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老鹰捉小鸡
有一次,上活动课,毛老师让我们自由活动。我约了几位同学,一起做老鹰捉小鸡的游戏。
这个游戏可好玩了。有一位同学当“老鹰”,有一位同学当“鸡妈妈”,我和其他几位同学做鸡妈妈的孩子,当“小鸡”。
游戏开始了,老鹰恶狠狠地朝我们扑来,好在我们早有准备,在鸡妈妈的保护下一闪,躲开了。
老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的孩子,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”左躲右闪,逃过了“老鹰”的利爪。几次进攻过后,“老鹰”见“小鸡”们有些疲倦了,就摆好架式,然后吸了一口气,猛一转身,扑了过来。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦住。“老鹰”真狡猾,突然一弯腰,“嗖”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去,恶狠狠地捉住了一只“小鸡”。
这时候,清脆的下课铃声响了。这节课过得真快呀!同学们玩得可开心啦,大家依依不舍地回到教室。
老鹰捉小鸡
我的童年是五彩缤纷的,记忆中我玩过很多游戏,其中最喜欢玩的是人们常说的“老鹰捉小鸡”。
周四的阳光明媚,体育课上,老师说接下来的时间同学们自由活动,于是我提议同学们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏,没想到同学们都一致同意了。
游戏开始了,小明当“老鹰”,小红当“母鸡”,其余的同学是“小鸡”。“老鹰”拔腿就往自己左边跑,试图绕过“母鸡”,“母鸡”马上快速地往自己右边阻挡,成功地拦住了“老鹰”。“老鹰”很不甘心,继续往右边跑去,这时“母鸡”也灵敏地往自己左边跑去,“老鹰”再一次被拦住了。
这时老鹰故意叹了口气:“唉,我真没用,今天又要饿肚子了。”正当我们放松警惕的时候,“老鹰”像一阵风似的飞了过来,从“母鸡”的翅膀下跑过来,“小鸡们”整齐的队形被打乱了。“小鸡们”吓得哇哇大叫,有的到处乱窜,有的抱着头迅速地蹲了下来,还有的紧随着“母鸡”身后,操场上四面八方都是“小鸡”。这时“老鹰”看中了一只跑得比较慢的“小鸡”,像闪电一般的冲过去把她逮住了。这时下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场回到了教室。
这是我一直以来喜欢和小伙伴们一起做的游戏,因为这个游戏让我明白了要学会和伙伴团结协作,还懂得了做事要一心一意,临危不乱。
老鹰捉小鸡
童年的时光已经悄悄的溜走,那些幼时的记忆,已经开始模糊了。但小时候做的游戏,玩耍时的快乐却仍然历历在目。
相信,当大家回忆儿时做的游戏,大都是玩过家家,扮演卡通人物,捉迷藏,警察捉小偷……当然最不可缺少的便是“”了。在幼儿园里,男老师常扮成老鹰,女老师扮成母鸡,而我们则在老师的臂膀下逃窜。
今年寒假,我与父亲一起去了一家孤儿院,那儿都是一些可爱的孩子,他们没有了家,都是一些孤儿,我和爸爸带了水果和礼物前去看望他们,他们十分的开心,每当有人去看望,就会让他们感觉到人间的温情,因为在这个世界的某个角落,有人记得他们的存在。当时正是大年初三,孤儿院的老师们正在集体包着饺子,而我呢?则带着他们玩起了我小时候玩的游戏——。在这群孩子中,小的有五、六岁的,大的也有十三、四岁的。而我在他们当中年龄最大,所以我扮成老鹰,他们中一位年龄与我相差不多的女生当母鸡,一场大战,就在这小庭院中拉开了序幕。我左跑右跑,捉了一个,又捉了另一个,“哈哈,我真是太厉害了!”当时我便是这样想的。一个上午的时光很快就过去了,可这一个上午,庭院内到处都是天真的声音,都是真诚的笑声,将过年的气氛发挥的淋淋尽致。回头想想,从小到大玩“”这个游戏不知玩了多少次,而这次,我却是笑得最开心,最高兴的。我也祝福他们能天天都这么开心,快乐。
这次孤儿院之行,这次的游戏又更让我加深了对“”的喜爱,因为在这个游戏中,我感受到了他们的温暖,感受到了他们的热情。“”——真有趣!
老鹰捉小鸡
活动课上,老师一说“解散”,同学们立即从四列横队变成了一盘散沙,就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去,我环顾四周,发现大家都在玩各种各样的游戏:石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。
好不容易,终于轮到我当“老鹰”了,我的好朋友是“母鸡”,其他人当“小鸡”。
游戏开始了。我左扑一下,右跳一下,可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长,怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追,然后趁“母鸡”不注意,突然折返,“小鸡”们还没来得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的“小鸡”队伍,他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑;有的重新组成了一队;还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于,我看见一只“小鸡”往我这里跑来,我立即冲出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。
活动课结束了,我们都只好意犹未尽地走回了教室。
老鹰捉小鸡
国庆节,在河南的嵖岈山,我们整个下午都在后院里捉小鸡。
我们一伙人蜂涌而至地奔向后院。小鸡被我们吓得跑进草丛里。我们轻声细语交谈着怎么捉小鸡。分完工后,我们立刻分散到各个地方躲藏起来。小鸡见周围那么安静,就走了出来。我一步并两步奔向小鸡,眼看就要抓到了,小鸡却跑走了。我大喊一声:“捉鸡了,捉鸡了!”朋友们从四面八方赶过来,把小鸡团团围住,可小鸡却像流水一般从我们的脚底“流”过。我找来一个网子,快速跑向小鸡,我示意他们退后,然后悄悄靠近小鸡用力一网。小鸡被捕啦!我高兴地来到空地上,手上捧着一只黄黄的、毛绒绒的小家伙——小鸡。我说:“咱们做一个房子给小鸡住吧!”大家纷纷点头同意,我们找到了几块砖头搭了一座小房子,把小鸡放了进去,然后我又去找喂鸡的米去了。
老鹰捉小鸡
星期四的最后一节课,就是我们最喜欢的阳光课啦!
因为我和郁佳怡约定了阳光课去玩老鹰捉小鸡的游戏,我们一到大操场就开始玩了起来。如果有人被老鹰抓住了,那个人就要成了一只小鹰来捉小鸡。游戏一开始,有些小鸡就成小鹰。渐渐地,其它小鸡都成了小鹰,郁佳怡带领着那些小鹰们来捉我这只小鸡了!我一边使劲逃跑一边想着:糟了,我可能要被他们抓住了?但我灵机一动,想到她们人比我高多了,我个子矮小,如果她们把我捉住了,我还可以钻出去呀!可是,我想错了,小鹰们都十分得聪明,她们在四处埋伏着。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲过了。可是第三回她们左一个,右一个向我飞快地扑来。正当我想挣脱时,前方的小鹰又急速地窜过来,这突如其来地围捕,让我大吃一惊,我被他们轻而易举地捉住了!我已经筋疲力尽,我的小鸡逃生计划也自然地被他们破解了。
老鹰捉小鸡只是个游戏,但是生活中我们要做出一个成功的计划,必须得想这后果会怎样?古人的三十六计,每一计都是那么得精彩!如果我考虑得再周密点,也许就不会被捉住了!
老鹰捉小鸡
学校生活丰富多彩,课间游戏更是多样化,可我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
叮铃铃上课铃响了,大家依依不舍的'离开了,回到了教室。
这就是我喜欢的游戏,它不仅能锻炼我们的反应能力,而且更让我们懂得团队的重要性,只要团结一致,终能战胜一切。
老鹰捉小鸡
我从小到大,最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。
游戏的规则是这样的:在参加游戏的小伙伴中,先把老鹰选出来,再选出一个人当母鸡,剩下的人就都是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并分别扯住前一个同学身后的衣边,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣襟。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。母鸡一蹲下,老鹰就不能再捉小鸡了,只有在母鸡站起来的时候,老鹰才可以捉小鸡。
瞧!下课了,我们的游戏又开始了。我当老鹰,开始向左面猛烈进攻,母鸡立刻把小鸡向右甩;我又立刻到右边,母鸡又把小鸡向左边甩。我趁母鸡不注意,突然向左边的尾部扑去,等母鸡反应过来,为时已晚,尾部还没来得及甩过去,我已经顺利地捉住了三只小鸡。母鸡眼睁睁地看着小鸡被捉,干着急也没办法,我心里这个乐啊!
我们正玩得高兴,上课铃响了,我们只好恋恋不舍地结束游戏,匆匆站队进入教室……。
玩儿这个游戏让我们很开心。它还让我知道了团结合作的重要,如果不团结,就不能取得胜利。
老鹰捉小鸡
下课时,同学们从二楼下楼梯走到操场上玩,操场上的小朋友们有的玩跳皮筋,有的跳绳,还有的编花篮,我最喜欢的是老鹰捉小鸡。
我们用手心手背来决定游戏中的角色,第一个胜出的人是“老鹰”,第二个胜出的人是“鸡妈妈”,剩下的人当“鸡宝宝”,结果我当的角色是需要“鸡妈妈”保护的“鸡宝宝”。
游戏开始时,“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来,“鸡妈妈”张开双臂保护我们,眼看“老鹰”就要捉到我们了,“小鸡们”都吓得哇哇大叫,东躲西藏的乱成一团,“鸡妈妈”在手忙脚乱,拼命护着我们,第一次“老鹰”没成功。“老鹰”气得火冒三丈的,站在原地好像在想些什么,过了不一会儿说:“我不捉了!”大家说“真的不捉了?”“真的不捉了!”老鹰说。过了一会,他采用声东击西的办法,假装向左边去捉“小鸡”,“鸡妈妈”赶紧向左边去保护“小鸡们”,结果“老鹰”迅速地向右边跑去,没等“鸡妈妈”反应过来,“老鹰”就向我们扑过来了,捉住了许多只“小鸡”,他得意洋洋的。
正当我们还想再玩一次的时候,上课铃声响起了,我们依依不舍地进入教室上课了。
老鹰捉小鸡
终于轮到我当老母鸡了,我想一定要当个称职的老母鸡,要尽全力保护好自己的孩子们。我首先展开双翅,拦住可恶的老鹰。这只老鹰非常狡猾,他不停地改变进攻策略,让人总是摸不着头脑。你看,他一会儿向左跑,还没等我把小鸡们招呼好,他就又改变了方向,反而向右边跑了过来。可怜我后面几只反应迟钝的孩子们,还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了。看样子,要当好老母鸡还真的是不容易啊!
如果以后还有机会的话,我一定要和同学们再好好玩一玩这个游戏。
老鹰捉小鸡
今天上午第一节课是语文课,李老师居然不上,而是带我们到操场上去玩“”的游戏。我盼望着当“老鹰”!“石头、剪刀、布!”“耶!我赢了!”我当上“老鹰”了!我不由得欢呼起来。
一切准备就绪。随着老师的一声令下,游戏开始了。我这只威风凛凛的“老鹰”仰天长啸一声,然后模仿“老鹰”飞翔的样子,在地上转了几圈,一边转,一边喊:“小鸡,哪里逃!”我瞅准东边跑慢了一只小鸡,于是连忙跑去捉,没等我靠近,“鸡妈妈”就带领“小鸡”跑来阻挡。我又“飞”向西,它们就跑向西。一回合没到,“鸡妈妈”和“小鸡”们都累得气喘吁吁。就在此时,我这只“老鹰”抓住这千载难逢的机会,猛扑了上去。真幸运,这次抓住了一只“小鸡”。它可怜兮兮地望着我,我张大嘴巴,“啊呜”一声,就把“小鸡”给吃了。这样一来,剩下的“小鸡”更慌了。一只“小鸡”着急地说:“完了,完了,下一个就是我了!”正在我得意的时候,听见“鸡妈妈”给“小鸡”打气:“不用怕,有妈妈在,我一定会保护你们的。”我暗自下定决心:下一次,我把你们全抓住!
第二轮开始了。“小鸡”和“鸡妈妈”的警惕性似乎升了一级。我决定用一招“连环计”。第一招:迷惑计。于是,原本凶猛的“老鹰”翅膀无力地拍打着,步子显得格外凌乱。这个样子让“小鸡”和“鸡妈妈”哄然大笑,但他们依然不当当。我想:肯定是“鸡妈妈”识破了我的计策。别担心!我还有第二计:声东击西。于是我猛飞向“鸡群”的西侧,等“鸡妈妈”反应过来,要来挡我时,我又极速地飞向东!“唉呀!””鸡群”中传来小鸡的尖叫声。等“鸡妈妈”回头看时,我抓住了一只“小鸡”,得意地向“鸡妈妈”露出了笑容。
“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,这场欢乐的游戏在铃声中结束了,快乐的笑容却留在我们的心里,久久不曾消散。
老鹰捉小鸡
我的课余生活像七彩的图画,丰富多彩:种花、养小、看书。其中我最喜欢“”的游戏。
记得有一次,小刚当“老鹰”小红当“母鸡”,我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了,首先“老鹰”发起第一次进攻,它跑到后面去捉“小鸡”,可是被“母鸡”牢牢地挡住了,第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻,它灵机一动想出了一个办法,它先假装往左跑,“母鸡”也往左跑,乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡,结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了,“老鹰”神气活现的,可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了,这回它更猛了,速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”,不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它,不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗,气喘吁吁,坐在地上说:“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着:“我们赢了,我们赢了!”
老鹰捉小鸡
你们猜,我最喜欢的游戏是什么?告诉你吧,是“”。
今天下午天气晴朗,我们一帮同学就在学校操场上玩起了这个游戏。
因为我想保护小鸡,所以我选择了当老母鸡;屠徐开燚想打败我,所以他决定当老鹰,其他同学就是我的鸡宝宝喽!
我扑扇着“翅膀”,对着“老鹰”做出凶巴巴的表情,“老鹰”跑得很快,“鸡宝宝”们寸步不离地跟着我。没过多久,“老鹰”喘着气说:“我服了你们了。”听到这句话我和“小鸡”们开心地欢呼起来,放松了警惕。没想到几乎就在同一时间,“老鹰”发威了,他忽然飞快地伸出手抓走了我的一只“小鸡”。好聪明啊!他用智慧战胜了我这只“小母鸡”。
接下来我可不上当了!不论他用什么办法也无法战胜我。最后他满头大汗地说:“你们太厉害了。”我们都用怀疑的目光看着他,害怕再次上当,没想到他真的四脚朝天躺在草地上认输了!
这就是“小母鸡”大战“小老鹰”的故事。
老鹰捉小鸡
今天上午第二节课,老师把我们分成四队,带到四楼去玩“”的游戏。游戏前,老师让我们先商议选出一只“老鹰”和一只“母鸡”,我们商议完后,决定选出一个敏捷又机灵的男同学来当“老鹰”,选出一个高大又灵活的女同学来当“母鸡”。
游戏开始了,“母鸡”死死地盯着“老鹰”,“老鹰”也死死地盯着“小鸡”。突然,凶猛的“老鹰”从右边进攻,“鸡妈妈”赶紧展开翅膀去保护“小鸡”,“老鹰”差一点就捉到“小鸡”了,可还是被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”气得满脸通红,突然,“老鹰”机灵一动,朝左边跑去,“母鸡”也往左边跑去。可“母鸡”万万没有想到,“老鹰”迅速地望右边跑去,把一只落下的'“小鸡”抓走了,现在的“老鹰”可真像一位洋洋得意的国王。
下课铃响了,在老师的带领下,我们安静无声地回到了教室。
老鹰捉小鸡
我想起那是春天,我和好朋友玩。
那时,我在一年级的大课间,我班的人有的玩跳绳、小马过河、、荷花开不开……。
我们玩的就是,一共三个人玩,我们石头剪刀布来选老鹰是谁,然后谁赢了就是母亲,谁输了就是小鸡。
还有一些规矩就是老鹰的任务就是抓走小鸡,母鸡的任务就是保护好小鸡,小鸡的任务就是保护好自己,不让老鹰抓着就行了。
我们开始了,我是母鸡,我拼命保护小鸡,我叫她蹲在地上,她就蹲下来了。我弄来弄去的,可他抓不到我们,我说:“重新来。”
这回我当了老姨,她当了母鸡,他当了小鸡。她一点都不像玩,不保护好小鸡,小鸡就被我抓住了。他说:“重新来。”
这回我当了小鸡,他保护好了我,她也抓不到我了。她老是抓不到我,所以我们又重新玩了起来。
要上课了,可惜呀,我们不能玩了,只好到教室里上课了。今天玩的真开心呀!
老鹰捉小鸡
小学作文om。
我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是。
的游戏既简单又有趣。我先找几个人,分成两个组,一组当老鹰和鸡妈妈,一组当小鸡。
我非常喜欢的游戏,因为它使我懂得了做事不能光有干劲,还要有计谋。
小学作文om