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2023年工作发言结束语(优秀7篇)

时间:2023-09-28 09:39:06 作者:雨中梧 2023年工作发言结束语(优秀7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

工作发言结束语篇一

各位领导各位同事:

大家好!

20xx年已经过去我们将迎来一个全新的20xx年;回顾这一个多月来,我通过努力的工作,也有了一点点的收获,我感觉有必要在这一个多月来对销售工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做得更好,自己有信心也有决心在这竞争激烈的市场中,把下一年的工作做得更好。下面我简单介绍一下我20xx年的工作计划:

1.对于老客户要经常联系,有时间有条件的情况下可以送些小礼物,好稳定和客户的关系,在有老客户的同时,还要不断以各种媒体获得更多的客户信息。

3.见到客户之前要多了解客户的状态和需求,再好准备工作,才不会丢失这个客户,在客户遇到问题时我们不能置之不理,一定要尽全力帮助他们解决,让客户相信我们的工作实力,只要我们有积极乐观的工作态度才能更好的完成任务。

4.和公司其他员工有良好的沟通,和团队精神,多交流多探讨,才能不断增长业务技能,每个月要自己给自己定个目标,尽自己最大的努力去完成任务,为公司创造更多的利润。

信誉是公司的保障,所以一定要大好信誉的名声。顾客是公司的生命,所以一定要联系好顾客群,不要轻易放过每一个客户,做到不到最后一秒不放弃,或许在最后一秒你成功了。

以上是我这一年的工作计划,在工作中总会有各种困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,为公司做出自己最大的贡献。

20xx年1月6号

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工作发言结束语篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

下午好!

今天,我们相聚在蓝天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中,相聚在龙圣学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上,相聚在龙圣学校十年艰辛的风雨旅程中,相聚在龙圣学校跨越式发展的历史阶段中!

今天的龙圣学校,发展目标是高规格校舍,园林式校园,多功能设备,高素质教师,普惠性收费,是平民子女享受优质教育的圣地!

回首昨天,我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师,披星戴月、含辛茹苦,坚守在三尺讲台上,坚守在教书育人的圣坛上,迎来一批又一批学子,送走一届又一届毕业生,无情的岁月染白了他们的头发,平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊,他们谱写了龙圣学校的奋斗之歌,他们取得了累累的硕果:广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生,在各级各类比赛中捷报频传……这些,凝聚着全体教师的心血,证实了龙圣学校不同凡响的业绩!在此,我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢!在期末区统考中,我们有不少同学成绩优异,这是可喜可贺的。

成绩属于过去,应该铭记;现实摆在面前,应当正视:开学一个月以来,整体形势良好,教学秩序比上学期有很大改观,师生精神面貌焕然一新,这些都应该肯定应该坚持,但是,仍然有少数学生纪律观念淡漠,学习目标不明确,学习动力不足,表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学,这是我们不能容忍的歪风邪气,必须坚决制止。

老师们,同学们,三月,是播种的季节,让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田;三月,是充满希望的季节,让我们引领学生放飞理想,展翅翱翔!

现在,我宣布:xx学校20xx学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始!

工作发言结束语篇三

大家下午好,

按照学校和级部的安排,下面由我简单谈谈召开期中考试家长会的一些个人想法。

我策划这次家长会的指导思想是:“让墙壁说话、让家长说话、让图像说话、让数据说话”

家长会前期需要准备的材料主要有:“期中考试成绩单和学科多元评价表、班级量化考核反馈表、学生自我评定表”,另外,为了便于家长了解班级管理的具体情况,我准备了“班级情况介绍”,为了加强初中学习性指导,我准备了“孩子的成绩你读懂了吗”和“如何快速适应初中生活”两篇指导性文章供家长阅读。

对于教室的布置上,我个人的看法是遵循:“整齐、温馨、有文化”的原则,下面我提个人的三点建议:

下面是我们班的班级建设情况。

对于家长会组织前期组织上,我采取了三种做法:

下面具体看看我们班此次家长会设计的流程:

活动形式上,全场由学生主持,班主任仅作为家长会嘉宾的身份。

内容上,贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示。

在具体安排上,保留了传统的班主任发言的内容,但内容和时间有所缩减,加强了家长在家长会上的指导和参与作用,主要体现在两个方面,一个是家长作为教育经验的传授者,二是家长作为班级活动的参与者(家长作为颁奖嘉宾给优秀学生家长颁发奖状)。突出了学生在家长会中的主题作用(组织者和才艺展示者)。

特色项目上、加入了班级原创视频《初中生活的一天》,以及亲子互动环节(家长给孩子送生日礼物),营造一种温馨的氛围。

这样的设计思路,基本上体现了:“班级文化——让墙壁说话;家庭教育——让家长说话;校园生活——让图像说话;学生表现——让数据说话”的指导思想。

最后预祝大家把此次家长会办成一个学习成效展示、生活情况展示、学生才艺展示、家教经验展示、老师风采展示的才艺展示会!祝大家成功,谢谢!

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工作发言结束语篇四

改装工作是一个让人激动和充满挑战的行业,对我来说意义非凡。在这个行业中,我学到了很多知识和技能,并且不断提高自己,不断突破自己的极限。今天,我很高兴能够和大家分享我在改装工作中的心得体会。

首先,改装工作需要我们具备专业的知识和技能。在这个行业中,我们需要了解不同品牌和型号的汽车,了解汽车的结构和性能。只有真正了解汽车,才能更好地为客户提供专业的改装方案。此外,我们还需要具备一定的机械和电子技术知识,以及良好的操作和沟通能力。只有通过不断学习和提升自己的技能,才能在改装领域中脱颖而出。

其次,改装工作需要我们具备良好的综合素质。改装工作是一个综合性的工作,我们需要同时具备技术、审美和创意等多方面的能力。在改装过程中,我们需要根据客户的需求和汽车本身的特点,提出合理的设计方案,同时还要考虑到改装后的汽车安全和稳定性。对于每一个细节,我们都需要严格要求自己,力求做到尽善尽美。只有通过不断锻炼和提高,才能使自己在综合素质上达到更高的水平。

第三,改装工作需要我们具备团队合作精神。改装工作通常需要多人合作完成,由于每个人的专业领域和技能不同,只有通过良好的团队合作,才能最大限度地发挥每个人的优势,确保工作的质量和效率。在团队合作中,相互之间的沟通和协调非常重要,只有通过良好的沟通,才能避免误解和冲突,确保工作的顺利进行。因此,作为一名修车工,我们要学会与他人合作,团结协作,共同完成工作。

第四,改装工作需要我们具备耐心和细心。改装工作通常需要花费一定的时间和精力,需要仔细研究和分析每个环节,一丝不苟地进行每一个操作。在改装过程中,我们需要面对各种各样的问题和挑战,需要解决棘手的难题。只有具备足够的耐心和细心,才能在关键时刻做出正确的决策,并高质量地完成工作。

最后,改装工作需要我们具备不断学习和创新的精神。改装行业发展迅速,技术和设备不断更新,我们需要与时俱进,不断学习新知识,掌握新技术。同时,我们还要积极思考和创新,不拘泥于传统的改装方式,为客户提供更加个性化和创意的改装方案。只有不断学习和创新,才能跟上改装行业的步伐,不断开拓和拓宽自己的职业发展道路。

总之,改装工作是一项既有挑战性又有意义的职业。通过改装工作,我学到了很多知识和技能,也提高了自己的综合素质和团队合作精神。在以后的工作中,我将继续努力学习和提升自己,在改装行业中做出更好的成绩。加油!

工作发言结束语篇五

第一段:引言(200字)

在当今社会中,发言技巧和沟通能力成为了每个人都必备的基本素质。无论是在工作场合还是日常生活中,我们都需要能够清晰明了地表达自己的观点和想法。在我有限的发言工作经验中,我深刻地体会到了发言的重要性以及如何做到有效地发表言论。本文将结合自身的经历,分享我在发言工作中所得到的体会和心得。

第二段:认真准备的重要性(200字)

发言工作是一项需要认真准备的任务。在准备过程中,我们需要对主题进行深入了解,并进行充分的研究和阅读。通过积累知识和信息,我们可以增加自己表达的信心和能力。同时,我也认识到了在发言之前,需要制定一个清晰的思路和结构,确保自己能够按照逻辑有条不紊地进行论述。事前的准备和思考不仅可以提升发言的质量,还可以减少紧张和焦虑感,让我更加自信地面对观众。

第三段:倾听与互动的重要性(200字)

在发言过程中,倾听和互动是至关重要的。作为发言者,我们不能只关注自己的表演,而应该注重与听众的互动和沟通。通过倾听他人的观点和反馈,我们可以更好地理解听众的需求和期望,从而更好地调整自己的表达方式。此外,积极参与互动也能够增加发言的生动性和吸引力,使发言更具有互动性和参与感。

第四段:语言表达与身体语言的重要性(200字)

发言不仅仅是语言表达,还包括身体语言的运用。语言表达需要简洁明了,用词准确,逻辑清晰。同时,我们还需要注重语调和语速的把控,以保持发言的连贯性和吸引力。除了语言表达,身体语言也是重要的一部分。姿势挺拔和自信的微笑可以增加我们的说服力,展示我们的自信和专业能力。在我参与的一场发言活动中,我发现当我能够自然流畅地运用语言和身体语言时,我的发言得到了更多人的赞赏和认同。

第五段:总结与展望(200字)

通过不断参与发言工作,我深刻体会到了发言的技巧和重要性。这不仅是一种能力的展示,更是我们与他人有效沟通的基础。通过认真准备、倾听互动和注重语言表达与身体语言的运用,我们可以在发言中更好地表达自己的观点和想法,达到我们的目标。未来,我将继续努力提升自己的发言能力,不断学习和实践,以更好地适应社会的需求和挑战。

总结:本文围绕着发言工作的准备、沟通、语言表达和身体语言运用展开了论述。通过分享自身的经历和体会,向读者传达了发言工作的重要性和如何提升自己的发言能力。通过本文的阅读,读者可以获得一些有关发言工作的实用技巧和经验。希望这些对读者在未来的发言工作中有所帮助。

工作发言结束语篇六

尊敬的领导、各位老师,大家好!我是芳园中学的一名教师,我叫王海燕,首先我代表全县所有的班主任,感谢教育局对班主任工作的支持与厚爱,感谢给了我们这么高的荣誉,感谢给了班主任自己的节日,还给班主任提高了班主任费,在此,我表示深深的感谢,工作汇报发言稿。

今天我为大家交流的话题是:“汗水铺就成功路,三尺讲台绘青春”。

教师是一个普通的职业,也是一个神圣的岗位。参加工作以来,我连续15年担任初中班主任工作,教学成绩突出,中考8次获得学科教学优胜奖。所任班级年年被评为“先进班级”,所教学生先后15人获得市县级“三好学生”、“优秀学生干部”。3次被评为“优秀教师”并获嘉奖,5次被评为“先进工作者”、“德育先进工作者”和“优秀共产党员”等荣誉称号。出色的完成了教学任务,受到社会各界人士的一致好评。

回顾我的班主任经历,我归结为以下四个字:爱、严、宽、放。

没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道,爱之深才能恨之切。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。

近年来,农村“留守孩”的现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,这对他们的健康成长造成了影响。这些家长单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就可以了,忽视了与孩子的心理沟通与交流,导致亲情关系出现了障碍。对于这些孩子,我经常想到这样两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使我对学生少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重,并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。

看到他们取得的一点点进步,我都非常高兴。殊不知,对别人的孩子付出多了,就忽视了自己的孩子。记着有一次,当我拖着疲惫的身体从学校回到家时,突然想起来孩子还在幼儿园里。我疯也似的往外跑,深冬晚上七点半了,幼儿园早关门了,我的孩子会在哪儿呢?这时丈夫也赶到了,面对丈夫的指责,我无话可说,这可是他再三叮嘱我的:今天你去接孩子。因为孩子上幼儿园两年了,老师还没见过孩子妈妈。尽管他再三提醒,我还是忘了,当我们千方百计找到孩子时,孩子哭了,我也哭了。的确,作为一个妈妈,我有愧于自己的孩子,但作为老师,我无愧于我的学生。

我所教过的学生都知道,我从来没有放弃过一个学生,也没有歧视过一个差生。20xx届毕业生刘光,从小失去父母,只有他和年迈的奶奶一起生活,他的学习成绩一直很差。一天,他找到我说想退学,我经过调查得知他奶奶生病在床,没有人照顾。我二话没说,当天就和他一起来到医院看望生病的老人,并把班级学生分成小组轮流看护老奶奶。奶奶在同学的照顾下康复了,刘光很受感动,学习成绩也有了明显的好转。

每学期初,我都要深入学生,了解学生在学习、生活上的困难,思想和心理上的困惑,并给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和领导的充分肯定,20xx年在中小学德育教育评比中,我荣获了德育教育先进个人奖。金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时,学生总是争着到我所带班级,“把孩子交给王老师,我们放心。”这质朴的话语就是家长对我教育工作的最大肯定,我想,再苦再累也值得。

所谓严师出高徒,棍棒之下出孝子,但我却不赞成对学生一味的严加管教,使学生没有自由。我所说的严是指:纪律严、制度严、目标严、赏罚严,工作汇报《工作汇报发言稿》。要给学生一个健全的制度,全面为学生的健康着想,应站在学生的位置上看待问题、分析问题,要公平、公正地对待每一个学生。

宽与严并不矛盾,宽不是放任自流,也不是听之任之,而是允许学生犯错误。谁也不能保证自己不犯错误,犯了错误应该给他一个改过的机会,不管所犯的错误有多大,也应该找机会让他认识自己。俗话说,教孩子一年,替他想一辈子,如果你能宽恕他一次,也许会改变他一生。我班学生小明,在一次去办公室拿粉笔之际,偷走了李老师包里的1000元。事后经调查知道是他所为,经过我的耐心说服,他承认了自己的错误,同事都说把他开除算了,我觉得不能那样做,这样做会把他推向犯罪道路的。我没有向班内任何同学提起这件事,反而让他和平常一样坐到教室里。他很感激的对我说:“老师我一定记住这次教训,觉不辜负您的希望。”事后他把1000元还给了李老师,学习更加努力。

放不是撒手不管,作为班主任不要事事参与,应该给学生一个锻炼的机会,让他们充分展示自己的才华,锻炼他们的办事能力,相信他们,鼓励他们。即使他们把事情做的很糟糕,也没有关系。殊不知,吃一堑,长一智,相信他们今后会做的更好。

01年,我接任了学校最令人头疼的班级。上任后,为了唤起学生的主人翁意识,充分调动学生参与班级管理的积极性,经过学习,摸索,大胆使用“放”的政策。我先从情感入手。设计了一些训练学生自立性的教育活动,如“自己的事情自己做”、“我当一天家”,让学生先学会做生活的主人。为了培养他们的自主能力,班级各项活动都由学生自己管理和组织,如班会由班委会组织。尤其是“我爱我的班集体”主题班会,内容丰富,形式新颖,既锻炼了个人的能力,也提高了他们的学习兴趣。一年后,班级管理井然有序,每个学生都能主动地当主人,整个班级形成了一种积极上进的好风气,受到全校师生的好评。两年后的中考成绩居慢班之首,其中一名学生后来还考上了天津南开大学。当孙世超同学从南开大学给我寄来他入学后的第一封信时,我很受感动。他在信中写到:一个慢班的学生能走进南开,离不开您对我的鼓励与教导,忘不了您在“非典”时期冒着生命危险去医院给我送资料的情景,老师,我谢谢您!虽不是豪言壮语,但我很欣慰,很幸福。

汗水铸就成功,付出就有收获。几年来,通过我的努力工作,我取得了以下成绩:

在1997学年度,初中教学质量检测中所教语文以100.42分的成绩,荣获全县第一名;97年中考成绩全县第一,并在97—20xx年连续五年担任毕业班班主任。班内各科成绩年年都是第一。

20xx年中考成绩,我所担任的班级各科分数均居全县第一,其中有7人上市一中分数线,39人达县一中分数线。张飞朋同学以562分的成绩居全县第一名,李乾坤等4名同学被邯郸市一中理科实验班提前录取。

先后被评为“继续教育先进工作者”、“邯郸县三八红旗手”、“邯郸市优秀教科研骨教师”等荣誉称号。

就科研方面而言,20xx年,完成了题为《农村学校课堂教学改革研究》的课题研究成果汇编。并发表《把爱洒向每一个角落》和《语文课要注重情感交流》等15篇文章。

成绩只能说明过去,今后的路还很长,本着对学生的爱心、对事业的痴心、对未来的信心,我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。

我的讲话完毕,谢谢大家!

工作发言结束语篇七

工作是人生的重要组成部分,同时也是人们实现自我价值的一种方式。在工作中,我们不仅可以获得物质上的利益,还可以表达自己的才华和激情。在这个话题下,我愿意与大家分享我对工作的感想与心得体会。

第二段:工作的意义与价值

工作不仅仅是为了赚钱,更重要的是能够实现自我价值,提高自己的能力和素质。通过工作,我们可以学到很多知识和技能,并应用到实际情境中。工作也会让我们更加自信和有成就感,为生活增添乐趣和动力。工作是一种对社会的贡献,不仅为个人带来福祉,也为社会创造价值。

第三段:工作中的挑战与困难

虽然工作有很多积极的一面,但也会面临很多挑战和困难。工作的过程中,我们经常遇到各种问题和难题,需要我们进行思考和解决。工作中的压力和竞争使我们不得不不断学习和提升自己,面对各种挑战。此外,与同事之间的相处也需要我们学会合作和沟通,协调各方面的关系。

第四段:工作中的收获与成长

在工作中,我学会了很多东西。首先,我学会了耐心和坚持,尤其是在面对困难和挫折时。我明白了只有持之以恒,才能取得进步和成功。其次,工作锻炼了我的团队合作能力,通过与同事的合作,我学会了如何与人相处、协作和共同进步。最重要的是,工作让我懂得了感恩和珍惜。看到自己所付出的努力得到认可和回报,我深感工作的意义和价值。

第五段:总结

工作是人生中不可或缺的一部分,通过工作我们可以实现自我价值,提高自身素质,并为社会创造价值。工作中虽然会面临各种挑战和困难,但通过不断努力和学习,我们可以不断成长和进步。在工作中,我们不仅能够获得物质的回报,更重要的是内心的满足和成就感。因此,让我们珍惜工作的机会,用心对待每一个工作岗位,不断提升自己,实现自己的人生价值。

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