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最新教师节教师致辞稿(汇总8篇)

时间:2023-10-08 10:55:30 作者:HT书生 最新教师节教师致辞稿(汇总8篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教师节教师致辞稿篇一

老师、同学们:

今天是教师节,首先,请允许我带领全校同学,向辛勤耕耘在教育沃土上的全体老师致以最崇高的敬礼,祝老师们身体健康、万事如意,再创新的辉煌!

尊师是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族,甚至是整个社会的发展都将停滞,甚至出现倒退。对社会来说,老师是人类灵魂的工程师;对学生来说老师是科学文化知识的传播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊师不仅是社会道德的客观要求,更应是发自内心的真诚的感悟。

许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持;在校园里,文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、体魄,以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物!

尊师,是学生对老师的敬爱与支持;爱生,是老师对学生的关爱与鼓励。让尊师爱生这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起,共同创造更加灿烂的明天!

今天,也是学校新学期的第一个英语日,英语日是要让全校同学讲好课堂和校园交际英语100句,在校园里形成一个英语的氛围,提高大家对英语的学习兴趣,希望每周的星期二大家都能做到。

教师节教师致辞稿篇二

三十春秋洒热血,一世丹心育桃李。在这金秋送爽,硕果累累,丰收遍布大地的季节,我们怀着无比激动和崇敬的心情,迎来了教师节。至此普天同庆,喜气洋洋的时刻,我谨代表学校和全体学生,向各位教职员工,致以节日的诚挚问候和崇高的敬意,并为你们取得的不可磨灭的成绩表示衷心的感谢。

春蚕吐丝丝成帛,锦上添花花满园。过去一年来,全体教职员工以“沐浴书香,启智润德,培养有梦想的中学生”为己任,呕心沥血,锐意进取。积极参与教育教学改革,以高效课堂为抓手,助推了教学质量的提高。非常可喜可贺,值得一提的是,今年的中考教学成绩已经有了显著的提升。特别是,以国学经典为基础,以社会主义核心价值观为引领,以播洒金种子计划为行动,我们共同践行了以文立德树人的育人根本宗旨。“讲礼貌,守纪律,有责任”等系列专题教育在校园里落地生根开花,使得学生的良好行为养成教育,进入了素养化发展的快车道。

打铁还需自身硬,固本强基话风采。百年大计教育为本,教育大计教师为本。在我们学校,积极争做“六有”教师,已成为我们矢志不渝的永恒追求和精神风貌。只因,如果没有理想信念和法治思维,我们的道便无法可传。没有扎实的学识和阳光心态,我们的业,便无法可授。没有高尚的道德情操和仁爱之心,我们的惑便无法可解。为此,我们把教书育人的责任,牢牢地扛在生命的肩头。让为人师表的形象,时时展示我们的职业风采。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。人才是立国之本。智慧,是一个人终身发展的软实力。在所有的发展中,为其未来教育的发展,任重而道远。但我们坚信,我们的全体教职员工,会和每一个学生一道,为了实现中华民族的伟大复兴中国梦,更加精神振奋;为了促进教育的特色内含优质发展,更加斗志昂扬;为了推动教育的提质,迎接现代化教育的到来,更加创业创新。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。一分耕耘,一分收获。我相信,我们的每一位教师,在内心深处,都有为自己的一个个成功,自己设立的举手加额的节日。那就是,让学生的进步主持着自己的华彩庆典,让爱的教育装点着自己的精神世界。

最后,祝我们的老师和同学们身体健康,学习和工作进步,愉快。在此,再次祝愿我们的教师们,教师节快乐!

教师节教师致辞稿篇三

老师们、同学们:

适值金秋送爽、硕果飘香的美好时节,我们迎来了第二十二个教师节。在此,我谨代表学校党委、行政,向默默耕耘、辛勤工作在教学、科研、管理等各个岗位上为学校改革发展建设做出贡献的全体老师、教职员工致以节日的问候和最衷心的感谢!向为教育事业贡献了毕生精力的离退休老教师、老干部表示亲切的慰问!

我们常说:“百年大计,教育为本”,这是强调教育的重要性。在当前国际国内形势下,教育对于国家、民族的重要意义更是不言而喻。当今世界,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。党和国家提出的科教兴国战略和人才强国战略的落实都离不开教育事业的发展。在8月29日中共中央政治局第三十四次集体学习时强调,要坚持把教育摆在优先发展战略位置,努力办好让人民群众满意的教育,必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,推动我国教育事业全面协调可持续发展,努力把我国建设成为人才资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保障。讲话将教育提高到优先发展的战略地位,这是我们党和国家在新的历史条件下提出的英明决策,是我们必须长期坚持的一项重大方针,也是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化建设的必然选择。党和国家对教育的重视,对于我们广大教育工作者,是前进的动力,同时也预示着我们将肩负无可旁贷的责任。重要讲话,深刻阐述了教育优先发展的重大意义,是新时期教育工作的指导思想,为我们今后的工作指明了方向。要求我们要坚持党的教育方针,坚持以科学发展观统领教育事业的发展,坚持教育为社会主义现代化服务、为人民服务,全面实施素质教育,深化教育体制改革,统筹教育发展的规模、结构、质量、效益,努力办好让人民满意的教育,办好人民满意的大学。我们要组织各级领导干部、广大教职员工认真学习这一讲话精神,并贯彻到具体工作当中去。

近年来,在广大教职员工特别是教师们的辛勤努力下,学校的各项事业都有了长足的发展。学校综合实力不断增强,办学条件逐步改善,为学校在20xx年实现进入国家研究型大学的目标打下了坚实的基础。

在学科专业建设方面:学校坚持以学科建设为龙头,通过学科布局与结构调整和专业改造,努力打造精品学科和高峰学科,发展新兴交叉学科和边缘学科,建设名牌专业,提升学科专业的核心竞争力。在精确制导、军用车辆、光电技术、信息工程、弹药引信、军用特种材料及应用、先进制造技术、计算机与仿真等重点技术领域完成一批国内领先、国际先进的高水平科技成果;建成了一批国内先进、特色鲜明的基础教学实验基地和工程综合试验中心,形成了学科建设、科学研究与基础教学相互支撑、相互促进的机制,使学校整体上步入了研究型大学发展建设轨道。

截止至20xx年底,我校在国家级重点学科、博士硕士点建设方面已全面完成或超额完成“十五”规划目标,在学科结构布局调整方面已有明显突破,初步形成了门类比较齐全、学科特色鲜明的专业培养体系。本科专业已由20xx年的38个增加到60个,分布在工理管文经法教七大学科门类,其中约40%的专业为非工科类专业;已有14个博士后流动站,11个国家级重点学科;11个博士学位授权一级学科点,61个博士点;22个硕士学位授权一级学科点,144个硕士点,硕士点已涉及国家12个学科门类中除农学和军事学之外的10个学科门类。

20xx年,学校全面启动了学科特区建设工作。在学校和各相关学院的共同努力下,先后启动了化学物理研究所、智能机器人研究所、雷达技术研究所、智能车辆研究所和现代生物与医药工程中心等5个学科特区,学校投入学科特区先期启动经费达1500万元。

在人才培养方面:学校贯彻党的xx大精神,坚持面向21世纪教育改革发展的方向,主动适应新世纪、新阶段全面建设小康社会的需要,遵循高等学校教学的特点与规律,全面推进教育教学内容、课程体系和教学方法的改革,不断推动教育创新,形成了“学校以育人为本、育人以教学为先、教学以质量为重”的教育教学思想和“以人为本,以学生为主体,以教师为主导”的教育教学观念,办学规模基本稳定在全日制学生24000人水平,教育教学质量显著提高。

在第五届国家级教学成果奖评选中,我校《大学生电子设计竞赛的开展与学生创新能力的培养》项目获国家级教学成果特等奖,《探索英语网络教学新模式,提高学生英语综合应用能力》获一等奖,此外,还有四个项目获得二等奖。在四年一次的国家级和省部级教学成果评奖中,我校共有6个项目获国家级奖,10个项目获北京市一等奖。我校学生参加国内外各级各类学科知识竞赛,也屡创佳绩,为学校争得了很大的荣誉。

学校十分重视研究生的培养质量,大力实施研究生教育创新工程,进行了多方面的改革实践,使研究生培养整体质量得到提高。修订了博士研究生和硕士研究生培养暂行规定、制定了《北京理工大学研究生管理规定》等文件;推行导师负责的指导小组制;大力推进研究生教改工作,英语、政治、数学三大课群的教改已取得了显著成果;基于因特网的研究生英语课程网络教学平台已投入使用,相配套的硕士英语教材被教育部推荐为全国研究生教学用书,被多所高校采用;在学位授予方面实行预答辩制度和博士学位论文“盲评”制度,“盲评”比例由20%增加到50%;教育部“研究生创新中心”和国防科工委“研究生教育创新基地”建设进展顺利;以思想教育为核心、以学术为切入点的研究生德育工作体系正在加紧建设。近年来,我校在全国百篇优秀博士论文评选中也取得了较好成绩。

在科学研究方面:学校坚持以军工科研为主导,以积极为国家战略服务为目标,坚持“立足国防,面向全国,服务地方”,加大了科技工作力度,在巩固应用基础研究工作的基础上,学校在工程型号研制、科技合作、基础研究方面有了飞跃的发展,科研结构正在产生深刻的变革,基础研究和产学研合作项目正在逐年增多。

以20xx年为例,学校按照国防科工委、总装备部的部署,组织完成了176项“十五”武器装备预先研究项目的验收,取得了一批高新技术成果;新增国家自然科学基金48项、国家安全重大基础研究3项、探索一代1项、重点基础研究基金8项、演示验证1项;组织申报并获得批准科研基础能力建设专项6项、技改1项,批准经费4.5亿元;获得教育部批准建设复杂系统智能控制教育部重点实验室;获得国家社科基金2项、教育部人文社科项目4项。20xx年,学校举办各类学术会议超过120场次;三大检索收录论文大幅度增长。

科研生产质量体系运行正常,有效地保障了“工程”的研制和生产;一批重点装备的技术成果成功地实现技术转移,通过技术许可、校内衍生等模式产生了较大的经济效益和社会影响,技术许可合同金额达到4000万元,技术许可和生产为学校创造收益3000万元;20xx年,学校全年科技投入经费7.81亿元,其中,科研项目经费6.68亿元,国家自然科学基金等基础研究经费6800万元;专利申请124项;获省部级以上科技成果36项,其中国家科技进步二等奖一项。

在队伍建设方面:学校坚持实施以人为本的人才强校战略,实施“新世纪人才工程”,把努力建设一支思想政治素质好、业务水平高、结构合理、高效精干的教师队伍,作为队伍建设的重点,已初步建成了一支由“两院”院士、知名学者、高水平学术带头人和学术骨干组成的、年龄、学历、职称结构合理、整体素质处于国内高校前列的师资队伍;教师紧缺状况得到缓解,具有博士学位的专任教师比例大幅度提高,学缘结构有效改善,高层次人才队伍得到一定补充。

学校抓住“985工程”二期建设的机遇,结合制定“”教师队伍建设规划,利用“985工程”经费支持,设计并启动了建设两个“百人建设工程”和两个“教师培养计划”,即《百人引进计划》、《百人引智计划》和《杰出中青年教师支持发展计划》、《优秀青年教师资助计划》。

截止20xx年底,全校在职教职工3500余名,其中专任教师1941人。在专任教师中,两院院士13名(含双聘院士)、长江学者奖励计划特聘教授6名、国家杰出青年基金获得者4人、国家有突出贡献中青年专家17名、享受政府津贴专家251名、博士生导师257名、教授、副教授(含研究员、高级工程师)1300多名;具有博士学位的849名,博士学位获得者占专任教师比例达到44%,生师比14:1左右。

在校园建设方面:学校坚持为教学、科研服务,努力解决制约学校发展的瓶颈问题,积极改善师生的工作、学习和生活条件,优化育人环境,基本实现了“办学条件得到明显改善,整体实力明显提高,具有可持续发展的活力和基本具备适应国防现代化建设和国民经济发展的总体目标。”

几年来,学校完成了1、2、5、6号四栋大学生公寓的建设,总建筑面积达115441平方米,学生宿舍2721间,基本缓解了学生住宿紧张状况,彻底改变了在外租用学生宿舍的状况,为学校节约了大量资金;后勤办公楼、体育文化综合馆、研究生教学楼,均已竣工并投入使用;西山实验区5个实验室建设,目前正在加紧施工。

学校积极筹措经费,全面启动了良乡校区的建设。目前,良乡校区一期建设用地707亩已完成土地一级开发,取得了建设用地规划许可证,正在办理土地使用证。经过几年的努力,良乡校区现已顺利完成全部拆迁工作,为下一步的全面建设扫清了障碍。目前,良乡校区在施项目建设面积共计12.4万平方米,其中:综合教学大楼、理科教学大楼、物理实验中心、2号学生食堂、大学生公寓3号楼a、b、c三栋已先后完成结构封顶,正在进行二次结构和内外装修;大学生公寓3号楼d、e两栋和大学生公寓4号楼正在主体施工。良乡校区的建设将在很大程度上解决学校办学资源紧张的现状,为学校的持续发展提供有力的基础保证,这是“”期间特别是最近2-3年学校工作的重中之重。

学校的工作离不开全校师生员工的共同努力,广大教职员工广泛开展教书育人、管理育人、服务育人活动,不仅把课堂作为传授知识的场所,更把课堂当作育人的重要阵地;寓德育于教学之中,体现在教育教学中的各个环节;努力提高自身道德修养水平,全面完成育人任务。通过师德建设,教师队伍素质不断提高,教学科研等工作取得了较大的成绩。近年来,我校一大批教师获得了国家级和部委级的多项教学科研奖励,如:王越院士、梅凤翔教授荣获“国家级教学名师”和“北京市级教学名师”称号,焦永和教授、韩伯棠教授和丁洪生教授荣获“北京市级教学名师”称号。韩力、闫清东、水小平、吴祈宗、张增一、王玉雯荣获“北京市优秀教师”称号。张维维同志荣获“北京市优秀教育工作者”称号。金伟其教授、蔡颖教授、吴锋教授荣获“国防科工委委属高等学校优秀教师”称号。梅文博同志荣获 “国防科工委委属高等学校优秀教育工作者”称号。高春清教授、缪玲娟教授、欧阳吉庭教授、王晓力教授、王一夫教授、崔利荣教授入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。王涌天教授荣获“国防科技工业百名优秀出站博士后”称号。我校还涌现了一大批先进教师典型,如毛二可院士,他的进取奉献精神受到了国防科工委、北京市的高度表扬,毛二可院士及其创新团队的先进事迹在委属高校和首都高校引起了强烈反响。

20xx年,我校获得各类科技奖励共49项,其中国家发明奖1项,国家科技进步二等奖2项,国防科技技术奖15项(一等奖3项,二等奖6项,三等奖6项),北京市科学技术奖3项(二等奖2项,三等奖1项),兵器科学技术奖16项(特等奖1项,一等奖5项,二等奖7项,三等奖3项),校优秀科技成果奖13项(特等奖2项,一等奖4项,二等奖7项)。由吴锋教授主持完成的“镍氢电池、电池组及相关材料产业化关键技术的研究与系统集成”荣获20xx年国家科技进步二等奖;由徐更光院士参研完成的“火箭破障系统改进火箭破障弹”荣获20xx年国家科技进步二等奖;由项昌乐教授等人研究的“军用履带车辆系列变矩器及其设计理论”荣获20xx年国防科学技术一等奖,并推荐国家科技进步奖评选,现已通过20xx年国家科技进步奖审查;由马宝华教授等人研究的“炮兵子母弹通用多用途子弹系列”荣获20xx年国防科学技术二等奖,并推荐国家技术发明奖评选,现已通过20xx年国家技术发明奖审查。

今年,我校教学和教学管理工作又取得了可喜的阶段性成果:在20xx年精品课程建设中,我校罗伟雄教授的《通信原理与电路》、梅凤翔教授的《工程力学》和韩伯棠教授的《管理运筹学》被评为北京市级精品课程。在教育部主办的“机械创新设计大赛”中,我校学生荣获“首都高校机械创新设计大赛”团体总分第一,其中4项作品获一等奖,1项获二等奖,2项获三等奖,1项获成功参赛奖,同时我校还获得优秀组织奖。在“”国家级教材规划选题申报中,我校有56种教材被列入“”国家级规划教材。

同志们,今年是实施“”规划的开局之年,是在新的历史起点上奋力推进高水平研究型大学建设进程的重要一年。根据国防科工委有关文件精神,结合学校建设高水平研究型大学的目标要求,今年年初,我们编制了《北京理工大学“”教育事业发展规划和到20xx年远景规划》,确定了学校“”教育事业发展和建设的指导思想、指导方针、总体目标、建设重点以及各项具体建设内容的主要目标和任务。“”是一个机遇与挑战并存、机遇大于挑战的战略时期,我们要科学判断、准确把握,始终坚持发展是办学兴校的第一要务,全面统筹学校教育事业的发展。在这里,我提出几点希望。

1.全面实施素质教育,进一步提高教育教学质量

指出:“全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。” 教育的根本任务是立德树人。全面实施素质教育,就是要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持育人为本、德育为先,要加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。要激发学生发展的内在动力,把学生作为教育教学的中心,培养学生独立思考和创新思维,提高学生的创新精神和实践能力。

国家“”规划纲要对教育事业发展提出了三项主要任务,即:普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量。其中“提高高等教育质量”是党和国家对高等教育工作提出的迫切期望,是在高等教育工作中贯彻落实科学发展观的必然要求,也是我们在今后工作中应当始终坚持的重要方向。

教育教学质量是学校发展永恒的主题,必须常抓不懈。我们要以教育教学“双优工程”评估为契机,继续贯彻“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则,切实提高本科生教学质量和研究生培养质量,继续把学校工作的重心转移到提高质量上来,确保人才培养的中心位置。

2.尊师重教,充分发挥广大教师的重要作用

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高高等教育的质量,关键也是靠教师,要靠教师自身素质的提高。推动我国教育事业发展,必须充分发挥广大教师的重要作用。韩愈在《师说》中解释道:“师者,传道授业解惑也”,“传道授业解惑”,是教师肩负的历史使命和重要责任。现在我们讲“传道”,就是要给学生传授爱国主义、集体主义思想、社会主义荣辱观,要深入开展德育工作,使他们树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观;“授业”,就是要给学生传授知识,这又要求我们必须提高教育教学质量,着力培养造就高素质人才;“解惑”,就是要给学生解疑释惑,要求教师不断提高自身素质,并要注意方法,要实行启发式教育,使学生在学习过程中保持主动性,主动提出问题,主动思考问题。毛二可院士是我们教师的优秀代表,学习的楷模,毛二可院士及其创新团队的模范事迹是学校一笔宝贵的精神财富。希望广大教师进一步学习优秀教师的先进事迹,增强光荣感、责任感和使命感,确立先进教育理念,展示教师风貌,弘扬师德精神,爱岗敬业,教书育人,为人师表。要大胆探索、刻苦钻研,不断提高自己的业务水平。要认真钻研业务知识,深化课程体系、教学内容和教学方法的改革,改善基础课程教学,建设精品课程,努力提高自己的教学技能。

今后,我们要进一步弘扬尊师重教的良好风尚,进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的高尚精神,全面提高教师素质,切实帮助教师解决工作生活中的实际困难,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。

3.坚持学校科学发展,办好人民满意的大学

教育关系着我们每一个人,关系着每一个家庭,关系着整个社会,是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。保证人民享有接受教育的机会,是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。我们要坚持党的教育方针,坚持以科学发展观统领学校教育事业发展,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,全面实施素质教育,深化教育体制改革,统筹教育发展的规模、结构、质量、效益,努力办好让人民群众满意的教育,办好人民满意的大学。

最后,祝全校教职员工节日愉快、身体健康、合家幸福!

教师节教师致辞稿篇四

各位老师、同学们:

大家好!

今天,在这个隆重的日子里,我们欢聚在这里,共同庆祝教师节,在此,请允许我代表学院党政工各级领导,向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工,致以节日的祝贺!向为学院的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献!

所谓百年大计,教育为本。我们民族振兴的希望在于教育,而振兴教育的希望在教师。多年来,我们学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,历经50年的风风雨雨,我们克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的出色管理人才和技术人才,造就了一支学术水平高、业务能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越,新校区粗具规模,专业特色鲜明,新生生源充足,使在校学生人数达到5300人以上,成为全国一流的高职学院,实践证明:校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本,全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们学院不断发展的原动力。可以说,没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出,就没有我们学院蒸蒸日上的今天,在这里我要郑重的道一声:人民教师辛苦了。

当然,借此机会,我也要向同学们,尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗,终于圆了人生理想的求学之梦,在我们学院,有从教数十载的老教师,他们严谨勤奋,博学善教,用爱心作清泉,洗涤着学生的心灵;也有富于生气的青年教师,他们执着追求,敢于创新,在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。学院的全体教师和教育工作者齐心努力,为你们创造了在全国高职院校中一流的最适合学生读书的良好环境,你们要珍惜时光,在大学这一人生发展的重要阶段上,刻苦学习,勤奋实践,努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础,不断提高自己的综合素质,早日成为国家和社会的有用之才,实现自己的人生理想。

我们的学院从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在我们学院进入跨越式快速发展的今天,如何保证人才培养质量,如何实现创建品牌名校的历史进程,是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择,只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏,同心同德地去创新。我们要继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗,为我们学院更好、更快的发展贡献力量!

身为教师的我们,其实应该感到自豪,为什么呢,那是因为教师的神圣与教师的神圣,当然这其中也的非常生的压力,可是生活中哪里又没有压力呢!好了,最后,在这里祝大家节日愉快,合家欢乐,万事如意!

教师节教师致辞稿篇五

亲爱的老师们:

大家好!

我是来自xx县xx镇第一中心小学一位普通的教育工作者,在平凡的工作岗位上,我经历了十八年的教育心路历程。今日,我们齐聚一堂,庆祝自我的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,证明了各级领导对教师的关心与厚爱!

从第一个教师节至今,xx年的时光匆匆而过,也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一齐的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了教育,投向了我们教师。作为一名教师,我们庆幸生长在一个尊师重教、大气磅礴的新时代,历史的职责、祖国的关注、人民的期待,为我们教师搭建起展示才华、成就梦想的舞台!

作为一名基层教育战线上的领头人,当我站在这儿的时候,脑海里浮现的是一幅幅教师们辛勤工作的画面!教师节是我们的教师的节日,她属于我们每一位教师,属于千千万万普普通通的教育工作者!是他们,把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰,岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹,教育的艰辛染白了他们的双鬓,可是他们始终坚守着自我的课堂,静心地守护着自我的每一位学生。他们淡泊名利、默默耕耘,以一颗真诚的爱心来对待学生,以一颗赤诚的忠心来对待工作,将满腔的热忱和毕生的经历都无私地奉献给了光荣的教育事业!一根教鞭育桃李,三尺讲台度春秋,因为学生是他们的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿,燃烧的三尺讲台,传授的知识,感化的人心,收获的是沉甸甸的真情。

桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的职业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们齐心协力、共同参与。作为校长,就是要讲思想,讲职责。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要职责;让广大教师取得成功是我们的重要职责;让学生素质全面提高是我们的崇高职责。有职责就有目标,有目标就有举措,有举措才能提高,有坚持才能成功。大浪淘沙,方显真金本色;风雨洗礼,更见青松巍峨,这才是一个教育者的情怀与精神!

辛勤园丁,是送给教师的赞语;春风化雨,是献给园丁的颂歌。

各位领导、各位同仁,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自我能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,教书育人,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

最终,祝各位领导心想事成,工作顺心!

教师节教师致辞稿篇六

可敬的各位老师:

大家下午好!

今天,我们欢聚一堂,庆祝第29个教师节,在这喜庆的时刻,我代表总校和分校的管理团队向辛勤工作、默默奉献的老师们致以诚挚的问候!祝大家节日快乐!

过去的一个学年,分校在总校的引领下,经过在座各位的不懈努力,学校又得到了长足的发展。我们在加强队伍建设和文化建设、进行课程与教学改革等常态的工作之上,为了总结经验、梳理思路、凝聚智慧,为推动学校更好地发展垫起一个更坚实的台阶,在总校的指导和帮助下,分校与区教育体育局于20xx年6月24日,联合举办了办学五周年总结展示活动,主题是“践行尊重理念,为学生的幸福人生奠基”,梳理分校依托名校资源、高起点实施素质教育、服务区域教育均衡发展的经验,梳理和展示分校开学四年来学校文化、管理模式、教师队伍建设、课程与教学特点、学生发展状况等。活动取得了成功,分校的办学赢得了省市区教育行政部门和社会各界的高度认可。

这一学年,学校获得集体荣誉和奖励9项,教职工在各级各类评选中获得荣誉和奖励122人次,教师发表或获奖论文132篇。学生参加各级各类竞赛活动获奖352人次。今年九年级学生的中考成绩也非常令人欣慰。所有这些成绩的取得,是全体教职工共同努力的结果,今天让我们为自己的进步鼓掌、喝彩、加油!

老师们,成绩已成过去,我们的学校还很年轻,展望未来,我们的教育事业、学校发展任重而道远。我们必须在新的起点上,追求卓越,实现跨越。

在此,希望全体教职工真正把“尊重”的理念落实到行动上,热爱学生,因材施教,用爱心和智慧帮助每一个学生健康、快乐地成长。

希望老师们加强学习,切实掌握现代教育理念、方法和手段,善于理论联系实际,不断增强教书育人、实施素质教育的能力。

希望老师们进一步重视修身修德,成为师德楷模,用榜样和示范作用来积极地影响学生。

老师们,振兴教育、振兴学校,希望在教师。希望老师们更加踏踏实实地工作,研究学生、研究课程、研究教学、研究管理,向常态工作要质量,静心教书,潜心育人,求真务实,成为志存高远、师德高尚、教艺精湛、身心健康的好老师。

最后,再次祝大家节日快乐,身体健康,生活幸福!

教师节教师致辞稿篇七

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区xx中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!

老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”;这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善。

这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20xx级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!

老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。

希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!

谢谢!

教师节教师致辞稿篇八

尊敬的各领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!金秋乍寒迎来第x个教师节,首先请允许我祝贺各位老师节日快乐,身体健康!

作为新教师代表在开学典礼上发言,表达我的心声和对未来的憧憬,我的心情信感激动。

当我第一次踏进xx校的大门时,我就对这片土地充满了敬意,如今能站在这里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我深感荣幸。

站在三尺讲台上,使我真切的感爱到“教师”这两个字的神圣与责任重大,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,作为新教师“学高为师,身正为范” 将会是我们今后要成就的目标与方向,虚怀若谷,我们要用感恩的心态去面对全新的挑战,不断的充实自己,虚心向有经验的老师请教,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善,彰显教师应具备的高尚情操和人格魅力。

问渠哪得清如许,为有源头沼水来,就让鲜活的水流淌入我们的课堂,让全新的生气充斥xx武校这片天地,我们有理由相信,我们能做到最好!

最后,感谢学校对我们的信任和支持,我们定然不会让大家失望的!

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