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最新青春与梦想同行初一 青春与梦想同行演讲稿(大全8篇)

时间:2023-10-15 03:24:31 作者:纸韵 最新青春与梦想同行初一 青春与梦想同行演讲稿(大全8篇)

环保是人类生存和发展的基础,关乎每一个人的福祉。如何在家庭中进行环保教育?我们可以从生活习惯、垃圾分类等方面给予指导。提倡低碳生活和减少消费浪费可以降低对资源的需求。

青春与梦想同行初一篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很小的时候,我总是问我的妈妈梦想是什么?我的妈妈那时候总跟我说梦想就是你的`一个朋友,你可能看不见它,但是如果你的心里有它,它就会一直待在你的身边,鼓励你,支持你。直到我现在读五年级了才明白,原来妈妈说的都是真的,梦想就是我们的一个小伙伴,它一路陪伴,在我们跌倒的时候鼓励我们,支持我们,在我们胜利的时候也提醒着我们要走好接下来的路,切不能因为骄傲而阻碍了自己的成长。与梦想同行,这一条路才会更加精彩,也是我们每个人生活里最为有意义的一个部分。

我的梦想很远大,那就是成为一名作家。当然我也知道,这个世界上一定会有很多很多人跟我的想法一样,成为一名作家,带着自己的那一份执着和勇敢去影响更多的人,让他人看到我们的字迹,了解我们的内心世界以及对这个世界的想象。但我从未因为自己的梦想与他人重合而选择放弃,每个人都有权力作出追求,但是否可以做到,那就得看个人的能力和热爱程度了。所以一路上,我一直都在努力的学习,最喜欢的也就是作文课,我可以挥洒自己内心的狂野,将它们凝聚成一个个字,写成一篇顺畅的文章,最好能让他人感受到美好和享受。

写作这个梦想从很小的时候就一直陪伴我,我是一个比较自卑的人,有时候一些话不知道该如何说出口,有时候也不知道该怎么去表达自己,当我遇到了写作这个朋友的时候,我发现自己的世界突然开朗了,我可以尽情的用文字去描绘我的想法和心情,我可以在自己一蹶不振的时候让文字陪伴着我,鼓励着我。我喜欢写作,写作这件事情也一直在陪伴着我前进。我想,这就是梦想带给我的力量,这也是热爱带给我的礼物。

梦想,有时候就像是这个世界上另一个空间里的朋友,它是隐形的,只存留在我们的脑海里,但我们可以强烈的感受到它的存在,不管我们经历了什么,遭遇了多少的失败,它依旧存在,依旧与我们同行、成长!这是我的梦想,是让我感到骄傲的事情,或许在和梦想一起行走的路上,我们会遇到一些坎坷,但是大家不要怕,只要我们有了这一份决心,今后的道路会依旧顺畅,让我们尽情出发吧!

青春与梦想同行初一篇二

青春和梦想着两个名词似乎总是联系在一起,青春代表着拼搏和奋进,而梦想则是所有拼搏、奋进的努力方向。以下是本站小编为你整理的青春与梦想同行励志演讲稿,希望能帮到你。

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!

梦,是一个远大的目标,也是一种孜孜的追求;梦,是一种望梅止渴的期盼,也是一种梦,是敢想敢做的承诺,也是有梦就有理想,有梦就要舞台。一个梦想升起的地方,下面必定会有一颗善于思考的大脑和一双敢于托起梦想的手。

梦想是我们前进的目标,是我们孜孜不断的追求;梦想是我们对未来的渴望,是我们忍辱负重的坚持;梦想是我们最自己的承诺,是我们自强不息的动力。因为有了梦想,我们的青春不再孤独,梦想升起的地方就有我们不断前进的脚步!

有人说,人生如梦。其实,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属一个国家,所以每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。只有有了梦想,我们的祖国才能强盛,才能屹立于东方不倒!

我依然清楚的记得:

当甲午战争战败,日寇无礼踏破中国的门户;当八国联军侵入北京,无情掠夺中国的财产;当七七事变发生,中国的老人、妇孺被残忍杀害的时候,我在想那时中国的梦是怎样的!

我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集,然后凝聚成的一个巨大的梦。冯至在《十四行诗》中写道,我们准备着,深深领受,那些意想不到的奇迹,在漫长的岁月里,忽然有彗星的出现,狂风乍起。

梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。我们期盼的是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。这才是中国人最伟大的梦。

少年智则中国智,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。我们必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,我愿把青春献给祖国,我愿握紧自己稚嫩的双手,我愿用我微薄的力量,托起中国梦的太阳!

我的演讲结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们:

大家下午好!我是,我演讲的题目是《青春与梦想同行》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真诚的誓言--选择了开发区,就选择了奉献,我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!

假如把开发区的教育事业比作一艘大船,那我就是这艘大船上的水手,我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福,为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说,走进开发区就是走进了市区最美丽的地方,当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中,你会欣喜地发现,开发区以王主任为首的决策者们在科学发展观的指引下,努力进行经济建设的同时,没有忘记让我们的教育也走向现代化,没有忘记去打造一个教育强区!

年轻的我想到了自己,想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”我想,我所要实现的最大价值,就是热爱我的职业,将责任心融入到工作的点点滴滴之中,融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,为加快开发区科学发展步伐,助推中原经济区建设添砖加瓦。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让我们立足本职工作,强化服务意识,提高服务质量,把工作的重心放在群众关注的热点问题上,放在群众关心的难点问题上。用我们良好的服务,为开发区教育事业的发展,营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄,以更强的知识和能力,在工作中、在学习中、在创新中,不断追求教育事业的新发展,共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

同学们,青年朋友们:

大家下午好!刚刚过去的“五四”青年节是广大青年朋友们共同的节日。今天,我们在这里欢聚一堂,召开学院20xx年“五四”表彰大会,隆重表彰过去一年我院团学工作中的先进集体和先进个人。此次大会,对于进一步引导和激励全院广大青年积聚正能量,在新的历史时期继承和弘扬“五四”精神,对于进一步加强团学工作,促进学院教育教学改革,铸造竞争新优势,实现学院跨越式发展,具有十分重要的意义。在此,我谨代表学院党委、行政领导班子向长期奋斗在共青团岗位上的各级团干部和广大团员青年表示诚挚的谢意!向在座的团员青年并通过你们向全院7000余名团员青年致以亲切的问候!向刚才受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……”这是李大钊在《青春》中写就的名句。青年的奋斗,始终与国家民族的命运紧密相连。青年始终是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,120xx年前,戊戌变法失败后,梁启超在《中国少年说》里表达了对中国少年的热爱和渴望,激励了广大少年振奋精神,蓬勃进取。我们党的五代领导人也都对青年寄予了极大的希望。毛泽东同志曾说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”邓小平同志也曾说:“在青年身上寄寓了我们事业兴旺发达的光辉前景。”从国家、未来发展的高度谈到了青年的重大责任:“青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年有希望,未来的发展就有希望。”指出了青年最宝贵的创造特质:“青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。”也敦敦告诫青年:“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”

“青年者,国家之魂”。未来要靠青年去创造,历史要靠青年去书写。1920xx年5月,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四”运动的序幕。为了继承和发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日确定为青年节。94年来,“爱国、进步、民主、科学”的精神,薪火相传,历久弥新。94年来,一代又一代的先进青年,在中国共产党的领导下,在“五四”精神的感召下,始终走在时代前列,勇担历史使命。

没有梦想的民族是可悲的。50年前,美国黑人运动领袖马丁·路德·金先生的演讲“我有一个梦想”传遍了全世界,全世界的人都知道这个美国梦,美国人也一直以美国梦为骄傲。但是,在遥远的东方,在中国也有一个梦想,它属于每一个普通的中国人。中国梦,是人民梦想的汇聚,是百姓愿望的集合,是一个坚定的方向,是一种团结的力量,是一种中国精神,激励着广大青年在各自的学习、生活、工作中勇于面对、坚持不懈地去实现属于自己的“中国梦”。

梦想是美好的,是远大的,但梦想不等同于现实,和现实有一定的距离。实现梦想,需要付出艰辛的努力。借此机会,我在这里向全院基层团组织、团干部和广大团员青年提出几点希望:

第一,要坚定信念。无数青年英模的奋斗实践充分表明,青年,只有在党的领导下,积极投身人民创造历史的火热实践,坚持与时代同步伐,与祖国共命运,与人民齐奋斗,才能拥有壮丽的青春,才能实现人生的美好理想。因此,广大青年必须坚持共青团“永远跟党走”的光荣传统,加强对党的理论知识的学习,才能做到思想上的清醒,坚定建设中国特色社会主义的信念,这也是成长成才的前提,才能真正成为党的后备军和接班人。

第二,要勤奋学习。纵观历史上的伟大人物,他们之所以能够成功,关键是能够有效解决问题。政治家需要有效解决治国理政问题,军事家需要有效解决克敌制胜问题,教育家需要有效解决人才培养问题。那么学生需要有效解决什么问题?我认为,需要有效解决学习问题,也就是要明确学习目的,端正学习态度,找准学习方法,提升学习效果。只有有效解决了学习问题,才能提高素质、强化能力。学习是同学们的第一要务。古人说“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这些名言都告诉我们勤学才能成才。

第三,要自信自强。“有自信不一定会成功,但没自信一定不会成功。”我感觉到我们的同学在实际的沟通与交流当中还存在缺乏自信心的问题,他们在人生规划中对自己的定位不太准确。由于缺乏自信心,斗志不高,动力不足,导致学习积极性下降,知识学得不深不透,不主动去培养自己的能力和提高素质,进而缺乏社会就业竞争力。而我们今天所表彰的同学,他们之所以能够取得如此优秀的成绩,都有一个共同点:就是非常的自信。他们面对困难不气馁,充满自信地迎难而上,为学院的全体青年学生树立了良好的榜样。

第四,要志存高远。同学们,在别人的眼里我们总是比本科院校低一个层次。那么我们的差距究竟在那呢?我想,不是智商,不是学习能力,也不是吃苦耐劳精神,而是志向和抱负。青年人要成才,就必须要志存高远,有理想抱负,确立奋斗目标。只有在为远大理想的奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现。一个人在青年时代就应该树立远大志向,并且要为实现这个志向而顽强努力,不论遇到什么困难和挫折,都不改初衷,矢志不渝。

第五,要锤炼品德。优良品德的养成对人的一生至关重要,青年时期可塑性大,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期。要树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身素质,做有益于学院发展、有益于提高学院良好声誉的事,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者,以良好的大学生风貌展示自己。微软公司创办人比尔·盖茨就曾说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品德,是所有价值中处于最高的位置。当代大学生,要强化责任感,把感恩之心化作奉献之志,为社会奉献自己的青春年华。

同学们,你们最大的财富就是拥有令人羡慕的美好青春,青春是充满生命力和创造力的灿烂华年,青春也只有在奉献中才能熠熠闪光。让我们携起手来,为实现学院“”规划,创建广西一流、国内知名、国外有一定影响、以“工学结合、校企合作、顶岗实习”为特色的教学研究实践型建筑类高职院校的目标而努力奋斗!学院的美好明天需要我们共同去开创!我相信,你们的前途是光明的,你们的未来是美好的,你们的理想一定能够实现!在这里,我衷心祝愿所有同学:梦想成真!

谢谢大家!

青春与梦想同行初一篇三

尊敬的xx:

冰雪消融,化作万顷碧浪;书声琅琅,铸就锦绣校园。

在这激情燃烧的夏天,就在曾经的今天,我们在考场上纵情的挥洒。

为了我们的梦想,我们曾经在夜深人静的时候挑灯夜战;为了我们的梦想,我们曾经在晨曦拂晓的时候寻光早读。

春寒料峭中,我们孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里,我们坚持不懈地跋涉;秋风萧瑟处,我们满怀希望地憧憬;冬雪纷飞时,我们无怨无悔地追求。

而现在,我们来到了这里,来到了这片属于我们的广阔天地,离我们的.梦想又近了一步。

时光荏苒,不知不觉,我们撇开了当年的幼稚与无知,我们褪去了年少的青涩和懵懂。

我们穿上了成熟与坚定的华丽衣裳,我们戴上了端庄且稳重的尊贵面具。

一路风尘,我们迎来了属于我们的绚烂青春,我们放飞了属于我们的美丽梦想。

青春似梦,岁月如歌,时不消逝,怎能复得?青春是一个个起伏跌宕的音符,它注定是不平凡的。

它需要我们用心灵与智慧去诠释,它需要我们用勇气和自信去充实。

当我们背上行囊,踏上了通往未来的列车,青春就该又我们去尽情的抒写。

马云曾说:“晚上想了千条路,醒来继续走原路。

”他告诉我们人不能畅想中过活,是的,我们要敢于去想,还要大胆的幻想,但是我们更要努力的去做,想到了,做好了,就成功了。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

梦想与现实仅一步之遥,就看你愿不愿意去付出,而这付出的过程必定是苦涩的,辛酸的,曲折的,艰难的。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

天下没有免费的午餐,我们坚信,天道酬勤,我们的梦想需要我们一步一步的去实现。

人生的每天都是现场直播,青春是是其中最美丽的一段插曲。

回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧;把握今天,我们整装待发,不管有多少的荆棘横在明天的路上。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

让我们挥洒一路汗水,饮一路风尘,尝一路艰辛。

让青春在激情中燃烧,让梦想在烈火中绽放。

十年铸剑,冲天一啸,是我们的气概;立马横刀,笑傲沙场,是我们的风采。

让我们点燃青春,放飞梦想,向天空承诺一次风雨无阻的飞翔,在天地间奏响一曲响彻云霄的凯歌。

校园不忌讳任何的神话,也许你就是下一个传奇!

谢谢大家!

青春与梦想同行初一篇四

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。

青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。

青春是瑰丽的,因为我们拥有梦想,青春令体魄强健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。

因为我们有梦想,所以青春的笑脸是甜美的,洋溢着热情奔放的神韵,辐射着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,所以青春的眸子是纯真的,那里盛装着沸腾的生活,那里装载着五彩缤纷的世界;因为我们有梦想,所以青春的胸膛是激荡的。

我们从祖国各地奔赴牛城,这里既有气吞万里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,这里既有乘风破浪的壮志豪情,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有梦想,所以青春的手臂是有力的,要使沧海变成桑田。

要让绿洲代替沙漠,就要拉紧时代的绳索,要擎起时代的重托;因为我们有梦想,所以青春的脚步是矫健的,能走出困惑的低谷,能走出颓唐的旋涡,能走出茫然的沼泽,能立足现在,面向未来,努力跋涉,奋力开拓。

年轻的朋友们,青春与梦想同步,让我们张开双臂,让青春与梦想展翅翱翔!

青春与梦想同行初一篇五

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们:

大家下午好!我是scw,我演讲的题目是《青春与梦想同行》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真诚的誓言--选择了开发区,就选择了奉献,我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!

假如把开发区的教育事业比作一艘大船,那我就是这艘大船上的水手,我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福,为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说,走进开发区就是走进了市区最美丽的地方,当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中,你会欣喜地发现,开发区以王主任为首的决策者们在科学发展观的指引下,努力进行经济建设的同时,没有忘记让我们的教育也走向现代化,没有忘记去打造一个教育强区!

年轻的我想到了自己,想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”我想,我所要实现的最大价值,就是热爱我的职业,将责任心融入到工作的点点滴滴之中,融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,为加快开发区科学发展步伐,助推中原经济区建设添砖加瓦。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让我们立足本职工作,强化服务意识,提高服务质量,把工作的重心放在群众关注的热点问题上,放在群众关心的难点问题上。用我们良好的服务,为开发区教育事业的发展,营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄,以更强的知识和能力,在工作中、在学习中、在创新中,不断追求教育事业的新发展,共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位领导:

今天,我们在这里谈论中青年干部的能力与素质问题。我想,大家若撇开自己所从事的工作,而谈能力和素质,未免有些脱离实际、纸上谈兵。所以,我觉得还是应该结合自己所从事的教育工作来谈论今天的话题。

前些天,闲着无事,翻看教育系统领导干部的电话号码本。翻到某页,看到有位校长登记的四、五个电话号末两位数字均为“88”,不觉莞尔!随后感叹:好一位“88校长”!

笑过,不禁沉思。

在我们国家,人们喜欢挑些好数字,以图个平安、吉祥或者来年大发。也许,这些都是东方文化带来的结果,无可厚非!以前,自己也经常挑选6、7、8、9之类的吉利数字,可现在想想有问题呀。问题有二:

讲到这,我想请大家思考一个问题:一个人尤其是领导干部、或者是一个团体乃至一个国家和民族,若价值观缺失、职业操守沦陷、精神家园没了、梦想也远去,那么他还能走多远?我们的国家和民族还有什么希望?所以,在我看来,正确的价值观、崇高的理想、高尚的追求以及努力的践行,远比能力和素质重要!

近几年,永康的教育状况不尽如人意。今天,我不想详尽地去解剖和分析永康教育存在的问题,不过,有一点我想谈一谈。客观地说,我们教育系统大多数的教师和领导工作是努力的,他们默默耕耘,无私奉献。但也不得不承认我们有些领导没有把主要精力放在学校管理上,一些教师也在混日子。曾经有领导尖锐的批评:永康教育界,想当教育家的校长很少,想成为老板的校长却很多;想当特级教师的老师很少,想当赚钱机器的教师却很多!真是可悲又可叹!

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉!”20xx年的教书育人生涯和8年的中学校长经历,让我深深热爱教育这片土壤。虽然,现在的永康教育暂时不如人意,但我坚信:只要我们每位教育工作者都能树立正确的价值观,努力提高自身的能力和素质,满怀理想和激情的去工作,永康教育状况一定能得到根本的改变!

人能走多远?这话不问两脚,而是要问志向;人能攀多高?这事不问双手,而是要问意志;即使目标实现不了,人生也会因为这一路风雨跋涉而变得丰富而充实!

最后,我想借用一段话来结束我今天的演讲:

我想当教育家,做梦都想当教育家。假如我成了教育家,我的妻子就不会总唠叨我工作的清贫和寂寞!假如我成了教育家,我就能更积极、广泛的去影响并带动一批批热爱教育,并能为之奉献青春的志愿者!假如我成了教育家,我就可以更加坚定的为教育事业而奋斗终身!我觉得自己能成为一名教育家,我觉得自己离梦想已经很近,也许是明天,也许就在后天,我就能实现。就这样,日子一天天、一年年地过去。直到我退休的那一天,当有人走到我的面前对我说,“丰,很遗憾的告诉你,你没有成为教育家,你也不可能成为教育家,你离教育家还很远很远……”可是,真到了那么一天,你说我是否真正能成为教育家还重要吗?不,已经不重要了!重要的是我带着一个成为教育家的梦想,努力地工作,不停地思考,勇敢地提出自己的教育思想和教育理念!一路走来,我很坦然,也很快乐,因为我的青春、我的人生与梦想同行!

同学们,青年朋友们:

大家下午好!刚刚过去的“五四”青年节是广大青年朋友们共同的节日。今天,我们在这里欢聚一堂,召开学院20xx年“五四”表彰大会,隆重表彰过去一年我院团学工作中的先进集体和先进个人。此次大会,对于进一步引导和激励全院广大青年积聚正能量,在新的历史时期继承和弘扬“五四”精神,对于进一步加强团学工作,促进学院教育教学改革,铸造竞争新优势,实现学院跨越式发展,具有十分重要的意义。在此,我谨代表学院党委、行政领导班子向长期奋斗在共青团岗位上的各级团干部和广大团员青年表示诚挚的谢意!向在座的团员青年并通过你们向全院7000余名团员青年致以亲切的问候!向刚才受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……”这是李大钊在《青春》中写就的名句。青年的奋斗,始终与国家民族的命运紧密相连。青年始终是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,120xx年前,戊戌变法失败后,梁启超在《中国少年说》里表达了对中国少年的热爱和渴望,激励了广大少年振奋精神,蓬勃进取。我们党的五代领导人也都对青年寄予了极大的希望。毛泽东同志曾说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”邓小平同志也曾说:“在青年身上寄寓了我们事业兴旺发达的光辉前景。”从国家、未来发展的高度谈到了青年的重大责任:“青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年有希望,未来的发展就有希望。”指出了青年最宝贵的创造特质:“青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。”也敦敦告诫青年:“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”

“青年者,国家之魂”。未来要靠青年去创造,历史要靠青年去书写。1920xx年5月,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四”运动的序幕。为了继承和发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日确定为青年节。94年来,“爱国、进步、民主、科学”的精神,薪火相传,历久弥新。94年来,一代又一代的先进青年,在中国共产党的领导下,在“五四”精神的感召下,始终走在时代前列,勇担历史使命。

同学们,“五四”精神是中华民族宝贵的精神财富。我们继承和弘扬伟大的“五四”精神,就是要接过前辈的接力棒,努力实现他们未能完成的振兴中华的“中国梦”。“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦……生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会……”在十二届全国人大一次会议闭幕会上25分钟的讲话中9次提及“中国梦”。这个“中国梦”,是每一位中国人的梦!“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。” 这是主席对“中国梦”的精彩诠释。

青春与梦想同行初一篇六

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。因为,有梦想的存在才能真切的体会到,职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。

在实验中学的建校的第二年,我和许多初中教师一样,怀着对高中的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望,来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候,想法比较简单,认为,高中的孩子比较大,比初中懂事的多,课本内容在语文上应该差别不大,从教三年的我,没有把困难放在心上。但真正工作起来,不是这么回事。05级我们班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是无谓的发呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子,我就当场批评了他,此时,矛盾升级,扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但,满脸怒色。我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。就把他叫了出来,一问才知道,原来,今天不是他值日,因为,值日生没有来,在卫生委员的动员下,帮别人拖地。此时,我发现,原来是在做好事,虽然做得不好,但,内心还是有团结协作意识的,了解到此种情况,我让他回到教室,当着全班同学的面,向他道歉,并说明了情况。此时,他不好意思地说,我最害怕别人表扬我,老师,别说了。之后,不论上课还是值日都想换了个人一样,而且,据其他老师反映,此学生还特别懂礼貌,远远地就和老师打招呼。

我想,每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了,想法更多了,老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评,心理的交流少得可怜。实际上,教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为,当我们想跟学生真心谈话的时候,经常被学生所犯的低级错误惹恼,一次次让你无法保持内心的平静,心平气和的谈话便很难做到了。所以,有时候,我想,真正做学生的良师,必须先做益友,真心关心学生,尊重学生,必须把自己的心态回归到学生内心,从学生的角度出发,当学生犯错的时候,等一等,沉一沉,你再做出决定,精心构思一下,如何谈、怎样谈,学生才能信服,否则,在教育上很可能陷于考虑不周,处理问题不当的尴尬境界中,一则解决不了问题,二则让自己也陷入其中,将学生的问题扩大化,最终结果是,即使是学生的错误,学生仍然认识不到,作为老师还惹了一身的不愉快。

实际上,这么多年以来,和你交锋次数多的学生对你的印象最深,节假日给你发短信问好的也是他们,见面笑着打招呼的也是他们。这就是教育的效果,你对他的关心和爱护,是日久弥新的陈酿,时间越久,味道越浓。

教传授知识是每一位教师的中心任务。但面对我们学生的实际情况,对于我们提出了更高的要求,首先在思想和行动上管理好学生,然后再考虑授课内容,这样才能完成知识的传递。因此,管理和教学的结合显得更重要了。前段时间,我做了一次调查,80%左右的学生承认自己上课走神是自己学业成绩不能得到提升的重要原因,而且,明明知道这种问题,可自己就是解决不了,很是苦恼。我说,解决这个问题有这样几个办法,一是平时注意休息,尤其是午休和晚休,此时,很多学生就是玩手机的时间,上网聊天,玩网络游戏,已经成为常态,严重干扰学生的学习精力。再者,没有预习的习惯,面对难度加大的高中学习,没有预习,对于基础薄弱的学生来讲简直是致命的。还有,我发现本来活蹦乱跳的学生,一上课就低下头,一节课很难抬起来,除了玩东西之外,就是盯着一页书能持续45分钟。如果,再从老师自身角度考虑就是,对课堂的组织了。上课提问的范围太小,或者太固定,教学方法单一,上课热情不够,许多学生还认为,这门功课,这个老师习惯提问这几个同学,没有危机感,从而产生不了上课的紧张感,走神也就习以为常了。

因此,我们是不是推出这样一个结论,一名优秀的教师,首先是一名优秀的管理者。如果你的业务再精湛,教学水平再高,学生的思想早就游离到课堂之外了,我想,任何人都不能完成就学工作。所以,在课前,我备课时,经常考虑怎样将今天的知识传授给学生,怎样关注学生的眼神,怎样提高学生学习的热情,对于上课过程中做小动作的学生经常性的提问一下等等,不定期的让学生爬黑板,在本子上记录有关知识点,重复重要的知识点,让课堂充满读书声,提高学习的热情,准备有关的知识链接,调动求知的欲望,抑扬顿挫的声调,引起学生注意力等等方法不计其数,实践起来还是行之有效的。

作为一名班主任和教务处的一员,事务性的工作非常多,就像许多班主任一样,整天比较忙碌,但真正让你说一下,还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此,每一项工作都是基础,每一项工作都是服务,每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排,任何一个细节考虑不到,预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说,我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难,只有身处其中,你才会有体会。所以,有时候,应该互相多体谅一些。

有时候,除了上课之外,能够在办公室坐下来备课和看作业有时候是一种奢望。因此,有时候看到老师们在认真备课、看作业、研究教材、与学生谈心时,我非常羡慕,同时感觉到这是一种教师的幸福。

有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说,要评价一个老师的教育教学工作,就要看,他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们,要带评价一门学科,就要看全体成员,如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。

因为,他们和我们都有梦想。谢谢!

1.梦想与青春的演讲稿

2.放飞青春梦想演讲稿

3.青春与梦想的演讲稿

青春与梦想同行初一篇七

同学们,青年朋友们:

大家下午好!刚刚过去的“五四”青年节是广大青年朋友们共同的节日。

今天,我们在这里欢聚一堂,召开学院2013年“五四”表彰大会,隆重表彰过去一年我院团学工作中的先进集体和先进个人。

此次大会,对于进一步引导和激励全院广大青年积聚正能量,在新的历史时期继承和弘扬“五四”精神,对于进一步加强团学工作,促进学院教育教学改革,铸造竞争新优势,实现学院跨越式发展,具有十分重要的意义。

在此,我谨代表学院党委、行政领导班子向长期奋斗在共青团岗位上的各级团干部和广大团员青年表示诚挚的谢意!向在座的团员青年并通过你们向全院7000余名团员青年致以亲切的问候!向刚才受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……”这是李大钊在《青春》中写就的名句。

青年的奋斗,始终与国家民族的命运紧密相连。

青年始终是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,100年前,戊戌变法失败后,梁启超在《中国少年说》里表达了对中国少年的热爱和渴望,激励了广大少年振奋精神,蓬勃进取。

我们党的五代领导人也都对青年寄予了极大的希望。

毛*东同志曾说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。

你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。

希望寄托在你们身上。

”邓*平同志也曾说:“在青年身上寄寓了我们事业兴旺发达的光辉前景。

”江*民同志从国家、未来发展的高度谈到了青年的重大责任:“青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年有希望,未来的发展就有希望。

”胡*涛同志指出了青年最宝贵的创造特质:“青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。

”习*平总书记也敦敦告诫青年:“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

“青年者,国家之魂”。

未来要靠青年去创造,历史要靠青年去书写。

1919年5月,以北洋政府为代表的中*政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。

5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四”运动的序幕。

为了继承和发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日确定为青年节。

94年来,“爱国、进步、民主、科学”的精神,薪火相传,历久弥新。

94年来,一代又一代的先进青年,在中国共产党的领导下,在“五四”精神的感召下,始终走在时代前列,勇担历史使命。

同学们,“五四”精神是中华民族宝贵的精神财富。

我们继承和弘扬伟大的“五四”精神,就是要接过前辈的接力棒,努力实现他们未能完成的振兴中华的“中国梦”。

“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦……生活在我们伟大祖国和伟大时代的.中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会……”习*平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上25分钟的讲话中9次提及“中国梦”。

这个“中国梦”,是每一位中国人的梦!“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。

现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。

历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。

国家好,民族好,大家才会好。

实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。

这是习*平主席对“中国梦”的精彩诠释。

青春与梦想同行初一篇八

亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为我指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮我未来的人生;亲情,就像一杯茶,温暖了我生活的旅途。

上一周我爸爸的手受伤了,只能在家休养。为了维持家庭生计,爸爸一直在外打工,虽然工作很劳累,他也是咬着牙在做。那天,他在垃圾場里装铁,手不小心被砸到了。回到家之后,他的手已肿得像个馒头,两只手背都有大面积的刮伤。为了防止感染和恶化,他只能在家养病。不巧的是,我妈妈此时又有急事,要出门两周,万般无奈之下,只能让爸爸和我一起在家。爸爸说,他能照顾我,可他自己还是个病人呢。每天我上学后,爸爸就开始忙活了,就为我一回来能吃上可口的饭菜。其实他的手根本不能碰水,否则就有进一步恶化的可能。可我怎么说他都不听,每次我一放学回到家,总能吃到热乎的饭菜。我偷偷看爸爸的手,它们因为接触过水而导致刚愈合的伤口又裂开了,我看在眼里,疼在心里。我每次都尽快地吃完饭,然后去洗碗刷锅,再也不让他碰一点水,周末自己洗衣服做饭,来减轻爸爸的负担。在那两周的相处中,父亲和我并没有太多言语上的交流,但在他的一举一动中我已感受到很多,父亲的爱,是默默的,如山一般让我依靠。

爸爸受伤后,在家休息不到两周,又出去打工了。可一个月之后,也就是期中考试后不久,我妈妈又因为身体原因住院了。医生让她住院医治,可刚住了半天她就不想呆了,说是没人给我做饭,心疼我学习一天了,回家又得自己做饭。于是她每天都会忍着身体不适,按时回家给我做饭。每次我一回到家,她都会做好香喷喷的饭菜等我,看着我吃完,她才肯放心离开。我知道不管我怎样劝说,妈妈都不会停下照顾我的手,而我,只能用努力学习来回报她的期望。母亲的温柔细致,就像潺潺流水滋润着我。

亲情是木兰替父从军,亲情是孟母三迁,亲情是阿炳的《二泉映月》……亲情是这个世界上最有力量的东西,它不但温暖着我,更照亮了我的青春梦想——我要感念父母之爱和养育之恩,我要努力上进、勤奋学习,我要做一个对未来有期许、对社会有贡献的人。

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