在写作过程中，要运用恰当的修辞手法和形象的描写，使作文更加生动有趣。在写优秀作文时，我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。
小学六年级周记
大年初一，妈妈带我去和顺看烟花，七点多的时候，河旁边已经挤满了人。
大约八点，烟花晚会开始了，随着几声炮响，美丽的烟花腾空而起，整个天空都被染红了，接着呈现出五彩缤纷的烟花。哇，太美了！第二个是礼花弹，随着一声炮响，一颗颗闪亮的星星飞上了天空，“啪，啪。”几声，转眼就变成了一朵朵盛开的菊花。这些烟花有红的、黄的、绿的。此时漆黑的天空已成了一幅美丽的画卷。
我最喜欢的要数灯笼烟花了，一条条银蛇“叽——叽——”地飞到空中，随着“嘭！嘭！”几声，银索在空中炸开，这时，一只只红灯笼从空中缓缓往下落，观众发出了阵阵惊叹声，我也情不自禁地张开了嘴，太不可思义了！
当我还沉浸在惊叹声中，又有几只金色的“小蝌蚪”“嗖！嗖！”地蹿上了天空，“嘣！”在空中炸开发花，眼前只见金色的瀑布从天而降，我不由得想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”太壮观了！
烟花不仅把天空装扮得炫丽多彩，还把河边点缀得五彩缤纷，一条条五颜六色的彩龙在江面上翻滚，好像在与我们一同喜迎新春，接着一颗颗耀眼的星星闪烁在河中，给河边换上了新衣。
看完烟花晚会，我体会到祖国的繁荣昌盛，人民的富强，我以后一定要报效祖国！
小学六年级作文
我最近经常在网络上看到“红警”的广告，明知道那是一种游戏，但仍然抵挡不住诱惑，总想看看到底是怎么一回事，于是就下载、打开、运行。
这是一种苏美交战的游戏，红方代表苏联，另一方是美国。我代表红方，我的任务是要炸毁美国五角大楼。游戏一开始，因为我方金钱太少，无法制造或购买到足够的武器弹，所以一时半会儿还完不成任务。但到了后来，我方的飞机层出不穷，一边轰炸敌方阵地，一边空降大量伞兵。这么一来，我军实力越来越强大，但敌方也在不断地加紧防备，五角大楼内外戒备森严。
我方有一次展开攻击，与敌相持不下。这时，我方积累的钱已经可以造一枚火箭了，赶快制造并瞄准五角大楼开炮，只听见轰的一声，五角大楼顿时被夷为平地。
玩了一次“红警”之后，你就别提我有多兴奋，美国并不是那么厉害吗，只要精心策划组织，还是可以打败他的。当然，学好科学知识，利用现代科技手段，譬如说电子计算机、互联网络、gprs卫星定位系统等等，战役打起来那将会是多模美妙啊!
玩物丧志!不是老师、父母的警句，而是历史的总结。“红警”毕竟是人们编制的一种游戏，那是虚拟的，只会在游戏中打败敌人那算什么英雄好汉，对于我来说，现在学好功课、完成作业、掌握真正的科学知识，那才是英雄。
不过，玩游戏确实会上瘾，上瘾的后果是非常可怕的。不仅仅是“红警”，还有很多网络游戏，网迷们玩的没有了健康、没有了金钱、没有了朋友，甚至去偷盗、抢劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很优秀的警察，听了他告诉我的这些道理，使我恍然大悟。莫让游戏遮住眼，走出游戏天地宽。
小学六年级作文
分数，我好想对你说：“不要遗弃我！”
分数，有人说，你是学生的“命根子”是啊，在学校，你几乎成了评价学生的唯一标准。
一个学生如果得到你的理睬，大队长、小队长、三好学生等的称号便会接二连三地到来；一旦被你遗弃，在老师眼中，便成了一个“苯蛋”
，会被别人看不起。唉，难道你真的就是评价学生的唯一标准？
分数，我好想，对你说：“不要遗弃我”
今天下午，我刚去松门一小参加了阅读比赛。
这次比赛将是老师对我看法的转折点，如果我考得好，我将会获得无比的荣誉，而且，老师再也不会把我当作一个坏学生来看待，在家里，妈妈会为我做生日，为我买新衣服。但是，如果我考得差的话，老师将永远不会改变对我的看法，在老师眼中，我仍然是一个坏学生。在家里，生日蛋糕离我而去，新衣新裤成为泡影。
分数，我想对你说：“不要遗弃我！”
小学六年级周记
在我的十三年生活中，有许多的第一次，比如第一次炒饭，第一次写作文，第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的是第一次骑单车。
那是6岁那年的一天，我见到同学们个个骑着单车在小区里比赛，便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑，他高兴地答应了。
十分钟后，练习开始了。
刚刚坐上单车，我满怀信心，以为三两下就能学会，谁知——我坐上单车，手握车把，挺胸抬头，用力蹬脚踏板。没想到，蹬了几圈，车子“嘭”一声倒在地上。这一摔，把我的自信心全摔没了，把我的勇气摔飞了，把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后，我慢慢地从地上爬起来，扶起单车，一步一步地推回了家。觉得这太难了。
在路上，我想着许多的事情，当我想到一句话——“世上无难事，只要肯登攀”时，我想：任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来，决定再次“上马”。爸爸告诉我，当车即将摔倒的时候，要将车头稍稍摆过去，这样就可以避免摔跤。
我再次坐上单车，抓稳扶手，用力蹬。呀。不好，车子要向左边摔了。我将车头向左转，避免一劫。咚。一波未平一波又起，单车撞到了墙上，我跌了个四脚朝天。
“我不相信征服不了你。”我被摔出火来了，心里发狠地说了一声，又骑了上去，这次，单车突然听话了，不再摔了。一连兜了好几圈都没摔下。此时，我高兴极了，大脑中出现了两个大字——成功。
这时，刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸，好像为我的成功而喝彩。
第一次骑单车，虽然摔得满身灰，但是终于成功了。我从学单车中得到一个启示：无论做什么事，只要努力，一定能成功。
小学六年级作文
我帮妈妈干活时，仔细观察妈妈，才发现银发已攀上妈妈的头，岁月已将经历的风霜刻在了妈妈脸上少许的皱纹里。
早上，秋高气爽，明媚的阳光照在身上暖洋洋的。妈妈今天加班，要晚上五六点钟才能回来，妈妈嘱咐我好好写作业，我点了点头，妈妈就走了。我转身回屋，拿出作业，认认真真地写了起来。我写完了作业，又检查了一遍，才将作业收起来。我走到书柜前，挑出一本我最喜欢的《海底两万里》津津有味地看了起来。不知过了多久，一阵雨打在窗户上的声音将我从书海里拽了出来。抬眼向窗外望去，外面下起了瓢泼大雨，我赶紧把窗户关好，继续看书，转念一想：“哎呀，今天早上妈妈出门时没有带雨具，这时正在下班的路上，这可怎么办呀？对了，我给妈妈送伞去，一会儿我去车站接妈妈下班吧。”
到了四点半，雨势并没有好转，我穿上雨衣，套上雨鞋，拿起雨具，戴好手表，拿着钥匙，就冲进了瓢泼大雨之中。刚跑了一会，天上响起了雷声，把我吓出了一身冷汗，害怕地想：“还是回家吧，外面真可怕。”又一想：“以前，妈妈下雨天撑着雨伞焦急地在校门外等我，看到了我高兴地跑过来，对我嘘寒问暖……”我犹豫了一下，还是继续向车站飞奔而去。车站上一个人也没有，只有路灯陪伴着我。这时，刚好来一辆28路，我喜出望外心想：“妈妈回来了。”从车上下来了许多乘客，我踮着脚，伸长了脖子在人群中搜索着妈妈的身影，可是就是不见妈妈，我很失望，盼望妈妈快点回来，只好继续在车站上等妈妈。
过了一会儿，又来了一辆28路，我老远就看见妈妈在车里无奈地朝外张望着，好像在找什么似的。这时，我一边拼命地挥着手，一边大声地喊着：“妈妈……妈妈……我在这里，”妈妈听见了我的声音，看见我在车站上挥手，既高兴，又惊奇，刚停了车，妈妈就冲下来一把把我抱在怀里，激动地说：“啊！孩子你怎么会在这里？”“妈妈我是来接你下班的”我认真地说着，“走。咱们回家。”这时，雨下小了，但风越刮越大。以前，妈妈来接我时，都会将雨伞往我这倾斜。这次，我擎着雨伞，往妈妈那里倾斜，虽然雨淋湿了我的右臂，很冷，但心里却暖洋洋的。忽然，一阵大风吹来，差点把雨伞刮跑，我使出吃奶的力气，努力将雨伞“抢”回来，雨丝趁势向我扑来，弄得我浑身是水，我看了看妈妈，没有被淋湿，我暗暗庆幸。
终于到家了，我将雨伞打开晾上，妈妈来看我时，才发现我被淋湿了，眼睛泪汪汪的。这时，雨渐渐地停了，风也小了，太阳公公从云缝里露出了笑脸。
小学六年级作文
我家有两条小金鱼，一条是乐乐，一条是欢欢。它们的眼睛像黑色的珍珠，红色的鳞片和红色的尾巴。多可爱的小金鱼啊！
小金鱼不仅可爱漂亮，而且游泳也很有趣！
欢欢和乐乐整天都在游泳。它们又快又慢，沉到底又浮出水面。它们的尾巴在游泳时不停地来回摆动，就像大船上的舵一样。当他们游累了，就躺在水底休息。这个时候，我应该喂它们。
每当我拿着鱼食来鱼缸扔的时候，它们就迅速浮出水面，眼睛一直盯着鱼食。当我把鱼食扔进鱼缸时，他们冲到了鱼食的旁边。他们狼吞虎咽的样子让我忍不住笑了。
你知道吗？/你知道吗？我的两条金鱼喜欢听音乐，你们上课没见过。有一次，我在鱼缸旁放了一首歌，欢欢和乐乐认真听着，有时候“陪我跳舞”！他们随着音乐的节奏使劲摇着尾巴；有时你躺在水底，用一根鳍来回摆动；有时候互相追逐，在水里打转……太有意思了！
欢欢和乐乐，两只小金鱼，是我最好的朋友。它们给我带来快乐，我爱它们。
小学六年级日记
早晨在闹表的催促中我睁开了眼睛，屋内昏暗的光线让我怀疑时间对吗，到点了吗？我拿起闹表看了一眼，没错，是该起床了。
推开窗帘一角，外面混沌的天气跳入了眼帘，哦，今天阴天呀！难怪室内会变得如此昏暗。我立刻不再犯迷糊，赶紧着吧，是天气让我有些感觉错位，时间已经到了，迅速穿好衣服，以最快的速度吃好早饭收拾好自己。现在，我该上学去了。
呵，什么状况？北京又是一个雾霾的天气！我惊叹着眼前的一切。
入秋后的北京下过几场挺大的雨，把严重污染的天空洗刷地通透湛蓝，这刚几天呀，便又如此污浊不堪。我顶着霾出了家门，一路上，看见许多戴着口罩的人，大概都是怕这污浊的空气给自己的健康带来负面影响吧。
秋天，本该天高云淡，本来金黄一片，可我看到了混沌，看到了令人郁闷的秋之霾。
小学六年级作文
近来，放学回家的路上，我总是遇见一个乞丐，不知是有缘还是倒霉。他是一个中年男子，头发很乱，乱得不可开交，像揉成的线团；他的面貌很黑，黑得不识本人，像非洲的黑人；他的衣服很破，破得千疮百孔，像编织的竹筐。脚底没穿鞋，这可能就是同学口中所说的“脚踏实地”吧！
每次我见到他，总是要捏着鼻子离他远远的，然后绕道而行，因为他的身上散发出一股臭味。他的行踪没人知道，只是他常常经过我们家门口，求点施舍。然而爸妈却使劲地摇摇手。他明白我们的意思，自觉地走了。有一次，班里号称“大姐大”的表姐从广州毕业回来，当我们和她坐着谈天说地时，爸爸妈妈接到公司打来的电话后急急忙忙出门了，留下我和弟弟以及表姐一起玩。这时，那位再熟悉不过的乞丐来到家门口，他还是平常那句老话：“施舍点吧！
”表姐捏着鼻子，不停地说：“臭死了！
臭死了！
”算了，他来好多次了，况且爸爸妈妈也不在。我从柜子里拿出一块钱走到他面前，打算塞到他手里。“等等！
”表姐跑来转眼间取走了我手中的钱，她说：“我最瞧不起臭气冲天的乞丐了，小秦，别跟他靠那么近。”乞丐又把他手中的破碗伸出来，说了一句凄惨的话语：“好心人，给点吧！
”表姐转头对乞丐说：“你要这一块钱也可以，只要你在我面前跪下，我就给你。”“好耶好耶！
有人要向我们跪下耶！
”弟弟拍着手叫起来。站在一旁的我总觉得心里不是滋味。“快跪啊！
”表姐使出一招河东狮吼，这可是她在班里的杀手茧。我看见乞丐的手在颤动，他把头沉得低低的。“我叫你跪啊！
”顿时，“啪”的一声，震耳欲聋。表姐、弟弟、我三人都吓了一跳。原来，乞丐把他的“饭碗”往地上狠狠一砸，砸成碎片。他恶狠狠地说：“士可杀，不可辱！
”，便转过身，抬头挺胸，迈着大步走了。在他转身的一瞬间，我看到了他坚定的眼神和生气的面庞。表姐和弟弟都呆了，只有我保持清醒，敬仰之情从心里油然而生。他是一名有尊严的乞丐！
就算家庭贫苦，他也不会受人欺侮，他是真正的中国人！
他的行动表明：世上所有的人，包括乞丐，都是地球母亲“子女”，都是相同地位的人。两天后的晚上，我在看本地新闻，新闻上报导地区里死了一名乞丐，是中年男子，因饿而死，大多数乞丐的心中常挂着四个字：“碗不离手”，奇怪的是在他的手中竟没有发现乞讨的碗......突然之间，我的双眼湿润了。后来，可能是天意，我经常在梦里游荡，看见有人铸造了一座乞丐铜像，一座熠熠生辉、光彩照人的铜像......
小学六年级作文
看到题目，你可能会笑——一个大男人，竟会被人说成可爱！你别笑，这个爸爸还真的是很可爱呢，不信你瞧瞧下面。
说起我爸爸呀，那可谓是样样都好，就一点不好——力气大！问题又来了——力气大怎么会是缺点呢？对于我来说，那就是一个非常非常非常……（此处省略一亿二万三千四百五十六个“非常”）不好的缺点！想知道为什么吗？看看下面就知道了。
我的爸爸是一个昼伏夜行的动物，白天，你看不见猫头鹰的同时却也看不见我爸爸，晚上，猫头鹰活动时我爸爸却也开始奔波，奇怪吧？也许您会以为他是一个夜猫子，专门熬夜的，可是您见过有抱怨连天的夜猫子吗？嘻嘻，我家就有。
爸爸是个司机，夜班的，每天晚六点钟出去，凌晨一点多钟才会回来。每次回来总是沾床就倒，睡到五点多钟就又得起来交车，把他给折腾的够呛，又懒得开灯，居然练出了夜视眼，真是服了他了。
虽然每天他都要睡到中午来补充自己的睡眠，可他还是抱怨连天，每次我还没刚提到作业多，学习忙之类的话，他就赶紧接茬：“你有我累？我每天都睡那么晚，还得起那么早去交车，到7点才可以去睡呢，你妈还整天嚷着要我做家务……”每当这时，我都一概采取不理不睬的态度，有时烦得忍不住了，就嘟囔一句：“你睡得不比我少。”或者“交车用得了那么长时间吗？”他总是会一本正经地说：“哪儿有啊？要不咱俩换换？真是不理解我的苦，唉……”
我实在搞不懂爸爸，明明不懂我提的问题吧，还非要逞强，自己在那儿磨叽，磨叽半天磨叽出七个字儿——这题根本解不出！真是气死个人。
唉，老爸呀老爸，逞强也不带这么玩儿的呀！
平安夜，我有点失落——唉，我的圣诞老人从来都是保持沉默的，今年也不会有惊喜咯。尽管如此，我还是默默的许愿：“零食，零食，零食……”（呵呵，有些贪吃了）。
我迟疑着，把“旺旺大礼包”拿给爸爸看，却发现他黑黑的脸上居然泛起了红晕！妈呀，那颜色，那表情，真的是太太太太太太太太太太太……（此处省略两万七千八百九十六个“太”字）可爱了！
怎么样，现在，你认识我这有点“暴力”有点懒惰有点爱逞强有点可爱的爸爸了吗？喜欢他吗？喜欢的话……反正不会送给你！
小学六年级日记
尊敬的英语老师：
您好！
我想对您说一声“谢谢您!”可是一直没有说出口，今天就让我借着这封信来表达我对您的谢意吧！
以前，我的英语成绩并不是很好，但我却深得miss胡您的喜爱。在您的教导下，对英语我有了很大的信心。特别是一次英语考试让我记忆深刻。那次英语考试，我的心紧张得怦怦直跳，害怕自己要是考不好，一定会被妈妈骂的。由于过度紧张，我的手掌里逐渐冒出了冷汗，差点连手中的笔也握不牢。试卷一发下来，我简单地看了一下题目，心里一下了乐开了花。题目居然还是蛮简单的，我逐渐放松了下来，开始写起了卷子。到了第五大题，我一看题目，我高兴地差点叫了起来。原来这道题我在复习的时候应经背得滚瓜烂熟了。我赶紧拿笔开始写了起来，没几分钟便写好了。不久我写完卷子了，得意洋洋的，觉得这么简单的题，我做得不错，不必检查了，便把笔放进铅笔盒里开始开起了小差。这时英语老师发现了我正在做“白日梦”，但她并没有批评我，只是对我使了个眼色。那眼神是那么的严厉，我顿时害怕了起来，急忙重新拿起笔，仔仔细细地检查了起来。直到收卷子，我才伸了个懒腰站了起来。星期五，老师开始发卷子了，只见她喜笑颜开地走进了教室。我一看试卷“哇！”我居然考了100分。老师当场表扬了我，我的脸霎时红得像熟透的苹果。从此我便更自信了，对于英语也更喜爱了。
老师，我感谢您向我使的那个眼色，那个眼色让我认真起来，而那次的100分，使我更加自信起来。老师我真的很想对你说：谢谢您。
祝：健康快乐！
小学六年级周记
去年此时，时值小学五年级，那桌上如同丘陵的作业使我们喘不过气来，于是中午时光更显得珍贵。
踏着轻快的下课铃，我们来到了密室，一个堆满了椅子的储藏室，那是自属于我和同桌的乐土。我们沐浴着和煦的春日，静默地欢乐。我坐在高处，看着窗外熟悉的小河，看着河岸上盛开的'桃花，充满生机的骄阳挂在万里无云的天空，真是一个惬意的中午，可是想到日益临近的毕业，即将到来的离别，我晴朗的心情闪过一丝阴霾。我回头看着我最铁的伙伴，他静静地看着喜爱的小说，无心观赏难得的阳春美景，不知道是不是在用阅读掩盖那淡淡的离愁。我低声说道：“还有3个月就毕业了…”他抬起头看到我眼中的不舍，忽然笑着提议我们看谁先爬到椅子山顶上，这是一件危险的事，但轻狂的我们怎会在乎呢？当我们并肩坐在椅子山的顶峰，有了足够的视角看着外面的风景，心情也随之开阔起来。
忽然间一朵乌云遮住了太阳，储藏室的门开了，校长出现在了我们眼前，身后一人露出得意的笑容，是我们的死对头，这一次又被她告黑状了。看着校长严厉的目光，想着放学后叫家长的后果，我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暂但令人窒息的沉默后，他开口说道：“校长，他是来叫我的，我不肯下来，他才上来的。”窗外刮起一阵风，吹落了满树的桃花，也吹散了那片遮住太阳的云。
3个月后分别如期而至，我和他终于没有进同一所中学，日子一天天过去，我们的联系也渐渐的少了。今日偶然路过母校，看着静静流淌的小河，看着两岸盛开的桃花，我仿佛看见他和我坐在教室里正在背诵古诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处，桃花依旧笑春风。”
小学六年级口号
没有播种，何来收获。
播种劳动，收获成功。
但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。
学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。
生无所息，斗无所止。
十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
含泪播种，含笑收获。
短暂辛苦，终身幸福。
少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
安逸的环境造就不出时代的英才。
烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
小学六年级作文
一头金黄色蓬松的卷发，精致的鸭蛋儿脸，弯弯的柳叶眉下嵌着一双星月般的眸子，身材中等，这便是我的妈妈。妈妈不仅善解人意，还十分体贴孝顺，家里更是让她收拾得井井有条。
家里现在虽然有个弟弟，可妈妈对我的体贴却绝不亚于他。为了这个家整天忙个不停，却从来没听过她一句抱怨。鬓角早已爬上的银发，是她为了这个家操劳的结果。
妈妈是一个爱唠叨的人。每天早上都会像嘱咐个小孩子一样叮嘱我。“天凉啦，多穿一些衣服。”“放学回来时小心一点”“今天的课都听明白了没有，不会就去学校问老师”。我也从来不厌其烦地一一答应，有些时候实在是不耐烦啦，就会向她发发牢骚，她就会用数不清的语言把我的嘴堵上。真是“慈母一颗心，儿女小亲亲”啊！
妈妈是一个责任心强的人。冬天，天越来越短啦，放学之后，天已经很黑啦！妈妈怕我一个人不敢，每天都会到楼下接我，一如既往的接过我手中过分沉重的书包。上楼时，楼道里静悄悄的，静得可以听到我自己的呼吸声，妈妈只是默默地跟在我的身后，使我有一种莫名的安全感。回到家里，妈妈就会小心翼翼地递给我一杯刚刚做好的热奶，她的时间观念总是那么强，那么准时，像一部精致的机器。端着热奶，我的心中充满了无尽的感激！
这便是我的妈妈，一个极普通却不平凡的女人，她默默地陪伴着我已走过了十四个春秋，这四千多个日日夜夜，让我懂得了母亲的温暖。母亲是一首无言的歌，是值得我听一辈子的歌。
小学六年级日记
在我上小学三年级时我特别羡慕一位同学那位同学的爸爸是搞房地产的所以他家很有钱，他整天都穿著名牌衣裤零用钱多的数不凊使得我们班上有很多同学整天都〝沾〞着他想从他那捞一点零用钱。
我一直幻想着成为他那样的孩子，虽然我知道这是不可能的但我心里底还是保持着这个幻想。
直到有一天一件事情的发生让我觉得还是平凡好，那是一个星期天我约我的昀友去公园玩，要经过公园就得经过我那个同学的家，而就在经过他家时我听到了那个同学的哭叫声，紧接着就是他爸破口大骂声，再接着就是他妈和他爸吵架声，最后我听到的声音是摔东西声。
第二天那位同学一如既往的来上学了，他还是名牌衣裤，但是脸上却多了几条伤痕，我走前去询问昨天怎么回事，那位同学带着悲伤说:〝我爸因为整天打牌而经常导致一夜不归，我当时只是劝我爸几句叫他早点回家，然后我爸就骂我不该说这句话他不但骂我竟然还打我，然后我妈就跟我爸吵了起来。说到这里那位同学哇哇的哭了起来。
我心里暗暗的说:〝还是平凡最好，最美丽。〞。
邱全龙，南康市第三小学，gg班。
小学六年级作文
踏着整齐的步伐，我们来到了香雪报春园。一进公园，就与微风撞了个满怀，好清爽。一朵朵野花与我们招，手，丝丝的杨柳扭动着婀娜多姿的舞蹈，青绿的小草频繁点头，“哗啦啦，哗啦啦”，一片片的树叶落在我的面前。秋。已经来临了。我们坐到了草地上，地上湿淋淋的，我们逼不得已才坐在报纸上。我看见，树下有许多叶子，火红火红的，好看极了！
我捡起一片树叶，那精致的纹理，红彤彤的叶子。风一吹，卷起树下的落叶，勾出了一幅美丽的画卷。我们一小组来到了树林中，当组长（卢致轩）一声令下：“今天，我们举行一个活动，采摘树业，寻找秋的踪迹。”刚说完，全场就沸腾起来，同学们纷纷开始寻找好看的叶子。我埋着头，低下身子在树下面徘徊着。我看见一片长长宽宽的叶子，一他仿佛是和蔼可亲的老人。他穿着金黄耀眼的衣服。蜷缩着身子，比直地站在草地上。我摸了摸，这片叶子有一个特点，一面是光滑的，一面是粗糙的。就像一个两面人，一面哭，一面笑。在这期间，我还观察到一些树。有一棵树瘦瘦小小，只有两三只树枝。在这大家庭当中，它如一个瘦小的老头，呆呆地站在灌密丛中。杨树也变得更加青翠了。密密麻麻的柳枝随风飘舞，绿绿的，为秋天添加了美丽的一笔。许多树聚拢在一起，一棵挨着一棵，密密的可以说是绿的海洋了。过了没多久，大家都聚在了一起，都拿出了自己拾到的树叶。争先恐后地说：“我的好！”“我这片叶子最不错！”同学们都说自己采摘的叶子好。期间，卢致轩的叶子最多、最漂亮。我看见他拿着好几片嫩绿的叶子，有圆形、正方形、长方形的。原来叶子的形状也是应有尽有，各色各样啊！
一览众山小我们爬上了最顶峰，走进了岁寒伴月亭，从亭子往下看。柳树、小孩、老师……在我看来都是那么小，只有黄豆那么大小。在这里，卧室小鸟，一切东西尽收眼底。看同学，同学们一块一块的，这里一群那里一群，不计其数，我远远望见人们是多么的快乐。嬉戏声、笑声、歌声无所不在。同学们玩起了游戏，脸已经像一个通红的苹果了，还是尽情地玩耍着，脸上只有快乐没有烦恼。脸上的汗已经像眼泪“哒哒哒”地掉了下来。我和同学（龚海宾）说：“这真可以说是‘一览众山小’啊”“是啊，的确可以这样来形容的！
”我们两个议论纷纷。我们之后又看了这个公园的小竹林。竹子才刚刚长出来，一棵一棵的分开。身上什么也没有，只有那长长的、瘦瘦的身躯。过了半天，我们才回到了“基地”。每个人都吃着甜美的果实。微风袭来，叶子落了下来，青青的绿草、树林。还有我们这群可爱的孩子。一幅画，一幅和谐的画！
秋，真美！
小学六年级日记
北京得故宫和万里长城、意大利得比萨斜塔、法国得巴黎圣母院……它们都以独特得风格吸引着世界各地得人。北京得万里长城规模浩大，工程坚难，意大利得比萨斜塔古拙秀巧，斜而不倾……这些建筑都闻名世界，连牙牙学语得娃娃都不可能对它们壹无所知，但上海以其独特得魅力吸引着世界各地得人们，它不仅美丽、绅士、有内涵和深度，同时它也散发着活力和朝气。
上海将古典和现代完美得结合在了壹起，它风姿绰约，东方明珠电视塔、金茂大厦雄伟壮观，给人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言弃得启示，人在景中，景中有人，人景交辉，使上海更具独特得魅力。
敢为人先、勇于创新是上海人民得优良传统，也是上海城市精神得集中体现。在过去得岁月里，从东方明珠到黄浦江大桥，从地铁、轻轨到磁浮列车，无不体现出上海人“敢为天下先”、“第壹个吃螃蟹”得探索精神和攻坚作风。现在，经过10年大发展、大变化，上海已经进入了人均gdp从近5000美元到7500美元得关键时刻，这预示上海进入了壹个新得发展前景。
这就是上海，这就是上海独特得魅力，我相信，在不久得将来，上海肯定会变得更美丽，更发达，20xx年得世博会上，它将向全世界人民展示它得魅力。
小学六年级作文
前些天，奶奶给我和哥哥买几个大石榴。
看着桌子上的石榴，它的外表并不怎么好看，它没有葡萄那样晶莹剔透，让人垂涎三尺；也没有苹果那红润光滑的外衣，令人一望就产生想吃的欲望；也没有香瓜的香气，让人一闻就直流口水；更没有波萝那样诱人的香味，让人闻了垂涎欲滴。它只有一层硬邦邦的红黄相间的外衣，仔细看外衣上面还有很多黑色的小点，石榴上面还有一个好大的裂口，好像咧着嘴傻笑，土里土气的……奶奶告诉我，那个口子是石榴开花的地方，花谢了以后，石榴渐渐长大，最后就成了我们现在看到的这个样子。我小心翼翼地切开石榴，啊！里面全是美丽的好似水晶珠子一样粉嘟嘟的石榴籽儿，只见每颗石榴籽儿都被薄皮隔着，挨挨挤挤；再一看，粒粒籽儿又都像粉红色的玛瑙，镶嵌在金盘子上，晶莹闪亮，折射出迷人的光彩，我迫不及待地取下一粒又一粒，放进嘴里，轻轻一嚼，果汁四溢，酸溜溜、甜津津、美滋滋的，顿时感到心旷神怡，清爽无比，令人回味无穷。
我和哥哥都喜欢吃石榴，奶奶看着我们吃得津津有味，就对我们说：“你们不要只觉得它的籽儿好看又好吃，就连它那土里土气的外皮，煮水喝也是专门治拉肚子的中药呢！”这时爸爸接着说：“石榴在我国历史悠久，寓意吉祥，十分受人们的喜爱。它象征着红红火火、多子多福的幸福生活！中国的女皇帝武则天封石榴为：‘多子丽人’。”爸爸还说，石榴中含有丰富的营养成份，能够很好地补充人体所需要的各种维生素，多吃石榴有消食、美容、养颜、抗衰老的作用，还具有保护我们眼睛的功效。“你们再看那石榴籽娃娃非常地乖巧，互相谦让着，相互团结着。”
吃着石榴，听着长辈们的话，我懂得了：做人，不要做一个外表看上去好看，而肚子里空空的、华而不实的人；要做一个像石榴那样实实在在的、对社会对国家有用的人；做一个不张扬、不外露、默默奉献的人；做一个有高尚内在品质的人。
石榴，不仅有甜甜美美的味道，更有美丽的心灵，尤其具有石榴品格的人，我永远敬你，爱你！
小学六年级作文
有一年暑假，表哥送了我一只可爱的小乌龟，只有小孩子的拳头那么大。
众所周知，乌龟爬行非常慢。我家这只小乌龟也不例外。当它走路时，它会小心翼翼地测量每一步。看，它先伸出爪子，然后立刻缩回。过了一会儿，它慢慢地探出头来，四处张望。过了很久，它又慢慢把爪子伸到地上。一有风吹草动，它就立刻把头和爪子缩回到壳里。直到它确定外面没有危险，它才再次伸出爪子，昂首阔步地走了上去。它一分钟只能走半米。
虽然乌龟走得很慢，但它吃得很快。当他饿的时候，他一闻到食物的味道，就立刻游向食物并吃掉它。有一次，我买了一袋龟粮，在它的别墅里撒了一些——一个小木桶。它立刻把脖子伸得又长又长，不停地摆动四肢，游向食物，张开嘴，把龟粮放进嘴里，歪着头，一下子吞下去，又一头扎进水里，在水下吐出一堆水泡！
虽然它很小，但只要你一惹它，它就会立刻张开嘴，死死抱住你。即使你向它求饶，它也不会放弃。
这是我的小乌龟。可爱吗？
小学六年级作文
一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。
诸葛亮一走进周瑜的营帐，周瑜就立刻说道：“我们就要和曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”
“用弓箭最好。”诸葛亮不假思索地回答。
“对，先生跟我想的一样。”周瑜笑了笑说，“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”
诸葛亮有些疑惑，心想，造箭不是什么大事，只要吩咐工匠们就是。当听到周瑜拿公事为借口，逼迫他接受时，诸葛亮已经心中有数了。于是说道：“都督委托，当然照办。”他停了一会儿，接着问道：“不知道这十万支箭什么时候用？”
“十天造得好吗？”周瑜立马问道。
“十天？”诸葛亮在心里盘算着，“周瑜这是故意给我出难题吧！”这时，他心里已经有了主意，却不动声色地说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”
“先生预计几天可以造好？”周瑜心里暗暗高兴。他想，诸葛亮只知道派兵打仗，对造箭的事恐怕想得太容易了吧。
“只要三天。”诸葛亮笑着答道。
周瑜心想，他怎么可能在三天内造出十万支箭呢？是说谎吧！这样也好，到时候让他难堪。于是他说：“军情紧急，可不能开玩笑。”
“怎么敢跟都督开玩笑？”诸葛亮胸有成竹地说，“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”
周瑜十分高兴，心想如果能趁这个机会定他的罪，将来就少了一个争天下的对手。他当即叫人备好纸墨，让诸葛亮立下了军令状。
因为心里高兴，周瑜吩咐手下人摆上酒席，招待诸葛亮。
诸葛亮喝了几杯酒，说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边搬箭吧。”说完，他就起身告辞了。
诸葛亮刚一离开，鲁肃就满心疑惑地对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”
周瑜以为诸葛亮中了自己的计谋，非常开心。他得意地说：“是他自己说的，我可没逼他。”
鲁肃暗自为诸葛亮着急。这时又听周瑜说道：“我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。”
鲁肃这下算是听明白了：原来军中缺箭只是个借口，都督这是要陷害诸葛亮啊！他正想着自己能不能为诸葛亮出点儿力时，又听周瑜吩咐他说：“你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”
鲁肃听命离开，朝诸葛亮营帐走去。
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下午，太阳被一朵巨大的云遮住了，耀眼的阳光几度挣扎，还是突破不了那厚厚的云层。空气中有种说不出的闷热，人们脸上不断滴落着汗水，衣服早已湿透。这时天空中飘来一朵乌黑无比的雨云，不停地翻滚着，腾挪跌宕，好像在酝酿着什么。
忽然，一道夺目的闪电划破天际，把周围的一切映照得惨白。紧接着传来一阵沉闷浑厚的雷声，如天神的怒吼，惊天动地，震耳欲聋。雨就这样跟在雷声的后面，来了。省去了任何多余的过程，直接跳过小雨、中雨、大雨。豆大般的雨珠从天而降，又急又密，打到身上竟有些生疼。
雨下了半个小时，才渐渐变小。风停雨歇，天变得又亮又蓝，空气中弥漫着清新的气息。雨过天晴，酣畅淋漓，感觉好舒服啊！
在这个炎热的夏季，只盼再多来几场这样的雨！
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我讨厌乞丐！
乞丐伸出那不知廉耻的双手向人们乞讨钱财，在我的眼中，乞丐就是没有自尊的代名词，没有自尊的人，灵魂能有多纯洁？我在网络上看到不少江湖骗术，有些乞丐为了挣更多的钱，用红药水作血，用白乳胶做疤，来博取人们的同情，这种为钱财而不择手段，付出尊严却不努力就想挣钱的人，怎么还有理由让大家给他钱呢？因此，一见到他们，我就像见了瘟神似的专门走远路绕开他们，不想让我的钱，落到那些身心肮脏的人手中。可是，那个白发苍苍的老人，使我对“乞丐”有了新的看法。
那天，我顶着寒风去上补习班，走了一段，看到不远处有一个乞丐，但是他并没有跪在地上，而是坐在了一个凳子上，“得了吧，估计是在地上跪累了，休息一会儿吧，装什么有尊严的人啊！”我不屑地小声嘟囔着。走近了他，我不禁地停下了脚步，歪过头去打量他，哦！那是一个白发苍苍的老爷爷，岁月在他的脸上刻下一道道皱纹，饱经风霜的脸上布满了沧桑，看他的衣着，也不像乞丐那样肮脏，衣冠不整。他穿着一件干净的军绿色大衣，整体下来不像个乞丐，倒像个阅历丰富的老人，要不是大冷天就坐在外面，面前摆着个装着钱的纸箱子，还真看不出来他是个乞丐。我又无意间瞟了他脚边的二胡，咦？他会弹二胡？不会是哪个一根筋的同胞拿给他摆摆样子的吧！
寒风中，我渐行渐远，空中又仿佛飘来那凄凉优美的二胡声……。
小学六年级作文
太多关于“富二代”的报答。不知道该用怎样的词藻来评价这三个字，他们背负着太多的负面形象。他们是蜕变，是继承，这始终是一个无法解开的疑。
——题记。
对于我来说，面对富二代内心总是有一种无法道白的情感。我之中坚信着脱变的历程是坚信而富有意义的。
记得我曾经看过这样的一则新闻，新闻的题目是“宝马哥打煎饼女”，了解相关视频后，听到那位受伤阿姨阐述的过程，隐约间看见她眼里闪耀的泪光。无意间，有一种莫名的感觉萦绕在心头。是心在痛，社会留下酸痛的眼泪。新闻中最让我难忘的情节就是“宝马哥”，带着笑在打那位受伤的阿姨，还不断的说自己“有的是钱”。那种无法想象的情景，如一把锋利的刀子不停的划着我的心口。留下的是伤痛，是令人心痛的社会现象。
自李启铭的那句“我爸是李刚”，社会上出现了巨大的影响，各种舆论不断涌来。各种新名词层出不穷。比如：“四大名爹”。我想，每一个父亲的爱都是伟大的。关键在于下一代的抉择，是脱变，还是“啃老”。
美国富豪比尔·盖茨将自己的财产全数捐给名下慈善基金，没有给子女留下一分一毫。比尔·盖茨拥有数亿的身价，他的全部资产或许是普通人可望不可求的边界。然而，这个举动却出乎了所有人的意料之外。或许比尔·盖茨希望自己的子女继承的是自己的精神财富，而不是物质财富。精神财富将是通往一切的通道，它的价值却不亚于可以用物质换取的珍宝。许多的企业家拥有着比普通人高几倍的身价，拥有着普通人从没有听说过的巨大数额。可是，他们将自己的财产给了那些需要帮助的人们，却把自己的精神财产更多留给自己的后辈们。
有的“富二代”将自己父母的企业发扬光大，他们用自己的双手给自己创造一片别样的天空，讨教父母的创业精神，他们坚持着，奋斗着，努力着，用汗水开拓属于自己的天地；有的“富二代”要求自己的父母给予自己更多别人没有的物质条件，他们手里拿着普通孩子没有的iphone，他们身上穿着普通孩子穿不起的名牌衣服。他们不断的向其他孩子炫耀着自己有而别人却没有的一切。我同情着后者，他们没有普通孩子的朴实以及不断向前的坚毅品质。
我欣赏那些像父母学习，将长辈们的企业发扬光大的孩子们。他们蜕变的是那么美，未来的天空是如此的广阔无垠，他们翱翔寰宇。他们自由的在纯净，蔚蓝的海洋中自由游弋。那些可爱的孩子们，他们没有被世俗所影响，没有被社会的种种现象所玷污。
脱变，这将是非凡的人的超能力。
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每个人都就应有着自我完美、斑斓的理想，不论伟大还然后平凡。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。我的理想就然后当一名优秀的舞蹈家。
之所以有这样的理想，然后因为我从小就酷爱舞蹈，我要为我这个理想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力，我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心，但有时还然后情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我运用了的实现理想公式：实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想，就会努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不然后想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体，还务必要有很强的耐力，平时的舞蹈练习然后很辛苦的，得经历种种考验。
在学舞的过程中，我努力的练习，有时痛的那叫撕心裂肺！汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好能够洗“淋雨澡”！一旦没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自我总会流下眼泪，想着要打退堂鼓。但反问着自我，都练了这么久，难就让这个理想成了泡影？不行，坚决不行，都说“不经历风雨，怎能见彩虹？”于然后坚持了下去，就这样，同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。
如果我真的梦想成真了，我会鼓励自我的学生，让她们要向自我的目标去奋斗，而遇到挫折，这然后对自我的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看到努力，要看到奋斗，这样就能离目标更近一些！
这就然后我的理想，理想然后人生导航的灯塔，每个人不懈地去实现，把瑰丽的理想变成现实！
小学六年级作文
从小就看过；那让小豆豆可以随心所欲的做自己想做的事情，随意的在她天真无邪的脑袋里练习所有的想象力；让每个孩子健康快乐的成长。有着独特教育模式的八学园曾经让我着迷。今天作为小学教育专业的大一新生再看这本书的时候，有了一些以前没有的想法和经历。
在日本，窗口家庭是指那些被人冷落的孩子。他们要么有生理缺陷，要么有心理或性格缺陷。这个词给人一种被排挤在外围的感觉，而不是处于主体的位置。在第一派，作者黑柳彻子一定有一种模糊的排斥感。所以才起草了这样一个标题。其实在我们看来，豆豆这样的女生一点缺陷都没有，只是因为她太好奇，太主动，太有想象力。看到燕子筑巢，她会和燕子说话；当她看到伪装的广告推销员在放音乐时，她会邀请他去玩。她忘了是在学校还是在教室，她还是对老师们很头疼。所以她才上一年级就被第一学校开除了。
研究过小学生的心理，我们都知道小学生的心理发展其实是一个从不成熟到成熟的过程。学校是引导孩子从家庭走向更广阔社会的过渡机构，培养符合社会规范、满足社会需求的新成员。校风、校园设施、学生接触的老师、同龄的学生群体，都是影响孩子心理发展的重要因素。其中，教师和年龄组尤为重要。小豆豆很幸运来到了巴学园，为她以后的成功奠定了重要的基础。
就是这么一首校歌，没有“池中洗脚虽浅，却能打动伟人的心”这种说法。只有几十个学生，几个电车教室。但其崇尚自然教育，让孩子回归自由自然的教育理念却触动了无数人的心灵，留给我们无尽的思考。印象最深的是巴学园的上课方式。第一节课开始，老师把课程表上的问题都写在黑板上，告诉孩子们可以选择自己喜欢做的那一个。“小学生开始从自己喜欢的课程中学习。先上语文课，先上算术课也可以。后座上，喜欢物理的同学点上酒精灯，把烧瓶烧到冒泡，或者做一些爆炸实验。”在习惯背着小手的中国小学生眼里，这一切看似“天方夜谭”，实则不然。在小林校长看来，这种看似“乱七八糟”的上课方式非常有用：随着小学生成绩的提高，老师可以逐渐掌握每个学生的兴趣，他感兴趣的方式，他思考问题的方式。因此，老师可以清楚地了解每个学生的个性。对于教师来说，在了解学生的基础上因材施教是最有效的上课方法。巴学园有音乐课，旋律教育法可以让人体的内在组织更加精致，同时培养心灵的节奏，让孩子用心去听，去感知音乐，而不是死板的教育，激发孩子的感知能力……暑假巴学园还组织各种集体活动，比如温泉旅游，在活动中孩子与人相处，彼此熟悉，高度的凝聚力让他们心理上兼容，精力充沛。良好的心理氛围有利于学生学习个性和各种能力的发展。从黑柳彻子的后记中，我们发现巴学园的小学生最终都有了一个美好的家，这是巴学园成功的有力证明。
“不管哪个孩子，出生的时候，都有优秀的品质。在他的成长过程中，会受到很多影响，包括来自周围环境和成年人的影响，这些优秀的品质可能会被破坏。所以，一定要及早发现这些‘优秀品质’，让他们发扬光大，把孩子培养成有个性的人。”小林宗作老师说，作为一名小学教育专业的学生，我们有责任关心孩子，探索符合小学生心理发展规律的教育模式，让每个孩子健康快乐地成长，最大限度地发挥他们的潜力。
让我们关爱窗边的每一颗小豆子！