心得体会是一个反思和总结的过程，有助于我们更好地认识自己和他人。小编为大家整理了一些写作心得体会的常见错误和不足，希望能引起大家的思考和改进。
爱护眼睛拥抱光明心得体会
第一段：引入话题，强调眼睛的重要性（200字）。
眼睛是我们人体中最重要的器官之一，它们承载着我们对世界的探索和感知。然而，如今，长时间面对电子屏幕以及其他不良的用眼习惯已经成为许多人眼部问题的主要来源，比如近视、干眼症等。因此，爱护眼睛、拥抱光明已经成为当今社会的重要课题。在过去的日子里，我深刻体会到了保护眼睛的重要性，下面将分享我的心得与体会。
第二段：养成良好的用眼习惯（200字）。
要拥抱光明，首先要养成良好的用眼习惯。每天用眼时间过长，长时间注视电子屏幕，以及缺乏眼部运动，是导致眼睛问题的主要原因。因此，我开始注意自己的用眼习惯，定时进行眼部休息，使用眼部保护爱睛产品，同时，多参加户外活动，放松眼部肌肉，缓解用眼疲劳。通过良好的用眼习惯，我的视力得到了明显的改善。
第三段：合理安排学习和工作时间（200字）。
合理安排学习和工作时间也是保护眼睛的重要一环。长时间的学习或工作会使眼睛长时间处于高度紧张的状态，容易导致眼部疲劳和视力下降。为了改善这一状况，我学会了合理的时间安排。每隔一段时间，我会放松眼部肌肉，调整视角，进行眼部锻炼。同时，利用学习或工作间隙进行眼部休息，让眼睛得到充分的放松和恢复。这种合理安排学习和工作时间的方式，不仅提高了我的效率，更让我的眼睛得到了充分的保护。
第四段：坚持健康的生活方式（200字）。
拥抱光明需要坚持健康的生活方式。饮食、运动、作息时间等方面的规律与良好习惯可以有效地提高眼睛的健康程度。我开始注重摄入含有丰富维生素、矿物质的食物，比如胡萝卜、绿叶蔬菜等，这样可以帮助眼睛保持健康。此外，每天进行适量的户外活动，接触自然光，也是我保护眼睛的一种方式。另外，充足的睡眠和合理的作息时间可以促进眼睛的新陈代谢，让眼睛得到充分的休息和恢复。
第五段：健康眼睛的标志和重要性（200字）。
拥有健康的眼睛不仅能让我们看到美丽的世界，更是一个健康人的重要标志。眼睛作为心灵的窗户，能够传达我们的情感和精神状态。当我们的眼睛健康时，我们才能用双眼去感受、去捕捉这个世界上的美好。正因为如此，我们每一个人都应该重视保护眼睛的重要性。只有拥抱光明，才能让我们过上更健康、更幸福的生活。
总结：在保护眼睛的过程中，我们应当养成良好的用眼习惯，合理安排学习和工作时间，坚持健康的生活方式。同时，也要意识到健康的眼睛不仅能够帮助我们看到世界，更是健康人的重要标志。只有充分认识到这一点，我们才能够拥抱光明，保护自己的眼睛。
爱护眼睛保护眼睛心得体会
1、在一年级范围内开展“老帮带”服务，因为一年级新生对眼操的操作还有不熟悉，不准确问题，对眼操重要性认识还有待提高，故学校请来六年级和八年级志愿者服务小一生们。使他们能迅速成长。
2、继续开展二年级“爱眼日记”活动，让学生的视力保护真正动起来，做到家校生一起为学生的视力保驾护航。
3、八年级范围内结合生物学知识开展认识眼睛眼球结构，调查身边同学视力情况活动。
4、全校加强视力保护宣传片的教育。
5、开展全校范围内的眼操评比活动，改革传统的由学生参与评价的方式，采用校长评估系统由各年级组长和各科室负责人综合评价手段进行。同时眼操评比结果纳入优秀班集体评选重要依据之一。
6、在全校范围内加强眼操保健意识教育，明确专时专用制度，杜绝任何老师有任何借口占用学生眼操时间。
以观看视频的方式、国旗下讲话、填写调查问卷、手抄报等方式继续加大力度，让学生真正认识到什么是健康，什么是营养，为学生的健康之路做好引航灯。
爱护眼睛的讲座心得体会
随着科技的不断发展和生活方式的改变，现代人越来越离不开电子产品，每天长时间使用电子产品已经成为人们不可避免的生活现实。但是，这种生活方式不仅增加了人的眼睛负担，还会对眼睛造成极大的伤害。因此，如何爱护眼睛成为现代人必须要面对的问题。
最近，我有幸参加了一场有关“爱护眼睛”的讲座。在讲座中，讲师向我们介绍了一些详细的眼保健知识，带我们学习了一些方法和技巧以有效地保护我们的眼睛健康。其中，重点强调了一些常见的眼部问题和隐性的眼健康问题，让我们了解了不同的疾病。此外，还介绍了如何选购合适的护眼产品和每天的护理方法。
听完此次讲座，我深感自己在日常生活中对眼睛健康的重视不够。讲座中所提及的护眼方法让我眼前一亮，我意识到了我平时的错误习惯和不良的生活方式。比如，经常熬夜工作、玩手机、长久的盯着电脑屏幕等等。这样的行为不仅会对眼睛造成伤害，还会导致身体健康问题，为此，我认为重视眼睛健康非常重要。
第四段：改变不良习惯。
跟随讲座教授的建议，我开始改变我的不良习惯，比如减少熬夜，更好地利用我自己的时间，以及有规律的锻炼身体。在此同时，我也开始重视电子产品的使用方式，比如减少使用时间，每小时需要停顿五分钟休息眼睛等等。尽管我并不能完全做到，但让我感到庆幸的是我意识到了这些问题并开始逐渐改善。
第五段：总结。
在讲座中，我得以了解到如何避免，减少和缓解眼睛疾病的方法，以及如何维持良好的视觉健康。在电视、电脑、手机等数字屏幕越来越发达的今天，保护眼睛保证视力健康，以有效预防和防范眼部疾病和眼病的产生，对我们每个人而言都是至关重要的。因此，我们每个人都需要更加重视眼睛健康问题，有需要时请咨询专业人士，以便更好的保护我们宝贵的视觉财富。
爱护眼睛的讲座心得体会
护眼健康已经成为现代人关注的一个重点话题。我有幸参加了一场有关爱护眼睛的讲座，认真聆听了专家的讲解，深刻感受到眼睛对我们的重要性。今天，我想与大家分享一下我的心得体会。
第二段：了解眼睛。
眼睛是我们感受外界事物最重要的器官之一，它是一种非常复杂的器官。我们之所以能看到外界的事物，是因为光线可以进入我们的眼睛，经由我们的视网膜传递到大脑中。了解眼睛的构造和工作原理能够让我们更好地保护和护理眼睛。
第三段：如何爱护眼睛。
爱护眼睛的方法有很多，其中最重要的是远离电子产品的辐射和改变我们的生活习惯。专家告诉我们，保证良好的室内光线环境，不要长时间盯着电脑或手机屏幕和防止强光直射眼睛等都是非常重要的。此外，适量的眼保健操和定期的眼部检查也是必不可少的。
青年人是电子产品的重度用户，长时间使用电子产品导致眼部疲劳、近视等眼病。这场讲座让我认识到自己对眼睛的忽视和过度依赖电子产品的不良习惯，警醒我懂得珍惜眼睛和重拾爱护眼睛的意识。我们需要重新审视我们的生活方式和工作环境，摆脱不良的生活习惯和粗鲁的行为习惯。
第五段：总结。
这场讲座让我认识到爱护眼睛是一个长期的过程，需要我们时刻保持警醒和坚持不懈的努力。我们需要意识到有关眼健康方面的教育和知识，更要付诸于行动。我们应该改变对电子产品的依赖，增加室内和户外的活动时间，同样还应该关注教育机构是否有良好的光线设计、课间是否有足够的户外运动场地等。希望大家都能重视爱护我们的眼睛，让它们永葆健康。
爱护眼睛拥抱光明心得体会
在现代社会中，随着科技的不断发展，电子产品的普及和使用频率的提高，人们对眼睛的依赖程度也随之增加。然而，过度使用电子产品和忽视眼睛保护会给我们的视力健康带来潜在的风险。因此，爱护眼睛成为当下人们共同关注的重要话题。在我认真学习眼科知识并实践爱护眼睛的过程中，我深深体会到了保护眼睛的重要性和拥抱光明的意义。在这篇文章中，我将分享五个方面的心得体会。
首先，我意识到保持良好的用眼习惯是保护眼睛的首要步骤。长时间使用电子产品会导致眼睛疲劳，容易引发眼干、视力模糊等问题。因此，我时常采取主动措施，控制用眼时间和休息间隔。比如，使用电子产品时，我会每隔一小时停下来，闭上眼睛休息5分钟，或者眺望远处放松眼球。此外，我也尽量避免低头、远望、近读等姿势，保持正确的用眼姿势，不对电子屏幕过分贴近。这些良好的用眼习惯有效减轻了眼睛的负担，让眼睛逐渐恢复亮丽的光芒。
其次，合理安排生活和学习时间也是拥抱光明的关键。我经常看到许多同学将每天的绝大部分时间都用于学习，挤占了休息和娱乐的时间，从而导致眼睛疲劳和视力下降。而实际上，与眼睛健康相关的因素并不仅仅是用眼时间，还包括运动、户外活动和休息等。因此，我调整了自己的作息时间，每天保证充足的睡眠，并合理安排时间进行户外运动，呼吸新鲜空气。这样的做法不仅有助于缓解眼部压力，也提升了身体免疫力和精神状态，使我更有活力地面对生活和学习的挑战。
第三，我开始更加注重眼睛的营养补充。眼睛是人体最为娇贵的器官之一，需要充足的营养来保持其正常运作。因此，我通过摄入富含维生素A、C和E以及抗氧化物质的食物，如胡萝卜、橙子、蓝莓等，为眼睛提供充足的营养。此外，我还会定期进行眼睛保健操，通过按摩眼部，促进血液循环，滋养眼睛。这样的措施不仅增强了眼睛的抵抗力，还有效延缓了眼睛老化的进程，令眼睛更加亮丽迷人。
第四，我积极寻求专业的眼科检查和咨询。现代的眼科技术非常发达，可以帮助我们及早发现并治疗眼部疾患。因此，我定期去医院进行眼科检查，了解自己眼部的健康情况，及时发现问题并采取措施进行治疗。此外，我还积极与医生进行交流，咨询如何正确使用眼药水和眼部护理品，以及如何进行有效的眼保健操等。这种专业支持和指导让我更加放心，并激励我积极拥抱光明，保持良好的视力健康。
最后，我深刻体会到爱护眼睛拥抱光明的意义和价值。视力是我们认识世界和交流的重要工具，它关系到我们的学习、工作和生活质量。当我们忽视眼睛的保护时，可能会带来严重的后果，甚至导致失明。因此，爱护眼睛是每个人的责任和义务。我们应该培养良好的用眼习惯，合理安排时间，保证充足的睡眠和户外活动，摄入营养丰富的食物，定期进行眼科检查和寻求专业咨询。只有这样，我们才能真正拥抱光明，享受健康、丰富、多彩的人生。
综上所述，爱护眼睛拥抱光明不仅是一个重要的话题，更是我们每个人的生活方式和态度。通过控制用眼时间、合理安排生活和学习时间、摄取充足的营养、定期进行眼科检查和积极寻求专业咨询，我们才能真正拥抱光明，保护眼睛的健康，享受丰富多彩的人生。希望每个人都能从自身做起，将爱护眼睛的意识贯彻到日常生活中，共同培养一个爱护眼睛的社会氛围。
爱护眼睛心得体会作文题目
爱护眼睛是我们每个人的责任，因为视力是我们生活中非常宝贵的财富。然而，随着现代科技的发展和对电子产品的普及，越来越多的人出现了眼睛问题。作为一个近视眼长期病友，我深刻体会到了保护眼睛的重要性。通过自己的经验和反思，我总结出了一些关于爱护眼睛的感悟和心得体会。
首先，合理使用电子产品对保护眼睛来说至关重要。现代社会离不开电子产品，但过度使用这些产品会严重伤害我们的视力。我曾经是个沉迷于手机游戏的人，长时间盯着屏幕，眼睛在疲劳和干涩中度过。慢慢地，我开始感到视力下降，视物模糊，头痛不止。后来，我深刻认识到合理使用电子产品的重要性。我开始每隔一段时间就停下来，闭上眼睛，让眼睛得到一些休息。此外，适当调整显示器的亮度和对比度，选择合适的字体大小和颜色，也对减轻眼部压力有很大帮助。
其次，保持良好的生活习惯对眼睛健康至关重要。良好的生活习惯不仅能够增强身体的抵抗力，也能够预防眼睛疾病的发生。均衡饮食是保护眼睛的基础，多摄入富含维生素A、C和E以及锌和硒的食物，如红椒、橙子、杏仁等，可以帮助眼睛保持健康。此外，充足的睡眠和适量的运动对眼睛的恢复和放松也大有裨益。我曾经熬夜看书，结果第二天眼睛肿胀，视力模糊。现在，我每天都保持规律的作息时间，确保充足的睡眠，避免繁重的眼部负担。
第三，正确的用眼姿势对眼睛的健康至关重要。保持正确的用眼姿势可以减轻眼部肌肉的压力，避免眼睛疲劳。首先，保持正确的用眼距离，不让眼睛过度拉伸或过度聚焦。在使用电子产品时，距离屏幕保持适当的远近，切忌让眼睛几乎贴着屏幕观看。其次，经常进行眼保健操。眼保健操可以有效地缓解眼部肌肉的紧张，并改善眼睛的血液循环。每天进行一些简单的眼保健操，如眼球转动、上下左右看等，可以帮助保持良好的视力。
最后，定期检查视力是保护眼睛的关键所在。定期检查视力可以及早发现眼睛问题并采取相应的措施。我曾经忽视了视力检查的重要性，结果导致了视力的不断下降。现在，我每半年都会去眼科定期检查视力，及时调整眼镜度数，确保视力的稳定。此外，我们应当养成定期洗眼的习惯，用温水轻轻冲洗眼球，以清除眼睛中的杂质和异物。
爱护眼睛是我们每个人都应当注意和重视的事情。通过合理使用电子产品、保持良好的生活习惯、正确的用眼姿势和定期检查视力，我们可以更好地保护眼睛的健康。希望每个人都能意识到保护眼睛的重要性，从小事做起，共同守护我们的视力宝藏。
爱护眼睛培训心得体会
最近，我们学校开展了一次有关爱护眼睛的培训活动。通过两天的学习和实践，我对眼睛的保护有了更深入的认识，也深刻地体验到了眼睛是我们最重要的财富之一。
在培训班中，我们首先学习了眼睛的结构和功能，了解了各种眼病的症状和防护措施。通过老师的讲解，我更深入地了解了眼睛的重要性，以及我们常见的一些错误观念和行为，对眼睛造成了很大的损伤。
我们知道，如今的学生电子产品使用时间越来越长，即便是课堂上，同学们手里也总是握着手机或平板。我也不例外，回到家里，除了完成作业外，其他的时间几乎都花费在了手机上。然而，这些行为会对眼睛造成不可逆转的损伤。在培训中，我们也学到了必要的预防措施，如每隔一段时间要远离屏幕，适当地进行眼保健操等，这将有助于我们的眼睛健康。
在实践环节中，我们首先进行了眼睛自测。我按照老师的指示，使用了目测表和矫正镜进行眼睛检查。当我揭开排布在纸质表中的各种字母和数字时，我发现我已经无法辨认一些较小或较远的字母和数字，这令我倍感惊讶。在对比未佩戴矫正镜和佩戴矫正镜的视力测试后，我意识到了眼镜对近视眼患者的重要性，也意识到了我自己不应忽视眼镜的使用。
此外，我们还进行了行为实践和情境模拟等练习，针对不同场景中的眼部保护和护理知识进行了实操。例如，当眼镜上沾上污垢时，我们应该如何清洗，应该戴哪种眼镜来预防辐射等。这些细节操作和知识有助于我们在日常生活中更好地保护和爱护眼睛。
通过这次培训学习，我对眼睛的重要性和保护方法有了更深刻的认识，也意识到了现有观念和行为中的错误之处。我想，对于我们每个人来说，爱护眼睛是基本的自我保护，也是我们应该孜孜不倦探索和学习的课题。希望今后学校能够继续开展各种关于眼睛的健康知识活动，让我们更好地呵护我们的眼睛。
爱护眼睛培训心得体会
最近，我的学校开展了一次为期一周的“爱护眼睛”培训活动，让我们意识到了眼睛保健的重要性。
在这次培训中，我们首先学习了一些基本的眼睛保健知识。比如，长时间盯着电脑屏幕或手机屏幕会导致眼睛疲劳和视力下降，因此要适当休息眼睛；还要保持房间光线适中，避免在过暗或过亮的环境下使用电子设备等。同时，我们还学习到了一些简单易行的眼部按摩操和眼保健操，可以有效缓解眼睛疲劳。
其次，我们还参观了眼科医院，了解了各种眼部疾病的预防和治疗。在参观过程中，我们看到了许多眼科医生为病人进行治疗的情景，感受到了他们的责任和担当，也更加珍惜了自己的健康。
此外，我们还进行了一场有趣的眼科知识问答环节。这里面有一些比较常识的问题，如“近视和远视的区别”，也有一些比较考验记忆力和观察力的问题，如“某种眼病的症状是什么样子”。通过这样的互动，我们不仅增强了对眼科知识的理解和记忆，还培养了自己的观察力和思维能力。
此外，我们还观看了一些关于眼镜制作的视频，在实际展示中观察了眼镜片、镜架的制作过程。在现场，工作人员还给我们讲述如何挑选适合自己的眼镜，并解答了我们的疑惑。
回想这一周的培训，我深深感受到了眼睛保健的重要性，也更加爱护自己的眼睛。尽管活动已经结束，但我会将眼睛保健的知识融入日常生活中，并传递给身边的家人和朋友。只有这样，我们才能拥有更健康、更美好的生活。
爱护眼睛班会学习心得
众所周知的一句名言："眼睛是心灵的窗户。"这句话一点也不假，一个人如果没有了眼睛又能做什么呢。所以啊，保护自己的眼睛是不可忽视的。我们要让他们永远明亮着才能看得清着世间的美景。
今天我去验光，刚好遇见了我们班的李海鑫。他也有点近视眼，而其起原因是却是因为总是沉迷于电子产品，当然我也不例外。现在大多数青少年都沉迷于网络与手机等电子产品。导致的学习成绩下降，视力下降的各种不利于自身发展的影响。
(1)看东西模糊。
(2)眼睛发红，有刺痛的感觉，
(3)干燥的有酸涩感。
那么我们该如何缓解呢?
(1)放松一下，让眼睛休息往远处看。
(2)在学校我们要在课间十分钟休息一下眼睛，看十米以外的远景。
如果我们拥有眼睛那么可以看到这美丽的世界，如果我们拥有眼睛，那么我们就可以看见，父母是为了我们每天怎样的忙碌着。
眼睛是心灵的窗口，我们要保护好眼睛，珍惜时间，“”少壮不努力，老大徒伤悲”的悲剧不能在我身上重演，学习好文化知识，将来成为对社会有用的人。
同学们，为了我们无限美好的未来，让我们一起消灭近视，对它说：“no!”
爱护眼睛作文
眼睛是心灵之窗，它是我们了解世界的窗口。是眼睛，让我们看到了巍峨的大山；是眼睛，让我们看到蔚蓝的天空；是眼睛，让我们看到了绚丽的`彩虹；是眼睛，让我们看到了一切。
从小学刚开始，妈妈就教育我要保护眼睛。老师说过：“学习时一定要坐姿坐好，多做眼保健操，看电视要隔三大隔，时间不超过三十分钟，玩电脑的时间不能多，要好好保护自己的眼睛。
可是我的坐姿不对，看书躺着背着灯光，坐的时候，头压的太低了妈妈教育了我一下，我当耳边风，没有真正入耳，直到戴了眼镜。
小朋友们千万不要学我，要开始保护自己的眼睛。
爱护眼睛
“啊，又要测视力了，我的度数又增加了，怎么办呀！”相信你们也听到过类似的对话吧。说到近视，可谓是让人“谈虎色变”。
每个班都会有几个小眼镜，但我不是其中的一员，每每看到他们带着比啤酒瓶底还厚的镜片时，看见他们每过一段时间就要新配一副眼睛时，我就很庆幸，庆幸自己不近视，庆幸自己不用那么费力的看黑板。这一切都归功于妈妈对我的督促“手离笔尖一寸远，胸离桌边一拳远，头离桌面一尺远。”还归功于每天下午那10分钟的眼保健操。
为了自己的大眼睛永远明亮，我总结出一下几点：
1.不要躺着看书，不要走路和在开动的车厢内看书，不要在强烈的阳光下或暗弱的光线下看书。
2.要做到读书写字姿势端正，保持“一尺、一拳、一寸”即眼睛离书本一尺，身体离桌子一拳，手指离笔尖一寸，连续写字看书，45分钟要休息片刻（10-15分钟）或向远处眺望，使睫状肌得到休息。
3.，写字时不要使手的阴影遮住光线。
4.看书、看电视、看电脑屏幕时间过长应适当休息，眺望远处或看看绿色植物；
5.注意用眼卫生。
现在大多学生都是由于看书、写字距离书本太近，或姿势不正确，或光线较差，用眼时间过长而造成假性近视，如果不注意用眼卫生，则会成为真性近视。所以，保护视力、预防近视是现在青少年必须做到的。不然就会成为近视眼，成天戴着眼睛，每天早晨起床第一件事就是找眼镜，还被其他同学嘲笑，称为“小四眼”，那滋味可不好受！
眼睛是心灵的窗口，一定要保护好自己的眼睛，保护视力、预防近视。让自己有一双明亮的眼睛。
爱护眼睛教案
1、让宝宝们从小养成讲卫生，爱护眼睛的好习惯。
2、知道玩完了东西要洗手、洗脸，不要用脏手脏物搓擦眼睛。
录音机、磁带、教学挂图。
一、开始部分：
谈话：宝宝们，请你伸出自己的小手让大家看一看谁的小手最干净？（孩子们互相看一看并说一说谁洗的最干净）。
师：宝宝们的小手洗的这么干净，脸也洗的特别的干净，真是一个讲卫生的好孩子，今天老师给你们讲一个故事，故事的名字叫《小宝的眼睛为什么变红了》。
二、基本部分：
1、逐一出示教学挂图，教师进行有表情的讲述故事。
附故事：小宝的眼睛为什么变红了
一天，小莉和小宝在一起玩，小莉看见小宝的眼睛，觉得很奇怪。小莉说：小宝你的眼睛怎么这么红，小宝一听很害怕，他就去问妈妈，小宝说：妈妈妈妈小莉说我的眼睛很红，他妈妈一看，吓了一挑，就连忙带着小宝来到医院，请医生给小宝看一看眼睛。医生给小宝看了看眼睛，对小宝说：你啊，平时不注意卫生，手脸脏了不认真洗，又经常用脏手搓眼睛，所以眼睛就变红了，小宝听了，不好意思地说：今后我一定要注意卫生，做一个讲卫生的好孩子。
2、放录音，让孩子们完整的听一遍故事。
3、提问：小宝的眼睛为什么变红了？应该怎么办？你是怎样做的？
4、游戏：听音乐跟老师学做洗手、洗脸的动作。
5、学习律动：《讲卫生的好孩子》
洗洗手，洗洗手，天天洗洗手，讲卫生的孩子天天洗洗手；
洗洗脸，洗洗脸，天天洗洗脸，讲卫生的孩子天天洗洗脸；……
今天宝宝们学的真好，以后一定要做个讲卫生的好孩子。
听音乐，孩子们表演律动《讲卫生的好孩子》。
爱护眼睛教案
眼球操通过给幼儿的猜谜语、讨论、说、看、亲身体验等教学手段，使学生由感受到体验，由理论到实践；由浅入深；由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识，了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏，达到了教学目标。
1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
2、懂得爱护眼睛,渗透对近视同伴的关爱、尊重。
录象。
一、谈话导入。
1、用一则生动的谜语引入活动主题:有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。
是什么?（课件：眼睛）。
2、说说是怎么猜出来的：你怎么知道的?
3、引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗？为什么重要？
（讲到写字时）是呀，他能帮助我们写字。现在我们就来写一写：“黑眼睛，亮晶晶”
4、体验失去眼睛后的不便：这么重要的东西如果没有了会怎么样呢？
（闭上眼睛再写一遍，一起睁开眼睛，先自己欣赏再前后桌交流欣赏。）。
5、挑选几份进行展示、交流：看到小朋友写的两次完全不同的字,你有什么想说的吗？
二、引导幼儿初步认识眼睛的作用。
眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到伤害。听，是谁在哭……。
1、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。
2、通过交流感受带眼镜的麻烦。
三、眼球操。
1、原来，戴眼镜是一件这么麻烦的事情。你看，我们拥有一双灵活、明亮的眼睛多棒啊！让我们一起来活动活动我们的眼睛。(教师喊口令示范,学生跟)。
在看书、打电脑、看电视，弄得两眼发酸、疲劳的眼睛时，可以做《眼球操》。
抬起头，呼气，眼球向上看五秒，然后吸气，头回到原来位置。低下头，呼气，眼球向下看五秒，然后吸气，头回到原来位置。按着相同的动作要领，头部左右上下晃动，前后左右旋转。最后，用力闭上双眼，再把眼睛一下子睁开。
再跟着音乐做一做。
集体讨论、交流保护眼睛的方法：
结束语：眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双明亮的.眼睛。
爱护眼睛作文爱护眼睛的作文
小白兔最喜欢看书。一天，他坐在太阳底下看书，太阳非常刺眼，小白兔书上的字都变成红色的了。
一天，我们一家去郑州给姐姐复查视力，并配眼镜。那里真是人山人海呀！我们中午八点半到了那里，妈妈马上就去给姐姐挂号，是27号。到九点左右，挂号的已经到了一百多号了。妈妈说：“真是万幸呀！如果再迟来一会，估计今就要等到明天了。”
给姐姐检查视力的同时，爸爸让我看了一下视力表，发现我的裸眼就已经有点近视了，单眼更是糟糕。后来经过机器检测，真得吓了我一跳。我在心里暗自下定决心，以后一定要爱护眼睛，少看电子产品。
爱护眼睛
眼睛是心灵的窗户，连接世界的桥梁，分辨善恶的好帮手。我们必须要好好的保护它。
明亮的眼睛是脸上的一道风景线，各人都很喜爱它。如果没有了这双眼睛，我们的心灵世界会充满失落﹑阴暗；如果没有了这双眼睛，我们绝对不明白这个世界有多美；如果没有了这双眼睛，我们将摸不透这个的'世界，不清楚身边的危险。
在我们这个世界，有许多的人近视，他们都为此苦恼不已。还有一些人他们天生就看不见，想一想，他们是多么的渴望看见这个充满生机的世界。可是就是有着那么一些人，不保护眼睛。
为了保护我们的眼睛，应当注意这几点:。
〔1〕读书﹑写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要坚持一寸。
〔2〕连续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远方眺望。
〔3〕要认真的做好眼保健操。
〔4〕不要过度的玩电脑。
〔5〕不要在光线暗弱和直射阳光下看书﹑写字。
〔6〕不要躺在床适合走路时或在动乱的车厢里看书。
另外我明白菊花茶是保护眼睛的好饮料，菊花对治疗眼睛疲劳﹑视力模糊有很好的疗效，中国自古就明白菊花能保护眼睛的健康，除了涂抹眼睛可消除浮肿之外，平常就能够泡一杯菊花茶来喝，能使眼睛疲劳的病症消除，如果每一天喝三到四杯的菊花茶，对恢复视力也有帮助。
菊花茶中参加枸杞，两种都是中药护眼的药材，泡出来的茶就是有名的「菊杞茶」，尤其是学生常在熬夜温习功课之后，都出现眼睛疲劳的毛病，近视的人更是经常感到睛睛干涩，常喝菊花茶能改善眼睛的不舒服。
还有一种像黑色米粒的决明子，煮成茶汁来喝，也是很好的护眼饮料。
保护我们的眼睛，远离近视，拥有一个欢乐的童年。
爱护眼睛
竹源中心幼儿园。
设计意图：
我们一直都说眼睛是心灵的窗户，可见眼睛对于我们来说是多么的重要。当今社会，随着物质生活水平的逐步提高，孩子们所接触的高科技东西也越来越多，用眼大大超过了规定的时间，因此爱护自己的眼睛就显得特别的重要。于是设计了这样的一堂课来让孩子们接触一些爱护眼睛时所要掌握的知识，了解如何爱护自己的眼睛，让孩子们对于自己眼睛的保护有一个初步的意识。活动目标：
1、让幼儿懂得正确的用眼方法。
2、培养幼儿看书、看电视的正确姿势。活动准备：
1、活动前，教师与幼儿园的医生进行交流，共同商讨活动该如何开展？
2、视力表活动过程：
一、导入活动：
教师：“小红最近总是觉得头晕，而且老是看不清东西，要不，我们帮助她去找大夫看看吧！”
邀请一位大夫和老师一起做示范。在示范的过程中，老师可悄悄向大夫讲解表演的步骤。
二、关键步骤：
教师：小红只能看见视力表第一排的图案，大夫告诉她，“她的眼睛生病了。”大夫简单的讲解眼睛生病的原因一般会有哪些？在平时的日常生活中，我们要注意一些什么？并且示范看电视和看书的正确姿势，让孩子们学习。
三、示范后与幼儿讨论：
平时看电视或者看书的时候，你是怎么坐的？你认为你的坐姿是正确的吗？
我们在看电视或者看书的时候，你认为应该怎么坐才是正确的？（请小朋友来示范，并指出正确的坐法，希望班上的小朋友都能够有正确的坐姿）。
请小朋友们开动脑筋想一想，你还知道哪些爱护眼睛的方法呢？（做眼保健操、按时睡觉、不用脏手去揉眼睛等等，老师可进行适当的指导）活动延伸：
在日常的生活中，培养幼儿看电视、看书的正确姿势。
跟小朋友们讲解一些有关于爱护眼睛的故事，让孩子们在故事中去学习一些有关爱护眼睛的知识。家园互动:在家时，家长应该随时提醒幼儿正确用眼，培养其良好的用眼习惯。家长应对幼儿进行隐性教育，多多注意自己的行为（身教重于言教）。
观看电影（大班礼仪教案）。
竹源中心幼儿园。
设计意图：
现代孩子们的生活越来越好，接触的知识面越来越广。平时，爸爸妈妈的工作都比较忙，很少有时间跟孩子们坐下来一起聊聊天，在孩子们休息的时候，家长们会利用这样的时间跟孩子们沟通沟通感情，一般情况下，家长们都会带孩子们去公园走走、看看，有时候也会带孩子们去看场电影，但是观看电影也是有礼仪讲究的，因此设计了这样的一堂课：关于观看电影时所要注意的一些事项或者是问题。旨在希望孩子们了解以后能够做到这些方面。活动目标：
1、让幼儿知道看电影时的基本礼仪。
2、培养幼儿良好的公共场所礼仪行为。活动准备：
四张动物的图片：两张内容正确的图片：
1、小朋友认真观看电影的图片。
2、小朋友进入影院后拿着票对号入座的图片。两张内容错误的图片：
1、小朋友在观看电影时大声说话的图片。
2、小朋友在观看电影时吃东西，把垃圾扔得满地都是的图片。活动过程：
一、导入活动:教师：“小朋友们都有去电影院看过电影吗？在观看电影的时候，想一想，我们应该注意哪些方面呢？”
二、关键步骤：
教师出示图片，请幼儿自由分成四组，每组发一张。请各组的幼儿进行讨论，然后为大家讲述自己在图片上看到的内容。
让小朋友们自己做判断：认为自己组图片的做法是正确的站起来，认为自己组图片的做法是错误的趴在桌子上。请代表来说一说原因。
引出三字歌，然后请幼儿想一想以前学过的儿童歌曲，找一首适合的，把歌词改为三字儿歌唱出来，然后请幼儿分组轮唱。活动延伸：
小小电影院：把我们的课室当成一个小的电影院，老师放一段动画片，请幼儿做好参观，并且要求符合电影院里的相关礼仪要求。家园互动：
家长带幼儿去电影院的时候，多多注意观察幼儿的表现，看看孩子在观看的过程中是否遵守了这方面的公共礼仪？鼓励引导孩子正确的行为。
环保小卫士（大班礼仪教案）。
竹源中心幼儿园。
设计意图：
现在的社会环境污染太严重了，从小我们要养成一个良好的的环保习惯。让孩子们知道:我们要爱护我们的地球，爱护我们赖以生存的环境。爱护环境的方面有很多，比如说“不要随地乱丢废弃物”“不要随地吐痰”“请别践踏草地”等等之类的，环境的好坏要靠我们大家共同来维持，而不是某一个人的职责，大家都有责任，请小朋友们争当环保小卫士，也告诉自己身边的朋友及亲人要爱护环境。活动目标:。
1、让幼儿知道世界环境日的日期，并了解其意义。
2、培养幼儿良好的礼仪行为。活动准备：
各种废弃物、垃圾箱、扫帚、簸箕“请爱护环境”的牌子。
“请不要随地乱丢废弃物”的牌子活动过程：
一、导入活动：
教师在上课前布置好一个场景，教室的地面上有很多的废纸和果皮。
二、关键步骤：
教师带幼儿进入课室，让孩子们感受一下课室的环境。教师提出如下问题：
“小朋友们，你们喜欢这样的课室吗？”“请小朋友们来说一说，你们为什么不喜欢课室现在的这个样子呢？”“我们应该怎么做可以把课室变得干净漂亮呢？”
“如果你和家人去公园或者是走在马路上，手里有垃圾了，怎么办呢？”“如果你看见别人乱丢垃圾，你会怎么做？”
带领班上的幼儿一起把课室里的垃圾捡起来，扔进垃圾桶，让幼儿感受一下课室的不同。
三、“世界环境保护日”的由来。
告诉孩子们“世界环境保护日”的日期及其由来：
1972年联合国在瑞典的斯德哥耳摩召开了有113个国家参加的联合国人类会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。
请幼儿在今天回家时，讲给自己的爸爸妈妈听，什么是世界环境保护日？活动延伸：
老师带着全班幼儿来维护幼儿园的园内环境，走出课室，大家一起来清理幼儿园内的垃圾，并把它们扔到垃圾桶去。
在老师的带领下，把“请爱护环境”、“请不要随地乱丢废弃物”等牌子，摆放在幼儿园相应的位置上，以提示其他的幼儿也来一起爱护环境。
制作环保宣传画。设计一些环保的标志。家园互动：
无论在家里还是在公共场所，请家长时刻与幼儿一起做到爱护环境。家长要以身作则，在公共场所不要乱丢废弃物，自觉地把垃圾扔到垃圾桶里。
入园（小班礼仪教案）。
竹源中心幼儿园。
设计意图：
对于小班段的孩子来说，年龄相对还太小，有的孩子是刚刚走出家来到幼儿园这个大家庭里，一时之间有很多的不习惯，因此让小班的孩子熟悉幼儿园的环境还有熟悉陌生的老师及同伴都是非常有必要的，因此设计了这样的一堂课，来帮助孩子们尽早熟悉幼儿园，熟悉同伴。当然前提是要讲礼貌，在交流的过程中，能够达到这一目标。活动目标：
1、来园时会使用简单的礼貌用语与老师和同伴进行问候。
2、养成良好的问候习惯，促进师生或同伴间的交往。活动准备：
故事《我们欢迎你》、布偶1个活动过程：
一、导入过程：
通过故事引出活动的主题。教师右手拿布偶，以布偶的口吻说：“小朋友，你们好啊！我是你们的好朋友，我的名字叫聪聪，今天我给你们带来了一个好听的故事--《我们欢迎你》。
二、关键步骤：
教师手拿布偶，表情生动地给幼儿讲故事《我们欢迎你》。讲完故事后，向幼儿提问：“故事叫什么名字？”“故事里的主人公都有谁呢？”“在故事中，小朋友早上来到幼儿园的时候，是怎样向老师问候的？”分别请幼儿回答所提的问题。
讲第二遍故事，讲完故事后向小朋友提问：
“小熊维尼见到长颈鹿老师是怎样问候的？小猪是怎么做的？”“小猪见到老师后害羞地躲了起来，他这样做是正确的吗？你认为小猪应该怎样去跟老师问候？”
“班上的小朋友是怎样欢迎新来的小朋友（小猪）的？”
“请小朋友们想一想，你们觉得小猪第二天去幼儿园，会向老师和小朋友们打招呼吗？”
“请小朋友们说说自己早上回园时是怎样向老师问候的？”
三、结束部分：
带领幼儿，或者是齐声唱《问候歌》，使活动在愉快的氛围中结束。活动延伸：
教师邀请孩子轮流做“迎宾先生”和“迎宾小姐”，让他们带上绶带，和教师一起站在班级的门口，迎接来园的家长和小朋友。
带领幼儿大声地、有韵律的朗诵三字儿歌。家园互动：
家长平时应该引导幼儿早晨起床后或者是客人来访时向家人或客人问候。家长对幼儿应进行隐性教育，注意规范自己的言行（身教重于言教）。
喝水（小班礼仪教案）。
竹源中心幼儿园。
设计意图：
在小朋友已经基本上适应了幼儿园的一日生活后，有很多的行为习惯都是有礼仪讲究的。喝水是一项最常见的活动，在孩子们喝水的过程中，有很多隐性的安全方面的知识需要我们大家去注意，比如说水的温度比较高的时候，就要注意不要让水烫到孩子，在这个过程中需要注意的一些问题，还有在喝水的过程中，要有组织、有秩序地去开展等等这一系列的问题都是值得我们去关注和注意的。活动目标：
1、让幼儿养成喝水时坐在固定位置，并用两只手端起杯子喝水的习惯。
2、帮助幼儿养成良好的喝水习惯，增强幼儿喝水的有关安全知识。活动准备：
桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。活动过程：
一、导入过程：
直截了当进入主题，教师：“现在，老师要给小朋友们示范的是如何喝水，请小朋友们一定要仔细、认真的看哦！”
二、关键步骤：
教师起身，拉出椅子，然后再收回椅子。取水杯（取杯子时要双手端拿）。
双手拿杯去接水，接水后将杯子放在桌子上，再慢慢拉出椅子靠近桌面。坐在自己的座位上双手端起水杯喝水。喝完水后先将杯子放在桌面上，然后站起来。收椅子，双手端杯子，将杯子放回杯架上。
三、幼儿操作：
在组织幼儿集体喝水的时候，教师要督促幼儿用正确的方法喝水。活动延伸：
根据园所的设备，向幼儿介绍引用水桶的接水方法或其他设备取水的方法。通过谈话和故事等形式，让幼儿了解每天喝适量水的必要性，并养成幼儿主动饮水的习惯。
在平时的日常生活中，教师应注意提醒幼儿正确的饮水方法。请幼儿阅读《礼仪教育幼儿用书》第14页，然后提问：“晓晓是怎样拿水杯的？为什么要用两只手端水杯？”
“明明是怎样喝水的？（坐在自己的座位上，两只手端着水杯喝水。）带领幼儿大声地、有韵律地朗诵三字儿歌。家园互动：
可以请家长协助幼儿将《礼仪教育幼儿用书》第67页的“幼儿饮水记录表”裁剪下来，每日让孩子用贴纸记录饮水量，以增强饮水的主动性。
在家中，家长可以给孩子自主饮水的机会，取水时要注意养成幼儿节约用水的习惯。
在家长园地中宣传健康饮水小知识，并用简短的核心要素内容公示幼儿活动的照片。
爱护眼睛教案
教学目标：
1、在解决具体问题的过程中，初步学会设计简单的调查表，经历数据的收集、整理、表达、描述和分析的过程。
2、结合实例认识复式条形统计图，会用复式统计图来描述数据，体验复式统计图在描述数据中的作用。
3、在经历统计的过程中，体验统计知识的作用，形成统计的意识，发展统计观念。
重点难点：
1、复式条形统计图的绘制和读图能力。
2、复式条形统计图的作用。
教学过程：
一、创设情景，导入新课。
1、谈话引入：同学们，近视问题一直困扰着我们的学习与生活，你患近视吗？请谈谈你的感受。（要渗透保护眼睛健康的教育）。
2、出示信息图，学生阅读。
3、读了上面的报道，你能提出什么问题？
二、自主实践，探究新知。
1、设计调查表。
（1）学生可能会提出怎么知道患近视的年龄提前了这样的问题，引导学生怎样解决？（调查）。
（2）应怎样调查？（重点：提前）。
（3）组内讨论。
（4）交流：应调查不同年龄段的人，比如家长和学生。
（5）讨论解决问题：调查的数据怎样记录比较清楚？（调查表）。
（6）设计调查表，并在组内交流。（师巡视调查表是否合理）。
（7）根据书中的数据填写调查表。
（8）学生展示调查表。
2、数据整理，填写统计表，绘制统计图。
（1）引导：仔细观察调查表你发现了什么？（直接看调查的数据麻烦、不直观。）。
（2）思考、交流：如何把调查的数据直观地表示出来？（学生小组合作，先把数据整理成统计表，然后再根据统计表制成统计图，完成后交流展示）。
（3）有更好的办法能让二者的比较看起来更直观更清楚吗？引导得出复式条形统计图。
（4）介绍复式条形统计图的'画法。（重点：图例入图例的作用）。
（5）引导学生观察分析复式条形统计图，了解这种统计图的特点作用。
（6）观察统计图，你发现了什么？
三、应用新知，解决问题。
1、自主练习第3题，学生独立观察思考，交流发现。
2、自主练习第4题，展示完成的统计图，交流完成统计图的方法，观察统计图，回答问题。
四、看书质疑。
五、总结收获。
这节课有哪些收获？（学生交流、总结）。
爱护眼睛
别人不说，就拿我来举例子。以前我的视力为5.2和5.0，可最近迷上了一部好玩的电脑游戏--植物大战僵尸2。我每一天写完作业，就冲到电脑旁边，翻开电脑，玩起游戏来。每次爸爸妈妈对我说爱眼护眼有多么重要，我就是不听，可是到了第二次视力检查的时候，我的视力由5.2和5.0下降到了5.0和4.8.我既悲伤又郁闷，为什么只比以前多玩半小时的植物大战僵尸2，却会导致双眼总共下降04.爸爸和我一齐算，一天多玩半小时，366天共多玩0.5x366=183小时，相当于7天多，所以才会导致视力急剧下降。所以以后，我已经和植物大战僵尸2永久地辞别，并认真学习起来，这样使我的学习成绩坚持前列，受到再举一个关于姐姐的例子。我想各人都应当明白乔布斯，虽然他此刻死了，但也很值得一提。2使马上要破产的苹果公司渐渐富有起来。我姐姐就十分喜欢他制造的ipad2。每一天写完作业，就全神贯注地拿出她心爱的ipad2，兴高采烈地玩起点泡泡，一玩就过十五关，可是关决不罢休。大姨和大姨夫提醒过许屡次，可她依旧不改。在第二次视力检查的时候，她的视力由5.1和5.0变成了3.4和3.5，以至于她和她的父母一样戴上了眼睛。人家都说，戴上眼镜就摘不下来了，所以她此刻十分后悔，也就不玩点泡泡这个游戏了。
还有一次，我们学校组织了关于爱眼护眼的活动。教师首先给我们讲了眼睛是利用光来看一些事物，还告诉了我们激光对眼睛的危害，然后教师用情景剧的形式给我们讲述了激光对我们眼睛的危害，之后和我们玩了一个小游戏，把乒乓球弹到玻璃杯里，虽然我没有亲自参与体验，但看到同学门玩得很快乐，我也很欢乐。最终，教师带着我们做了一套眼保健操。活动结束后，发了一个小礼品当作纪念。我觉得这次活动异常有意义，因为它让我懂得了保护眼睛很重要。
我必须会保护好眼睛，保护好这心灵的窗口。