在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
幼儿防暴的国旗下讲话稿篇一
尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好！
我是大四班的'王梦瑶。今天我给大家的故事是《乌鸦喝水》。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
小朋友们，让我们大家一起向小乌鸦一样，从小做事动脑筋，做个最聪明的好孩子！
谢谢大家！
幼儿防暴的国旗下讲话稿篇二
各位家长：
你们好！
目前全国各地频频发生各种暴力的袭击事件，其中针对校园的暴力事件更是日益增多，为了更好的将暴力事件隔绝在校园之外，维护幼儿园全体师生生命安全，现将公民防范恐怖袭击知识告知如下：
一、如何识别恐怖嫌疑人：
（1）神情恐慌、言行异常者；
（2）着装、携带物品与其身份明显不符，或与季节不协调者；
（3）冒称熟人、假献殷勤者；
（4）在检查过程中，催促检查或态度蛮、不愿接受检查者；
（5）频繁进出大型活动场所、或学校所在之处；
（6）疑似公安部门通报的嫌疑人员。
二、幼儿园暴力侵害事件特点：
（1）行凶者均处于社会底层；
（2）行凶对象均是小学生和幼儿；
（3）作案时间多是上放学时段；
（4）作案目的.：发泄对社会的不满；
三、幼儿家长应如何保护幼儿免于外来侵害：
3：40―4：20凡不在接送时间范围，幼儿园一律锁上大门，不进行接待。
2、家长将幼儿送到幼儿园时，应将幼儿交到教师手上，确定幼儿进园后方才离开，不可让幼儿自行前往幼儿园。
3、家长若在接送幼儿上放学时段，在幼儿园附近发现形迹可疑人物，应立即返园告诉教师，并配合幼儿园教师采取防护行动。
4、孩子入园后，幼儿园将锁闭大门，不接受来访，家长有事或缴费，应配合保安进行登记，如有事的家长，由保安通知班级老师，家长须在门外等候。
5、家长接送孩子一律凭接送卡接送，接送幼儿人员相对固定未成年人不得接送幼儿回家。
6、家长接领孩子后，应看管好自己的孩子，并立即带领幼儿离园，不再玩幼儿园的运动器械。
7、驾驶机动车或非机动车的家长，请自觉在园外停车区内整齐停车，不得驶入校园内，家长接送好幼儿尽快离开，以免造成交通拥堵。
8、请家长不要让孩子养成无故缺席、迟到等不良习惯，如有事不能来园，请与老师联系。
9、请家长关注校园宣传栏、各班家园微信群，了解、关心幼儿在园情况，配合保安、门卫自觉遵守幼儿园的规章制度。
为了您和孩子的安全和健康，请您遵照执行。谢谢！
幼儿防暴的国旗下讲话稿篇三
今天我国旗下讲话的题目是——感谢您，亲爱的老师
在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又迎来一年一度的教师节。在此，我们衷心地预祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利！
教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福，让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师，节日快乐！”
我的国旗下讲话毕，谢谢大家！
幼儿防暴的国旗下讲话稿篇四
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“养成好习惯”
好的习惯是从一个人小的时候养成的，我们就像一株幼苗，在不断的成长。养成好的习惯是必不可少的。
不知大家留意过没有，我们身边的垃圾到处都能找到，如包装纸袋、纸盒……我们如果能养成垃圾丢入垃圾的桶习惯，这样身边的垃圾就会因为我们的一份努力而逐渐消失。
……
同学们，让我们行动起来吧！让良好的生活习惯伴随我们健康的成长！
幼儿防暴的国旗下讲话稿篇五
尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好！
我是大四班的王梦瑶。今天我给大家的`故事是《乌鸦喝水》。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
小朋友们，让我们大家一起向小乌鸦一样，从小做事动脑筋，做个最聪明的好孩子！
谢谢大家！