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2023年希望小屋工作总结大全(20篇)

时间:2023-11-02 13:04:13 作者:紫衣梦 2023年希望小屋工作总结大全(20篇)

在月工作总结中,可以根据自己的观察和感受,提出对工作环境和工作方法的改进建议。为了帮助大家更好地写作月工作总结,我们特意搜集了一些优秀的范文,供大家参考学习。

希望小学安全工作总结模板

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

健康小屋工作总结

在市卫生局的统一安排下,为配合基层开展慢性病工作。引导基层群众“认识中医中药重建健康新生活”将我单位健康小屋工作汇报如下:

健康小屋为基层群众发放中医保健宣传彩页,讲解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些预防保健常识、防病治病的中医药方法。引导基层群众开始健康的生活方式。并免费为基层群众进行健康体检,做到早期预防、早期发现、早期治疗。

深入街道社区及学校为居民做宣传讲解。并发放慢性病中医预防保健知识传单。做了中医主题健康教育讲座,使大家了解慢性病的特点、发病规律及中医预防措施等。并为小学及幼儿园熬制了预防传染病的中医大锅汤。为减少社区季节性疾病发生做出了积极的贡献。

中医预防保健宣教指导我中心针对老年人、妇女、儿童、慢病患者和亚健康人群制定了中医预防、保健、康复措施。就不同个体进行健康教育指导宣教。为慢性病患者建立个人健康档案并进行体质辨识,指导其疾病的用药、家庭护理和生活方式、心理卫生保健知识。为重点人群和慢病患者定期进行中医健康教育知识讲座得到了社区患者的肯定和好评。联合街道、社区开展亚健康人群中医措施干预工作。开展中医食疗健康讲座、亚健康人群管理工作专题培训。通过开展健康小屋工作,使我认识到基层群众的健康才是我们的第一要务。尤其是对于慢性病患者。我们做的不仅仅是体检,更重要的是针对其作出正确的干预指导,提高他们的生活质量。

通过开展健康小屋工作,也使我们认识到基层医疗工作的艰巨性,在人力、物力、财力有限的资源空间里我们仍不断探索新的工作思路,摸索新的'工作方法。总之,在工作中我们还存在很多不足之处,我们会在今后的工作实践中,努力完善每一位患者的资料,更好的利用有限的资源真正地实现健康小屋的价值,为基层群众服务。

希望小学安全工作总结

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。

二、强化安全,警钟长鸣。

一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的'原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查(每学期各班级以班主任、辅导员为主的自查,年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施的校级自查相结果,再整理归类周末请有关部门维修)和日常防范相结合(平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表――设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理)的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

四、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

希望小学安全工作总结

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校大队辅导员负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与门卫和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、等规章制度。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

希望小学教学工作总结

一年来,在上级领导以及社会各界人士的关心支持下,全体教职工倾情教育,精心育人,学校教学工作取得了以下成绩:。

1.4月22日,我校成功举办了xx县深化课堂教学改革、推进“大阅读”活动第二次推进及成果展示会。整整一天的活动包括教研活动观摩、“经典咏流传”节目演出、阅读课展示等,受到了与会领导和专家的一致好评。我校首创性的对“经典咏流传”节目演出进行了网络直播,点击量达到4万多。会后,县教育局赵局长对我校工作给予了充分的肯定,县教研室黄主任对活动给予了高度的评价,县教育督导室朱主任指出:这是一场非常丰盛的精神盛宴;xx小学的团队是有担当、有作为的,在高效课堂和大阅读活动方面,在县里作出了很好的示范和榜样。

2.在全县教师百课赛中,我校罗思、康玉婷两位老师分获语文、英语教学一等奖,黄玥老师获数学教学二等奖。在全市英语、艺术类教师赛课活动中,罗艺缳老师获音乐教学一等奖,康玉婷老师获英语教学二等奖。

3.在县教育局办学水平评估检查中,检查组检查反馈时,表扬我校的挂牌督导工作真正实现每日一督查,高效促进了学校教学等管理;质量监测工作、教师专业培训、繁星点点名师工作室、教师读书活动等扎实高效;学校大阅读活动的校本阅读教材的编写和使用、“两五三半”每天的经典风景等“六大举措”,有评有展;在教研室对我校高效课堂实验校的检查中,又表扬我校教学常规管理得法有效;教研组活动扎实、记载详细;高效课堂点滴谈、“锵锵三人行”教研活动、“繁星点点”名师工作室等形式丰富、过程扎实;教学教研活动资料收集系统;班级捆绑评价加分、奖励工作扎实;师生问卷调查满意率高。

希望家园工作总结

为贯彻落实市教育局《关于开展xx市义务教育阶段学校“千名教师大家访”活动的通知》(梅市教基[xx]41号)精神,对照县教育局下发的《平远县开展义务教育阶段学校“千名教师大家访”活动方案》,结合坝头学校的实际,对此项工作,学校领导精心组织,认真部署,做好留守儿童家访工作,解决好新时期出现留守儿童教育问题,让留守儿童在学校的正确引导下健康成长。现将我校留守儿童家访工作总结如下:

为使留守儿童家访工作落到实处,不走过场,抓出成效,学校成立了关爱工程领导小组,由校长负总责,日常工作由团少部负责组织实施,具体计划及“留守儿童”家访工作方案由团少部负责人余生龙教师制订。

10月19日上午,学校组织召开了一场行政扩大会议,会上校长传达了上级通知精神及指示,要求各位领导组织召开各类会议,逐级向下传达上级通知精神及指示,思想上要高度重视,行动上要周密安排。

为使家访对象明确,清楚掌握家访对象详细情景,10月22日,团少部下发留守儿童统计表及信息表至各位班主任,要求各班主任上报留守儿童名单及家庭详细情景,以便下一步家访工作安排。

根据各班主任统计的留守儿童名单,于10月23日至25日,团少部组织落实家访大行动,要求家访教师利用中午及傍晚两个有效时段(根据农村实际,留守儿童临时监护人在这时候应当在家),以班主任为主、落级领导为督、科任教师为辅,家访留守学生,向临时监护人汇报该生的在校表现,认真听取临时监护人的意见,详细了解实际情景,并做好留守学生家访登记表。

10月26日上午,团少部组织相关人员收集学生家访登记表,并对登记表中反映的问题进行了逐一梳理,发现留守学生存在有如下问题:

1、缺少关爱;

2、性情孤僻;

3、家庭教育不协调;

4、家庭生活较艰辛。

团少部梳理问题上报学校后,10月26日午时,学校再次组织召开行政扩大会议,校长通报家访情景后,针对留守学生的.问题,大家认真讨论,研究对策,最终初步构成留守儿童教育措施:

1、建立留守儿童档案和联系卡制度。加强学校与学生家长及其监护人的联系,构成以学生为中心的关爱网络,建立每个留守儿童的档案和联系卡。

2、实施教师结对帮扶留守儿童制度。每班推荐1—2名留守学生与教师结对,每位教师结对1—2名学生,帮扶教师要经常找留守儿童谈心,随时把握留守学生的思想动态,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童的成长日记,让留守儿童在团体中成长,以对他们缺乏家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

3、开展文体活动。为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,学校要求在周一至周五的午间和午时课后,由结对教师在学生活动室或操场组织安排文体活动。如:拔河比赛、球类活动、游戏活动等。

4、发动社会力量,共同关心留守儿童。关爱留守儿童仅仅依靠学校是不够的,能够发动村干部、相关政府人员、村委会成员以及退休教师一起加入到“关爱行动”中来,担当“代理家长”的主角,与孩子们一道,迈向新的明天。

希望小学安全工作总结模板

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一晨会活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

希望小学教学工作总结

打造这张教育名片是我们本学年的工作重点之一,我们xx小学“大阅读”活动丰富多样,精彩有品,主要推行了“七个举措”,让阅读在课堂内外、在校园内外自然发生,悄然盛行。

举措1.浓厚崇学尚读的书香校园氛围。学校每月一次,组织各年级、各班级和综合组老师一起,更换校园内、班级教室内外的读书角、走廊读书文化布置等,并且通过每天早上广播室的“每日一播”、各班每节课前的“课前经典5分钟”等,营造浓厚的崇学尚读的书香校园和班级氛围,让师生人人想读书、爱读书、好读书。

举措2.坚持“经典咏流传”吟诵活动。学校意在通过“吟诵”这个师生喜闻乐见的形式,作为推进大阅读活动的契入口。上学期,学校通过各班自主排练、年级筛选、层层打磨,表演了一台“经典咏流传”节目,本学期,在5月22日全县现场会上,学校又表演了一台精彩的“经典咏流传”节目。而且,我校将每年都坚持开展和传承。

举措3.编写和使用主题阅读教材。2020年,学校组织语文教研组长、学科带头人、骨干老师编写了语文主题阅读丛书,分上、下册,一套共12本。这套丛书用于语文教学,每节语文课都要实现以一篇带一篇或一片,从而实现课堂阅读教学向课外阅读的有效衔接、带动和延伸。

举措4.每天的“经典风景”。(简称:两五三半)一是课前经典5分钟,主要是诵读《国学》;二是放学经典5分钟,诵读教材上的经典诗文;三是午读经典半小时,阅读内容开放式;四是夜听(读)半小时:布置和督促学生每天写好作业后,亲子阅读书籍或利用学习通在线阅读app,亲子听书半个小时。五是半个阅读日。各年级老师一周内,轮流在学校图书室、阅览室至少静心看半天的书。每天的经典风景,如午读半小时、教师半个读书日等,值周行政人员、值日老师、中午护导老师都会巡视检查,并把巡查情况及时公布在学校群。

举措5.成立名师工作室。2020年9月份,学校成立了“繁星点点”名师工作室。工作室目前已经开展的工作有:一是每周一到周六,由工作室成员撰写、审核、上传自己或学生的读书体会、习作、文章到学校公众号上;二是把上传的文章归类、整理,制作成了“繁星点点”专集;三是开展名师工作室成员上研讨课活动,名师工作室成员将努力达成“四好一高”的目标,即:上好公开课、做好讲座、写好文章、评好课、提高教学质量。本学期,英语组也成立了“苔花朵朵”名师5人工作室,也相继开展了自发的外出听课、上研讨课、评课、业务研讨等活动。

举措6.师生“好读书、读好书”活动。学校每个学年都会开展师生阅读相关特色活动,一是老师方面的读书活动有:读书演讲比赛、读书心得分享、读书研讨、师生共读一本书、读书征文比赛等。

二是学生读书活动以今天上午各年级第二节课展示的“六会”为中心,即:一年级:亲子绘本故事会;二年级:书籍人物介绍会;三年级:好书推介会;四年级:经典片断展示会;五年级:诗词大会;六年级:读书知识抢答会。当然,各年级活动可以资源共享,相互交叉进行,还配合小书市活动、学生制作书签、读书手抄报、评选“读书之星”、亲子阅读、每周一诵等比赛和活动。学校还每月一次将学生大阅读活动作品展示在校园东、西大道及各班走廊,营造海量阅读、翰墨书香的读书氛围,培养学生崇学尚读的华美气质。

举措7.班级阅读活动各具特色。三2班和五1班等很多班级要求学生阅读打卡,每天或三天一次;三2班王满娥老师和一9班曾志红老师把班级和亲子阅读活动,定期做成美篇,激励学生和家长的读书热情;二1郭小玲李红两位老师在班级家长委员会的协助下,开展了“捐一本,看多本”读书活动、六17罗思易丽华搭班,语数两位老师密切配合,还带动六年级和全校其他班级,让午读半小时活动,成为了学校一道亮丽的风景;四5班曾蓝燕老师有自己的公众号,上午的教研活动展示中,大家也看到了:她所写文章几百篇,达一百多万字,由己及生,促写促读;四9班沈蓓颖利用有趣的思维导图,让学生读画结合;五6黄萍老师语文课融入网络“超星阅读”的运用,带动很多老师对在线“超星阅读”的运用常态化;学校的放学经典5分钟,是四6班郭淑华老师最先创意,现在已经全校推行;二8开展了亲子阅读评比、表彰等,学校很多班级、师生、亲子阅读活动扎实、精彩,还积极向名师工作室投稿,再上传学校公众号,展示师生、班级和家庭亲子阅读风采。

希望小学教学工作总结

我校教研组和备课组活动隔周一次,各组每次教研活动的主持人、中心发言人,也由组内老师依次轮流,让人人都有主场的表现、锻炼、展示、提升的机会和平台。我们教研活动的五大流程:每会一操、每会一练、每会一主题、每会一心得、每会一分享,既注重形式的丰富性、艺术性,又注重内容的专业性、实效性。在4月22日全县现场会上,得到了在场观摩的局领导、各中小学领导和同仁的一致好评,具体有以下6个特色。

1).理念创新重可行。我校把“三人行,必有我师”的理念和学生的小组合作学习融入和借鉴到老师的教研活动中,重点把以前“一人说,大家听”的教研形式,改变为人人思考、人人参与、人人展示,人人成长。

2).流程清晰重扎实。上午,大家已经观摩了我们四年级语文组教研活动这五大流程:一操、一练、一主题、一心得、一分享,并每次活动都配有同步ppt。我们的教研活动既注重形式的丰富性、艺术性,又注重内容的专业性、实效性。当然,每个组教研活动在此基础上,可以根据自己本学科和本学段特点,有所更改和变动,鼓励各教研组争创自己本组的活动特色和研讨成效。

一是每会一操:每次教研活动一开始,老师们都会来个轻松的肩颈保健操,或韵律操,缓解疲劳,放松身心;二是每会一练:做个学习型的老师,英语组会来一段英文诗歌朗诵,或是英文影片对话等;语文、数学组老师会诵读经典美文、练习简笔画和粉笔字;三是每会一主题:每次教研会都安排一个与教学相关的研究交流主题,进行个人中心发言,然后小组讨论;四是每会一心得:在老师们分组讨论的基础上,让参与教研活动的老师以个人或小组的形式展示、汇报自己的学习、讨论、思考所得;五是每会一分享:每次教研活动最后一个环节就是由参与教师分享自己教学中出色的做法。六年级上学期语文教研活动最后一个环节有时会根据实际教学需要,把每会一分享改为:每会一培训,培训学生中的小老师、小组长。有的数学组教研活动最后是每会一解惑:组内年青老师提出教学中遇到的难点或不懂的问题,然后再由组内其他老师答疑解惑。

3).科学规划重配合。为了教研活动成效的最大化,学校对教研组活动总体构思为:定时间、定地点、定参与人员、定检查人员、定基本流程。我校每周一到周四,各学科教研活动的时间、地点、行政蹲点人员、检查人员都有具体、细致的安排。

4).以点带面重执行。先树一个点,再带一个面,然后再达成各个教研组活动百花齐放、各展其能的良好势头。我校以英语组为教研活动试点组,2020年3月13日上午,在肖校长、我连续两次观摩、点评、指导英语组修改和充实活动内容的基础上,学校组织所有语文、数学、综合组教研组长、备课组长,一起观摩了英语组13位老师的整场教研活动,以点促面,幅射、带动其他教研组活动的开展。

对于学校教学、教研工作,肖校长是思想火种的播种者,副校长是点燃火把的先行者,中层干部、教研组长和所有老师是实施的践行者,齐心协力的执行和配合,就是吹遍原野的春风,这样,才达成了“星星之火,可以燎原”的势头。

近三年来,学校先后接待了兴国县教导主任培训班成员、高效课堂第二责任区各学校、部分县城兄弟学校,还有我们肖校长参加的全省名校长培训班的部分学校,对我校教研活动的现场观摩和点评。2020年5月18日,受县教师进修学校之邀,在全县教导主任、教研组长培训会上,分管副校长王子英以“道或遐迩,行则至事有大小,为则成”为主题,进行了学校推行教研活动的介绍。我们行在路上,我们努力把每次观摩和分享,当作一种磨砺、促进和提高。

5).具体指导重专业。在平时教研活动的开展和观摩中,我们行政人员、学科带头人都会蹲点到各教研组,进行细致、专业的指导。

6).活动扎实重成效。通过隔周交替开展的教研组、备课组活动,达成的活动成效非常明显。一是教学教研工作更严谨。我校现在已经形成了非常严谨的教学、教研、备课等常规管理实效和特色。每次教研活动,组长或老师都会自发地以文字或照片的形式展示在教研群或学校群。二.教师专业成长进步大。我校老师通过教研组活动的深入研讨、交流、共享,专业素养逐年提升。近五年来,参加县“百课竞赛”、校长、分管业务副校长和教导主任等优质课比赛,我校荣获县一等奖及县级一等奖以上的奖项19人次。三是学生综合素质提升快。老师整体素质的提升,也让学生从学习能力、文明礼仪、个性习惯等各个方面发生了可喜的大变化。四是带动学校整体工作力度大。学校通过高效教研这个点,在提高老师专业能力的同时,提升了全体老师严谨认真的工作态度和与时俱进的教育理念,提升了老师的工作能力和教育水平,使我校整体工作,都进入了人人都是主动作为的创造者、创新者的“创客时代”。

希望小学安全工作总结

学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。,我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各项安全要求,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下:

一、领导机构健全,责任分管到位。

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了冲鹤小学安全工作领导小组:

组长:吕宙垣校。

副组长:伍国兴潘兴带刘美环邱少良黎汉清。

组员:陈佩如钟国健曾健波黄兆强江健英。

学校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长直接抓,分管黎汉清安全注册主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保证,措施扎实到位。

1、健全与班主任签订安全责任书的制度。

每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中,各班任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪行为,学校将取消该班为“学校文明班集体”的称号。

2、与科任教师签订责任书。

学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一切研究制订上课的基本程序要求,有效地减少上体育课、文体课出现的安全意外。

3、建立学校各类安全应急预案制度。

为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体的.操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、打造平安校园如虎添翼――成立学校安全监督员机构。

1、加强安全监督领导小组建设。

组长:吕宙垣。

副组长:黎汉清。

组员:

一(1):一(2):二(1):二(2):

三(1):三(2):四(1):四(2)。

五(1):五(2):六(1):六(2):

2、定时召开安全监督会议,及时做好每周一次安全小结工作。

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希望小学安全工作总结

一、领导重视,措施有力。

安全工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导,我校成立了以校长王宗民为组长的安全工作领导小组,特别是发挥了班主任在安全工作中的重要作用,确保了工作的实效性、有效性和安全性。

1、建立安全工作责任制和责任追究制。20cc春季开学之际学校同各班班主任签订了安全工作负责书,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。每个楼梯口和大门口都有值班教师和带班领导值班,并且签到。

3、完善各类安全台账。做到详细、分类合理。

4、加大防火力度。召开了三次广播会,各班也都开展了各类活动,预防火灾。11月初,学校给家长下发了冬季防火的一封信,三个班学生参加了防火知识考试等。

二、内容丰富,效果显著。

在本年度,我们组织学习了安全教育工作管理制度,对校内易发事故及重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展两次深入全面的大检查,并建好了记录,消除了重点隐患。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。

2、学校放学后,广播提示回家路上注意安全,门岗关闭大门;。

7、各班班主任根据本班的实际情况,在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。

8、聘请司法、公安干警为全校师生进行”安全知识讲座“等。另外,我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

经过我们的排查,目前学校安全工作存在以下问题。一是学校两座教学楼后边的300米围墙,由于是十几年前建造的,加上建房挖地基,致使墙体出现倾斜,现在存在一定的安全隐患,变成了危墙,希望上级领导给与重视并立即批准我们新建。二是薛阁塔是我市重点文物,由于多年没有维修,并且在我校墙外,上边的装饰物很容易给过往的行人及学生带来不安全的因素,强烈建议上级能够重视起来,给学生一个安全依靠。我校也几次对文物部门进行通报此事。得到的答复是马上加固,整修,可至今没有见实施。三是最值得注意的是,学校周边的小吃摊点和成人麻将点,每天都有几十人在距离学校不到二十米的地方进行所谓的”游戏“,有的甚至就在学校门口玩游戏,对学生的身心带来很大的影响。

学校多次进行交涉未果,希望有关单位清查。

一、组织机构建立健全,责任分工明确,有相应的安全工作制度和工作预案和防犯措施,能够适时地加强师生安全教育与培训,明确了每一位教职工安全岗位职责,有安全自查制度,有学校督导检查制度,有学校与上级、学校与班主任、学校与师生签定的安全责任书,各班能够按照学校要求上齐安全课,积极开展安全教育活动,师生安全意识较强。

二、存在的突出问题:

1、学校大门口南侧,一间门卫房和12间商品房为砖木结构,年久,实为危房。学校将随镇“三年大变样”规划开发。

2、学生宿舍楼大门口上空,有1千伏高压线经过,南北走向距学生宿舍楼8米左右,东西走向距学生宿舍楼5米左右,高压线距离宿舍围墙上铁丝网高度在3米左右。学校已设安全警示牌。

三、对照“紧急通知精神”,重点检查情况。

(一)、校舍及附属设施安全:学校的大门、围墙、门窗、厕所、车棚无安全隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。

(二)、冬季取暖安全。学校的采暖设备设施齐备,锅炉工做到了岗前培训,目前供暖正常。

(三)、交通安全:我校无校车、无接送学生的非营业性车辆,教职工自驾车证件齐全,教师使用的摩托车、电动自行车及学生使用的自行车车况良好,学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,特别是雨雪天学校要求各班进一步专门安全常识教育。要求学生校内不骑自行车,上学不骑摩托车,不驾驶机动车辆等。早中晚在大门有领导带班,教师值班,专门负责学生上下学交通安全和大门疏散工作。虽离街道较近,未发生一起交通事件,但放学时学生集中离校,大门口拥挤状况仍然存在。

(四)、消防安全:学校消防设施配备符合要求,灭火器正常,全体教师对灭火器能够熟练使用。学校配电室使用正常。学校的安全出口、疏散通道畅通,应急灯使用正常。学校制定了学生宿舍消防应急预案,并定期组织实施演练。学校的电源、线路能够正常使用,但部分线路较混乱、老化((食堂与七年级教室连接处))。

(五)、冬季运动安全:体育场地安排合理、设施及器材牢固,学生运动有专人负责,活动过程规范。

(六)、甲流防控:

1、学校成立了以校长为组长的甲型h1n1流感防控工作领导小组,分工明确,责任到人。

2、进一步做好学校甲型流感的防控工作,确保防控措施落到实处,做到早发现、早报告、早隔离,控制蔓延。首先,学校下发宣传材料,使全体师生了解甲流症状和防控方法,一旦有咳嗽、发烧等症状的师生,认真对待,做好观察工作。进一步加强师生“三检”工作,严格落实“三检”制度,班主任能够及时填写跟踪记录,发现异常及时上报;学校进一步加强学校的消毒、通风工作,完善消毒通风制度,学校有专人负责消毒、通风,做到每周一次大面积的消毒和2小时的通风。

xx年***公司根据********的有关工作会议精神,深入学习贯彻落实“xx大精神”,以“五杯竞赛”为载体,即“创优杯”、“安全杯”、“节能杯”、“民心杯”、“征稽杯”,切实践行“xxxx”。通过全体干部职工的锐意进取,公司在“安全杯竟赛”中成效显著。

一、责任落实是重点。

****公司以“以人为本”的安全发展理念,建立健全了各项工作安全责任制。为及时准确掌握安全生产管理中可能出现的新情况、新问题,积极加强了对从业人员的日常工作指导,责任落实,“安全责任重于泰山”思想的牢固树立。并通过会议等形式,经常认真回顾和总结日常安全管理工作中存在的不足之处,查漏补缺,及时对制定的各项安全管理制度、安全责任书以及各类安全统计台帐进行合理规范的修改、调整和签订。企业内部各安全生产管理部门间的工作紧紧相扣,安全责任层层加以落实,真正对安全生产起到“防患于未然”的作用。这样为企业提高安全生产科学管理水平,促进企业稳定健康发展奠定了坚实的基础。

二、宣传到位是保障。

****大力开展安全宣传警示教育,增强企业从业人员的安全意识,把工作重点放在日常安全管理的真抓实干上,对日常的事故易发地段、事故易发人员、事故易发时间段,及时通过采取不定时的谈心谈话、安全提醒教育和利用业余时间进行家访教育,充分体现出企业“以人为本、科学管理”的人性化管理机制,让每一位安全参与者,都来关心和支持公司安全生产管理工作。同时积极组织实施好全年“安全生产日”、“安全周”、“安全生产月”和日常开展的各项安全生产知识宣传教育工作,建立健全企业对从业人员的三级安全教育培训制度,使各项安全宣传教育工作措施落实到位,深入人心。****采取的灵活多变教育宣传方式、方法,让企业从业人员感受到安全责任的重要性和紧迫性,达到了安全生产中的自我防范意识和自我保护意识不断增强的目的,有效遏制了企业内部各类大小责任事故的发生。

三、加强监督是保证。

****有针对性和实效性的加强日常安全生产管理的各项工作。要求安全管理人员不仅作为强化日常安全教育的源头管理者,并且对企业从业人员的日常操作要加大监管力度,采取严格的动态管理模式(路检、路查),充分发挥先进的科学管理手段,对在操作中发现的违规、违法从业人员,要立即进行查处,并及时拿出整改措施和处理意见,使从业人员在思想上高度重视,行动上立杆见影。对在操作中发生严重违规、违法行为的从业人员,必须严格按上级管理部门规定的“四不放过”原则作出严肃处理。同时明确对从业人员各类违规、违法行为监管不力的企业安全管理人员,按企业内部和上级管理部门的相关规定对责任人作出严肃处理。通过严格的管理,把一切不利于安全生产的因素扼杀在萌芽状态,有效缓解企业所面临的严峻安全生产形势。

****交通开发公司始终绷紧安全生产这根弦,明确自身的工作职责和责任,统一思想、统一认识、团结一致、齐抓共管,把“安全第一、预防为主”作为企业长期的工作指导方针,在继承优秀的基础上不断探索,在探索的过程中不断创新,从而更有力地推动企业和谐健康稳定的发展。

希望小学法律教育教学工作总结

加强青少年的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是学校德育工作的一个重要组成部分,把法制教育工作牢牢抓在手头,确保违法犯罪率为零的成绩,回顾这一年来的工作,主要抓好了以下几点。

对学生而言,理性的法律条款是枯燥的,不具感染力的,为了让宣传教育的工作能在学生中引起注意,我采用了生动形象的图片展示,让学生从一个个鲜明的画面中感受到犯罪的可怕,我先后展示过远离毒品,珍爱生命,预防青少年违法犯罪,遵守交通规则等图片的展览,使学生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我定期观看了各种法制教育专题的讲座。一学年中,法制讲座共有8课时,涉及了所有的学生,讲座内容丰富,精彩纷呈,寓法制教育要求于真实感人的事例中,用身边的典型故事感召学生的心灵,帮助学生辨明了事非,从小树立遵纪守法的观念,增强了学生的守法意识,为了使这项工作能持之以恒地开展下去,学校德育处还要求各班级在班级的板报中开辟了学法园地,把学法的工作渗透到学生的自我宣传中,通过学生的自主参与、自主实践达到自我教育的目的,确保了宣传工作的长期化、持久化,做到了法制宣传常抓不懈。

些娱乐场所,例如:本学期我针对我们班,我的措施是大力提倡学生利用放学的时间阅读报刊杂志以及名人传记、名著等,还有开展英语角活动,各类兴趣小组,以次来转移学生玩网络的兴趣。再者,就是一旦发现有同学到网吧娱乐要采取果断措施制止。

学校为了加强学生的思想品德教育,使思品教育更有针对性、实效性,把问题学生作为品德教育中重点帮扶的对象,首先我对下列五种类型的学生进行排查摸底。一小偷小摸,这些学生有的偷盗学校的财物,有的偷拿家长的钱财,有的甚至走上社会偷窃商店里的财物;二不讲礼貌,这些学生满嘴脏话,语言下流;三惹事生非,胡乱打人,这些学生常常喜欢用暴力聚众欧打,欺侮弱小;四学习习惯特差,上课无法正常进行,还常常捣乱;五花钱阔气大方,嘴中零食不断。对问题学生的帮教工作,我提出了以下的管理措施:

1、建立起问题学生的档案。我对班里汇总起来的每一位问题学生建立了一份个案,在此个案中,分析了该生存在问题的原因,明确了帮教对象(班级里的班干部),设计了具体的帮扶措施。

2、进行跟踪调查。我要求帮教的班干部,每月对帮扶的对象开展细致的调查,并根据具体的表现反复抓,抓反复。

3、为了能和其他教师切磋问题学生的教育方法,我常常去和学校里有经验的老教师请教,探究教育的新举措。

4、定期召开家长会。家校合力是教育孩子的有效办法,我班定期召开问题学生的家长会与他们共同商讨教育大计。

青少年的法律道德素质关系到社会的安定,祖国的未来,作为教师,我将一如既往加强学生的法制教育工作,引导学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,帮助青少年全面健康地发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。

在过去的一年里,我校坚持以法治校,强化民主管理.普法依法治理工作做到有计划,有要求,有措施,有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念明显增强。

明确以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进,进一步牢固确立德育为首的教育指导思想,党支部,教务处,大队部,班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

在依法治校的过程中我校领导注意加强民主管理,适时召开座谈会,坚持职工代表大会制度,提高职工代表参政议政能力,促进了职工爱校,民主治校积极性。充分发挥职工代表的评议权,对校领导工作进行民主评议及时反馈,大大促进了学校领导班子勤政廉政的自觉性,使学校管理更加法制化,民主化。

德行为规范》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚,变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法,遇事找法的法制意识,增强民主参与,民主监督意识。

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育.以课程教学为主要渠道,形成课内课外,校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、班队会有计划地对学生进行系统的法制教育;语文,数学,音乐等学科在教学中也结合本学科特点相应地渗透德育,法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学,课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动,专题性的法制教育讲座或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行国家标志的教育,基础文明教育,法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。

利用学校红领巾广播站,宣传橱窗,。

黑板报。

等宣传阵地,宣传手段,抓住12.4等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。20xx年组织一系列法制教育宣传活动:。

1、组织学生收看法制教育片,让学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。

2、组织各班班主任,少先队中队干部进行“宪法,我的守护神”主题班队会活动。

3、指导、组织3——6年级全体学生参与由深圳市地税局、青少年报社主办的“税法知识新校园”

作文。

4、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。

5、邀请律师(学生家长)作法律知识讲座。

6、组织全校学生参知识产权局主办的“知识产权知识竞赛”,受到学生答卷900余份,其中获得区一级一等奖1个,二等奖4个,三等奖6个。

7、举行12.4全国法制宣传日“遵纪守法”宣誓活动。

8、制作学校12.4全国法制宣传日专题板报以及班级12.4全国法制宣传日专题板报;悬挂法制宣传教育标语、横额。

9、组织全校学生积极收看12.4全国法制宣传日特别节目。

10、本年邀请法制副校长到学校做法制教育讲座2次。

充分发挥学校,家庭,社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对中小学生的法制教育工作.不断增强广大学生家长的法律意识,通过家长学校,家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人,言传与身教,教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访,加强老师,家长,学生的沟通和联系.从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性,提高了家教质量。

希望小屋筑梦远航心得体会

希望小屋筑梦远航是一个旨在帮助贫困地区儿童实现梦想的项目。这个项目的核心理念是给予那些缺少机会的儿童一个机会,通过提供教育资源和关怀,鼓励他们坚定自信心,并成长为对社会有贡献的人。在近期的一次活动中,我有机会参与其中,深深体会到这个项目的重要性,也对慈善事业有了更深入的理解。

第二段:参与希望小屋活动的经历以及对所见所闻的感悟(250字)。

参与希望小屋活动,我第一次亲身见证了这个项目对贫困地区学生的积极影响。我们在小屋里为孩子们上课,他们的眼睛充满了渴求和希望。通过与孩子们的互动,我发现他们并不比城市里的孩子差,只是因为缺少机会而稍显落后。希望小屋的志愿者们倾听他们的心声,鼓励他们坚持努力,看到他们逐渐变得积极主动,充满自信,这是一种极富意义的经历。

第三段:心灵的触动与思考(250字)。

在希望小屋的活动中,我看到了那些美丽而真挚的笑容,听到了他们朗读诗歌的动人声音,被他们自信从容所感染。这一切让我明白了教育的力量和慈善事业的重要性。这些孩子们的成长不仅意味着个人的进步,更是给整个社会带来希望与改变。他们的努力和顽强精神让我意识到,每个人都有无限的潜力,只需给他们一个机会,他们就能拥有与其他孩子一样的发展。

第四段:对志愿者的感谢与鼓励(250字)。

在希望小屋的活动中,我不仅仅是参与者,更多的时候是见证者。我看到了来自全国各地为此项目贡献自己的爱心和时间的志愿者们,他们放弃了个人的休息和享受,将自己献身在这项慈善事业中。他们的辛勤付出和无私奉献值得我们深深的感谢和钦佩。他们的付出不仅带给了孩子们更多的机会,更鼓舞了他们的内心,让他们相信自己是有价值的。我向这些志愿者致以崇高的敬意,并希望更多的人能加入到这个伟大的事业当中。

希望小屋筑梦远航项目虽然取得了一定的成果,但依然面临着诸多困难和挑战。为了让更多的贫困地区的孩子得到机会,我们需要进一步扩大项目的规模,提高项目的影响力。通过引入更多的教育资源和专业指导,希望小屋能够更好地培养出更多有才华的儿童,并将他们的故事和成功经验传递给更多的人。我期待着希望小屋能够得到更多的支持和关注,让更多的贫困地区儿童能够拥有一个充满希望的未来。

总结:通过参与希望小屋筑梦远航的活动,我深深感受到了教育的力量和慈善事业的意义。这个项目让贫困地区的孩子们有了改变命运的机会,也让他们的梦想得到了实现。我对志愿者们的奉献精神深表敬佩,并希望这个项目能够更上一层楼,为更多的孩子带去希望和改变。希望小屋筑梦远航,那是一个充满希望和温暖的地方,一个让梦想起航的平台。

工作总结希望大家工作开心

21、新年伊始,我们有决心和信心把新的一年物业工作做得更好;有决心和信心把物业服务工作搞得更完美;有决心和信心把家和物业的创新发展之路拓得更宽;有决心和信心向集团公司和总经理再交一份满意的答卷。

22、在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。

23、怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。新的学期即将来临,半年里我体会到了做老师的艰辛和快乐,我把的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每位学生身上。

24、20xx年我们将进一步创新完善工作机制和管理模式,进一步强化内部管理水平,继续巩固及完善现有各项制度,深化内部机制改革,试行定员定岗定酬及费用制度,继续实行小区经营目标职责制及管理目标职责制,向管理要效益;依托城建,充分发挥自身优势,期望能在继续做好每年交易会车管工作的基础上,把进一步开拓物业管理新市场当作一项重点工作来抓,促使公司的发展状况和经济状况有明显好转。

25、自从转到销售部至今已经一年半了,回想自己这一年多所走过的路,所经历的事情,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定,从容的心态。在公司领导的带领和帮助下,加之部门同事的鼎力协助,自己立足本职工作,使得销售工作得及顺利进行。

26、总结一年的工作,尽管有了一定的进步,但是我还会继续努力,努力发挥自己的优势,把自己的劣势转变成为优势。

27、在此,我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意,感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。

28、今后的工作中,还要加强工作方法的研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多探索,多努力,并有效转化问题学生,做一个优秀的班主任。

29、过去的一年,我们有付出也有收获:我们有欢笑也有泪水。**年,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,较好的履行一名督导的职责,较好的完成工作任务,总结起来收获颇多!

30、通过更新服务理念,改善服务态度,加强护理管理,使儿科的护理质量有了明显的提高病人满意度也日渐上升,经济收入也有了相应的增长,但仍然存在着太多的不足,如业务学习缺乏自觉性,穿刺技术有待进一步提高,服务态度有待进一步改善等等,今后我们将以严谨的工作态度、更好的服务质量、加倍地努力工作,创儿科特色护理,攀护理质量高峰,换儿科护理新面貌。

31、对个人来讲下一步重要应该在认真工作之余加强,不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。来之不易的机会,扎扎实实做好每份工作。

32、新的一年依旧充满挑战和机遇,我会抓住机会不断学习,积极与领导沟通,提高自己的工作效率,争取为公司做出更多的贡献。

33、以上拙见是本人工作的一点感想,由于每个人所站的位置、角度不一样,自我的认识难免会有些出入,请领导给批示和指导。

34、回想起来,有一些进步和提高,同时,还有一些不足之处,展望未来,它应该发展自己的优势和长处,克服其弱点。

35、回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。

36、感谢公司各级领导给了我成长的空间,勇气和信心,感谢同事们对我的关怀和关心。我会继续不断努力工作,为这个集体的进展尽自己的一份力!新的一年马上到来,预祝大家身体健康,万事如意!

37、公司给了我莫大的机会让我去锻炼去磨练,让我体味人生中的各种道理,我感觉在公司的这半年像是在学习,以便以后能更好的工作,在门窗这一块我现在学的还不算太好,现在还有好多东西自己没有搞明白,我会尽快的在以后的时间里把这一块掌握好掌握牢固。

38、广交新朋友,不忘老朋友,为不断扩大我县最广泛的爱国统一战线作贡献。充分发挥政协的特点和优势,不断开辟、拓宽对外开放的新渠道、新领域,为我县经济发展和社会进步做出新成绩。

39、在即将过去的一年,众议院再次感谢护士长的领导,并确定以教育,指导,批评和帮助,感谢他们的关心和支持同事教学的教师。

40、自20xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习积极思考,个人能力逐步提高。

我希望拥有小屋作文

你说;我是你的太阳。

那么,让我照亮你的人生。

驱赶那些不属于你的悲伤。

你说;你要守候我的四叶草。

那么,我想一起守候等待。

牵彼此的'手,走向那片草海。

只是,似乎还是那么不够。

给不了那份他可以给的幸福。

你抬头,仰望,天空,45度。

我知道,你又在想他了。

45度,悲伤的专利。

什么时候,我才可以改变那个角度。

什么时候,我才可以是你真的太阳。

什么时候,我才感觉不到你的悲伤。

你说;你是忧伤的孩子。

你说;我是快乐的孩子。

当快乐遇到忧伤,当忧伤遇到快乐,

谁会被屈服,谁会传染谁。

这一次,不在后退,我要胜利。

我最珍贵的女子,

不想你受伤,不想你难过。

收起我的泪,埋葬我的伤。

好好的幸福。

因为我要感染你,我要你也可以幸福。

你不渺小,你不卑微,

因为有我。

把你的世界,都给我。

好好的保护。

不要只有黑和白的天空,

属于你的天空是多彩的,知道么!

傻丫头。

我知道,现在的你,

依然看着漆黑的天空发呆,

被悲伤侵蚀的心,

还在寻找出口。

不想睡,不肯睡。

每天陪伴这漆黑的夜,感受夜的孤单。品尝夜的寂寞。

你是否也知道,

我也在同一片天空下感觉着同样的气息。

我说;现在开始剥夺你伤心的权利。

没有我的允许,你不可以伤心。

接收我的命令,好好执行。

知道么,反抗无效。

---------若------。

或许只是路过,但我会珍惜。

过客,你,不被淡忘。

成为最珍贵,我要铭记。

二个傻傻的女子,

收拾狼狈的自己。

交换彼此的世界,我们一起开始幸福。

可以么?

希望小屋心得体会

希望小屋是一种公益活动,旨在为贫困地区的孩子提供爱心捐助和帮助。它为那些生活环境困难的孩子们提供了一个温暖的家庭式环境,让他们体验到关爱和支持。希望小屋的存在意义重大,它不仅给贫困孩子们带来了物质上的帮助,更重要的是给他们带来了希望和梦想。

第二段:希望小屋的影响和效果。

希望小屋的影响力不容忽视。通过各种捐助和支持,希望小屋为贫困家庭的孩子们提供了更好的生活条件。这些条件包括良好的学习环境、营养餐食、医疗服务等。这些改善不仅能够提高孩子们的生活质量,还能够鼓励他们努力学习,从而为自己的未来打下更坚实的基础。

作为希望小屋的志愿者,我有幸亲眼目睹了这个项目的成果。每周我都会和其他志愿者一起去希望小屋,帮助孩子们完成作业、进行娱乐活动。他们展现出的积极向上的态度和对知识的渴望让我深受鼓舞。而希望小屋的孩子们,通过参与各种培训和活动,也逐渐找到了自己的梦想和目标。这让我相信,希望小屋不仅改变了他们的生活,也为他们的未来带来了希望。

第四段:希望小屋的局限和挑战。

尽管希望小屋在改善贫困孩子们的生活方面有着非常重要的作用,但它也面临着一些局限和挑战。首先,资金的筹集一直是一个难题,尤其是在经济不发达的地区。此外,希望小屋也需要更多志愿者的参与和支持,以保证项目的顺利进行。面对这些挑战,我们应该共同努力,为希望小屋的持续发展提供更多帮助。

希望小屋的成功离不开社会各界的支持和关注。我们希望希望小屋能够在未来得到更多的资金和资源,以便更好地帮助更多的贫困孩子。同时,我们也需要加强对希望小屋的宣传,让更多人了解并参与到这项公益事业中来。相信在大家的共同努力下,希望小屋将为更多的孩子们带来希望与光明。

总结:

希望小屋作为一项公益事业,在提供物质帮助的同时,更重要的是给予了贫困孩子们希望和梦想。通过希望小屋,我们看到了孩子们的改变和成长,这让我们对于他们的未来充满了信心。希望小屋的道路并不容易,但我们相信,只要社会各界共同努力,它将会越走越远,为更多的孩子带去温暖和希望。

工作总结希望大家工作开心

1、律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的xx,迎来了充满希望的xx。过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水。xx年,在领导的正确指导下,在同事们的用心支持和大力帮忙下,我能够严格要求自己,较好的履行一名督导的职责,较好的完成工作任务,总结起来收获颇多!

2、同志们!目标已明确,号角已吹响。我们肩上的担子依然很重,全体人员要继续开拓创新狠抓落实,以更坚定的决心和恒心,发起一个又一个攻势,拿下一个又一个山头,为全面完成年的各项目标任务而努力奋斗!

3、在明年的工作中,我会继续努力,自觉加强专业知识的学习,虚心求教,不断理清工作思路,总结工作方法,不断掌握方法积累经验。我注重以工作计划为牵引,经过观察摸索查阅资料和实践锻炼,努力的提高专业知识。及时地向领导汇报自我在工作中的思想感受以及工程进展情景,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。

4、总结今年的工作,尽管有了必须的提高,但在很多方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,业务类客户资料总之,一年来,经过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就必须能够做好。做了一年的办公室文员工作了,有的时候也觉得自我有经验,或是由着自我的确定来处理事情,所以出现了不少的问题,给领导添了不少麻烦,使自我当时也很丢面子,最终在领导的帮忙下都解决了问题,事后才知道自我的社会阅历缺乏,或是处理方法不当,我决心在今后的工作中要多提高自我的素质与休养,多学习为人处世的哲学,才能够超越此刻的自我,争取更大的提高!

5、xx年即将过去,充满挑战和机遇的xx年即将到来,在新的一年里,我将总结经验,克服弱点,改正缺点,加强学习,以良好的心态坚定的信念和饱满的工作热情投入到工作中。多动脑勤思考,不断完善自我,努力提高工作水平,跟上新形势下企业发展的需要,为企业的发展贡献自我的绵薄之力。

6、各位员工,新的一年来到了,我们来说成绩已经成为过去,我们必须面对新的机遇和挑战,我相信在xxx的带领下,在全体员工的团结努力下,我们一定能够抓住机遇,战胜困难,迎接挑战。我坚信我们的明天会更好!

7、总之,在这一年的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我们会在今后的工作中不断努力不断改善。我确信公司财务部是一个团结高效的工作团体,每位成员都能够独挡一面,我有信心协同财务部全体人员与公司共同走向辉煌!

8、我始终坚持严格要求自己,从转变自身工作作风入手,时刻做到在工作上不断求新,在业务上不断求精,在落实上不断求实,在完成落实各项工作任务上下功夫,全心全意为工作。

9、同志们,蓝图已绘就,奋进正当时。我们要以时不我待的紧迫感抓好落实,以抓铁有痕的态度干好各项工作,攻坚克难,狠抓落实,补短板创先进,奋力谱写企业发展新篇章。

希望小屋社会实践报告

接地气的实践活动已经告一段落,我们既增长了见识,也锻炼自身,那么我们需要好好地进行总结了。那么如何把实践报告写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的希望小屋社会实践报告,欢迎阅读与收藏。

“希望小屋”是共青团山东省委在决胜全面小康、决战脱贫攻坚大局关键期推出的,主要针对省内贫困家庭无独立居住和学习环境的8-14岁儿童设立的儿童关爱项目。

在建设“希望小屋”的基础上,市团委将组织志愿者结对帮扶、定期实地走访,通过爱心支教、心理疏导等专项帮扶,帮助受捐赠儿童实现从“小屋焕新”到“精神焕新”的转变。

本着“平衡教育资源,促进教育公平,为儿童身心发展做出力所能及的贡献”的初心,团队成员成功联系到了山东省滕州市“希望小屋”项目的相关负责人张义老师。在张老师的带领下,团队了解了“希望小屋”项目在当地建设的基本情况,并实地走访了龙阳镇七户希望小屋,开展了详尽的线上调查,了解了受助家庭孩子教育方面的相关需求。

在线上调查中,团队共收集了143份有效的线上问卷,从问卷调查结果来看,大多数人认为“希望小屋”项目有比较好的发展前景,且愿意为该项目的发展做出力所能及的'贡献。

但是该项目目前存在的问题也较为明显:超过一般以上的调查受众认为该项目没有很好的普及,他们对此项目的发展状况并不了解,大多数人愿意伸出援手却并没有合适的帮扶渠道,可见项目宣传效果并不理想。

在线上调研和线下走访后,团队成员在尊重孩子与家长意愿的基础上,于近期给相关同学开展了有关学业生活兴趣培养等方面的辅导,致力于帮助孩子实现更全面的发展。

团队成员处于疫情防控的需要,在了解了受助学生电子设备配备状况后,开展了相关的线上教学。团队与学生一起制定了上课计划,在详细认真的备课后,借助腾讯会议等专业软件,对孩子们进行了集中线上授课,授课注重与学生的双向互动,确保孩子们更快更好的吸收专业知识。所有的课程都可以通过录播反复观看。

其中,团队成员潘震林、张明驰为希望小屋的孩子讲解了小学四年级下册的数学课程,主要内容是运算律的学习和应用题的讲解,同时对孩子在讲解过程中提出的疑问进行解答;负责英语授课的黄莉莉同学在第一节课时带领学生识读了课本第一单元单词,并且为孩子们详细地讲解了课程计划,教会了孩子们如何区分形容词原型和比较级。

在语、数、英三门主课授课基本结束后,团队还为孩子们准备了线上科普、兴趣爱好培养、生活指导三节课,以期帮助他们将学到的知识更好的运用在生活中,更好的帮助孩子培养业余爱好,促进全面发展。

团队成员在第一阶段地授课结束后,对“希望小屋”项目的建设发展有了更进一步地认识。通过该项目,成员们感受到了孩子们对知识的渴求,意识到社会上需要更多的大学生投身于国家扶贫项目中来,同时,也感受到了我国相关教育政策的温暖。

然而,政策落实普及非一日之功,该项目的影响力仍有待提高,如何扩大受众、如何让有能力的人更好的提供帮助、如何使项目持久深远的发展,都是亟待解决的问题,而这些问题,也会是团队进一步调研的关注点。

工作总结希望大家工作开心

1、并非所有谎言都是恶意的,也有善良的。并非所有的鲜花都是漂亮的,也有带刺的。并非所有男人都是好色,很多也是终生只爱一个的。

2、天下没有免费的午餐,一切成功都要靠自己的努力去争取。机会需要把握,也需要创造。

3、再优秀也会有人对你不屑一顾,再不堪也会有人把你视若生命,所以,牛逼时不要得瑟,落魄时不要堕落。

4、人生最大的敌人是自己;人生最大的失败是自大;人生最大的无知是欺骗;人生最大的错误是自弃;人生最大的罪恶是自欺欺人;人生最大的债务是人情债。

5、青春不待,时光难再续,最美的年华里圆最美的梦,如果你在追寻梦想,就请奋斗吧,青年,趁我们还年轻,趁我们还有力气奔跑,趁我们还有勇气去争取!

6、你笑,全世界都跟着你笑;你哭,全世界只有你一个人哭,接受失败,但不选择放弃。

7、无论遇到什么,都不要放弃生命,唯有活着,生活才有希望,希望才将变成可能。

8、努力与刻苦可能不会取得成功,但不努力.不刻苦,一定不会成功。趁着自己还年轻,为了梦想放手去干吧!

9、在最平凡的生活里,谦卑和努力。总有一天,你会站在最亮的地方,活成自己曾经渴望的模样。

10、子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。

11、忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良.热忱.无私的品性,永远铭刻在我心怀。

12、只有一条路不能选择-那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝-那就是成长的路。

13、人生,一定是做了你该做的,才会得你想要的。不是做自己喜欢做的,而是做自己该做的!

14、爱情是什么?生活告诉我,爱情是一双能伸能缩的手,知冷知热的两颗心。

15、因为有你,我变得充满活力;因为有你,我改变了生活方式;因为有你,我的生活更加精彩!不敢想象没有你世界会变成什么样。

16、一个人要有自己的目标,只有在自己的目标中前进奋斗,才能体会到达到目标时一路上的辛酸滋味。

17、世界上根本没有感同身受这回事,针不刺到别人身上,他们就不会知道你有多痛,人终归要靠自己坚强起来。

18、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

19、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。

20、一个人要拥有内在的丰富,有自己的真性情和真兴趣,有自己真正喜欢做的事。只要你有自己喜欢做的事,你就在任何情况下都会感到充实和踏实。

21、一个人只顾自己的生活其实挺舒服的。有时要想活的舒服,就不要介意活的孤独。

22、老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫,关键在于你自己的选折!

23、你有你的背景,我有我的故事,没有读懂我的故事,别给我多余的评价,别用昨日的眼光,看今日的我。

24、真理就是具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实了和证明了它。

25、不要后悔,无论怎样都不要后悔,后悔的情绪比你所做错的事更可怕,因为这会摧毁你的自信,自尊以及很有可能让你去做一件更错的事。

26、世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。

27、准确定位自己,切莫眼高手低。重在积极进取,少点排挤攀比。凡事竭尽全力,只字不提待遇。同事多点沟通,遇事少碰点壁。为人循规蹈矩,职场处处惬意。

28、对很多事物的看法,没有绝对的对错之分,只有乐观与悲观.积极与消极之分。

29、爱人者人恒爱之,能把对待别人的情感做到细微处的人,才更容易获得他人的敬重。

30、面对强大的敌手,明知不敌,也要毅然亮剑,纵然倒下,也要化成一座山,一道岭。

32、当下,未来,无论贫困与富有,无论身处顺境与逆境,请安于每一个无论晴朗还是阴暗的清晨,做一朵向日葵,向阳花开。

33、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。

34、不为明天做准备的人永远不会有未来,今天就准备好明天的事情就永远不会饿死。

35、小时候摔跤,总要看周围有没有人,有就哭,没有就爬起来;长大后,遇到不开心的事,也要看周围有没有人,有就爬起来,没有就哭。

36、我们之间的约定其实并没那么难,只要你我都用心去奋斗,去努力,美好的未来在等着我们。相信我们自己的能力。

37、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。

希望小屋心得体会

希望小屋,是我曾经对一群贫困孩子的承诺。去年暑假,我有幸参与了一次希望小屋的志愿者活动,并结识了一些可爱的孩子们。这段经历给了我很多启示,也深深触动了我的内心。以下是我对希望小屋的心得体会。

首先,希望小屋教会了我感恩的重要性。在和那些贫困孩子们相处的时候,我感受到了他们内心深处的坚韧和乐观。他们虽然没有太多物质财富,但他们依然积极向上,享受生活。而我,作为一个相对富裕的人,应该更加珍惜我所拥有的一切。这次经历让我明白,只有感恩并懂得知足,才能真正体会到生活的美好。

其次,希望小屋让我懂得了尊重与包容。与那些孩子们相处的过程中,我从他们身上学到了很多东西。我曾经以为自己能够教会他们很多知识,但事实上,正是他们教会了我更多。他们教会了我如何面对困难与挫折,如何坚持追求梦想。他们的精神世界是如此宽广和丰富,让我深感惭愧。他们的存在让我明白,每个人都应该被尊重和包容,不论贫富贵贱,我们都有各自独特的价值。

第三,希望小屋让我对教育的重要性有了更深的认识。在和那些孩子们沟通的时候,我发现他们对知识的渴望与求知欲望是如此旺盛。他们希望通过学习,改变自己的命运。作为志愿者,我尽自己最大的努力去满足他们的需求。然而,我意识到自己的能力是有限的。这次经历让我更加明白,教育是改变一个人命运的重要途径,每一个孩子都应该有平等受教育的机会。

第四,希望小屋激发了我对公益事业的热情。通过参与希望小屋的志愿者活动,我看到了自己能够为社会做出一些贡献的可能。我并不是一个富有的人,但我可以用自己的时间和力量去帮助那些需要帮助的人。我发现,帮助他人的过程并不只是给予,更是一种收获。每一次与孩子们的交流,都让我感到无比快乐和满足。这种快乐,远胜过任何物质上的满足。

最后,希望小屋让我明白了自己的责任与使命。作为一个富有正能量的人,我应该积极参与社会公益活动,关心他人,传播爱与希望。而希望小屋则是一个实现这种使命的理想平台。希望小屋不仅提供了精神上的寄托,也为那些贫困孩子们提供了希望与机会。作为志愿者,我也会继续努力,为这个社会创造更多的希望与阳光。

总而言之,希望小屋是一个伟大的事业,它帮助贫困孩子们找到了生活的方向和目标。通过参与希望小屋的活动,我收获了很多,体会到了生活的意义与价值。我希望这个世界能够更加关注那些需要帮助的人,给予他们机会与温暖。希望小屋,让我们一起传递爱与希望的力量。

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