在制定工作方案时，我们应该充分考虑各种情况和可能的变数，以确保工作的顺利进行。在以下范文中，你能够看到各种不同类型的工作方案的实际应用和效果。
全镇新时代文明实践工作方案
为推动******新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强改进农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设，按照上级部署要求，现就推进新时代文明实践中心建设试点工作，制定如下工作方案。
一、指导思想。
以******新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针，适应社会主要矛盾的变化，聚焦实施乡村振兴战略，牢记“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化、社会义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地。
二、任务目标。
大力推进新时代文明实践场所成为宣传普及******新时代中国特色社会主义思想和培育践行社会主义核心价值观的重要阵地，成为深入实施乡村振兴战略、加快推进乡村文化振兴的重要抓手，成为融思想引领、道德教化、文化传承等多种功能于一体的城乡基层综合平台，推动基层宣传思想文化工作和精神文明建设改革创新，实现更富活力、更有成效、更可持续的发展。
三、工作内容。
紧紧国绕深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用相结合、知信行相统一，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。
组织农村党员群众深入学习******新时代中国特色社会主义思想，引导他们领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，紧密结合农村群众实际，组织开展形式多样的教育实践活动，让他们更真切地领悟思想，更好地用于指导生产生活实践。
广泛深入宣传解读党的重要会议精神，宣传解释党***大政方针、为民利民惠民政策，帮助农村干部群众了解政策、掌握政策，特别是要围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。
广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价当前隐藏内容免费查看值观宣传教育，引导农村群众坚定理想信念，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。经常性组织开展乡村广场舞、地方戏曲会演、群众体育比赛、读书看报、文艺培训等活动，提振农村群众的精气神。
大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念、涵育文明乡风。倡导科学文明健康的生活方式，宣传普及工作生活、社会交往、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范。
结合精准扶贫，组织志愿者采取上门走访、恳谈交流、心理疏导、公益帮扶等方式，面对面、心连心，协调家庭邻里关系，关心关爱留守儿童、孤残老人、贫困学生，帮助群众解决生产生活、情感心理等方面的困难和问题，引导形成邻里互助、守望相助、患难相恤的社会风尚。
四、工作要求。
加强对新时代文明实践场所建设的统一规划、统一标识、统筹指导。着力为基层群众提供专业化的志愿服务，发挥党委、政府和群团组织职能作用，成立理论宣讲、文学艺术、科学普及、教育服务、社会慈善、法律普及、体育健身、医疗卫生等新时代文明实践志愿服务队伍，构建上下贯通、供需对接的新时代文明实践志愿服务队伍体系。
社区新时代文明实践站工作实施方案
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以真正实现群众接受宣传，受到教育，获得关心，得到服务，加强凝聚，增强引领为目标，把新时代文明实践工作摆在重要位置，统筹安排，周密部署，精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好，教育引导广大干部群众坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围，把新时代文明实践站建设与文明村创建、党建、乡村振兴工作有机结合，培育人民群众向上向善的力量，增强人民群众的思想认同、情感认同和行为认同，让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，用群众最喜闻乐见的形式，打通宣传群众、教育群众、服务群众的最后一公里，更好的满足人民群众日益增长的美好生活需要。
二、工作任务。
整合全村现有志愿服务资源，着力打造文明实践党员先锋志愿服务队、卫生治理志愿服务队、产业互助志愿服务队、村风文明志愿服务队、应急抢险志愿服务队、政策宣讲志愿服务队六支志愿服务队，为人民群众及时提供有效的服务。
（一）广泛开展文明实践创建活动，全面提升农民的发展新样态。
1、宣传思想，学习理论。以村新时代文明实践站为阵地，深入学习宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，积极开展“不忘初心牢记使命”主题教育，以“走出去送、请进来学、阵地上讲”等形式，普及党的理论政策，广泛宣讲党史。
2、传承美德，树立新风。广泛开展道德模范，身边好人，好婆婆好媳妇、最美家庭等系列评选宣传活动，充分发挥道德模范、优秀党员、优秀返乡创业人士等典型示范作用，积极参与乡村建设和治理，全面推进移风易俗行动，进一步完善村规民约、道德评议会、村民议事会、禁毒禁赌会、红白理事会等组织机构，引导农民自我教育，自我管理。着力破除红白事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气，引导村民树立正确的道德观，家庭观、消费观、绿色生态殡葬观，营造敬老爱幼、邻里互助、团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。
（二）广泛开展理论政策讲习活动，全面提升农民科学文化素养。
1、学习实践科学理论。以身边人讲身边事的形式，以小故事讲大道理，宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，用群众听得懂的语言让群众坐得下来听得进去，学有所获。
2、宣讲党的政策。多渠道多形式开展惠农政策宣传力度，更好的指导群众农业农村生产生活，编印有关农业、扶贫、民政、社保、计生、卫生等方面惠农政策法规小册子，发放到群众手中，便于群众查阅和学习。组成宣讲工作小组，进村入户，和群众面对面讲解惠农政策，为群众解答涉农问题的政策规定，以促进群众致富增收为目标。
3、宣传法规，规范行为。深入推进农村普法工作，提升农民群众的法律意识，帮助农民增强法制观念，自觉遵守法律，通过合法途径表达利益诉求，维护正当权益，正确行使民主权利，引导农民形成良好法治氛围和法治习惯，形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。
三、工作要求。
（一）加强组织领导。充分发挥新时代文明实践工作领导小组作用，立足文明实践站，探索创新，突出服务功能，力求实效，努力把新时代文明实践中心建成为唱响主旋律，壮大正能量，做大做强主流思想舆论、强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。
（二）全面整合资源。统筹协调全村志愿服务队伍和党员群众力量密切配合，通力协作，明确职责，强化措施，把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、精神文明建设等工作有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对美好品质生活的获得感和满意度。
（三）强化督促指导。严格责任落实，明确工作要求，确保新时代文明实践工作有实实在在的活动和效果。按照有阵地、有机构、有队伍、有平台、有制度、有方案、有活动、有成效的要求，扎实推进新时代文明实践站建设，打造常驻群众身边的志愿服务队伍，围绕“讲、树、帮、乐、行”等形式开展志愿服务活动，把真滴建到群众家门口，实现人人都是文明传承者，全力打造农村群众的精神家园和品质生活。
四、工作保障。
（一）强化组织保障。为确保实践站建设工作有序推进，建立调度机制，村两委成员根据工作需要随时召开调度会议，推进新时代文明实践站建设工作。
（二）强化政策支持。要加大建设投入，确保有阵地，有队伍，有活动，完善政策激励和制度保障，从村居干部，五老人员、各类好人、志愿者、文化带头人中选拔专人负责实践站的组织运转。
（三）加强考评激励。加大评优激励力度，每年评选表彰一批优秀志愿者、优秀志愿服务队伍。
（四）加大舆论宣传。充分利用多渠道宣传好新时代文明实践站建设工作开展情况，广泛传播正能量，不断扩大新时代文明实践站建设工作的覆盖面和影响力。
乡镇新时代文明实践工作实施方案
创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。为响应中共南昌市委、南昌市人民政府关于“创建文明城市，争做文明市民”的号召，充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用，经研究决定，在全市中小学生中广泛开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，为使活动取得实效，特制定本方案，主要内容如下：
以党的十七大精神为指导，以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点，从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全市中小学生积极参与“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，鼓励青少年学生践行道德规范、增强道德意识、培养高尚品质。并由此引发学校、家庭、社会的互相影响，带动学生、家长和社会群众共同受教育，从而提高全体市民对创建工作的.知晓率、参与面和满意度，在全社会掀起创建全国文明城市的热潮，最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。
（一）“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践动员活动。
各县区、各级各类中小学校要在20xx年9月1日至7日期间，以校为单位，利用开学典礼或周一的国旗下讲话活动时间，在全校师生中召开一次“小手牵大手”主题教育实践活动动员仪式。动员仪式中，学校主要领导要做动员讲话、充分阐明和强调开展此次教育宣传活动的重要意义，明确布置好活动开展的内容和步骤，此外，还可采取宣读倡议书、全体师生集体宣誓、签名仪式、师生代表发言等多种形式将启动仪式推向高潮。通过启动动员仪式，壮大“小手牵大手”主题活动的声势，轰轰烈烈地将未成年参与共建文明城的教育活动全面启动开来。
（二）开展文明礼仪宣传教育实践活动。
在中小学生中开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的行为规范教育和文明礼仪教育。学校要充分利用邀请老干部爱国主义报告团进校宣讲和班会课、思品课、家长会等教育时机，发挥广播站、宣传栏、橱窗的宣传阵地作用，积极开展文明礼仪宣传教育，引导中小学生遵守中小学生守则和行为规范，做到以下六点：注重自身仪表形象、使用文明礼仪用语、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰、不践踏草坪损坏公物、不乱闯红灯乱穿马路。此外，学校可以开展“文明之星”、“文明班集体”的评比和“文明流动红旗”等做法，有效调动在校师生参与文明礼仪宣传教育活动的积极性，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
（三）积极参与“我做文明小志士”实践活动。
开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动就是要把握“创城”教育契机，通过中小学生的实际行动，切实影响和增强全体市民的责任感，树立“讲文明人人努力”的观念。各县区和各级各类中小学要利用社会实践课的机会，积极组织少先队员、共青团员赴社区开展“我做文明小志士”实践活动。活动内容可以主要以下列几项为主：一是赴公共场所开展清除城市牛皮癣实践活动，还我城市整洁面貌；二是参与社区街道清洁绿化实践活动，动手清除社区卫生死角、宣传环境保护理念；三是开展社区公益宣传和文化活动，为社区出一期文明黑板报或是准备一台文明宣传汇演；四是为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决他们的实际困难。
（四）开展“迎世博、迎亚运，与文明携手走向未来”主题教育活动。
为贯彻中宣部、中央文明办、教育部等11部委召开的“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动视频会议精神和迎接20xx年第五届中国中部投资贸易博览会在南昌市的胜利召开，按照市委宣传部、市文明办的统一部署，各县区和各级各类中小学要按照《南昌市中小学“迎世博、迎亚运，与文明携手走向未来”主题教育活动实施方案》的具体要求切实开展好活动：一是开展迎世博、迎亚运宣传活动；二是开展普及文明礼仪知识活动；三是开展净化校园环境活动；四是开展扶弱助困社会实践活动。通过活动的开展，在中小学生中普及志愿理念、弘扬志愿精神、壮大志愿者队伍，引导中小学生以良好的文明素质和道德修养迎接世博会、亚运会，使其成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。
（五）开展一次征文活动。
市教育局与市妇联联合举办的每年一次的主题为“家庭亲子游——行万里路，读万卷书”的征文活动，今年将契合“共创文明城”这一主题，抓住暑期家长带孩子出游的机会，让同学们走出课堂，领略祖国大好山河，感受不同的地域文化，感受身边的文明之风，或者记录亲子参与的公益之旅，从而增进与孩子之间感情，学生和家长实现共同学习和成长。此项征文活动主要由南昌市网上家长学校负责组织实施，征文设一、二、三等奖及优秀奖等若干。本次获奖的征文将被收录，对于获奖的学生和家长，将由市教育局和市妇联联合表彰，予以奖励。
开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，分以下三个阶段进行：
第一阶段：宣传发动阶段。
此阶段评主要任务是充分利用各种宣传手段为“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动预热造势，重点工作是实践活动启动仪式的召开，由此向全市广大中小学生发出“文明从我做起，争做四有新人”的倡议，使广大中小学师生在思想上形成共识，在行动上步调一致，积极踊跃地参与到活动中来。此阶段开展时间为20-年9月1日至7日。
第二阶段：全面实施阶段：
此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署，全面启动“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，各中小学校要结合九月份“弘扬和培育民族精神月”活动的开展，贴近未成年的思想实际和生活现实，突出活动主题，采取多种形式，广泛吸引青少年参与。在活动中精心设计活动载体、周密部署活动安排、有效控制活动进程、仔细收集活动资料，活动过程确保既轰轰烈烈，又扎扎实实，不走过场不流形式，确保教育实效。此阶段开展时间为20xx年9月7日至30日。
第三阶段：总结评比阶段：
各县区及各级各类中小学要将“小手牵大手”教育活动的开展情况及时上报市教育局创建办，并对创文明城的经验和不足进行总结。同时，各单位应将此项工作的开展情况纳入年底的工作考评范围，以便推动我市中小学文明礼仪宣传教育持续发展，确保“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动有始有终，圆满取得成功。
1.加强领导，健全机制。
各县区及各级各类中小学要充分认识开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序为主题的教育实践活动的重要意义，把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，切实加强领导。要把该项活动与创建全国文明城市工作有机结合起来，统筹安排，周密部署，突出活动主题，创新工作载体，切实抓紧抓好。
2.加大宣传，营造氛围。
各县区、各学校要加大宣传声势，营造浓厚的活动氛围。要充分利用校园广播站、电视台、校园网、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会和主题家长会等一切宣传载体，大力宣传“小手牵大手”活动，让广大师生明确活动的目的、意义和要求，将系列活动的开展落到实处、抓出实效，使广大师生、家长们的思想统一到创建文明城市的活动中来，真正理解创建，积极支持创建、参与创建。在创建文明城期间，市创建办将对在公共场所出现不文明行为的学生所在的中小学校予以全市通报批评，因此，各单位务必重点把在校学生的行为规范教育和文明礼仪教育抓实抓好，共同为树立南昌市作为文明城的良好形象做出努力。
3.注重组织，加强指导。
各单位要加强对各项活动的组织和指导，加强学校与家庭、社区的沟通和协调，争取到各街道办事处、居委会对系列活动的开展的配合，要引导学生讲究开展活动的方式方法，做好活动跟踪记录，不断总结经验。班主任教师要协助学生组织开展好各项活动，对活动中出现的问题要及时予以解决，保护学生的积极性，保障活动的顺利开展。
乡镇新时代文明实践工作实施方案
为传播***新时代中国特色社会主义思想，引导广大群众增强对新思想的理论品格、思想魅力和实践价值的认同。根据《中共中央办公厅关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》（厅字〔20-〕78号）、《湖南省精神文明建设指导委员会关于印发〈湖南省新时代文明实践中心建设试点工作方案〉的通知》（湘文明委〔20-〕9号）和《20-年建设新时代文明实践中心重点工作安排》（中宣发[20-]11号）文件精神和临湘市委工作安排，街道决定在全辖区开展新时代文明实践所建设工作，特制定如下工作实施方案。
全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针，聚集实施乡村振兴战略，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化及社会主义思想道德牢牢占领思想文化阵地，不断满足广大群众日益增长的精神文化需求，丰富人民精神世界，增强人民精神力量，提升人民精神风貌，更广泛和更有效地动员、激励广大人民群众积极投身决胜全面建成小康社会。
（一）坚持正确方向。加强党的领导，注重发挥基层党组织作用，注重思想政治引领和价值引领，弘扬主旋律、传播正能量，牢牢把握意识形态工作领导权。
（二）坚持为民服务。以不断满足人民群众对美好生活的向往为宗旨，坚持为民利民惠民，以群众喜闻乐见的形式，帮助群众解决实际问题，解决生活困难和精神困惑，在服务群众中教育引导群众，在解决问题中做好思想政治工作。
（三）坚持以文化人。深入挖掘和整理中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范和生活智慧，结合时代要求和农村实际开展丰富多彩的文化熏陶和实践养成活动，不断增强人民群众的文化参与感、获得感和认同感，形成积极向上向善的社会风尚。
（四）坚持志愿服务。以志愿者为主体，广泛动员社会各方力量积极参与，充分发挥广大群众参加文明实践活动的积极性主动性创造性。
（五）坚持实践创新。大胆创新文明实践工作领导方式、实践内容、活动模式和教育方法，注重开展宣传教育与引导群众参与相结合，理论宣讲与技能传授相统一，群众点单与志愿接单相衔接，网上宣传与网下实践相呼应。整合资源，建好培训基地和县级融媒体中心，采取“菜单式”服务，着力提升城乡整体文明水平。
（六）坚持常态长效。建立精神文明建设常态长效工作机制，坚持定期督查考核通报，巩固日常活动成果，及时总结提升，努力提高文明实践工作的科学化、规范化、常态化水平。
（一）街道文明实践所（1个）。成立长安街道新时代文明实践所，由街道党工委书记何华光担任新时代文明实践所所长，街道副书记方艳明任副所长，宣传委员柴志慧任执行副所长，其余党政领导任副所长，相关部门负责人为成员，负责全街道新时代文明实践所建设工作的组织、协调等工作，收集上报街道群众需求信息，设置志愿服务项目，开展文明实践活动，指导文明实践站常态化开展工作，抓好街道精神文明建设，完成市委、市政府交办的相关工作。新时代文明实践所办公室设党政办，由街道宣传委员柴志慧任办公室主任，负责日常工作。
（二）村（社区）文明实践站（9个）。各村（社区）成立文明实践站，由村（社区）党（总）支部书记担任站长，配备文明实践专管员。按照街道新时代文明实践所工作要求，收集上报本村（社区）群众的需求信息，结合村（社区）实际，发挥本地资源优势，采取群众喜闻乐见的形式，开展文明实践志愿服务活动，抓好村（社区）的精神文明建设；完成市委、市政府交办的相关工作。
（三）发展文明实践工作队伍。新时代文明实践所建设工作的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。
一是街道志愿服务大队。成立文明实践志愿服务大队，由街道党工委书记担任大队长，副书记、宣传委员担任副大队长。组建4支以上的志愿服务队伍，积极吸收政府工作人员、业务骨干、学校师生、企业职工、热心群众以及热心公益的民营经济负责人和社会组织负责人、返乡党员干部、退休职工及“五老”人员等，发展壮大基础力量。
二是村（社区）志愿服务中队。成立文明实践志愿服务中队，由各村（社区）党（总）支部书记担任中队长；党（总）支部副书记担任副中队长。主要吸收村（社区）“两委”班子成员、新乡贤，以及热心公益、拥有特长的群众参加。
紧紧围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用相结合、知信行相统一，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，全面推动街道乡村振兴战略实施。重点围绕七个方面的内容抓好落实。
（一）学习实践科学理论。组织党员群众深入学习***新时代中国特色社会主义思想，引导他们领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同和情感认同，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合居民实际，组织开展内容丰富、形式多样的教育实践活动，让他们更真切地领悟思想，更好地用以指导生产生活实践。
（二）宣传宣讲党的政策。深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央大政方针、为民利民惠民政策,帮助农村干部群众了解、掌握政策,要围绕实施乡村振兴战略,把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。开展生动活泼的形势政策教育、国防教育和军民共建活动,引导群众自觉把个人和小家的幸福，与国家的发展、民族的梦想联系起来，诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。
（三）培育践行主流价值。广泛开展***新时代中国特色社会主义思想、中国梦宣传教育,深入推进社会主义核心价值观宣传教育，引导群众坚定理想信念，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。深入贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》,大力弘扬爱国主义精神和中华传统美德,大力倡导社会主义道德,广泛开展学习时代楷模、道德模范、最美人物系列、身边好人等活动,开展“好媳妇”“好夫妻”“好妯娌”“好邻里”评选和创建文明单位、文明村镇、文明社区、文明家庭活动,引导群众向上向善、孝老爱亲,重义守信、勤俭持家。开展宪法学习宣传教育和普法活动，推动法治精神走进群众、融入日常生活。
（四）丰富活跃文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求、地域特色进行创造性转化、创新性发展，深化拓展“我们的节日”主题活动。经常组织开展“中国梦歌曲大家唱”、乡村广场舞、地方戏曲会演、群众体育比赛、读书看报、文艺培训等活动，提振群众的精气神。
（五）持续推进移风易俗。深入开展文明节俭操办婚丧喜庆事宜工作，大力开展铺张浪费整治行动、封建迷信整治行动、丧事扰民整治行动、乱埋乱葬整治行动等“四大整治”行动，推广“六提倡六反对”，确保实现“婚事新办、丧事简办、余事不办”目标。围绕讲文明、有公德、守秩序、树新风，宣传普及工作生活、社会交往、人际关系等方面的文明礼仪规范，倡导建立公民道德建设群众自治组织，引导群众自觉维护职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德，建立和谐清新人际关系，抵制不文明习气，使良好文明行为成为行为习惯。
（六）倡导文明生活方式。结合文明城市创建工作,组织群众从点滴小事做起、从房前屋后做起、从不文明习惯改起;大力推进农村“厕所革命”等工作，深入推进乡村生活垃圾治理，推行垃圾就地分类和资源化利用,自己动手净化绿化美化家庭院落和公共空间，争做优美生活环境的创造者和守护者；运用多种形式宣传普及社会交往、文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网等方面的礼仪规范，引导群众自觉遵守公共秩序和规则，过上现代文明的生活。
（七）关爱社会弱势群体。开展“邻里守望”“雷锋家乡学雷锋”等主题志愿服务活动，针对农村留守儿童、困境儿童，开展“四点半课堂”“关爱留守儿童”“关爱空巢老人”等活动，引导社会力量积极参与，加强对未成年人思想道德教育，帮助他们扣好人生第一粒扣子。针对残障人士、孤寡老人、贫困老人、“五保户”、独居高龄老人等，开展扶残助残、扶老助弱、便民义诊等活动。针对群众心理健康状况，开展恳谈交流、心理疏导等服务，营造积极向上向善的良好社会心态。
（一）阵地建设。结合街道、各村（社区）特点，拓展建设小区、自然村（社区）等实践点（岗），打通爱国主义教育基地、法治教育基地、街道文化站等各类场馆设施，作为宣传新思想、展示新成就的平台；在小区物业、窗口单位、商场等公共服务场所挂牌设置服务站点，着力构建文明实践圈；发挥党员带头作用，广泛发动各界人士加入志愿者行列。
（二）队伍宣讲。围绕“新思想进万家”强信心，组建宣讲队进村入户讲政策传信息，拉家常解“疙瘩”，谈变化传党恩，推动党的创新理论入心入脑；用小故事演绎新文化，唱响“我为家乡做贡献”主旋律，把人留下来，让心聚起来；让好人模范现身说教，用身边事感染身边人，使群众学有榜样、做有样板；各村（社区）要积极培养“土专家”，以微民生传递党关怀，让群众获得感更多更强，感党恩、听党话、跟党走。
（三）评选活动。每年开展新时代文明实践先进模范（道德模范、身边好人、最美人物、好媳妇、好婆婆、最美志愿者、文明家庭等）评选，常态化开展文明创建。
（四）“点单办事”。通过微信qq群、新时代文明实践平台、村（社区）志愿服务站及网格员走访入户等“线上+线下”渠道，收集整理村（居）民在民生保障、纠纷处理、就业医疗等方面需求。新时代文明实践所派单，志愿服务队接单，着力解决群众急难愁盼的问题，办理成效由群众来评价，形成全闭环管理。
（五）共治共享。成立村（居）民协商议事会、红白理事会、道德评议会，引导村（居）民通过协商表达诉求、化解矛盾、增进共识，解决环境整治、基础设施建设、养老医疗等事项。明确婚丧事宜办事程序、礼金数额、宴席标准、奖惩措施等，着力整治大操大办、高价彩礼等陈规陋习，引导群众抵制各种不文明行为，形成文明向善的良好社会风气。
（一）加强组织领导。各村（社区）、站（办、所）及相关单位要提高政治站位，加强全面领导，切实把思想统一到上级的决策部署上来，各村（社区）书记要亲自抓、带头做。层层压实责任，建好用好新时代文明实践所、站，推动各村（社区）党组织履行好直接组织、宣传、凝聚、服务群众的重要职责，充分发挥党员先锋模范作用，有效调动广大群众自我教育、自我提高、自我服务的积极性、主动性。
（二）加强统筹指导。新时代文明实践所（站）建设，要明确专人负责。街道新时代文明实践服务所要加强指导，及时研究解决问题，建立督查工作台帐，确保文明实践活动扎实有效果开展。
（三）加强资金保障。采取“经费出一些，向上争一些，社会捐一些”的办法，每年从办公经费中拿出一定资金，用于志愿服务项目开展、志愿者嘉奖，保障文明实践工作顺利进行。
（四）严格考核督查。新时代文明实践所（站）建设工作纳入街道意识形态工作责任制，纳入党的建设和经济社会发展综合考核，纳入领导班子和领导干部年度述职、实绩考核，纳入政府为民办实事项目，纳入文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等群众性精神文明创建测评指标体系，引导各所、站积极稳妥、卓有成效地开展文明实践活动。
乡镇新时代文明实践工作实施方案
xx镇新时代文明实践所建设实施方案为进一步加强和改进基层宣传思想文化工作，深化精神文明建设，走好新时代群众路线，根据中央、省、市、县文明委工作部署，结合xx实际，现制定如下实施方案。
（一）指导思想认真落实《中国共产党宣传工作条例》，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提升我县社会治理体系和治理能力现代化水平，为争当“三个排头兵”、争创“全市经济副中心”、争做“次极核先行区”提供坚强思想保证、强大精神力量和丰润道德滋养。
（二）目标定位以镇域为主体城乡统筹推进，以志愿者为主体力量、以志愿服务为主要活动方式，真正把新时代文明实践所打造成为传播党的声音、引领思想政治、传承优秀文化、培育文明风尚、提供惠民服务和集思想引领、道德教化、文化传承于一体的城乡基层综合平台，形成对标全市典型、全县一流的可借鉴、可复制、可推广的新时代文明实践所建设工作经验，推动农民全面发展、农村全面进步，助力乡村振兴。2021年，全镇所有新时代文明实践站全部实现挂牌并投入使用。
（三）工作原则1.坚持正确方向。充分发挥各级党组织作用，积极弘扬主旋律、传播正能量，切实掌握意识形态工作领导权和话语权。
2.坚持为民服务。对接群众需求，建立“群众点单—中心派单—志愿者接单—群众评单”等服务模式，着眼群众所思所想所盼，在服务群众中引导群众，实现解决思想问题与实际问题有机结合。
3.坚持统筹推进。将实践所建设与基层党建、乡村振兴、文化惠民、群众性精神文明创建等工作有机结合、协调推进，做到资源统筹、设施整合、共建共享。
4.坚持求真务实。实践所建设和活动开展要坚持综合考虑基层实际和群众需求，坚决防止形式主义，不搞一阵风、不搞一刀切、不搞弄虚作假，确保文明实践活动扎实有效开展。
5.坚持重在实践。发挥基层首创精神，大胆创新充分整合村级建制调整改革后的城乡公共文化设施等宣传文化阵地和城乡社区志愿服务站（点），保持各类平台机构、人员、资源等权属不变，打造覆盖城乡的文明实践阵地，探索形成各具特色的运行机制。
好独居老人和困境儿童等特殊人群的关爱帮扶工作。突出实践活动方式创新，充分运用“学习强国”、微信、移动客户端等网络平台资源让实践活动线上线下同频共振。
（一）搭建组织架构1.镇建设实践所。镇成立新时代文明实践所，按照统一规划部署，结合实际推动本地实践所（站）常态开展活动。由镇党委主要负责同志担任所长，镇宣传委员担任办公室主任。
2.村（社区）建设实践站。各村（社区）成立实践站，结合群众生产生活实际需要，运用本地资源优势，以群众喜闻乐见的形式开展活动。由村（社区）党组织主要负责同志担任站长，村（社区）宣传员担任办公室主任。
（二）培育服务力量广泛发动多方力量参与，建设数量充足、构成多元、扎根乡土、富有活力的志愿服务队伍，力争在职党员文明实践志愿服务活动参与率达到80%，人均年从事志愿服务时间达到20小时，基层群众参与率达到13%，为推进新时代文明实践提供源源不断的志愿服务力量。
律师、先进模范、大学生志愿者、第一书记等，积极加入志愿服务队伍，志愿者所在单位要创造必要条件支持志愿者开展活动。
（三）突出工作重点将每月5号定为“新时代文明实践推动日”，集中组织开展内容丰富、形式多样的活动，常态举办群众性志愿服务活动。
1.实践科学理论。领会掌握基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同。在县实践所统一开设“学习堂”，探索向党报党刊党台购买服务等方式，以短视频方式推出总书记“金句”，深入阐释新时代中国特色社会主义思想中贯穿的坚定理想信念、崇高价值追求、真挚人民情怀。有条件的实践所（站）同步建立。
2.阐释方针政策。广泛深入宣传阐释党中央大政方针、省委决策部署、市委工作要求和县委具体行动，帮助干部群众了解和掌握为民利民惠民政策。开展生动活泼的形势政策教育、国防教育和军民共建活动。
统美德。
4.繁荣特色文化。深入实施传统节日振兴工程，大力开展群众性活动。积极探索文旅融合发展路径，助力文化强县、旅游强县建设。推动文化文艺与农业、工业深度融合，不断延伸产业链、增加产品附加值。
5.助力乡村振兴。深入实施“农村家庭能人”新型职业农民培养计划，加强实用技术培训。组织开展科普活动月、科技活动周和送农业科技下乡等活动。派遣农技员开展科技扶助，助力乡村振兴。
6.强健群众体魄。深化智慧城市、健康xx建设，加强医务人员培训，组织医护人员、食药监管人员进村入户宣传医疗保健、食药安全、公共卫生、疾病防治等知识，常态开展免费体检义诊、医疗咨询、健康指导、假冒伪劣产品鉴别、灭“四害”等公益活动。
7.劲吹文明新风。深化社风民风建设，广泛开展乡风评议，设立道德“红黑榜”，推进移风易俗。加强村民议事会、红白理事会、黄赌毒禁委会等群众组织建设，修订完善村规民约等自治制度或公约。持续开展乡风文明建设“十大行动”，倡导科学文明、绿色健康生活方式。
义家庭文明新风尚，让好家风代代相传。广泛开展文明家庭，最美家风创建评选等系列典型活动，探索打造特色家风馆，推动全社会注重家庭、注重家教、注重家风。
（四）创新工作方式立足本地实际，针对不同群体年龄结构、文化程度、需求取向等，把握群众思想特点和接受习惯，采取灵活多样的形式开展实践活动。
1.互联互通“融”。贯通新时代文明实践所和“学习强国”学**台，利用县融媒体中心、“学习强国”学**台慕课、文化、科技等栏目，广泛开展文明实践活动。
2.全面深入“讲”。利用主题党日活动、村（居）民代表会、农村广播、电视视频网络等各级各类载体，以辅导报告、讲座、培训、拉家常等形式，因势利导开展讲理论、讲政策、讲团结、讲文化、讲法治、讲道德、讲技能、讲新风、讲科学、讲历史等“十讲”活动。镇实践所每年邀请市县专家学者开展宣讲原则上不少于1次。
者接单—群众评单”。在线下，依托网格化管理，采取上门恳谈、心理疏导、公益帮扶、亲情连线等方式，面对面提供非盈利、无偿服务，实现供需双向互动、精准对接。
4.寓教于乐“演”。组织行业部门、社会各界发挥优势作用，开展电影和戏曲进乡村、广场舞培训等志愿服务活动。深化“我们的节日”主题展播展演活动，把“送文化”与“种文化”结合起来，大力培育挖掘基层文化人才。
5.实践养成“行”。引导广大党员干部深入定点联系村（社区）等开展“大手牵小手”等行动。
6.选树标杆“评”。深化道德评议和乡风评议，褒奖善行义举、惩戒失德行为，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。组织群众选树身边文明实践先进典型，利用“星级农户”“文明家庭”“最美xx人”等评选和善行义举榜等形式，广泛开展学习宣传活动。
7.创新方式“奖”。探索建立“文明银行”，将新时代文明实践云平台的志愿服务积分、星级、信用“存”起来，兑现免费体检、搭乘公交、购书折扣等嘉许政策，形成便捷、互动、高效的志愿服务闭环回路。
8.有节有度“宣”。吸引超市、书店、餐饮等市场主体入驻“文明银行”，为志愿者提供积分兑换等公益服务。
（一）基本建成（2021年1月－6月）。及时梳理实践所（站）阵地、队伍、项目等资源。5月底前，召开全镇文明实践工作动员会，成立志愿服务队。6月底前，所有实践场所显著位置要设置牌匾、标识、指南、图示等内容。
（二）作用发挥（2021年7月－12月）。实践所（站）正式开展文明实践活动，聚集重点任务，不断完善运行机制和项目平台建设，整合志愿者力量，实行项目化运作，创新开展各类实践活动，努力实现“一所一特色、一站一亮点”。
（三）巩固提升（2022年并长期）。从组织架构、日常运作、常态管理、评价机制、激励措施等方面总结工作，不断补短板强弱项。组织专家学者对先进做法进行挖掘提炼，对特色亮点进行归纳总结，努力形成可借鉴、可复制、可推广的实践所建设的工作经验。
（一）加强组织领导。镇实践所要切实担负牵头揽总、统筹协调作用，建立镇级抓落实、村级抓服务的工作机制，定期研究、定期会商、定期部署，全面推进全镇实践所（站）建设。实行镇领导包联负责制，联系村（社区）的镇领导负责督促指导各村（社区）实践站建设，负责调查研究和现场指导，积极协调解决工作推进中存在的困难和问题，推动形成全域推进、全域覆盖的建设氛围。
（二）明确主体责任。镇党委是实践所建设的责任主体、一线指挥部，镇党委主要负责同志为第一责任人，履行第一责任，负责统筹谋划、指挥协调，把中心建设放在宣传思想工作全局考量，带领村（居）“一把手”履职尽责，形成两级级书记抓、多部门齐落实的工作格局。镇实践所在镇党委领导下，充分发挥指导协调作用，做好文明实践内容审核把关工作，统筹调配各种资源和力量，动员成员单位尽职尽责、各展所长，鼓励引导社会力量支持文明实践工作。
（三）强化政策支持。强化人员保障，为实践所解决1－2名专（兼）职人员，各站落实专（兼）职人员。要强化经费支持，将文明实践工作基本经费列入财政预算，整合文化工作经费、采取以奖代补等方式，为活动开展、项目实施、业务培训、站点建设等提供所需经费。探索设立文明实践志愿服务专项基金，拓宽社会募资渠道，鼓励个人、企业等进行捐助。要保障办公场所，文明实践所、实践站面积分别不少于100㎡、50㎡。
（四）严格考核监督。把文明实践所建设工作纳入村（社区）干部实绩考核，严格据实考核。镇实践所要定期对各站的建设和运行工作进行督查督促，确保高质量、高标准、高要求完成各项任务。
端等渠道，及时发布文明实践内容和信息，打造文明实践信息互通互享的宣传平台。要深入挖掘提炼涌现出的先进做法和鲜活经验，向上级报送推广，争创先进典型，不断推动全镇新时代文明实践工作向纵深发展。
乡镇新时代文明实践工作实施方案
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加入脑入心，进一步聚力推进乡村振兴战略，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”，现就我镇新时代文明实践所（站）建设工作制定如下实施方案。
按照中央、省、市及县关于新时代文明实践中心（所、站）建设的总体部署和要求，紧扣深入实施乡村振兴战略，以深入践行习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以城市乡村、志愿服务、党员干部（三个）全覆盖为目标，以乡镇、村两级为单元，以“两文”（文化、文明）进村为主要内容，整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动，开展经常性、面对面、农村群众喜闻乐见的文明实践活动，大力培育和践行社会主义核心价值观，把新时代文明实践所（站）打造成兼具思想政治引领、传播党的声音、传承优秀文化、培育文明风尚、提供惠民服务等多种功能的综合性宣传教育阵地，切实提高群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念，推动城市全面发展、农村全面进步。
（二）推进建设。2022年1月—8月全面推进，在5月—8月，春在镇及各村成立新时代文明实践所、站，整合公共服务资源和阵地载体，完善志愿服务工作机制和队伍，明确职责，挂牌运作。
（三）总结推广。2022年8月以后，在巩固新时代文明实践所、站建设成果的基础上，总结建设经验，延伸服务触角，拓展提升志愿服务驿站功能。
（一）建立两级组织机构。建立乡镇、村两级全覆盖的新时代文明实践所（站）。
（二）整合七类平台资源。完善基层基本公共服务阵地，强化资源整合、功能融合、统筹使用。一是理论宣讲平台资源。由镇党政办公室牵头，党建办公室及便民服务站协同，打通政务服务中心、党群服务中心、党员活动室、道德讲堂、“村村响”、图书室、党员远程教育等载体，建立理论政策宣讲平台。二是志愿服务信息系统平台资源。由镇民政办、团委牵头，打通全镇所有志愿服务队伍，对群众需求和志愿服务资源线上线下集中交换，建立志愿服务信息平台。三是文化惠民平台资源。由镇文化站牵头，打通镇综合文化站、村文化室等载体，建立文化惠民平台。四是产业技术服务平台资源。由镇农业服务中心牵头，社保办、文化站配合，打通农技服务中心、电商平台、科普活动站、农家书屋等载体，建立产业技术服务平台。五是体育健康平台资源。由镇卫计办牵头，文化站配合，建好用好各村卫生室和农村健身广场、农村文化活动室，建立体育健康平台。六是平安法治平台资源。由社会治理办公室整理办牵头，建好用好法治文化广场、法治学校、法治宣传栏等法治宣传阵地，组织开展法治惠民服务，建立平安法治平台。七是教育关爱平台志愿。由辖区内学校牵头，打通未成年人心理辅导中心、校外实践点等载体，建立教育服务平台。
（三）优化“9＋n”志愿队伍。建立政治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的固定文明实践队伍，鼓励并支持党政机关、企事业单位、社会公益组织和个人加入或组建志愿服务队。镇级组建新时代文明实践志愿服务总队，由党委书记、镇长担任总队长，下设9支志愿服务支队（理论政策宣讲志愿服务支队、文明风尚志愿服务支队、助学支教志愿服务支队、文化文艺志愿服务支队、科学普及志愿服务支队、医疗健身志愿服务支队、法律服务志愿服务支队、卫生环保志愿服务支队、扶危帮困志愿服务支队）。
（四）统一“六有”建设标准。新时代文明实践所（站）在建设标准上做到“六有”，即有活动和办公场所（所应满足50人左右开展活动，站应满足30人左右开展活动，且均能正常向群众开放）、有活动计划、有志愿队伍、有配套教材、有档案台账、有实践成效。
（一）学习践行科学理论。结合开展农村党员干部活动、基层巡讲、“三下乡”等活动，积极运用“学习强国”网络平台、道德大讲堂等资源，采取群众听得懂、易接受的方式，加强干部群众思想教育，让群众更真切地领悟党的创新理论成果，更好地用于指导生产生活实践，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想在基层落地落实，引导农村党员群众领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
指导单位：党政办公室、党建办公室、社会治理办公室。
（二）宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九届历次党代会精神，宣传阐释党中央、国务院大政方针和省、市、县委、县政府惠农惠民政策。特别是围绕实施乡村振兴战略，把基层治理、致富兴业、农村改革、生态环保、民生保障等与农民利益密切相关的政策析清讲明，让群众做政策的明白人。同时，以重要时间节点为契机，广泛开展生动活泼的形势政策教育、国防教育、群众性主题教育、宪法学习宣传教育活动，注重把讲道理与讲故事结合起来，与家乡的发展、群众的梦想、民族的振兴联系起来，引导人们勤于劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。引导农村群众自觉遵法学法守法用法，依法表达诉求、解决纠纷、维护权益。
指导单位：党建办公室牵头，各办公室协同配合。
（三）培育践行主流价值。持续推进社会主义核心价值观进村入户行动，大力弘扬民族精神和时代精神，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。深入实施公民道德建设工程，大力弘扬中华传统美德，持续深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，广泛开展学习时代楷模、道德模范、最美乡贤、巴中好人等活动，开展好邻居、好媳妇、好婆婆推选和“文明家庭”“最美家庭”评选活动，引导农村群众崇德向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。建好用好道德大讲堂，用身边好人的感人故事和可贵精神引导农村群众自觉追求讲道德、重道德、守道德的生活。深入开展建设文明村镇活动，不断扩大活动覆盖面和影响力。
指导单位：党建办公室、文化站、镇团委。
（四）丰富活跃文化生活。大力扶持民间文艺社团和业余文化队伍，充分激发农民自创自编自演文化文艺节目的积极性，把活跃在农村的文化能人、民间艺人组织起来，把群众参与文化活动的热情调动起来。持续推动文化下乡，引导广大文化文艺工作者深入基层、扎根群众、服务人民，深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求和地域特色进行创造性转化、创新性融合，用心用情用功抒写伟大时代，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，具有浓郁乡村特色、充满正能量、深受群众欢迎的作品，不断增强文化自信和民族自豪感，把丰富的精神食粮送到农家田园，温暖群众心田。深化拓展春节、元宵节、端午节等“我们的节日”主题活动，经常性组织开展中国梦歌曲大家唱、乡村广场舞、地方戏曲会演、群众体育比赛、读书看报、文艺培训等活动，不断丰富群众的精神文化生活。
指导单位：文化站。
（五）持续推进移风易俗。切实加强农村精神文明建设，深入开展“两文”（文化、文明）进村和移风易俗行动，培育文明乡风、淳朴民风、良好家风。充分发挥道德模范、新乡贤引领作用，开展星级文明户等推选活动，好家风、好家训、好家教和群众身边典型故事巡讲活动。遏制农村红白喜事大操大办、奢侈浪费、盲目攀比和建造大碑大墓等不良风气，严厉打击非法宗教、封建迷信等突出问题。
指导单位：镇纪委、党建办公室、妇联、党政综合办公室、民政办、麻石派出所、文化站。
（六）倡导文明生活方式。结合巩固国家生态文明示范区、省级文明城市、文明单位、文明村镇、文明校园创建成果，打造文明村居、小区，组织农村群众从点滴小事做起、从房前屋后做起、从不文明习惯改起，大力推进农村“厕所革命”以及改水、改厨、改圈等工作，深入推进农村生活垃圾治理、生活污水处理，推行垃圾就地分类和资源化利用，自己动手净化绿化美化家庭院落和公共空间，争做优美生活环境的创造者和守护者。运用多种形式宣传普及社会交往、文明交通、文明旅游、文明上网等方面的礼仪规范，引导农村群众自觉遵守公共秩序和规则，过上现代文明的生活。
（一）加强组织领导。新时代文明实践所（站）建设工作在镇党委领导下党建办公室负责牵头。各级党组织要把所（站）站建设工作纳入重要议事日程。明确镇级挂联领导指导联系村文明实践站的建设，要深入各村（居）基层一线，率先垂范开展志愿服务，一级做给一级看，一级带着一级干。党组织“一把手”要亲自抓、带头做，层层压实责任。
（二）加强机制建设。建立沟通顺畅、运行有序、供需有效的对接机制，探索将群众需求和志愿服务资源由志愿服务站依托“一云四屏”（一云即云上通江平台，四屏即电视屏、手机屏、电脑屏、led显示屏）先集中汇总再分类对接。建立线上线下互动机制，充分运用互联网优势，网上资源和网下资源聚集叠加，活动开展线上线下同频共振。探索实行文明实践日，每月第一周周末为文明实践日，集中开展文明实践活动。建立文明实践中心工作联席会议制度，统筹协调文广旅、教科体、农业农村、民政、卫健等部门的资源，在文明实践中心平台上各尽其职、各展所长，形成工作合力。
（三）加强业务指导。县委宣传部着力加强对文明实践工作的统一规划、统一标识、统筹指导，着眼为基层群众提供专业化的志愿服务。统筹建立文明实践人才库，构建三级互联互动、专才优才集聚的文明实践志愿服务队伍体系。组织编写文明实践教材，形成教育主题鲜明、富有地方特色的教材体系。加强文明实践理论研究，发挥新闻媒体作用，宣传基层亮点经验，营造良好舆论氛围。
（四）加强政策保障。配足配强专职人员，负责新时代文明实践所（站）日常工作。强化经费保障，文明实践工作的基本经费纳入财政预算，主要用于文明实践活动运转、人员培训、教材研发、志愿者课时费、专职管理员费用等保障性工作。健全激励政策，对文明实践活动开展好、社会影响力大、群众反响好的村实践站给予重点支持，对工作中涌现的先进典型和经验及时选树褒扬。对工作中担当作为、实绩突出的干部要给予奖励，激励广大干部干在实处、走在前列。
（五）加强监督考核。建立文明实践工作测评体系，定期进行考核评估。把新时代文明实践中心所（站）建设工作纳入村两委干部实绩考核，纳入意识形态工作责任制巡察内容和考核督查范围。采取专项督查、公开通报等方式，不定期对各村文明实践站的组织、阵地、资源、队伍、活动开展等情况进行考核评估。
新时代文明实践站工作方案
为进一步加强改进我镇宣传思想文化工作和精神文明建设，经镇党委研究，制定如下实施方案：
（一）指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦实施乡村振兴战略，着眼于凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，推动中国特色社会主义文化、社会主义思想道德落地生根，不断满足人民日益增长的精神文化需求，更广泛、更有效地动员和激励广大基层群众积极投身决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会。
（二）工作目标。
以全镇为整体，以镇、村（社区）两级为单元，以志愿服务为基本形式，打通镇村公共文化服务体系的运行机制、群众性精神文明创建活动的引导机制，整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动，把新时代文明实践所建设成为学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的“大阵地”，传播党的大政方针、为民利民惠民政策的“大课堂”，培育践行社会主义核心价值观的“大学校”，弘扬社会主义先进文化的“大舞台”，开展乡风文明建设的“大平台”，推动全镇宣传思想文化工作强起来，不断提升群众思想觉悟、道德水准、文明素养和社会文明程度。
（三）工作原则。
1．加强党的领导，坚持正确政治方向。党委加强组织领导，党组织发挥战斗堡垒作用，注重思想政治引领和价值引领，加强文明实践内容建设，弘扬主旋律、传播正能量，牢牢掌握意识形态工作领导权。
2．突出人民主体地位，坚持教育服务群众。坚持以人民为中心的发展思想，聚焦群众所思所想所盼，在服务群众中宣传群众、教育群众、凝聚群众，既解决实际问题又解决思想问题。
3．注重求实务实，坚持目标效果导向。针对群众实际需要，开展理论宣讲、政策解读、文艺演出、便民服务、科学普及、健康服务、文化服务、农村电商等群众喜闻乐见的活动，让群众在活动中体悟美好生活、提高自身素质。
（一）完善机构设置。
镇党委成立新时代文明实践所，各行政村（社区）设立新时代文明实践站，由村（社区）党组织书记担任站长，相应加强工作力量。结合群众的生产劳动和实际需要，运用本地资源优势，用群众喜闻乐见的形式开展文明实践活动。
（二）整合盘活资源。
1．整合阵地资源。整合学校、党员远程教育终端站点、党员活动室、道德讲堂、村级组织活动场所和综合性文化服务中心等，建立理论宣讲平台；整合文化站、村史馆、农村电商、农家书屋、电视户户通、广播村村响等，建立文化服务平台；建好用好农村健身广场、农村文化活动广场，推动中小学体育设施对外开放，建立健身体育服务平台。
2．融合网络资源。将新时代文明实践所与广电站统筹谋划、统筹建设、统筹运用，充分利用广播村村响开展文明实践活动。统筹网上网下两个阵地，注重运用“互联网+”方式，运用“学习强国”网络平台、政府门户网站、党员远程教育等载体，运用“两微一端”等新技术新应用，发布文明实践活动内容和信息，总结推广好经验好做法，实现文明实践活动信息互通共享、文明实践活动线上线下同频共振。
（三）组建志愿服务队伍。
新时代文明实践所（站）的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。镇新时代文明实践所组织和引导志愿者组建新时代文明实践志愿服务总队，由镇党委、政府主要领导担任总队长；各村（社区）新时代文明实践站要组织和引导志愿者组建新时代文明实践志愿队，由村（社区）主要负责同志担任队长；各村（社区）要根据群众需求开展志愿服务活动。
志愿服务队伍一方面来自党政机关、事业单位学校的在职人员，志愿者所在单位要创造必要条件支持志愿者开展活动；另一方面来自乡土文化人才、科技能人、退休文化工作者、文艺志愿者、大学生志愿者、创业返乡人员等。
1．学习实践科学理论。组织党员群众深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。
2．宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神，围绕基层群众关切的热点问题，组织开展形式多样的文明实践活动，开展形势政策教育，把致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与基层群众利益密切相关的政策讲清楚讲明白，帮助基层干部群众了解政策、掌握政策。
4．丰富活跃文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求进行创造性转化、创新性发展。深化拓展“我们的节日”主题活动。
5．持续深入移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念、涵养文明乡风。倡导科学文明健康的生活方式，宣传普及工作生活、社会交往、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范。全面开展修订完善村规民约和居民公约活动，广泛开展乡风评议，发挥村民理事会、红白理事会等群众组织作用，重点整顿大操大办风气，遏制重殓厚葬陋习，打击农村赌博歪风，全面引导群众摒弃红白事大操大办、奢侈浪费、薄养厚葬等不良习气。推进全民科学素质行动计划，弘扬科学精神，普及科学知识，持续开展无神论宣传教育，引导群众自觉抵制腐朽落后文化侵蚀。加强农村宗教事务管理，教育引导信教群众依法依规开展宗教活动。
1．建立联席会议制度。由镇宣传线牵头，成立贵台镇建设新时代文明实践所工作联席会，与中小学校、司法所、文化站、广电站、工会、团市委、妇联、团委等联席协商，确保各部门系统的资源得到充分利用，在文明实践所平台各尽其责、各展所长，形成工作合力。
2．规范实践阵地建设标准。新时代文明实践所（站）要坚持“六有”标准：有固定场所、有统一标识、有专人负责、有工作制度、有活动项目、有工作台账。有固定场所即有开展文明实践活动的固定的场所阵地；有统一标识即统一悬挂“新时代文明实践所（站）”标牌；有专人负责即有相对固定的工作力量，统筹协调和组织实施文明实践活动；有工作制度即建立健全活动开展、队伍培训、场所维护等规章制度；有活动项目即制定丰富多彩的文明实践菜单，配备通俗易懂的教材和群众喜闻乐见的短视频、微视频等文明实践资料；有实际效果即开展群众喜闻乐见的文明实践活动，以强信心、聚民心、暖人心、筑同心。
3．健全运行机制。把文明实践工作基点放在村（居、社区），把文明实践活动融入群众日常生活。实践时间安排要坚持机制化、常态化，采取集中与分散相结合的方式。集中性文明实践活动一月一次，同时根据传统节日、生活节点或季节性作灵活安排，使其逐步成为群众约定俗成的生活习惯和生活方式。日常性文明实践活动要通过进门入户、开展小型专项活动等，提供面对面的贴心服务，培植与群众的情感基础，提升文明实践活动人气，增强新时代文明实践所（站）的凝聚力、吸引力、影响力。
文明实践工作在2020年1月至12月期间实施，分4个阶段进行。3月上旬、中旬要检查验收。
第一阶段（2020年1-3月）：制定方案，动员部署。制定下发实施方案，召开专题会议对工作进行动员部署。
第二阶段（2020年3--5月）：全面启动、分类指导。镇、村两级成立新时代文明实践所、站，正式开展文明实践活动。镇宣传委员加强分类指导、检查督导。
第三阶段（2020年5--7月）：组织推进，阶段总结。在2019年7月底进行阶段性总结，及时发现问题，研究改进措施，推广优秀经验，推动工作稳步实施，提质升级。
第四阶段（2020年7--12月）：总结提升，形成经验。接受区委对我镇工作的评估、验收，总结经验，常态化开展文明实践活动。
乡村新时代文明实践站建设工作方案
紫色的窗幔，漂浮着如梦的轻盈。有着紫色流苏的台灯，摇曳着柔柔的橘红色的光。在灯与光的交映中，我卷缩在摇椅里，安静的读泰戈尔的诗集。
读书，一直是我的最爱。
小时候，我喜欢独自一人，悄悄的躲在池塘边的榕树底下，静静的阅读。风，轻轻的，周遭静静的。任凭暗暗的，淡淡的墨痕熏香了童年的秋千和一池绽放的白莲。
长大后，常常走进拥挤的书店，藏在一个角落里，翻阅书刊。心里总想着有一个属于自己阅读的房间。
新房装修时，和外子商量。靠近那一片桦树林的房间一定要做书房，累了可以眺望树林和远山。十几平方的房间，只安置了一张摇椅，一个占了书房三分之二的书柜。
不工作的时候，躲进书房。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。放下全身心，关掉手机，在舒缓的音乐里，让漂浮在空中的心，平稳而幸福的降落。窗台上的吊兰安静的绽放，一任思绪天马行空，驰骋万里。穿越商时的晚来风，唐时的明月。心，时而忧伤，时而欢喜。麻木的心又开始了原始的感知，感性。恍惚之中，率性的自己策马独行，踏着挽歌迎着飒飒的秋风，惊落一地的胭脂红。
书海的香比梅花的暗香减二分，比兰花的幽香增三分，犹如云雾里的山茶，甘甜，醇香。在若有若无，隐隐约约书香里，彰显了几许落寞。正是这种无法用言语形容的美丽，让爱阅读的人倾情与她。在人生的低谷时，我轻轻的阅读，学会了·像海鸟那样勇敢的避过低谷。不骄不躁，不愠不怒，一如阅读时的那般的安静。
夜未央，万籁俱静。阅读之美熠熠闪烁，像是邂逅了一场感情的宴席。黑夜的寂静，阅读让你听到了自己内心的汹涌，如喷薄的日出。你一边读着相思，一边偷偷地设想偶遇的情景。让思念泛滥成灾，漫过长长的黑夜。爱，像雨后的池塘里溢出的雨水。然后，在花香里，在书香里，恬静的做着一个有你，有我的梦儿。
喜欢阅读，喜欢阅读时的那一份安静。
喜欢阅读，就如喜欢你一般。
新时代文明实践站工作方案
《广东省建设新时代文明实践中心试点工作实施方案》近日印发施行。据悉，本次试点工作在今年11月至明年8月期间实施，主要面向农村开展。惠州市博罗县、韶关市乳源瑶族自治县为全国试点单位，其他各地级以上市各选择一个县（市、区），东莞、中山选择一个乡镇（街道）进行试点。
实施方案指出，试点工作以全县域为整体，以县、乡镇（街道）、行政村（社区）三级为单元，以志愿服务为基本形式，打通城乡公共文化服务体系的运行机制、文化科技卫生“三下乡”的工作机制、群众性精神文明创建活动的引导机制，整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动，做到有机构、有阵地、有队伍、有课程、有保障等，推动基层宣传思想文化工作和精神文明建设改革创新，实现更富活力、更有成效、更可持续的发展。
实施方案明确，完善机构设置，在县一级成立新时代文明实践中心，由县（市、区）党委书记或专职副书记担任中心主任，中心办公室设在县（市、区）委宣传部。在乡镇（街道）一级成立新时代文明实践所，按照统一规划部署，结合实际推动村（社区）常态化开展文明实践活动。在行政村（社区）设新时代文明实践站，结合群众实际需要，运用本地优势资源，以群众喜闻乐见的形式开展活动。因地制宜设置实践点，推动实践活动进一步向基层延伸拓展。
强化阵地建设，统筹运用现有基层公共服务阵地资源，结合文明实践活动需要进行改造提升，打造理论宣讲平台、教育服务平台、文化服务平台、科技服务平台、体育服务平台，统筹使用、协同运行。
加强师资力量，新时代文明实践中心（所、站）的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。县级新时代文明实践中心组织和引导志愿者组建文明实践志愿服务总队，有条件的乡镇（街道）、行政村（社区）也可组建文明实践志愿服务队伍。
规范开展活动，结合乡镇（街道）党校建设，把宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心任务，分层分类分众开展实践。制定实践项目清单，列出课程表、时间表，在各实践场所公开发布，并通过各类政务服务平台、新媒体平台广泛传播。
弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。
实施方案强调，新时代文明实践中心（所、站）紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用相结合、知信行相统一，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。
学习实践科学理论，组织基层党员群众深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导他们领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加自觉地维护核心、拥戴领袖，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。
宣传宣讲党的政策，广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央大政方针、为民利民惠民政策，开展生动活泼的形势政策教育、国防教育和军民共建活动。培育践行主流价值，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育，深入实施公民道德建设工程，开展宪法学习宣传教育和“七五”普法活动。
村级新时代文明实践工作方案
1. 指导思想。全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象为使命，以培养担当民族复兴大任的时代新人、弘扬共筑美好生活梦想的时代新风为着眼点，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领基层思想文化阵地，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人民精神世界，增强人民精神力量，提升人民精神风貌，切实提高基层群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念，为推动乡村振兴、实现高质量发展汇聚强大精神动力。
2. 目标定位。充分发挥志愿服务作用，组织建设新时代文明实践。
站，将其作为宣传普及习近平新时代中国特色社会主义思想、培育践行社会主义核心价值观的重要阵地，作为推动文化繁荣的重要抓手，努力打造成为融思想引领、道德教化、文化传承等多种功能于一体的城乡基层综合平台，实现群众在哪里，文明实践就延伸到哪里。
3. 工作原则。
——坚持正确政治方向。牢牢把握党对意识形态工作的领导权，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员、教育人民、推动工作，通过开展丰富多彩的文明实践活动，弘扬主旋律、传播正能量、提振精气神，用共同的理想信念、价值理念、道德观念，把基层干部群众紧紧团结在党的周围。
——坚持贴近群众需求。聚焦基层。
站思。
站想。
站盼。
精准对接群众需求，从具体事情入手，一件接着一件办，既解决实际问题又解决思想问题，既真心服务群众又教育引导群众，更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心。
——坚持志愿服务为主。突出党建引领和文明创建带动，广泛调动、有效激活城乡各方面的积极性，建设一大批活跃在群众身边的志愿者队伍，使志愿者成为新时代文明实践站的主体力量。通过志愿服务的社会化发展、项目化运作，实现文明实践活动的常态化、制度化。
——坚持鼓励探索创新。尊重基层首创精神，鼓励各村发挥特色文化资源、乡土人才队伍、品牌活动载体等优势，用好移动互联网、智慧云平台等新技术新手段，在扩大参与率覆盖面、增强吸引力感染力上不断探索创新，使文明实践活动更具特色、更可持续、更富活力。
站配备2名、每个行政村配备1名以上工作人员，确保文明实践活动有人组织、扎实开展。
2、队伍建设。依托志愿服务队伍和志愿者，组建政治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的文明实践队伍，打造一支聚合各类人才、有能力、有热情、靠得住、敢担当的文明实践主力军。重点组建“五支队伍”：一是专家队伍。重点用好以理论宣讲团、党校教师、职能部门业务骨干为支撑的专家队伍，传播党的理论和政策。二是专业队伍。重点用好文化艺术人才、民间文艺骨干、非物质文化遗产传承人、农村致富能手以及优秀法律从业者、科技人才、医务工作者等各类专家人才，做好传文化、传技能、传知识等工作。三是村志愿者队伍。重点发挥好返乡党员干部、退休职工、社会能人、调解员等作用，组建村志愿者队伍，推动社会主义核心价值观扎根乡村，传树文明乡风。四是五老队伍。重点发挥好老党员、老干部、老战士、老教师、老模范等志愿者队伍关爱帮扶未成年人的作用，做好学校文明实践工作。五是百姓宣讲队伍。组织宣传身边好人、道德模范、文明家庭、最美系列人物等先进典型，通过身边人讲身边事、身边事教育身边人的方式，让广大群众接受文明洗礼，体会“身边的感动”。
建设既要规范统一，又要讲究实际、突出特色，做到“五有”，即：有固定场站、有专人管理、有活动模式、有鲜明主题、有制度机制。要设立固定的办公站和活动阵地，统筹运用现有资源，广泛灵活设点布局，线上线下呼应互动，为文明实践活动正常开展和传播提供有效载体。
紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用相结合、知信行相统一，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。
1. 学习实践科学理论。结合基层党员冬训、“百姓名嘴”基层巡讲、文化科技卫生“三下乡”等活动，采取组合式、嵌入式、接地气的方式，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员群众领会掌握这一思想的基本观点，核心理念，实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加自觉的维护核心、拥戴领袖，更加自觉的在党的领导下走中国特色社会主义道路。
2．宣传宣讲方针政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央、国务院大政方针和省、市、经开区为民惠民政策，特别是要围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。以庆祝新中国成立70周年、建党100周年等重要时间节点为契机，广泛开展群众性主题教育，注重把讲道理与讲故事结合起来，与国家的发展联系起来，引导人们诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。
3．培育践行主流价值。持续深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬民族精神和时代精神。深入实施公民道德建设工程，大力弘扬中华传统美德，持续深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。推广“五联育人”工作机制，加强未成年人思想道德教育，关心关爱留守儿童、孤残儿童等困境儿童，帮助他们扣好人生第一粒扣子。开展好道德讲堂活动，用身边好人的感人故事和可贵精神引导群众自觉追求讲道德、尊道德、守道德的生活。深化文明村创建活动，不断提高群众的参与度和支持率。深入开展宪法学习教育和“七五”普法，推进民主法治示范村创建工作，推动社会主义法治精神走进基层群众、融入日常生活。按照核心价值观的要求，修订完善村规民约，褒扬善行义举，贬斥失德失范，引导群众强化规则意识和律己意识。
4．丰富精神文化生活。推广马庄经验做法，扶持民间文艺社团和业余文化队伍，传承传统文化、民间技艺、乡风民俗，激发群众自办文化的积极性。持续开展“送文化、种文化”活动，引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根人民，用心用情用功抒写伟大时代，不断推出充满正能量、深受群众欢迎的作品，把丰富的精神食粮送到老百姓手头、送到老百姓眼前。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求和地域特色，深化拓展“我们的节日”主题活动，增强文化自信和民族自豪感。经常性组织开展广场舞比赛、地方戏曲会演、戏曲进乡村、读书看报、文艺培训等活动，提振基层群众的精气神。
5．倡导文明生活方式。深入开展移风易俗、弘扬时代新风行动，发挥党员干部示范带动作用，发挥村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁赌禁毒会等群众自治组织作用，发挥村规民约作用，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，焕发文明新气象。倡导绿色生活，结合农村公共空间治理，组织农民群众从生活垃圾治理等身边小事做起，自己动手净化绿化美化庭院和公共空间。推进全民健康生活方式行动，提升个人健康意识和行为能力，推动科学健身，全民健身。加强无神论宣传教育，依法规范宗教事务，着力解决宗教领域存在的突出问题。充分发挥基层党组织关爱帮扶、精神慰藉作用，多做解疑释惑、教育引导的工作，多做凝聚群众、服务群众的工作，多做解难帮困，温暖人心的工作。强化农村殡葬领域突出问题专项整治，加强农村演出市场管理，推动“扫黄法非”深入基层，持续净化文化环境。
（一）试点建设阶段（202-年6月底前）。
依据上级文件精神，制订完善工作实施方案，组建志愿服务队、梳理志愿服务项目、开展志愿服务专题培训。召开工作动员部署会，明确工作职责、试点安排和相关要求。完成工作组织架构搭建，合理配置各类资源，结合建设进度，适时组织观摩学习推广。
（二）全面建设阶段（202-年7月至202-年11月)。
完成村新时代文明实践站建设，适时举行揭牌仪式。全面启动新时代文明实践站建设，根据实际情况，创新开展新时代文明实践活动。
（三）总结评估阶段（202-年12月)。
根据经开区考核要求，对新时代文明实践站。
建设工作进行考核、评估、总结，进一步调整完善工作体制机制，不断拓展服务项目，满足群众需求。
建设工作，推动基层党组织履行好直接组织、宣传、凝聚、服务群众的重要职责，确保各项任务落地落实。
2．加强指导服务组建志愿服务队伍，每月至少开展一次志愿服务活动。
3．加强工作保障。村支部将新时代文明实践站建设工作经费列入财政预算，主要用于活动运转、人员培训、办公经费等保障性工作和志愿者人身意外保险等必要性支出。
新时代文明实践站工作方案
建设新时代文明实践中心，是党中央从战略和全局上作出的重大决策，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的重大举措，是党的群众工作落地落实，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”的重要探索。我区2018年被确定为全省试点、2019年被确定为全国试点，自开展试点工作以来，全区上下按照积极稳妥、城乡统筹推进的原则，扎实有效推进新时代文明实践中心建设试点工作，取得良好成效。为进一步明确要求、巩固成果，推动新时代文明实践中心建设取得实效，根据中央、省《关于深化拓展新时代文明实践中心建设试点工作实施方案》的部署要求，结合我区实际，制定如下方案。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》，以群众需求为导向，进一步整合资源，健全区、镇（街道）、村（社区）三级架构，以志愿服务为基本形式，以群众满意为根本标准，通过“讲、评、帮、乐、庆”五种形式，统筹推进学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗等五项重要内容，着力推动新时代文明实践中心建设接地气、有活力、可持续，努力成为学习传播科学理论的大众平台、加强基层思想政治工作的坚强阵地、培养时代新人和弘扬时代新风的精神家园、开展中国特色志愿服务的广阔舞台。
1.高举思想旗帜，把中心（所、站）建设成为学习传播科学理论的大众平台。贴近基层群众思想实际和生产生活实际，采取新的组织形式、传播手段、话语方式，通过丰富多彩的宣传教育和实践活动，深入阐释习近平新时代中国特色社会主义思想中贯穿的坚定理想信念、崇高价值追求、真挚人民情怀，使理论宣传和思想教育更接地气、更有活力、更有温度。通过今昔的对比、国内国际的比较，充分运用我区主题党日活动中心、岱岳烈士陵园等红色教育资源，注重老一辈和年青一代的历史传承，让身边人说身边事、用百姓话说百姓事、用大白话说天下事，引导人们增强“四个自信”，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心决心。围绕“打赢脱贫攻坚战”“实施乡村振兴战略”“望得见山、看得见水、记得住乡愁”“幸福都是奋斗出来的”“全面打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战”等重要理念、重大战略，组织开展多种形式的文明实践活动，把理论宣讲与惠民服务、文化生活、情景体验、情感交流等相结合，让群众在参与和体验中增进了解理解、明确前进方向,真正把科学理论内化于心、外化于行。
2.落实政治责任，把中心（所、站）建设成为加强基层思想政治工作的坚强阵地。认真执行《中国共产党宣传工作条例》，加强新时代文明实践中心（所、站）建设，履行宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的职责，因地制宜做好思想政治工作。区委书记担任区新时代文明实践中心主任，镇街党（工）委书记和村（社区）党组织书记担任新时代文明实践所所长、实践站站长，履行好新时代文明实践中心（所、站）建设的第一责任，统筹谋划、靠前指挥、主动上阵，把新时代文明实践中心（所、站）建设有机融入脱贫攻坚、乡村振兴、基层党建和城乡经济社会发展之中。进一步整合基层综合文化服务中心、党群中心、文化礼堂、文体广场、农家书屋、乡村记忆馆、暖心食堂等阵地设施，汇集爱国主义教育基地、纪念场馆、名人故居、烈士陵园等红色资源，统筹群团组织、企事业单位以及“五老”人员、公益人士等各方面力量，打破部门利益和条块分割，提高区、镇（街道）、村（社区）三级公共服务资源的综合使用效益，实现从“物理变化”到“化学反应”乃至“生态效应”的深刻转变。2020年底前，各镇（街道）、村（社区）新时代文明实践所、站在实现全覆盖基础上，进一步提升完善，建立起区、镇（街道）、村（社区）“实践中心-所-站”三级组织架构。
3.围绕立德树人，把中心（所、站）建设成为培养时代新人、弘扬时代新风的精神家园。深入研究和积极适应新形势新变化，针对不同群体、不同对象的思想实际和现实需求，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，把树新风、扬正气与打歪风、祛邪气结合起来，解决好农民群众的思想困惑、实际困难，营造好风清气正的社会氛围。发挥先进模范、身边好人的示范引领作用，完善村（社区）、镇（街道）、区三级联动、梯次推进的工作机制，积极推树各级好人，建立先进典型常态化宣传和发布机制，开展先进典型事迹宣讲活动，在全社会大力弘扬社会主义核心价值观，让模范人物更好带动群众，让群众敬好人、学好人、做好事。精心设计实施“我和我的祖国”等群众性活动载体，开展多种形式的爱国主义教育，大力弘扬爱国奋斗奉献的崇高精神。镇（街道）新时代文明实践所、村（社区）新时代文明实践站要强化实践导向、价值导向、需求导向，沉在第一线扎扎实实做群众工作，努力竖起乡风文明的标杆，成为乡村治理的依托。持续深化移风易俗，发挥好“一约四会”作用，持续开展“文明家庭”“美丽庭院”“五星级文明示范户”“四德工程”创建、“好媳妇好婆婆”评选和“新农村新生活”培训，大力弘扬优秀传统文化，引导群众自觉抵制封建迷信、宗教渗透、宗族势力等，抵制陈规陋习以及腐朽落后文化侵蚀，涵育文明乡风、良好家风、淳朴民风。
4.完善运行机制，把中心（所、站）建设成为开展中国特色志愿服务的广阔舞台。准确把握中国特色志愿服务的性质和内涵，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，彰显“学雷锋志愿服务”的价值底色。加强对志愿服务的组织引导，以机制体系建设为基础，以队伍建设为支撑，以项目建设为牵引，整合各种资源，创新服务模式，着力构建服务优质、运转高效的文明实践志愿服务机制。做强做实新时代文明实践志愿服务队伍，区里成立新时代文明实践志愿服务总队，区委书记和区委副书记、区政府区长任双总队长；镇（街道）成立新时代文明实践志愿服务支队，镇街党（工）委书记任支队长；村（社区）成立新时代文明实践志愿服务大队，村（社区）党组织书记任大队长。各级志愿服务队承担辖区文明实践志愿服务的组织策划、活动审批、考核奖惩等工作，把目光和力量更多聚集到空巢老人、留守儿童以及特困群体身上，通过精准化、常态化的志愿服务，帮助他们解决生活中的实际困难，让他们感受到党的温暖、社会的温情。持续推进志愿服务项目化建设，围绕基层群众需求，打造群众急需、特色鲜明、高质量的志愿服务项目，建立新时代文明实践志愿服务项目库，以品牌项目汇聚志愿服务力量、服务广大群众，提高志愿服务针对性、实效性。建立激励嘉许制度，完善保障措施，通过评优评先、礼遇关爱等，增强志愿者自豪感、荣誉感；志愿服务时长与全区信用积分管理挂钩，志愿服务时长可兑换信用积分，享受信用积分相关待遇，调动志愿者的积极性、主动性，引导志愿者在农村沉下心、扎下根。
1.强化工作指导。区委宣传部要把新时代文明实践中心建设和基层宣传思想工作一体谋划、一体推进，履行好牵头组织、督促落实的职责，区直各部门、各镇（街道）结合职能、主动作为、相互配合、形成合力，探索完善“中心吹哨、部门动员、各方参与”的工作机制。
2.大胆实践创新。坚持闯字当头、干字当先，力戒形式主义、官僚主义。结合我区实际，发挥首创精神，勇于创新创造，积极探索具有特色、富有成效的新时代文明实践“岱岳模式”，积极探索新时代文明实践中心与融媒体中心、“学习强国”平台联通融通的有效机制，以基层的创造力激发文明实践的生命力。
3.加强监督考核。对全区新时代文明实践所（站）加强管理，定期检查考核，将新时代文明实践所（站）建设工作纳入全区意识形态工作责任制落实情况监督检查和经济社会发展综合考核指标体系，将各部门、各镇（街道）、各村（社区）新时代文明实践活动开展情况纳入全区社会信用体系建设和居民信用目录指标，作为文明村镇、文明社区、文明单位、文明校园创建、评选的重要内容和前置条件。
4.强化资金保障。文明实践工作的基本经费原则上由各级财政提供，主要用于活动运转、人员培训、教材研发等保障性工作和志愿者人身保险、交通补贴、生活补助等。对文明实践工作活跃、社会影响力大、群众反响好的实践所（站）给予重点支持。有条件的可通过募集社会捐赠等方式设立文明实践专项基金，多渠道筹集文明实践活动经费，保障新时代文明实践工作持续开展。
文明实践活动实施方案
创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。为响应中共南昌市委、南昌市人民政府关于“创建文明城市，争做文明市民”的号召，充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用，经研究决定，在全市中小学生中广泛开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，为使活动取得实效，特制定本方案，主要内容如下：
以党的十七大精神为指导，以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点，从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全市中小学生积极参与“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，鼓励青少年学生践行道德规范、增强道德意识、培养高尚品质。并由此引发学校、家庭、社会的互相影响，带动学生、家长和社会群众共同受教育，从而提高全体市民对创建工作的知晓率、参与面和满意度，在全社会掀起创建全国文明城市的热潮，最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。
（一）“小手牵大手” 讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践动员活动
各县区、各级各类中小学校要在20xx年9月1日至7日期间，以校为单位，利用开学典礼或周一的国旗下讲话活动时间，在全校师生中召开一次“小手牵大手”主题教育实践活动动员仪式。动员仪式中，学校主要领导要做动员讲话、充分阐明和强调开展此次教育宣传活动的重要意义，明确布置好活动开展的内容和步骤，此外，还可采取宣读倡议书、全体师生集体宣誓、签名仪式、师生代表发言等多种形式将启动仪式推向高潮。通过启动动员仪式，壮大“小手牵大手”主题活动的声势，轰轰烈烈地将未成年参与共建文明城的教育活动全面启动开来。
（二）开展文明礼仪宣传教育实践活动
在中小学生中开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的行为规范教育和文明礼仪教育。学校要充分利用邀请老干部爱国主义报告团进校宣讲和班会课、思品课、家长会等教育时机，发挥广播站、宣传栏、橱窗的宣传阵地作用，积极开展文明礼仪宣传教育，引导中小学生遵守中小学生守则和行为规范，做到以下六点：注重自身仪表形象、使用文明礼仪用语、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰、不践踏草坪损坏公物、不乱闯红灯乱穿马路。此外，学校可以开展“文明之星”、“文明班集体”的评比和“文明流动红旗”等做法，有效调动在校师生参与文明礼仪宣传教育活动的积极性，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
（三）积极参与“我做文明小志士”实践活动
开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动就是要把握“创城”教育契机，通过中小学生的实际行动，切实影响和增强全体市民的责任感，树立“讲文明人人努力”的观念。各县区和各级各类中小学要利用社会实践课的机会，积极组织少先队员、共青团员赴社区开展“我做文明小志士” 实践活动。活动内容可以主要以下列几项为主：一是赴公共场所开展清除城市牛皮癣实践活动，还我城市整洁面貌；二是参与社区街道清洁绿化实践活动，动手清除社区卫生死角、宣传环境保护理念；三是开展社区公益宣传和文化活动，为社区出一期文明黑板报或是准备一台文明宣传汇演；四是为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决他们的实际困难。
（四）开展“迎世博、迎亚运，与文明携手走向未来”主题教育活动
为贯彻中宣部、中央文明办、教育部等11部委召开的“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动视频会议精神和迎接20xx年第五届中国中部投资贸易博览会在南昌市的胜利召开，按照市委宣传部、市文明办的统一部署，决定于20xx年3月至12月在全市中小学生中开展“迎世博、迎亚运，与文明携手走向未来”主题教育活动。各县区和各级各类中小学要按照《南昌市中小学“迎世博、迎亚运，与文明携手走向未来”主题教育活动实施方案》的具体要求切实开展好四项活动：一是开展迎世博、迎亚运宣传活动；二是开展普及文明礼仪知识活动；三是开展净化校园环境活动；四是开展扶弱助困社会实践活动。通过活动的开展，在中小学生中普及志愿理念、弘扬志愿精神、壮大志愿者队伍，引导中小学生以良好的文明素质和道德修养迎接世博会、亚运会，使其成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。
（五）开展一次征文活动
市教育局与市妇联联合举办的每年一次的主题为“家庭亲子游——行万里路，读万卷书”的征文活动，今年将契合“共创文明城”这一主题，抓住暑期家长带孩子出游的`机会，让同学们走出课堂，领略祖国大好山河，感受不同的地域文化，感受身边的文明之风，或者记录亲子参与的公益之旅，从而增进与孩子之间感情，学生和家长实现共同学习和成长。此项征文活动主要由南昌市网上家长学校负责组织实施，征文设一、二、三等奖及优秀奖等若干。本次获奖的征文将被收录，对于获奖的学生和家长，将由市教育局和市妇联联合表彰，予以奖励。
开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，分以下三个阶段进行：
第一阶段：宣传发动阶段
此阶段评主要任务是充分利用各种宣传手段为“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动预热造势，重点工作是实践活动启动仪式的召开，由此向全市广大中小学生发出“文明从我做起，争做四有新人”的倡议，使广大中小学师生在思想上形成共识，在行动上步调一致，积极踊跃地参与到活动中来。此阶段开展时间为20xx年9月1日至7日。
第二阶段：全面实施阶段：
此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署，全面启动“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，各中小学校要结合九月份“弘扬和培育民族精神月”活动的开展，贴近未成年的思想实际和生活现实，突出活动主题，采取多种形式，广泛吸引青少年参与。在活动中精心设计活动载体、周密部署活动安排、有效控制活动进程、仔细收集活动资料，活动过程确保既轰轰烈烈，又扎扎实实，不走过场不流形式，确保教育实效。此阶段开展时间为20xx年9月7日至30日。
第三阶段：总结评比阶段：
各县区及各级各类中小学要将“小手牵大手”教育活动的开展情况及时上报市教育局创建办，并对创文明城的经验和不足进行总结。同时，各单位应将此项工作的开展情况纳入年底的工作考评范围，以便推动我市中小学文明礼仪宣传教育持续发展，确保“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动有始有终，圆满取得成功。
1.加强领导，健全机制
各县区及各级各类中小学要充分认识开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序为主题的教育实践活动的重要意义，把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，切实加强领导。要把该项活动与创建全国文明城市工作有机结合起来，统筹安排，周密部署，突出活动主题，创新工作载体，切实抓紧抓好。
2.加大宣传，营造氛围
各县区、各学校要加大宣传声势，营造浓厚的活动氛围。要充分利用校园广播站、电视台、校园网、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会和主题家长会等一切宣传载体，大力宣传“小手牵大手”活动，让广大师生明确活动的目的、意义和要求，将系列活动的开展落到实处、抓出实效，使广大师生、家长们的思想统一到创建文明城市的活动中来，真正理解创建，积极支持创建、参与创建。在创建文明城期间，市创建办将对在公共场所出现不文明行为的学生所在的中小学校予以全市通报批评，因此，各单位务必重点把在校学生的行为规范教育和文明礼仪教育抓实抓好，共同为树立南昌市作为文明城的良好形象做出努力。
3.注重组织，加强指导
各单位要加强对各项活动的组织和指导，加强学校与家庭、社区的沟通和协调，争取到各街道办事处、居委会对系列活动的开展的配合，要引导学生讲究开展活动的方式方法，做好活动跟踪记录，不断总结经验。班主任教师要协助学生组织开展好各项活动，对活动中出现的问题要及时予以解决，保护学生的积极性，保障活动的顺利开展。
二0一0年八月二十七日
文明实践活动实施方案
以xx市破陋习、树新风，文明风尚见行动这一主题为行动指南，结合我院特点，把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重，作为思想政治工作的重点内容，作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手，认真部署，层层落实，通过广泛宣传，普及礼仪知识，提高师生的文明礼仪水平，从而全方面提高师生的整体素质，同时为构建和谐的xx社会创造条件。
以《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针，从文明礼仪基本规范入手，以师生行为规范为主要内容，宣传和实践活动相结合，树立先进和全面推进相结合，逐步推进，营造氛围，务求实效，使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高，为xx市创建全国文明城市、建设现代化新xx做出积极贡献。
（一）第一阶级：
制订行动计划、宣传发动。（3月份）
1、贯彻落实xx市统一行动计划。
2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。
3、宣传发动。
一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传；另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点，召开文明礼仪主题班会。
（二）第二阶段：宣传实践。（4-12月）
1、以《公民道德教育实施纲要》为标准，根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求，并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。（4月份）
2、以《文明礼仪知识读本》为基础，组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法，提倡文明的好学生演讲比赛。（4月份）
3、组建院级礼仪队，开展校园内的礼仪示范活动，开展美化教室、美化寝室评比活动。（5月份）
4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队，深入周边社区宣传文明礼仪。（5-12月份）
5、举行告别脏话，拒绝庸俗仪式。（5月份）
6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。（不定期）
7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。（6月份）
8、结合三下乡活动，深入农村宣传文明礼仪。（7月份）
9、组织文明礼仪知识竞赛。（9-10月份）
11、举办以讲文明，树新风为主题的文艺晚会。（12月份）
12、利用好文明礼仪课程，做好礼仪课教学工作。（全年）
（一）高度重视，统一部署。
把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓，确保各项活动的有序推进和求得实效，实行一级对一级负责，层层抓落实。
（二）广泛动员，全员参与。
校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪，并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。
（三）突出重点，全面结合。
1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。
2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。
3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。
4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。
5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。
6、文明礼仪教育与落实《关于加强与改善大学生思想政治工作》相结合。
7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。
8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。
9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。
10、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。
（四）形成机制，狠抓落实。
把文明礼仪的要求列入师生考核内容，并形成制度，以求长效。
文明出行实践活动方案
一、指导事项。
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和对文明旅游工作的重要批示精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持以人为本、教育先行，传播文明出行理念，倡导学生守法旅游、健康旅游、文明旅游，纠正旅游中的各种不文明行为，动员全校学生并带动家长共同参与争做“文明出行践行者”着力提升我小学生文明素质，提升文明城市形象。
二、活动组织机构。
组长：
活动主要负责人：
活动组其他成员：各班班主任及任课教师。
三、
活动时间。
2015年5月－12月。
四、活动内容。
围绕公共文明礼仪教育，重点开展系列礼仪实践活动，从“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，培养学生良好的文明行为习惯。
（一）文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼让。
（二）文明乘车：在规定地点候车，依次排队购票，按顺序乘车，不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序，举止文明，相互礼让。保持站内、车内环境卫生，不高声喧哗。爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。上车后不要抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。
（三）文明行路：要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼让；不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏；自觉服从交警指挥，保持交通畅通。
（四）文明游览：在公共场所，自觉维护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮；爱护公共设施，不乱涂乱画；遵守秩序，注意安全，互相礼让；举止端庄，保持安静。
（五）文明观看：自觉遵守影剧院、体育场（馆）规定，凭票按时按顺序入场，对号入座。注意衣着整洁、举止文明，保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员和裁判员，不无故提前退场；不高声喧哗评论，不喧闹起哄。
五、活动具体实施：
1．开展交通安全月活动，学校将通过邀请交警入校进课堂开展交通安全讲座、黑板报宣传等形式，大力推动交通安全进课堂，使我们更多了解与自身密切相关的交通法规知识，自觉守法出行。
2．开展“走进体育文化馆”、“公共场所，文明举止我知道”“我是文明出行代言人”等班队活动，大力倡导“文明游览，从我做起”的文明行为，教育学生在爱护公共场所及公物，不乱涂乱画，互相礼让，适当的场合学会举止端庄，保持安静。
3．充分发挥“小手牵大手”作用，通过“亲情提示”、传递倡议书等形式呼吁家长倡导“文明出行旅游行为”，摈弃“陋习”。
八、具体安排：
4.邀请交警走入校园课堂，讲授交通出行安全知识六月份：
1．结合“六一活动月”，一二年级开展“校园文化观光日”校园参观活动、三四“公共场所，文明举止我知道”活动，五六年级“走进文化体育馆”班队活动。并以“我是文明出行代言人”开展队活动课，深入教育文明旅游的言行举止。
2.充分发挥“小手牵大手”作用，通过“亲情提示”、传递倡议书等形式呼吁家长倡导“文明出行旅游行为”，摈弃“游玩陋习”。
3．加强假期出行教育，做好“文明出行，从我做起”的宣传。九月份：
1.四到六年级开展“文明出行”知识活动竞赛，并对于优秀者进行表彰。十月份。
1.
总结。
活动情况。
文明创建实践活动方案
为全面贯彻落实《关于在县直机关单位开展“创特色、争先进”活动的意见》的部署要求，确定紧密型医共体建设健康促进管理工作为20xx年卫健委特色工作项目，现就开展“推进医防融合打造健康共同体”活动项目制定如下实施方案。
推动健康关口前移，加强健康干预管理，强化医防融合，规范医保基金使用，建立健全基于价值的健康促进管理和以效果为导向的医保基金绩效考核机制，激励乡村两级医疗机构服务方式由治病向防病转变，推进我县紧密型医共体建设向纵深发展。
（一）结合健康行动计划，及时制定《县紧密型医共体健康促进管理及城乡居民医保基金包干使用考核激励办法》，探索实施用“以奖代补”的形式鼓励基层医务人员创新健康服务模式（20xx年5月底）。
（二）医共体集团依据《县紧密型医共体健康促进管理及城乡居民医保基金包干使用考核激励办法》，重点结合县域内就诊率、基层就诊率、慢病（高血压、糖尿病、脑梗）发病率等健康促进指标制定对乡、村两级医疗机构的具体考核细则，报县医管办备案后实施（20xx年6月底）。
（三）县卫健、财政、人社、医保等部门成立联合考核小组，于次年初对两个医共体集团进行考核。在考核结束后30日内给予兑现资金，考核及资金使用情况在县网站予以公示（20xx年2月底）。
（一）提高认识，强化保障措施。建立健全基于价值的健康促进管理和以效果为导向的'医保基金绩效考核机制，是深化医共体改革的重要举措，做好制度设计、资金落实是活动项目顺利完成的前提保障。
（二）创新思维，落实改革任务。委班子成员及机关股室要结合自身工作职责，认真研究，开拓创新。在机关“创特色、争先进”活动中主动服务，积极工作，切实推动医共体改革任务落细落实。
（三）严格评估，确保活动效果。把特色项目推进情况纳入卫生健康年度考核，与单位综合项目评先评优挂钩，实行“一票优先”。
文明创建实践活动方案
紧紧围绕科教兴县战略、办好人民满意的教育、建设"平安校园"、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求，针对学校特点和存在的问题，深入调查研究，努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象，推动精神文明建设再上新台阶，为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。
通过创建活动，力争使我校领导班子建设进一步得到加强，思想政治素质有新的提高，依法行政的自觉性更加增强，勤政务实的作风更加深入;教师的师德师风进一步好转，家长反映的问题得到有效解决;让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和有关要求达到县级文明行业标准，通过县文明行业领导机构的考核和验收。
组长：
副组长：
组员：
(一)切实加强校领导班子建设。
1、加强政治理论学习，提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的绩效观和牢固的群众观的教育活动，开展创建和谐校园为主要内容的活动。
2、深化学校领导班子成员效能建设，从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手，大力弘扬求真务实精神，提高领导班子工作和服务质量。
3、深化文明单位的创建工作，提高学校领导班子成员的创建意识，总结经验，找出存在的问题，深入剖析原因，促进问题的全面解决;继续开展系列创建活动。
(二)切实加强师德师风建设。
1、加强政治学习，进一步提升师德水平。以《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》规范教师行为，以创社会满意学校和满意教师、树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
2、树立教育观念，进一步提高教师素质。"教育是事业，事业的意义在于奉献;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新"。我们将以这一教育理念为先导，力图打造一支"奉献、求真、创新"的高素质教师队伍。
(三)加强校园思想道德建设，创建文明校园。
1、通过爱我连城、书香校园等系列活动，结合课堂教学和校园文化建设，广泛宣传和倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范，教育师生进一步树立正确的是非观，人生观和价值观。
2、通过每月文明之星、文明班级的评比等活动，深入开展行为规范养成教育，对全校师生进行广泛的'文明礼仪宣传教育，教育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。
3、丰富学生思想道德建设教育活动内容，广泛开展"孝敬"教育、"诚信"教育、感恩活动等少先队活动，增强学校德育工作的实效性。
(四)强化校园文化艺术宣传。
1、牢固树立"健康第一"的思想，认真贯彻体卫工作《两个条例》，积极进行教育教学改革，加强阳光体育活动，提高体育教学质量和运动水平。
2、加强音乐、美术等艺术教育，提高学生审美鉴赏能力，培养学生综合素质。学校将把书画作为艺术类普及型项目，办好校园文化艺术节、校园绘画比赛、校园讲故事比赛等活动，通过活动多方面提高学生艺术修养。
3、积极认真地组织参加好县级以上各类比赛活动，并在活动中取得好的成绩。
(五)深化"平安校园"创建工作。
1、树立"安全第一"的意识。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，我们要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。
2、落实学校安全工作责任制和责任追究制，明确"一把手"责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制订和完善有关安全制度，落实安全工作责任制，要签订安全工作责任书。
3、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。
文明创建实践活动方案
为全面贯彻落实《关于在县直机关单位开展“创特色、争先进”活动的意见》的部署要求，确定紧密型医共体建设健康促进管理工作为20xx年卫健委特色工作项目，现就开展“推进医防融合打造健康共同体”活动项目制定如下实施方案。
推动健康关口前移，加强健康干预管理，强化医防融合，规范医保基金使用，建立健全基于价值的健康促进管理和以效果为导向的医保基金绩效考核机制，激励乡村两级医疗机构服务方式由治病向防病转变，推进我县紧密型医共体建设向纵深发展。
（一）结合健康行动计划，及时制定《县紧密型医共体健康促进管理及城乡居民医保基金包干使用考核激励办法》，探索实施用“以奖代补”的形式鼓励基层医务人员创新健康服务模式（20xx年5月底）。
（二）医共体集团依据《县紧密型医共体健康促进管理及城乡居民医保基金包干使用考核激励办法》，重点结合县域内就诊率、基层就诊率、慢病（高血压、糖尿病、脑梗）发病率等健康促进指标制定对乡、村两级医疗机构的具体考核细则，报县医管办备案后实施（20xx年6月底）。
（三）县卫健、财政、人社、医保等部门成立联合考核小组，于次年初对两个医共体集团进行考核。在考核结束后30日内给予兑现资金，考核及资金使用情况在县网站予以公示（2021年2月底）。
（一）提高认识，强化保障措施。建立健全基于价值的健康促进管理和以效果为导向的医保基金绩效考核机制，是深化医共体改革的重要举措，做好制度设计、资金落实是活动项目顺利完成的前提保障。
（二）创新思维，落实改革任务。委班子成员及机关股室要结合自身工作职责，认真研究，开拓创新。在机关“创特色、争先进”活动中主动服务，积极工作，切实推动医共体改革任务落细落实。
（三）严格评估，确保活动效果。把特色项目推进情况纳入卫生健康年度考核，与单位综合项目评先评优挂钩，实行“一票优先”。
为了进一步提高市民文明素质，优化我县投资发展环境，加快创建省级文明县城，全力推进建设小康彬县和构建和谐社会进程，根据《市创建文明城市实施方案》，结合我县实际，特制定本方案。
以城带乡，以乡促村，全面治理，整体推进。
统一安排，分头治理；深化教育，提高素质；突出重点，集中解决；从严整治，强行入轨。
第一阶段：6月17日至6月27日为宣传教育、思想发动阶段。主要任务是制定实施方案，层层宣传动员。
第二阶段：6月27日至12月1日为集中治理、解决问题阶段。主要任务是根据创建工作方案，组织力量集中治理“脏乱差”问题。
第三阶段：12月1日至12月中旬为检查验收、查漏补缺阶段。主要任务是在各乡镇、各部门自查自验的基础上，由创建工作领导小组进行全面检查验收，针对存在的问题，提出整改意见。由各乡镇、各部门、各单位进行整改。
1、统一思想，提高认识。创建省级文明县城是建设经济强县、构建和谐社会的现实需要，也是提高城市品味的重要手段，涉及到方方面面，它不仅关系到全局利益，同时又关系到我县的对外形象。因此，各乡镇、各部门、各单位一定要从讲政治、讲大局的高度出发，充分认识创建省级文明县城的重要意义，调动各方面的力量，为建设诚信彬县、富裕彬县、安全彬县、和谐彬县献智献策，尽心出力。
2、认真安排，精心组织。各乡镇、各部门、各单位要高起点、高标准地开展工作，既要搞好“硬件”建设，又要抓好“软件”建设，既要解决突出矛盾，又要解决具体问题；县级各有关职能部门，既要各司其职、各负其责，各管其事，又要顾全大局，密切配合，协同作战，确保创建工作取得实效。
3、坚持标准，严格考核。各乡镇党委、政府要按照创建文明县城实施方案中提出的标准和要求，扎扎实实地开展整治活动。县创建活动领导小组对各乡镇、县级各部门、各单位创建活动随时进行检查和抽查，对工作滞后的乡镇、部门、单位将在电视上进行曝光，并将创建工作纳入目标管理责任制和领导干部政绩考核体系，严格考核奖惩，促进各项任务的顺利完成。
4、加强领导，狠抓落实。为了加强对创建工作的领导，各乡镇、各部门都要成立相应的领导机构，抽调足够的工作人员，扎扎实实地开展工作。
文明出行实践活动方案
xxxx小学xxxx年xx月。
“告别交通陋习，倡导文明出行”
为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动的通知》文件精神，增强师生安全意识，强化安全工作日常管理，夯实校园安全基础，切实保障师生安全。结合学校安全工作实际，特制定此方案。
一、大力开展“告别交通陋习，倡导文明出行”宣传教育活动，使文明交通意识深入人心。
1、组织好活动启动仪式。利用国旗下讲话，学校分管安全的领导讲话，大力营造活动氛围，激发广大师生遵守交通法规，安全文明出行的意识情感，引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。
2、办好交通安全宣传栏。在活动期间，利用宣传栏办一期交通安全板报，集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范，组织学生分班学习，使宣传内容人人皆知、个个掌握。
3、发挥好班级宣传主阵地作用。班集体是对学生实施交通安全教育的主阵地。活动期间，组织班级认真做好文明出行的宣传教育活动，利用班会、晨会、集体放学等形式，结合各班掌握的具体事例，对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。
二、扎实开展形式多样的宣传活动，使学生文明交通习惯明显改善。
1、上一堂交通法规专题课。班主任老师课前做好准备，将发生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中，丰富讲稿内容，使讲课内容既有法律规范性，又有事例生动性，进而提高讲课实效，最大限度地发挥专题法制课的育人作用。
2、召开一次“告别交通陋习，倡导文明出行”主题班会。利用班会时间，召开一次“告别交通陋习，倡导文明出行”主题班会。对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。
3、组织各班举办交通安全手抄报比赛活动。通过活动提高了学生文明交通意识，督促学生告别交通陋习，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，使学生把交通安全牢记在心间，落实到行动。
4、开展“小手拉大手，同走文明路”倡议书。让更多人了解交通安全意识，减少交通事故的发生。
5、组织学生开展“告别交通陋习，倡导文明出行”相关影视资料，让学生在欣赏中学习。
xxxx学校。
xxxx年xx月xx日。
“告别交通陋习，倡导文明出行”
主题宣传教育活动总结。
我校按照区教育转发《浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动的通知》通知要求，认真开展相关主题宣传教育活动。德育处与少先大队部联合开展了一系列的文明礼仪、交通安全知识教育活动，收到了一定的效果。现将总结如下：一、举行一次“告别交通陋习，倡导文明出行”交通安全国旗下讲话。
本次交通安全知识讲座的主讲人是主抓校安全工作的学校领导。在国旗下讲话中，用鲜明的事例、浅显易懂的道理、具体的交通法规条例说明等给师生做了一场精彩的演讲。使学生们进一步了解了交通安全法律、法规和交通安全的有关常识，充分认识到了交通陋习带来的严重后果。通过这次国旗下更进一步提高了师生们文明出行的安全意识。为上方小学师生文明出行的良好形象打下坚实基础。二、切实做好宣传工作。
我校大队部积极组织各中队辅导员老师出好一期主题为“告别交通陋习，倡导文明出行”黑板报。通过做好宣传工作，学生们学到了许多生活中如何遵守交通规则的安全常识，看到了许多发人深醒的人为的交通安全事故，让师生们进一步认识到了文明出行的重要性。三、开展“小手拉大手，出行共文明”主题活动。为了让“家庭文明出行”成为孩子们的表率，我校开展了“小手拉大手，出行共文明”的主题宣传教育活动。学校德育处以校讯通的形式，将省厅有关文件精神传达给家长朋友们，让家长在此次主题活动中扮演重要角色，并收到可喜的宣传教育效果。
四、开展主题班会和观看影视作品。
各班主任老师通过提前准备工作，利用主题班会时间，积极开展“告别交通陋习，倡导文明出行”主题班会，让学生在实际行动中总之，“文明出行”活动是集中整治工作阶段乃至今后学校安全教育、德育教育的重点工作，我校将努力将此项工作抓细、抓稳、抓出成效。
少先队大队部xxxx年xx月。
七夕文明实践活动方案
8月9—8月13日。
黄铂金：
黄铂金消费满1500元送77元钻石。
黄铂金消费满3000元送177元钻石。
黄铂金消费满4500元送277元钻石。
以此类推。
银饰：
老凤祥银饰全场9折。
钻饰：
挑选一系列产品，取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。
1、相约老凤祥—“一生的约定”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由老凤祥银楼送出的'价值288元结婚礼品一份。
2、相约老凤祥—“七年之痒”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者，可获得由老凤祥银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。
3、你购钻饰我送金。
凡购买钻石产品：
实付2000元者，送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计。
实付5000元者，送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计。
实付8000元及以上者，送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计。
4、老凤祥钻石特价。
在七夕情人节当天，挑选两款钻饰，以7.7折特价销售。
活动准备：
1、店铺布置，店门放置粉色心形拱门。
2、礼品定制，契合结婚纪念，相守永恒为主题。
3、活动宣传：活动前期可短信发放(每店数量约2万条，澧县两店合为一起。)。
4、网络宣传：常德论坛、同城交易网等宣传。
5、dm单宣传。
文明实践活动实施方案
为引导学生树立文明观念、争当文明市民、展示文明形象，不断提升广大学生素质和社会文明程度，寒假期间全校学生开展“争做文明小市民，排队礼让我先行”主题教育实践活动。
寒假期间。
争做文明小市民排队礼让我先行。
全体学生。
（一）开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭交流活动。（八年级、高二年级）。
由学生组织2次家庭会议，寒假放假时，每位学生通过家庭会议与爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起学习排队礼让知识，讨论如何在学校、在公共场所开展排队礼让、体现文明素养。寒假结束时，再组织一次家庭会议，总结家庭在寒假期间开展排队礼让活动的心得体会，提出下步开展文明礼让的家庭倡议。每位学生根据家庭会议精神，写一封致全体家庭成员的一封信，倡议排队礼让，争做文明市民。家庭成员给孩子写一封回信，积极响应孩子倡议，提出家庭实践构想方案。开学后请每位同学上交1封书信（含家长回信），学校将进行评比，择优在学校网站、微信及区市平台宣传。
（二）开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭实践活动。（七年级、高一年级）。
每个学生以家庭为单位，与父母亲、爷爷奶奶、外公外婆一起，开展一项或多项排队礼让实践活动，家庭成员要制定文明礼让家庭实践活动方案，主要围绕交通出行、公共场所、旅游景区的文明礼让规则，认真开展排队礼让活动，积极践行文明礼仪，推动形成社会文明风尚。家庭成员之间要相互提醒，相互监督，形成共识，每位学生要成为家庭成员践行文明礼让排队活动的小倡议者、小监督员、小带头人。活动过程请拍照记录，开学后请每位同学上交1幅活动照片（文件名“班级+姓名+活动时间+活动说明”），学校将进行评比，择优在学校网站、微信及区市平台宣传。
（三）开展“争做文明小市民排队礼让我先行”原创公益广告评比活动。（七年级、高一年级）。
每位学生在寒假期间以“争做文明小市民排队礼让我先行”为主题，创作绘画作品、动漫视频或创艺手工等，要求主题鲜明，富有感染力。可以由家庭成员或指导老师指导，开学后请每位同学上交1个原创作品，学校将进行评比，择优在学校网站、微信、校刊及区市平台宣传。
1、请同学们积极鼓动家庭成员一同参与，并通过家庭成员的微信朋友圈、qq空间和个人微博晒出家庭成员之间的书信、活动方案和活动照片，将文明传播。
2、各班（通过初评）推选出10封书信，50幅照片（附说明），5个原创公益广告；各年级推选出2封书信，20幅照片（附说明），2个原创公益广告，优秀作品汇总打包后统一发至邮箱：xx，原创公益广告（纸质版）交至学工处办公室，截止时间：20xx年3月4日。
文明创建实践活动方案
为充分发挥基层党组织和广大党员在创建全国文明城市工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，切实推进我市创建全国文明城市工作，也为推动我院创建全省文明单位工作，按照院党组有关要求，深入贯彻“党建+”理念，现制定开展“党建+文明创建”活动实施方案。
全面贯彻落实党的十九大、十九届三中、四中全会精神，大力培育、弘扬和践行社会主义核心价值观，紧紧围绕全院创建抓党建，抓好党建促创建的工作理念，充分发挥党组织和党员在文明创建中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，走在前，做表率，推动“党建+文明创建”的`深度融合。
机关支部要以带头提升理想信念、树立和践行核心价值观，提升道德修养、积极参加志愿服务，努力发挥表率作用为主要内容，以“三会一课”、主题党日、党员活动日等党的组织生活为有效方式，教育引导党员干部在创建文明城市中敢于担当、积极作为、争当先锋、作出表率。
（一）带头树立和践行核心价值观。在深入学习党的十九大精神的基础上，把学习和弘扬社会主义核心价值观作为加强思想政治建设和增强党性修养的基础内容，纳入“三会一课”的重要内容。教育和引导广大党员加强修身自律，将社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设融入日常，抓在经常，充分发挥广大党员干部的示范引领作用，以自身的文明带动促进身边人的文明，把文明城市创建活动不断引向深入。
（二）积极创建省文明单位。坚持把精神文明创建和文明单位创建作为内强素质、外树形象、建设队伍、提升能力、推动工作的基础工程，扎实做好本院文明单位创建工作。不断推出新举措、赋予新内容、持续推进行业文明创建工作。
（三）发挥“党员先锋模范作用”。全院党员要展现出政治素质高、党性意识强、服务理念优的良好形象，引领全体检察人员对照标杆，文明服务，公正司法，传递检察正能量。
（四）深化党员干部志愿服务。积极开展志愿服务规范化建设，坚持把志愿服务与党建工作紧密结合，运用“青年党员志愿者先锋队”等多个志愿活动组织为有效载体，组织广大党员在文明秩序、文明交通、环境整治、社会救助等志愿者活动种形成辐射力量，推进我市文明城市创建工作。
（一）广泛宣传发动。组织党员干部认真学习创建全国文明城市相关知识，全面掌握“创文”的目的意义、标准要求和责任义务，增强参加“党建+文明创建”活动的积极性、自觉性和主动性，以主人翁的精神投身到文明创建中去，为活动有力有序有效开展打下基础。
（二）统筹有序推进与“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合，与院党组中心工作相结合，与创建服务型党组织建设相结合，紧紧围绕创建文明城市目标任务，细化工作方案，倒排时间进度，重点抓好文明实践、志愿服务等各项任务的落实，切实做到两手抓、两不误、两促进。
把“党建+文明创建”活动作为机关支部开展组织生活的重要内容，切实加强组织领导，深入了解文明城市创建工作中党员干部示范带头作用和广大党员先锋模范作用的发挥情况，切实加大对党员干部不文明行为批评、教育和惩戒力度，对在活动中履行责任不到位、工作滞后的，坚决予以问责。
网络文明素养实践方案
1.同学们，你们喜欢玩电脑吗?上过网的.请举手;“你们平时上网都做些什么?”(学生回答)。
2.师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。给我们的工作和生活带来了便利，网络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，截止2011年底，我国的网民数量已达到5.13亿。但是如果不会科学、安全、合理的上网，同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容-----小学生网络安全(板书课题)。
二、教学过程。
(一)警钟长鸣。
(二)网络的危害。
1.请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。
2.学生发言。
3.老师补充并总结。
(1)危害身心健康。
(2)导致学习成绩下降。
(3)弱化道德意识。
(4)影响人际交往能力。
(5)影响人生观、价值观。
老师建议：
1.上网前定好上网目标和要完成的任务;。
2.根据任务，合理安排上网时间长度。
3上网前最好经过家长的同意。
4.上网时间最多不要超过2小时。
5.一定要上健康的网页，如中国儿童资源网，六一儿童网，腾讯儿童，里面有很多丰富的内容。
(三)什么叫“网瘾”?(板书)。
你知道什么叫网瘾吗?
“网瘾”可谓互联网成瘾综合征(简称iad)。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
如何判断上网成瘾呢?
主要表现为，一到电脑前就废寝忘食;常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。
防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间，每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期，更应严格节制。
(四)未成年人上网指导。
同学们，我们知道了“网瘾”及网瘾的危害，大家说说你今后应该怎样对待上网问题呢?
1.请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。
2.学生发言。
3.老师补充并总结。
(1).遵守网络规则，保护自身安全。
(2).学会目标管理和时间管理，提高上网效率。
(3).积极应对生活挫折，不在网络中逃避。
4.为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网，团中央，教育部，文化部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》，借此机会，下面请全体起立，举起右手至耳旁，让我们庄严地宣誓：
要善于网上学习不浏览不良信息。
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识不随意约会网友。
要维护网络安全不破坏网络秩序。
要有益身心健康不沉溺虚拟时空。
三、小结。
同学们已经做出了自己的承诺，我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧，安全文明上网”，希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传，人人争做安全小卫士。
文明实践活动实施方案
为贯彻落实市教育局“文明伴我成长”实践活动相关精神，充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用，我校将组织学生开展校外实践活动，从本周起，连续三周周末进行上街活动，主要向市民宣传文明知识，针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导，力图通过此项活动，推进“文明伴我成长”活动向纵深发展，在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标，特拟定以下活动方案。
一、活动时间及地点：
11月14日，11月21日，11月28日上午8：30--11：30在城东大道与中南路相交十字路口，路口超市处、校门外中南路段100米，进行文明宣讲、劝导活动。
二、活动目的：
通过本次学生上街文明劝导活动，向广大市民宣传文明安全知识，提高市民文明安全意识，促进市民文明出行，文明待人文明处事，在此过程中，进一步促进学生良好文明习惯的养成，发挥他们的示范作用。
组长：xxx。
副组长：xxx、xxx。
总协调：xxx。
一小组成员：xxx、xxx（负责602班15名同学）；xxx、xxx（601班15名同学）。
二小组成员：xxx、xxx（负责501班15名同学）；xxx、xxx（负责502班15名同学）。
三小组成员：xxx、xxx（负责401班15名同学）；xxx、xxx（负责402班15名同学）。
四、活动内容：
1、在中南路路口超市设立中南路小学学生文明宣讲台，学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。
2、学生发挥书法特长，书写文明提示语，向过往市民发放手写宣传单。
3、在城东大道与中南路口向行人进行安全文明劝导活动。
4、在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。
五、具体安排：
1、制定活动实施方案；确定活动地点；与路口超市联系，在超市门口设立文明宣讲台。
3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长，请家长签字；与带队老师签订活动安全责任状，建立活动学生通讯录。
4、政教处准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。
5、学生做好活动准备：
文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等；卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。
6、11月13日召开活动动员会，由政教处组织、各班正副班主任与参加文明劝导活动的学生参加，向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。
7、11月14日上午8：30--11：30，六年级30名学生参加上街文明劝导活动，活动主场设在中南路口超市，进行文明宣讲、分发文明传单；城东大道与中南路口人行横道为交通为交通文明劝导员，劝导市民过马路走人行横道，扶老人过马路；在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。
8、11月14日上午8：30--11：30，六年级30名学生参加上街文明劝导活动；11月21日上午8：30--11：30，五年级30名学生参加上街文明劝导活动；11月28日上午8：30--11：30，四年级30名学生参加上街文明劝导活动。
9、活动中及时做好小结和宣传，并注意留取活动资料。
六、注意事项：
1、学生参加活动要注意路途安全，活动结束后马上回家，不要在外逗留。
2、分小组活动，参与交通安全文明劝导的学生要注意个人安全，站在安全岛上；不要与被劝导人员发生争执。
3、参与卫生文明习惯劝导学生要备好口罩、手套、筷子，在劝导过程中，注意来往车辆。
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