撰写心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识，在实践中不断完善自己的能力和素质。接下来是一些关于心得体会的范文，希望对大家写作有所启发和帮助。
学习重要文章《国家中长期经济社会发展战略若干重大问题》心得体会范文
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。2019年11月，习近平总书记在上海考察时强调，要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命永担在肩”。今年1月8日，在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记进一步提出要把学习贯彻党的创新理论同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）结合起来。《中国党政干部论坛》2020年第8期本刊策划聚焦“从‘四史’学习中汲取前行力量”，邀请专家学者撰文探讨党员领导干部如何学好“四史”，如何在“四史”学习中守初心、担使命，汲取砥砺前行的力量。
欲明大道，必先知史。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人的百科全书。经济日报社副总编辑、研究员季正聚在《在历史自觉和历史担当中砥砺前行——把学习“四史”作为必修课》文章中认为，善于学习历史和总结历史经验教训，是马克思主义政党兴旺发达的一大法宝。中国共产党一贯重视历史的学习、历史经验的借鉴和运用。这也是我们党近百年来由小到大、由弱到强、不断取得胜利、始终保持生机活力的一个重要原因。习近平总书记指出，“历史研究是一切社会科学的基础，承担着‘究天人之际，通古今之变’的使命”，“重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧”。学习“四史”可以使我们进一步树立科学的历史观，更加明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“社会主义为什么好”，更加明晰中国共产党如何使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，可以使我们更加牢记初心使命，更加坚定“四个自信”。
理解近现代中国的演变逻辑，必须认识中国共产党的历史发展轨迹。华东师范大学教授齐卫平在《把握好党史学习教育的重点》一文中指出，党史学习教育是一项持之以恒的长期任务，当前开展这项活动呈现十分有利的契机。加强党史学习教育的目的是汲取前进的动力，为历史的再出发增添继续奋斗的能量。把握加强党史学习教育的重点，要从政党层面上讲清楚两个主要问题：一是中国共产党是一个什么样的党？二是中国共产党为国家和民族作出了哪些重大贡献？党的十八大以来，习近平总书记反复提出必须提高历史思维能力，加强党史学习教育，既具有加强思想政治工作的重大意义，又是提高历史思维能力训练的重要举措。把加强党史学习教育作为中国特色社会主义新时代伟大实践中的一场政治动员，就是要引领全党全国人民更加坚定“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴提供有力保证。
中华人民共和国70多年的历史，就是中国共产党团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并取得巨大成就的历史。中央党史和文献研究院研究员张士义在《科学认识新中国史的主题和主线》文章中认为，深入学习新中国史，需要科学认识和把握它的主题和主线，即为实现国家繁荣富强和人民共同富裕而不懈奋斗。从1949年到1978年，是社会主义革命和建设时期。中国共产党团结带领中国人民完成社会主义改造，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。从1978年到2012年，是改革开放和社会主义现代化建设新时期。中国共产党团结带领中国人民破除各种思想和体制障碍，极大地激发了社会发展活力，国民经济快速发展，人民生活显著改善，综合国力大大增强。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央团结带领中国人民取得改革开放和社会主义现代化建设新的历史性成就，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
正确的认识是心中有方向、脚下有力量的前提。中央党校（国家行政学院）研究生院副院长张学森在《深化对改革开放历史地位的认识》一文中指出，改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大的觉醒和自我革命孕育了我们党从理论到实践的伟大创造；改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动中国特色社会主义事业实现伟大飞跃；改革开放是人类文明发展史上一次伟大创造，正是这个伟大创造探索出一条不同于西方文明的现代化道路，为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。深化对改革开放历史地位的认识，对于我们保持战略定力，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强全面深化改革的自觉性、主动性和坚定性，都具有十分重要的理论和现实意义。
社会主义发展史是“四史”学习教育的重要内容。中国人民大学马克思主义学院副院长、21世纪中国马克思主义研究协同创新中心主任陶文昭在《社会主义发展史是增强“四个自信”重要基础》文章中认为，要了解中国特色社会主义形成和发展的脉络，应该拉长时间尺度放在世界社会主义演进的历程中去把握。社会主义发展史指的是国际上社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国并在21世纪不断探索发展的历史。我国是中国共产党领导的社会主义国家，党史、新中国史、改革开放史都与社会主义发展史密切联系，在一定意义上都是广义社会主义发展史的有机组成部分。学习社会主义发展史，有助于我们更好地理解党史、改革开放史、新中国史，让“四史”学习教育总体上形成聚集效应。要从社会主义源远流长的历史中、博大精深的理论中、波澜壮阔的实践中，涵养情操、汲取经验、把握规律，不断增强“四个自信”。
通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。
历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。但是，“四史”在时间上跨越500多年，在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此，有效推进“四史”学习教育，不能简单地断代，也不能“眉毛胡子一把抓”，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育，爱国情怀，从根本出发，不忘初心，培养新时代有理想有担当爱国青年。
历史是记载和解释作为一系列人类活动进程事件的一门学科。历史是学习的源泉，引导我们快速进步;历史是经验，让我们不断积累教训，反思前行;历史更是老师，让我们学会融会贯通，取其精华，去其糟粕。唐太宗曾说：“以铜为镜，可以整衣冠;以史为镜，可以知兴替”，这简单的几个字恰如其分的诠释了历史对未来的借鉴起着至关重要的作用。
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是以马克思主义为指导的中国共产党在实践中不断总结自身建设，从而进行理论创新的经验;是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史;是推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为具有强大政治领导能力的成熟政党的发展历程。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实施改革开放，成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后，中国共产党加深了建设社会主义的认识，成功把中国特色社会主义推向了新的时代。十六大以后，中国共产党深刻认识了发展的重大问题，成功的在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，以巨大的政治勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的新局面。
中国共产党一直是社会主义发展史最重要的力量。中国共产党领导的新民主主义革命，是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义的邪恶图谋，与苏联社会主义等进步力量一同为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和贡献。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，摆脱了传统思路，成功开辟了中国特色社会主义道路，避免了“苏联”式的制度瓦解。进入二十一世纪，在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系体现出非常显著的优势，科学社会主义在中国展现出强大活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的杰出代表，为其他社会主义国家做出了典范，为其提供了丰富的成功经验。
习近平总书记指出，“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。党员干部深入学习历史，能够进一步弄清楚我们从哪里来、到哪里去，需要做什么、应该如何做”。学习“四史”使我们更深层次的领悟中国共产党如何利用科学的智慧让一个落后、备受压迫的国家逐步强大起来，最终走向复兴的发展历程，更有利于我们从中吸取有益的经验，结合日常工作，进一步发扬优良作风，不断提升自身的战略思维，增强学习本领，从而更加努力的为实现新时代党的历史使命而不懈奋斗。
黎明驱走了黑暗，日出带来了光芒，祖国的光辉好似阳光，照亮了我们的前程，指明了我们前进的方向，带领全国各族人民从贫穷走向富裕，从胜利走向辉煌。建设美好祖国的重任将落在我们年轻一代的肩上，让我们为此奋斗。
从“四史”中主要学习到：中共党史是政党史，是专史。其主要内容，一是怎样执政，提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策，二是执政党自身的建设。新中国史是中国现代史，是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国，使中国走向了民主、富强、自立的一段发展史。中国改革开放史讲述了党带领全国各族人民解放思想，实事求是，开辟中国特色社会主义建设新道路，开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，不断与时俱进，开拓创新，经受住各种困难和风险考验，把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来，建设有中国特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃，形成邓小平理论，实现了经济体制和经济发展的四个重大突破，逐步完善了政治体制，促进了对外关系的全面发展。建设有中国特色社会主义的伟大事业，为世界社会主义再创辉煌。
学“四史”，以“修心”作为不忘初心开端。历史是最好的教科书，学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名社区工作者，也要不断跟随党的步伐，立志从“修心”开始，学习“四史”，并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，而“修心”即净化心灵，修养心性。在“四史”学习中，往往能了解历史的进程中，使自己的党性得到净化，也只有经过“修心”，才能发现自己工作中的不足，如将自己在社区工作中待人接物谈吐等变的更为专业化、亲民，真真做到为市民排忧解难。
在思想上，要学习到社区工作者中的党员先锋精神；
在行动上，要时刻自我准备着为市民服务，解决急、难、愁的问题，对待市民不能有半点马虎的态度。如积极参与党性学习课程（三会一课等），将所学“四史”知识运用，做到有声有色、深入人心。
学“四史”，以“修身”不断提高自我修养。在学习“四史”的过程中，必然会遇到不懂的理论知识或者不知道如何巧妙运用于工作生活中，真真正正体现一个合格的共产党人，这时就需要用“修身”不断提高自我修养。学“四史”需要从历史中汲取精神力量，汲取经验智慧，汲取坚守立场的定力。在学“四史”中，遇到的问题，会转化为社区工作上的问题，但作为社区工作者一直深信这么一句话：“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，是社会主义发展史上的两次飞跃”。作为一名社区工作者，工作不能单单有想法，更要付诸于行动。通过学习并宣传“四史”发展历程，将理论知识与社区工作实际相结合，聚焦社区居民的“急难愁盼”，将群众诉求落到实处，这也将是社区工作质的飞跃。
在“四史”的历程中，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，作为社区工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，要做到在理论上清醒，在政治上坚定，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
党中央集中统一领导是党领导的最高原则，从根本上关系到党和国家的未来命运，关系到人民的根本利益。加强和维护党中央集中统一领导是全党共同的政治责任，首先是中央领导层的政治责任。中央政治局要率先树立政治意识、大局意识、核心意识、一致意识，严格遵守党章和党内政治生活标准，全面落实党的十九大加强和维护党中央集中统一领导的各项要求，以习近平同志为中心的党中央集中统一领导履行职责，开展工作，坚决维护习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心地位，凝聚全党意志，激发全国各族人民的信心，实现两百年的奋斗目标，建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大的复兴奋目标。
会议一致同意中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的一些规定。中央政治局全体同志要坚定确立四个意识，坚定四个自信，积极向党中央报告重大问题，认真执行党中央决策部署，及时报告执行的重要进展，率先执行党干部政策，结合管理工作负责向党中央推荐干部，对党忠诚诚自觉违反党章，破坏党纪律，危害党中央集中领导和团结统一的言行斗争，认真履行所有管理部门、(百味书屋)领域和所在地区的全面严格管理党责任中央书记处和中央纪检委、全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组每年向中央政治局常委、中央政治局汇报工作。
会议认为，作风建设永远在路上。贯彻中央八项规定是我们党是否脱离大众，能否长期执行，能否顺利履行执行使命的大问题。党的十九大对持是恒正风肃纪的新配置，我们要坚持以上率，巩固和扩大中央八项规定的精神成果，坚持改变风格，全面改善党的风格，确保党和人民想一起工作，始终保持党和人民的血肉联系。
会议指出，修订后的实施细则坚持指导习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党十九大对党作风建设的新部署要求，坚持问题指导，根据这一点。
中央八项规定实施过程中遇到的新情况新问题，着重对改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等方面内容作了进一步规范、细化和完善，更加切合工作实际，增强了指导性和操作性。中央政治局的同志要带头弘扬党的优良作风，严格执行中央八项规定，为全党作出表率。
会议强调，学习宣传贯彻党的十九大精神是当前和今后一段时期全党全国的首要政治任务。要把全党全国各族人民思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来。要引导广大干部群众认真研读党的十九大报告和党章，准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义，原原本本、原汁原味学习好党的十九大精神。要在全面系统的基础上突出重点、抓住关键，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大论断的深远影响上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。
会议强调，要把学习党的十九大精神作为党的理论武装工作的重点任务，面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要把学习党的十九大精神作为党校、干部学院、行政学院教育培训的必修课，作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。要组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，注重宣传各地区各部门学习贯彻的具体举措和实际行动，注重反映基层干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌，广泛吸引干部群众积极参与，在全社会形成学习贯彻党的十九大精神的浓厚氛围，要加强对外宣传，针对国际社会关切，积极宣介党的十九大精神。
会议指出，要组织开展集中宣讲活动，推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网站。领导干部要带头学、带头讲、带头干，把党的十九大精神讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实，推动党的理论创新成果走近群众，凝聚党心民心、扩大社会共识。
会议强调，学习宣传贯彻党的十九大精神，要推动全党牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要大力弘扬马克思主义学风，切实提高推动发展、解决问题的能力，坚定自觉地把党中央各项决策部署落到实处。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。2019年11月，习近平总书记在上海考察时强调，要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命永担在肩”。今年1月8日，在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记进一步提出要把学习贯彻党的创新理论同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)结合起来。《中国党政干部论坛》2020年第8期本刊策划聚焦“从‘四史’学习中汲取前行力量”，邀请专家学者撰文探讨党员领导干部如何学好“四史”，如何在“四史”学习中守初心、担使命，汲取砥砺前行的力量。
欲明大道，必先知史。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人的百科全书。经济日报社副总编辑、研究员季正聚在《在历史自觉和历史担当中砥砺前行——把学习“四史”作为必修课》文章中认为，善于学习历史和总结历史经验教训，是马克思主义政党兴旺发达的一大法宝。中国共产党一贯重视历史的学习、历史经验的借鉴和运用。这也是我们党近百年来由小到大、由弱到强、不断取得胜利、始终保持生机活力的一个重要原因。习近平总书记指出，“历史研究是一切社会科学的基础，承担着‘究天人之际，通古今之变’的使命”，“重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧”。学习“四史”可以使我们进一步树立科学的历史观，更加明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“社会主义为什么好”，更加明晰中国共产党如何使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，可以使我们更加牢记初心使命，更加坚定“四个自信”。
理解近现代中国的演变逻辑，必须认识中国共产党的历史发展轨迹。华东师范大学教授齐卫平在《把握好党史学习教育的重点》一文中指出，党史学习教育是一项持之以恒的长期任务，当前开展这项活动呈现十分有利的契机。加强党史学习教育的目的是汲取前进的动力，为历史的再出发增添继续奋斗的能量。把握加强党史学习教育的重点，要从政党层面上讲清楚两个主要问题：一是中国共产党是一个什么样的党?二是中国共产党为国家和民族作出了哪些重大贡献?党的十八大以来，习近平总书记反复提出必须提高历史思维能力，加强党史学习教育，既具有加强思想政治工作的重大意义，又是提高历史思维能力训练的重要举措。把加强党史学习教育作为中国特色社会主义新时代伟大实践中的一场政治动员，就是要引领全党全国人民更加坚定“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴提供有力保证。
中华人民共和国70多年的历史，就是中国共产党团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并取得巨大成就的历史。中央党史和文献研究院研究员张士义在《科学认识新中国史的主题和主线》文章中认为，深入学习新中国史，需要科学认识和把握它的主题和主线，即为实现国家繁荣富强和人民共同富裕而不懈奋斗。从1949年到1978年，是社会主义革命和建设时期。中国共产党团结带领中国人民完成社会主义改造，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。从1978年到2012年，是改革开放和社会主义现代化建设新时期。中国共产党团结带领中国人民破除各种思想和体制障碍，极大地激发了社会发展活力，国民经济快速发展，人民生活显著改善，综合国力大大增强。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央团结带领中国人民取得改革开放和社会主义现代化建设新的历史性成就，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
正确的认识是心中有方向、脚下有力量的前提。中央党校(国家行政学院)研究生院副院长张学森在《深化对改革开放历史地位的认识》一文中指出，改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大的觉醒和自我革命孕育了我们党从理论到实践的伟大创造;改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动中国特色社会主义事业实现伟大飞跃;改革开放是人类文明发展史上一次伟大创造，正是这个伟大创造探索出一条不同于西方文明的现代化道路，为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。深化对改革开放历史地位的认识，对于我们保持战略定力，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强全面深化改革的自觉性、主动性和坚定性，都具有十分重要的理论和现实意义。
社会主义发展史是“四史”学习教育的重要内容。中国人民大学马克思主义学院副院长、21世纪中国马克思主义研究协同创新中心主任陶文昭在《社会主义发展史是增强“四个自信”重要基础》文章中认为，要了解中国特色社会主义形成和发展的脉络，应该拉长时间尺度放在世界社会主义演进的历程中去把握。社会主义发展史指的是国际上社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国并在21世纪不断探索发展的历史。我国是中国共产党领导的社会主义国家，党史、新中国史、改革开放史都与社会主义发展史密切联系，在一定意义上都是广义社会主义发展史的有机组成部分。学习社会主义发展史，有助于我们更好地理解党史、改革开放史、新中国史，让“四史”学习教育总体上形成聚集效应。要从社会主义源远流长的历史中、博大精深的理论中、波澜壮阔的实践中，涵养情操、汲取经验、把握规律，不断增强“四个自信”。
2021年4月7日晚7点，在国际会议中心由国际商学院党总支部书记罗容波给2021上半年发展对象授课，主题：“在‘四史’学习中坚守初心，汲取砥砺前行的力量。罗书记主要从“四史”的内容、学习“四史”的意义、“四史”的历史简述以及如何学好“四史”四个方面进行了详细讲解。
她表示，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是青年大学生坚定理想信念的鲜活教材，作为党员的发展对象，更应该学习好“四史”。课上，她讲到学习好“四史”，就要全面了解中国共产党成立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程、中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立及改革开放以来的发展史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易，深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，深入领会学习马克思主义理论的重要意义，感悟马克思主义的真理力量，持续激发爱党爱国爱社会主义热情，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到不忘历史、铭记初心，知史爱党、知史爱国。
今年是中国共产党成立一百周年，罗书记要求全体同学要认真扎实开展党史学习教育，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，真正做到“学党史、听党话、跟党走”。希望全体发展对象要传承好红色基因，永远铭记革命先辈的英雄事迹，把红色基因、红色精神融入血脉，汲取精神滋养，敢于担当、砥砺前行，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史，改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。
近年来，名单制度逐渐进入大家的视野。党届四中全会提出推进政府权力清单制度，坚决消除权力租赁空间。
今年年初，在北京听了我市莲都区委书记林健东的报告后，特别问道:丽水没有雾吗？林健东回答说，20年来，丽水空气质量综合指数的优良率达到了86.6%。去年10月，丽水被《人民日报》推荐为全国16个洗肺城市之一，以秀山丽水、养生福地、长寿之乡闻名。
但是，经济发展，自然资源和环境容量的供求矛盾是不可避免的。落实绿水青山是金山银山战略，非常重要的一环是把握绿色生态发展的潜在障碍，正视妥善处理。宁波大学校长沈满洪指出，绿色发展的障碍主要来自技术和制度两个方面。在技术条件一定的条件下，制度是重要的变量。
目前，我市以全市为力，实行绿水青山是金山银山战略，打造丽水城市品牌，制度这一变量是不可避免的。名单制度作为制度革新，是打破绿色发展障碍的有效手段之一。
1.统一清单整理标准。根据权力属性进行权力。
分类，权利清晰。某地方权力清单将行政权力分为行政审查、行政处罚、行政征收、行政支付、行政报酬、行政强制、行政确认、行政裁决、行政计划和其他权力等10种。并且，各种行政权力的整理标准一步一步地明确，能够细分的，要求细分为具体的行政行为。全面整理，掌握底数。根据权力法定、市场自主、社会自治原则，科学确定保留和清扫各权力事项。取消没有法律法规依据或原法律法规依据被废除的行政法规。
2.逐步实施标准化管理。第一步是保留的审查事项。
网上运行、数据共享、监督检查等因素以标准的形式明确。第二步，根据审批标准化管理，全面建立行政权力清单制度，逐步将标准化管理推广到包括审批和非审批权力在内的所有行政权力。
3、争取政务服务标准化试验。政务服务的标准化提高了。
提升政务服务水平，规范政务行为至关重要。目前，我省、市均设有服务业标准化试点项目，可定期向标准化主管部门申报。通过选一领域，如行政审批中心，申报试点创建，以标准化为领导，收集相关标准，建立健全的政务服务标准体系，推进标准宣贯实施，大大优化政务流程，压缩期限，实现权力清单化、程序标准化、评价公开化，行政审批事项少，效率高，服务优秀。
4.加强学习训练，实行清单制度。举办各种主题。
学习训练会，邀请相关领导和专家做专题报告，按各部门分类编制《名单手册》，许多干部深入学习，加强法治思维，提高业务水平。要求按照名单开展各项工作，推进制度落实。完善清单制度实施的反馈机制和评价机制。
清单制度是充满活力的制度创新，是提高工作效率、激发市场和社会活力的突破口。以标准化手段推进这一创造性，加快制度落地，有利于坐具生态优势的丽水，充分利用独特的资源，推进绿色生态发展，实现绿水青山是金山银山。
培根“铸魂”少年“养成”
9月10日，是一年一度的教师节。习近平总书记曾强调，“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献”。
教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。日前，习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》文章中强调，“要有仁爱情怀，把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体，心中始终装着学生，让思政课成为一门有温度的课”。都说“教育要从娃娃抓起”，讲好中国“故事”，传递理想“情怀”，是每个教师肩头的责任，更是坚定的教育“初心”。
脑中藏“山海”，笔下著“宏图”。“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。蚕心烛魂育桃李，重墨多彩绘丹青。”三尺讲台，成了教师恪守一生的箴言，是一生静候的佳音。都说“腹有诗书气自华”，教师就是这样一群人，将脑中“山海”“诗书”“多彩的世界”描绘于黑板之上，带领学生领略浩瀚的书海、缤纷的世界和人生的前路。教师的核心是以学生为重，是在不断自我学习和“辅导”他人学习的路上取得进步，保持“终生学习”的态度、坚定“始终向学”的步伐，以专业素养、专业发展、专业责任为学生们的成长“铺路”“引航”“加油”，绘就“大鹏展翅”的美丽“宏图”。
心中蕴“情怀”，步里添“底气”。“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”曾有人将教师比作辛勤的园丁，为未来的“小花朵”们遮风避雨、用心浇灌，直到培养成为“栋梁之才”才默默退出“舞台”。夜深灯明，映照着你专注的脸庞，上课铃响，意气风发的是你的脚步，家庭拜访，温柔暖心的微笑在你的眼角，而这些点点滴滴都在影响着每一个孩子的成长。都说教育就是“捧着一颗心来，不带半棵草去”，教师将时刻铭记教书育人的使命，甘当“人梯”，甘当“铺路石”，以初心、使命、情怀，成就孩子们“非凡的人生”。
眼中溢“温情”，手掌捧“星辰”。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”俗话说，“一日为师，终生为父”，教师将青春年华奉献在了讲台、将光阴岁月留在了教室，更将温情满怀给了学生，陪学生的时间比陪家人多、教学生的用心比对私事多，成了孩子们灵魂的“工程师”，孕育第二次成长的“引路人”。培根“铸魂”，少年“养成”，用温暖和包容伴孩子成长、用爱与奉献浇灌孩子成才、用专业和知识引领孩子进步，让“小小少年”成为懂爱、善学、求进、笃信的“大大青年”，成为闪耀在中华大地上万颗璀璨的“星光”。
人无精神则不立，国无精神则不强。革命精神是党和国家的宝贵财富。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。扎实开展党史学习教育，就要教育引导全党自觉继承革命传统、传承红色基因，进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。
革命理想高于天。习近平总书记指出：“一百年来，在应对各种困难挑战中，我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。这是我们党最鲜明的特质和特点。”在井冈山上，坚定的共产党人高擎火炬前行，坚信星星之火、可以燎原，毅然决然团结战斗在井冈山红旗下，坚定执着追理想，实事求是闯新路，艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利;在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹;在宝塔山下，老一辈革命家和老一代共产党人坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是，全心全意为人民服务，自力更生、艰苦奋斗，推动中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折……回望历史，我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。
精神的伟力，总能带来心灵的震撼。1936年和1939年，美国记者斯诺两次采访延安和陕北革命根据地，感受到中国共产党及其领导的人民军队有一种独特的力量，盛赞这种精神、力量、热情是人类历史丰富灿烂的精华，是“东方魔力”“兴国之光”。革命精神伴随共产党人的奋斗征程，在时间的坐标上形成了精神长河。一百年来，中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践，在各个历史时期淬炼锻造了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神，形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系。这一系列伟大精神，跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中。这一系列伟大精神，蕴含着我们“从哪里来、到哪里去”的精神密码，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，是全党同志用以滋养初心、淬炼灵魂，汲取信仰力量、查找党性差距、校准前进方向的丰富源泉，是鼓舞和激励全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。
党的十八大以来，我们党扎实深入开展党内集中教育，从群众路线教育实践活动要求“坚守共产党人精神追求”到“三严三实”专题教育强调“加强党性修养”，从“两学一做”学习教育明确“把思想政治建设摆在首位”到“不忘初心、牢记使命”主题教育强调“保持斗争精神”，革命精神和红色基因穿越时空、薪火相传，广大党员干部思想受到洗礼、灵魂受到触动。在实践中，广大党员干部政治品质和斗争精神斗争本领得到锤炼，全国各族人民精神面貌更加奋发昂扬，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供了有力政治保证和强大奋进力量。但也要清醒看到，我们党长期执政，党员干部中容易出现承平日久、精神懈怠的心态。在全党开展党史学习教育，正是要充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，引导广大党员、干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做到理想信念更加坚定、政治品格更加纯粹、斗争精神更加昂扬、奋斗激情更加饱满。
站在“两个一百年”的历史交汇点上，中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时，我们必须清醒认识到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。要深刻懂得，在我们这样一个14亿人口的国家实现社会主义现代化，这是多么伟大、多么不易!在这个关键当口，容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。越是接近奋斗目标、越是面对风险挑战，就越要发扬将革命进行到底的精神，发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的革命精神，发扬共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，真抓实干、埋头苦干，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进。通过党史学习教育，全党同志要赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断书写中国共产党人新的精神史诗。
“人生天地间，长路有险夷”。世界上没有哪个党像我们这样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验，付出过如此多的惨烈牺牲。一百年来，革命精神如火炬，又如明灯，始终照亮前行的道路，激荡起矢志不渝、一往无前的伟大力量，推动我们党从小到大、由弱到强，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，从一艘小小红船成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。展望未来，坚定理想信念，牢记初心使命，植根人民群众，始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志，始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中，我们党必将永远立于不败之地，不断从胜利走向新的胜利。
习近平总书记《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》这一重要讲话，是习总书记早在2019年3月18日，与学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话。今年8月31日，也就是全国大中小学开学的前夕，在事隔一年半之后，《求是》杂志又将这一重要讲话作为重要的理论指南刊载推出，可见其具有的现实指导意义和深远影响价值。
习近平总书记指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为关键课程的重要一环，新时代高校思政课应在教学方法改革、师资队伍建设、课程集群建设三个方面持续推动守正创新，在增强思想性、理论性和亲和力、针对性上下功夫，全面做好立德树人工作。
高校应结合自身的培养目标、发展定位、办学特色、优良传统，在思政课建设上推陈出新，与时俱进。让理论教学活起来。创新思政课教学方法，要善于运用启发方式，尊重和激发学生学习的主体性、能动性和积极性，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，有效改变传统课堂缺自学、缺研讨，用少数同学互动代替多数同学回答、用老师的思维代替学生思考的被动接受状态，真正让学生开动脑筋、迸发火花，生成思想。让实践教学动起来。要充分发挥本地独特的区位和资源优势，挖掘思政课特有的实践元素，进而打造富有地方特色的品牌项目和活动，有计划地组织学生深入农村、企业、社区、红色教育基地、改革开放前沿地区开展社会实践调查，进而实现与理论教学的同进互补，使学生真心喜爱、终身受益。让网络教学火起来。思政课要站在新时代的历史方位，进行一场新媒体、新技术、信息化的课堂革命，扩大辐射面，增强活泼性，融入学生日常生活，真正实现思政课“无时不在”“无处不在”，最大限度发挥育人作用。
习近平总书记强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。一支可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍是塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，是思政课建设的关键所在。开启“加速度”，选优配齐。数量充足的思政课教师队伍是高质量打造新时代思政课的重要前提和基本要求。高校应从思政课教师队伍建设的源头出发，将选优配齐的任务放在首位。强化“大练兵”，建强创优。培养一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的好老师，是思政课建设的当务之急。一方面，加强示范引领，发挥高校思政课“名师工作室”的作用，引导思政课教师学名师、当名师；另一方面，开展技能培训，提升教学技能。用好“指挥棒”，激励保障。建立高校党委书记、校长联系马克思主义学院、思政课教师制度，高校领导既要与思政课教师共同“备”思政课、集体“研”思政课，还要全面“听”思政课、协助“讲”思政课，有的放矢地建立思政课教师发展的坚强领导保障。
习近平总书记指出，要完善课程体系，解决好各类课程和思政课相互配合的问题，鼓励教学名师到思政课堂上讲课。因此，高校要以提高思政课建设质量为根，打造根深枝叶茂的思政课程建设集群，实现全员、全过程、全方位育人。打造多学科同向育人的思政课程集群。高校应切实提高思政课必修课建设质量，形成具有学校特色的“必修课+选修课+课程思政”铸魂育人课程集群。思政课选修课是思政课必修课的有效拓展，其形式灵活多样，内容也更为丰富，可以采取多学科同向育人的理念建设思政课选修课。长春理工大学作为具有鲜明光电特色的省属重点大学，创新推出以追光逐梦为主题的“学习筑梦”思政课选修课程，不同领域专家齐聚思政课堂，实现多学科育人同向发力，成为深受学生欢迎的“爆款课”，入选教育部“一省一策思政课”集体行动项目。打造大中小一体化的思政课程集群。高校应充分发挥马克思主义学院及思政课的辐射带动作用，通过大中小学结对共建，搭建思政课一体化的教研平台，形成大格局的思政课程集群，推动思政课建设内涵式发展。
要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化，我们只有通过学习“四史”，才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到那里去，让党员更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。
要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。
要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献，是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部，努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。
历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史爱国，是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部，都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，使头脑更加清醒坚定，行动更加坚决有力。
战略论心得体会
战略论是一门研究军事战略的学科，它关注战争中的规划与决策，以及如何利用有限的资源取得最大的效果。我将在本文中分享我在学习战略论过程中的一些心得体会。
第二段：战略思维的重要性。
战略思维是战略论的核心概念之一。它不仅适用于军事领域，也能应用于其他方面的决策和规划。战略思维能够帮助我们从一个全局的视角去分析问题，设计解决方案，并制定长期的目标。通过战略思维，我们能够更好地理解各种可能性和因素的相互影响，并做出积极的应对。
第三段：战略规划的重要性。
战略规划是战略思维的具体表现形式。在制定战略规划时，我们需要对现状进行全面的分析，包括内外部环境的变化和趋势，了解自己的优势和劣势，明确目标和愿景。而后，我们需要根据这些分析结果，制定长远的战略目标和中期的战略措施，以确保战略的一贯性和持久性。战略规划还需要兼顾资源的分配和风险的评估，确保在有限的条件下最大程度地发挥优势，避免最坏的结果发生。
第四段：战略执行的挑战与方法。
战略执行是战略规划的关键环节，也是最具挑战性的一步。在执行战略时，我们需要协调各个部门和资源，确保组织内部的目标一致性，同时要应对外部环境的不确定性和变动。为了有效地执行战略，我们需要建立良好的组织机制和沟通渠道，制定明确的责任和目标，定期进行战略评估和跟踪，及时调整战略措施。同时，还需要领导者的坚定决心和全员的积极配合，以克服各种困难和挑战。
第五段：对个人生活的启示。
战略论不仅适用于军事和组织管理领域，也能够为我们的个人生活提供一些启示。通过战略思维和规划，我们可以更好地把握自己的优势和发展方向，并制定明确的目标和计划。同时，我们还可以更加理性地面对各种变化和挑战，提前做好准备，并及时调整策略。战略论也提醒我们不要过于事务性和短视，要关注长远的目标和效果，避免只顾眼前而忽略了未来的影响。
结尾：
通过学习战略论，我深刻认识到战略思维和规划的重要性，以及其在组织和个人生活中的广泛应用。战略不仅意味着面临挑战和变化时的应对，更是一个持续发展和增长的过程。我相信，只有通过运用战略思维和规划，我们才能够更加有效地利用我们的资源和优势，取得更好的结果。
战略问题心得体会
在现代社会中，企业面临许多战略问题。这些问题可能包括营销策略、人力资源管理、财务管理等方面，但无论是什么问题，企业领导团队都必须做出明智的决定。在这一过程中，他们必须考虑到企业的长期目标和当前形势，制定出最佳的战略方案。在我的职业生涯中，我也面临了许多战略问题，通过总结和反思，我对解决这些问题有了更深入的理解和体会。
理解战略问题的意义是解决问题的关键。首先，了解问题的根源非常重要。如果我们不知道问题出在哪里，我们就不能制定出恰当的战略方案，最终达到预期的效果。其次，我们必须认识到问题的性质。是一个临时的问题还是一个长期的问题？如果是临时的，我们需要采取一些暂时的措施来解决它。如果是长期的，我们需要考虑一些有远见的决策。
第三段：制定战略方案的步骤。
在制定战略方案时，有几个关键的步骤。首先，我们必须定义企业的目标。这是一个非常重要的步骤，因为它决定了未来发展的方向。其次，我们必须了解企业的弱点和优点。通过了解自身的情况，我们才能找到正确的方向。然后我们需要制定一些计划以实现我们制定的目标。这些计划应该包括一些明确的目标，时间表和预算。最后，我们还需要持续地监测我们的计划，以保证我们在正确的轨道上，并做出调整。
第四段：运用有效的决策。
在解决战略问题时，我们必须运用有效的决策。有效的决策决不仅仅是经验或感觉，还需要有数据做支撑，采用科学方法进行分析和统计。另外，我们必须分析各种情况下的利弊得失，考虑每个可能性的后果和未来影响。最后，我们必须采取行动，并持续监测结果。
第五段：总结。
总而言之，解决战略问题并非易事，它需要企业领导的长远眼光和坚强决策。这个过程往往会很漫长，但是通常是值得的，因为通过解决问题，企业不仅能够在竞争中保持领先地位，还能够实现更佳的业务和财务结果。我们需要时刻了解问题的性质和根源，采取科学有效的方法制定方案，并持续关注整个过程。这样，我们才能获得成功并实现企业的长期目标。
战略问题心得体会
战略问题是在现代企业中最为关键的问题之一。作为企业成功的重要基石，一旦制定得当便能够确保企业的健康发展和长远利益。然而，许多企业在处理战略问题时出现了错误，导致着企业在市场上的无法立足。因此，了解战略问题并能够较为准确地预测市场变化，成为思考战略问题的必要途径。
战略问题是一个涵盖众多领域的问题。其中最为基本的概念便是企业的愿景、使命和目标。企业在营销中需要明确所追求的目标和客观情况，根据实际情况来推进并最终实现这些目标。相比于旧时期的企业，现代企业更加关注市场需求和消费者，采取更加优化的市场需求和定位，来确保产品在市场上的优异表现。
为了解决战略问题，企业可以从采用行业分析和竞争环境分析的角度来找出导致问题的原因。企业也可以寻找外部资源和可选战略方法来解决问题。另一方面，要仔细观察市场变化，以了解如何适应市场需求。
企业在制定策略时，会有许多细节需要考虑到。例如，某公司在以往通过精密制定的优质产品来提高市场份额。但是，随着客户购买行为的变化，该公司不得不进行改变以适应市场容量变化的问题。
对于该问题，该公司采用了价格策略和促销活动来稳定它在市场上所占的分量。这样的策略调整帮助公司在一个谨慎的、渐进的过程中实现与市场同步。这些改变适时解决了企业所遇到的市场问题。
第五段：结论。
经过以上讨论，我们可以看出战略问题的决定因素与实践方案将给企业的发展带来极其重要的作用。企业如果想要尽可能有效地处理战略问题，就必须在市场变化和客户需求方面保持警惕。只要遵守基本原则和聚焦实际，企业则能够有效应对战略问题和取得长远发展。
重视战略策略问题心得体会
在当今快速变化的社会环境下，战略策略问题显得尤为重要。无论是企业经营还是个人发展，都需要时刻关注战略策略问题，进行科学规划和决策。本文将从战略的定义、战略与策略的关系、战略的重要性、战略策略问题的思考和解决方法五个方面，阐述我对重视战略策略问题的心得体会。
战略，指的是在长期目标和环境的基础上，为实现这些目标而制定的总体规划和决策。战略主要包括目标设定、资源配置和行动决策三个方面。作为一个指导行动的总体规划，战略需要考虑的因素十分广泛，包括内外环境分析、竞争对手分析、资源分配等。策略，是战略的具体实施手段和方法，通常通过具体行动来体现。可以说，战略决定目标和方向，策略决定行动和方法。只有明确了目标，并选择了适合的策略，才能有效地前进。
战略与策略的关系密不可分。战略是高层次决策，体现了组织的价值观和长远目标；策略则是低层次的决策，是实现战略的具体手段。战略和策略之间的关系既相互依存，也相互制约。没有明确的战略，策略就无法顺利实施；没有具体的策略，战略就无法实现。战略和策略的衔接，需要考虑到长远目标和短期实施的平衡。只有在两者之间找到合理的关联，才能有效地推进工作。
重视战略策略问题的重要性不言而喻。首先，战略策略问题的解决直接关系到组织的生存和发展。随着社会的快速发展和竞争的加剧，没有明确的战略和恰当的策略，组织很容易陷入困境，甚至面临破产的危机。其次，重视战略策略问题可以提高组织的竞争力。有了合理的战略，组织可以在激烈的市场竞争中找到自己的定位，并制定相应的策略来应对变化。再次，重视战略策略问题有助于资源的合理利用。通过科学的战略和策略，组织可以将有限的资源配置到最有价值的地方，提高资源的利用效率。
在解决战略策略问题时，需要进行深入的思考和逐步的解决。首先，需要全面分析内外环境。只有了解了组织所处的现状和未来发展的机遇与挑战，才能明确目标并制定相应的战略和策略。其次，需要明确组织的长远目标。战略需要考虑到组织的核心价值观和使命，同时要有明确的目标和愿景，以确保战略的长期性和可持续性。再次，需要确定核心竞争力。核心竞争力是组织在竞争激烈的市场中立足的关键，需要通过市场调研和自身优势的确认来明确。最后，需要进行持续的监测和调整。战略和策略是动态的，需要不断地根据市场变化和组织需求进行调整和优化，以确保战略的有效性和适应性。
综上所述，重视战略策略问题是组织和个人发展的关键。战略和策略之间的密切关系，使得我们不能忽视其中的任何一个环节。在实践中，我们需要深入思考和解决战略策略问题，以确保组织能够持续发展并提高竞争力。只有重视战略策略问题，才能在风云变幻的社会环境中保持稳定和持续的发展。
战略问题心得体会
在现代化的企业经营中，制定和实施适当的战略对于企业的发展非常重要。而对于中小企业来说，战略问题更是关键。在我自己的经营过程中，我深刻认识到了战略的重要性，并积累了一些体会，现在我将分享给大家。
第二段：选择正确的战略。
在企业战略的制定中，最关键的一点是选择正确的战略。我们经常会碰到过于激进的策略选择，这样既容易失败，恶劣情况下可能导致企业倒闭。所以，在选择正确的战略上需要慎重考虑并注意细节。对于一些新的细分市场或业态，我们需要进行适当的市场调研和分析，并聘请专业人员进行评估，以确定正确的策略选择。
第三段：战略要注重可持续发展。
战略制定要关注公司的长期发展，这点尤其重要。如果公司只是为了短期利益而忽略市场长期趋势，注重激进的财务计划，很容易影响到公司的长期发展，并且会导致重大的风险问题。公司需要注重发展自己的核心竞争力，并维持良好的财务状况。在制定战略计划时，需要精选方案，并根据企业自身的条件进行实际的修正和改进。
第四段：战略要发挥团队作用。
战略并不是由一人决定，而是需要企业内部各个部门的协同合作。团队合作的成功执行对于企业战略的实施起着非常大的作用，也是公司长期发展的决定性因素之一。为此，公司需要创造一个积极向上的企业文化，建立良好的团队合作、沟通和协作机制，以便发挥团队的作用。此外，还需要对各个部门实行有效的协调和配合，以达到战略目标。
第五段：总结。
在事业发展过程中，战略是一项非常关键的因素。正确的战略，有利于公司的长期发展。由于每个公司的条件不同，制定具有实际意义的战略需要考虑多种条件和因素。总之，企业需要关注市场研究和分析，并积极培养专业人才，团建精英团队，以确保最终实现公司的目标和长期成功。
学习《国家中长期经济社会发展战略若干重大问题》心得体会
在“十四五”规划中，党的十九届六中全会提出，要“扎实推动共同富裕”，到2035年使全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼，在新发展阶段通过民生建设扎实推动共同富裕，是一项必须完成的重大历史任务。
从一定意义上看，实现共同富裕是古往今来人类的梦想。我国自古就有“不患寡而患不均”的说法，古代中国__世界和近代西方乌托邦社会都是人们追求共同富裕的美好梦想。从孔子的“不患寡而患不均，不患贫而患不安”，到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，再到《礼记》描绘的“__”社会的状态，都体现了人民对共同富裕的期盼。
共同富裕一直是我们党带领全体人民不懈奋斗的初心使命。建国之初，毛泽东同志提出国家富强的发展目标，指出“这个富，是共同的富，这个强，是共同的强，大家都有份。”改革开放之后，党和国家领导人也多次强调共同富裕。进入新时代以后，习近平总书记指出，共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，实现共同富裕是我们党的重要使命。
“让一部分先富起来”“先富带动后富”再到“共同富裕”，是我们党从长期历史实践中摸索出来的发展目标变迁的规律性认识。但脱贫只是迈向幸福生活的第一步，是新生活、新奋斗的起点。
如何实现共同富裕?如何探索走出一条中国特色社会主义共同富裕道路，在“十四五”期间乃至更长一段时间里应主要做好两个统筹--区域统筹和城乡统筹。站在决胜脱贫攻坚战、全面建成小康社会这一更高起点上，紧密结合全体人民共同富裕长远战略目标，最终协调好区域之间、城乡之间发展差距问题，为实现共同富裕夯实基础。
共同富裕，说到底就是要让人民群众过上好日子，这是一项长期任务，我们要按照党的十九届六中全会描绘的蓝图，更加积极有为地实现各项目标任务，一起朝着全体人民共同富裕的目标不断奋进。
战略
战略是企业在长期运营过程中制定的一种总体规划，通过对内外环境的分析，选择最佳的资源配置方案，以达成企业发展的长期目标。战略是企业成功的关键所在，因为它决定了企业的方向和前进的速度，而经常变化的市场需求和企业竞争状况又要求企业在战略上适时地调整与修正，才能保持竞争优势并实现可持续发展。
第二段：谈谈制定战略的思路。
战略制定首先要分析外部环境和内部资源，对市场、行业、竞争对手等方面进行全面考虑。第二步是确定企业发展战略的长期目标，以及到达目标所需要的资源和能力。随后，需要针对性地规划出相应的战略方案，考虑到方案的可行性、风险和资源限制等方面，寻找一个最佳组合方案。因为每个企业都有其独特的情况和需求，所以制定战略方案要因地制宜，不可一概而论。
第三段：分享制定与执行战略中遇到的问题。
制定战略往往并不困难，难在执行。实行战略时未必能够如期达成，存在许多可能的问题。其中最常见的问题是资源的不充足，很多企业往往无法满足企业发展所需的大量投入需求。其次是对技术、市场和竞争情况的判断不准确，没有正确把握市场状况和竞争情况可能会导致不必要的决策失误。最后，是企业的缺乏清晰的指导方针和执行计划，致使战略的实施流于形式，不见实效。
第四段：总结成功制定和实施战略的经验。
为了成功制定和执行战略，企业应该采取以下策略。第一，找到一个最佳的时间和机会，及时且为时不晚地进行战略规划。第二，制定一份清晰而明确的执行计划，在准备充足、有针对性的计划的帮助下，有助于更有效地执行战略。第三，不断跟踪市场变化和对行业的分析，以及竞争对手的动态，保持灵活和敏锐地眼光。第四，注重人才培养，打造一个优秀的管理团队，以支撑企业的战略目标。
第五段：结论。
在当今激烈的竞争环境中，制定和执行合适的战略是企业成功的关键，因此，企业必须对当下市场中改变的动态进行分析研究，才能更好地拓展新的市场机遇。战略的制定是企业长期稳固发展和积累客户的重要战略宝典，而制定和实施完美的战略计划需要公司文化的培养与维护，需要管理团队和员工的共同努力。只有谨慎规划、全面分析和精心实施，方能取得成功。
战略心得体会
战略是为实现长期目标而制定的方案。现代社会中，每个人都需要自己的战略来应对不同的挑战。从个人到企业，从国家到世界，战略思维无处不在。在实践中，我得出了一些关于战略的心得体会，与大家分享。
第二段：明确目标。
战略的重要性在于它能够帮助我们取得成功。然而，在制定战略时，我们需要首先明确自己的目标。目标不仅仅是长期的，还应包括短期目标和中期目标。只有明确了目标，才能在制定战略时更加有针对性和有效性。
第三段：灵活应变。
制定战略时，我们需要考虑到变化的因素。世界是变化的，市场是变化的，我们自身也是变化的。因此，灵活应变是制定战略的核心。在战略执行中，我们需要根据实际情况作出调整。如果我们过于固执于自己的计划，就会在状态变化时无法作出正确的决策，影响战略执行效果。
第四段：资源统筹。
制定战略不是孤立的行为，它需要我们考虑到资源的统筹。这包括我们的时间、人力、财力等各方面资源。在统筹资源时，我们需要有一个自我识别的过程，了解自己的优势和劣势，有选择地使用资源。为了达到最大的效率，我们需要仔细制定资源的利用计划，以确保我们可以充分利用我们的资源，并最终实现目标。
第五段：综合思考。
制定战略是一个综合的过程。它需要我们考虑到所有因素，包括目标、环境和资源。我们需要尽可能多地收集信息，制定决策，以最大化成功的机会。不同的决策可能会牵涉到不同的因素，我们需要对它们进行综合思考，以确保战略的实施能够最大化其积极影响。
结语：总结。
总之，制定战略需要一些关键的因素。我们需要明确我们的目标，这样才能制定出最有效的战略。同时，我们需要将灵活性优先考虑，以便能够应对不断变换的环境。在统筹资源时，我们需要了解自己的优势和劣势，以非常明确地选择使用资源的方式。我们还需要考虑到所有的因素，制定最终的决策，这势必涉及到综合思考。正是这些关键的因素，帮助我们制定出实现我们目标的战略。
读战略心得体会
战略是指为实现长期目标而规划和调整资源的行动方案。战略决定了个体、组织或国家的发展方向和发展速度。而读战略心得不仅可以帮助我们理解战略的基本概念，更能够使我们从中汲取智慧和经验，提升思维能力和决策水平。下面是我读战略心得的五个体会。
首先，战略思维的重要性。读战略心得的过程中，我深刻认识到战略思维的重要性。战略思维是从全局的、宏观的角度来看待问题，具有前瞻性和长远性。通过运用战略思维，我们能够更好地把握大势和趋势，预见发展机会和挑战，从而制定出优秀的战略方案。例如，在读到乔治·汉密尔顿所著的《国家》一书时，我深受其关于国家规划和长远发展的思考所启发。汉密尔顿指出“没有策略就如同没有航向的船只”，这使我意识到在个人、组织或国家的发展中，都必须具备战略思维，才能在复杂的环境中取得成功。
其次，战略的灵活性。读战略心得还让我体会到战略的灵活性。战略是为适应不断变化的外部环境而制定的，因此它需要不断地调整和改进。在读到迪·安吉洛所著的《逆风而行》一书时，我发现他提到了反思和学习的重要性。他认为战略的实施并不是一成不变的，而是需要根据实际情况不断调整。这使我深感战略不能固守成规，而是需要根据实际情况和发展变化灵活调整。只有适应环境的变化，及时调整战略才能成功应对市场发展的挑战。
第三，战略的整合性。在读战略心得的过程中，我也意识到战略的整合性非常重要。战略的制定和实施需要协调各个层面的资源和能力，形成整体合力。在读到迪克卡恩的《从定位到策略》一书时，他提到了定位和策略的关系。他认为定位是策略的基石，只有明确的定位才能制定出合适的战略。这使我认识到战略需要考虑到各个方面的因素，整合各种资源和能力，使之形成有力的整体。
第四，战略的执行力。读战略心得还让我认识到战略的执行力非常重要。有一个优秀的战略方案固然重要，但只有将其付诸实施才能取得实际效果。在读到大卫·戴维斯所著的《战略执行之路》一书时，他提到了成功的战略执行的关键因素。他认为领导力、组织文化和人才管理等因素对战略的执行起着重要作用。只有建立起有效的领导团队，培养开放和创新的组织文化，管理好人才，才能保证战略的有效实施。这使我认识到战略不仅仅停留在理论上，更需要注重实践和执行。只有将战略付诸实践，才能够取得真正的成果。
最后，战略的学习和创新。读战略心得还让我进一步认识到战略的学习和创新对于长期发展非常重要。随着时代的变迁，市场的变化和竞争的加剧，原有的战略往往不再适用。而学习和创新能够让我们不断地探索新的发展方向和机会。在阅读彼得·德鲁克的《创新与企业家精神》一书时，他强调了创新对于企业或组织的重要性。他指出只有不断追求创新，才能够保持竞争优势。这使我认识到在实施战略的过程中，学习和创新是非常重要的因素。只有通过不断学习和创新，才能在快速变化的环境中保持竞争力。
综上所述，读战略心得使我受益匪浅。通过学习战略，我深刻认识到战略思维的重要性，战略的灵活性，战略的整合性，战略的执行力以及战略的学习和创新。战略不仅仅是一个理论概念，更是一门实践艺术。只有通过不断的学习和实践，我们才能够在竞争激烈的市场中取得成功。
战略论心得体会
第一段：引入战略论的重要性及个人认识（200字）。
战略论在现代管理领域中扮演着重要的角色。作为一门重要的学科，战略论可以帮助组织和个人制定长期目标，并选择最佳途径来实现这些目标。在我个人的成长和学习中，我深切认识到战略论的重要性。通过系统学习和实践，我获得了一些关于战略论的心得体会。
第二段：战略论要点的理解与应用（200字）。
战略论的核心是确立组织的长期发展目标，并通过适合的战略来实现这些目标。从我的学习和实践中，我了解到战略论的关键要素，包括对内部和外部环境的分析、制定目标和选择适合的战略方法。我清楚地认识到，只有真正了解和把握内外部环境的变化，才能做出明智的决策，并找到最佳的战略方向。
第三段：战略实施的挑战与应对策略（200字）。
在实施战略过程中，我也遇到了一些挑战。例如，有时候外部环境的变化会迫使我重新评估和调整已经制定好的战略。在这种情况下，我学会了灵活的思考和适应变化。另外，战略的实施还需要和全体员工紧密合作，形成团队合作的精神。我也逐渐认识到，在实施战略时，有效的沟通和领导能力至关重要。
第四段：战略思维对个人成长的影响（200字）。
战略思维不仅在组织层面有重要作用，在个人成长中也同样重要。通过战略思维的培养，我逐渐学会了从长远的角度思考问题，并制定个人的目标和计划。战略思维也让我能够更加系统地分析问题，找到最有效的解决方案。这种思维方式让我在个人和职业生涯中更加明确自己的方向，持续地成长和进步。
第五段：战略论的启迪与展望（200字）。
通过研究和学习战略论，我认识到战略论不仅仅是一门学科，也是一种思维方式。它是我们找到正确方向、制定计划并实现目标的重要工具。未来，我将继续深入学习和实践战略论，并将其运用到我的日常工作和生活中。我相信战略论的应用将为我带来更多的机会和成功，同时也让我更好地理解世界和自身。战略论不仅仅是一门学科，更是一种思维方式，我们可以通过战略思维来改变自己的命运，创造更美好的未来。
结尾：总结战略论的重要性（100字）。
总而言之，战略论在管理和个人成长中都起着重要的作用。通过学习和实践战略论，我认识到了战略思维的重要性，并在工作和生活中受益匪浅。未来，我将继续运用战略论的知识和思维方式，不断探索和实践，为自己的未来和事业做出更好的规划和决策。战略论让我们更好地认识世界，管理自己，创造更美好的未来。
战略会心得体会
在生活和工作中，我们常常需要制定战略来应对各种挑战和问题。作为一个在市场竞争中已经发展多年的企业高管，我每年都会参加一些战略会议来探讨和确定公司的发展方向。最近一次的会议让我深感启发和思考。在会前的准备阶段，我充满了期望和目标。我希望通过这次会议学到更多的战略管理的知识和经验，为公司提供更好的解决方案，并向同事们展示自己的才能和见解。
第二段：会议内容与亮点。
会议的内容非常丰富多样，包括行业趋势分析、市场竞争策略、组织架构优化等方面的讨论。我对一次特别精彩的演讲印象深刻，主讲人是一位经验丰富、眼光独到的战略规划专家。他用数据和案例生动地解释了战略对企业发展的重要性，也分享了他自己在实战中的经验和教训。他强调了战略制定的三个要点：定位明确、创新突破和执行力强。这三个要点也成为了我在会议后的工作和思考的重点。
第三段：思考和总结。
在会议过程中，我不断思考和总结。我意识到，一个好的战略需要从宏观的角度来看待问题，要有全面的思考和分析能力。此外，在现实中，战略的执行力也是关键。只有将战略融入到具体的行动中，才能带来真正的效果。同时，我还注意到，创新和变革是战略制定过程中不可或缺的因素。在市场环境和竞争格局不断变化的情况下，企业要保持竞争力，就必须不断创新和突破。
第四段：应用和实践。
会议结束后，我将所学到的知识和经验应用到了实际工作中。首先，我重新审视了公司的定位和发展战略，并提出了一些建议和改进措施。我与团队进行了深入的讨论和沟通，并建立了一套有效的执行计划。其次，我在市场调研和数据分析方面进行了加强，以更准确地了解市场趋势和竞争对手的动向。最后，我也鼓励团队成员多进行创新和尝试，培养出更具创新思维和执行力的团队。
通过这次战略会议和后续的工作实践，我取得了一些成果。首先，我更加熟悉了战略管理的理论和实践，并将其运用到了实际工作中，为公司的发展做出了一定的贡献。其次，我对于战略制定和执行有了更深入的理解和体会，对于未来的工作也更加有信心。最后，通过与同事的交流和分享，我也学到了很多新的思路和观点，对自己的成长和发展有了更加清晰的认识。
总之，参加战略会议是一次非常有意义的经历。通过与专家和同行的交流和学习，我深刻地认识到了战略管理的重要性，也增强了自己在战略制定和实施方面的能力。我相信，将这些经验和体会应用到实际工作中，我将能够更好地应对市场竞争和挑战，为公司的发展贡献更多的力量。
战略会心得体会
战略会是企业组织中具有重要意义的会议之一，在战略会上，高层领导和重要干部齐聚一堂，共同研究和制定企业的长期发展战略。这是一个思想碰撞的过程，也是一个紧张而充实的时刻。作为一个参与者，我不仅从会议中汲取了知识，还体验到了其中的精髓。下面，我将分享我在战略会中的体会与感悟。
首先，战略会让我深切感受到了企业的宏观视角的重要性。在日常的工作中，我们常常被一些琐碎的细节和具体问题所困扰，容易忽视了企业的整体发展方向。战略会的存在，为我们提供了一个重新审视企业战略的机会。当我们站在宏观视角来审视企业，看到组织的历史、现状和未来，我们才能更好地把握企业的定位和发展方向，为企业的长远发展提供有力的支撑。
其次，战略会重视团队合作，并在实践中体现了这一点。在战略会上，高层领导和相关干部经过一系列的讨论和决策过程，共同制定企业的战略目标和具体实施方案。这是一个团队共同努力的过程，需要每一位参与者发挥团队精神，主动贡献自己的智慧和经验。在会议中，我深刻体会到了团队合作的力量，通过大家共同的努力，我们才能更好地解决问题、制定战略，进一步提高企业的竞争力。
另外，战略会对于个人的职业发展也有积极的影响。作为战略会的参与者，我们不仅能够了解企业的发展战略，还能够参与到其制定的过程中。在这个过程中，我们既可以展示自己的专业知识和能力，也能够锻炼自己的领导能力和决策能力。在战略会中，我深感到，只有不断学习和成长，才能更好地适应企业的变化和发展，实现个人的职业发展目标。
此外，战略会对于企业文化的塑造也具有重要的作用。战略会作为一个企业重要的决策机构，不仅是制定战略的平台，也是传递企业文化的载体。在战略会中，高层领导传递给我们了一种开放、包容、创新的企业文化，这种文化将激发我们的工作热情，提高我们的工作效率和质量。通过参与战略会，我感受到了企业文化的力量，更加明确了自己在企业发展中的角色和责任。
最后，战略会是企业发展中一个重要的学习机会。在战略会中，我们可以了解到各种前沿的管理思想和经验，还可以与其他企业的代表进行交流和学习，从而不断完善自己的管理知识和技能。通过参与战略会，我积累了丰富的学习经验和知识，拓宽了自己的视野，提高了自身的综合素质。这对于个人的职业发展和企业的长远发展都具有重要意义。
在战略会中，我深入感受到了企业宏观视角的重要性，体验到了团队合作的力量，也明确了自己在企业中的角色和责任。通过战略会，我不仅了解到了企业的战略发展方向，还能够展示自己的才华和能力，实现个人的职业发展目标。战略会对于企业文化的塑造和学习机会的提供也具有重要作用。因此，我相信，只要我们不断学习和成长，积极参与到企业的战略决策过程中，就能够推动企业的长远发展，实现自身的职业目标。