2023年做家务小二年级 寒假做家务心得体会二年级(汇总19篇)

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做家务小二年级篇一

寒假做家务心得体会（二年级）

寒假的到来让我有了很多时间可以在家里自由自在地玩耍和学习，但是爸爸妈妈告诉我，寒假也是个不错的机会来锻炼自己，所以他们让我学会做家务，我也乐意效力。通过这段时间的努力，我发现做家务并不是一件无趣的事情，反而会让我变得更加有责任感和自信心。

首先，在做家务的过程中，我学会了主动承担责任。尽管刚开始时，我对一些家务不是很熟悉，但是爸爸妈妈总会在一旁指导我。通过他们的教导，我渐渐学会了如何去做一些简单的家务，比如打扫房间，收拾书桌等。每当完成一项家务，我会感到自豪和满足，因为我知道这代表着我对家庭的贡献，我承担了我的责任。

其次，做家务也让我学会了协作和团队合作。有时候家里的家务不仅仅是自己一个人能够完成的，需要和家人一起合作。比如，我们一起洗衣服、做饭等。每个人都有自己的分工，互相协作，互相帮助，才能够完成任务。在这个过程中，我学会了倾听和沟通，学会了与人合作的重要性。家务不再是一个人孤单地做，而是全家人共同努力的结果。

另外，做家务也让我学会了规划和管理自己的时间。在寒假里，我不仅有大把的时间可以玩耍，还需要留出时间来做家务。所以我会合理地安排时间，根据家务的重要性和难易程度来安排自己的计划。这样做，不仅能够更好地完成家务任务，还能够让我学会管理自己的时间，提高自己的效率。

此外，做家务也让我更加注重细节。在平时的生活中，我很少会注意到一些细节，但是做家务让我发现了一些平时不易察觉的小问题。比如，当我开始打扫房间时，发现床下积满了灰尘，这让我明白了打扫卫生的重要性。在做饭时，我也会更加仔细地处理食材，这让我明白了烹饪的细致之处。通过做家务，我学会了关注细节，这不仅仅可以提升我的工作质量，也有助于培养我的观察力和细致性。

做家务虽然需要花费一些时间和精力，但是通过这段时间的努力，我发现了做家务的乐趣。它不仅让我变得更加有责任感，还让我学会了协作和合作，提高了我的时间管理能力，培养了我的细致和观察力。寒假时节，我做家务，不仅仅是为了帮助家人分担负担，更是为了让自己成长。我相信，通过做家务，我会变得更加优秀，并且在将来的生活中受益无穷。

做家务小二年级篇二

暑假一大早，我在家写完作业，玩了一会儿。我觉得很无聊，心想，怎么办？是的，妈妈工作很努力。让我来帮她。洗菜？妈妈昨天洗的。扫地？妈妈刚扫完。正好，当我看到浴室里有一堆脏衣服时，我对自己说：“这些衣服太脏了。我先修修！”

我往盆子里倒水，放了点洗衣粉，倒了点温水和冷水把洗衣粉洗掉，把衣服泡了一会儿。然后，我开始用力搓衣服。但是有些污渍就是擦不掉，好像都是针对我的.。我记得我妈经常用肥皂洗衣服，我就像我妈一样拿肥皂擦，真的很干净。最后，我把洗好的衣服洗干净，挂在绳子上。

洗完衣服，才知道妈妈天天给我洗衣做饭，带我去学校。真的很难！以后让我做个小女佣，帮妈妈分担辛苦。

做家务小二年级篇三

寒假是每年小学生们最期待的假期之一，远离繁重的学业任务，可以放松心情，自由玩耍。然而，我在这个寒假中有了一个与众不同的经历，那就是帮助家人做家务。在这个过程中，我领悟到了许多道理，也体会到了生活的重要性。下面，我将向大家介绍我寒假做家务的心得体会。

做家务是每个人都应该学会的生活技能，它教会了我如何独立生活，培养了我的责任感和乐于助人的品质。通过扫地、擦桌子和整理书桌，我明白了打扫卫生的重要性。寒假期间，我每天都会扫地擦桌子，将环境整洁干净。这不仅让我感到舒适和愉快，也让我的家人对我刮目相看。我意识到，只有保持环境整洁，才能提高生活的质量，让每个人都感到愉快。

此外，做家务还增强了我的动手能力和解决问题的能力。在帮助妈妈洗衣服的过程中，我学会了如何正确使用洗衣机，并根据不同的衣物选择不同的洗涤程序。在整理书房的时候，我要清楚地知道如何分类整理书本和文具，使书房看起来井井有条。每次完成一项任务，我都会感到骄傲和满足，因为我知道自己是有能力解决问题的。这种解决问题的能力将会在我以后的学习和生活中发挥重要作用。

做家务还教会了我如何与人合作。在做家务的过程中，我和家人相互配合，共同完成任务。例如，扫地需要家人将物品放好，以便我更好地清扫地面。在洗碗时，我和哥哥分工合作，既加快了工作的进度，又提高了效率。通过合作，我发现团队的力量是无穷的，只有相互帮助，才能更好地完成任务。这也让我明白了合作的重要性，无论是在学校还是在社会中，我们都需要与他人合作，共同解决问题。

在帮助家人做家务的过程中，我还培养了自己的时间管理能力。学习时间管理是可以让我的生活更有组织和规律的，而家务正好提供了这个机会。我要合理安排做家务的时间，以确保我还有足够的时间完成其他的事情。通过不断尝试和总结，我逐渐掌握了时间管理的技巧，将它运用到其他方面的生活中，使我的生活更加高效。

做家务，让我明白了生活的重要性。生活不仅仅是学习和玩耍，它需要我们去细致地关心每一个细节。只有把生活安排得有条不紊，才能让我们的生活更加有意义。同时，家务也让我明白了付出的价值。我意识到每一个家务都是对家人的付出，也是对自己的锻炼。每一个完成的家务都让我感到满足和快乐，因为它不仅是对家庭的贡献，也是对自己成长的证明。

总之，寒假做家务的经历让我受益匪浅。通过做家务，我不仅学会了独立生活、动手能力和解决问题的能力，还培养了团队合作和时间管理的能力。在这个过程中，我感受到了生活的重要性和付出的价值。希望我能将这些经验和体会应用到以后的学习和生活中，让自己成为更加独立、负责任的人。

做家务小二年级篇四

做家务小二年级篇五

寒假做家务心得体会（二年级）

寒假，是小学生们期待已久的假期。在这个充满快乐和游戏的时间里，我可不能荒废了学习和家务。这个寒假，我充分利用每天的时间，积极参与家务活动，不仅帮助家人分担了负担，还培养了我的动手能力和责任感。

寒假的第一天，我研究了一下家里的工作。我看到爸爸妈妈在早上起床后都会叠被子，于是我也学着叠了叠，虽然有些困难，但我一次不放松，凭借着耐心和努力，我成功地把被子叠好了。叠被子看似简单，但需要细心和耐心，这让我更加体会到了家务活动的重要性。

家务活动虽然有时辛苦，但对我来说也是一次学习和锻炼的机会。冬天的天气非常寒冷，爸爸妈妈每天都需要为我们生活的方方面面付出努力。为了让他们能享受轻松的假期，我主动为他们做了几件家务活。例如，我热好水给他们洗澡，这需要我提前准备好热水壶并悉心照料，我还帮助他们整理衣物，打扫房间等等。通过这些活动，我不仅学会了如何为他人着想，而且积极锻炼了我的动手能力。我相信这些能力对我的将来成长非常重要。

在做家务的过程中，我也意识到了劳动的重要性。劳动不仅能丰富我们的生活，还能培养我们独立自主的能力。尽管家务活动可能有些枯燥，但我逐渐体会到，只有通过努力工作才能取得更好的成果。比如，每次洗碗我都要洗得干净，这需要我耐心和细心去操作。通过一次又一次的练习，我发现自己在洗碗上的技巧也有所提高。这让我更加相信，只要努力付出，就一定能取得好的成果。

寒假做家务还让我更加懂得了节约的重要性。在整理家具和物品时，我发现有很多东西都是可以被再次使用的。例如，一本旧书可以再修补一下，就可以再读一遍了；一些旧的衣物，经过清洗和整理，也可以焕然一新。看到这些，我不仅为自己找到了一件新东西，还懂得了如何在日常生活中更加珍惜资源，节约物品。

寒假做家务是一次难得的锻炼和学习机会。通过这些家务活动，我不仅增长了见识，锻炼了自己的动手能力，还更加懂得了劳动和节约的重要性。这让我有了更加自信和坚定的心态，在未来的学习和生活中能够更加勇敢地去面对困难和挑战。在以后的日子里，我会继续积极参与家务，锻炼自己的能力，为家庭营造更加温馨和幸福的生活。

做家务小二年级篇六

第一段：引言（100字）

在家里，孩子们需要学习很多事情，而学习做家务是其中的一部分。二年级是一个很好的时间点让孩子们开始学习如何去承担家庭中的责任。在这个过程中，孩子们收获了很多，不仅是文字课本里不能教给他们的知识，更有的是人生经验和品格塑造。本文将分享我孩子在二年级学习做家务的心得体会。

第二段：厨房中的孩子们（200字）

孩子们最喜欢的任务之一，就是帮妈妈准备晚餐。在二年级开始学习做饭之后，他们逐渐地成为了厨房小帮手。他们会烤鸡翅和薯条，搅拌鸡蛋和牛奶，甚至煮面条和炖汤。在跟妈妈的指导下，孩子们不仅学会了如何去制作一顿健康而美味的晚餐，还学会了如何去测量和计算分量，如何去根据口味调整食材的数量，更加重要的是，学会了如何去分担家庭的责任。

第三段：家务日常的重要性（300字）

在学校，孩子们会学习关于公民责任的概念，学会如何成为一个社会的一份子并且承担责任。然而，在家里学习做家务，则是实践这个概念并且承担责任的最佳途径之一。家务是我们每个人为家庭献上的一份礼物。它让家居环境更加宜居，它让家庭中的成员们更好地相处，更加关注到别人的需要，同时孩子们还能学习到什么是团队合作和互相关心的。

第四段：学会规划与时间管理（300字）

在家务活动的过程中，孩子们学会了如何承担责任，学会了更多的约束和体谅父母的角色。而家务的完成，也需要孩子们做出更多的规划和时间管理的抉择。做饭，洗衣服，清洁房间等事情，可以让孩子们开始更好地规划自己的时间，并且在完成任务依然有时间去学习和玩耍。通过这个过程，孩子们不会再为了繁重的任务而挤占了自己的学习时间或者娱乐时间，他们学会如何平衡自己的时间和自己的任务。

第五段：梦想家园（300字）

在这个过程中，孩子们还慢慢地变得更加热爱家庭，更加珍视和奉献自己的一份力量。他们经常会说“我爱我的房间”或者“我喜欢我的家”，这也让他们变得更加自信和好发言，更愿意在这个角落分享自己的梦想成为了怎样的人。做家务是一个关键的步骤，孩子们也领悟到了自己将会成为独立和自主性的一员，并且拥有创造一个梦想家园的能力。

结语：总结学做家务的体会和感受（100字）

在让孩子们尝试新的经历，学习新的技能的过程之中，许多的事情在我们预料之中。我们知道，孩子们可以尝试去做一些新事物，去承担更多的责任。家务工作，不仅是这一个方面，在孩子们的成长历程中也具有着重大的意义。它不仅仅是一个简单的任务，更是一个完整的成长过程。而在这个过程中，我们作为父母和老师，我们需要继续鼓励和支持他们。最后，孩子们将会从这个过程中得到很多，保持身心健康，这也将会是他们未来成长成功的重要的驱动力之一。

做家务小二年级篇七

众所周知，孝顺父母、尊老爱幼是中华民族的传统美德。孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。说的正是这个道理，从小不孝顺父母的人，长大以后一定不能成为国家的栋梁之才，不过今天机会来了。

我看着桌上有堆的没有洗的碗筷，就决定要帮妈妈洗碗。首先我把碗筷一个个的先用水冲洗一便，为了洗掉碗筷上的油垢，就必须先放些洗涤剂，接着我在用洗碗布一个个碗里里外外的擦干净油污，我在仔仔细细的用水冲洗一遍，不一会我就把碗全部擦洗的干干净净。

妈妈下班回来后，看见我把碗筷系的那么干净一直都在夸我，还说我长大了呢！

今天，我很累，但我却感到很开心，因为我为爸爸妈妈做了一件我力所能及的一件事情，同时，也为我的爸爸妈妈减轻了他们的负担。

做家务小二年级篇八

从懂事开始，妈妈就有了无止境的工作。她打算做饭。洗衣服。扫地。等等。然后匆匆忙忙去上班。

一天下午，我正在家里做作业，突然。乌云密布，电闪雷鸣，仿佛要下一场大雨。不行，我妈早上洗的衣服还在晾着，不然会湿的。我赶紧跑出去收，幸好及时收了，不一会外面下起了大雨。

我像妈妈一样把衣服叠好放在衣柜里。虽然没有叠得整整齐齐，但我的心很甜，因为我终于帮妈妈做了一些家务。

妈妈回到家，看到衣柜里的衣服，高兴地对我说：“女儿长大了会帮她做家务。”。

看到妈妈开心，我也开心的笑了。

做家务小二年级篇九

作为一个二年级的小学生，从今年开始，我开始学习做家务了。这段时间的学习让我受益匪浅，在此和大家分享一下我的心得和体会。

第一段：认识家务的重要性

虽然我们还很小，但是我们也要意识到家务的重要性。家务是一种生活技能，学会了可以让我们更加独立自主。同时，做家务还可以帮助我们锻炼耐心和责任心，培养我们的动手能力和团队协作能力。因此，我们要认真对待每一次做家务的机会，从小做好积累，为以后自立生活打下坚实的基础。

第二段：学习做家务的过程

学习做家务需要耐心和毅力。我记得第一次一手拿着抹布，一手拿着拖把去打扫房间，刚开始很不自信，不知道该如何动手。但是，老师教了我们很多做家务的技巧和方法，还有一些小窍门，帮助我们更好地完成任务。在老师的指导下，我一步步地学习，逐渐获得了做家务的自信。同时，我也发现在做家务的过程中，我可以找到很多乐趣，如愉快地和同学一起完成任务，得到父母的表扬等等。

第三段：做家务带来的变化

学习做家务之后，我的生活发生了很大的变化。我变得更加独立自主，不再依赖家长的帮助。我也变得更加有责任感和耐心，不再怕麻烦，并且可以耐心地做完一件事情。另外，我还发现家务让我更加注重卫生和整洁，从而让家更加温馨美好。

第四段：克服困难的方法

虽然做家务很有意义，但是有时也会遇到困难。例如，有些家务任务比较繁琐，需要耐心和细心，有些任务可能比较累，需要勇气和毅力。在面对这些困难时，我们需要不断地鼓励自己，相信自己可以做好，而且要分配好时间，合理安排，逐渐提升自己的技能水平。当然，我们也可以向父母或长辈寻求帮助和指导。

第五段：总结与感受

学做家务是一个有意义的过程，需要我们一步步地积累、学习、实践。在这个过程中，我们需要有耐心、毅力和信心，同时也需要倾听老师和长辈的指导。无论是遇到困难还是获得成就，我们都应该坦然面对，不断努力提高自己的家务技能，为未来的自立生活做好准备。

做家务小二年级篇十

每次我妈妈下班回来，她都很累，不得不帮我做美味的食物。吃完饭，发现妈妈在客厅做家务。以前我妈妈做家务的时候我在房间里玩，但是我没看见。今天突然看到妈妈在做家务，看起来好累！今天我妈心情也不好。她每天工作很累，不得不回来做家务。所以想尽可能的做点家务，帮妈妈分担。

我跑到客厅，告诉妈妈怎么做家务，让妈妈下次教我怎么做家务，妈妈可以放松一下。妈妈可以利用这段时间看书和看电视。我放学回家很早，这样妈妈就可以有更多的.时间陪我。妈妈听了，眼里噙满了泪水，摸着我的头，夸我是个好孩子，开心的笑了。我笨手笨脚地学习如何做家务。

第二天放学后，我立即准备好扫帚和拖把。桌子太高了，但是我也尽量用抹布擦桌子，这样妈妈可以少做一些。放学回家的时候好饿，但还是要小心翼翼的做家务。第一次做家务不容易。我妈妈以前做家务很难。回到家，妈妈看到我家整洁干净，夸我能干，是个好孩子。我太开心了！每天认真做家务让妈妈开心！

做家务小二年级篇十一

做家务心得体会（二年级）

家庭是我们成长的摇篮，每个人都应该承担起一些家务责任，为家庭增添温馨和快乐。作为一个二年级的小学生，我也要学会做家务。通过一段时间的体验，我深深体会到做家务的重要性，下面我将分享一些我在做家务中得到的心得体会。

首先，我学会了扫地。扫地是家务中最简单的一项，但也是最基础的。我发现，只要家里地面干净整洁，家人的心情也会变好。每天早上起床后，我都会拿起扫把，认真地扫着地板和角落的灰尘。我发现，扫地并不是一件枯燥乏味的事情，因为我可以欣赏到地面从脏到干净的变化。扫完地后，我感到非常有成就感，觉得自己真的长大了，可以为家庭做点事情。

此外，我还学会了洗碗。刚开始，我觉得洗碗是一件很难的事情，因为要用水冲洗碗筷，并且用洗洁精清洗干净。每当我开始洗碗时，我总是很不耐烦，觉得这是一件无聊的事情。但是，当我洗完一堆碗筷后，看到它们一片干净的时候，我觉得很欣慰，因为我知道我为家人做了一件实实在在的好事。我也明白了家里的一尘不染离不开我的努力。

另外，我学会了做饭。做饭是一项需要耐心和细致的家务。每当妈妈上班回家后，我都会主动要求做晚饭。虽然做饭的过程很辛苦，但是当我看到妈妈满意地品尝我的菜肴时，我觉得很快乐。通过做饭，我也学会了如何关注他人的需求和口味，灵活调整食材和烹饪方法。做饭不仅仅是为了填饱肚子，更是将关爱和思念传达给家人的一种方式。

最后，我还学会了整理书桌。书桌是我学习和玩耍的地方，它的整洁与否直接影响到我的学习效果。起初，我总是乱乱扔书本和文具，导致书桌变得一团糟。但是，当我看到他人整洁的书桌时，我意识到整理书桌是一件让自己舒心的事情。于是，我开始收拾书本和文具，把它们摆放整齐，同时注意保持桌面的清洁。整理完书桌后，我会感到一种轻松和安心，我知道我有一个良好的学习环境。

总的来说，通过做家务我学到了很多东西。我明白了做家务的重要性，它不仅可以锻炼我的动手能力和耐心，还能培养我的责任感和爱心。当我为家庭做出自己的贡献时，我会感到非常快乐和满足。我相信，只要每个家庭成员都肩负起自己的责任，我们的家庭一定会更加温馨和幸福。所以，让我们从小事做起，一起为家庭添彩吧！

做家务小二年级篇十二

每天一大早，我都会七点半起床，帮妈妈爸爸、哥哥、姥爷叠被子、拉窗帘、铺床单，这样反反复复的做这些家务，但是我一点都不烦，因为我知道大家都很忙。每次妈妈、大姨夫和姥爷回来的时候，他们都疲惫不堪，所以让他们感到一丝的温暖，我就会感到很快乐。

每天中午我吃完午饭后，都会帮大家洗碗、洗盘子、洗筷子、擦桌子。有一次上午，我拿起桌布和拖布把地扫的干干净净，一点儿东西都没有。我还把窗户、桌子、镜子、门擦得一尘不染。整个屋子焕然一新。他们都说我原来这么能干呢，我被逗得一直乐，说：“我这是真人不露相！呵呵。”

做家务其实一点都不难，就看你这个人懒不懒。帮家里做家务，其实很快乐！

做家务小二年级篇十三

在二年级生活中，做家务已成为一项重要的任务。在这个过程中，我们学会了很多扫地、拖地、洗衣服、洗碗碟等家务活，并且也获得了很多有用的经验和技巧。以下是我个人在学做家务的过程中的心得体会。

第二段：自我认识

我觉得学做家务对我个人而言意义重大，因为它让我开始懂得去关注家庭，关注家庭成员的点点滴滴，每一个朝夕相伴的亲人都值得珍惜。而且，学会了做家务之后，我能够减轻家长的负担，让他们更加轻松地工作、学习，同时自己也能够在实际生活中学习自理能力和合作精神，使我们对未来的生活充满信心。

第三段：技巧和方法

在我学做家务的过程中，我总结了许多技巧和方法。比如，扫地和拖地时，首先要清理地面上的物品，提高效率，然后逐层清扫，注意不漏掉任何一个角落；洗衣服和洗碗碟时，要分类清洗，互相照顾，避免脏衣服和脏碗碟混在一起，达到清洗效果最佳。总之，尽可能地让工作变得有序、高效。

第四段：经验总结

学做家务的过程中，我也遇到了很多问题和困难。比如，在拖地时，我曾经没有把清洁工具放到角落里，结果有些地方没有清理干净，后来我想到了一个方法，每次拖地都有一张规划好的图纸，这样就不会漏掉任何地方；在洗衣服时，也曾经遇到过衣服缩水、颜色褪色等问题，后来我发现这些问题都可以避免，比如，分开洗颜色不同的衣服，避免使用洗衣粉等。

第五段：总结感言

总的来说，学做家务是一项有益的事情，既能够锻炼我们的实际生活能力，也能够增进家庭之间的关系。在学习过程中，我意识到只有通过自己的努力和更多的实践，才能将学习到的知识融合到自己的生活中。因此，我会继续保持积极的心态，争取在学做家务的路上更加努力，将这项技能运用到自己的生活中。

做家务小二年级篇十四

第一段：家务的重要性和挑战（200字）

家务是我们每个人都要面对的重要任务，它是我们每天生活的组成部分。我自从上小学后，就开始了每天做家务的生活。一开始，我觉得家务很繁重，有时候会觉得有些吃力。然而，随着时间的推移，我发现做家务对我的成长和发展是如此重要。做家务可以培养我的责任感和独立性，让我变得更加懂事和成熟。

第二段：如何做好家务（200字）

要做好家务，首先要明确自己的任务。我每天的家务包括整理房间、叠被子和洗碗。我总是先整理房间，将玩具放回原位，然后再叠被子。在做这些家务的时候，我会尽量做到细致和认真，不放过任何一个角落。最后，我会洗碗，并保持厨房的整洁和干净。做家务需要耐心和毅力，但只要一步一步坚持下去，我相信我能做得更好。

第三段：家务带给我的收获（200字）

通过做家务，我获得了许多意想不到的收获。首先，我学会了与他人合作。有时候，家务任务太多，我需要和姐姐一起合作完成。我们互相帮助和支持，一起完成任务。其次，做家务让我学会了管理时间。在做家务的时候，我要合理安排时间，提高效率，这让我在学习和其他活动上也更有条理。最后，做家务培养了我的细心和耐心。每一项家务都需要我细致入微地完成，这让我在生活中更加注重细节，也变得更加有耐心。

第四段：家人的赞许与鼓励（200字）

做家务并不是一件容易的事情，但是家人的赞许和鼓励让我觉得很值得。每当我完成一项家务，家人总是会表扬我，并给我一些小奖励。爸爸妈妈会夸赞我是个懂事的好孩子，姐姐会和我一起分享快乐。这些表扬和鼓励让我更有动力去做家务，也让我感受到家人的关爱和支持。

第五段：家务的意义与感悟（200字）

通过做家务，我深深体会到家务的意义在于培养我们的责任感和独立性。做家务让我明白，一个家庭需要每个人的责任和付出才能运行得更加顺利。而我作为一个家庭的一员，也应该为家庭的和谐和美好尽一份力。做家务也让我明白了付出的重要性，只有我付出了努力，才能收获到赞许和成长。在未来的日子里，我会继续坚持做好家务，培养更多的优秀品质，并让家庭更加温馨和幸福。

做家务小二年级篇十五

吃完早饭，我拿起拖把开始拖地。我东一下，西一下，忙得不亦乐乎，我回头一看，咦？地板怎么变成了大花脸。妈妈走过来说：“拖地得人站在后面拖，要不然鞋子踩到刚拖的地面上，地当然就会变成“大花脸”。我照妈妈教的去做，大花脸果然没有了。

生活当中，我还有很多不会的东西。等下个星期天，我还要帮妈妈做家务。

做家务小二年级篇十六

二年级家务分享心得体会，这是一件既有趣又有必要的事情。对家务的认识越早，对孩子的成长越有益。在家务中，孩子们可以学会自理、独立和责任心，这些是成年后非常重要的品质。接下来，我想和大家分享我孩子的家务经历，以及我们从中学到的经验和教训。

第二段：介绍孩子的家务经历

我家的孩子在二年级时开始参与家务，主要分拣衣物、改变床单、洗盘子、扫地和倒垃圾。我发现，只要让孩子们理解自己的职责并明确任务，他们就很有积极性。例如，我们告诉他们需要在晚餐后清洗所有的餐具，让他们竞争谁先完成，就会变得轻松而有趣。

第三段：提高孩子参与家务的意义

让孩子参与家务，不仅教会了他们如何完成家务，还增强了他们的责任感和自信心。这对孩子的人格塑造和未来的成长有很大的影响。同时，参与家务也培养了孩子的独立性和自理能力，让他们不依赖父母，学会自我管理。这样的培养方式无疑更利于孩子的长远发展。

第四段：孩子们学到的重要品质

通过参与家务，孩子们学会了责任和尊重——责任意味着承担职责，而尊重意味着尊重他人的需要。当孩子们在家务中遇到挑战和问题时，这些品质是非常有帮助的，他们可以更好地解决问题并取得成功。另外，参与家务也提高了孩子的协作能力和团队意识，这对他们未来的人际关系也有很大的帮助。

第五段：总结

在我们的家庭中，让孩子参与家务已经成为一种新的习惯，我们每个人都认为这是很有益的。家务可以让孩子更好地理解家庭和家庭成员之间的事情，也可以让他们更好地了解家庭成员的角色和责任。此外，参与家务也减轻了父母的负担，这对于大家的生活都是好事。这是一个很好的例子，家庭教育可以是乐趣和挑战的，而且可以在帮助孩子掌握重要技能的同时帮助他们成长。

做家务小二年级篇十七

今天早上，我和妈妈进行了一次拖地，我的心情可舒爽了。因为，这一个学期下来我是第一次帮妈妈拖地呢。

开始拖地了，我用了九牛二虎之力才刚把毛巾给弄干，然后，妈妈帮我把毛巾黏到拖板上去。我这才放心的去拖地，那地实在是太脏了，就像一个臭哄哄的垃圾场一样，让人难已靠进去；于是，我只好带起口罩拖地。我是那么的用功，就像一位小警察抓小偷一样，不放过任何蛛丝马迹。最后，我去拖自己房间有一大堆灰尘，我就使劲一拖发现还有，我就跑去问妈妈，妈妈笑着说：“这些都是阳光照进房间把被子里的细菌给赶出来了，所以，你怎么拖都拖不掉的。哦，原来是这样呀，我真是的，连这么简单的'知识我也不知道，都怪我不看大量的书，现在就不能派上用场了。

拖地可真好呀，既可以帮妈妈做家务，又可以学到一点点的小知识，拖地真的好管用呀！

做家务小二年级篇十八

一天，妈妈对我说：“你帮我做家务，我给你相对的钱。怎么样?”我连忙说：“好呀，我正想挣钱呢。”

我着急地问妈妈：“我干些什么呢?”妈妈告诉我：“你能洗碗、洗袜子就行了”我说：“干这点活能挣多少钱，我还能帮爸爸浇花，帮你叠被。”还没等我说完，妈妈就说：“别说那么多了，你先干这么多试试吧。“我一定圆满完成工作。”我笑着对妈妈说。对了，今天的碗还没洗呢。我赶快去洗碗，到水池旁一看，吓得呆若木鸡。这么多碗，要洗到猴年马月呀。早知道不答应妈妈了，可是君子一言，驷马难追。我好不容易洗完碗，刚想去看电视，爸爸却对我说：“还没浇花呢，先去浇花吧。”哎，无奈呀。等我浇完花，早已是筋疲力尽了。我正想着怎样摆脱，这个烦人的工作。妈妈却来了，吓了我一跳。妈妈对我说：“你知道我为什么让你做家务挣钱吗?”我摇摇头，表示不知道。妈妈告诉我：“是让你有自理能力。”我恍然大悟，原来是在培养我的自理能力呢。

知道了妈妈的良苦用心，我现在不但不想摆脱这个工作，还想多找几个工作呢。

做家务小二年级篇十九

晚上吃完饭的时候，我赶快把碗摞在一起，那时候爸爸妈妈在扫地，我走的时候不小心出声了，被爸爸妈妈发现了，妈妈说：“你别端了，把碗打碎怎么办？”我说：“我已经长大了，不是原来的小孩子了，我不会再把碗打碎了。”妈妈说：“好吧！”

我听见妈妈同意了，就小心翼翼地把碗端过去，到了厨房，我又去洗碗，先把洗洁净往碗上倒一点，再把水往上一倒，再用抹布擦，擦完之后，再用水洗一遍，如果洗洁净还没洗净，就再用水洗一遍。

完工之后，我去找妈妈，让妈妈看看我的劳动成果，妈妈说：“我的女儿真乖！”听到这句话，我的心里比吃了蜜还甜!

以后，我一定要多帮爸爸妈妈干家务，让爸爸妈妈多休息一会，我也能从中体会到干家务的乐趣，真是一举两得！