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团日活动策划案篇一
外国人眼中的商务
随着经济全球化的日益加深 , 国际商务活动日益频繁，中国加入wto以后，国内经济对外开放力度不断加大，中国与世界其他国家在经济、文化等方面的联系越来越紧密，特别是中国的对外贸易。而商务英语对于外贸的重要性，犹如路杖对于盲人。没有路杖，盲人的行走会很艰难，而没有商务英语，外贸也很难有效的开展。作为以商务英语为专业的在校大学生，要积极提升自己的综合能力，成为高素质的涉外经贸人才。这就要求我们具备熟练的英语交际能力，必备的听力理解水平和流利的英语口语。所以策划举办本次以“外国人眼中的商务”为主题的活动。期望通过本次活动能提高同学们的英语口语、临场应变等综合能力，并且了解不同国度的风土人情。
(一)、 锻炼自我信心
商务英语人才，除了需要具备扎实的专业技能，还需要具备较强的沟通能力。而本次活动要求与外国人面对面交谈，所以同学们需要克服自己的心理恐惧，自信地与外国人交谈。圆满完成问卷后，提高了自信心，利于日后英语口语的学习。
(二)、 提高综合素质
职场对于商务英语专业人士的要求是具有英语翻译能力，能胜任简单的日常的口头和书面翻译工作；掌握与国际业务有关的社交礼仪，具备熟练的英语交际能力，必备的听力理解水平和流利的英语口语具有良好的身体心理素质、人文素质；具有较强的交际能力与应变能力，具有较强的团队精神。而本次活动中，与外国人的沟通锻炼了同学们的交流能力；遭拒绝的状况锻炼了同学们的心理承受能力；在规定时间内完成问卷任务则需要同学们提高工作效率锻炼了业务素质。同学们吸收经验教训，提高综合素质，用实践为同学们以后进入职场打下基础。
(三)、 了解风土人情
本次活动利于同学们了解国外风土人情，了解外国人对于商务的见解，从而了解外国人的思维模式。这次活动对于同学们日后掌握与国际业务有关的社交礼仪，熟悉各种涉外接待、谈判业务是有一定帮助的。
(四)、 增强协作能力
活动中有两至三人的分组，而这就锻炼了同学们的沟通协调能力。对于商务英语专业的学生，要求具有较强的交际能力与应变能力，具有良好的创新创业素质，具有较强的团队精神。活动中，同学们的交际能力、应变能力以及团结协作能力得到一定程度上得提高。同学们加强了沟通交流，使情意更深厚，让班级更加团结。
四、活动时间：11月27日10：:00～12:30
五、活动地点：广西桂林阳朔西街
六、活动参与人员：广西师范大学外国语学院xx级商务英语第二团支部全体成员
(一)、 同学们统一在校门口集合，搭乘小巴至阳朔西街。
(二)、 同学们统一在阳朔西街肯德基门口集合，分成两至三人小组。
(三)、 由团支书介绍与外国人交流技巧及注意事项等，然后分发调查问卷，解答同学们的提问，最后宣布活动开始。
(四)、 同学们在规定时间内西街上询问外国人，并完成调查表的填写。
(五)、 同学们在肯德基门口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。
(一)、 要明确通知好时间地点，确定好参与人员。
(二)、 有每个参与活动人员详细的通讯方式以方便联系。
(三)、 要提醒同学们小心财务的保管，注意安全。
(四)、 注意在与外国人沟通时的礼仪问题。
(五)、 与同学们沟通交流，及时解决在任务中出现的问题。
项目名称 单价 数量 合计
调查问卷 0.1元 26 2.6元
车费 3元26 78元
合计80.6元
团日活动策划案篇二
一、 项目背景：
这是一群特殊的人：他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的呼唤;他们或者因为家境贫寒用药不慎，小小年纪便无法感受音乐的美妙;他们或者因为一出事故而失去听觉，他们被称为聋儿。在聋哑学校里，他们倍受呵护，学校如严父慈母一般为聋儿的心灵成长提供所需养分，她让悲观失望的聋儿找回自信，令天生我才的聋儿发挥才能，给暴躁易怒的聋儿宽宥安慰。同样地，富有责任心与爱心在校老师安贫乐道，没有一人因环境不佳抱怨，也无一人因工作烦琐而消极懈怠。没有很高的收入，却有很大的付出，面对这些聋儿，老师们几乎24小时都奉献在工作上，无怨无悔。而且社会上的爱心人士可以说以各自不同的方式在关爱着我们学校的聋儿。
所以，爱心社成立于xx年#月#日、一直以来本着“####，####”的宗旨、以饱满的热情服务社会的`九江职业大学爱心社开展了这次大型的公益活动，旨在希望更多的人加入到帮助聋哑同学的行列中来，让点滴关爱汇成江海，让无私奉献令爱蔓延。就像一首歌唱得那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
二、 项目策划：
(一) 活动目标：
1) 让学校同学了解当今社会里还有很多需要我们关爱的同学;
2) 塑造浓厚的校园爱心氛围，激发学校师生的爱心;
3) 为社会做一些力所能及的事，让聋哑学校的同学们感受到社会给予的温暖的关爱。
(二) 目标公众：
直接公众：九江职业大学爱心社全体成员
#######聋哑学校同学
间接公众：校报记者，校广播站
(三) 活动实施：
1) 2009年10月#日早上#：##，全体社团成员在职大##集合;
2) #：##从学校出发前往聋哑学校;
3) 充分利用时间和聋哑学校的同学一同交流，让他们了解到被关爱的幸福;
4) 赠学习用品及生活用品给聋哑学校的同学
(四) 活动时间及地点：
活动时间：2009年 10月#日
地点 ：九江##聋哑学校
三、 项目实施：
中期：在活动过程中，和同学留影
四、 经费预算：
宣传费：喷绘一块 5m*3m 价格200元
宣传单500份 价格 60元
横幅2条 价格 144元
照片冲洗 价格 50元
学习礼品 价格 150元
生活礼品 价格200元
总计：804元
团日活动策划案篇三
找准自己，定位人生。
高中的时候，我们的目的非常清晰，也是非常准确的。所以刚进入大学的时候，我们每个人都满怀希望、满怀抱负，希望自己可以在大学能更上一层楼。大学是人生最美好，也是最重要的阶段，在这里，我们第一次跟随那么多学识丰富的学者遨游知识的殿堂，第一次有如此自由的课外活动，第一次独立思考人生，也是第一次自主选择自己想要的生活。大学也是我们训练技能、发挥潜能、展示才华的平台，而大学精神潜移默化的影响，将使我们更深刻地体会生命的尊严和人生的价值。
步入大学后，我们期望自己可以被当做一个成人来对待，所以大家对社会有自己独特的见解，但是面对丰富多彩的校园生活、各种各样的社团活动、繁琐的学习工作让大家失去了自己的方向。原来幻想的成功跳板却成了自己迷失方向的甸园，没有目标的生活让大家变得迷茫，找不到追求的动力。
找准自我？是让大家找到自己短期的目标，发现自己对哪方面感兴趣，针对近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是从长远的计划考虑的，规确定自己的人生规划，让大家有一个明确的发展方向。利用这次的团日活动让大家明确自己的目标，首先通过采访的形式来了解班上同学制定规划的情况，然后通过模拟招聘会和选择的方式（拍卖会的形式）来让他们确定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的学风、团风变得更好。
4月16日
管理科学与工程类093班全体同学
信工楼331
2、第二个环节：采访环节，本班内部记者在现场采访几个同学，了解一下班上同学对自己定位的情况。
接着，主持人邀请自愿的同学分析采访的结果，为这次采访做出总结。
3、采访环节过后，进入第三个环节：主持人宣布进入紧张的模拟招3、聘会的环节，活动前安排好评委的人选（二男二女），大概安排5-8个人，时间大概持续在30分左右，面试完后，由评委决出面试成功的人员，并且做一个简单的说明。
4、紧张气氛过后稍微放松一下，所以安排了这个第四个游戏环节，班上同学自愿参加，游戏名称叫做？顶橘子？测试参与者的平衡力、反应能力、及心理承受能力。选6-8名同学上台表演，分为两组，开始比赛，游戏过程：橘子顶在头上，不能用手扶，然后按照主持人安排做动作，比如快凳子、向后转、坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段。坚持的时间长短算胜负。赢得那一组有奖励，输的有惩罚。时间持续20分左右。
5、这一环节过后，进入了第五个环节：拍卖会环节，我们在同学进场的时候每个人都领取自己的叫价牌（学号牌），活动事先准备好发展人生价值的方向，定位的方向，也可以说是目标，大概15-20个，过程是由主持人展现一个目标，然后同学开始举牌叫价拍卖，以100元为底价，每叫一次价格增加100元，最后拍卖成功的同学退出这个环节，准备好讲述自己为什么拍卖这个目标，以及怎样付出实际行动。
6、第六个环节：心理测试环节，由主持人放映ppt展示测试题目（关于职业规划和人生定位的测试），同学做完后，主持人邀请几个自愿发言的同学上台说一说他们的答案，以及对这个测试是否肯定。
8、最后，活动接近尾声，我们以一首歌曲作为这次活动的片尾曲，全班一起合唱。
1、提前借好教室（有音响和多媒体的教室），布置现场。
2、活动前准备好活动过程所需的ppt，还需准备好20个左右的拍卖的人生。
3、选好招聘会的评委、活动主持人，开场的娱乐节目也要准备好。
4、准备好活动奖品，以及活动过程所需的物品如：橘子，学号牌。
场地布置 气球 5元；
彩带 10元；
橘子 4元；
奖品 小笔记本 10元；
学号牌 2元；
总计：30元左右。
考虑到时间的控制，第二个环节和第六个环节可适当的删减。
游戏环节如果没有人自愿上来，可由主持人直接点名上来，以保证活动顺利进行。
团日活动策划案篇四
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们应进一步响应我校“三月学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族舍己为人的传统美德，引导广大青年学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
本次活动分为三个部分，分别为“志愿服务社区，实践雷锋精神”、“感恩温暖送信，欢乐服务大家”和“传承雷锋精神，续写雷锋日记”。通过三个活动，达到理论与实践相结合，从雷锋日记里了解雷锋精神，从志愿服务中，实践雷锋精神，做雷锋精神新一代的传人。
本次“学习雷锋好榜样，志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动，宗旨在于使同学们更加了解雷锋精神，通过对于雷锋日记的阅读与续写，深入贯彻落实毛主席发出得“向雷锋同志学习”的号召。同时在生活中实践所学，志愿服务同学，在社区做义工等活动，践行雷锋精神，把服务人民的真正贯彻到心中。同时通过活动，锻炼同学们的写作能力，加强支部凝聚力，增强与社区居民的联系，增加同学们的自豪感，从活动中加强思想引领，争做新一代的雷锋精神传人，同时丰富同学们的课外生活。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
身为新一代的大学生，践行雷锋精神，我们有义不容辞的责任，“帮助别人，快乐自己”无论社会如何飞速发展，都不会改变。学习雷锋，争当新一代的雷锋，每个中国人都应该行动起来。作为青年志愿者，我们更有责任去宣传雷锋精神，实践雷锋精神，带动整个社会学习雷锋精神的好风气。
在毛泽东同志提出 “向雷锋同志学习”50周年到来之际，我支部将于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动50周年“学习雷锋好榜样，志愿服务你我他”系列团日活动。
(1)通过阅读雷锋日记，学习雷锋精神，感悟其中内涵;
(3)通过一系列活动，把无私奉献、关怀他人的中华传统美德给传承下去;
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念;
(5)通过活动锻炼我们的文笔功底和培养文学素养，同时增强沟通能力;
(6)加强对思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;
(7)培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力;
(8)使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，树立远大理想;
(9)通过活动加强支部凝聚力，构建和谐班级;
(10)扩宽同学们的视野，养成良好的生活方式，以身作则，树立当代大学生的新形象，为今后的人生打下坚实的基础。
雷锋是我们每个中华儿女敬仰和学习的模范，雷锋精神更需要我们当代青年去传承和弘扬。为了纪念毛泽东主席“向雷锋同志学习”号召发布50周年，为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动社会志愿服务活动的深入开展，我支部于3月3日在长沙市西湖社区和湖南师范大学天马、德智园学生公寓相继开展了“志愿服务社区，实践雷锋精神”、“感恩温暖送信，欢乐服务大家”雷锋月系列团日活动，同时号召大家每天书写一篇新时期的雷锋日记。
3月3日上午，同学们在准时到达集合地点，先由负责人介绍本次活动的目的及任务。她谈到“作为当代大学生，我们更有义务去承担继承雷锋精神的重任，更要理论与实践相结合”
接下来同学们依次乘车到达这次的目的地，芙蓉区西湖社区，同学们被分为两组，分别是“打扫卫生组”和“交通协管组”。无论分在哪一组，同学们都认真完成布置的任务，并且在过程中相互宣传雷锋知识。
原本是乍暖还寒时候，天公不作美的下起大雨，可是没有同学抱怨，在寒冷的天气下同学们依然热火朝天的做好本职工作，甚至有同学留下了晶莹的汗珠，大家都被感动了。
下午四点，同学们分别在湖南师范大学天马、德智园学生公寓下集合，由团支书王妍晴告知大家活动内容及目的。同学们分为几组进行信件分拣，把楼下收寄处的积压信件分门别类放好。
之后团支书一声令下，大家各自开始了小组送信之旅，当收到信件的同学听说我们的志愿活动之后，会心一笑，纷纷送上祝福，并夸奖同学们的支援精神。如果遇到寝室无人的情况，同学们更是贴心的写张“我们是雷锋志愿者”的便利贴，和信一起贴到门上，方便收信的同学回来时及时取下来。
活动结束后大家纷纷表示，一天的志愿活动虽然体力消耗很大，但却得到了精神上的满足，原来服务别人是这么的开心和幸福，我们会将“帮助别人，快乐自己”的精神带到平时的学习生活中，做时时刻刻的雷锋!
总之，本次活动较好地达到了预期的目的，既向同学们宣传了雷锋精神，也为同学们平常所学进行实践提供了一个大舞台。
此次雷锋月系列团日活动的特色，主要体现在以下几个方面：
1、与青志协同学合作，提供了西湖社区这一场地让我们的志愿者发挥自己的力量;
7、志愿小组活动地点选在市区的社区内，使同学们更多的接触社会，更展现了我们当代大学生的风采。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转，雷锋精神是中华民族精神的体现，是我们每个当代大学生都必须学习的!为学习雷锋精神，践行志愿者诺言，我支部特举办此次“学习雷锋好榜样，志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动。
下面我们仅从活动成功之处、活动不足，以及活动思考之我见来做个小结。
(一)、活动中成功的地方：
1、活动前期，各个小组准备十分充分，制作了横幅，展板，宣传页等。
7、活动后反响强烈，许多校外人员对我支部活动进行了高度评价，同学们也在其中学会了许多。
(二)、活动中存在的不足：
2、活动准备期并没有考虑到活动时长与活动量，使许多同学活动结束后，精疲力竭;
4、送信活动中没有进行有效的沟通，致使有些寝室同学不理解，不配合我们的活动。
5、在分拣信件时，存在暴力分拣的情况，致使有些同学的信件破损
6、活动中的照片质量不高，致使宣传无法达到预期目标
(三)、活动中所遇到的问题和思考之我见：
1、活动前期考虑到活动中会发生的情况，不能遇到突发情况时束手无策;
2、组织者一定要注意小组成员的安全问题，保证活动在安全的情况下开展;
3、各小组负责人一定要尽职尽责，不能做增加不稳定因素的事;
4、组织者要调动好同学们的积极性，积极的与同学们一起参加到活动当中;
5、一定要注意分配所用的时间，并且提高时间掌控能力，不能拖沓行事;
6、活动中加强对同学们的关心和思想掌控，避免突发事件的出现。
团日活动策划案篇五
根据团省委《xx年“活力在基层”主题团日竞赛暨优秀服务型团组织创建活动的通知》的精神，更好地引导团员青年树立坚定的理想信念，在为党和人民建功立业中贡献青春力量，更好地引导团员青年深入开展理想信念教育活动，帮助青少年培养良好的道德品质，形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神，xx中学团委积极响应和参与本次活动，努力发挥基层团组织的作用，围绕“青春礼”新团员入团仪式主题教育实践、加强中华优秀传统文化弘扬和教育、推进农村中学志愿服务建设等主题开展相关活动。
落实团省委通知精神，引导团员青年树立坚定的理想信念，帮助青少年培养良好的道德品质，形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神;教育广大团员热爱祖国，继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统;弘扬中华优秀传统文化，营造书香校园活动丰厚学生文化底蕴，提高学生的综合素质;增强学生团结合作能力，增加校园文化的多样性，丰富校园文化;发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神，锻炼青年团员社会实践能力。
xx年5月-8月
“青春礼”新团员入团仪式、弘扬中华优秀传统文化、推进农村中学志愿服务建设
xx中学团委、xx中学全体学生
开展“活力在基层”主题团日活动主要包括以下几项内容：
1、深切缅怀革命先烈，教育广大团员热爱祖国，继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统，团xx市xx区xx中学委员会在xx镇革命烈士纪念园举行“xx共青团纪念五四运动xx周年暨xx中学“青春礼”新团员入团宣誓仪式”。
2、加强学生的相互交流、相互团结、相互沟通，增加校园文化的多样性，丰富校园文化，团委、图音科组联合举行“青春炫丽，人生出彩”学生广场舞比赛。
3、弘扬中华优秀传统文化，营造书香校园活动，丰厚学生文化底蕴，提高学生的综合素质，xx中学团委举行“传统文化进校园--中华经典诗文诵读比赛”。
4、团委、图音科组联合举办以弘扬中华优秀传统文化为主题的学生书画比赛书画展和学习园地评比活动。
5、发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神，锻炼青年团员社会实践能力，组织青年团员、青年志愿者到镇敬老院开展慰问老人活动。
1、落实团省委通知精神，做好统筹组织工作，制定活动方案
2、做好发动工作，在学校广泛地开展活动，推进“活力在基层”主题团日活动。
3、活动主题突出、形式不限。
4、思考方案的可行性和实效性，把“活力在基层”主题团日活动与学生的实际生活联系起来。
5、与学校老师交流沟通，加强指导，调动学生积极性，吸引学生参与，保证活动效果。
6、活动结束后，做好主题团日活动总结。