图治、克难进取，在学校文化建设方面取得了卓越的成就，尤其是新一届领导班子组建以来更是注重校园文化建设，用文化引领发展，力求打造文化名校。牛顿说过，只有站在巨人的肩膀上，你才能看得更高更远。通过聆听邢校长有关校园文化建设的主题报告，我们再次反思我们在学校文化建设中的问题和不足，我们发现我们在校园文化建设中还有还有很远的路要走。
校园文化建设，我们还可以做地更“活”。
邢校长在报告中指出，学校文化不仅仅是写在墙上，印在纸上，挂在嘴上，是弥散在校园的空气中、在师生的口耳相传中、在校园生活的故事与人物的精神浇灌与浸润中。我们二中的学校教学楼大厅有晨起自勉文、励志故事、夜幕省思文。楼道有大学风貌和校训、区域文化介绍、xx名人、家乡风光图等，目的是让学生在潜移默化中接受家乡文化熏陶，感受名校风采，唤醒学生热爱家乡立志成才的文化自信。这种浓郁的校园气氛能够时时激励，处处激发学生。但让这些励志故事在师生中口耳相传，让xx名人走进学生的心中，让名校风貌和校训激励学生的内心，让精神浇灌直达师生灵魂的深处，我们还有一段路要走。
校园文化建设，我们还可以做地更“细”。
邢校长在报告中指出学生文化建设要坚持以学生的发展为本，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬民族精神，丰富学生的文化底蕴，指导学生学会做人、学会学习、学会生活、学会相处。中关村学校学生文化建设从个性化班牌、班服、班刊、班徽的设计制作、到高中人生规划教育，学生自主教育、学校红十字会、以及各个校园社团和校园文化艺术节的开展，给每一个学生搭建展示才华的舞台，让学生在快乐的活动中发展自己的个性特长。
xx二中在发展过程中也有自己的特色活动而且很多活动开创了xx高中教育活动的先河。如高三成人礼增强了学生的责任和担当意识、百日誓师大会帮助学生确立了目标、中秋烛光晚会让学生学会了感恩、优秀本科学生毕业生返校的励志演讲让学生找到了自信、清明节为烈士扫墓激发了学生的爱国热情、重阳节到敬老院慰问孤寡老人培养了学生敬老爱老的美德……但在校园文化建设精细化方面，我们还有一段路要走。
校园文化建设，我们还可以做地更“新”。
邢校长指出，时代在发展，社会在进步，我们的学生在一天天变化，我们的校园文化也应当在传承中不断创新，紧跟时代潮流。如中关村学校环境文化建设中增设了科技长廊、航天星空走廊，整合学校周边的有利资源开展了走进社会大课堂，创新了文化教育形式，开设“多元文化欣赏”课程。我们xx历史悠久、文化璀璨。轩辕黄帝曾在此扫地为坛、纵横家张仪从这里出发、汉武大帝在此留下千古绝唱《秋风辞》、“三王三凤三故里”有多少人文经典我们值得挖掘。我们二中在环境文化建设方面挖掘了家乡文化、家乡名人、家乡风光，在学生文化建设方面根据实际开展了中秋烛光晚会、残疾学校帮扶等具有创新特色的校园文化，但相较中关村中学我们在校园文化创新方面做的还远远不够。
教育永无止境，我们二中人将带上爱和初心，发扬邢校长的“爱拼才会赢”的精神，用文化引领发展，相信二中的教育事业在校领导的正确领导下，在重视高中教育的政府的关心下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，办学目标更明确，办学条件更优越，教学质量将更进一步，今日的xx二中一定会成为明日的特色名校。
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德育讲座分享心得体会篇三
今天早上看到校园的海报，得知今天下午两点在报告厅有一场以“城市美学之道――株洲实践”为主题的讲座。中午吃完饭后，自己担心在讲座现场会没有位子，便在下午赶往讲座现场，没想到这一去便是近五个小时，整场讲座下来，下午5点40分才走出报告厅。不过，觉得时有所值，在听主讲人市长助理蒋涤非教授所作的讲座后，接受了外界的讯息，也算拓宽了视野吧！
这次听讲座，有两点感触，或者说是整个会场和自己当时所预料的并不是一样。其一，之前以为就是一场讲座，没想到竟包含了首届研究生“百草论坛”、蒋涤非博导受聘我校客座教授仪式和以“城市美学之道”为主题的讲座三项活动，并且参加这几项活动基本上是我校的研究生和兄弟院校的研究生代表，校党委书记、校长等行政班子成员也出席了此次活动。其二，之前看到海报讯息上主讲人蒋涤非的后缀就是市长助理，当时也没抱有多大收获知识的心理，自己只是想了解外界的信息，可听完讲座后，才知道此人的不凡之处，不仅有行政头衔，更有许多学术背景，如：清华大学建筑学毕业，北京大学教授、湖南省设计研究院长、中南大学建筑系主任……，这么多头衔下来，没深厚的学术功底是顶不住的。
此次讲座，蒋教授以株洲市这若干年来的城市建设为突破口讲解城市的美学之道，由自己亲手所抓的神农城项目说起，从庆典性、仪式性、精神性、传承性四个角度分解了神农城各个项目，从长株潭两型社会实验区配套工程的战略高度解析各个项目背后的深远意义，最后回归到自己所设计的建筑，以及当前株洲市的一些典型建筑，一一点评，讲解自己的设计风格，由实践回到理论中，进而上升到哲学的高度，深入浅出，获得了在场的学生热烈掌声。最后，蒋教授留出半个小时的时间，解答现场同学的疑问，我在听了后，对建筑的设计获得了些感性认识，在半知半解中问了蒋教授一个问题，“蒋教授，您好！很感谢您今天能来我校讲学，从您刚刚的讲解中，我受益匪浅，但心中又有一个疑问，从您刚刚分析一些建筑设计的理念中，我总是联想到我们学校的建筑，觉得我们学校的`建筑就像一个个火柴盒，或者说是碉堡，感觉这建筑所包含的文化很保守，没有开放的胸襟。就拿主教楼来说，四四方方，正大厅往里缩，总让我想到一种动物――乌龟，不知我们学校建筑所包含的文化是与我们湖湘文化是敢为天下先相违背，还是其设计者另有深意，我想请您从学术的角度，讲讲您对我们学校建筑的看法？”蒋教授在回答中也很同意我的看法，他以自己的不同身份，从两个角度回答了我的问题，作为市长助理，他说他会在建筑设计方案批准方面严把关；作为一位学者，他认为我们学校第一批建筑，很低档，如果按此建设下去会大煞神农城风景，同时这也是全国很多高校的通病，也点名批评了中南大学新校区，高校建筑应从设计理念入手，以主次空间的角度来设计建筑，从建筑上向外界诠释自己的文化。
蒋教授所作的讲座，可谓是有深度、有内涵，让听者了解建筑设计的前沿思想，以及作为一名行政工作者，在把握建筑设计方面的着眼点，我相信有这样一批学者型的官员，株洲市一定会建设得更美好。
德育讲座分享心得体会篇四
3月28日，我在县文教局听取了分别来自幼儿园、小学、初中的三位优秀教师的报告。她们感人的事迹、高尚的师德和严谨的治学态度给我留下了深刻的印象，也极大的鼓舞着我，是我学习的好榜样。
这些优秀教师都有着共同的特点：热爱教育事业，对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。他们选择了教育事业，就对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。他们都有着同样的心——爱心。这是师德素养的重要表现，他们无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对学生的学习更是“特别的爱给特别的你”。他们还共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和敢作人梯，是在用生命的全部激情认真对待教师这个神圣的职业。
我也要向他们那样“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我对他们嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励。
总而言之，作为教师，我要用自己的爱心、细心和关心，让班里的每一个孩子真正能幸福、健康、快乐地成长，那才是我最大的心愿，我相信我一定会做的更好!
德育讲座分享心得体会篇五
近日，我参加了一场关于德育的讲座，对德育这一重要的教育内容有了更深入的了解。在这次讲座中，我学到了德育的重要意义、德育的目标和方法，让我对如何培养学生的良好品德充满了信心。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，德育的重要意义是无法忽视的。在一个现代化社会中，各种价值观念和行为规范纷繁复杂，年轻一代容易受到各种负面影响。而正是通过德育教育，我们可以引导学生树立正确的价值观，塑造正确的人生观和世界观。如果我们只关注学生的学科成绩，而忽略他们的德育素质培养，那么我们的教育恐怕是不完整的。因此，德育被广泛认为是教育的核心，对于一个人的整体发展具有决定性的作用。
其次，德育的目标主要是培养学生的良好品德。作为一名教育工作者，我们更关注学生的综合素质和道德品质。在这场讲座中，演讲者用了生动的事例和故事来强调培养学生的正直、诚实、友善、助人等良好品德的重要性。在当今社会，人才的竞争已经远远超过了纯粹的知识水平。只有具备了一定的道德素质，才能真正成为一个合格的公民，并为社会的发展做出贡献。
此外，德育的方法也是多种多样的。在讲座中，演讲者介绍了一系列培养学生品德的方法，如设立榜样、提供实践机会、进行案例分析等等。这些方法都能够在很大程度上帮助学生形成正确的价值观和品德观。此外，德育不应仅仅停留在学校中，在家庭、社会等方方面面都需要进行。为了能够更好地进行德育教育，学校、家庭和社会应该形成合力，共同关注学生的品德培养。
最后，作为一名教育工作者，我们应当树立正确的德育观念。德育不仅仅是一个程序，更是一种态度和价值观的传递。我们应当全面贯彻尊重学生个体差异、培养他们全面发展的理念。此外，我们也应该注重培养学生的自律能力和创新精神，只有具备了这些素质，学生才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。因此，我们应当在德育教育中注重学生的个性发展，让每个学生都能够发挥出自己的特长和潜力。
总之，这次德育讲座给我带来了很多启发和思考。德育的重要性、目标和方法都对我产生了深刻的影响。作为一名教育工作者，我们肩负着培养下一代的重任，在德育教育中我们有责任关注学生的品德培养，不断完善自己的德育教育方法，并树立正确的德育观念。只有这样，我们才能够真正培养出一代又一代的优秀人才，为社会的进步和发展做出贡献。