优秀的作文不仅仅是语言上的规范和优美，更重要的是能够深刻表达作者的思想和感情。善于从身边的琐事和日常生活中获取灵感，通过对细节的观察和思考，写出令人惊艳的优秀作文。
做菜的作文四年级
今天真是美好的一天！爸爸又要做饭了。我很开心。爸爸说：“我今天的美食是西红柿炒鸡蛋。”耶稣基督！我告诉你一个秘密。我爸爸做的菜非常好吃。
他先去买西红柿和鸡蛋。回来的时候，爸爸拿起鸡蛋，敲着碗边，发出“嘭嘭”的声音。只开了一条缝，爸爸立刻把鸡蛋打碎了，只看到清澈的蛋清和金黄色的蛋黄流进了碗里。然后他把鸡蛋打在碗里。他拿着贝壳放进垃圾桶，继续做他的美味。然后爸爸把油放进锅里加热，然后把打好的鸡蛋煎到锅里，把西红柿切到锅里，在煎蛋里加点盐，煎两次。然后爸爸加了点鸡精和糖炒了两次。我只是盯着父亲，轻松地吃完了西红柿炒鸡蛋。我拿起筷子吃了起来。我惊讶地发现，爸爸这次做的菜还不错。父亲自豪地说：“怎么样？”我甜甜地说：“还不错，有进步。”我拿起筷子，吃着美味的西红柿炒鸡蛋。
四年级做菜的劳动心得体会
第一段：引言及动机（150字）。
做菜是一项需要技巧和耐心的劳动，它可以培养我们的动手能力、耐心和团队合作精神。今年，我们四年级的同学有幸参加了学校组织的做菜活动。通过这次活动，我们学到了很多关于做菜的知识和技能，也体验到了劳动带给我们的快乐。在这次活动中，我收获颇丰，以下是我对此的一些心得体会。
第二段：劳动中的技巧（250字）。
在做菜时，我们需要掌握一些基本的技巧。首先，我们要学会使用刀具，切菜时要格外小心，以免伤到自己。其次，控制火候也是做菜的关键点之一。不同的食材需要不同的火力和时间，我们需要仔细观察和学习，以确保菜肴的口感和颜色都恰到好处。此外，搅拌和翻炒时要掌握好节奏，避免食材散落和油花飞溅。通过做菜这个活动，我们了解到了许多厨师的秘密，并掌握了一些简单但实用的烹饪技巧。
第三段：劳动带来的快乐（250字）。
尽管做菜需要动手动脑，但它也能给我们带来乐趣。当我们亲手制作出一道美食时，无论是看到美味的色香味，还是收到其他人对我们劳动成果的赞赏，都让我们感到无比的满足和快乐。在这次做菜活动中，我制作了自己最喜欢的宫保鸡丁，当我端着热气腾腾的盘子走上台，同学们纷纷竖起大拇指，称赞我的厨艺，这让我感到非常自豪和开心。劳动带来的快乐激发了我们进一步探索烹饪的热情。
第四段：劳动中培养的品质（250字）。
做菜不只是关于技巧和快乐，它也培养了我们许多重要的品质。首先，做菜需要耐心和细心，我们需要仔细观察每一步操作，并确保每个环节都正确。其次，做菜需要团队合作，我们学会了分工合作、相互协调，让每一道菜做得更好。此外，我们还培养了勤劳和自我管理的品质，因为做菜需要时间和精力的投入，我们需要合理分配时间，安排好学习和做菜的时间。劳动中培养的品质不仅是对做菜有益的，也对我们的日常生活和学习有着重要的影响。
第五段：结语和展望（200字）。
通过四年级做菜的劳动经历，我深刻地理解到了劳动的重要性和价值，并从中受益匪浅。做菜的过程不仅是一种技能的学习，更是一次对自己成长的历练。通过劳动，我掌握了更多的知识和技能，锻炼了自己的意志力和耐心，培养了团队合作和自我管理的品质。未来，我会继续探索烹饪的奥秘，不断提高自己的厨艺水平。同时，我也期待能够将我的劳动成果分享给家人和朋友，用美食带给他们快乐和满足。
总结：通过四年级做菜的劳动经历，我们不仅学到了一些实用的烹饪技巧，还体验到了劳动带来的快乐和成就感，培养了耐心、团队合作和自我管理的品质。劳动不仅是一种技能的学习，更是在成长中的历练，我们将继续努力，用劳动的喜悦和成果点亮人生的旅程。
学做菜四年级寒假作文
有一天，我向妈妈学做菜。
我和妈妈说道：“我想学做菜。”妈妈说道：“那你先下去买个土豆。”我马上就下去买了个土豆。妈妈说：“买这么大的啊，吃得完吗？”我说：“这没有很大吧？”妈妈也没再说话。
妈妈说：“你开始做土豆丝吧。”我说：“好。”就一心一意的在切土豆了，土豆片切得一块大一块小的一点也不好看，导致土豆丝也是大大小小的很难看。切好后，我把土豆丝放在盘子里面，我就要开始炒菜了。不过在这之前，我想了一会儿顺序，接着把油倒在锅里，生了火，油烧热了，我把土豆放在锅里。锅里的'油乱跳，把我吓了个半死，我立马拿起锅铲。用锅翻炒着土豆丝。接着加了盐、酱油、辣椒等。然后一直炒到了熟，我才关了火。我用锅铲把熟了的土豆丝放在盘子里，它是那么听黄，味道是那么香。吃一条，油滋滋的，我才发现油倒多了。这时，我已经满头大汗了，累坏了。
炒了这盘菜。才发现炒菜也很难，所以我以后要好好读书，这样就可以报答妈妈了。
做菜的四年级作文
今天是我们家的“烹饪比赛日”。妈妈爸爸奶奶都自带专属土豆菜。有各种各样的成年人做的土豆食物。有土豆泥，土豆丝，还有烤土豆配茄子.
我今天是法官。妈妈说：“别着急，别贪心！”我读给自己听：你想先试试哪一个？首先，我让妈妈把土豆泥端上来。“嗯，是的，味道不错。”然后让爸爸把土豆丝带上来。“很农民，很好吃。”最后，我让奶奶把她的茄子土豆带上来。“嗯，很奶奶的风格，好吃！”
最后，我判断奶奶是我们家的厨师。我说完后，爸爸妈妈都尝了尝奶奶做的菜，说：“妈妈，你做的菜真好吃！”
奶奶教我们如何辨别颜色、气味和味道.没想到，奶奶会玩这些把戏！
今天是我们的“烹饪比赛日”。
辽宁省锦州市古塔区石油小学四年级韩玉柱：
做菜中的人生四年级作文人生4道菜
慷慨激昂的时候；当体育馆里响起五星红旗的时候，我们奥林匹克运动员赢了，站在高高的领奖台上，赢得了至高无上的荣誉。中国有谁不为此感到高兴和自豪？但同时，谁又想到了那些“不知名”的失败者呢？我看到一个关于一个体操运动员偶然获得女子体操冠军，一夜成名的故事！她回国后，很多记者蜂拥而至拍照采访，忙得不可开交。其中一个问她：“你最喜欢什么？”她随口回复了：“花！”突然，一束花被放在她的怀里。每次运动员带着闪闪发光的金牌回家，总会有鲜花，总会有记者在身边。但是，有一次在比赛中，因为心理压力太大，金牌她肯定要错过。她失败了！在飞机上，她一直在想那些辉煌的日子和辉煌的回忆.下飞机的时候，她害怕见到记者和认识的人，觉得太难受了。当她走出机场时，她看到了一片荒芜，没有人来接她。有记者看见她假装没看见，跑得远远的.。她低下了头.正在这时，一束红色的花。她抬头一看，原来是一位她从未注意过的机场小姐。运动员非常惊讶，惊讶地看着这位女士。“你的比赛一如既往的精彩。我想你下次会更好。努力！女运动员听到后立即流下了眼泪.
虽然，现在社会讲究：“胜者为王，败者为敌。”如果你这次成功了，你会得到别人这辈子达不到的优质待遇；但是如果你输了比赛，你会失去很多机会，就好像你被放进了十八层地狱。
我觉得成败是次要的，只要他们付出汗水和劳动，问心无愧。你怎么想呢？
做菜的作文四年级
我妈妈是个称职的家庭厨师。她每天都像变戏法一样做各种美味的菜肴。我很羡慕我妈妈。今天妈妈休息的时候，我求妈妈教我做饭。没想到妈妈欣然同意，决定教我做自己喜欢的菜，——西红柿炒鸡蛋。
首先，我妈妈教我洗两个现成的西红柿和一些小葱。把西红柿切成小块，把小葱切成葱花。然后在碗里打两个鸡蛋，用筷子搅拌均匀。然后，点火加热锅，倒入适量的油。过了一会儿，油溅到了锅里。油加热后，将鸡蛋倒入锅中，翻炒，取出即可食用。锅里加少许油，将西红柿放入锅中翻炒，倒入鸡蛋，加入少许盐、糖和鸡精，轻轻搅拌均匀，撒上葱。就这样，一个美味的西红柿炒鸡蛋就做好了。
看着妈妈做很容易，但是我太忙了，没时间做。我妈抿了一口，不停点头，夸我是个能干的小厨子。听了妈妈的话，我心里很高兴。
四年级做菜的劳动心得体会
第一段：引言（100字）。
上了四年级之后，我们学校开设了“青少年厨艺班”，让我们学生体验做菜的乐趣和劳动的价值。我也报了名，在这一学期的课程中，我收获了很多关于做菜的知识和经验，并且在动手操作中体会到了劳动的意义。下面我将结合自己的亲身经历，分享一下我在做菜中的劳动心得体会。
第二段：理论与实践相结合（200字）。
通过课堂上的理论学习，我了解到做菜需要许多步骤和技巧。首先，我们要认真学习菜谱，了解每道菜的做法和所需材料。然后，我们要熟悉使用各种厨房器具，如刀、炒锅、烤箱等。最重要的是，我们要知道食材的搭配和烹饪的时机，这样才能做出美味可口的菜肴。
在实践中，我深刻体会到了理论的重要性。第一次做菜的时候，我严格按照菜谱上的步骤进行，但结果却不尽如人意。后来，老师解释说菜谱上的步骤仅仅是一个参考，我们需要根据具体的情况做出调整。从那以后，我开始尝试自己的创新，逐渐摸索出了适合自己口味的做菜方法。
第三段：团队合作与责任感（300字）。
在做菜的过程中，我们需要和其他同学进行团队合作。每次做菜，我们会分工合作，有的负责洗菜，有的负责切菜，有的负责炒菜。通过合作，我们互相配合，共同完成菜肴的制作。
团队合作不仅让我们的任务更加轻松，而且培养了我们的责任感。每个人都明白，只有完成自己的任务，才能保证菜肴的顺利完成。在做菜中，有时候会出现一些问题，比如炒菜的火候不对或者味道不够。这时候，我们都会一起商量，并一起找到解决问题的方法，而不是怨责任于他人。这种责任感的培养对我们将来的学习和生活中都有着重要的影响。
第四段：劳动的意义（300字）。
在做菜的过程中，我感受到了劳动的辛苦和意义。起初，我对农民爷爷、奶奶的辛勤劳作并没有太多的了解和体会。但在现场操作中，我才真正明白了他们的辛苦。
每当我挥舞着刀，切菜的时候，我能感受到蔬菜的鲜活和生命力。当我看到自己亲手制作的菜肴摆放在餐桌上，我会觉得自己的努力没有白费。做菜不仅仅是为了填饱肚子，更是一个过程中的享受和艺术。我从中明白到，在劳动中体验到的成就感和满足感是金钱买不到的。
第五段：结语（200字）。
通过这一学期的做菜课程，我学到了很多知识和经验，并且在实践中体会到了劳动的乐趣和意义。做菜不仅仅是一项技能的学习，更是对生活的热爱和坚持。希望在今后的学习和生活中，我能够继续保持对劳动的热情，并将这种乐观积极的态度贯彻到各个方面。
通过参与做菜，我们不仅仅学到了独立生活的基本技能，更重要的是培养了我们的创新能力、团队合作精神以及对劳动的尊重和感恩之心。愿我们的劳动心得体会能够为我们的成长和未来的努力奠定坚实的基础。
做菜的四年级作文
不知道什么时候开始的。我妈开始痴迷于做饭，每天除了做饭什么都不做。
早上睁开眼睛的时候，妈妈没有洗脸刷牙。她穿上衣服，跑到菜市场。我又睡了，我妈回来了，只提着一个包。你今天怎么这么反常？我看见妈妈在门口挥手，嗯？原来后面跟着这么多人！妈妈命令道：
“这里放200斤白菜！”
“放500斤萝卜在那里！”
“这800斤猪肉是——。第三个冰箱还有一些空间，就放在那里吧！”
" 50条大鲤鱼先放在楼上的浴缸里！"
你猜怎么着光我们家就有20台冰箱，100平米的大仓库已经堆满了食物，连老鼠都挤不进去！不要以为这些东西够吃10年。在我们家，这些菜一天就“光溜溜”了。
看，妈妈又冲到厨房，开始洗，开始切。我们菜刀2天就钝了；砧板3天凹陷；做饭铲4天下岗；不用说，做饭的锅一天就烧完了；油烟机一周换一个；我们家每个月的油费都在一万多元！
看我们厨房，墙壁都是黄色的，厚度10 cm，烟熏味！厨房的地板，因为我妈站在那里做饭很久，已经踩出两尺深三十厘米，很快就要穿透楼下了！
四年级学会做菜作文
在灿烂的童年中，有许多事情让我们感到开心。在的童年中，有许多趣事让我难以忘怀，可是我最高兴的还是学会做菜的事。
那是三年级的一个星期六。中午，爸爸妈妈出去办事。都说好了会早点回来给我做饭，可是我一下等到了两点半，爸爸妈妈都还没有回来，饿的我“肚皮紧贴后背”了，心想：何必饿着呢？不如自己做点饭吃。说干就干！我打开冰箱，看到里面有各种各样的菜：黄瓜、牛肉、鸡蛋、菠菜……看的我直流口水。我千选万选，终于选出了黄瓜和鸡蛋来做菜，取名“黄瓜炒鸡蛋”。按照电视上的做法，我先把黄瓜切成块块。为了节约时间，我飞快的切着，可切好一看，黄瓜片大大小小、粗粗细细，跟“非洲难民”一样。算了，不管了，能吃就行。就要开始打鸡蛋，我小心翼翼地捧出了两枚“珍贵”的鸡蛋，第一次打鸡蛋，本以为鸡蛋壳很难打破，我就用力把鸡蛋往碗沿一打，呵，这可好，蛋清蛋黄没进碗里，反而弄在了桌面上，我找来了一双筷子，一点一点的用筷子把蛋清刮到了碗里。我想，第二次绝对不可以马虎，我轻轻地把鸡蛋在碗沿上敲了一下，鸡蛋立刻裂开了一个小口，我又学着大人的动作扒着小口把鸡蛋掰开，蛋清和蛋黄一起就自己乖乖地“跳”进了碗里。
耶！我成功了！接着，我就要开始把蛋清蛋黄给搅合开了。因为以前我跟外婆学过怎样搅鸡蛋，所以很快也就搅好了。然后，我就要开始炒菜了，我想这大人开煤气的动作，我把开火手柄按住旋转，煤气的.火顿时被我点燃，我真棒，煤气灶的火打开了，我又把铁锅放在了煤气灶上。可是在开始炒之前，我又疑问了，是先把黄瓜放锅里呢？还是先放鸡蛋呢？既然是黄瓜炒蛋，用黄瓜炒鸡蛋，就应该是先把黄瓜放锅里，然后再放鸡蛋喽！不管了，还是那句话，只要能吃就行。当我把黄瓜和鸡蛋先后都放进了锅里时，我发现黄瓜和鸡蛋都相互“拥抱”在一起了，难道是没有放盐的原因么？我立刻撒了一大勺盐，炒了炒，尝了一口，发现又咸了，就拿起了开水到在了锅里，可这么一倒，却又倒成了黄瓜鸡蛋汤了，做不了黄瓜炒蛋，做个黄瓜蛋汤也不错呀，我美滋滋地品尝着自己亲手做的“汤”心里有说不出的高兴呢！
这件事我现在想起来都很高兴，自己独自完成了一道菜，学了一门手艺，真开心呀！
小学生四年级作文做菜优选
在我的心里一直埋藏着一个小小的心愿，可我一直都没有找到机会。正巧，今天是星期天，机会终于被我逮到了，爸爸妈妈都没在家，这可是我大显身手的时候了。
平时妈妈在做饭时，我总是在旁边认真的看着，今天，我也要做一次菜，这道菜名叫“西红柿炒鸡蛋”这道菜对大家来说是一道平常的不能再平常的菜了，可对我来说可是一个巨大的挑战!
我先拿了两个西红柿和两个鸡蛋，我先把西红柿洗干净，我心想：“我这双拿钢笔的手如今要拿菜刀了!”因为我从不做菜，所以我连西红柿都不会切。哎!我只好对只西红柿毫不留情的砍去，只听“啪”的一声，西红柿被砍成了两半，但西红柿的酸汁却喷了我一身。没有办法，我只好对着西红柿乱砍，虽然西红柿被切开了，但给完美沾不上一点边。算了，凑合着用吧!然后，我又切了几段葱花，这样准备工作就做好了。
下面就到了最关键的时候了，就是炒鸡蛋。我先向锅里倒了一些油，我听说火开得越大越好，所以我把火开到了最大。果然，油一会就热了，我赶紧将切好的葱花撒上去。眼工夫，葱花就糊了!我手忙脚乱的拿了一个鸡蛋，因为我害怕会烫到手，所以我把手抬的高高的。我将鸡蛋壳掰开，蛋清和蛋黄迅速的流下去，还有几片调皮的鸡蛋壳也跟着流了下去。谁知，鸡蛋刚掉进锅里，一阵油雨就向我迎来!我连忙用锅盖遮住脸，但还是有几滴油落在了我的手上，烫的我直跳!我赶紧跑到水龙头前冲了冲，才挽回了局面。我头一看，鸡蛋已经发黑了!我急的来回圈，才想起将西红柿倒进锅里。管它三七二十一，我迅速的撒上十三香、盐、味精……翻炒几下，出锅。
我迫不及待的品尝劳动的果实。“真难吃!咦，怎么一点也不咸?反而还很甜?”我仔细回顾起做菜的过程，噢!原来我把糖当成了盐!哎，真是马大哈!
这就是我的第一次做菜经历，虽然不是很成功，但却是我独自完成的!而且还明白了一个道理：看似简单的事情做起来不一定是想象中那样简单，做任何事情既要胆大，同时还要足够心细，才能办好一件事。
做菜的作文四年级
我学做饭的时候才11岁。当时我想学做饭，但是我妈没时间，我就自学做饭。因为我第一次做饭，我害怕会发生什么。我一开锅，就跟我妈平时一样。先放油，不知道放多少。我想问问我妈，但是怕打扰我妈，所以放了很多。然后，我把白菜切好，放进锅里，它突然响了。
没响的时候，走过去炸，然后盖锅。等了很久，我一开锅，就把盘子收拾好拿给我妈品尝。结果我妈说：“女儿，怎么这么苍白？”！你没放盐吗？“听完之后，我想起我没有放盐。妈妈又说：“哎呀！晚上我教你做饭！”我听着说，“是的！"。
晚上我妈跟我说：“现在我教你最基础的菜：鸡蛋炒西红柿。先准备2个鸡蛋，3个西红柿，然后把蛋壳剥开，放在碗里，用筷子搅拌均匀，然后加盐搅拌均匀，就这样。后来，西红柿被切成四份半。然后，打开锅里的火，放少许油或不放油，放下鸡蛋，把底部翻过来，用铲子切成小块，装在盘子里。然后放下西红柿，炒熟。等它们熟了，放半勺盐，炒熟。”我听了，立刻照妈妈说的做了。过了一会儿，我做的菜做好了，拿给妈妈品尝。我妈说我做饭还行。
就这样，我学会了做饭。
四年级作文：旅游四年级作文
古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
四年级作文：旅游四年级作文
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
做菜的作文四年级
在一个星期六，我爸爸和妈妈早上都要加班。我在家睡懒觉，起床写作业，每天等妈妈做饭。她一进屋，就像打仗一样冲进厨房。我闲着没事，就想给我妈一个惊喜，给她做一道菜——茄子锅。
妈妈下班回来看到了。她竖起大拇指说：“你是个又好又有能力的男孩！”我高兴得合不拢嘴。
做菜的作文四年级
不知道什么时候开始的。我妈开始痴迷于做饭，每天除了做饭什么都不做。
早上睁开眼睛的时候，妈妈没有洗脸刷牙。她穿上衣服，跑到菜市场。我又睡了，我妈回来了，只提着一个包。你今天怎么这么反常？我看见妈妈在门口挥手，嗯？原来后面跟着这么多人！妈妈命令道：
“这里放200斤白菜！”
“放500斤萝卜在那里！”
“这800斤猪肉是——。第三个冰箱还有一些空间，就放在那里吧！”
"50条大鲤鱼先放在楼上的浴缸里！"。
你猜怎么着光我们家就有20台冰箱，100平米的大仓库已经堆满了食物，连老鼠都挤不进去！不要以为这些东西够吃10年。在我们家，这些菜一天就“光溜溜”了。
看，妈妈又冲到厨房，开始洗，开始切。我们菜刀2天就钝了；砧板3天凹陷；做饭铲4天下岗；不用说，做饭的锅一天就烧完了；油烟机一周换一个；我们家每个月的油费都在一万多元！
看我们厨房，墙壁都是黄色的，厚度10cm，烟熏味！厨房的地板，因为我妈站在那里做饭很久，已经踩出两尺深三十厘米，很快就要穿透楼下了！
四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
四年级作文_四年级作文
在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。
游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！
第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。
第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。
第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。
最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！
虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。
四年级作文四年级作文
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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秋四年级
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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