优秀的作文能够启发读者的思考，拓宽他们的视野和思维方式。以下是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起欣赏这些令人钦佩的文字之美。
纪念五四运动101周年五四青年节活动总结
广大团员青年继承和发扬“五四”精神深入学习，展现青年的爱国情怀和高昂向上的青春风采，更好地团结、教育广大团员青年。下面是本站小编为大家收集关于五四青年节。
活动总结。
欢迎借鉴参考。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。
五一回來后,实在有太多的節目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的遊園活動,有遊戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個班級都要上去唱一首歌曲,在這個活動中,我們班也拿到了不錯的成績,也充分體現了我們班的每一個同學的合作精神,團結就是力量,我們也很高興,所有的大活動也搞完了。
今周已經是xx周了,這個學期已經去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學習了,我們要認真努力去考證了,要知道,學習才是我們真正的任務,我們要加倍努力學習才可以。
今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共-产主义青年团建团xx周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，台山市育英中学团委举行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。
5月4日下午，校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长，彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场，与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节，宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始，首先老团员向新团员们佩戴上团徽，标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员，紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下，面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓：“我志愿加入中国共-产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导……为共-产主义事业而奋斗!”，宣誓声响亮、激昂，充分展现出新团员的自豪、青春与力量。
张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺，并向所有的团员青年提出希望与要求，鼓励新入团员严以律己，勤奋学习，严守纪律，努力争取成为一名优秀的共青团员，并勉励大家弘扬“五四”精神，奋发向上，树立全心全意为人民服务的意识，在社会实践中奉献青春，让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。
最后，新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊，中国共青团》，宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。
紧接着，“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或婉转，或激扬，或振奋，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情，铿锵而激昂;初二3班的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法，道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。
宣誓活动不仅仅是一次仪式，更是一次生动的思想意识教育，作为一名共青团员，要明确自己肩负的责任，在校认真学习科学文化和专业知识，学习做人的道理，做一名政治合格的学生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。
五四青年节纪念五四运动一百周年的演讲稿
大家好！
青春迷人。许多人在年轻时写出了辉煌的一生。宋朝辛弃疾年仅21岁，带兵抗金。“金哥铁马，吞千里如虎”；鲁迅21岁还游历日本，立下了“以我之血推荐轩辕”的英雄誓言；19岁那年，我们敬爱的周总理写下了《大江东去》，决心把自己的青春献给祖国的解放事业。他们是中国的铁骨，是永不陨落的星辰；他们是挺身而出的英雄，是无数人心中的楷模！
我们的奉献应该是真诚的奉献、无私的奉献和崇高的奉献。我们的奉献就像火炬，无怨无悔地燃烧。
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纪念五四运动100周年的五四青年节演讲稿
演讲稿。
赶紧看看吧!
尊敬的各位领导，各位评委、亲爱的朋友们：
大家下午好!今天很荣幸能为柴旦地区各大民族团结，共创先进地区尽自己的一点微薄之力。当拿到演讲题目的时候，我的脑海里有那么一瞬间的愕然，我不知道该如何去完成这样的使命。等我再次看到那一行主题时，我的目光就锁定在柴旦青年上停滞不前。似乎从这几个很简单的字眼里读懂了什么?我想说：柴旦的藏族、蒙古族、哈萨克族、回族等兄弟姐妹们肩负着海西州大柴旦这块矿产资源丰富的宝地经济发展的光荣使命。同时也依托周边地区盐湖、油气、煤炭、有色金属等带动柴旦的经济发展，并奋进在快速的崛起和发展的浪潮中，不断的与时俱进。为柴旦经济繁荣稳定贡献我们的青春力量。所以今天我演讲的题目是《民族团结，奉献青春》。
我记得梁启超老先生曾说过：“容心中，有一个少年中国在!少年者，青春也，要敢于追求梦想，不断地奋斗，勇于探索，中华民族历来是一个敢于追求梦想的民族，历朝的仁人志士，胸怀梦想，勇于拼搏铸就了五千年的华夏历史，不断地创新造就博大精深的灿烂文化。”所以不知从什么时候开始，我就疯狂的迷恋两个字——梦想。20xx年刚走出校园的我怀揣着梦想踏入柴旦这片圣洁的戈壁。我决定在这里实现自己的人生价值，扎根戈壁，奉献自己的青春。记得我刚到这里的时候，我发现有一种很强的现实观念冲击着我读了十几年的书。渐渐地发现我身边的人对自己所处的环境和生活方式都习以为常，不足为奇。我读不懂这种生活，在本该奋斗拼搏的年纪里，为什么会选择安逸，当我对这种安逸的生活画了很多问号的时候，驻足在这片戈壁上的前辈们拍着我的肩膀语重心长的说：“小姑娘，这个社会就是这个样子的，你还小，不懂”我内心不屑，难道我被这会孤立了?之后的很长一段时间我也曾经被动试着尝试去适应这个地域环境，发现终究还是无法妥协，有些原则没办法去妥协。我不想变成那中随遇而安的人。我想用我最大的能力去改变的自己的生活方式，并用正能量去激发身边的人，我希望我们都能成为那种难能可贵的年轻人，始终坚持自己内心的操守。所以在坐的年轻朋友们，如果将来有人跟你说“年轻人你还不懂这个社会，你要习惯这个社会。”的时候，你就应该坚定自己内心的想法，勇敢及自信的告诉他“前辈，我跟你不一样，我不是来习惯这个社会的，我是来让社会习惯我的”坚持自己的原则。当你真正这么做的时候，你会发现其实这个社会原来不是这样子的，我们作为当代的先进青年，应该激发青春的能量来贡献于企业和社会。而不是一味的随波逐流，浪费青春。也许我们在座的一些年轻人会说，在这个物欲横流的社会里，我们每个人每天都忙着生存，忙着用大好的青春年华还贷，哪还记得自己的梦想，没有时间关心政治，也没有时间关心所处环境，更没有时间去关心国家的命运，还哪有什么精力和能量奉献给社会啊?其实我们可以静下心来想想，只要我们每个人能坚持自己内心深处的原则和底线，那这个社会还不照样是一片净土么。
20xx年8月，有幸观看了一场我人生中心灵最为震撼的海西州创建60周年州庆的文艺汇演。有几首悦耳的藏族和蒙古族民歌，唱出了草原儿女的深情。看到一支支优美的舞蹈、听着一首首动人歌曲，那场面汇聚成一幅民族团结的动人画卷。同时也展现了中华民族团结一家亲的和谐画面。虽然说不同的民族有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰，但却有着同一个信念：维护民族团结。这就跟少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族一样。身为一个穆斯林，宗教信仰从小根深蒂固，在饮食及礼节方面尤为重视，原以为来现在的企业饮食方面会有困难，可事实并不是我想象的那样，在这个企业完全不用顾虑这些，公司的清真食堂聘有阿訇作为民俗饮食的监督管理员，在回族的尔德节和古尔邦节上，公司派专车去柴旦做礼拜，这让我们吃的放心，工作的安心。公司高度重视各民族之间的团结，在不同的民族节日上，公司组织专员给在岗的员工发放慰问品，送去关怀与祝福，这体现了56个民族是一家的特定意义，同时也为创建民族团结的进步作出了一定的贡献，所以我坚定自己的信仰，我更坚信我们离不开其他少数民族。中华炎黄子孙从来都是一家人，谁也离不开谁。只有我们团结互助，增强中华民族的凝聚力，为地区的和谐统一发展做出一点贡献，尽自己最大能力去奉献自己，把自己本质工作做好，为我们的企业贡献出自己的力量，让自己的青春在这片戈壁滩熠熠闪光。海尔前任总裁说过的一句话对我印象很深，他说：“把一件简单的事情做好就不简单，把一件平凡的事情坚持每天做就是不平凡”我想我们在座的都是在平凡的岗位但干着简单却不平凡的工作，通过自己的努力与坚持去实现自己的人生价值。只要我们广大青年凝聚力量，不断散发正能量，发挥青年的聪明才智，把我们个人的梦想融入的企业梦中，以企业梦托起中国梦。
冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，只要我们这代年轻人持之以恒的承担起自己的责任，不管周边的环境怎么变化，眼前的困难有多大，我们决不能丢掉自己的信念与决心，更不能有丝毫的畏惧心理，而是增强自己的使命感，以青春的名义宣誓，要让生命的花朵在柴旦这片净土上怒放，为自己的青春描绘出一幅充满希望、前程似锦的灿烂花卷。
我的演讲完毕，谢谢大家!
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十五周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
纪念五四运动104周年五四青年节的活动方案
值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立101周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。
二、活动主题。
本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排。
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)。
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)。
在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)。
为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳。
方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);。
规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;。
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮。
方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜。
规则：投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑。
1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)。
2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。
3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。
纪念五四运动104周年五四青年节的活动方案
为迎接“五四”运动104周年，进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神，，切实加强学校校园文化建设，构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。
二、主。
题：青春和谐。
三、时。
间：4月27日至5月18日。
四、活动计划。
1、推优入团(详见通知)。
时间：5月5日。
内容：发展一批新团员，入团宣誓。(4月30日前将名单交于团委)。
2、传承五四精神、创建和谐校园手抄报比赛。
时间：四月上旬开始发动四月底送作品(5月11日前将手抄报交于团委)。
内容：以手抄报的形式，以社会主义荣辱观为主，引导青年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
3、黑板报比赛。
时间：5月11日。
主题：传承五四精神，构建和谐校园。
4、书法、绘画比赛。
内容：在学生会活动室，每班书法、绘画比赛，各选派1名选手参加。
5、“好书伴我一生”读书活动。
时间：四月到五月。
内容：活动形式为读书研讨、心得体会等。
6、推选优秀团员表彰先进。
时间：4月27日领表4月30日交表。
内容：将优秀团员推荐表交团委。
7、“燃烧青春激情、构筑和谐校园”演讲比赛。
时间：5月4日。
内容：演讲活动主题“燃烧青春激情构筑和谐校园”。结合实际，讲述发生在本班内良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。初一、初二、初三各班选派1名选手进行参赛。
纪念五四运动104周年五四青年节的活动方案
五四104周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位。
xx大学校学生会。
三、活动范围。
全校广大团员青年。
四、活动背景。
替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨。
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。
六、主体活动。
经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。
股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“”杯模拟炒股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利状况下，他凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进，见好就收，最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上，他的同学百般设计陷害他，但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终，他赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了他的真爱。
该故事根据真人真事改编。
要完成该剧的拍摄，需要dv一部或数部，演员数名(主角待定)。本来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会，大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。
七、其他小型“青春”系列活动。
除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。
1.“青春对抗”辩论赛。
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演讲比赛。
能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，
精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3.“青春律动”群舞比赛。
这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4.“青春奔腾”定向越野比赛。
贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是务必的，重赏之下必有勇夫。
5.“青春生活”寝室布置创意大赛。
各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。
6.“青春时尚”文化衫设计。
能够选取有鸽子和木屋的那片草地，最好是有限时设计和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。
7.“青春感动”“感动贸大”校园人物。
能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。
8.“青春印记”大型签名感言活动。
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。
9.“青春畅想”贸大情景剧大赛。
同学们能够用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。
其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。
纪念五四运动101周年五四青年节的活动方案两篇
活动方案。
吧，赶紧看看吧!
一、活动主题。
追寻火红岁月，奏响青春乐章。
五四101周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位。
xx大学校学生会。
三、活动范围。
全校广大团员青年。
四、活动背景。
替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨。
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。
六、主体活动。
经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。
股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“”杯模拟炒股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利状况下，他凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进，见好就收，最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上，他的同学百般设计陷害他，但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终，他赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了他的真爱。
该故事根据真人真事改编。
要完成该剧的拍摄，需要dv一部或数部，演员数名(主角待定)。本来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会，大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。
七、其他小型“青春”系列活动。
除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。
1.“青春对抗”辩论赛。
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童。
策划书。
)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演讲比赛。
能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，
精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3.“青春律动”群舞比赛。
这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4.“青春奔腾”定向越野比赛。
贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是务必的，重赏之下必有勇夫。
5.“青春生活”寝室布置创意大赛。
各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。
6.“青春时尚”文化衫设计。
能够选取有鸽子和木屋的那片草地，最好是有限时设计和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。
7.“青春感动”“感动贸大”校园人物。
能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。
8.“青春印记”大型签名感言活动。
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。
9.“青春畅想”贸大情景剧大赛。
同学们能够用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。
其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。
为发扬五四光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：全校在校学生。
二、比赛时间：5月12日晚7：00。
三、比赛地点：校会议室。
四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校。
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，资料真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排。
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲资料：观点鲜明，资料紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)。
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)。
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)。
八、评分办法及设奖。
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
九、评委：待定。
十、照像：待定。
十一、计分：待定。
十二、计时：待定。
纪念五四运动103周年五四青年节的活动方案
五四103周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位。
xx大学校学生会。
三、活动范围。
全校广大团员青年。
四、活动背景。
替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨。
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。
六、主体活动。
经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。
股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“”杯模拟炒股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利状况下，他凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进，见好就收，最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上，他的同学百般设计陷害他，但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终，他赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了他的真爱。
该故事根据真人真事改编。
要完成该剧的拍摄，需要dv一部或数部，演员数名(主角待定)。本来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会，大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。
七、其他小型“青春”系列活动。
除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)。
1.“青春对抗”辩论赛。
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演讲比赛。
能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，
精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3.“青春律动”群舞比赛。
这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4.“青春奔腾”定向越野比赛。
贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是务必的，重赏之下必有勇夫。
5.“青春生活”寝室布置创意大赛。
各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。
6.“青春时尚”文化衫设计。
能够选取有鸽子和木屋的那片草地，最好是有限时设计和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。
7.“青春感动”“感动贸大”校园人物。
能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。
8.“青春印记”大型签名感言活动。
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。
9.“青春畅想”贸大情景剧大赛。
同学们能够用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。
其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。
五四青年节纪念五四运动一百周年的演讲稿
4月30日，学校组织观看了《纪念五四运动一百周年》的直播视频，习近平主席进行了一次发言，他提出：新时代青年应有五四爱国精神。
我们的国家有整个欧洲面积大小，国界线长度可以绕赤道一周。经过亿万人民七十年的努力建设，她如今是世界第三大经济休。综合国力世界第三，仅次于美国和俄罗斯。中国正在不断地发展、富强。她打破了外国侵略，挺直了腰杆子，使我们新一代的青年过上了和平安定的美好生活。
但是，和平安定决不是我们不去爱国的理由，习近平主席告诉我们，要居安思危。十来年前，有一个美国人叫龙安志，他热爱中华文化，并且说过这样一句话：“那时的美国，物质生活已经很丰富了，年轻一代变得奢侈浪费、崇尚名牌、不知感思、自我而肤浅，有点像现在中国年轻一代”。时间证明他是对的，中国年轻一代被美好生活冲昏了头，他们忘了这美好生活是谁给予的，是祖国！
中国有很多不足：人口问题、粮食问题、土地问题。中国资源人均占有量少，教育资源和水平中等。中国仍是一个发展中国家，第一产业仍占主导地位。中国人口、经济、资源的分布不均匀，如今，还有中国孩子上不起学、吃不饱饭、穿不暖、睡不好；如今，还有外国势力敢向中国挑衅，给中国使绊子，甚至是威胁；如今，还有奢侈风、祟拜风在中国盛行，人性的劣根性和冷漠在中国出现。中国有很多不足，中国仍需努力！做为中国新时代的青年，我们要为国家努力！
爱国从来不是过时的话题，我们需要爱国精神！
列强侵略签条约，
青年游行当先锋。
喜看华夏今雄起，
五四精神定长存。
五四运动103周年纪念五四青年节活动方案
中国共产主义青年团成立103周年，赋予今年“五四”青年节非同寻常的意义。把个人理想与追求融入祖国与人民需要之中，在党的领导下团结奋进，青春才能绽放出鲜艳花朵，谱写出壮丽诗篇。这是历史的昭示，也是时代的强音。
冯白驹将军从小勤奋读书，胸怀豁达，追求进步。早在高小读书期间，就与同学组织“同志互助社”，反对封建，革除旧俗。在中学读书期间，积极参加“五四”运动，是琼山中学学生运动的骨干。1925年考取上海大学预科，其间常与上海大学琼籍进步学生往来，一起阅读革命书刊，讨论革命的道理。1926年初停学，返琼投身革命军，创立了琼崖武装斗争“二十三年红旗不倒”的光辉业绩。
二、活动目的及意义。
共青团90年的历史，是一代又一代热血有为青年在党的召唤、领导下为民族独立、人民解放和国家富强不懈奋斗的画卷。不曾忘记，现代中国的青春记忆，始于90年前那个风雨如晦的特殊年代。千千万万爱国青年满怀救亡图存、振兴中华的雄心壮志，寻求救国真理、报国之门。中国共产党领导的中国共产主义青年团成立，使广大青年有了自己的组织，并由此成为党的得力助手和后备军，沿着党指引的正确方向不断前进。
革命、建设、改革、发展，历史的车轮滚滚向前，青春的力量汹涌澎湃。枪林弹雨中跃动着青春的身影，空管塔台上流淌着青春的汗水，改革大潮里涌动着青春的创造，发展征途上闪烁着青春的智慧。90年来，亿万青年以爱国、进步、民主、科学为主旋律，唱出了惊天地、泣鬼神的时代强音，写就了无愧于祖国和人民的青春华章。
三、活动主题。
牢记革命历史传承五四精神。
四、活动内容。
1、学习冯白驹将军英雄事迹，牢记革命历史；
2、重温入团誓词，弘扬五四精神；
3、发表个人宣言，践行青春誓言。
五、活动时间及地点。
时间：20xx年5月4日下午:00—17:00。
地点：海口市人民公园。
六、主办单位。
管制运行部团支部。
七、参加人员。
1、邀请分局团委领导和管制运行部领导。
2、管制运行部103岁以下团员青年。
八、活动流程。
（一）5月3日，制作活动横幅，购置花篮；
（二）5月4日，人民公园瞻仰冯白驹将军雕像；
管制运行部团支部年5月3日20xx。
为纪念“五四”青年节，充分展示青年教师的才艺和精神风貌，营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围，丰富青年教师的文化生活，加强教师的凝聚力，促进我校共青团健康发展。团委决定，在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。
活动主题：弘扬“五·四”精神展教师风貌。
主办单位：宣汉县昆池中心校承办部门：昆池中心校团支部。
活动时间：20xx年5月4日晚。
活动地点：会议室。
参加人员：全校103岁以下的所有教师，同时欢迎103岁以上的教师观摩。
活动具体事项：
一、“五·四”青年节庆典安排：活动分自选展示节目和参赛节目两大类。
（1）自选展示节目。
为达到全员庆五·四，每位青年教师均为五·四献一个表演节目，内容形式自由选择。
（2）参赛节目。
由参赛者在规定范围内自由选择，规定范围为三个篇章，第一篇章是朗读，第二篇章是书法，第三篇章是歌曲。
二、“五·四”青年节庆典活动要求：
（1）自选展示节目。
作为展示节目，不参与评奖。团体展示，不可超过三人。
（2）参赛节目朗读：
内容：参赛人员以现小学五、六年级语文课本阅读课文内容，所教年级教师错开本年级内容。
形式：现场抽签决定朗读材料,每位参赛者有5分钟的准备时间。书法：
内容：昆池中心校校训。
形式：现场抽签决定自己的编号，同台竞赛。歌曲：
内容积极健康向上，吐词清楚，不跑调。注：所有参赛节目均限个人参加，不得组团。
三、评分细则：（见附件）。
四、评分方法：
本次评分采取10分制，去掉一个最高分和一个最低分为选手最后得分。
奖项设置：
书法设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。朗读设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。歌曲设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
五、评委名单：
李良明曹仁成张海涛向洪波王敏杨家全、罗仁孝。
六、统计人员：
吕昌智周玉平。
七、活动的人员具体安排：
1、场地布置：马平、刘春兰、熊双、安红密。
2、音响音控：刘勇、刘红星。
3、主持：刘春兰、胡德兰。
4、摄影：安红密。
5、服务：李艳、周兰、向阳、刘仁燕。
6、卫生的打扫:五年级五班。
7、奖证准备和填写：王敏、罗轩。
八、“五·四”活动文娱活动议程：
主持人（刘春兰、胡德兰）。
2.领导致词（刘云生）。
3.比赛阶段。
4.领导致总结词（马平）。
5.颁奖（刘云生）。
朗读：书法：
点画准确，用笔精熟。（1分）。
2.线条劲建，行笔流畅。（2分）。
3.疏密有致，节奏感强。（1分）。
4.书法个性，风格鲜明。（2分）。
5.版面整洁，布局合理，章法自然。（2分）。
6.书写内容完整、正确，无错别字。（2分）。
歌曲：
1、着装得体，精神面貌好（1分）。
2、音色统一，气息流畅（1分）。
3、歌词发音准确，咬字清晰（2分）。
4、在唱歌过程中不跑调，离调（2分）。
5、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍（2分）。
6、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词的理解，情感投入到位，在处理上有自己的见解（2分）。
高中作文五四青年节作文：纪念五四运动周年
值此光辉的“五四”青年节和纪念五四运动90周年之际,我代表中心学校,向全校青年朋友们表示节日的祝贺!向共青团干部和青年工作者致以节日的问候!今天,我们以饱满的热情欢聚一堂,共庆中国共产主义青年团86周年,我们以高度的政治热情迎来了此次盛会,在此,我谨代表共青团xx中学团总支部对前来参加本次大会的各位领导表示热烈的欢迎并致于崇高的敬意。对热心支持本次活动的各级领导及为本次大会付出辛勤汗水的老师们、同志们表示衷心的感谢,并对新加入共青团组织的32位青年朋友表示热烈的祝贺。
朋友们!不知你们想过没有,为什么我们总要赞美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?为什么关于5月的诗、5月的歌是那么多?那是5月的鲜花特别芬芳,5月的阳光分外明媚。那是因为有我们五四的精神,现在,我才真正领悟到:人们如此深情地赞美和歌唱5月,那是歌唱我们的成果,赞美我们青年一代所创造的幸福和神圣。
带着渴望,带着一份期盼;怀着激情,怀着敬意,让我们重新回到90年前的今天,21世纪是个伟大的世纪。这个世纪的序幕刚刚拉开,开创新纪元的历史事件接踵而来。192017年的辛亥革命,1917年的俄国十月革命,是1919年五四运动的重要背景。五四运动不仅凝聚起近代中国思想变革的风云,而且酝酿着更大跨度的历史变革,是民主主义革命史上的里程碑。
发挥了共青团组织的优势,开避多种途径,推动在校的青年优秀人才向更广阔领域施展才华,帮助他们树立崇高理想和坚定信念。
为把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪而努力奋斗!整整90个春秋过去了,但我们依然不能不频频回首,因为当时那场震惊中外的五四运动,汇合了一代青年、一个民族的思索,一个民族的呐喊和人们的激情。我们将在以后的学习生活中,充分利用有利时机,抓住新机遇,研究新情况,创造新载体,广泛开展同学们喜爱的、生动活泼、健康有益的文化活动,以丰富多彩的文化活动陶冶青年情操,提高同学们的精神境界。
同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代,面临着2017年奥运会在举办,因此,摆在我们面前的任务是艰巨的,回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!我们将在镇政府和学校领导,团组织的共同带领下,以新的姿态,新的行动,为我校推行素质教育做出无愧于时代,无愧于青春,无愧于人民的贡献,我衷心祝愿:我们将与全体同学一道,紧密团结,并肩协作,为我校树起一面鲜艳的旗帜建功立业,再创辉煌。
最后,祝各位领导身体健康,家庭幸福,青年朋友们学习进步,节日快乐、快乐成长。我的讲话完毕,谢谢大家。
五四运动104周年纪念五四青年节活动方案
为充分展示我校青年教师的艺术特长，全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部，报学校党支部同意，决定举办以“庆五四青年活动促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采，张扬青年教师的活力，点燃青年教师的教育激情，推动校园智慧文化的建设。
一、活动主题：
二、组织领导(兼评委)。
组长：
副组长：
组员：
三、参加对象：
104周岁以下青年教师，每人限报一项。
四、比赛内容。
1、毛笔字;。
2、钢笔字;。
3、粉笔字。
注：书写内容由学校统一提供，是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带，其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)。
五、活动时间及地点。
20__年5月4日(周五)3时15分，三楼会议室。
六、奖励办法：
此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二等奖。
五四运动101周年纪念五四青年节活动方案
还有几天就是五四青年节了，今年是五四运动的101周年，很多学生和单位都会举行相关的纪念活动，下面小编就来分享两篇关于五四青年节的。
活动方案。
赶紧看看吧!
一、活动背景:。
120xx年了，整整120xx年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题：
弘扬“五四”精神。
三、活动目的：
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党用心分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间：
20xx年4月xx日。
五、活动地点:。
闽侯善恩小学。
六、活动流程：
(一)前期工作：
1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。
(二)活动阶段:。
1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：00―9：20活动前准备，分好各小组。
3、第一阶段：
进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段：
将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。
第三阶段：
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
(三)后期工作：
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算。
海报：20元。
条幅：30元。
交通费：100元。
活动奖品：50元。
矿泉水：20元。
总计：220元。
一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题：20xx年五.四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排：
2.参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，资料健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3.报名时间：截止20xx年4月28日。
4.报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。
5.主持：男女司仪各一名(待定)。
6.记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7.评委：此次比赛以"公平、公正"为原则，要"赛出风格，赛出水平"，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8.评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目资料15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。
四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)：
1.团体文艺节目奖项6名(奖金xx00)：
第一名：最受员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。
第二名：最佳组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面。
第三名：最佳表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。
2.个人才艺表演奖项xx名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：
一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。
二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。
三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。
优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。
纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。
3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)。
颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排：
1.美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。
2.工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一齐)。
3.中餐部：现场装饰与布置。
4.夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。
5.人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
五四运动104周年纪念五四青年节活动方案
今年是中国共产主义青年团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动104周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：
一、活动意义。
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦。
三、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容。
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛。
时间：20xx年5月上旬。
活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛。
时间：20xx年5月上旬。
活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动。
时间：20xx年5月6日。
活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。
五、活动要求。
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
五四运动103周年纪念五四青年节活动方案
“五四精神，薪火相传”——q友更换青春头像，书写青春寄语，五四精神传递活动，制作五四运动103周年纪念网页。
时间：4月中旬至5月中旬。
头像，制作五四运动103周年纪念网页，网页内容包括：五四运动的光辉历程、91年来各族青年的模范代表、当代优秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”网络民意调查、青年寄语等内容，青年网友通过上挂q版青春头像，在qq个性签名档中书写青春寄语，网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递，学习浏览纪念网页了解五四光荣历史,激发青年爱国热情，发扬五四精神，积极投身于经济和社会发展。
责任部门：宣传部。
2、“我歌唱、我快乐”活动。
五四前启动“我歌唱，我快乐”青春歌会和青春彩铃大家传活动。开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题，以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动，地震重灾区要以青春歌会为载体，进一步推进“感恩·自强”活动让青年受到感染、振奋精神。
(1)青春彩铃大家传活动。
活动方式：推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲，通过腾讯大成网评选出qq网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。与移动、联通、电信制作青春彩铃专题网页，供手机用户免费下载、免费传送。通过青春彩铃大家传活动，培养青年爱国热情、积极拥护党的领导，学会感恩、学会自强。
(2)青春歌曲大家唱活动。
时间：4月中旬至5月中旬。
活动方式：通过报纸、网络发动全省青年参加“我歌唱、我快乐”青春歌会大家唱活动。团省委选定一所大学具体举办一次歌会。
责任部门：宣传部。
3、“我学习、我快乐”活动。
在五四前启动“我学习、我快乐”青春故事会活动。继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事，组织开展“青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献，感动青春——我心中典型”活动，用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。4月25日邀请相关青年典型通过新闻网讲述自己的典型故事，通过网络平台与青年网友进行互动交流。
责任部门：宣传部。
4、“我欣赏、我快乐”活动。
时间:4月至5月。
活动方式：组织能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村，丰富青年的精神文化生活。
责任部门：宣传部。
二、服务青年活动系列。
5、“我奉献、我快乐”活动。
发送一条短信，捐献一份爱心——为玉树地震灾区捐款活动”。
时间：4月——5月。
活动方式：号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信，通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。精彩的短信祝福语将在电视台公共频道(或新闻频道)以滚动字幕形式播出。
责任部门：宣传部。
6、“我服务、我快乐”活动。
(1)“青春献枢纽争做筑路人”——铁路系统青年工作推进大会。
时间：4月下旬。
活动方式：与铁路系统青年座谈，研讨如何发挥青年生力军作用，在服务西部交通枢纽建设中如何建功成才，如何结合“百千万”工程开展我省铁路系统服务西部交通枢纽建设工作。
责任部门：城工部。
(2)“除陋习、树新风”志愿服务集中行动周。
时间：4月29——5月6日。
活动方式：组织动员团员青年、志愿者以志愿服务为主要形式，针对“五乱”(城镇：垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象;农村：垃圾乱扔、污水乱排、杂物乱堆、畜禽乱养、家俱乱摆)现象，以城市背街小巷、“城中村”和城乡结合部，镇乡所在地场镇、高速公路及国省道沿线，公路、铁路客运站及高速公路服务区等为重点，积极开展文明劝导、卫生知识宣传、环境清洁等多种形式的志愿服务活动，以实际行动营造“自觉革除陋习，倡树文明新风，清洁城乡环境，建设美好家园”的良好社会氛围，为城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。
责任部门：志工部。
(3)集中开展省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”
时间：4月至5月。
活动方式：广泛动员大中专院校、机关企事业单位以及社。
会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合农民工子女的实际需求，提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等志愿服务。
责任部门：志工部。
7、“我创业、我快乐”活动。
(1)“爱心圆梦”-----促进大学生就业创业爱心行动。
时间：4月下旬至5月。
活动方式：继续围绕就业创业这一青年最现实、最急迫的需求，开展“青春创业大讲堂”、“青春就业创业素质训练营”活动，积极组织大学生参加“百事我创”省大学生就业创业见习计划,深入开展爱心圆梦—促进大学生就业创业爱心行动。
责任部门：学校部。
(2)农村劳动力转移就业服务月活动。
时间：4月至5月。
活动方式：省内劳务输入地团组织迅速与政府部门、中介机构、企业积极对接，采集企业用工需求。劳务输出地团组织做好农村青年求职、技能等方面信息采集。劳务输入与输出市州团组织结对，就用工信息、求职信息及转移工作意向进行对接。通过举办签约仪式、组织洽谈会、见面会、招聘会等形式，集中组织一批农村青年有序转移。
责任部门：农工部。
三、展示青春风采活动系列。
8、“我推选、我快乐”活动。
开展第十三届“青年五四奖章”评选表彰活动。
时间：3月22日-5月4日。
活动方式：根据《青年五四奖章评选办法》评选出“青年五四奖章”获得者候选人，通过网上投票、电话投票、手机短信投票等方式评选出第十三届“青年五四奖章”获得者，在“五四”期间集中表彰。
责任部门：组织部。
9、“我交流、我快乐”活动。
倡导团干部、全省十大杰出青年参与微博上网“畅渠道、交朋友”活动。
时间：4月中旬至5月中旬。
活动方式：倡导团干部、全省十大杰出青年开通微博和qq，和青年网友交流，及时了解青年心理、思想动态和实际需求，更有效地联系青年。在腾讯qq上建立共青团qq群，通过上网广泛结交青年朋友，在5月4日以手机短信、qq消息等形式向全省青年发布五四青年节问候信。
责任部门：办公室。
10、“我竞赛、我快乐”活动。
(1)开展主题团日竞赛活动。
时间：4月中旬至5月上旬。
活动方式：各级团组织根据实际情况在五四期间针对不同群体的青年开展形式多样，内容丰富的主题团日活动。各市州团委及时推荐一批主题鲜明，内容新颖的团日活动材料上传团省委“五四专项”网页参加竞赛活动。
责任部门：组织部。
(2)“美丽魅力依然”省中学生绘画大赛。
时间：4月至6月。
活动方式：各市州团委组织中学生以绘画形式描绘学生心目中的灾后重建后的美好新家园，展现魅力。
责任部门：学校部。