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比赛的总结报告(汇总10篇)

时间:2023-09-19 19:40:29 作者:文锋 比赛的总结报告(汇总10篇)

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

比赛的总结报告篇一

我是08级英语专业的林美岑。这次有幸在“外研社杯”全国英语演讲比赛福建赛区拿到一等奖。借此机会,想和同学们分享一下自己的一点心得体会。

说起英语,可能很多同学都不得不轻叹:“想说爱你不容易。”确实,还是那句老话,学习英语(包括任何一种语言),都是无捷径可寻的。所以,“不积跬步无以至千里”,想要把英语学好,除了坚持,还是坚持。

那么,如何“坚持”?这还要因人而异,以自己的情况而定,适合自己才是最好的。

首先,学习英语最重要的是语音。没错,有些老师告诉你,和老外只要能沟通就行,语音不那么重要。但是,咱们总希望能做得更好一些不是吗?发音,决定了很多其它方面,比如你的听力,还有你的口语。对很多同学来说,有一口好的发音,确实不那么容易,毕竟大家来自五湖四海,平常说话容易受到方言的影响。但是,如果真心想说一口标准的英式或美式英语,还是有方法的。建议同学们平时可以做“影子练习”,即下载bbc或者voa的新闻(当然,其它材料也可以,比如名人演讲),然后跟读。间隔一两秒,跟着音频读,长时间坚持,便有效。如果音标掌握得不好,建议先上网看视频,学习音标的正确发音方法。

其次,说说听力吧。刚才说过了,听力和语音是相连的。由于发音不正确,所以导致单词听不懂,这是很难免的。听力也一样,只能通过长期坚持听,才有效果,短期内是看不到的。听力材料非常广泛,尤其是现在咱们这个互联网发达的时代,咱们应该感到庆幸,由于网上的英语听力资源数不胜数。建议同学们平常可以听bbc或voa新闻,如果基础不好的同学,可以先听voa的慢速新闻,而且可以顺便跟读练习发音,这是非常好的学习材料。听力建议精听和泛听结合。所谓精听,即认真听一篇听力广播,比如voa新闻。听第一遍不明白大意是常有的事情,但是要继续听第二遍,直到听到有些明白了,开始看文本,找出不会的单词,做好记录,然后再听,直到听懂每个单词。所谓泛听,就是平常看看美剧、英剧、电影,或是看一些英语节目,听一听英语的podcast(播客),保持对英语的敏锐度。

另外,谈谈阅读吧。通常中国学生的阅读水平要比口语和听力要好。我平时主要喜欢看一些报刊,国外国内的都有,比如《经济学人》、《纽约时报》以及《中国日报》。看报刊不仅有助于咱们学习外国人写作的表达和思维方式,而且有助于咱们了解时事。作为一名大学生,开拓眼界,了解世界格局变化,是咱们非常重要的任务之一,同时也是咱们学习英语的目的之一。当然,也有很多同学喜欢阅读英语小说。图书馆里关于英语的小说是很齐全的,希望大家一定要好好利用这个资源。

最后,说说口语。相信口语是许多同学的软肋,我也一样。由于英语在咱们国家只是作为第二门外语来学习,所以并没有相应的语言环境。这导致咱们平时学到的很多英语可谓是“花瓶英语”,即看着能懂其意,可实际不会用。但是“用不上”的根本原因,归结起来就是说得太少,以致于学到的东西都成了消极的,没有被激发成积极的,说白了没法被使用,比如咱们学到的词汇以及一些句式。关于这个我也一直在探索,最好最直接的办法就是和讲英语的外国人交谈。通过和他们交谈,咱们可以学到一些地道的方言,会减少自己的“中式英语”表达。一般太正式的句子只能用在写作上。当然,很多时候咱们没有这种资源,那咱们就只能好好利用生活中的“可利用资源。”比如电影、电视剧、各类英语节目等等,都是很好的自学地道口语的材料,但重要的一点是,看的时候要留心台词里的口语表达,而不是走马观花,看了就忘。

比赛的总结报告篇二

尊敬的学校领导:

你们好!

中国一直是羽毛球强国,羽毛球在中国也是一项十分普及,十分受欢迎的运动。在我们学校羽毛球也是很受欢迎,我们学校有许多羽毛球的爱好者,其中更有许多同学羽毛球打的是非常不错。我们羽毛球社团的队员和学校羽毛球爱好者,他们都非常希望学校领导能给我们所有羽毛球爱好者一次真正比试的机会,在学校举办一次羽毛球比赛。

我们希望通过这次比赛,增进同学间的交流,丰富同学的校园生活。我们学校在之前举办其他项目的比赛,同学们的反响很好。我相信多举办些这样的比赛,在丰富校园生活的同时,也能在体育竞赛中激发同学们敢于拼搏,敢于奋斗的精神,同时也能培养各个团队的协作能力。

最后,我郑重地向学校领导提出申请,希望学校领导给我们一次机会,在学校举办一次羽毛球比赛。如果这次的申请能得到校领导的批准,我们有信心将这次的比赛举办的成功圆满。

望学校领导批准!

此致

敬礼

申请人:

比赛的总结报告篇三

大家上午好!

为推动“忠诚企业,爱岗敬业”教育活动学习的深入,展现全体职工的风采,增进各部门之间的交流,在我们xx集团十一岁生日之际,由公司团总支和青年工作委员会联合组织了此次“忠诚企业爱岗敬业”演讲比赛。这次比赛得到了集团公司领导及各部门、各成员公司、驻外办事处负责人及所有员工的支持。今天,他们中的部分代表来到了现场,并将担任比赛的评委。他们分别是集团公司监事、集团公司副总经理、公司经理、综合办公室主任、计划财务部主任、公司财务部主任、公司副经理、综合办公室司机。让我们用掌声向他们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

下面请集团公司党总支书记给我们做动员讲话。

接下来,我再宣布一下决赛的比赛规则和评分标准:

(一)、比赛规则:

1、比赛分演讲,知识问答两部分,采用十分制。

2、选手按抽签顺序上场。

3、演讲时限,3-8分钟。

(二)评分标准:

1、比赛设最低分8分,最高分10分。

2、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

3、语言表达:3分。其中脱稿演讲1分;声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当2分。

4、知识问答:1分。选手自选题号,两题,每题0.5分。

5、形象风度:1分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

6、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

好,下面,比赛正式开始。

首先上场的是1号选手,他是来自公司的,他演讲的题目是《》。

请选手选择知识问答题题号。

请评委给1号选手打分。1号选手的得分为:xx、 xx、xx 、xx 、xx 、xx 、xx 、xx 。接下来请2号选手上台演讲,他是来自公司综合办公室的,他演讲的题目是《》,请3号选手准备。

请选手选择知识问答题题号。

请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后得分是。2号选手的得分为:xx、xx 、xx 、 xx、 xx、 xx、xx 、xx 。

下面,请3号选手上台演讲。

下面,请16号选手上台演讲。他是来自集团公司综合办公室的,他演讲的题目是《》。

请选手选择知识问答题题号。

请评委给16号选手打分。下面,我宣读15号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,15号选手的最后得分是。16号选手的得分为:xx、xx 、xx 、xx 、xx 、 xx、 xx、xx 。工作人员给16号选手合分,下面,我宣读16号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,16号选手的最后得分是。

十六位选手的演讲都已结束,稍候将会根据比赛评分结果,公布一二三等奖。请大家休息十分钟,一会为获奖选手颁奖。

现在开始,我们为本次征文及演讲比赛举行颁奖。首先我们先来为获得本次演讲比赛优秀奖的选手颁奖,他们是、 (11位),请获奖选手依次上台领奖,请集团公司财务总监、公司经理、公司经理为获奖选手颁奖(证书、奖品)。(合影)

好了,接着,也是最让人期待的时刻,我们将宣布本次比赛的一二三等奖。

获得本次比赛三等奖的选手有、(三位)。请获得三等奖的选手上台领奖。请集团公司副总经理为获奖选手颁奖(证书、奖杯、奖品)。(合影)

获得本次比赛二等奖的选手有、(两位)。请获得二等奖的选手上台领奖。请集团公司副总经理为获奖选手颁奖(证书、奖杯、奖品)。(合影)

下面是一等奖,会是谁呢,谁会是今天笑到最后的一个人呢,今天获得本次演讲比赛一等奖的是(一位)。请请获得一等奖的选手上台领奖。请集团公司董事长为获奖选手颁奖(证书、奖杯、奖品)。(合影)现在,我们邀请公司董事长为我们本次活动进行点评和总结。到此为止,本次比赛已经落下了帷幕。非常感谢大家对本次比赛的关注和参与,也要特别感谢在百忙之中抽出时间来为比赛担任评委的各位领导及同事。谢谢!

“忠诚企业爱岗敬业”演讲比赛到此结束,谢谢大家!!!

比赛的总结报告篇四

亲爱的老师、同学们们,大家好!

我叫崔允航,今年10岁,是科技少年宫英语中心张莉老师新概念班级的学生,喜欢唱歌、看书及弹钢琴。

为了培养我对英语的兴趣,20xx年2月,我参加了 “act全国青少年英语口语电视大赛”并获得了小学a组金奖。20xx年8月我到包头市科技少年宫学习新概念英语, 我把每周上课的两个小时当做了一周里最快乐的时光 ,使我感受到了英语带给我的无穷乐趣,我的英语也有了很大的提高。

我非常喜欢英语,也渴望能够将自己内心对英语的热爱通过舞台展现给大家,这次演讲比赛给了我锻炼的机会和展示的平台,能够在这次比赛中获得二等奖的成绩,我非常惊喜。我要感谢老师们对我的信任和支持、培养和关爱 。

通过学习英语,我明白了英语不仅仅是交流的工具,它也使我的生活更加色彩斑斓。

妈妈常对我说“学好一门外语,你就像长了一对飞向世界的翅膀”。是老师们给了我这对展翅欲飞的翅膀,我希望自己将来能飞得更高更远。

比赛的总结报告篇五

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校本学期构建高效课堂的中心工作,特举办本次“弘扬书香校园,构建高效课堂,铸造高尚师魂”演讲比赛,希望通过这次比赛,能够丰富老师们的文化生活,切实增强大家的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。

现在,我荣幸的向大家介绍,担任本场比赛的评委是:*******

此次比赛,根据成绩,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名

比赛的评分标准为:满分100分,其中,演讲内容(35分)、语言表达(40分)、仪态仪表(20分)、比赛时间(5分)

下面我宣布:**中心学校“为人师表 敬业师德”演讲比赛现在开始!

比赛的总结报告篇六

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我们在这里举行安东卫街道中学学生会换届竞职演讲比赛,首先感谢各位领导、老师的出席及对本次活动的大力支持,同时欢迎各班团干部和候选人的到来。

学生会是我们学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、文体、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握各科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生。

在今天的演讲活动中,将选举学生会主席和副主席、学习部、宣传部、体育部、文艺部、卫生部、纪检部正副部长,共计14人。为了秉承公平、公开、公正的原则,此次选举采取现场打分,现场宣布得分结果。

下面,我宣布:安东卫街道中学学生会换届竞职演讲比赛正式开始!首先请1号选手上台演讲,2号选手请做好准备。下面请3号选手上台演讲,4号选手请做好准备。

(2) 中间:下面宣布演讲选手的得分,去掉一个最高分和最低分,1号选手得分是---,2号选手的得分是------,3号选手的得分是-----。有请4号选手上台演讲,5号选手做好准备。

让我们以热烈的掌声向他们的出色表现表示祝贺!学校将另择时间组织以上同学参加学生会工作培训,让他们尽快走向工作岗位,为学校各项管理工作增砖添瓦,相信这些同学一定能不负众望,再创佳绩!

(3)结束词:活动将近尾声,再次感谢各位选手对本次活动的积极参与,并希望新晋的学生会干部能够在自己的岗位上起到应有的责任,最后感谢各位领导、老师及同学们的.大力支持,感谢各位评委老师的辛勤工作。今天的学生会换届竞职演讲活动到此结束。谢谢大家,再见!

比赛的总结报告篇七

男:亲爱的老师们、同学们,

合:大家下午好!

女:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

男:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中国风。

女:又是一年秋风送爽时;

男:又是一轮花好月圆日。

女:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

男:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

女:长江,黄河,惊涛裂岸,为您吟唱激昂的颂歌;

男:泰山,黄山,刺破青天,为您奏响华美的乐章。

女:全中国都在欢呼,

男:全世界都在雀跃。

女:今天,我们相逢在美校园,一齐乘着歌声的翅膀,共同迎接祖国60华诞!

男:今天,我们成长在美校园,一齐踏着青春的节拍,共同祝福祖国巨龙腾飞!

合:高桥初中20xx年 “明辨荣辱,爱我中华”班班有歌声比赛现在开始!

女:请把我的歌带回你的家,

男:请把你的微笑留下。

女:歌声与微笑是我们欢快的语言,

男:歌声与微笑是我们热情的祝福。

女:请欣赏811 和812 班带来的《歌声与微笑》,掌声有请!

男:爱我中华,炎黄子孙热血相融;

爱我中华,千万儿女纵情高歌

掌声有请803 和804 班的同学们给我们带来的《爱我中华》

女:1938年7月在武汉,作词家杜涛声,作曲家冼星海为山西游击队创作了一首既具有战斗性、现实性,又具有革命浪漫主义的作品《在太行山上》,这首歌将充满朝气的抒情旋律同坚定有力的进行曲风格有机地结合在一起。

接下来就让我们伴随807、808班同学的歌声一同去回味这首经典老歌《在太行山上》。

男:十月,昭示着一个伟大民族的崛起;

女:十月,我们呼唤共和国的日新月异。

男:在迎接建国六十周年的日子里,让我们把赤诚的心,炽热的情,化作美好的歌声,献给伟大的祖国!

女:在此,让我们深情地说一声:

合:祖国,您好!

男:有请805 和806 班的同学们。

下面请欣赏809 和810 班带来的《红星歌》

女:爱我中华,健儿奋起步伐。

爱我中华,建设我们的国家。

爱我中华,就应当为民族的腾飞奉献智慧和力量;

爱我中华,就要让火红的青春绽放出生命的芳华!

掌声有请801 和802 班带来的《爱我中华》

男:六十年,一步一个脚印;

女:六十年,一步一个台阶;

男:祖国繁荣,我们为您骄傲;

女:祖国昌盛,我们为您自豪。

男:胜利的花朵,遍地开放;

女:美丽的祖国,红旗飘飘。

男:我们只想为您送上一句话:

合:共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!

合:高桥初中20xx年“明辨荣辱,爱我中华”班班有歌声比赛到此结束,谢谢大家,再见!

比赛的总结报告篇八

男:亲爱的战友们

合:大家下午好!

女:忠诚,就是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律,这是政法干警的政治本色;

女:公正,就是公正执法司法、维护社会公平正义,这是政法干警的神圣职责;

男:廉洁,就是清正廉明、无私奉献,这是政法干警的基本操守。

女:这八个字是党和人民对政法队伍的基本要求,也是广大政法干警必须自觉坚持的共同价值取向。

男:价值观是个人关于事物、行为的意义,重要的总结性、总看法,价值观在我们的人生道路上起着举足轻重的作用。

女:价值观它引领了我们的人生方向,使我们的人生态度有了不同的看法和不同的观念。

男:有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

女:今天我们在这里隆重举行“政法干警核心价值观”主题演讲比赛活动。预祝选手们今天赛出水平展示风采。

男:首先请允许我为大家介绍本次比赛评委,他们是:

…………

女:今天来到我们比赛现场的还有市上领导……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:接下来,我们有请市委、政法委书记李成民为本次演讲比赛致辞,掌声有请。

……

女:好的,下面我来介绍一下本次比赛的评分规则:本次比赛采用百分制评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其他评委的平均分为选手最后得分。评分标准分为:

2、形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方;

3、声音(10分):演讲时语调高低有致,上下起伏,语速适当;

5、语言(30分):讲究演讲技巧,普通话标准,语言流畅,吐字清楚;

6、现场效果(10分):现场感染力强,观众反应热烈;

7、时限控制(扣分):每位选手用时控制在8分钟以内。超时限者,视具体情况按照规则作出相应扣分。本次比赛将通过角逐评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖七名。

男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

……

女:再次感谢所有选手的精彩表现。相信通过这次主题演讲,我们对于未来会有更加清晰明确的规划。十号选手的最后的得分正在进行最后的汇总,我们先来欣赏一个文艺节目……。

男:好,谢谢精彩的演出。下面我宣读十号选手的得分情况:。去掉一个最高分,去掉一个最低分,十号选手的最后的分是:。

女:经过激烈的角逐,我们今天比赛的获奖选手名单已经统计出来了。

男:下面我宣布,获得优秀奖的是…………,获得三等奖的是:…………

女:获得二等奖的是:…………,获得一等奖的是:………… 。请我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上台领奖,同时,也有请…………上台为我们的获奖选手颁奖。

(获奖选手领奖)

男:好,让我们再次用热烈的掌声祝贺各位得奖选手。

女:下面我宣布:“政法干警核心价值观”主题演讲比赛活动到此结束。

合:谢谢大家!请大家用掌声欢送领导先行退场。

比赛的总结报告篇九

男:尊敬的各位领导; 女:各位来宾;

男:敬爱的老师,同学们; 男女:大家:  晚上好!

男: 在这充满活力的大学校园,我们舞动激情的青春;

女: 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

男:在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;

女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

男:心有多大,舞台就有多大;

女:想得多远,我们就能走得多远;

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

男:现在我宣布,“迎校庆,展风采”合唱比赛

男女:现在 开始!

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

女:他们分别是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水

女:  班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第二支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女: 班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。  男:接下来有请第 支代表队x班上场,请欣赏校歌。

女:  班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。。

男:接下来有请第  支代表队  上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女:  班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第  支代表队  上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女: 班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第  支代表队 班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌。

女: 班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第 代表队 班上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女:  班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第八支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女:代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。  结束语:

男:一首首耳熟能详的校园歌曲;

女:一幕幕众人合唱的感情高潮;

男:一阵阵掌声雷动;

女:一声声喝彩助威;

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我 们的理想;

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

男:最后,请允许我宣布:“迎校庆,展风采”合唱比赛圆满成功!  女:再次感谢各位的到来!!

比赛的总结报告篇十

《秋月舞韵》

月舞韵》拉开了帷幕。

女:各位领导

男:各位同事

女:各位朋友,大家

合:晚上好。

女:秋风送爽,中秋月更圆。踏着时代的鼓点,我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。

男:华灯绽放,天涯共此时。在这个万家团聚的节日里,我们××大家庭又欢聚在一起,共享这明月,共赏这美景。

女:此时此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来,羡慕地注视着我们,……因为天宫太寂寞了。

男:此时此刻,月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢,……美酒邀谁同饮呢?所以他也只能羡慕我们。

懈努力,才有了今天××的繁荣和昌盛。

创造着一个又一个辉煌。

男:对,我们应该将最诚挚的祝福送给他们。

女:这最美好的祝福还是由总裁来送吧。有请公司总裁×××先生作中秋致辞。

女:今天这台晚会由××××、××××、××××、××××和××××联合主办。(依次介绍各集团员工)

男:这当中还有一群很特别的人,他们是应邀参加晚会的××××的帅哥们,欢迎你们。

女:参加今天晚会的领导有:××××的各位老总们。

男:是啊,这是一个多么和谐的场面啊。

女:参加今晚总决选的有13位歌手,他们都是经过各单位"海选"出来的高手。

军各一名。

女:比赛不设专业评委,由5个主办单位各选10人组成50人评委团,现场公开投票。

本单位选手的票,作废票处理,若废票超过5票,该选手将直接被淘汰。

女:如果选手出现得票相等的情况,将安排pk赛,参加pk赛的选手一律清唱一段歌曲。pk赛评委设25人,每个单位5人。

男:大家可以用不同方式支持自己喜欢的选手,但不能影响比赛的正常秩序。(短信支持)

女:今晚我们还设了观众奖,设三等奖10个,二等奖5个,一等奖2个,其他观众可在晚会结束后凭入场券获取一份纪念品。

男:好,下面,××歌手总决选正式开始。(鼓掌,呐喊)

(每组选手唱完后,请选手在投票板上写下拉票口号,然后评委投票,放"喜洋洋"音乐。被淘汰的选手由主持人给他发证书和奖金,适当简单采访)

女:这次活动得到了各集团的大力支持,下面请各集团的老总们献歌,(视到场领导定)

(由4个主办单位和俱乐部领导抽出10个观众奖三等奖)

观众三等奖将获得价值100元的奖品.

(请××、×××、抽出观众二等奖5个)

观众二等奖将获价值200元的奖品

男:这三名选手到底谁能摘取桂冠呢?……

欣赏完优美清新的舞蹈后,最激动人心的一刻到了,下面,请评委为第三轮歌手投票.(放音乐。投票时,请×××和×××抽取观众一等奖2个)

他们将分别获得价值500元的奖品。

好,结果出来了.获得"××歌手总决选"季军的是:

获得"××歌手总决选"亚军的是:

获得"××歌手总决选"冠军的是:

任何项目;

(施放彩纸)

结尾:

男:皓月当空,美酒飘香,伴随着一首首温馨的歌,一曲曲婀娜的舞,我们共同度过了这个美好而又难忘的月圆之夜。

合:明年中秋再相会!

有请各位领导、各位选手上台来,共唱《同一首歌》。

晚会到此结束,谢谢大家。

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