公益是一种无私奉献的行为，可以帮助解决社会问题。一个完美的公益总结应该包含对公益活动的目标、过程和成果的详细描述和分析。公益活动的总结范文，感受志愿者的用心与奉献。
分享乐趣是的篇一
寒假是学生们期盼已久的假期，大家可以放松心情，享受自由自在的时光。在这个寒假里，我度过了许多愉快的时光，收获了许多乐趣，现在我想和大家分享一下我的心得体会。
首先，我喜欢读书。在这个寒假里，我拜访了当地的图书馆，并借阅了许多好书。无论是科幻、悬疑还是历史，每一个故事都使我沉醉其中。读书不仅能丰富我的知识，还能培养我的想象力和阅读能力。同时，读书还可以帮助我放松身心，让我忘却一切烦恼，享受宁静的时光。所以，我认为读书是一种非常有意义的寒假乐趣。
其次，我喜欢旅行。寒假是一个放松的好时机，我可以选择去一些名胜古迹游玩，体验不同地方的风土人情。旅行不仅可以让我开阔眼界，还能让我更好地了解社会和各地文化。在旅途中，我可以亲眼目睹壮丽的自然风光，也可以参观一些博物馆和历史遗迹，增长见识和知识。同时，旅行还可以锻炼我的解决问题和应变能力，因为在陌生的环境中，我需要学会自己处理各种困难和挑战。
再次，我喜欢运动。每天都在学校里呆着，很难有机会进行体育锻炼。而在寒假里，我可以自由选择自己喜欢的运动项目。无论是打篮球、踢足球还是游泳，都可以让我放松身心，增强体质。运动不仅能够锻炼我的身体，还能够提高我的运动技巧和协调能力。而且，通过运动我可以结交更多的朋友，一起享受比赛的快乐。所以，运动是我寒假最喜欢的乐趣之一。
最后，我喜欢参加志愿者活动。作为一个学生，我觉得应该关心弱势群体，帮助他们度过难关。在这个寒假里，我参加了一些志愿者活动，例如为孤寡老人送温暖，陪伴留守儿童度过一个快乐的寒假。通过这些活动，我了解到许多人们的困境和需求，也体会到帮助别人的快乐和满足感。志愿者活动不仅能够帮助需要帮助的人，还能够培养我的社会责任感和团队合作能力。因此，我觉得参加志愿者活动是一种有意义的寒假乐趣。
总结起来，寒假是一个让学生们放松心情、甘享自由的时光。在寒假里，我喜欢读书、旅行、运动和参加志愿者活动。这些乐趣不仅能够丰富我的知识和经验，还能够培养我的个人能力和社会责任感。希望每一个学生都能够在寒假中找到属于自己的乐趣，并从中收获更多的快乐和成长。
分享乐趣是的篇二
寒假是每年学生最期待的放假时间，也是他们追逐乐趣的时刻。在这个寒假期间，我参加了各种活动，旅行、阅读、学习新技能等等，丰富了自己的生活经历。这些经历让我深刻体会到寒假的乐趣，也收获了许多宝贵的心得体会。
第一段：旅行的乐趣
在假期的第一周，我和家人一起去了西安旅行。这是我第一次去西安，古城的历史底蕴和文化魅力深深吸引着我。我们参观了兵马俑、古城墙、大雁塔等著名景点，还品尝了当地特色美食。通过在西安的旅行，我不仅学习到了历史知识，还感受到了不同地域的风土人情。旅行不仅带给我愉快的体验，还开拓了我的眼界，让我学会了珍惜美好时刻。
第二段：阅读的乐趣
在寒假期间，我还大量阅读了各种类型的书籍。我喜欢读历史书、文学作品和科普读物。通过阅读，我进一步加深了对历史的了解，增长了文学素养，丰富了科学知识。尤其是文学作品，我在书中找到了感同身受的快乐，与主角们一起经历他们的人生起伏、情感纠葛。这种虚拟的旅程让我激发了自己的创造力和想象力。阅读让我开阔了眼界，也让我变得更加理性和深思熟虑。
第三段：学习新技能的乐趣
在寒假里，我还尝试学习了一些新技能。比如，我报名参加了一家青少年编程班，学习了基础的编程语言和游戏设计。通过这个过程，我学会了用程序语言创造属于自己的游戏，培养了自己的逻辑思维能力和问题解决能力。此外，我还报名参加了绘画班，练习素描和水彩画。通过学习绘画，我培养了审美能力，学会用画笔表达自己的情感和想法。学习新技能不仅让我感受到了成就感，还拓宽了我的兴趣领域和未来发展方向。
第四段：家庭活动的乐趣
在寒假里，我也和家人一起度过了很多快乐的时光。我们一起做饭、聊天、看电影、打游戏等等。这些简单而温馨的家庭活动让我感受到了亲情的重要性。与家人共同度过的时光是那么的宝贵，让我深刻体会到了家庭的温暖和幸福。在这个寒假里，我和家人之间的关系更加紧密，我们互相支持、理解和鼓励。
第五段：心得体会
通过寒假期间的各种活动，我深刻体会到寒假的乐趣。旅行开阔了我的眼界，让我了解到了不同的文化和地域特色；阅读丰富了我的知识储备，培养了我的想象力和思维能力；学习新技能让我获得了成就感，拓宽了我的兴趣领域；而与家人共度时光则让我感受到了亲情的温暖和幸福。这次寒假活动不仅给我带来了乐趣，更让我明白了生活的真谛在于珍惜每一个当下，与亲友共享快乐。
总结：
寒假乐趣分享心得体会让我明白了生活的多姿多彩，不同的活动可以给我带来不同的体验与收获。通过旅行、阅读、学习新技能和家庭活动，我从不同的方面丰富了自己的生活，感受到了人生的精彩和意义。期待着下一个寒假，我将继续追寻乐趣，体验更多的生活。
分享乐趣是的篇三
第一段：寒假，在大多数学生的眼中就是一个期待已久的假期，是可以尽情放松的宝贵时光。而对我而言，寒假更是一个拥有充实与乐趣的时期，我通过参加各种活动、进行有趣的探索，收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：首先，我通过参加各种社区活动，拓宽了自己的眼界。在寒假期间，我加入了社区志愿者团队，参与了一系列有意义的活动。例如，我参加了社区义卖活动，帮助筹备并组织这一活动，与志愿者们一起卖出了许多物品，筹集了一笔善款。这次经历让我了解到公益事业的重要性，也让我更加明白：只有心怀善意，肯付出行动，我们才能营造一个更美好的社会。
第三段：其次，我通过探索大自然，更加深刻地体会到其无穷的魅力。在寒假期间，我参加了一次登山活动。起初，我对此充满疑问和担忧，因为我从来没有接触过登山活动。然而，当我登上山顶，远离城市的喧嚣，迎接清新的空气和壮丽的景色时，我的心中顿时充满了快乐和惊喜。我意识到大自然的伟大和强大，也领悟到：人与自然应该和谐相处，珍爱这一宝贵的资源。
第四段：此外，我还通过读书和写作，感受到了知识与文字的魅力。在寒假中，我选取了几本经典读物，细细品读其中的智慧。通过读书，我学到了丰富的知识，也受到了许多优秀的作品的熏陶。除了阅读，我还开始养成了写作的习惯。我会通过记录日记、写一篇篇小故事等方式，表达自己的想法和感受。这让我更加深入地思考和理解世界，也提升了我的语言表达能力。
第五段：综上所述，寒假对我而言不仅是一个可以尽情放松的假期，更是一个充实与乐趣兼具的时光。通过参加各种活动，我扩大了自己的视野，了解了公益事业的重要性；通过探索大自然，我领悟到人与自然应和谐相处；通过读书和写作，我感受到了知识与文字的魅力。这些经验和体会将在我今后的成长中起着积极的指导作用，并让我更加热爱生活和努力学习。因此，我真心希望每一个同学都能抓住寒假这个宝贵的机会，去积极参与活动，寻找自己的兴趣爱好，拓展自己的眼界，体验人生的多彩与乐趣。
分享乐趣是的篇四
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我爱书，所以也爱看书。
当我读学前班的时候，每天下午回到家，做完老师布置的作业后，妈妈就给我读书上的故事。我在一旁安静地听妈妈绘声绘色地讲着，没了下课和同学们打闹的顽皮，也没了听老师讲课时的心不在焉。
到了高年级，我不再满足于看寓言、童话故事。因此，我的书柜里又多了《奥秘》、《意林》、《海伦？凯勒自传》、《假如给我三天光明》……当我做完作业时、感到百无聊赖时，就会情不自禁地走向书柜。我佩服汤姆？索亚的机智，我决心向海伦？凯勒学习她顽强不屈、不为困难所折服的精神。我爱看书，我以前不知晓的问题在书中找到了答案。有了在书中积累的课外知识，我在平时的回答中得到了老师的表扬。这时，书籍成了我的精神食粮。
书默默无闻地把自己的知识无私地奉献给了读者。我爱它这种精神。将来，我也要像书这样无私地为祖国效力。
分享乐趣是的篇五
著名苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人鸿鹄高翔的羽翼。（由名言引出论点，扣题。）
“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以连横说进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。（为什么要读书。）
读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思想精密，见解精辟。道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师*就是一个典范。*虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际*运动和准确传播科学，*主义理论中有很大贡献。（怎样读书？读高质量的书。）
所谓“活到老学到老”。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法，但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说：吾生有涯，而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被失单的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。（怎样读书？始终如一地读书。）
“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信纸，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命飞翔的羽翼。（由名言作结，回扣题目。）
分享乐趣是的篇六
读书之乐趣是一种气度，一种笔墨之劲健，在于丰厚的底蕴，在于灵性的拨发。好书、静中见生气，妙书、轻松间出风情，奇书、奔突之际现神采，气度的流变，情韵的播撒，精魂的锋芒，都在不言中。
难怪有人说，进入读书的心境，即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言，爱读书的人，迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香，往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣，从而也能品出奇妙情调。
读书带来丰富的想象，带来的舒畅感受，其乐无穷。
分享乐趣是的篇七
分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。——题记
记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了!第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗?”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。
回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢?不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。
从那以后，我们几个天天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。
因为分享，我得到了快乐;因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧!
记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了!第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗?”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。
回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢?不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。
从那以后，我们几个天天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。
因为分享，我得到了快乐;因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧!
分享乐趣是的篇八
书是一团火，能把寒冬中的心融化。书是一阵清风，能驱尽不愉快和痛苦。书是一双翅膀，让你飞进高尚的境界。书是一眼清泉，让你的眼睛变得清澈，让你的心变得洁净。
如果把书比作快乐，那么分享就是快乐的传递。
记得三年级的时候，我十分讨厌看书，每当看到那些枯燥的文字时，就很头疼。可是有一件事改变了我对书的看法。
一次中午吃饭，母亲给我盛了满满一碗菜，并和蔼可亲的说：“孩子，我给你盛一碗菜，必须吃光哦！”我说：“凭什么要吃这么多菜，不吃不吃，就不吃！”母亲说：“必须吃，多吃菜才能补充维生素。”
我没有回答母亲，直接冲出屋子，跑到卧室里待着。心想：吃菜一点好处也没有，凭什么让我吃，我看你拿我怎么办！我实在觉得无聊，便捧起一本书来看。忽然，一段文字引起了我的注意；“父母是为你好，换位思考，你也许就知道他们的一片良苦用心了。”
这段话使我想起了刚才的事。心想；母亲也是为了我能不生病，长高一些，她起码也是为了我好啊！我大步走了出去，把那碗菜吃完。母亲皱成一团的眉毛舒展开了，也露出了笑容。
我爱这本书，是这本书使我懂得了换位思考。我把这本书分享给了同学，使他们少了一些与父母的纷争，也使我们一同畅想在书这条小溪中，把疲惫的心情变得愉快。
我爱看书，也爱分享。