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2023年幼儿园趣味美食节活动方案 幼儿园趣味活动方案(优质5篇)

时间:2023-10-03 11:59:29 作者:XY字客 2023年幼儿园趣味美食节活动方案 幼儿园趣味活动方案(优质5篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园趣味美食节活动方案篇一

为全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习发展指南》精神,推动幼儿体育活动的广泛开展,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣,增强幼儿体质,特开展本次冬季亲子趣味运动会。本次活动强调幼儿人人参与,强调家长参与,意在通过生动有趣、形式多样的符合幼儿年龄特征的趣味体育活动项目参与,培养幼儿初步的遵守规则、竞争意识以及团队合作、勇于克服困难精神,提高幼儿、家长及幼儿园之间的互动性,充分展现城南幼儿园师生家长文明健康、积极向上的精神风貌。

二、运动会组委会名单

组委会主任:朱莉

副 主 任: 周晓军 张水乔 张文芳

成 员: 李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷、张静

宣 传 组:组 长:张水乔

组 员:李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷

竞 赛 组:组 长:周晓军

组 员:李朝霞 兰 倩 晏玲迪 胡 婷 毛丽琼 李 敏 方 妤 赵 娟 余 芳

后勤保障组:组长:张文芳

组 员:徐介名 刘俊文 史友芳 盛美良 吴晓春 黄灵鹤

安全保障组:组长:张水乔

组 员:刘俊文 史友芳

裁判组:总裁判长:朱莉 周晓军 张水乔 张文芳

裁 判 员:

小班组组长:李朝霞

组 员:廖 俏 屈红玲 毛丽琼 陈 苏 王菊梅

中班组组长:兰 倩

组 员:周利霞 叶球 方妤 杨雪 李琼 李敏 吴珍珍 黄芳

大班组组长:晏玲迪

组 员:周小乐 徐 琳 余 芳 肖 丹 胡丽琴

学前班组组长:胡 婷

组 员:肖杏红 杨 丽 赵 娟 张 静 吴凤娇 陈希

三、运动会时间安排:12月 7日 上午

1、开幕式 9:00—10:00

四、运动会地点:幼儿园操场

五、运动会筹备工作安排

1、张水乔负责彩旗队、升旗手训练以及运动会音乐播放

2、张文芳负责运动会所需器材准备(音响设备、校徽、横幅)

3、张静负责开幕式主持词串联

5、星期二上午进行运动会比赛项目训练,星期四上午进行运动会开幕式彩排

六、竞赛办法:

1、 比赛采用国际田联少儿趣味田径最新比赛规则 。

2、 参赛运动员必须是本园在籍学生,并且是对应年级和班级的学生。

3、 以班级为单位全员参加(同水平段班级人数不均的自行协调。

七、奖项设置:

1、所有获胜幼儿均颁发国际田联少儿趣味田径比赛证书;

2、每组设一个集体优胜奖,颁发奖状;

3、另外单独设立“最佳纪律奖”、“最佳合作奖”,以班级为单位,颁发奖状;

4、每名幼儿都可获得幼儿园准备的礼品一份。

八、其它要求:

1、遵守运动会的规定,服从统一指挥;

2、各班做好组织工作,有问题及时提出;

3、注意安全,尽量穿运动鞋参赛;

5、抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质又娱乐身心的目的。

九、活动内容及规则(国际田联少儿趣味田径比赛只有团队成绩,无个人成绩)

比赛部分:

跨 栏 --大班适用

游戏规则:参赛队员连续快速跨过四个栏架,时间最短名次排前

急速跳跳鞋-- 大班适用

游戏规则:参赛队员连续快速跳向终点,时间最短名次排前

趣味绳梯-- 小班适用

游戏规则:参赛队员快速跑过趣味绳梯,时间最短名次排前

小鱼雷投掷 --中班适用

游戏规则:参赛队员手持小鱼雷,投掷向前方三米处的数字跳垫,根据落点在数字跳垫上的数字决定成绩“01234”分别对应得分“5分4分3分2分1分0分”

捉小蛇:小班适用

亲子活动部分

1、秘洞探宝 –小班适用

准备:4个折叠垫,2个跨栏

游戏规则:每班家长和孩子相对站立,游戏开始,孩子爬过折叠垫钻个跨栏到达对面爸爸(妈妈)然后站在爸爸(妈妈)的脚上,家长这是开始出发走到对面和下个孩子击掌依次类推,记每班完成时间的长短进行评分。最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2 、戴帽子(中班适用)

准备:趣味田径小号标志物若干(以中班2个班计算)

游戏规则:在比赛场地中,两个班家长和孩子手拉手围成圆圈,每个圆圈保证一个中班的家长手拉自己的孩子,比赛开始,第一轮,家长适应传递帽子游戏规则,第二轮,每个圆圈增加若干帽子。第三轮,增加所有帽子,保证每个圈子传递帽子的速度很快。

根据音乐节奏进行戴帽子,每轮必须淘汰部分家长,直至决出最后冠军,给予奖励。

3、踏石过河—学前班适用

准备:一组家庭(孩子和一名家长)两个数字圆垫

游戏规则:游戏开始,孩子站在一个数字圆垫上,家长迅速在孩子前方放置手中的圆垫,孩子迅速踏上该圆垫,同时家长拿起孩子身后的圆垫快速放置在孩子前进方向上。

4、抬花轿—大班组适用

准备:一组家庭两根标志杆

游戏规则:游戏开始,孩子站在前面家长站在后面,双手拿起标志杆一端,裁判口哨响起,孩子带领家长向前跑动,绕过障碍物回到起点把标志杆交给下一组家庭。

幼儿园趣味美食节活动方案篇二

1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

2、音乐:行走―节奏乐“打猎”;队形变化―墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操―加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏―幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动―歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束―快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

一、练习行走,变换队形。

1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、器械操:旋转魔棒

1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。

2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

三、互动游戏:

1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。

2、游戏进行两遍,幼儿互换角色。

3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。

4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动:拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

六、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。

此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械―旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏―应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整―应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。

幼儿园趣味美食节活动方案篇三

为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:

一、活动目的:

以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。

二、宣传活动主题:

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户

三、宣传活动时间:

20__年5月20日至6月20日。

四、宣传内容:

1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。

五、活动安排:

(一)准备阶段(5月20日—5月22日)

1、召开动员大会,成立宣传小组。

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

组 长:吴红霞

副组长:邢敏霞

成 员:王立平 李红梅 郭晋丽 韩重阳 教研组长

2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(5月25日—6月19日)

1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

(三)总结阶段:在本次活动结束后,及时进行总结。(6月20日)

五、活动要求 :

1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动20__关于开展保密宣传月活动总结20__关于开展保密宣传月活动总结。

3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、 采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

幼儿园趣味美食节活动方案篇四

一、活动目标:

1、陶冶全园师生的艺术情操,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养。

2、培养幼儿敢于表现,大胆展示自己的艺术才能,展现艺术风采。

3、家园联动共同分享艺术的欢乐,活跃校园文化生活。

活动地点:幼儿园三楼大厅

活动时间:20__年6月17(周四)

8:40各班级出一名到三楼大厅布置场地

9:00小班候场表演(太阳二、三班 候场区)

9:10红歌会活动开始

1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨,各班表演1首歌曲,体现全园幼儿广泛参与。

2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲;

3、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间控制在2-3分钟左右。

4、要求音高、节奏准确,吐词清晰,基本能把握歌曲演唱风格和情感,服装整齐。

活动时间及人员分工:

老师诗朗诵开场9:00,大班组幼儿提前入场准备

(老师穿灰色工装,黑裤子 白色运动鞋)

主持人(范某某)及太阳班2名小主持开场

小班组开始表演(比赛活动前老师为幼儿和整理仪容)

活动结束,整理会场,各班级可带领幼儿在三楼大厅进行拍照合影留念。

分工:

各班级负责本班级拍照和视频(美化拼图发公众)

音乐播放:姬某某 王某某

幼儿园趣味美食节活动方案篇五

目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:“预备――起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

目标:

1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备:人手一只桔子。

玩法:

1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

2、听口令开始剥桔子。

3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、游戏可以分组进行。

目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

1、家长和幼儿面对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

3、游戏分组进行。

4、老师及时奖励获胜幼儿。

目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的`颜色,准备参加游戏。

2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

准备:每位家长自己准备一块纱巾。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

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