时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
统计工作计划篇一
1.强化理论和业务的学习。坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合业务素质水平，认真学习工作业务知识，并结合自己在实际工作中存在的不足有针对性地进行学习，明确统计员的工作职责。
2.在工作以来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好领导交给的每一个工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
3.每天及时、准确地按地泵提供的销售数据编制销售日报表，登记台账，根据实际发生情况向中燃燃料油报送日运行动态表及相关明细报表，并做好统计结算工作。
4.每月底与财务核对发票开具数量及对与中燃燃料油的销售数量结算，提供数据依据。编制销售月报表等，并存档。
5、年底将部分数据用表格的形式进行汇总与分析。
1.在工作中，虽然我不断加强理论知识的学习，努力使自己在各方面走向熟练，但由于自身学识、能力、思想、心理素质等的局限，导致在平时的工作中比较死板，工作起来束手束脚，对工作中的一些问题没有全面的理解与把握。
2.由于学习新知识、掌握新东西不够，虽然领导交办的事基本都能完成，但自己不会主动牵着工作走，很被动，而且缺乏工作经验，独立工作能力不足。在工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。
1、努力完成本职工作之余，学习更多有关财务、统计方面的知识，以提升自己专业学识。
2、积极参加一些和专业有关的培训，有效提高对统计数据的准确性，并做好数据的登记、上报与分析。
3、在原有的各种统计报表基础上，对一些没有实际意义的表格进行改进，并对统计数字的准确性进行加强。
今后工作中我将努力奋斗，无论自己手头的工作有多忙，都服从公司领导的工作安排，遇到工作困难，及时与领导联系汇报，并寻找更好解决问题的办法，继续巩固现有成绩，针对自身的不足加以改进，争取做的更好。
统计工作计划篇二
为促进全区统计法制宣传教育工作，提高统计法制的社会知晓度和影响力，为第三次全国经济普查和统计“四大工程”建设营造良好的法制环境和依法统计社会氛围，确保统计法制宣传教育效果，结合我区统计工作实际，制定全年统计法制宣传教育计划。
统计法制宣传教育融入统计四大工程建设，主要以“企业一套表”为重点贯穿统计业务布置、培训：数据采集、质量核查、资料公布全过程。进一步规范统计工作行为，增强统计调查对象对统计报表的及时、准确，数据的真实可信，防止和减少中间环节对统计数据干扰，尊重和保障企业独立上报数据的合法权益。
坚持以宣传教育为主，采取适当的行政处罚和利用媒体对统计违法行为进行通报形式，加强对各级部门领导、企事业单位负责人、统计工作者及统计调查对象的违法责任意识教育。
充分利用《统计法》颁布30周年纪念日、“12.4”全国法制宣传日、“9.20”中国统计开放日、及“12.8”统计颁布日等重要时点，尤其是要充分利用《统计法实施条例》的出台和第三次经济普查的开展有利时机，加大对社会公众的普法宣传教育，增强法制宣传效果，在全社会掀起统计法制宣传教育的新高潮。
加强与本区司法和法制部门的协作，借助司法和法制部门的宣传平台和资源，加强对统计法制广度和深度的宣传。要充分利用电台、电视台、网络、通讯、报刊、杂志等大众媒体，广泛开展丰富多彩的统计法制宣传活动，利用文艺广场、群众娱乐场所，扩大宣传的覆盖面，创新手段，增加宣传的普及性和趣味性，增强宣传效果。加大对典型统计违法案件的曝光力度，做到曝光一起，教育一片，提高统计法的威慑作用。
针对不同普法对象，有针对性地采取不同的宣传形式，提高各级领导对统计工作的重视度，调查对象对统计工作的执行力。
继续推广以统计法律事务告知书的宣传方式，开展新增联网直报企业《统计法律事务告知书》的送达回执工作，使统计调查对象明确统计工作的基本要求，提高统计资料报送的时效性、准确性、真实性和完整性，提高守法的自觉性，实现提高统计源头数据质量的目的。
通过与区组织部门、法制部门举办部门分管领导干部培训班，统计法制讲座，使各级领导、部门及企（事）业单位负责人充分了解统计法律法规、统计方法制度及统计工作要求。推进“一法一规”进党校，努力实现对领导干部统计法制宣传工作的经常化、制度化。突出抓好“四上”企业负责人的普法宣传教育，亟力提高企业领导对统计“四大工程”建设的配合程度。
主要抓好统计人员的持证上岗培训、统计专业培训、统计法制教育培训工作，增强对统计法的敬畏意识，恪守统计职业道德的底线，严守统计“四条红线”，邀请省、市局专家进行统计法制知识授课。切实提高广大统计人员的责任意识、增强法制观念。
结合本区实际，组织开展传播统计法律知识“四大工程”建设为主要内容的普法宣传活动。特别是围绕今年的第三次经济普查，通过召开座谈会、讲座、知识竞赛、法律咨询活动、广场宣传、发放传单、张贴宣传材料、给住户、中小学生的一封信等方式，积极利用广播、电视、网络、报刊、杂志等媒体，大力推进统计法进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业，引导社会公众自觉遵守统计法，自觉维护自身在统计工作中的合法权益。
统计工作计划篇三
统计人员要切实加强对《中华人民共和国统计法》及其实施细则、《统计违法违纪行业处分规定》等统计法律法规的学习教育，积极组织开展领导干部和公务员学法用法无纸化考试，努力营造统计干部带头学法、遵法、守法、用法的良好氛围，牢固树立依法统计理念，始终恪守职权法定原则。自觉养成依法办事习惯，用法治思维和法治方式推动统计发展、化解统计矛盾、维护统计秩序。不断提高统计干部依法统计意识和统计工作能力。
1、扎实推进统计“六五”普法工作。20xx年是“六五”普法的收官之年，认真贯彻执行统计“六五”普法规划，制定切实可行的普法年度计划，完善普法工作机制，明确普法宣传内容，有力推动统计法“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”。
2、广泛开展法制宣传教育。以“12.4”、“12.8”为契机，结合统计开放日、法制宣传日等重要时点，认真谋划，精心组织，通过召开座谈会、举办知识竞赛、征集书画作品等，广泛深入地开展纪念宣传活动。认真组织全局干部开展好学法用法无纸化普法考试。
3、创新宣传方式，提高宣传实效。紧紧围绕统计中心工作，将法制宣传与报表布置、业务培训、数据核查、执法检查、工作指导、从业资格考试、继续教育等工作紧密结合，形成富有实效的“渗透式”普法宣传。
1、坚持将统计执法与统计业务工作相结合。与服务基层促进统计基础建设相结合，与查处统计违法行为相结合，与教育整改相结合。转变执法方式，强化事前预防、严格事中检查、注重事后整改指导。积极采用约谈、督办、限期整改等执法手段，增强执法检查效果。
2、规范开展执法检查工作。严格按照国家相关法律法规与执法程序开展统计执法，不断强化对日常执法工作和办案质量的监督检查。认真实施立案、结案报告制度和重大统计违法案件备案制度，扎实开展查处案卷的督查和评审，规范案卷归档，确保查处的`案卷归档资料合法有效。
3、严肃查处统计违法行为。突出查办企业“一套表”联网直报中的统计违法行为，将“四条红线”执行情况作为统计执法检查的重中之重，对非法代填代报、干预企业独立上报等行为，坚决做到发现一起、查处一起，严格依法依纪处理相关责任人，努力排除对企业源头数据的各种干扰，保障企业独立真实报送数据。
4、加强统计巡查和专项执法检查。围绕名录库维护、工业统计、投资统计、住户调查等重点领域，针对重点地区、重点单位，主动地、有计划地开展统计巡查或专项执法检查，为建立健全统计数据质量控制体系、完善统计数据质量评估机制提供重要依据。
5、发挥统计执法的服务功能。主动适应现代化服务型统计建设的要求，将服务理念贯穿统计执法全过程。继续推行并不断完善统计法律事务告知制度，使广大调查对象明确自身的权利和义务。加强对企业的业务指导，推动企业依法设置原始记录、统计台账。认真做好对被检查地方、被处罚单位的回访指导工作，巩固执法成果。加强正面教育和宣传，树立统计守法先进典型，引导和鼓励企业诚信统计。
6、全面落实执法工作任务。根据市统计局要求，今年，我县全年办结统计违法案件不少于5件。
努力将统计工作各方面、各环节纳入法治轨道。进一步推进法制工作的制度化和规范化建设，保证各项统计工作有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，使统计活动各参与方在法律框架下行使职权和权利、履行职责和义务，保证整个统计工作更加规范、有序、透明、高效。
着力加强以下几个方面的制度建设，一是加强基层基础规范化建设，以“八有八化”为统缆，细化基层统计工作规章制度，努力做到，牌子统一规范、制度上墙规范、统计流程规范、数据审查上报规范。二是建立联网直报企业数据上报制度。用制度规范上报流程，杜绝弄虚作假行为。三是建立统计服务制度。定期公布统计数据，接受社会监督，为各级正确决策提供优质服务。
1、进一步强化组织领导。健全由“一把手”牵头的依法行政领导机构，完善“主要领导负责、分管领导牵头、法制人员组织实施、相关专业协调配合”的工作机制。加大对普法宣传教育的投入，落实必要的执法设备和办案工具，及时解决统计法制工作中存在的困难和问题，保证各项任务落到实处。
2、加强法制机构和队伍建设。加强统计法制工作人员的配备，充实统计执法力量。加强统计执法人员业务培训，加强对执法骨干的培养和锻炼，努力提高统计执法队伍的法律素养和执法技能。
3、完善统计执法责任制。结合工作实际，制定切实可行、任务到位、责任到人的年度法制工作计划，及时上报各种资料、执法案卷和法制宣传信息。
统计工作计划篇四
1、在总结20*年地区统计局爱国卫生工作的基础上，制定20*年统计局爱国卫生工作计划，规定每星期五下午为大扫除时间，并由卫生领导小组检查。
2、开展春、冬季灭蟑、灭鼠活动，并检查投药情况。
3、元旦、春节、古尔邦节组织全委人员卫生大扫除，督促检查各科室卫生，并公布卫生检查结果。
1、组织实施春季爱国卫生、预防疾病、深入开展爱国卫生月活动。
2、宣传动员，预防春季多发及禽流感的防控活动，清洁本局的卫生区域，彻底改变环境。
3、积极参加地、市有关单位下达的义务植树活动。
4、种植花草，美化环境。
1、积极大力开展迎“五·一”爱国卫生周活动，采取人人参与、个个动手、清洁卫生。欢庆“五·一”国际劳动节。
2、认真落实地区爱卫会的通知精神，有机结合爱国卫生月活动，突出治理环境重点，营造节日氛围，动员各科室人员立即行动，掀起爱国周卫生热潮。
1、组织灭鼠投药工作，按具体规定标准达标。
2、组织全体人员大扫除，以崭新的面貌迎接党的生日和八一建军节。
1、组织实施爱国卫生及健康教育学习。
2、清洁环境，大搞卫生，迎接“十·一”国庆节，按照行办、地（市）爱卫会部署要求，认真贯彻落实爱国卫生工作。
1、组织开展秋季灭鼠、灭蝇工作，毒饵覆盖率必须达到95%以上。
2、组织人员对办公楼的卫生间、垃圾箱、过道、会议室及各科室办公室进行清洁消毒。
3、总结全年“爱卫”工作。
统计工作计划篇五
20xx年，我局将按照国家统计局和自治区党委、政府的决策和部署，紧扣中心工作，强化执行力，认真做好各项工作。重点抓好以下几项工作：
（一）贯彻落实好自治区有关会议和重要文件以及全国统计工作会议精神。自觉把思想和行动统一到会议和文件精神上去，把智慧和力量、精力和干劲凝聚到会议和文件布置的工作任务上去，把相关精神落实到位。
（二）深入实施“三新”专项统计报表制度。完善统计方法制度、统计指标体系和统计调查工作机制，全面准确、及时地反映“三新”在增速换挡、结构优化、动力转换的进展和成效。
（三）进一步加强数据管理与应用。以重大战略决策实施进程统计监测制度为抓手，全面实施生态服务价值评估体系、扎实开展绿色发展统计监测。
（四）扎实做好重大国情国力普查和常规统计调查。认真组织实施第三次全国农业普查，做好第三次全国农业普查数据的分析和评估、发布工作，扎实开展各专业各领域常规统计调查。
（五）进一步加强统计监测分析。进一步加强调研和统计监测、预警和分析，为自治区党委、政府决策提供有力的'统计数据支撑。
（六）继续推进各项重点领域统计改革，努力提高数据质量。根据国家统计局工作部署，继续深化相关统计方法制度改革。加大数据质量评估力度，加强相关数据指标的匹配性、协调性的审核，科学评估专业统计数据质量。
（七）以强化统计执法为重点，推进依法治统各项工作。加强统计法治宣传教育工作，积极探索统计宣传教育新模式，加大统计违法案件查处力度。
（八）进一步加强队伍建设，提振精神状态。继续加强专题教育学习，抓好作风建设和统计行风建设。进一步抓好统计业务培训，不断健全干部轮岗交流制度，加大培养业务骨干力度。
（九）进一步做好精准扶贫工作。进一步整合各方资源，加大投入力度，完善基础设施，培植扶贫产业，开展教育帮扶。充分发挥统计职能作用，为全区精准扶贫工作提供决策参考。
统计工作计划篇六
《统计学》是财经院校经济类各专业的专业基础课，本课程的设置旨在培养学生对统计学的基本理论和基本方法的掌握，为相关专业课程的学习提供定性和定量的统计分析方法。
《统计学》是研究社会经济现象总体的数量表现和数量关系的方法论科学。
通过本课程的学习，使学生明确统计这个认识工具的特点、作用；掌握统计学的各种基本概念、基本原理和基本方法，尤其是各种定量分析的方法和技能，提高学生对社会经济现象数量研究时分析问题和解决问题的能力。
为更好地掌握《统计学》课程，除课堂教学应有的54课时外，要求学生做到课前预习、课后总结，重视本课程作业练习这一环节，以实现本课程的既定目标。
教学目标及总的要求：
社会经济统计学是研究社会经济现象总体的数量表现和数量关系的方法论科学。
通过学习本课程，要求学生明确统计这个认识工具的特点、作用；掌握统计学的各种基本概念、基本原理和基本方法，尤其是各种定量分析的方法和技能，提高学生在对社会经济现象进行研究时的分析问题和解决问题的能力。
同时，为进一步学习各专业课程提供定性和定量分析的方法。
教学的重点：
统计学中的基本概念：统计总体、总体单位、标志、变量、统计指标和指标体系及其相互之间的区别和联系。
统计调查的意义，统计调查的分类。
统计调查方案的内容，调查对象、调查单位、填报单位和调查表、调查时间等概念。
统计报表制度的意义、作用和内容。
各种专门调查的概念、特点和作用。
统计整理的意义、步骤。
统计分组的概念、作用和形式。
分配数列的概念和种类。
分配数列中的名词概念，尤其是组中值的计算。
统计表的作用、结构和种类。
统计表的编制原则
总量指标的概念和作用。
总量指标的分类，尤其是时期指标与时点指标的区别。
相对指标的概念和作用及其表现形式。
各种相对指标的意义和计算方法。
正确运用相对指标的原则。
平均指标的概念和作用。
算术平均数、调和平均数、几何平均数、众数、中位数的意义和计算方法，注意算术平均数与强度相对指标的区别。
标志变异指标的意义和作用，各种标志变异指标的计算方法及特点，尤其是标准差的计算方法。
正确应用平均指标的原则。
动态数列的概念和作用。
动态数列的种类。
动态数列的编制原则。
各种动态水平分析指标和动态速度分析指标的意义和计算方法，这些指标相互之间的关系，如逐期增长量与累计增长量的关系、发展速度与增长速度的关系、环比发展速度与定基发展速度的关系、发展速度与平均发展速度的关系等。
序时平均数与一般平均数的异同点。
平均发展速度两种计算方法的侧重点。
动态数列的四种变动形态。
几种常用的测定长期趋势的方法：间隔扩大法、移动平均法，尤其是用最小平方法配合动态趋势方程。
季节变动的测定方法。
指数的概念、作用和种类。
综合指数的编制原理，数量指标指数、质量指标指数的计算。
平均数指数的编制原理，加权算术平均数指数、加权调和平均数指数的计算。
平均数指数与综合指数的关系，以及平均数指数在实际工作中的应用。
平均指标指数的编制和分析方法。
指数体系的概念和作用。
运用指数体系进行因素分析，以及根据指数体系进行指数间的推算。
抽样推断的概念、特点和作用。
抽样推断的基本概念。
抽样推断的理论依据。
抽样误差的概念和抽样平均误差的意义，抽样平均误差的计算方法。
抽样极限误差的意义及计算。
概率度的意义及其与抽样推断可靠程度的关系。
区间估计的方法与步骤。
抽样方案设计的内容以及抽样方案设计的原则。
主要的抽样调查组织形式。
简单随机抽样条件下必要抽样单位数目的确定。
相关关系的概念和种类，现象之间相互联系的两种类型：函数关系、相关关系。
相关关系的特点。
相关关系的测定方法，相关系数的概念、计算方法和性质。
回归分析的概念和一元线性回归分析的特点、方法。
相关系数与回归系数之间的数量关系。
估计标准误差的意义及计算方法。
相关系数与估计标准误差之间的数量关系。
国民经济统计核算的概念及国民经济核算体系的内容。
国民经济核算中三大产值指标的核算方法以及国内生产总值的三种核算方法。
国民经济统计核算中的五大平衡表及四大账户体系。
教学难点：
统计学中的基本概念。
调查单位与填报单位的区别。
普查、抽样调查、重点调查、典型调查的区别。
总量指标和相对指标的分类，相对指标的计算方法。
各种平均指标的应用条件及计算方法。
标志变异指标的意义及计算方法。
各种动态分析指标的意义和计算方法，以及指标之间的关系。
数量指标指数与质量指标指数的区分和编制。
算术平均数指数与调和平均数指数的区分和编制。
因素分析法。
抽抽样误差、抽样平均误差、抽样极限误差、概率度的意义。
概率度与概率的关系。
区间估计。
必要抽样单位数目的确定。
相关关系的种类。
相关系数的计算方法。
一元线性回归方程的建立及其与直线趋势方程的区别。
估计标准误差的意义及计算方法。
三大产值指标、gdp的核算方法、五张基本核算表和四大账户体系。