总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
工作总结插图画篇一
童话故事是孩子学习语言、认识世界的第一步,其重要性不言而喻,下面这些是小编为大家推荐的几篇有插图的童话故事。
公园池塘里，生长着几株荷花。夏天，她们开出许多粉红色和白色的美丽花朵。荷花凋谢之后，莲蓬里的小莲子露了出来，莲子们被一片片荷叶包围着，只能露出小小的“圆脑袋”。
天上飞过的一只小鸟看见了他们，困惑地问：“你们两个人聊什么呢?”两个小莲子没有听到小鸟在说什么，他们继续聊，小鸟又大声说了一遍：“你们在聊什么呀!”这次两颗莲子听到了，也高声回答着：“我们在聊天气呢!”小鸟没说话，飞走了。
两颗小莲子在水中漂呀漂，他们觉得有些孤单，我们为什么没有朋友呢?他们漂到了池塘的中央。一条小鱼在不远处注视着他们，小鱼身上有一个个美丽的小黑点，整个身体是墨绿色，有两颗像黑珍珠一样的眼睛点缀在头上。两颗莲子被漂亮的小鱼迷住了。
这时，小鱼说话了，“我叫深水炸弹，因为我脾气不好，他们都不喜欢我，我没有朋友。我和你们做朋友好吗?”“真是太好了，我们很愿意和你成为好朋友。他们三个人一起在池塘里游来游去，开心极了。深水炸弹还给两颗莲子讲了许多关于池塘的故事。
他们一起来到池塘的尽头时，两颗小莲子突然下沉，沉入水底，泥土渐渐把他们埋了起来。
又过了一段时间，两棵荷花的幼苗开始发芽，小芽儿旁边总会有一条美丽的墨绿色的小鱼在那里游来游去，他们不时一起开心地讲着话。
懒蛋博士在童话镇开了一家“好梦银行”。
“什么是‘好梦银行’呢?”懒蛋博士解释，“就是‘好梦的银行’。”
大奇说：“请讲清楚一点。”
“是啊，”大家点头赞同，“不过，还没老的时候能不能取出来呢?”
这真是个伟大的发明，“好梦银行”门口存梦的人排起了长队。是的，平时做了梦随手一丢就算了，没想到可以存起来，还有利息!
大奇排在前头，当他存完梦出来，发现爸爸也排在队伍之中。
“爸爸?”大奇惊讶地说，“您也来存梦?”
好梦银行一开张，就赢得了人们的好感。可没过多久，问题来了，到哪儿给人们去找梦的利息呢?这个问题成了懒蛋博士面临的最大的难题。可是不久，这个问题便搞定了。原来，懒蛋博士发明了一种“好梦加工机”。“‘好梦加工机’可以把你们的好梦加工，变成更好的梦。”懒蛋博士宣称。
听了懒蛋博士的宣传，来“好梦银行”存梦的人更多了，好梦银行的生意更加红火了。
世界上有一个动物王国，里面住着各种各样的动物：有小兔子，小猴子，长颈鹿，小熊……。它们都和平相处，不过有一次，熊猫国王在电视机中看见人们在奥运会中举行各种运动项目，很希望自己国也有这样的规定，能强民健体，便下达了一条规定：每年6月1日至2日为奥运会，每个动物都可以参加!
到了6月1日，许多动物都来参加奥运会，熊猫国王把动物们分成两队，各取名为“大象队”和“狗熊队”。上午比100米跑步，“大象队”派出小鹿，“狗熊队”派出猎豹，比赛开始了，没过几秒，猎豹明显拉开与小鹿的距离，比赛结束后，小鹿8秒70，猎豹以5秒29，打破了人类世界的记录。“狗熊队”1比0暂时领先“大象队”。
下午比得是跳远，“狗熊队”派出羚羊，“大象队”派出袋鼠，羚羊跳了1米50，袋鼠跳了2米49，领先“狗熊队”，“狗熊队”1比1打平“大象队”。
6月2日比赛继续开始，上午比扔实心球，“狗熊队”派出队长狗熊，“大象队”派出队长大象，狗熊一个360度大转弯扔，扔了14米96，大象由于没发挥好，只扔了10米12。“狗熊队”再次胜利。
工作总结插图画篇二
1、热烈庆祝“五一”国际劳动节。
2、工人伟大，劳动光荣。
3、爱岗敬业，争创一流。
4、艰苦奋斗，勇于创新。
5、淡泊名利，甘于奉献。
6、弘扬劳模精神，争当时代先锋。
7、塑造城市精神，建设和谐南京。
8、实践市民精神，争做文明职工。
9、知荣辱，讲正气树新风，促和谐。
10、创建学习型企业，争当知识型员工。
工作总结插图画篇三
春天，阳光明媚，春意盎然，在老家发生了一件让我难以忘怀的傻事。
在老家的时候，我的爸爸每周星期天都要坐飞机去上班，我非常的羡慕也想坐上一回，可那是不可能的。
这一天，我终于想到了一个办法，坐飞机不就是坐公鸡吗？于是我便开始了我的秘密计划。
爷爷正好不在家，可奶奶却在不远处的大树下纳凉，我只好小心翼翼的把公鸡抱到了外面。
刚开始“飞机”一动不动，我想：是不是没有加油啊？于是我心痛地把我最爱喝的可乐给公鸡喝了下去，果然那“飞机”立刻就活蹦乱跳了起来，我想：这下“飞机”可以飞起来了吧，接着我便骑了上去，可是“飞机”又没动静了，我又想：是不是没启动啊，爸爸有说过，飞机起飞不但要加满油还要按启动按钮的。于是我赶紧把“飞机”的所有部位全都启动了一遍。
最后那只“飞机”不幸报废了。就在这时奶奶过来了，一看现场愣了，赶忙问我怎么一回事，我一五一十的告诉了奶奶。奶奶听了之后哈哈大笑，一边笑一边翻找着书架上的书，奶奶笑着指给我看一本书上的插图，说：“傻孩子，看看这是什么，好好想想。”原来飞机是长这个样子的，唉！
通过这件事我明白一个道理：做任何事之前一定要仔细查究，思考，不能似是而非。
工作总结插图画篇四
摘 要：小学生的身心特点决定了他们在文字与图片的阅读过程中，对生?拥牟逋急硐殖龈?为强烈的探知兴趣。从小学教材的编写体例看，基本教材的每篇文章均附有插图。这些插图的内容设计与遴选混合了小学生的心理状况与认识水平，有效使用课文插图，能够促进语文课堂教学，提高教学质量。
关键词：有效使用 课文插图 促进教学
我国著名教育家叶圣陶先生曾说：“好的课文插图能够加强对读者的感染力，加深读者的印象，使读者认识更清楚，决不是可有可无的点缀。”在我国现行的小学语文教材中，基本课文每一篇都配有一幅或多幅插图。这些插图紧扣课文内容，色彩鲜艳、生动有趣，非常符合儿童的心理特点，极易引起学生的学习兴趣，还能帮助学生更好地理解课文内容，同时培养学生的观察、想象和语言表达等能力。但是在实际教学中，这些插图往往被忽略或轻易带过，未能发挥其就有的作用。
插图的功能一般可分装饰功能、解释功能和促进功能。可以说，所有课文插图都兼具此三项功能，只是对某一幅具体的插图来讲，功能会有所侧重。因此，教师在深入解读文本的同时，还应研究图文关系，准确地把握图文设置的目的和作用，找准插图使用的切入点和落脚点，就这一问题，与同行交流、探讨。
一、有效使用插图，促进文本消化
“观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。”要想把课文插图“盘活”，最基础性的是要让小学生能够学会观察并善于观察。而培养学生的观察能力，除了引导他们主动观察外，更须要教会他们进行观察的方法。比如：对于景物图观察，应当讲求一定的顺序；对于人物图观察，关键在于看清楚图上有哪些人，他们都在做些什么。以《珍珠鸟》教学为例。课文通过描写“我”与珍珠鸟亲近和交往的过程，展示了人与动物之间充满爱和信赖的理想境界。课文插图与文本语言相互映衬着，如“吊兰覆盖鸟笼”、“雏儿”长相，还有“小鸟趴肩熟睡”等。有鉴于此，笔者在教学过程中，首先让学生通过阅读找出图文对应的地方；接着让学生们在图文互动中，在品词析句和实际想象中，认真思考“作者为什么生怕惊动小鸟？描写雏儿绕着笔尖蹦来蹦去等动作，表现了怎样的思想感情？”这样的问题；然后以多人学习小组为单元，相互之间“谈一谈、议一议”；最后，在集体范围内师生共同梳理、总结和提炼。如果把插图观察说成是在用眼睛寻找形象性线索的话，那么课文阅读则是在用内心来寻找隐匿性线索。图文结合，其实就相当于这两种“寻找”方法同时共用，我们就会从“盘活插图、消化文本”中攫取“1+12”的实质性效益。
二、有效使用插图，促进想象思维
在指导图文互动过程中，我们经常发现，学生不但学习兴趣很高，而且专注于课文插图的艺术形象，有时竟然忘情于插图的艺术境界，沉浸在插图所带来的美好想象中。究竟是为什么呢？原来是小学生在课文学习时，他们自觉不自觉地凭借鲜明生动的插图艺术，能够初步领悟出相关文字的丰富内涵，从而激发了自己的再造想象力，更加有利于对课文的理解和把握。那么，是否可以让小学生为课文配图呢？以《赤壁之战》教学为例。第一课时后，笔者要求学生在初步感知大意的基础上，根据自己的实际认知和绘画能力为课文配上插图。这毕竟是一种尝试嘛，所以原本也就没有太高的期望。可是，上第二课时前的作业检查让笔者大为吃惊，同时也兴奋不已。学生们那一幅幅课文配图虽然显得有些稚嫩，却与课文内容之间的结合相当紧密！譬如：“赤壁驻军图”“黄盖献计图”“黄盖诈降图”“乘风前进图”“火烧曹营图”“曹军大败图”等，（这些图名为笔者所添加或修正）简直就是课文内容的生动缩写和简单再现。其中“驻军图”上展现了曹吴两军隔江而对、互有戒备的样子；“诈降图”中的小船上，外面扎着芦苇人，船舱里还藏有火硝、硫磺等爆炸物等。不难想象――这是咀嚼课文、形象揣摩、主题意会的结果，更是一种再造想象的结果。
三、有效使用插图，促进人文情怀
有人如是说道：“语文是一个工具，不过与锄头、刨子那些工具不同，语文这个工具本身长着好些东西„„语文和思想始终长在一起，这就是‘文道统一’。”这种“特殊工具论”与新课标所强调的――“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”这一指导原则有异曲同工之妙。有鉴于此，在小学语文教学过程中，教师要善于借助图文互动形式，以独特的美感优势，更好凸显学科的人文教育功能。小学语文基础教材中充满了各种情趣的插图，蕴含着儿童的个性气质与文化修养，给人以特有的审美享受。再从审美创造的角度而言，给课文配插图，让学生从中获得审美愉悦和思想启迪，在“走入文本、走向作者”中引发思想渗透，获取情感共鸣，从而逐步唤起他们对美的内在追求。以《游园不值》教学为例。笔者让学生借助文中插图，结合对诗文的理解与感悟，充分发挥自己的再造想象能力，绘就了一幅幅各有特色的“红杏出墙”图。再如：志南《绝句》中的“杏花雨”和“杨柳风”；白居易《忆江南?江南好》中的“日出江花”和“春来江水”；张继《枫桥夜泊》中的“江枫渔火”等等，诚可谓“诗中有画，如在眼前”。所有这些，都是我们帮助学生实现“图文互动”的优质资源，以更好地培养他们“发现、感悟、创造”的审美能力。
总之，课文插图是小学语文教材中仅次于文章的一大重要组成部分，是不可忽视的教学资源。插图可以更好地凸显出文章的主体内容，生动形象地作用于学生的大脑中，学生可以从中获取有利的知识并转换成自己的知识。在小学语文课堂教学中，教师应将教材中的文章与图片进行充分的结合，从而使学生产生学习热情，帮助他们更好地理解文章的内容，并锻炼他们的想象与创新能力。有效使用课文插图，促进语文课堂教学，可以收到事半功倍的效果。
工作总结插图画篇五
一、在招生工作中，学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生，对待学生一视同仁。
二、学校高度重视收费工作。
学校成立了校长xx为组长，xxx副组长，其他中层为成员的领导小组。
在工作中学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度，执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定，作到了认真登记，保障及时把课本发放到学生手中。
三、我校严格要求每一位教师，不允许教师以任何方式给学生征定教辅，一经发现严肃处理。因此，我校从没有出现过为学生统一征订教辅资料的行为，学校和教师没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。
四、我校设立特长班，培养学生兴趣爱好。
总之，我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规定和精神，没有乱收费行为的发生。
工作总结插图画篇六
黑板报插图素材(5)
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工作总结插图画篇七
“五四”青年节又称中国青年节。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1993年陕甘宁边区西北青年救国联合会规定每年的5月4日为中国青年节。1949年12月中央人民政府政务院正式宣布5月4日为青年节。以下是五四青年节手抄报插图，欢迎阅读。
五四青年节手抄报插图1
五四青年节手抄报插图2
五四青年节手抄报插图3
五四青年节手抄报插图4
五四青年节手抄报插图5
五四青年节手抄报插图6
五四青年节手抄报插图7
五四青年节手抄报插图8
五四青年节手抄报插图9
五四青年节手抄报插图10
五四青年节手抄报插图11
五四青年节手抄报插图12
五四青年节手抄报插图13
五四青年节手抄报插图14
五四青年节手抄报插图15
五四青年节手抄报插图16
五四青年节手抄报插图17
五四青年节手抄报插图18
五四青年节手抄报插图19
五四青年节手抄报插图20
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。
5月4日下午，北京3000多名青年学生在天安门前集会游行，他们高呼：“还我青岛、外争主权，内除国贼”等口号，呼吁各界人士行动起来，反对帝国主义的侵略行径，保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或**。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的'，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
我国青年年龄划分
1.共青团：共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定：年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。(本站 )团员年满28周岁，没有担任团内职务的，应该办理离团手续。这意味着，此次享受假期青年的年龄限制和团员恰好一致。
2.国家统计局：统计部门对青少年的划分是0岁至14岁。对老年人的划分标准有两个，分别是60岁以上，65岁以上，但是对青年年龄段没有划分。
我们是五月的花海,
用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,
用生命点燃未来.
"五四"的火炬,
唤起了民族的觉醒.
壮丽的事业,
激励着我们继往开来.
光荣啊,中国共青团,
光荣啊,中国共青团.
母亲用共产主义为我们命名,
我们开创新的世界。
no1、青春如陈酒，芬芳而清纯；青春如蜜糖，温馨而甜蜜；青春如酸梅，苦涩而难忘。青春如诗如画，青春如歌如梦，青春是你最宝贵的财富！祝五四青年节快乐。
no2、一去不复返的是昨天，好好把握的是今天，充满希望的是明天。不管昨天、今天和明天，保持年轻的心态就能把握未来。你在青年节幸福快乐，就是我的心愿！
no3、愿你与青春结缘，与青春同行，与青春为邻，与青春为伴；五四青年节到了，愿你永远拥有青年人的朝气、运气、福气、意气、才气、神气，祝青年节快乐！
no4、青春，一生只有一度，虽说青春有叛逆，有浮躁，也有错误，但青春更多的是热情，美丽和希望。青春终究会有幸福，因为它有未来！青年节快乐！
no5、青年是迎春怒放的花朵；青年是即将破土而出的种子；青年是翱翔蓝天的雄鹰；青年是驰骋四方的骏马。五四青年节祝君青春绽放光芒。
no6、青年是春天花丛中最艳丽的一朵；是夏天河流中最多情的一滴；是秋天果园中最透红的一个；是冬天田野上最圣洁的雪花。五四青年节，祝愿你幸福快乐！
no7、青年是早晨的太阳，展现足够光芒在天地间飞扬，在为事业的正午到来积蓄力量，请珍惜大好时光，相信你一定能够实现梦想。祝青年节快乐。
no8、新时期青年要有放眼天下，舍我其谁的豪气；要有路见不平，拔刀相助的侠气；要有虚怀若谷，不耻上问的胆气；要有披荆斩棘，破浪前行的勇气；五四青年节快乐！
no9、再累，别忘记微笑，青年的时光珍惜为好；在忙，别忘记聊聊，青春岁月留住美好，五四青年节，愿你万事吉祥，大吉大利，五四青年节快乐。
no10、嘿，小伙子！请你用你身为青年的美好向陪伴你成长的哥们保证：你近期一定来看我，否则我想你想老了，就不能过青年节了。青年节快乐！
no11、儿童有童真的美，青年有朝气的美，中年有成熟的美，老年有安乐的美，五四青年节到了，愿你多一分朝气，少一分烦恼；多一分年轻，少一些哀叹。祝节日快乐！
no12、青春不褪色，美丽永远在。青春不言败，激情随身带。青春不寂寞，快乐原生态。青春不散场，幸福掌中握。五四青年节，祝你青春无极限。
no13、这是一个张扬着青春奔腾着热血的节日，这是一个鼓荡着理想澎湃着豪情的节日。五彩缤纷，阳光灿烂，激情汹涌。欢呼吧，呐喊吧，朋友，祝青年节快乐。
no14、人生就是一个接一个节日的过，走过儿童节，迎来青年节，庆祝男人节，几个光棍节，终于父亲节，含泪感恩节，折腾几十年，得个纪念碑，年年清明节！
no15、青青翠翠树常春，年年岁岁人常红，深深地祝福您：身体如绿树常青，生活似红花常艳，青春时时在，笑脸常常开！青年节快乐！
no16、鼓起劲，卖着力，未来精彩可预见，年轻就是资本；摔一跤，更坚定，青春没有失败，幸福就在手心。五四青年节，祝年轻的朋友，心想事成，天在开心！
no17、青春，乐观开朗不迷茫；青春，积极向上激情涨；青春，锲而不舍斗志昂；青春，发奋图强放光芒。五四青年节，愿你梦想绽放，成就辉煌！
no18、幸福，不是彼岸花，而是手中沙；快乐，不是笑容，而是宽容；年龄，不是岁数，而是感受；青春，不是状态，而是心态。五四青年节，愿你长葆青春快乐！
no19、想送你叶，送你花，送你整个温暖的春天；想送你虹，送你流岚，送你人间的四月天；更想送你福，送你乐，把所有的好事送到你身边。祝：青年节快乐！
no20、十八岁也可以暮气沉沉，八十岁也可以朝气蓬勃，只要心中充满爱，世界永远年轻；只要生活满怀希望，心情永远不会变老，五四青年节到了，愿你永远年轻快乐！
no21、青年是祖国的花朵，青年是世界的春天，青年是时代的希望。是花朵，就要迎春怒放；是春天，就要得意洋洋；是希望，就要放射光芒。五四青年节祝青年朋友青春辉煌。
no22、人生就像一朵花，祝你年轻时姿态似花一样潇洒，生活美好如花开似锦，做人做事如花一样留有余香。在青年节里，愿你的嘴如花开，笑得开心！
no23、摘一缕阳光化作青年的智慧，让思维之花绽放出华丽的光辉。捡一粒细沙铸造青年的城堡，让青春的国度充斥年轻的张扬。五四青年节，你我共奋进。
no24、一声滴答祝福到，良好祝愿情意高，三生有幸金兰结，五月四日青年节，留下美好烦恼别，齐天大圣有活力，八戒都爱做锻炼，就请跟上节拍吧，做个十足活力好青年！
no25、青年就该挺起胸膛朝前冲，青年就该热血沸腾建奇功，青年就该信心百倍露峥嵘，青年就该千回百转成英雄！五四青年节，祝你一展雄风，屡建奇功！
no26、青春是种能量，让一切皆有可能；年轻是种资本，让梦想飞得更高；愿你青春的小鸟永远不会飞走，年轻的歌声永远在心底吟唱。祝五四青年节快乐！
no27、你有俊俏的外表，你有高贵的气质，你有非凡的风度，你有高超的智慧，你有健康的体格，你有燃烧的激情，你有无限的青春！青年节快乐，珍惜青春！
no28、人生长路漫漫，知己难遇；生活坎坷几许，并不好走；事业风雨波折，功名难得；爱情苦辣酸甜，真爱难求！五四青年节，愿你经得起风雨波折，赢得美好未来，享受幸福生活！
no29、年龄没有问题，心态决定状态；成功没有问题，思路决定出路；快乐没有问题，想法决定方法；问候没有问题，联系决定关系。五四青年节，祝福愿你幸福。
no30、想你温柔而多情，爱你翩翩的风度，赠你细密的思维，给你强劲的动力，送你乘风的顺利，让你刻苦而努力。我最好的朋友，青年节快乐！
no31、谱奏着动人的故事；青春是奔腾的河流，激荡着永恒的情怀青春是含苞的花蕊，孕育着盛绽的希望。五四青年节，愿你在奋斗中幸福快乐！
no32、青春不是花容月貌，不是千娇百媚，而是健康的体魄，阳光的心态。即使岁月放大年轮，只要心年轻，也遮不住青春的阳光。五四青年节快乐！
no33、昂扬的朝气，迸发着蓬勃的生机；无限的活力，激荡着青春的无敌；人生的壮丽，见证着生命的奇迹。你的名字将被历史记在心里。祝你五四青年节快乐！
no34、青春，是一首荡气回肠的歌，鼓舞士气，提振精神；点燃激情，释放活力；提升自信，催人奋进。五四青年节，愿你高唱青春之歌，续写人生新的精彩！
no35、愿轻轻的短信给你留下满满的相思；留下美美的记忆；下甜甜的蜜语；留下密密的情丝；下浓浓的爱意；下深深的字迹：五四青年节快乐！
no36、提前送你青年节祝福，愿你：青春永驻，快乐连连；爱情甜蜜，事业圆满；生活幸福，家庭团圆；财源滚滚，洪福无边；节日快乐，喜气不散！
no37、青春，不是生命的剪影，而是心灵的状态，与年龄无关，与爱情无关，与事业无关，与贫富无关。五四青年节，愿你淡然身外物，把握青春的快乐。
no38、人生曲曲折折，挫折难免，祝你永远拥有无敌的勇气；青春匆匆忙忙，遗憾或许，祝你时刻拥有灿烂的笑容。五四青年节到了，祝我的朋友有一颗不老的心！
no39、一见钟情爱上你，二话不说来追你，三天就想搞定你，四五青年节追到你，六月六号娶了你，七上八下亲了你，九九望着十全十美的你，今生无悔爱上你！
no40、微笑多一点，烦恼少一点，脑筋活一点，困难少一点，嘴巴甜一点，路子多一点，脾气小一点，生活甜蜜点，祝福多一点，五四青年节快乐点，顺利点，逍遥点，年轻点。
no41、春天带给你莺飞草长，欣欣向荣的景象，夏天带给你磅礴的激情，秋天带给你金灿灿的收获，冬天带给你银装里的梅香，五四青年节，我带给你祝福，祝你永远开心快乐！
no42、福加福是很多个福，福减福是福的起点，福乘福是无限个福，福除福是唯一的福。青年节，唯一的福送给你，祝你平安幸福，永远快乐！
no43、如果你觉得累，就送你一台动力机，激情满满下去；如果你觉得苦，就送你一罐浓浓蜜，生活美美下去。五四青年节到了，就送你最好的关心，最真的祝福，最永远的情！
no44、青年振奋，青年健强，青年努力，青年希望。在又一个五四青年节到来之际，祝福你我亲爱的朋友，年轻有为，事业有为，青年才俊，幸福每天。
no45、潜龙腾渊，天戴其苍，乳虎啸谷，地载其黄，雏鹰展翅，天地翱翔，青春奔放，灼灼其光。五四青年节，愿你永远朝气蓬勃、锐气堂皇、灵气飞扬。
no46、一路前行，沿途的风景我们看了就忘，遇到的人我们过了就放。唯有青春的风景铭记于心，相伴的朋友始终不放。五四青年节，为青春喝彩，为你祝福。
no47、青年是风，清新爽朗；青年是松，四季常青；青年是山，高峻挺拔；青年是河，奔流不息；青年是竹，百折不弯，青年是雪，干净纯洁。祝大家青年节快乐，年轻到永远！
no48、青年是春日的朝阳，蓬勃向上；青年是夏日的烈阳，热情高涨；青年是秋日的云霞，绚丽辉煌；青年是冬日的白雪，浪漫激昂。五四青年节，愿青年朋友们追逐梦想，努力成功！
no49、鲜花能再开，青春不会再来；珍惜好青春，奋斗拼未来。你有本领和努力，我再祝你交好运，青年节一切都如意，创造一片新未来！
no50、激情在燃烧，热血在冒泡，奋斗小青年雄心不老；稚嫩在远逃，成熟在嚎叫，乐观小青年心态最好；活力在招摇，幸福在塑造，成功小青年你能做到，祝你五四青年节快乐！
工作总结插图画篇八
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工作总结插图画篇九
黑板报插图素材(9)
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工作总结插图画篇十
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