人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学了康复的心得篇一
随着现代生活节奏的加快和工作压力的增大，越来越多的人开始重视健康。体育运动康复作为一种较为有效的身体保健和康复方式，越来越受到大众的关注。我曾经在大学期间学习了体育运动康复相关的课程，并在实践中有了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享一些我在学习和实践体育运动康复中的心得。
首先，我认识到体育运动康复是一个综合性的过程。在康复的过程中，需要对患者进行综合的评估，包括疼痛程度、身体柔韧性、肌力等方面。只有全面了解患者的身体状况和运动需求，才能制定出个性化的康复方案。而在康复的实施过程中，也要不断调整和改良方案，以适应患者的变化和复原情况。综合性的康复过程需要运动康复师具备全面的专业知识和技能，以便能够提供更加全面和有效的康复方案。
其次，体育运动康复需要患者的积极参与和配合。作为康复师，我们只能提供指导和帮助，但真正的效果仍然需要患者的努力和配合。在康复过程中，患者需要保持积极的心态和坚定的目标，同时配合康复师的指导进行相应的训练和运动。有时候，康复过程可能会遇到困难和挫折，但只有坚持不懈地进行下去，才能达到最终的康复效果。
另外，体育运动康复需要恰当的运动方法和技巧。在进行康复训练时，我们需要根据患者的具体情况选择合适的运动项目和方法。不同的运动项目对不同的身体部位有不同的影响，我们需要根据患者的具体情况进行选择和搭配。同时，在进行康复训练时，我们也需要注意到正确的运动技巧和姿势。正确的运动技巧和姿势不仅可以提高训练效果，还可以避免运动损伤。因此，我们应该不断学习和提高自己的专业知识和技能，以确保康复训练的有效性和安全性。
另一个值得注意的点是，在康复过程中，我们需要根据患者的状况调整康复方案。每个人的身体状况和康复需求是不同的，因此康复方案也需要因人而异。有时候我们需要在康复过程中进行一些补充性的治疗，例如热敷、冷敷、按摩、推拿等。这些方法可以在一定程度上促进康复过程，缓解疼痛和恢复肌力。所以，康复师需要不断观察患者的状况，及时调整康复方案，以取得更好的康复效果。
最后，我认识到体育运动康复是一个需要时间和耐心的过程。康复并不是一蹴而就的事情，需要付出持久的努力和耐心。有时候，康复的效果可能不如我们所预期，甚至出现反复。但是，我们不能因此而放弃，而是应该用坚定的信念和毅力继续前进。康复需要时间来让身体逐渐恢复，也需要耐心来等待身体的逐步改善。只有坚持不懈地进行下去，才能最终实现康复的目标。
综上所述，学习体育运动康复是一个综合性的过程，需要考虑患者的综合状况和需求，并进行个性化的康复方案。康复需要患者的积极参与和配合，同时需要恰当的运动方法和技巧。在康复过程中，我们需要根据患者的状况进行调整和改良康复方案，并耐心地等待身体的逐步恢复。通过学习和实践体育运动康复，我深刻体会到了康复的意义和重要性。我相信，只要我们坚持不懈地进行下去，就一定能够实现康复的目标，让自己拥有一个强健的身体。
学了康复的心得篇二
一年来，在院领导的正确领导下，在医院各科室的支持和帮助下，在本科室全体工作人员共同努力下，较好的完成了本科各项工作任务，保证了科室工作的安全稳步运行，取得了一定的成绩。
一、科室管理进一步加强，工作流程进一步理顺。
今年我们相继出台了《康复诊疗指南/规范》、《住院患者康复治疗的相关规定》、《康复科病历质量管理》、《康复科质量控制标准》、《康复科意外紧急处理预案》、《定期康复治疗与训练效果评定的标准与程序》、《华科大医院康复医学科患者知情同意书》等相关规定，让全科所有工作人员都清楚科室的工作目标及个人的工作任务和工作要求，做到规范治疗，避免差错事故的发生。
二、坚持理论知识的学习，打造学习型团队。
1、坚持每周二科周会制度，以传达周一院周会精神，让科室全体职工了解医院现阶段的主要工作情况。
2、每半月组织一次科室业务学习，以病例讨论和科室内讲课为主，学习了《bronnstrom》、《关节松动术》、《推拿手法》、《偏瘫的社区康复》、《麦肯基疗法》、《心肺复苏》、《脑卒中吞咽障碍的治疗》等。
3、每半年邀请外院知名教授来本科交流指导工作，今年月邀请了同济医院康复科刘雅丽教授来我科交流脑卒中的诊断与治疗;12月邀请协和医院康复科王刚主任来院交流指导“颈腰椎间盘突出的康复治疗”。
4、积极外出学习与培训，参加了院外各类新技术、新方法学习班21人次，其中包括《言语语言康复治疗》、《神经病学术年会》、《睡眠治疗》、《肌内效贴的应用》、《武汉针灸学会学术年会》、《颈腰椎间盘突出康复治疗的新进展》《脑卒中新进展学习班》等。
5、我科有4名技师参加全国成人本科继续教育学习。
三、积极引进和运用新技术。
1、引进bobath球，对腰椎间盘突出的患者进行康复运动训练，以提高和巩固康复治疗效果。
2、引进肌内效贴，主要用于运动性损伤的治疗，调整肌肉表现、减轻疼痛、减轻水肿、增加关节活动度。不但增加了治疗的手段，而且提高了经济效益。
四、推介科室，扩大服务半径。
一年以来，我院病人每月都在增加，经济效益从每月1—2万左右提升到三万左右。目前，病人的总数达到康复科治疗的上限，经济效益处于饱和状态，经济收入达到一个瓶颈，康复科要想做大，首先要解决的是优化病人结构，提高经济效益。
五、20__年工作计划：
新的一年里，我们将继续引进新的技术和项目：
1、与儿科合作，开展小儿自闭症的治疗;
2、与神经内科合作，开展抑郁症、老年痴呆、睡眠障碍等康复治疗。
学了康复的心得篇三
第一段：引入现象和话题（150字）
传统康复学是一门研究人体运动功能与运动障碍的学科，通过传统康复手段和技术手段对运动功能障碍进行康复治疗，促进患者功能的恢复。近年来，我有幸参与了传统康复学的学习，通过这段时间的学习，更加深入了解了传统康复学的原理和方法，也对康复学有了更加全面的认识。
第二段：受益及体会（250字）
传统康复学课程的学习使我获益匪浅。首先，通过系统的理论学习，我了解了人体运动功能和运动障碍的基础知识，包括各类运动障碍的病理生理、临床表现和诊断治疗等方面的内容。其次，我学到了传统康复学的一些常用手段和方法，如热疗、电疗、按摩、功能锻炼等，这些康复手段可以有效地改善患者的运动功能。最后，通过实践课程的学习，我有机会亲身参与康复护理工作，实际操作的经验让我更加深刻地体会到了传统康复学的重要性和可行性。
第三段：转变态度（250字）
学习传统康复学的过程中，我不仅仅是获得了知识，更重要的是我在心态和态度上发生了一些转变。首先，我明白了康复的道理——“治疗仅仅是医生医治，而康复更要患者自己来”。在康复治疗中，患者应积极主动地参与康复活动，并充分发挥自身潜能。其次，我认识到了传统康复学的长期性和持续性，康复治疗不可能一蹴而就，而是需要患者和医生的共同努力，共同坚持，长期进行。
第四段：现实应用（250字）
学习传统康复学之后，我对传统康复学的实际应用有了更加全面的认识。首先，医疗机构可以在临床康复科设立更多的科室，开放治疗时间，增加科室设备和康复师的数量。这样既可以减少患者的等待时间，提高康复治疗的效率，也可以提高科室的工作量和患者的满意度。其次，社区康复机构可以开展更多的教育活动，宣传康复知识，提高居民对康复的认知和支持程度。最后，我们个人可以通过提高自身的康复意识，保持良好的生活习惯和运动习惯，预防慢性病的发生，提高自身的运动能力和生活质量。
第五段：总结（300字）
学习传统康复学不仅让我增加了专业技能，也增强了我的服务意识和责任感。在今后的工作中，我将把学到的知识和技能运用到实践中，努力为广大患者提供更好的康复治疗和服务。同时，我还会继续不断学习和提高自己的专业水平，为推动康复事业的发展贡献自己的力量。总之，学习传统康复学不仅对我个人有着积极的影响，也对我们的社会和国家有着重要的意义。通过全社会的努力，相信不久的将来，康复事业一定能够取得更大的发展和进步。
学了康复的心得篇四
20__年从学校毕业来到新疆阿克苏地区二医院，在之前想着新疆康复应该有所发展，但没想到这么落后，思想理念的落后导致阿克苏地区没有一家完整的康复科，大部分都是以按摩为主的康复科。
来到阿克苏地区第二医院他们于20__年8月成立康复中心，20__年医院通过招聘，招聘康复治疗师7名，11月 开设康复病房。康复科基本健全其中有医护人员18名，其中副主任医师1名，康复治疗师7名，康复医师2名，融合中西医临床、康复医学、运动医学、心理学和健康医学的专业知识为一体。科室终于建立起来了，可是其他科室不认可就连医院也不认可我们，在他们眼里我们就是给病号搬搬腿搬搬胳膊来糊弄病好的，根本就治不好治好病人的病。看见这种情况我们并没有灰心丧气而是更加坚强起来，对与其他科室送来的病号我们给他们慢慢进行宣教，一遍又一遍进行讲解，慢慢病好有了认可，他们也觉得康复给他们带来了更好的生活质量，让他们在生活中能做一些自己能做到的事情。
但是有些少数民族的他们听不懂汉语，我们就找人翻译并且自己也学习他们的语言这样沟通也容易了，在学习语言时真的是有很多笑话啊，发音不准舌头打不了弯，常常是说的他们都听不懂，我们就一遍一遍的练习，经过快一年的学习简单的还可以交流了，少数民族的他们也慢慢认可康复了，这让我们感到高兴啊。都是刚从学校毕业出来的最后一年实习，实习时都是老师带着做，现在没有老师在身边只有自己解决遇到的问题，白天工作晚上回到家了看书有时给自己的老师打电话请教，解决不了的问他大家坐在一起谈讨，这样的日子持续了大半年时间，业务水平有了很大的提高。
栾主任跑医院领导那为我们争取了很多的医疗器械，让我们科室器械慢慢健全起来了。在院邻导的大力与支持下康复治疗才逐渐取得疗效获得病人及临床科室的认可。在科室工作人员的不懈努力，科室康复治疗水平有了很大提升，自治区残联特地把我科指定为阿克苏地区唯一三瘫康复治疗基地为医院取得了荣誉为医院添了光彩。新疆的南疆也算是脑梗、脑出血的高发地因为这里的人主要喜欢吃肉，导致脑梗、脑出血的概率比较高。小儿脑瘫也是比较多，我们大概统计了一下阿克苏地区大概有3000个小儿脑瘫，这个数字是惊人的，和这里的人的文化水平有关系，很多医院他们不懂的筛查导致了很多错失了治愈时期。
我们也与残联联手为那些贫困的家庭进行帮助，为他们康复治疗。与他们接触让你会感觉到生活中的困难都不是事，看见他们在训练中坚持着我们这些正常人更加要坚强，其实康复中有一个短话说的好啊，康复一人解放全家。这句话说的太贴合实际了。希望20__年人人都会享有康复，让更多的家庭得到解放。
学了康复的心得篇五
近年来，康复教育已成为我国教育发展的一个重要方向。为了提高学生的康复能力和适应社会生活的能力，学校普遍开展康复教育外出学习活动。近日，我有幸参加了学校组织的一次康复教育外出学习活动，并从中获得了许多宝贵的体会。
在外出学习的前一天晚上，我感到十分兴奋和期待。第二天一大早，我们便出发前往目的地——一个康复中心。整个行程持续了半小时，但我却感到非常充实和有意义。在康复中心，我们先参观了各类康复设施，了解了不同疾病患者的生活和康复过程。这不仅增加了我们对康复教育的认识，也让我们明白了康复教育的重要性和实际作用。
之后，我们还参与了一场特殊儿童的康复训练课程。我们目睹了这些孩子们在康复师的教导下，如何通过各种康复训练活动来提高他们的肌肉力量和协调能力。他们的努力和坚持令人钦佩，也让我们深刻体会到了康复教育的神奇之处。在活动过程中，我还结识了一个特殊儿童，通过与他交流和互动，我更深刻地体会到他们的内心世界和生活困境。
此外，我们还参加了一场特殊儿童的创意艺术课程。在这个课程中，我们看到了他们充满创意和天赋的一面，并亲自参与了一些艺术创作。这让我们明白了在康复教育中，创意和艺术有着不可替代的作用。创意艺术可以激发学生的创造力和想象力，提升他们的沟通能力和审美能力。这一切都让我对康复教育充满了期待和希望。
在康复教育外出学习的最后一天，我们进行了一次康复教育的实践活动。我们分成小组与当地的特殊儿童进行亲子互动和教育游戏。通过这次实践活动，我们切身体验了康复教育的实际操作和与特殊儿童互动的重要性。这次活动让我们更好地理解了康复教育的本质和价值所在，也为我们将来从事康复教育工作打下了一定的基础。
通过这次康复教育外出学习，我不仅提高了对康复教育的认识和理解，也更加坚定了我选择康复教育的信心。康复教育是一项非常有意义和有挑战性的事业，它需要我们有足够的耐心和爱心，以及对特殊儿童的深刻理解和关怀。同时，康复教育也需要我们掌握专业知识和技能，不断学习和提升自己。我相信，通过今后的努力和实践，我一定能够成为一名优秀的康复教育工作者，为特殊儿童的康复事业做出自己的贡献。
总结起来，康复教育外出学习活动是一次难得的机会，使我对康复教育的重要性和实际操作有了更深入的了解。通过参观康复中心、参与康复训练、创意艺术课程和实践活动等一系列的学习和体验，我开阔了眼界，提高了自身的专业素养。我深信，通过这次学习，我必将更好地投身于康复教育事业，为特殊儿童的康复和成长贡献自己的力量。
学了康复的心得篇六
如果有一天你的身躯被风雨淋湿，我愿意回头扶你一把;如果有一天你无力前行，我愿意陪你一个温暖的午后;如果这是一个你不熟悉的家，我会把善良当做路牌。我要用六月的风，吹走病人的烦恼;我要用六月的雨，滋润病人的生活;我要用六月的阳光，温暖病人的心田。
今年，我完成了学校在校的课程学习，顺利通过各项理论和操作技能考核，为了结合临床达到知行合一，切实的应用临床真实案例实践来更加具体的理解所学理论知识。我来到了浙江省立同德医院进行为期9个月的临床护理实践学习。去年，学校统计了实习意向地点，根据意向与合作医院沟通，争取实习生名额，我有幸得到了班里唯一的一个进入同德实习的名额。浙江省立同德医院是浙江省卫生厅直属的集医疗、科研、教学为一体的中西医结合三级甲等医院。选择同德，就是因为在大城市的顶级医院能有更广泛的见识，能学到更多的理论知识和操作技能。
因为在校时选择了康复护理方向，护理部安排我的第一个实习科室就是康复科。这是我最难忘的科室，因为在这里，我真正意义上的进入了临床护理工作。
2019年6月24日，是我步入临床的第一天，总带教应丹丹老师为我们进行了入科宣教，并上了一堂极具康复特色的理论课，包括良肢位摆放、跌倒及压疮的预防和处理、洼田饮水试验等。在结合案例提问时，当初死记硬背的理论知识仿佛仅仅定格在那道解答题上，深感到自己的不足。
这一刻，作为一名医护人员，一种使命感油然而生，回想起当初的誓言，我们的职责是保护生命、减轻痛苦、增进健康，当自己真正面对的时候，那不只是一句誓言了。
带着这种心情，我开始了康复科的学习。记得第一次配置药液时，我的带教老师就和我强调了护士最基本的职业道德素养——慎独，意思是在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道德规范行动，不做任何有违道德信念、做人原则、违反法律之事。老师总会说，要严格无菌操作，怀疑被污染的要马上更换，绝对不能继续使用，不能违背自身的信念与原则。起初我的手法不熟练，或是存在污染的风险或是不美观，老师就会让我更换注射器并演示正确的手法，这一方面老师是很严格的，因为她说好的习惯不容易养成，坏习惯不用学就会，需要在刚开始培养好的习惯，打好基础并坚持下去。现在哪怕是老师不在的时候，我也时刻牢记无菌观念，规范的进行每一项操作。
我记忆中最深刻的是5床的老张，他是在我责一班的病人，因为突发的车祸，重型颅脑外伤住院，孩子为了照顾他把工作辞了。第一次见到他是在病房里，长期卧床插着胃管，留置导尿，picc，还能看到气切留下的伤口，活动不便，说话也不利索，平常老张会在儿子的陪同下进行着下肢功能的康复锻炼或是去进行高压氧治疗，时而父子两时常也会小拌嘴，但病人一天一天好起来了，直到快结束科室实习的时候，老师让我给老张拔除了最后一根导管-胃管，那一刻我真正体会到了这一神圣事业的意义，无比的成就感，虽然我只提供了较为次要的帮助，但是作为我护理的病人，一天天的好转就是我坚持下去的理由，因为我的存在对别人而言是有意义的，老张的康复就是我所付出的最大的回报。
然而，并不是每个病人都会对你笑脸相迎，在住院的病人和家属难免会有情绪，也许是因为一句话或是一个表情，都可能成为导火索，沟通是我需要学习的一门技巧。面对8床奶奶对我各方面的质疑，老师给我了解决方法，“想要被人接受，首先自己做好，这样别人才无话可说”。所谓“打铁还需自身硬”，年少气盛的我在这过程中性子无形中也在被磨平，“骂就骂了呗，咱自己的病人，哭着也要把治疗做完”。秉着做好自己的信念，终于“搞定”了这位奶奶，在我出科的时候，她就舍不得我走。在这个大“家”里，我们给予患者家的温暖，患者才会信任我们，把我们当做家人来对待。
护理工作繁琐而沉重，我曾经也问老师，是什么原因让她坚持下去的，老师说她也会迷茫，尤其是在遇到困难的时候，但是通过自己努力去解决了这个困难就会觉得很有意义。这种感觉或许只有“我们”才会懂吧。
在康复科实习这段时间里我从老师身上不仅学到了课堂无法获取的护理知识，无形中也渐渐地感染了我，康复科也成为了我护理生涯的起始点，丹丹老师与病人沟通的方式和鼓励式的教学，嫦玉老师在理论知识上的渊博，海霞老师的笑让我明白对生活对工作抱以乐观的态度才会有不一样的收获，裘裘老师的认可也是让我将护理坚持下去的动力。
“敬佑生命”是涌动在医护人员内心的一股清流，只因为健康所系，性命所托。无影灯下的废寝忘食，柳叶刀尖的精研极虑，抢救时的千钧一发，这一切都离不开每一位医护人员心中的“敬佑生命”。
最后，由衷的感谢康复科的每一位老师的教导，也祝愿康复科越来越好!
学了康复的心得篇七
养生康复不仅是目前医学领域的热门话题，也是众多人群关注的重点。而作为一名养生康复学习者，我深深认识到这一领域的重要性。在这里，我将分享我的学习心得体会，希望可以帮助更多的人受益。
二、 养生康复的种种好处
养生康复的种种好处，不仅体现在身体健康和延长寿命方面，也能让我们更好地适应工作和生活环境。通过养生康复知识的学习，我了解到如何选择适合自己的运动方式，如何保持健康的饮食习惯，如何规律的作息时间等。这些习惯还让我更好的适应生活节奏，增强抗压能力，减轻身体疲劳和心理压力。
三、 养生康复的实践方法
就像其他学科一样，养生康复课程对于实践的重视也是不言而喻的。学习养生康复课程，我们不妨将所学内容与实际情况紧密联系，进而在实践中获得更加深入的体验。比如，在学习中我获取了一些自我放松和冥想的技巧，在实践中我努力运用这些技巧，放松我的身心，减缓了大量工作带来的疲惫感。
四、 培养健康生活方式
养生康复的重要性在于，它能够激发我们更好地培养健康生活方式。学习养生康复知识，意味着深入认识到我们日常环境中存在的各种健康问题，如空气污染、工作压力、生活节奏等。我们可以通过这样的课程调整作息，例如安排运动活动，更有规律的饮食和睡眠习惯，提高免疫力，以优化身体状况，增加生活乐趣。
五、 结语
总之，养生康复对于我们的生活和健康是至关重要的。通过学习养生康复知识，不仅能实现身心的全面健康，更能帮助我们更好的适应不断变化的生活和工作环境，迎接未来的挑战。希望这篇文章将有助于读者在养生康复方面拥有更多的意识和自信。
学了康复的心得篇八
一、努力学习，理论联系实践，不断进步本身作业才干。
在恢复医治技能岗位作业的实习过程中，我一直把学习作为取得新常识、把握办法、进步才干、解决问题的一条重要途径和办法，实在做到用理论武装头脑、辅导实践、推进作业。思想上积极进取，积极的把自个现有的常识用于社会实践中，在实践中也才干查验常识的有用性。在这两个月的实习作业中给我最大的感受就是：咱们在校园学到了很多的理论常识，但很少用于社会实践中，这么理论和实践就大大的脱节了，以至于在今后的学习和日子中找不到方向，无法学以致用。一起，在作业中不断的学习也是补偿自个的缺乏的有用方法。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会掉队。经过这两个月的实习，并联系恢复医治技能岗位作业的实际情况，认真学习的恢复医治技能岗位作业各项政策准则、管理准则和作业条例，使作业中的艰难有了最有力地解决兵器。经过这些作业条例的学习使我进一步加深了对各项作业的理解，能够求真务实的开展各项作业。
二、环绕作业，突出重点，不遗余力履行责任。
在恢复医治技能岗位作业中我都本着认真负责的情绪去对待每项作业。尽管开始因为经验缺乏和知道不行，觉得在恢复医治技能岗位作业中找不到作业做，不能得到训练的意图，但我敏捷从本身动身寻觅因素，和搭档沟通，知道到自个的缺乏，以至于敏捷的改变自个的人物和作业定位。为使自个赶快熟悉作业，进入人物，我一方面抓紧时刻检查有关资料，熟悉自个的作业责任，另一方面我虚心向领导、搭档讨教使自个对恢复医治技能岗位作业的情况有了一个对比体系、全面的认知和了解。依据恢复医治技能岗位作业的实际情况，联系本身的优势。