人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
好学生发言稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是×××，六×中队的学习委员。非常荣幸被推荐参加北京市三好学生的评选。这不仅是我长期以来努力学习、锻炼的结果，更离不开一直以来老师和同学们的关怀和支持，让我逐步成长为一名德智体美全面发展的.小学生。参加市三好生的评选，是对我过去努力的肯定，也将鼓励我在今后更加努力拼搏。
在道德品质方面，我热爱祖国，积极学习中国的传统和文化；积极参加少先队活动，做个听党话的优秀队员；热心为集体服务，积极参加劳动；尊敬师长，团结同学；遵守社会公德，面对不良社会现象敢于斗争，在同学中能起模范作用。在学校老师们的以身作则和谆谆教导中，我懂得了“德为根本”的做人道理。
在学习方面，我认真、努力，面对困难从不退缩，积极向师长请教，虚心向同学学习。语、数、英的成绩在班级中名列前茅，信息、科技、美术、音乐、体育等各科成绩优良。同时，我在全国、市区级的数学、计算机、航模、书法等比赛中分别获得了一二三等奖等好成绩。课余时间，我坚持阅读大量科学、文学等课外读物，拓展自己的视野。我还建立了自己的博客，和他人交流学习心得。良好的学习和竞争氛围，激发了我学习的热情，让我在求学路上奋勇向前。
在体质健康方面，我积极参加各项体育运动和课外活动，业余时间加强锻炼，在不懈的努力中，我在身体更加健康，达到了优秀水平。在老师和同学们的鼓励和帮助下，我的体育成绩大幅度提高，成绩良好。这让我更加自信，能够在学习进步的道路上奔跑得更远。
在综合能力方面，，我认真担当学习委员的职责，积极帮助学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理，我积极参与学校和班级的活动，为老师和同学们做好服务。我的每一个进步都离不开老师和同学们的支持和帮助。
市三好学生的参选让我站到了重新出发的更高起点。我郑重承诺：我将更加严格要求自己，“在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民”，坚持不懈，努力实践新世纪“三好学生”的标准。欢迎老师、同学们帮助我不断进步。
尊敬的老师、亲爱的同学们，请相信我、支持我，把神圣的一票投给我！
谢谢！
好学生发言稿篇二
我是一个好学生，爸妈对我的期望很高，老师也很看好我。班里有很多坏孩子，他们都无忧无虑。下晚自习之后，那些坏孩子都跑出去玩，我和几个好学生却都坐在教室里学习。考完试之后，那些坏学生都不把成绩放在心上，好学生却心事重重，除了成绩还是成绩。真累！
好学生有点累，我什么时候才能尝试一下堕落的感觉呢？
好学生发言稿篇三
今天，我得到了三好学生证书，当老师发给我三好学生证书的下一秒，我就心花怒放了，正在想怎么样向家人宗光耀祖。
不一会儿，放学了，我刚刚才从学校里走出来，遇上爸爸，就对爸爸说s爸爸，我得了三好生证书。爸爸说s哦？还不错吗，走，爸爸带你吃牛排去。牛排真是美味，又香又嫩。嗯……这这这这……真是太太太太……好吃了。
哇！没想到一张三好学生证书就给了我想要的东西。
好学生发言稿篇四
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上......
在这个伴随着我度过快六年的学校里，我最感谢的，还是敬爱的田老师。田老师是我们的数学老师，他任劳任怨，对工作一丝不苟，是我们的好老师。
在三年级，我的数学成绩是差的惨不忍睹，甚至有时我自己也会觉得自己无可救药，心里难免会想：反正差就是差，改也难改，就这样吧。于是，我的数学成绩一直走下坡路，没有一点好转的意思。那年，正好是田老师教我们数学，他见我这般态度，并无一点要骂我的意思，却在暗暗地给我补课，关注我。可我似乎并不领情，差还是差。田老师却不从我身上找原因，倒觉得使自己的教学方法不对，从而更耐心的教我。我的数学成绩如一颗枯萎的树苗，在田老师细心的栽培下，逐渐生根发芽，冒出枝叶......
田老师对我们每个同学都是平等对待的，那位同学退步了，给他补补；这位同学不专心，批评几句，从不存在偏不偏心这一说。当然，我的数学成绩不怎么稳定，所以田老师对我的学习是比较关心的。
记得有一次考试，我考砸了，一整天都紧张兮兮的，提心吊胆的等待田老师那劈头盖脸的一顿骂。我最不愿意上的数学课的铃声响起，我心中的弦紧紧的绷了起来，竖着耳朵侧耳听着老师的脚步声这时您走进了教室，像平日那样没丝毫的脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是……您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的日光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。
老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你最好的学生，但你是我永远最好的老师！
好学生发言稿篇五
“你和他吵架了吗？”一个男孩退到墙边，两个男同学站在旁边.
如今，校园里也有一些恃强凌弱和“社交哥哥”的场景。在当前的校园里，一些学生注重他们的“面子”，放弃他们的“衬里”。所谓“里子”是他们内心的道德修养。一些学生互相争吵，其中一个将遭受“灾难”:暴力殴打。通常一件小事会被“保全面子”的同学无限放大，他们觉得自己丢了面子，想要挽回。这些“过度自尊”的行为令人担忧！
青少年犯罪在我国很常见。主要原因是他们的法律意识薄弱。大多数罪犯傲慢自大，以自我为中心。他们逐渐迷失自我，直到他们处于犯罪的边缘。学校欺凌是我们面前的一个例子。
宪法是国家的基本法。它的不断发展和完善是以国家的实际情况和实践为基础的。只有不断适应新形势，吸收新经验，确认新成就，宪法才能具有持久的生命力。我们青少年是保护宪法的重要力量，但是有些青少年总是对宪法有一种高不可攀的看法。在今天和将来，年轻人将实践公民的权利和义务。弘扬宪法精神的第一件事是年轻人应该学习宪法。通过宪法教育，年轻人将掌握基本的价值观和社会道德方向，真正让法律走进校园。
年轻人有坚强的计划，年轻人的智慧考验国家的智慧，年轻人遵守法律，国家遵守法律。作为祖国的脊梁，我们应该积极守法，保护法律。我们中学生应该成为守法的先锋。我们应该考虑法律、用法和合规性。法治校园凝聚着年轻人。
我们从小就学习意识形态和政治，在充满诱惑的世界里加强法制和道德观念，并有意识地规范自己在社会生活中的.行为。随着社会的不断发展，我们应该了解公民在社会生活中的权利和义务，了解与社会有关的法律，依法办事，依法维护自己的合法权益，全面提高自身的基本素质，自觉遵守法律法规，做有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。然而，我们的高中生有更多的责任成为懂得法律、理解法律、遵守法律和使用法律的好青少年。