总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篮球比赛总结篇一
作为一个丰富广大学生课余生活的组织，首先我们要从内部抓起，因为我们相信一个有组织性、有纪律性的队伍才会不断壮大，所以协会内部我们的工作重点有：
1、为促进本学期活动的顺利进行，我们会与团委各个部门协商好活动场地和活动用球，争取获得最多的活动机会。2、重点选拔有能力的会员，重点培养。一是为了今后活动更好的开展；二是为了培养分院篮球队员，让他们真正了解我们的协会，贡献于我们的协会，使协会有一个良好的发展。
3、调动会员的积极性，保证在一段时间内组织关于篮球方面的活动，尽量避免与会员的正常课程相冲突。
4、邀请学校的篮球教师前来指导，我们将邀请指导老师对篮球方面的知识、裁判员的工作，判罚、常见犯规、进攻、防守、战术等方面进行指导。
5、挑选一些球技比较好的同学，不仅在篮球协会当中而且会吸纳分院中的篮球好手组织在一起，进行训练，为以后的分院之间的篮球赛选拔人才，提高我们分院篮球队的水平。(主要在会在下个学期开展开来)
6、定期组织面对分院级别篮球对抗赛，今年我们篮球协会中新设立的办公室、组织部和宣传部，这些部门是我们内部人员组成，我们有能力的来组织和策划一场篮球比赛，这样也能给会员提供一个表现的机会，锻炼他们的除篮球技艺以外的组织能力，面对分院的活动也提高协会的知名度。
7、下载一些有关篮球的电影或比赛，周末在学校组织观看，激发和增加他们对篮球的了解、认识。
8、我们的特色活动分院三人篮球赛，篮球友谊赛，我们篮球协会可以免费提供裁判吹罚比赛。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，促进篮协的团结，增进了会员之间的了解及友谊，展现出大学生朝气蓬勃，积极向上的精神面貌。
以上就是我们这学期的工作计划，可以想象到我们这学期任务的艰巨，不过我们一定会作好充分的准备，很好处理我们可以预料到的困难，沉稳的面对和妥善的处理我们在以后工作中无法预料的困难，也会在计划中寻探更高的计划，为把我们的协会推向更高的层次而不断的努力。
篮球比赛总结篇二
球
俱
乐
部
学
期
总
结
2009年下学期篮球俱乐部工作总结
一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康，提高集体的 机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等 素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体 素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比 赛。
二、专项身体训练
篮球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、*跳、 灵敏等身体素质，紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行 训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门 素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。
三、技术战术训练
全面掌握技术，是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。 技术全面是发挥重点技术的保*，重点技术有能带动和促进技术的全 面发展。因此在全面训练的基础上，特别注重突出重点，从中发现与 培养队员的特长技术，使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技 术特点。 所以根据队员自身的特点， 在训练中贯彻全面、 实用、 准确、 熟练的要求。
四、四个注意事项
每个人都有自己的任务， 但从全局考虑，
篮球比赛总结篇三
为了贯彻落实“三创一争”，(争创文明系部、争创文明班级、争创文明班级)，推动校园精神文明建设，提高学生们的身体素质，我系于20__年3月28日在建校北校区篮球场举行了设备工程系第五届“环境杯”篮球比赛，活动过程中，参赛队员们本着“友谊第一，比赛第二”的原则给广大同学带来了一场又一场精彩纷呈，紧张刺激的比赛。总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过此次集体活动可以增进同学们的相互了解，同时改善心理健康状态。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻炼，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自从此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动。在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从一定可以知道大家的心理状况，特别是相对较为内向的同学。
通过此次活动，使同学们注意到应“动静”结合，在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识，适量的运动有益于强身健体。同时，通过此次活动，增进同学相互间的交流与感情，缓解部分同学的心理压力，营造更健康更积极的心理。
篮球比赛总结篇四
一、活动主题：强健体魄，促进团结。
二、活动目的：
新学期开始已经有2个多月的时间了，为了让同学们在紧张的学习中
放松身心，有丰富课外娱乐生活，同时培养积极向上的进取精神，而
举办这个篮球赛。同学们以朝气蓬勃的姿态，在篮球场上激情奔跑，展现青春的无限魅力，又以饱满的精神为场上的运动健儿助威呐喊。
有更多的交流，产生更深的情谊。同时举办这次的宿舍杯篮球赛希望
能让同学们的大学生活更加的健康，更加和谐，在宿舍生活同学们亲
如一家。
三、活动时间：2012年4月17日-2012年4下旬。
四、活动地点：广东食品药品职业学院排球场。
五、活动对象：以医疗器械系所有宿舍楼层为单位，男女不限，每楼梯每两层派一
支球队（至少3人，最多6人，每支队伍须自定队名并选出一名队
长）。
六、比赛筹备：
（一）活动负责人须在活动正式开始前七个工作日内与校方联系，确定届时活动场地的使用权。
（二）活动正式开始前七个工作日内，必须做好活动的宣传与动员工作。（主办方通知
学生会宣传部负责制作宣传海报和宣传单，主办方通知各班体育委员与各宿舍长分别在各班与各宿舍宣传）
（三）活动正式开始前七个工作日内，必须确定好活动的工作人员及所有工作人员各自
负责的工作，如：裁判，记分员，记录台成员，安保员等。
（四）主办方
（五）活动结束前三个工作日内，必须准备好与奖品（锦旗）。
（六）各参赛队伍的队长须在4月15号之前上交一份本队参赛选手的确定名单到主办
方，内容包括：队伍队名、队员姓名、队员宿舍号、队员班级、队员学号、队员联系方式、队员球衣号码（仅可为4-9号）。
七、比赛规则：
（一）比赛期间，参赛队员必须穿着主办方分发的球衣并结戴号码牌。
（二）比赛具体赛制参照正式三人篮球赛赛制：
1、队伍每次派三名队员上场比赛，其余人为替补队员。
2、比赛共分三轮进行：第一轮为分组循环赛，即根据参赛球队数量分为n组进行
决赛，其余队伍进行分夺名次赛。
3、比赛分上下半场，每半场10分钟，上下半场间休息3分钟，比赛中除罚球、队
员受伤需停表，其余情况不停表。
4、各队每场比赛均有两次要求暂停的机会，分为上下半场各一次，每次暂停时间
为30秒。
5、比赛形式：比赛开始，双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外
球开始比赛；上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛；中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外；在发球区掷界外球算做发球。
6、攻守转换：每次投篮命中后，都由对方发球；所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛；所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近的界外发球，在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球；守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例（两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换发球权）；争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运（传）出三分线（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例，（两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换发球权）跳球中得意外投中无效，重新跳球。
7、犯规法则：比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场任何队员被判
取消比赛资格的犯规；每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。
8、替换规则：只能在比赛形成死球的情况下替换，被换下的队员不能再被替换上
场。（场上队员少于三人除外）
9、比赛常规时间结束时，若出现两队比分相等的情况，则举行3分钟延长赛，直
至比赛分出胜负。
八、注意事项：
（一）每场比赛开始前，各队必须提前5-10分钟到达比赛场地，如10分钟内无法开始
比赛的球队当弃权处理，若需请假则必须提前一天告知相关负责人。
（二）每场比赛开始前，该场比赛的工作人员必须提前20分钟到达比赛场地，布置比
赛场地。
（三）每场比赛开始前，参赛选手必须到记录台签到并由队长收齐该队参赛选手的证件
（饭卡、学生证、身份证，任意一件都可以）以及领取球衣。
（四）比赛时一切事项听从裁判安排，当你认为裁判判断失误时，可以马上告知裁判（不
得带有辱骂性语言），当裁判检查原判时，不得与裁判发生口角，如果发生辱骂或威胁裁判者，裁判应立即取消该球员的比赛资格，不得在以后的比赛中出现，严重者，可取消整队的比赛资格。若在比赛中出现异议时（包括裁判问题），参赛队可向医疗器械系团总支学生会提出书面申诉。
（五）参赛的所有队员必须严格遵守“友谊第一，比赛第二”的准则，如若出现辱骂对
手，甚至斗殴的情况，则在取消其参赛资格的同时，主办方将上交相关文件至系部或院部，待系部或院部对其进行相关的处分。
（六）若比赛过程中出现选手受伤的情况，则裁判必须立即暂停比赛，该场比赛工作人
员立即将受伤选手送往医务室或医院。
九、经费预算：
（一）制作宣传海报，宣传单50元
（二）购买冠、亚、季军锦旗100元
（三）购买球衣18件（两个颜色各9件）250元
共计400元（参赛选手饮用水自费）
十、活动负责人撰写工作总结。
医疗器械系团总支学生会 二零一二年四月七日
篮球比赛总结篇五
此次比赛从10月7日——29日，历经23天。经过一系列的激烈交逐，八、九年级篮球联赛结束了；活动总体上还算圆满，从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动，活动的开展也收到了很好的效果，充分的活跃了校园文化建设，营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动，我们总结出以下经验，以供今后开展活动借鉴：
一、学生全范围参与、学校领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。
此次篮球联赛，学生参与人数是历届学生篮球赛最多的，广泛地涉及到了学生生活的方方面面，从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区，进行了充分的宣传发动，保证了活动的知晓度，为活动的顺利开展提供了前提与保证。
二、宣传工作有声有色，全方位、多角度、多层次开展。
1、海报宣传及时有力。
2、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。
三、啦啦队的出色表现为本次大赛增色不少。
为了充分贯彻，让更多学生参与到活动中来，我们在本次篮球联赛中特增加了啦啦队加油，充分的鼓舞了队员的士气，激发了广大观众的热情。
四、注重细节，比赛更加规范、正式。
我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备，比赛场地粉饰一新，颁奖典礼隆重正式。
这次比赛整体上取得了成功，让我们获得了很多有益的经验；但是，教训与缺失的总结，更能让我们取得启迪，让今后的工作开展更加得力。
篮球比赛总结篇六
时间总是在不经意间离去,转眼有到了期末。这个学期我负责篮球社团的训练工作,所以在期末的时候我要对自己这学期做一个训练的总结,为下一个学期的训练做好准备。
在这个学期第一改变的是增加了学生的体能测试的统计工作,对他们现阶段的体能以及身体形态做了初步的了解,在这个里面发现一个在平时不显山露水的学生,在身体测试方面出色,但是身体比较单薄。这个学生训练的学生主要是针对3到5年级的学生,现在好的学生主要集中在4年级,三年级的学生也有个别较出色的学生,5年级相对的比较薄弱,看的上也就2个学生,但是基本功不是特别的扎实。
回想着学期的训练,我觉得自己有很多不到位的地方,
第一、生不能按照教师事先安排的训练内容来完成训练。
第二就是我自己的问题,没有支持,遇到困难就放弃了。计划赶不上变化,在训练过程当中,往往不能按照训练计划去完成,没有科学的训练方法,因为看到学生哪方面不足的时候,我都会马上改变原来的计划去训练学生不足的地方,但是效果并不是很明显。
这个学期学生并没有比赛的任务,听说是下学期有,学生已经很久没有经历正式的篮球比赛了,不知道能不能适应比赛的节奏,所以我想下学期要把学生带出去打一打,不能固步自封。
这个学期总的来说有着改变的地方,但是也有固步自封的行为。