教学工作计划是教师为了更好地组织教学内容和实施教育教学活动所制定的具体计划。为了帮助教师更好地编写教学工作计划，以下是小编为大家提供的一些实用建议。
武术课教案
1.学生目标明确，能积极主动地参与武术组合动作的学练。
2.能初步掌握武术自编组合动作的动作技能。
3.有同伴间合作与交流的欲望，并勇于克服困难，具有爱护集体主义荣誉的观念。
动作连贯、准确
录音机一台
（一）准备部分
1、慢跑
（利用音乐渲染气氛，带领学生一起慢跑，随着热烈奔放的音乐跟老师一起激发学生的学习热情，充分热身。）
2、准备活动激发学生对民族传统文化的热爱，对即将学习的新知做好身体机能上的准备。
（二）基本部分
1、学习武术操组合动作：五步拳练习：
1）集体分解动作练习
2）学生分组练习
3）老师指导学生练习，并来回巡视
4）简单小结，并指名演示，适当点评。对表现突出的小组进行奖励。
1）游戏方法：将学生分成4组，在指定的位置进行保龄球游戏。
（三）结束部分
1、放松
2、教师小结
3、师生呼别
课后反思：
这节课教案编写的主要特点是体现了新《课程标准》所提倡的“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”的教学理念。对于本节课教材“五步拳”的学习，我采用“尝试——指导——传授——练习”的教学方式。针对本课学习目标和学生的身心特征，首先通过教师的讲解、示范，学生自主学练、合作学练等方式掌握五步拳的动作要领，另外根据整堂课的设计，还运用了循序渐进法、注重个性教学法、创新教学法、师生互动及激励表彰红卡等教学手段，让学生自我体验、合作创新、相互评价、相互促进，既发挥了每个学生的聪明才智，又使学生的个性得到了展示，体现了合作学习中集体的凝聚力。
1、这节课紧紧围绕学习目标，利用“父亲节”献礼为情景物导入本课，让学生充分感受到自主与合作的乐趣。因为成功与失败都是收获，酸甜苦辣都有营养，让学生在活动中充分展示自我，亲自体验各种活动的感受。教师尽量激发学生学习的灵感，让学生开动脑筋的练习，自我展示风采，学生的自主得到了充分发挥。
2、注重培养学生良好的学习习惯和能力。进入课的主要部分时，我打破传统的手把手的教学方法，采取“自学”形式，让学生分组进行研究和商讨，在交流中摸索出学习的内容，锻炼他们的理解和模仿能力，从而体现我的教学新理念——培养学生好的学习习惯，达到“授之于鱼，不如授之以渔”的效果。在这部分学生能很好的理解教材的内容，积极主动的进行思考和学习。
3、充分发挥学生的主体地位。在接下来的“传授武功”环节，更是调动了学生的学习欲望，大家都很想吸取别人的“功力”，而传授功夫的人，也很尽职尽责。
4、能较广泛的培养学生的武术学习兴趣。在武术教学中，我深刻领会武术的内涵，示范规范，口令清楚响亮，给学生强烈的震撼。在教学中让学生逐渐体验动作的动和静、身体的局部和整体，形和意，形神相结合，使枯燥的武术教学变得有声趣。还结合了武术基本功和少年拳的特点，运用各种练习方法，让学生熟悉和掌握武术套路的风格和特点，努力培养学生的学习兴趣。
武术教案
活动目标：
1、锻炼幼儿跑步能力和身体协调能力，激发幼儿对体育游戏的热爱。
2、通过武术谚语、故事、游戏的渗透与训练，培养幼儿对武术的热爱，提高其学习武术的兴趣。
3、锻炼幼儿手臂动作的灵活性、腿部动作的协调性，腰腹肌的柔韧性，进一步达到习武强身健体的目的。
器材准备：
器材准备：长绳一根。
活动过程：
原地小步跑、前踢腿、集体拍手打节奏、立体平前驱、武术套路（小哪吒）（示范动作准确、到位、形象、可以借用夸张的`手法，多次不同口令的重复训练、借用音乐表演武术操来进一步提高幼儿的积极性）。
整理器材，保证幼儿安全的离开场地。
活动反思：
幼儿园体育活动的任务是：锻炼身体，增强体质，促进幼儿健康发育。通过符合幼儿特点的体育活动，让幼儿逐步掌握体育的一些基本动作，使他们动作灵敏、协调。同时，培养幼儿勇敢、遵守纪律、活泼开朗等优良品德和心理素质。这一活动设计，六个步骤考虑了幼儿的心理和生理特点，兴趣是学习知识和获得体验的动力，他们天生好奇好动，喜欢新奇事物，利用这一特征吸引幼儿的注意力更能激发其兴趣和培养其能力。
在主题活动中突出武术套路（小哪吒），并以形象、夸张的示范动作，通过多次不同口令进行重复训练、用音乐烘托武术操的表演来进一步提高幼儿参加体育活动的积极性。设计的20分钟左右的活动由浅入深，张弛有度，基本达到教学目的。
武术教案
3、甩头及瞪眼的练习。
1、掌握武术专业有效的.热身方法。
2、掌握武术运动中的拳、掌、勾三种手型及武术的抱拳礼；
3、感受武术运动的美感；
4、初步学习武术运动中的头眼练习。
重点：正确掌握基本手型。
难点：手眼配合。
（2分钟）。
拳：四指并拢卷握，拇指紧扣食指和中指的第二指节。
冲拳：直立左右冲拳讲解及练习；
掌：四指并拢伸直，拇指弯曲紧扣于虎口处。
推掌：推掌讲解及练习；
勾：五指第一指节捏握在一起，曲腕。
抱拳礼：左手为拳右手为掌，右手全面与左手掌心合，向胸前推出。
右手握拳，五根手指代表‘五湖’，左手为掌，大拇指收回弯曲，意味不以老大自居，代表‘四海’。行抱拳礼代表五湖四海皆兄弟，天下武林是一家，是以武会友、相互尊重的表现。
甩头：武术运动中甩头是提高演练水平的重要因素，提升个人演练气势。练习时以向左向右甩头练习为主。
眼：眼随手动。
素质练习主要有专业素质练习和常规素质练习。
1、专业素质练习有踢腿、步型步法、手型手法、压腿劈叉练习等。（本次课只介绍不练习。）。
2、常规素质练习有高抬腿跑、鸭子步、蛙跳等。
大部分初次接触武术，对武术基本知识较为陌生，对学生提出要求，要求每次课必须按时到，才能按我的教学圆满完成教学任务。武术运动强度较大，向学生介绍一些放松方法和营养补充方法。
武术太极教案模板
一、专项题(50分)。
1．列出你所学专项的4种基本技术，并简述之。
掤(用于化解或合力发人),捋(用于借力向后引力),挤(对下盘的外掤劲),按(对上盘的外掤劲,或作反关节拿法),采(顺力合住对方来力,或作拿法),挒(以侧掤之劲破坏对方平衡),肘(以肘尖击人),靠(以肩膀前后寸劲击人)2．简述你所学专项活动的锻炼价值。
（一）打太极拳对神经系统的影响中枢神经系统对人体具有重要作用，尤其是它的高级部分，是调节与支配所有系统与器官活动的枢纽。
（二）打太极拳对骨骼、肌肉及关节活动的影响太极拳练习对人体骨骼、肌肉及关节的影响是突出的。
（三）练习太极拳不仅全身肌肉、关节参与活动，更强调有节律的呼吸运动，特别是膈肌运动。因此，全身各部骨骼肌的周期性的收缩与舒张，可以加强静脉的血液循环，肌肉的活动保证了静脉血液回流，及向右心室充盈的必要的静脉压力。
（四）打太极拳对消化系统的影响由于神经系统活动能力的提高可以改善其它系统的机能活动，因此它可以预防并治疗某些因神经系统机能紊乱而产生的消化系统的疾病（运动、分泌、吸收的紊乱）。
（五）打太极拳对内分泌系统的影响。由于练拳对不同的内分泌轴和不同层次的内分泌腺体都有作用，因此推测太极拳是通过对垂体或更高的内分泌中枢的调节而改善了靶腺功能，继而对机体代谢产生积极的影响。可见下丘脑—垂体—靶腺之间，存在着相互依存、互相制约、相互调节、相互联系的密切关系，既矛盾又统一，调节着人体内环境的相对稳定，当其中关系失常时临床上则出现内分泌疾病。
（六）打太极拳对骨骼代谢方面的影响。
（七）打太极拳对老年人血液流变的影响北京体育大学对老年人练习太极拳血液流变学的影响进行了研究。实验对象16人，年龄在55至65岁，随机分为运动组10人，对照组6人。
（九）打太极拳对体内物质代谢的影响近年，国外有不少人从物质代谢的角度研究太极拳运动的防老作用。
13．列举出你所学专项运动中的六种以上裁判规则。
（一）动作规格的分值为6分凡手型（剑指）、剑法、步型、步法、身型、身法、腿法、跳跃、平衡与规格要求不符者，每出现一次轻微错误扣0.05分；每出现一次显著错误扣0.l分；每出现一次严重错误扣0.2分。剑以定式为准，一次总扣，不得超过0.2分；一个动作同时出现多种错误时，扣分不得超过0.2分；多次出现同一种错误时，扣分不得超过0.3分。
（二）劲力、协调的分值为2分。
凡符合运劲顺达、力点准确、连贯圆活、手眼身法步配合协调者，给予满分。
（三）精神、意识、速度、风格的分值为2分。
凡符合神态自然、意识集中、速度适宜、风格突出的要求者，给予满分。
三、
器械、服饰影响动作：剑穗缠住身体任何部位影响动作，或出现剑穗、服饰掉地、服装开纽，以及器械触地、碰身等失误现象时，每出现一次，扣0.l－0.2分。
四、器械变形、折断、掉地：器械弯曲变形，根据不同程度，扣0.1－0.3分；器械折断扣0.4分；器械掉地，每出现一次扣0.4分。
五、失去平衡：每出现一次摇晃扣0.l分，每出现一次附加支撑扣0.2分，连续出现附加支撑扣0.3分，每出现一次倒地扣0.3分。以上五种错误扣分，均由裁判员执行。
六、起势、收势：起势与收势不符合要求扣0.1分。
二、体育常识（30分）。
1．什么是健康？世界卫生组织提出的健康标志是什么？
健康的概念：健康不仅是免于疾病与虚弱，而且是保持身体上，精神上和社会适应方面的完美状态。包括身体健康，心理健康，社会适应良好和道德健康。
健康的十条标准：
（1）有充沛的精力，能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作而不感到过分紧张。
（2）处事乐观，态度积极，勇于承担责任，事无巨细，不挑剔。
（3）应变能力强，能较快地适应外界环境的各种变化。
（4）善于休息，睡眠良好。
（5）能抵抗一般感冒和传染病，（6）体重适当，身体匀称，站立时头，肩，臀位置协调。
（7）头发有光泽，头屑少。
（8）眼睛明亮，反映敏锐，眼睛不易发炎。
（9）牙齿清洁，无疼痛，牙龈无血而颜色正常。
（10）肌肉丰富，皮肤富于弹性。
22．简述消除运动性疲劳的几种方法。充足睡眠。
睡眠是消除疲劳恢复体力的关键。运动者每天应保证8一9个小时的睡眠，使机体处于完全放松状态。
按摩。
通过按摩不但能促进大脑皮层兴奋与抑制的转换，因疲劳引起的神经调节紊乱消失，还可促进血液循环，加强局部血液供应，消除疲劳。按摩时以揉担为主，交替使用按压、扣折等手法，按摩可在运动结束后或晚上睡觉前进行。
整理运动。
剧烈运动后骤然停止，会影响氧的补充和静脉血回流，使血压降低，引起不良反应。因此，运动后应做整理运动，动作缓慢、放松，使身体恢复。
温水浴。
有刺激血管扩张，促进新陈代谢和血液循环，消除疲劳的作用。温水浴的温度宜在40℃左右，每次15－20分钟。
药物疗法。
使用维生素或天然药物，能有效调节人体生理机能，加速新陈代谢，补充能量，减少组织耗氧量，改善血液循环，补充肌肉营养。目前，常用药物有维生素b1、b12，维生素c、e、黄芪、刺五加：人参、冬虫夏草和花粉等。
合理安排膳食。
疲劳时应注意补充能量和维生素，尤其是糖，维生素c及b1，应选吃富有营养。
和易于消化的食品，多吃新鲜蔬菜、水果。
3．简述足踝关节扭伤的急救处理方法。
处置：受伤后，应立即冷敷，加压包扎抬高伤肢。24小时后对伤部热敷或按摩，重度损伤乃致韧带撕裂时，可用绷带固定伤肢后立即送医院治疗。
4．在体育运动中，出现昏厥的原因是什么？预防措施包括哪些？造成运动性昏厥的原因有两个：
（1）重力性体克。
预防：见持经常性锻炼，以增强体质；剧烈运动后不要立即停下来或坐下，而应继续慢跑，并做深呼吸；在饥饿情况下不要参加剧烈运动。
5．请列出5种以上你所喜欢的锻炼身体的方法。
跑步、游泳、打羽毛球、打篮球、打排球、跳健美操、踢足球、打棒球等。
三、论述题（20分）。
通过体育课的学习，谈谈你对体育课的认识和体会，并且设计出你认为适宜于大学生的体育课形式。
通过本学期的学习，我发现体育课有以下特点：
（1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生身心健康成长；
（2）激发学生体育活动兴趣，培养学生终身体育意识；
（3）以学生发展为中心，重视学生的主体地位；
（4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
适宜于大学生的体育课形式。
首先，在练习中提倡技术好的同学多和技术差的同学练习。因为在练习中动作差的同学,能够边练习边观察好的同学动作,还可以向对方请教，且使练习密度加大，可以打好几个来回，提高了学习兴趣和积极性；而动作好的同学在练习中体会到做老师的感觉，要想教别人，自己技术必须要提高，在练习时对方给的球或左或右、或高或低，而自己回球要到位，这样给自己也加大了难度，提出了更高的要求,具有一定的挑战性,刺激她们积极性和兴趣的提高。
本学期武术课上主要学习了太极拳，在学习的过程，渐渐对它产生了兴趣，关注之后发现太极是一门学问，它要求人们客观、辩证、一分为二地对待事物、看待问题、分析问题、解决问题。它是以万事、万物的本身皆有既互相对立又互相统一的哲理为基础的一种思想认识。
我们把这种对待事物的思想认识称为太极思想。武式太极拳是太极思想与人体运动相结合的具体表现。它是一个科学的人体辩证运动过程，在这个运动过程中势势处处、时时刻刻都包涵、体现着人体内的阴阳变换、虚实相间和刚柔相济。武式太极拳的训练注重整体身法和气势，要求举手投足立身中正、松静自然、虚实清楚、上下贯穿、八面支撑。它对身法的要求极严、极细、极微、极妙，无一不符合人体的科学要求和规范，正如名家乔松茂先生所言“它科学地集拳术、力学、导引、传统哲学为一体”。凡学者只有严守身法——立身中正，充分努力地体现出这一风格和特点来，由学架子到改架子；由改架子到走顺架子；由走顺架子到技击的运用；由技击的运用到无畏无敌的精神境界。它是一个循序渐进、节节升高、逐步完成和长功的过程，它须在老师的正确的言传身教下通过自己的不懈努力才能步步提高。它不仅仅是身体的简单运动，更重要的是内在的精神冶炼、身心合一。它的外形功架势势符合力学的科学原理，它的内涵机理处处渗透着人体机能的运动规律，它势势均与拳理接骨斗榫、毫厘不差。练功走架的感觉如咖啡提神又如美酒陶醉，只要坚持按要求锻炼就可形成太极身法，必能达到固本培元、增强体质、防身御敌、技艺超群和祛病延年之功效。
谈及学习心得，我个人认为首先，要注意放松。特别是精神上要轻松。将学习生活中的各种顺心不顺心的事情，都痛痛快快的丢开，要告诉自己我现在练拳了，这是享受，不要让什么打搅了我的愉快享受。其次，要注意表情，要面带微笑，这样就很愉快了。可以形神皆备。第三，开始打拳。要慢，要象天上的白云那样的悠然。第四，要自然，不要紧张。身体尽量要正，就是中正安舒了。第五，不要胡思乱想，走了神，那样就会打忘记的，突然就不知道打到那一式了。这样就不能“形神兼备”了，是错误的练法，要注意。第六，打完了要记得收式。不要想收就收，那就不严肃了。没有好的练拳态度，太极拳是练不好的。第七，打完了后要慢步一会，不要立即就急行或立即坐下来。
武术太极教案模板精选_
专项题(50分)。
1．列出你所学专项的4种基本技术，并简述之。
掤(用于化解或合力发人),捋(用于借力向后引力),挤(对下盘的外掤劲),按(对上盘的外掤劲,或作反关节拿法),采(顺力合住对方来力,或作拿法),挒(以侧掤之劲破坏对方平衡),肘(以肘尖击人),靠(以肩膀前后寸劲击人)2．简述你所学专项活动的锻炼价值。
（一）打太极拳对神经系统的影响中枢神经系统对人体具有重要作用，尤其是它的高级部分，是调节与支配所有系统与器官活动的枢纽。
（二）打太极拳对骨骼、肌肉及关节活动的影响太极拳练习对人体骨骼、肌肉及关节的影响是突出的。
（三）练习太极拳不仅全身肌肉、关节参与活动，更强调有节律的呼吸运动，特别是膈肌运动。因此，全身各部骨骼肌的周期性的收缩与舒张，可以加强静脉的血液循环，肌肉的活动保证了静脉血液回流，及向右心室充盈的必要的静脉压力。
（四）打太极拳对消化系统的影响由于神经系统活动能力的提高可以改善其它系统的机能活动，因此它可以预防并治疗某些因神经系统机能紊乱而产生的消化系统的疾病（运动、分泌、吸收的紊乱）。
（五）打太极拳对内分泌系统的影响。由于练拳对不同的内分泌轴和不同层次的内分泌腺体都有作用，因此推测太极拳是通过对垂体或更高的内分泌中枢的调节而改善了靶腺功能，继而对机体代谢产生积极的影响。可见下丘脑—垂体—靶腺之间，存在着相互依存、互相制约、相互调节、相互联系的密切关系，既矛盾又统一，调节着人体内环境的相对稳定，当其中关系失常时临床上则出现内分泌疾病。
（六）打太极拳对骨骼代谢方面的影响。
（七）打太极拳对老年人血液流变的影响北京体育大学对老年人练习太极拳血液流变学的影响进行了研究。实验对象16人，年龄在55至65岁，随机分为运动组10人，对照组6人。
（九）打太极拳对体内物质代谢的影响近年，国外有不少人从物质代谢的角度研究太极拳运动的防老作用。3．列举出你所学专项运动中的六种以上裁判规则。
（一）动作规格的分值为6分凡手型（剑指）、剑法、步型、步法、身型、身法、腿法、跳跃、平衡与规格要求不符者，每出现一次轻微错误扣0.05分；每出现一次显著错误扣0.l分；每出现一次严重错误扣0.2分。剑以定式为准，一次总扣，不得超过0.2分；一个动作同时出现多种错误时，扣分不得超过0.2分；多次出现同一种错误时，扣分不得超过0.3分。
（二）劲力、协调的分值为2分。
凡符合运劲顺达、力点准确、连贯圆活、手眼身法步配合协调者，给予满分。
（三）精神、意识、速度、风格的分值为2分。
凡符合神态自然、意识集中、速度适宜、风格突出的要求者，给予满分。
三、器械、服饰影响动作：剑穗缠住身体任何部位影响动作，或出现剑穗、服饰掉地、服装开纽，以及器械触地、碰身等失误现象时，每出现一次，扣0.l－0.2分。
四、器械变形、折断、掉地：器械弯曲变形，根据不同程度，扣0.1－0.3分；器械折断扣0.4分；器械掉地，每出现一次扣0.4分。
五、失去平衡：每出现一次摇晃扣0.l分，每出现一次附加支撑扣0.2分，连续出现附加支撑扣0.3分，每出现一次倒地扣0.3分。以上五种错误扣分，均由裁判员执行。
六、起势、收势：起势与收势不符合要求扣0.1分。
二、体育常识（30分）。
1．什么是健康？世界卫生组织提出的健康标志是什么？
健康的概念：健康不仅是免于疾病与虚弱，而且是保持身体上，精神上和社会适应方面的完美状态。包括身体健康，心理健康，社会适应良好和道德健康。
健康的十条标准：
（1）有充沛的精力，能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作而不感到过分紧张。
（2）处事乐观，态度积极，勇于承担责任，事无巨细，不挑剔。
（3）应变能力强，能较快地适应外界环境的各种变化。
（4）善于休息，睡眠良好。
（5）能抵抗一般感冒和传染病，（6）体重适当，身体匀称，站立时头，肩，臀位置协调。
（7）头发有光泽，头屑少。
（8）眼睛明亮，反映敏锐，眼睛不易发炎。
（9）牙齿清洁，无疼痛，牙龈无血而颜色正常。
（10）肌肉丰富，皮肤富于弹性。2．简述消除运动性疲劳的几种方法。充足睡眠。
睡眠是消除疲劳恢复体力的关键。运动者每天应保证8一9个小时的睡眠，使机体处于完全放松状态。
按摩。
通过按摩不但能促进大脑皮层兴奋与抑制的转换，因疲劳引起的神经调节紊乱消失，还可促进血液循环，加强局部血液供应，消除疲劳。按摩时以揉担为主，交替使用按压、扣折等手法，按摩可在运动结束后或晚上睡觉前进行。
整理运动。
剧烈运动后骤然停止，会影响氧的补充和静脉血回流，使血压降低，引起不良反应。因此，运动后应做整理运动，动作缓慢、放松，使身体恢复。
温水浴。
有刺激血管扩张，促进新陈代谢和血液循环，消除疲劳的作用。温水浴的温度宜在40℃左右，每次15－20分钟。
药物疗法。
使用维生素或天然药物，能有效调节人体生理机能，加速新陈代谢，补充能量，减少组织耗氧量，改善血液循环，补充肌肉营养。目前，常用药物有维生素b1、b12，维生素c、e、黄芪、刺五加：人参、冬虫夏草和花粉等。
合理安排膳食。
疲劳时应注意补充能量和维生素，尤其是糖，维生素c及b1，应选吃富有营养。
和易于消化的食品，多吃新鲜蔬菜、水果。
3．简述足踝关节扭伤的急救处理方法。
处置：受伤后，应立即冷敷，加压包扎抬高伤肢。24小时后对伤部热敷或按摩，重度损伤乃致韧带撕裂时，可用绷带固定伤肢后立即送医院治疗。
4．在体育运动中，出现昏厥的原因是什么？预防措施包括哪些？造成运动性昏厥的原因有两个：
（1）重力性体克。
预防：见持经常性锻炼，以增强体质；剧烈运动后不要立即停下来或坐下，而应继续慢跑，并做深呼吸；在饥饿情况下不要参加剧烈运动。
5．请列出5种以上你所喜欢的锻炼身体的方法。
跑步、游泳、打羽毛球、打篮球、打排球、跳健美操、踢足球、打棒球等。
三、论述题（20分）。
通过体育课的学习，谈谈你对体育课的认识和体会，并且设计出你认为适宜于大学生的体育课形式。
通过本学期的学习，我发现体育课有以下特点：
（1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生身心健康成长；
（2）激发学生体育活动兴趣，培养学生终身体育意识；
（3）以学生发展为中心，重视学生的主体地位；
（4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
适宜于大学生的体育课形式。
首先，在练习中提倡技术好的同学多和技术差的同学练习。因为在练习中动作差的同学,能够边练习边观察好的同学动作,还可以向对方请教，且使练习密度加大，可以打好几个来回，提高了学习兴趣和积极性；而动作好的同学在练习中体会到做老师的感觉，要想教别人，自己技术必须要提高，在练习时对方给的球或左或右、或高或低，而自己回球要到位，这样给自己也加大了难度，提出了更高的要求,具有一定的挑战性,刺激她们积极性和兴趣的提高。
本学期武术课上主要学习了太极拳，在学习的过程，渐渐对它产生了兴趣，关注之后发现太极是一门学问，它要求人们客观、辩证、一分为二地对待事物、看待问题、分析问题、解决问题。它是以万事、万物的本身皆有既互相对立又互相统一的哲理为基础的一种思想认识。
我们把这种对待事物的思想认识称为太极思想。武式太极拳是太极思想与人体运动相结合的具体表现。它是一个科学的人体辩证运动过程，在这个运动过程中势势处处、时时刻刻都包涵、体现着人体内的阴阳变换、虚实相间和刚柔相济。武式太极拳的训练注重整体身法和气势，要求举手投足立身中正、松静自然、虚实清楚、上下贯穿、八面支撑。它对身法的要求极严、极细、极微、极妙，无一不符合人体的科学要求和规范，正如名家乔松茂先生所言“它科学地集拳术、力学、导引、传统哲学为一体”。凡学者只有严守身法——立身中正，充分努力地体现出这一风格和特点来，由学架子到改架子；由改架子到走顺架子；由走顺架子到技击的运用；由技击的运用到无畏无敌的精神境界。它是一个循序渐进、节节升高、逐步完成和长功的过程，它须在老师的正确的言传身教下通过自己的不懈努力才能步步提高。它不仅仅是身体的简单运动，更重要的是内在的精神冶炼、身心合一。它的外形功架势势符合力学的科学原理，它的内涵机理处处渗透着人体机能的运动规律，它势势均与拳理接骨斗榫、毫厘不差。练功走架的感觉如咖啡提神又如美酒陶醉，只要坚持按要求锻炼就可形成太极身法，必能达到固本培元、增强体质、防身御敌、技艺超群和祛病延年之功效。
谈及学习心得，我个人认为首先，要注意放松。特别是精神上要轻松。将学习生活中的各种顺心不顺心的事情，都痛痛快快的丢开，要告诉自己我现在练拳了，这是享受，不要让什么打搅了我的愉快享受。其次，要注意表情，要面带微笑，这样就很愉快了。可以形神皆备。第三，开始打拳。要慢，要象天上的白云那样的悠然。第四，要自然，不要紧张。身体尽量要正，就是中正安舒了。第五，不要胡思乱想，走了神，那样就会打忘记的，突然就不知道打到那一式了。这样就不能“形神兼备”了，是错误的练法，要注意。第六，打完了要记得收式。不要想收就收，那就不严肃了。没有好的练拳态度，太极拳是练不好的。第七，打完了后要慢步一会，不要立即就急行或立即坐下来。
武术太极教案模板
1.进一步了解中国武术，感受音乐不同乐段的情绪变化，以身为中华民族子孙而自豪。2.体验民族器乐合奏与中国武术完美的结合。
教学重、难点。
体验音乐中不同乐段的情绪变化并能划分乐曲的段落。
教材分析。
民乐合奏《武术》。作曲者何彬是老一辈作曲家，曾任上海民族乐团团长，作品以民乐合奏为主。本曲以朴实简洁的手法，描绘了武术表演的情景，时刚时柔，腾飞时，身轻如燕；出拳时，如虎出山，道地的民族音调使人听来十分亲切。乐曲使用了六声羽调式，这是在民族吹打乐中常常使用的调式，由于“7”音的#使用，使旋律不时产生离调之感，即常有b羽调与f羽调交替之感，这就给全曲带来了色彩的变化。
乐曲为复三部曲式，第一部分(首部)包含两个乐段，第一乐段刚强有力，犹如重拳出击；第二乐段是第一乐段的变奏，轻盈活泼，犹如凌空腾飞，不断地旋转。第二部分(中部)用二胡主奏，抒情优雅，犹如太极八卦，柔中有刚。第三部分(再现部)与首部相同。由于本曲生动形象地表现了武术的气势，曾被选作科教片《武术》的主题音乐。
教学过程。
一、复习歌曲《中国功夫》。
师：上节课我们学唱了歌曲《中国功夫》。播放录音，学生跟唱。
教师适时指导，要求唱出歌曲的气势，表现出中国功夫生气勃勃和英姿飒爽的精神。可以利用指挥的手势进一步帮助学生表现歌曲。
二、导入新课。
师：武术是我国的传统体育项目，闻名于世。它博大精深，流派众多，以修身养性、强身健体为主要目的。在城市、农村到处都可以见到它的踪影。武术是2008年北京奥运会的特设比赛项目，为全世界展现了武术的特色。
师：哪位同学知道武术是什么时候成为奥运会表演项目的吗？教师介绍武术：1936年第十一届德国柏林奥运会，中国武术队随同参加并做表演。在这次奥运会上，体现东方传统文化韵味的中国武术表演，赢得了各国观众的交口赞誉。下面我们一同欣赏民乐合奏《武术》。
生：在公园里看到晨练的老人们练过，他们有的在打太极拳，有的在舞剑。生：还有大型的运动会开幕式„„4.复听民乐合奏《武术》。
师：中国的武术渊源流长，有的虎虎生风，有的柔中带刚。再次聆听音乐，请同学们认真聆听哪部分犹如重拳出击，哪部分又表现出了身轻如燕？请用动作表现出来。播放音乐，学生自由体验。
生：开始的感觉是有力的，中间比较轻柔，后面仍是豪气冲天，八面来风。5.学唱主题。（教师出示主题音乐谱例）学生感知乐曲的结构并熟悉主题音乐。师：这两段主题有何不同？生：a段雄壮有力，b段很优美。
师：对，a段运用了很多重音表现出了武术中的气势。b段则表现了武术的优雅，象太极八卦，柔中有刚。速度呢？一样吗？生：：不一样，a段快些，b段略慢些。6.再次聆听民乐合奏《武术》。
师：现在请同学们分小组仔细聆听a、b主题在乐曲中各出现了几次？出现a段举左手，出现b段举右手。小组长负责用色块进行记录。
学生回答：a段出现了4次，b段只出现了2次，然后a段又出现了4次。
师：对！这首乐曲也采用了aba的结构。现在，我们再来听一遍，这首乐曲的结构就更清楚了。
7.进一步体验。
师：这首乐曲充满着动感,如重拳出击,又柔中带刚,因此也很适合随音乐表演动作,小组讨论进行创编，根据a段b段不同的情绪进行不同的表演。（1）、分组合作创作动作。（2）、播放音乐，随歌曲即兴表演。（3）、推选代表随音乐展示表演。8.欣赏视频《武术表演》。
三、课堂小结。
武术是我们传统的体育项目，以修身养性、强身健体为主要目的。希望大家课后能搜集更多的资料，来了解我们的艺术瑰宝。
中华武术太极剑教学
剑法运行的重要形态离不开圆弧，其中包括平圆、立圆、斜圆以及各种规则的和不规则的圆。圆弧是剑法循规蹈矩的轨迹，也是其基本动作的规范。要做到遵守规范，就要把握好两点：一是剑行走圆弧，二是与身相合。圆弧虽有大有小，但哪怕是一个小小的圆弧，也要注意表现清晰。与身相合，要求既要剑行贴身，又要与身平行。因此，走圆弧，与身合，需将剑身把握平稳，不得随意变形。
2、剑行圆活，松活握剑。
太极剑法有“剑如飞凤”之称，其剑行灵巧而圆活，这种“飞风”一般的表现又皆在于手及手腕的轻巧变化上。初学时，握剑手不够松活，剑行滞顿，随着动作的不断熟练，就要在松活握剑上加强练习。在剑法运行中，不同的剑法有不同的握剑法，如钳握法、提握法、垫握法、反握法等，但无论何种握法，其手指及手腕总是要随着剑行在不断灵活变化。这种灵活变化被称作“活把”，活把的要领即手心要空，手腕要松，手指要灵。做到这三点，即做到了松活握剑，剑行也就有如“飞凤”—般。
3、路线清楚，攻防明确。
剑法不同的运行路线是剑法各自循规蹈矩的轨迹与规范。路线清楚的目的在于分清剑法，明确攻防含义。如撩剑和拦剑法运行路线十分相似，而两种剑法的攻防含义各异，运行路线的意识及“发力”也就有所分别。其中撩剑在于进攻，剑尖向前，重在手腕发力;拦剑在于防守，意在拦架，剑身要斜置，形成防守屏障，重在前臂托举发力。练习时，不能只作“飞凤”，而没有攻防。没有攻防，剑法就失去了真正的意义。
4、剑指随动，不可停滞。
剑指是剑法运行的重要衬托，剑行不滞，剑指也要随动而动。太极拳之要诀：“一动无有不动，一静无有不静。”当剑指运行时总有一些过路点，这些过路点是运行点，而不是“停车”点。因此在把握剑指运行时，必须与剑行同动同行，同时到位，同时定型。
5、眼神相随，眼神领先。
“眼无神，拳无魂。”眼神呆滞是剑法练习中的一大弊病。练习剑法必须要有眼神的随动与领先，有了眼神，才能有剑法的精气神。眼神对动作的指令和配合大体是：凡剑法向后运行，眼神则随之而相随;凡剑法向前运行，眼神则提前领先。眼神是剑法之神，习练者万不可养成错误习惯，将剑法练成士剑无神的“木偶剑”。
武术太极心得体会
第一段：首先介绍自己学习武术太极的背景和目的。
作为一名武术太极爱好者，我从小就对中国传统武术文化深感兴趣，自然而然地投身于武术太极的学习之中。通过长时间地锻炼和练习，我逐渐明白了武术太极的真正含义——它是一种以阴阳平衡为核心的内外兼修的健身方法，能够帮助练习者保持身体健康、强身健体，增强身体免疫力和提高身体素质。
第二段：探讨武术太极的基本原理和特点。
武术太极是一种讲究内功的健身和武术方式，在它的核心理念中包括了太极哲学中的阴阳、易经的“八卦”等基本元素，强调气血、神志等内在要素与动作的相互配合和协调。同时，武术太极还将动作的实用性、美感和轻灵柔和性等多种特点融为一体，形成了独特的“内在修炼”和“外在训练”的效果。
通过武术太极的不断练习和实践，我充分体会到了它对身心健康的积极影响。首先，武术太极锻炼了我的身体各个部位的肌肉，增强了我的体魄和耐力；其次，武术太极可以让人更好地调节心情和情绪，缓解身体和心理上的压力，增加自我控制和自律能力；最后，武术太极的修炼过程也可以帮助练习者提升对于自身、身体和周围环境的认知度和认识度。
第四段：分享自己的学习经验和感受。
在我学习武术太极的过程中，我切身体会到了它的威力和美好。我认为，要想获得更好的成果和收获，学习者需要有坚定的毅力和意志力，始终保持练习的热情和耐心，不忘初心，坚持到底。同时，与人交流、交流经验、交流心得，也是一种很好的练习方式，可以帮助自己不断地进步和提高。
第五段：总结武术太极的意义及其在现代社会中的发展前景。
武术太极作为一种传统的中国武术和文化精髓，在现代社会中发挥着举足轻重的作用。它的内在训练、健身效果、文化内涵和思想价值都得到了广大人们的认同和追捧，是一种非常受欢迎的健身方法和文化理念。随着人们对于健康和身心平衡的认识和需求的日益增强，我相信，武术太极一定能够在未来的发展中迎来更加广阔的发展前景，为人们提供更为全面、科学、实用的健身体验和生活文化。
大学武术课太极心得体会
大学时期，我选修了一门武术课，其中包括了太极。太极作为中华传统武术的重要组成部分，以其优雅流畅的动作和深邃哲学的思想吸引了我。在学习太极的过程中，我体会到了从物理上的放松到心理上的平静的过程。
第二段：流水式的动作与呼吸的调控。
太极的动作给人一种宛如流水般柔和而连贯的感觉。在练习太极的时候，我不断地模仿着老师的动作，手臂像流水一样慢慢挥动，身体像藤蔓一样飘忽不定。这种动作的流畅性，引导着我进入一种全新的状态。同时，呼吸的调控也是太极的重要一环。在练习太极时，我要时刻注意与动作的配合呼吸，使呼吸与动作相统一。这样的配合让我感到身体和思维的协调，带来一种自在和平静的感觉。
第三段：集中注意力与提高柔韧性。
太极的动作看似繁多，但实际上，每一个动作都要求练习者集中注意力。例如，一个简单的拖天托地动作，其实需要我们在动作的每个环节都保持专注，注意力不能有丝毫的分散。通过不断地练习，我发现自己的注意力得到了训练和提高。而太极的动作在柔和之中又蕴含着一定的力量，这就要求我们的柔韧性得到提高。我在练习中持之以恒地伸展身体，拉伸肌肉，逐渐提高了自己的柔韧性。
第四段：舒缓压力与调节情绪。
大学生活中，压力和焦虑是常态。而太极作为一门内外修身的武术，给了我在这个快节奏社会中寻求内心平静的机会。每当我感到压力过大时，我会选择到空旷的地方，跟随太极的舞动，舒缓压力。太极的动作和呼吸的调控对我的情绪产生了积极的影响，令我更加平静和冷静地面对困难和挑战。
第五段：和谐人际关系与修身养性。
太极的魅力在于其柔和和谐的特点。在大学武术课中，同学们一起学习太极，我们互相练习，相互帮助。太极的动作虽然看似简单，但每一个动作的呈现都需要相互配合，以和谐的动作完成。通过太极的练习，我发现同学们之间的交往更加融洽，我们在共同的太极练习中建立了友谊和信任。太极的和谐精神更是影响到了我的生活，让我更加注重修身养性，与人和睦相处。
总结：通过大学武术课的学习，我深刻感受到了太极的独特魅力和内涵。太极的柔和动作和呼吸的调控让我在物理上得到了放松和平静。太极对注意力和柔韧性的要求使我在学习中得到进一步的提高。太极练习对舒缓压力和调节情绪起到了积极的作用。而太极的和谐精神在人际关系和修身养性上也给了我许多启示。综上所述，大学武术课太极的学习经历，让我体验到了身心的平静与和谐。
武术课太极拳教学心得体会
我从小就对武术充满充满了好奇，也很喜欢看武打动作片，所以选课的时候就选到了武术课来。以前都没有学过武术，第一次学习还是在这个学期。虽然之前就有想过学武术是件很艰难的事情，可是难度还是超过了我的想象。
第一节课上，老师就纠正了我们的一些错误思想，告诉我们电影中的那些功夫大部分在现实生活中是不可能出现的，这让我有些许失望。随后老师又给我们灌输了一些武术的基本理论，听完之后，我对武术的了解又加深了一层。原来现在的武术分成了搏击型武术和表演型的武术的。
然后再接下来的几个星期里面，我们主要学习一些基本的散打。我感觉这还是比较实用的，学会散打当然不是叫我们一天到晚去和别人打架，它只是让我们学会如何最大程度去发挥自己身体的力量，好应对日常生活中可能会遇到的危险。不过，身体有点僵硬，特别是关节脚筋那些地方。看了老师的示范动作后，突然觉得自己弱爆了，老师练了十几年才有这种程度，我还需要努力很久。
接下来，我们还学习了五步拳。五步拳一开始给我的感觉只是一些花拳绣腿罢了，但是练起来之后，我发现我错了。想要练好五步拳不是一件简单事，它不止要求我们能够流畅地把动作打出来，还要做得标准，发力到位。一套五步拳打得好的话，不仅外观优美，而且还能够强化体能。这是一种全身的锻炼，它使我的体能增加了，从而达到强化体能的目的。在学习五步拳的过程中，不仅能够强身健体，还能够提升我的自卫能力。后面学习的剑法其实也是一个道理。
其实武术课让我收获最大的应该是各种热身运动。说真的，从有上体育课开始，我还没这么认真做过热身运动，平时做的时候都是很敷衍的。可是在武术课上做热身运动，老师要求很严格，而且形式也是多种多样的，我是真的觉得有效果的，身上会出汗，肌肉关节筋骨是有活动开来的。若干年以后，老师教的套路我可能会忘掉，但是我想热身运动肯定是不会忘掉的。
要说学习武术的心得，我也说不了多少。我认为学习武术首先要有兴趣，没兴趣的话，什么也做不好。其次，要有耐心，要有毅力，要持之以恒。不然，一点的疼痛就会让你却步不前。再次，要勤奋。若是三天打鱼两天晒网，之前学到的就会全忘了。
上面就是我上武术课的一些个感想，它让我学到了很多东西，不仅是在课上运用，在日常生活中我们也是可以运用的。作为一名中国人，我们应该有义务将武术这种国粹发扬光大。
太极武术心得体会
第一段：引言（字数200字）。
太极武术，作为中国传统的武术形式之一，自古以来一直深受人们的喜爱和推崇。我也是在多年前开始接触太极武术，并在此过程中受益匪浅。太极武术不仅是一种身体锻炼的方式，更是一种修身养性的方式。通过练习太极武术，我逐渐体会到其所蕴含的哲学和艺术内涵，进而从中汲取力量和智慧。在这篇文章中，我将分享我的太极武术心得体会，并对太极武术的独特魅力进行探究。
第二段：调理身心（字数200字）。
太极武术是一种集身体锻炼、呼吸调节、意念集中和身心和谐于一体的运动方式，通过练习太极武术可以调理身心健康。在我练习太极武术的过程中，发现它对身体的各个方面都有益处。在调理身体方面，太极武术让我掌握了正确的站姿、呼吸方法和动作技巧，调整了姿势，改善了体态，并增强了灵活性。同时，太极武术能够平衡身心，减轻压力，提高睡眠质量，使身体更加健康。
第三段：培养耐心和专注力（字数200字）。
太极武术对于耐心和专注力的培养有着非常重要的作用。练习太极武术需要反复地练习和修炼，只有耐心和毅力才能在长期的练习中获得进步。我曾经遇到过练习上的各种困难和挑战，但正是太极武术培养了我坚持不懈的品质。与此同时，太极武术让我学会了专注，通过集中注意力，我能更好地掌握每一个动作的细节和要领，进一步提高了我的技艺水平。
第四段：提升身心和谐（字数200字）。
太极武术特别注重身心和谐的追求，通过各种练习方法，太极武术让我逐渐实现了身心的和谐统一。在练习太极武术时，我需要在放松的状态下，通过呼吸调节来控制和平衡内外能量，从而实现身心的协调与平衡。太极武术让我感受到了身体和内心之间的联系，教会了我如何在日常生活中保持平静、舒适和和谐的状态。
第五段：在生活中的应用（字数200字）。
太极武术不仅在练习中具有益处，还可以在日常生活中应用。练习太极武术让我学会了如何面对生活中的困难和挑战，培养了我的坚韧性格和乐观心态。太极武术的哲学思想和修身养性的精神，帮助我在工作和人际关系中保持冷静和平和的心态，并提高了我的自律和自控能力。太极武术教会了我如何在日常生活中以一种平和宽容的心态面对人和事，使我更加成熟和理性。
结束语（字数100字）。
总而言之，太极武术不仅是一种身体锻炼的方式，更是一种修身养性的艺术。通过练习太极武术，我不仅培养了良好的身体素质，还提高了自己的心智和品质。太极武术的独特魅力蕴含着丰富的哲学思想和健康的生活方式，对我的身心健康和成长有着积极的影响。
体育课武术太极拳心得体会
作为一名中学生，我们都曾经历过体育课程中的武术太极拳训练。在这段时间里，我深刻地理解了武术太极拳对人们的意义以及这种运动和中国文化的密切联系。在这篇文章中，我将分享我从这些体育课训练中学到的心得体会。
第二段：身体健康。
武术太极拳训练让我意识到了身体健康的重要性。通过负重训练，我加强了腰腹肌肉的力量，提高了身体的柔韧性和平衡感。在练习中，我必须专注于动作和呼吸的协调，这可以帮助我控制呼吸和放松身体。我发现每次训练结束后，我都感到精神焕发且全身舒适。这种感觉真的让我更加珍惜自己的身体健康。
第三段：凝聚力与团队合作。
体育课的武术太极拳训练也让我更加注重合作和团队精神。在战斗模拟中，我们分成两队对战。队员之间要配合默契，才能赢得胜利。只有团队合作和协调，才能充分发挥每个人的特长，取得更好的成绩。这种感觉很好。它让我感受到了每个人都有自己的价值，只有当我们团结在一起时，才能为团队带来胜利。
第四段：文化底蕴。
武术太极拳不仅仅是一项体育课程，它还具有中国文化的深厚底蕴。我了解到武术太极拳凝结了中国人对生命方式的理解，它强调“柔中带刚，以静制动”的观念，以及开发意识和韧性来应对挑战。这种思想在现代生活中也同样适用于处理我们所面临的困境。过程中，老师还向我们介绍了各种招式的含义及历史背景，这不仅增加了我对中华文化的了解，还让我产生了对自己民族文化的骄傲感。
第五段：结语。
总之，通过体育课的武术太极拳训练，我深刻领悟到了运动对身体健康的重要性，以及团队合作所带来的力量。同时，我也进一步了解了中国文化的独特性和智慧性。我相信，这些收获将伴随我一生。我也希望通过这篇文章，和更多的人分享我在武术太极拳训练中所得到的心得体会，为自己的身体健康和精神富足做出更加努力的努力。
武术太极心得体会
武术太极是一种以调养身心、练习柔韧、提高身体协调性的健身方式。通过研究武术太极，我深有体会地感受到，武术太极不仅对身体有益，还对身心健康产生了深远的影响。在日常的练习过程中，我深刻地体会到了以下几点：
武术太极相比其他运动方式，更注重身体的舒缓与放松。在练习过程中，我总是遵循着施展力量、前后抽绰、起落缓急之间的节奏，使身体和心智得到完全的放松。这种放松的状态，使我在练习太极拳的时候，心态非常轻松，身体也更加柔软。每当我缓缓地吐出一口气，听到仿佛涓涓细流般的呼吸声，我总会深深地感受到舒缓和放松带来的愉悦。
第二段：武术太极的独特韵律与自然节奏。
在太极拳练习的过程中，我更注重的是舞蹈的韵律与自然的节奏。这种韵律与节奏伴随着我的身体运动而自然产生，使我内心充满了欢愉与感动。伴随着太极拳轻柔的身体动作，我不自觉地沉浸在音符与呼吸之中，与周围世界完美融为一体。这种气氛，让我拥有了很高的身心愉悦度，在训练过程中，不断地激发我练习的动力。
在日常生活中，我们经常会感到烦躁和紧张，但通过武术太极的练习，我发现自己的心境越来越平和。我将自己的思维放缓，并专注于身体运动。当我转移注意力，让自己满足于时光静好的练习中时，可以获得心灵上的满足。这种心理状态，使我在生活中更加自信和平和，同时也更具有感恩之心。
武术太极能够帮助我们找到身心的平衡点，让我们更好的去面对挑战和困难。在太极拳练习中，我经常练习一些身体柔软、传统太极的动作，这使得我不仅仅达到了运动的目的，还提高了身体在协调性上的能力。在练习的过程中，我用手，头，背等进行运动训练，全方位锻炼身体的协调性。通过不断的尝试，最终达到了身体的与精神上的平衡。这种平衡点，使我在日常的生活中更加游刃有余、临危不惧，对待各种挑战如虎添翼。
武术太极对身体的锻炼非常全面、深远。在练习的过程中，我不仅要靠自己的力量来完成动作，还要借助太极拳动态的过程中引导着身体做剧烈的运动，促进了身体循环。太极拳对练习者的肌肉团结性、身体协调性以及柔韧度都有着很好的提升作用。练习太极拳，可以对我自己的身体有充分的保健，预防各类身体的疼痛和诸多的疾病。
结语：
总体来说，武术太极拳是一种非常好的身心健康保健方式，可以给我们带来很多身体和心理上的益处。在其中要通过耐心和细致的训练，结合着舒缓放松、独特韵律与自然节奏、心平气和、身心平衡，以及身体的锻炼等方面，让我们看到了太极拳的独特之处。不仅有益于身体的健康，更重要的是可以满足身心的愉悦，因此我强烈推荐大家来尝试学习太极拳，找到自己身体和心灵的平衡点，应对日常生活的困难和挑战，让自己充满能量和活力。
武术太极心得体会
武术太极是中国传统文化的重要组成部分，它是以太极图为基础，融合了武术和思想哲学的一种综合性的身心训练方法。从身体到内心，武术太极可以帮助人们全面提升自身素质，增强体质、调节情绪、改善身心状态。武术太极通过练习慢、柔、缓、静的动作，以达到强身健体、防病治病、舒缓压力和提高健康素质的目的，近年来，它被越来越多的人所接受和喜爱。
我从小就对武术太极产生了浓厚的兴趣，在我眼中，它既能锻炼身体，又能提高内在修养。通过自己的练习，我深刻地感受到了武术太极对身心的调节作用。练习之后，身体放松了，精神也变得更加平静和清晰。在学习武术太极的过程中，我也领悟到了很多浅显却又深刻的哲学道理，比如“虚实相生”，“动中有静”，“以柔克刚”等，这些都深深地影响了我的思想和行为方式。
第三段：武术太极对我的生活的帮助。
武术太极让我变得更加健康和自信。在我不断地练习中，我逐渐克服了身体转动时的不协调现象，还能够完成一些出去手臂和腿部的较为复杂的动作。这提高了我对自己能力的信心和自身的认知，我成为了一个更加自信和乐观的人。另外，武术太极还让我知晓了如何合理地进行呼吸和调节身体的紧张状态，这在我日常的工作和生活中都有很大的帮助。
第四段：对武术太极的未来发展充满期待。
随着社会的发展和人们健康意识的提高，越来越多的人开始关注到武术太极，从而推动了武术太极的发展，而我对武术太极的未来发展也充满期望。我相信，在未来，武术太极会得到更广泛的推广和应用，将有越来越多的人能够受益于它的健康、安全和智慧等方面的益处。
第五段：总结。
武术太极凭借其悠久的历史和独特的文化内涵，在当今社会得到了广泛的推崇和认可。通过对武术太极的深入了解，我从中感悟到了很多，包括对身体的健康和内心的修养。除此之外，武术太极也帮助我以一种更加宽广和深邃的方式来看待生活和人生。最终，我坚信，继续坚持武术太极的练习，一定会让我成为一个更加健康、自信和美好的人。
学习武术太极拳的心得体会
武术太极拳是中国传统武术的一种，具有独特的文化内涵和技术特点。它的创始者是陈家沟陈氏太极拳，经过多年的发展和演变，现在已经成为了世界范围内广泛流传的健身项目。武术太极拳不仅能够强身健体，还能够提升人的身心素质，使人们更加平衡自如地面对生活中的种种挑战。
刚开始学习武术太极拳的时候，感觉非常新鲜有趣，因为它很注重身体的呼吸和内部能量的调配。与其他健身项目相比，武术太极拳的动作看起来似乎比较慢，但是要求细节非常严格。第一次入门练习，导师讲解完之后，直接开展了练习，这时候才真正感觉到了武术太极拳的高要求。需要头脑清楚，注意力集中，气息掌控，才能做到动作稳、内心稳、身体稳。
学习武术太极拳后，我深深意识到这种健身方式对身体的好处。练习武术太极拳可以提升人的灵活性，增强肌肉的力量和耐力，降低血压，促进血液循环和促进身体的健康。此外，武术太极拳还有助于减轻压力，平衡身心，提升个人修养，是一种精神上的修养。
学习武术太极拳虽然有很多的好处，但是也有一些误区，例如认为武术太极拳是一种简单的运动，不需要花费太多精力，只需要做一些类似于深呼吸一样的动作。但是这样的想法是错误的，武术太极拳要求细节严格，需要耐心和必要的功夫。对于初学者来说，更需要保持一种谦虚的态度，保持心境平和，对自己进行适当的调整，才能够更好地完成学习任务。
总的来说，学习武术太极拳是一种既健康又有意义的事情。它可以使人身心健康，培养人们的耐心和自我控制力，增加自信心，还可以让人更好地面对生活中的种种挑战。在未来的学习过程中，我会继续保持冷静的心态，积极调整自己的心境，在实际操作中发现和解决问题，不断提高自己的技能和素养，朝着更高更远的目标前进。
大学武术课太极心得体会
太极拳作为中国传统武术的代表之一，既有舒展身体的功效，又有调节心态的作用。在大学武术课上学习太极拳，我不仅感受到了它优美的动作和灵动的韵律，还深切体会到了它给我带来的心灵触动。下面，我将从身体协调、呼吸调控、心境宁静、团队合作和养生益健康五个方面来分享我的太极心得体会。
首先，太极拳在提高身体协调性方面有着独特的作用。太极的拳法动作要求缓慢、连贯而流畅，所以在学习过程中，我要通过控制自己的身体，尤其是手、脚的运动，使动作间的过渡画龙点睛。经过一段时间的练习，我发现自己的反应能力和身体协调性有了显著改善。这不仅有助于我的拳招施展得更为准确，也让我在日常生活中更加灵活和精准。
其次，太极拳在呼吸调控上也有深远影响。太极拳讲求“以意驭气，以气驭身”，通过调控气息的进出和内外交换，实现身心的统一。这种让身体和内心紧密合一的感觉让我有了更多的思考空间，帮助我更好地管理自己的情绪。学习太极拳后，我在遇到困难和压力时，能够通过调整呼吸状态，让自己保持冷静和放松，并积极寻找解决问题的方法。
太极拳的第三个特点是它的心境宁静作用。在太极拳的练习中，注重以放松的心态去体验身体的每一个动作。练习中，感受呼吸的节奏，感受身体部位的伸展和紧缩，慢慢把全身的感觉扩展到周围环境。这种专注于当下的体验，让我感受到了一种内心的平静和安宁。在这个喧嚣的世界中，太极拳给了我一个宁静的大门，让我可以时刻回归自我，保持内心的和谐。
另外，太极拳的练习也注重团队合作。在大学武术课上，我们需要和伙伴一起编排太极拳动作，并密切配合彼此的动作。只有大家步调一致，配合默契，才能展示出太极拳的完美。通过与他人的合作，我学到了倾听他人的意见和想法的重要性，学会尊重和包容不同的观点。太极拳为我提供了一个锻炼团队意识和沟通能力的良好平台。
最后，太极拳不仅是一种优美的武术，更是一种养生益健康的运动方式。太极拳注重调整人体内外部的阴阳平衡，通过精确而连贯的动作，有助于促进血液循环和气血的调节，提高免疫力。长期坚持太极拳的练习，可以增强体质，提高身体素质，降低患病的风险。同时，太极拳的练习也能够帮助改善睡眠质量，缓解压力和疲劳，提升整体身心健康。
总之，大学武术课上学习太极拳让我体验到了身心的完美统一。无论是身体的协调性、呼吸的调控、心境的宁静、团队的合作，还是养生益健康方面，太极拳都给予了我深刻的启示和触动。通过太极拳的学习，我明白了身体的力量和内心的力量是如何相辅相成的，并且学会了通过调整身体和心态去面对生活中的各种挑战。不仅如此，太极拳还让我体验到了与伙伴们共同努力、合作的快乐，让我结识了一群志同道合的太极爱好者。太极拳是一门深入人心的功夫艺术，它不仅对我个人的身心健康有着积极的影响，也将成为我人生中不可或缺的一部分。
太极武术心得体会
第一段：太极武术的起源和特点（200字）。
太极武术是中国传统武术中的一种，源于中国古代的武术术式和养生方式。太极武术的最大特点就是它融合了中国古代哲学思想，注重内气的修炼和身心的平衡。太极武术以柔合刚，以慢胜快的技法为标志，通过慢而舒缓的动作展现气的流动和内劲的运用。不仅如此，太极武术还强调呼吸的控制，使修炼者能够达到身心合一的状态。因此，太极武术对身体素质的提高、健康和内心的平静具有很大的帮助。
第二段：太极武术的益处（250字）。
在我练习太极武术的过程中，我深刻体会到了它的益处。首先，太极武术对身体素质的提高非常显著。通过不断的练习，我感到自己的力量、灵敏度和耐力都有了很大的提高。其次，太极武术对于身体的健康起到了积极的促进作用。太极武术的各种动作可以促进血液循环和淋巴流动，增加免疫力，预防疾病的发生。此外，太极武术还可以帮助舒缓压力和释放紧张情绪，使人保持心理平衡和安宁。总而言之，太极武术是一种兼具健身、养生和修心的综合运动方式，对于现代人来说非常适合。
第三段：太极武术的修炼过程（300字）。
要想成为一名合格的太极武术练习者，必须经历一段较长的修炼过程。首先是基础功的练习，包括站桩、行桩、蹲马、单杠等。这些基础功旨在加强身体的柔韧性和稳定性。接着是套路练习，太极武术中的套路有很多种，每一种套路都有独特的动作和要领，需要反复练习和熟练掌握。同时，套路练习也是对太极武术应用和技术的练习，重在动作的舒展和内力的发挥。此外，太极武术中还有一些特殊的技法练习，如推手、剑术、刀术等。这些特殊技法则注重对敌时协调的功夫和应变的能力。通过这些步骤的反复练习和完善，练习者可以逐渐领悟太极武术的真谛，并达到无求无欲的境界。
第四段：太极武术对我的影响（250字）。
对于我个人来说，太极武术的练习带给了我很大的改变和影响。首先，我的身体素质得到了明显的提高。之前我身体瘫软，运动能力差，但通过太极武术的练习，我变得更有力量和灵活性。其次，太极武术让我变得更加放松和平静。在社会快节奏和高压的环境中，太极武术成为我释放压力和调节情绪的良好方式。最后，太极武术还培养了我细心和耐心的品质。太极武术中的练习需要反复琢磨和修正，因此，我学会了耐心地面对困难和问题，并在不断的实践中慢慢提高自己的技能和理解能力。
第五段：对太极武术的展望（200字）。
太极武术虽然古老，但随着现代社会的发展，它仍然具有重要的意义。随着人们对健康的重视和追求身心平衡的需求不断增长，太极武术将成为更多人选择的运动方式。而对于我个人而言，我将继续坚持练习太极武术，并不断提升自己的身体素质和内心修炼。同时，我也希望能够将太极武术这种宝贵的传统文化传承下去，让更多的人能够受益。
学习武术太极拳的心得体会
学习武术太极拳是一种非常受欢迎的健康保健运动，尤其是在中国。武术太极拳并非一种纯粹的身体运动，它是一种融合了身体控制、呼吸调节、内外心理平衡的全身综合训练运动。我有幸在大学时加入了武术太极拳社团，并接受了一年的训练。在这篇文章中，我将分享我在学习武术太极拳过程中的心得体会。
第二段：身体素质的提高。
在我开始练习武术太极拳之前，我的身体素质很一般。我常常感到疲倦和无精打采。但是随着我一次又一次地练习武术太极拳，我的身体慢慢地变得更加灵活和健旺。我感到自己的肌肉力量和耐力都得到了很大的提升。我也觉得自己更加自信和精力充沛。
第三段：心灵境界的提高。
武术太极拳练习不只是身体上的锻炼，在实践中练习也可以成为一种修心的过程。学习武术太极拳让我更加理解人与人之间的关系，同时也更加理解自己。我学会了如何让自己保持平和，如何掌控自己的情绪，如何在压力和挑战面前保持镇静。这些技能不仅在武术太极拳中很重要，而且在日常生活中也非常实用。
第四段：量力而行。
武术太极拳需要注意的是量力而行。学习的过程是一个逐步深入的过程。没有必要一开始就使出全力，或者达到最高水平。对于初学者来说，最重要的是掌握基本动作和呼吸，这样才可以更好地体验太极拳的乐趣。随着时间的推移，我慢慢地加强了动作的难度和力度，而没有受伤或精疲力尽。通过这个过程，我学会了如何在训练中保护自己，避免彻底地放弃。
第五段：结论与展望。
总的来说，学习武术太极拳是一件非常棒的事情。它不仅可以促进身体健康，还可以提高个人心灵上的境界。学习武术太极拳需要投入时间和精力，但我认为这并不是一件困难的事情。是否可以持续锻炼和提高，最终取决于自己的态度和毅力。我希望这篇文章能够鼓励更多的人加入武术太极拳的行列，共同享受乐趣和好处。