时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
局青年工作计划篇一
20xx年，我市教研工作要以党的“十七届三中全会”为指导，高举科学发展旗帜，坚持构建和谐教科研，切实履行“研究、服务、指导”职能，努力开创我市教科研工作的新局面。
本年度我市教研工作要重要完成以下五大工作任务。
1、全面实施素质教育，分层次推进基础教育课程改革；
2、指导、引领全市的教科研工作顺利进行；
3、抓好片区（校本）研训；
4、深入开展课题研究，研发“养成教育”地方课程；
5、努力打造一支观念新、业务强、能吃苦、讲奉献、重合作的教研队伍。
（一）基础教育课程改革
2、进一步深化课堂教学改革，探索和构建有效的课堂教学模式。
5、继续做好普通高中新课程实验的模块考试工作；
6、做好普通高中新课程实验评价的研究，特别是普通高中新课程实验高考方案的研究。
（二）片区（校本）研训
1、建立健全校本研训组织，完善教研网络；
5、继续加强对农村远教的教研工作，关注和研究光盘教学，利用远教资料，提高备课和教学质量。
（三）教学管理
2、做好各项检查和对县（市、区）、市直学校的评估工作。
（四）课题研究
3、对普通高中新课程实验省级课题进行检查；
4、做好通用技术课开设的研究；
5、继续抓好市教研室组织的课题“问题解决教学法”和“学思维活动课程实验”的深入研究。
（五）高三备考
1、要围绕“保四争三”的总体目标，确定工作目标和工作重点；
3、做好两次模拟考试的考务、分析、反馈工作，做好一模考试的分析会。
（六）自身建设
3、努力提高教研员自身素质，提升教研员驾驭各项工作的能力；
5、尝试运用网络或视频开展教研活动。
（七）其它方面：
23、继续办好《**教育》；
24、修订地方教材，进一步开发校本课程。
局青年工作计划篇二
联谊会做好纽带作用，对新政策、新措施在青年中传达好宣传好，并及时向上反馈广大青年的意见和建议。该工作根据团委安排配合开展。
本工作主要负责人：
为了积极配合“第二届青年歌手大赛”，同时回顾公司（局）过去 40 多年来取得的辉煌成绩，联谊会将在团委的支持下，准备在我中心海选优秀青年歌手代表电力中心参加此项活动，同时转达我中心广大青年对公司（局）的美好祝愿。
本工作将与近期开展，主要负责人：
为了进一步提高广大青年员工的业务技能水平，跟的上中心快速发展步伐更好的为中心服务，在本年度中心将开展“青工素质提升年”活动。作为青年与中心之间的纽带，联谊会更应担负起自己的责任，根据中心安排，配合搞好各项培训与考核工作，此项工作将以电厂与供电所为单位分别展开。
主要负责人：
为加强青年员工之间，青年员工与老员工之间交流工作经验，本年度准备开展一系列的交流活动，内容如下： 1. 邀请劳模、技术骨干、优秀员工代表为青年员工做相关工作报告，此项活动将以中心实际情况，以以电厂与供电所为单位分别进行，本年度准备开展 4 次左右。
本工作主要负责人：
2. 在广大青年员工之间开展工作经验交流活动
一方面加强广大青年之间的联系，另一方面使大家能在此项活动中都能有所收获，更好的为中心服务，贡献力量。本活动将以茶话会的方式进行。
本工作主要负责人：
为了让大家在工作之余获得身心上的放松和休息，另外也让新入职员工能快速融入到我们的大家庭，本年度准备以季度为单位开展集体生日聚会。
本工作主要负责人：
本工作主要负责人：
为了我们自己的成长为公司（局），为电力中心的发展贡献力量，希望大家支持我们的工作，并关注、参与到我们即将开展的各项活动中来，也希望公司（局）团委、中心团委支持、指导我们的工作。
制定人：电力中心青年联谊会主席
年月日
局青年工作计划篇三
1认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动，对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。
2开展各项教研活动，继续发挥骨干教师作用，加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台，为教师搭建和提供互相交流和学习的空间，鼓励教师撰写教育博客，加强教师多向交流。
3充分发挥课题组的资源优势，开展课教学课题研究工作，充分调动教师参与课题研究的积极性，将课题研究落到实处，解决实际问题，把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。
4加强自我研修，不断学习新知识，不断提高自己的专业素养与理论水平；认真做好听课评析、案例反思，强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。
二月份：拟定体育学科全年工作计划与安排。
三月份：
1召开新学期教研组长会，布置学期教学工作；
2送课下乡；
3开展课题组活动。
4完成对xx年新招聘教师业务考核，评定教师的专业水平。
四月份：
1下到学校进行调研，与教师一起研究教学中的问题；
2教学展示与研讨；
3下校听课，帮扶教研活动。
五月份：
1课题研讨，教学经验交流；
2组织教师送课下乡；
3组织期末总复习教研活动；
4下校听课，帮扶教研活动
六月份：
1开展优质课观摩研讨交流活动；
2课题学校阶段性总结；
3本学期体育学科教研工作总结；
七月份：
局青年工作计划篇四
一、强化自身建设。
1、根据实际需要及时进行青协内部人员工作位置调整。为了加强同各院分会的联系，充分发挥校青协的组织作用，本学期校青协将把所属七部门的机构设置及人员配备更加合理、健全，以使全校青年志愿者工作得到更好的发展。
2、对所属部门加强管理。
本学期将对各部门进行精细化管理，主要依据《__大学青年志愿者协会章程》《__大学青年志愿者协会内部成员管理制度》《__大学青年志愿者协会理事会制度》《__大学青年志愿者协会注册会员管理条例》等各项规章制度，对各部门进行量化考核，规范内部管理。
3、举办业务素质培训，开展小型活动。
为提高全体成员素质，增强校青协号召力和凝聚力。将组织开展基本志愿知识及专业技术培训，并在各部之间展开各种互动活动，增强团队凝聚力。
二、加强与学院青年志愿者分会之间的联系，帮助学院完成志愿者组织服务队的建立。
本学期我们将继续指导并帮助各学院完善建立志愿者组织，加强和学院之间的联系，促使各学院更好参与青年志愿服务活动。校青协定期传达各阶段青年志愿服务活动动向，并以第__届牡丹花会为平台，组织各院系积极开展志愿服务活动。
同时考虑到本学期新成立的一些分会，校青协也会加强沟通，及时了解各学院青协分会活动开展情况及在发展过程中遇到的困难，协助其解决。并通过开展定点培训，交流学习会等多种方式，实现我校青年志愿者工作的全面发展。
三、继续坚持与完善校青协品牌服务队。
“阳光天使”义务家教活动是校青协大力推进开展的一项品牌活动。在本学期，我们将更注重加强帮助真正需要帮助的贫困家庭，让校方提供家庭贫困、学习上存在困难，学习意愿强烈的同学，把志愿者们的帮助，带给最需要的人。同时根据义务家教个人的所学特长，确实做到发挥长处，提供秀的服务。
四、严格执行志愿者会员注册与管理办法。
学期出按照《__大学青年志愿者注册管理办法》，在全校四个校区范围内开展志愿者注册工作，扩大志愿者规模，并在每次活动后，建立志愿服务日志，落实执行志愿者活动后，志愿者证盖章规定，保障志愿者权利，并举办志愿者交流会，提高志愿者热情。
五、加大宣传力度。
本学期，我们将分别在校内外同时加强青协的影响力与号召力。对校内，通过进一步的宣传，加大志愿精神在校园中的影响，感召更多的大学生投入志愿工作。
对校外，加强与其他校级组织及社会媒体的联系，通过联系记者，积极投稿等方式。扩大影响力，引起社会对我校青年志愿者协会的关注，对志愿服务事业的关注。
六、加强与其他高校之间的`联系。
把握机遇，联合洛阳市各高校的青年志愿者组织，在全市范围内开展大型志愿活动，扩大我校在洛阳高校间的影响。同时，向全国高校的优秀青年志愿者协会学习，吸取他们的先进经验，使我校青年志愿者事业在短时间内得到更快的发展与壮大。
局青年工作计划篇五
学习委员这一重大的职务，我很感谢愿意相信我的老师和同学，我很珍惜这些信任，这些信任是我的动力，我会用自己的行动及成果来回报这些珍贵的信任。
接下来是我目前的工作计划。
二、我会及时传达给每一位同学(包括有事不能来上课的同学)辅导员老师和教务处的通知，各种会议的内容，任课老师关于学习方面的任务和要求。记录好每科老师布置的作业，管理好作业的上交情况。全面掌握好班级每个人的学习情况!如：英语四、六级等的考试情况!
三、从自身的角度来讲，在学习态度方面，我必须让自己成为班级同学的典范，成为一个标准;在学习成绩方面，我会找到有效的学习方法、制定自己的学习时间，尽量快速提升自己的学习成绩，让自己在学习方面也能快点成为班级同学的榜样。对于自己的要求要非常严格，如果没有什么特殊情况尽量保持每天晚上都去自习……详细计划会另行起草!
四、对于班级的同学，学习态度和成绩较好的同学，我会鼓励他们继续保持住，坚持到底，做最后的赢家;学习态度和成绩欠缺的同学，我会经常与他们聊天、谈话，提高他们对学习重要性的认知，鼓励他们克服懒散的状态，提高学习的主动性，对于那些学习态度改善的同学，我会组织班级里较优秀的同学热心帮助解决他们在学习中遇到的困难。对于大家都有疑惑的问题，我会及时向任课教师请求帮助!
我希望能让每一位同学走出迷茫，真正的无悔于自己美好的青春时光!
五、关于班级学风和凝聚力的问题，这是我的工作重点之一。
我打算在班级开展一些真正具有可行性的有关提高班级学风和凝聚力的活动。初步计划有以下几个方面。
1.创建学习园地班报：学习园地是本班学风的象征，我认为很有必要让每一位同学参加绘制出属于我们班级的学习园地，起名可以起个具有优良学风和高凝聚力响亮的名字!由于没有固定教师，可以印刷成海报和报纸的形式，人手一份!上展览!
2.制定短期的学习计划：我计划让每一位同学写出自己本学期目标，其中包括自己对学习状况的认识，对学习态度的调整，制定现在起到本学期截止的学习计划，以及保证自己能按计划执行的方法。还有对期末自己计划结果的预测!此计划可由老师或本人保管!
3.一学期中开展2次关于“激励班级同学”的演讲活动，请辅导员老师有时间的时候参加(这样能提高同学对此事的重视程度)，要求每位同学精心准备激励除自己以外的同学的演讲….开展并不完全是专业知识的交流活动，目的：以学习增进交流，以交流增进友谊!
4.自习时间，对平时集体自习时间不做硬性规定(但最好鼓励能一周至少去上一晚上自习)，此工作难度较大，有待具体改善，但在临近任何考试的时候要求每周一天晚上为本班的自习时间，18：00----20：00，地点有待勘察!
5.建议同学多去听讲座，多参加对学习有益的活动，增长我们的知识面，提高我们的水平!
6.所有的活动都不能靠我一个人的想法，所以我会在各种活动和机会中组织与同学之间的交流，听取大家的想法，收集可行的提高班级学风的建议性活动!同学们才是班级的主人!这类事情必须让每位同学的想法都有所表达，让他们的想法有所施展的平台!还有我希望大家能及时指出我工作中的错误和努力支持我工作的展开，目的只有一个：让大家快乐的学习生活!
7.我会团结并支持每一位班里的其他班干，让我们的班级越来越好，越来越和谐!
综上所述：我的工作可预计的结果我并不确定，因为以上的工作计划到底有多少可行，顺利的展开我并不确定，但是我会尽力，据我估计，班级的学风一定会有所提高，某些同学的学习态度和成绩亦会有所提高!每一位同学也一定会越来越了解我工作的目的与难度，以后的工作会越来越容易进行!
我希望我的同学们能珍惜现在，把握现在，真诚彼此关心和帮助，共同走过美好的我们美好的青春时代，在未来毕业走向工作岗位的一天，让09软件六班成为我们永远怀念的对象，让现在的时光，成为我们人生中美好记忆的标点!
以上是我本学期的工作计划!我会克服一切困难努力执行，不负那些给予我信任的人!在此对你们深表感谢!
局青年工作计划篇六
鉴于理论力学、材料力学是土、水、机、材等专业的主干课程，教学质量对本科毕业生的素质有着举足轻重的影响。因此必须造就和拥有一支思想品德好、业务素质高、教学过得硬的教师队伍。从高校毕业就分配来的青年教师经过3-5年的培养和本人努力达到上述要求。
1、高校教师向硕士、博士化努力。
2、先过教学关，再闯科研城。
3、力学教师不仅应精于理论力学、材料力学的内容、要求、重点和难点，而且应熟悉力学专业教学的内容、要求、重点和难点。也就是说理论力学、材料力学教师应该对两门基础力学课程都能拿得起，在此基础上再向力学专业课程进军。
4、除本科生教师攻读学位，采取脱产学习外，一般采取以老带新在职培养，在干中学，干中提高。
5、力学教师应以力学专业毕业生为主，适当吸收其他专业毕业生从事力学教师工作，以利于在科研的开展时，取长补短，相得益彰。
1、从学校分配来工作的头三年为熟悉教学阶段，初步过教学关。
a、对照所辅导的课程的教学大纲，通读一遍所用的教材。
b、开课前正式演算一遍所用的教材上的所有习题。
c、听主讲教师的每次课，目的在于了解每次课的目的、要求、如何组织教学、组织教材、突出重点、分散难点，了解教学过程各环节，学习教学技巧。要求每次课应有听课笔记。
d、参加教学各环节(理论教学、习题讨论课、实验课、答疑、考试)均应在主讲教师指导下进行。
e、批改作业：
(1)要求每周批改一次(要求100%批改)。
(2)批改时不仅只是打钩打叉，要指出错误所在，或加以批语，指出优点和缺点，最后签注日期，并作记录登记，同时要给定等级。
(3)每次作业批改后应及时向主讲教师报告作业情况。学期结束前向主讲教师提出各学生的作业成绩。
a、开课前应参照教学大纲制定教学日历(可以是教研室统一制定)，每次课的内容多少、教学目的、要求、重点和难点所在，习题配合及分量等，并参考其他教材，在此基础之上在开课之前写出全部教案。
b、教研室应指定一名有经验的教师作为新开课教师的指导教师组织教材、审阅教案、明确教学目的、要求、重点、难点，帮助解决教学中遇到的疑难问题，提高教学技巧。新教师应主动把教案在上课前送指导教师审阅。指导教师每月听新教师的课不少于二次。
(三)第三年：达到独立开课的水平，要求是：
a、独立地制定出符合教学大纲的教学日历。
b、组织教学和组织教材有进一步的提高和体会。
c、能初步地运用启发试教学，引导学生积极思维，能妥当处理随机出现的教学情况。
d、在答疑中一般能应答顺利，不出现或少出现卡壳现象。
e、在成绩评定中能妥善处理一些问题，不发生或少发生对成绩有争议的现象。
2、参加教学后第四年至第五年为教学成熟阶段，完全过教学关。
1、新来学校教师，由教研室向其提出工作上的要求，宣布培养计划。并负责发给教材和教学大纲。
2、第一年培养由其助课的主讲教师全面负责，实行主讲教师负责制，助课教师应服从主讲教师的安排。
3、第二年培养由指导教师负责。帮助组织教材、审阅教案、明确教学目的、要求、重点和难点，帮助解决教学中遇到的疑难问题。
4、第三年可以不指派指导教师，如新老双方自愿组合，教研室也可以认可。
局青年工作计划篇七
通过以上图表，可以看出，我司知识管理连续6个月在集团考核中获得满分。
1、建立健全考核激励机制，提供“软件”支持
明确我司km考核细则，有力保证了km工作的落实情况，考核从4月起试运行，发现问题及时调整。通过前几个月的推进，各部门均能较好的完成最开始设计的考核指标。随着集团的考核力度和关注点不同，我司的km也及时调整推进思路。
2、关闭公司oa办公系统，全面启动km操作平台
公司于6月中旬关闭oa办公系统，全面启动km操作平台，所有员工办公均使用km，通过前期的努力，我们逐步实现了公司通知公告、主题新闻、知识文档、内部沟通等栏目，，并逐步实现部分办公e化。吸取其他兄弟工厂的教训，我司在实现km办公操作平台全面推进的道路上并没有出现“回归起点”的现象。
3、开展知识管理培训，全面推进深入人心
本年度共开展了2次公司级培训，所有部门km推进专员及公司领导均参与培训，部门均按要求对培训材料做了转训，受训面积大，人员多。
培训材料内容较为浅显易懂，主要包含知识管理的重要性、怎样使用km操作平台、如何有效推进部门的知识管理、未来公司对km的规划等。通过培训达到了预期的效果，较好的促进了部门的km推进工作。
4、建立完善沟通机制，每月开展km推进会
每月按时召开知识管理推进会，会议内容主要包含前一月推进存在的问题点；数据回顾及注意事项；本月的推进指标和控制点；沟通和解决事宜等。
通过培训和每次会议的回顾，我司的各项指标均有所提升，知识管理的流程效率由最开始的4个小时缩短到1个小时以下；上传量由最开始的达不到控制值提升到达到目标值，并超额完成任务；审批流程进一步优化，流程设置标准化一，有效地保障了文档上传的'规范性。
5、加强与总部沟通，寻求有利资源
在推进过程中，发现问题及时与总部沟通，有利的保障了办公操作平台无障碍。由于我司老员工较多，km密码设置较为复杂，记忆起来较为困难，所以每月有很多同事因为密码问题不能正常使用办公平台。通过与总部积极争取，密码设置权限下放，与e-hr系统邮箱绑定后的km账号可以在我司自主设置，由于遗忘密码而长时间不能使用km的人员减少为零，维护时间由以前的2天以上缩短为随时反映随时解决。
作为一名新进人员，没有经过详细的知识管理培训，很多疑难问题不能得到有效的解决。通过与总部沟通，特邀企划总部匡老师来黄培训，讲解km操作规程，发展趋势，为日后工作的有效开展提供了保障。
接手现场管理接近半年，这半年来，我不断地摸索，不断地学习新知识，努力尝试在徘徊中寻找有效地推进模式。
周模块检查、月度检查、节前大检查、旺季轮值检查，按计划有条不紊开展，月度考核按时提报。特别是在9月开展的“现场管理整改月”活动为集团审计顺利进行提供了有力的条件。
下半年共开展6s班组培训4次，培训参与人员共计70余人。培训课件以理论结合班组实际，具有针对性。
但是我也从中发现问题，例如：培训课件涉及班组实际的较少，涵盖面不广，很大的原因在于我对班组的实际工作过程和现场不是很了解。针对这一问题，我将在下一步的计划中做调整。