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夜空的五年级范文(14篇)

时间:2024-05-12 17:08:04 作者:HT书生

优秀作文是对自己思维和表达能力的一种挑战和考验,只有在不断努力和实践中才能逐渐提升。大家一起来阅读一下小编为大家整理的一些优秀作文范文,它们思想深刻、表达精湛。

夜空的五年级作文

夜晚,我在阳台上仰望着奇幻的夜空,看着皎洁的月亮,多么美丽。我心想:夜空会是什么样的,一定很梦幻吧!真想去夜空中遨游啊!

突然,一颗流星从夜空中飞了下来,可是又朝月球的方向飞去了,咦?流星不是应该去帮助人们实现愿望吗?怎么会飞去月球了呢?于是,我叫住了流星问:“流星小弟,你要去哪呀?”流星说:“今天是去月球逛天街的日子,我怕去晚了,仙人们就收工了。”我一听,感觉很好玩,于是就哀求流星带我去月球上逛逛,流星同意了,让我坐在他的背上,我们一起朝月球飞去。

刚入天街,看,街道上热闹非凡,人山人海,各种各样的小吃让我直流口水,而且,这些小吃我都没见过,真想尝一口。流星小弟好像看出了我的.心思,从口袋里掏出几颗星空币,给我买了5串星星烤串,两瓶星空安慕希。看着美食,我两眼发光,狼吞虎咽地吃了一口烤串,太美味了,和人间的完全不一样,那样奇特的味道,真是太棒了。我又打开星空安慕希,发现是星空色的,喝一口,滋味无穷。

从天街出来,流星小弟带我在月空随便转转。我们转到黑洞旁时,忽然听到黑洞里有歌声,我问流星小弟这是怎么回事,流星小弟神情黯淡地说:“在几千年前,太空中的月亮不发光,人们生活在黑暗之中,伸手不见五指。一位小男孩看到此情形,心里下定决心,一定要让人们获得光明。他千辛万苦找到了太阳神,对太阳神说:“太阳神公公,你能把你的光送给月球一点,让月空也变得明亮吗?”太阳神被他感动了,照着小男孩说的做了。太空之神知道后,非常恼火,他认为小男孩打乱了太空的秩序,于是为了惩罚他,在他身上钉满了钉子,还把他丢到了黑洞里。就这样,小男孩的血成了天河,钉子成了小星星,他的泪水成了流星。听着小男孩的故事,我不禁流下了眼泪。

时间过得真快,我该回家了,流星小弟把我送到家里的阳台上,依依不舍的对他告别,希望下一次还能去太空中玩。

夜空的五年级作文

有人喜欢巍峨的山峰,有人赞叹浩瀚的海洋,有人爱欣赏火红的太阳,我却如醉如痴地爱上了迷人的夜空。

一天傍晚,我和妈妈来到草地上乘凉。一抬头,啊,天空就像蓝宝石一样晶莹剔透,美丽万分。夜幕渐渐降临,“蓝宝石”也渐渐暗淡。月亮和星星闪亮登场了,瞧,一颗颗星星在黑色的夜幕下显得格外璀璨。“一颗、两颗……”我不知不觉地数起了星星。星星排列成各种星座。看,那边有个射手,正瞄准一只大狮子,准备发射。那边还有一只小羊在跑。前面还有一个大勺子,勺根正朝着北方,它们是北斗七星。在我的头顶上一头金黄的.牛儿这正在津津有味地吃着草,不用说它当然是大名鼎鼎的金牛座了。

月亮在天空中最亮,最美。今晚的月亮特别圆,令我不由地吟起李白的一首诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端。”我想:住在月亮里的嫦娥姐姐和可爱的玉兔是不是也在望向我们呢?月亮好像在与星星在玩捉迷藏。当它它藏在云里时,那无数的星星就眨巴着明亮的眼睛,四处寻找月亮姐姐。当它从云里冒出来,星星们就调皮地隐去自己的身子,不再眨眼睛了,可真有趣。

如此美丽的夜空,难道不令人无比神往吗?

夜空的五年级作文

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”,唱着这首童谣,我坐在院子里欣赏夜空。

月亮被紫罗兰色的云彩遮住了,天空看起来很神秘。我想到了梵高的那幅《星月夜》――闪烁着的星星,又圆又大的月亮,又高又尖的树,高得刺破了天空。老师说,梵高最后疯了,把自己的一只耳朵割掉了,没人买他的画,他是在死后才出名的。梵高眼里的夜空为什么和我看到的不一样呢?虽然他的画可以卖上亿元,但我觉得他很悲惨。

天上的飞机飞过,灯光一闪一闪的,这又让我想到了英雄万户。好几百年以前,他把自己绑在了椅子上,身上绑着和风筝,让别人帮他点了火,虽然他飞向天空的梦想没有实现,却成了记入世界航空史的第一人。他真勇敢啊!

夜空中的星星五年级作文

第一个梦想,是来到地上,知道我要做什么吗?我要到小树上,长出五颜六色的树枝,还在树枝上,长出许多味道的的苹果。猴子啊!大象啊!就看不出我是谁了。多么开心!多么有趣!

第二个梦想,是来到小溪边。知道我要做什么吗?我要为夜晚的行人们点起回家的路灯;灯上,还停着闪闪的萤火虫。有的在灯上跳舞,有的在灯下玩耍,啊,多么开心!多么有趣!

第三个梦想,是躲到小女孩的头发里去。知道我要做什么吗?我要在这头发里,长成漂亮的发夹;或者,伪装成牛皮筋上的星星图案。广场上的舞会即将开放!啊,多么开心!多么有趣!

第四个梦想,是来到大海边;知道我要做什么吗?我要为游来游去的海龟照亮方向,为渔民点亮回家的方向。水里的,滩上的一齐欢呼!啊,多么开心!多么有趣!

第五个梦想,是来到文具店里。知道我要做什么吗?我要来到橡皮区当一块会发光的橡皮,当一枚小朋友的书签。啊,多么开心!多么有趣!

谁都不知道,一颗星星有多少个梦想……就像写在草稿上的字,发多少芽开多少花,结多少果实。

晴朗的夜空的五年级作文

天空是神秘的,传说多来自于对天空的遐想,它变幻无穷,一会儿天晴了,一会儿又阴了,一会儿是白天,过上几个小时就黑了。但我觉得天空最美的时候,莫过于夏天的夜晚。

瞧!那夜空中闪闪的繁星,零零碎碎,斑斑点点,但却闪着强烈的光芒!好似几个孩子迷了路,相互发出信号,要找到对方,一起游戏。过了一会儿,星星渐渐多了起来,更多的人加入了这个“星夜大迷宫”,大的,小的,亮的,暗点的`星星,构成了一幅美丽的“星夜图”。

又过了一会儿,月亮露出了笑脸,刚刚还是“主角”的神气的星星们瞬间变成了烘托月亮的“小配角”,在星光的烘托下,本来美丽的月亮更犹如如虎添翼,锦上添花,在夜空中举办一场盛大的“星月夜演唱会”美丽极了!

这么美丽的夜空,让我想起了凡·高兰的世界级大作“星月夜”,想一想,凡·高兰在这样的场景下是多么美好呀!无论是创造出什么都不足为奇了!

我仍在窗前观赏着这幅美丽的心“星月夜”,心却不知飘到了哪里,或许我的心正在天空中自由飞翔吧!果然,夜空是神秘的,是奇妙的,是充满了无限遐想的,是大自然真正的美!我爱这美丽的夏夜!

夜空中的星星五年级作文

在灯火中,侧头向屋外望,我看见夜空中飘落的雪花,在黑黑的夜里闪动着白色身躯。走到窗前,寒风拂过发丝,轻轻地吹动着纷纷白雪,屋里的风铃也随之敲出清脆的乐音,脸上发出一丝微凉,内心却悠悠然......

那年的星星又多又大又亮,我和几个小伙伴们一起比赛数星星,看谁数得又快又多......

那年的萤火虫满草丛都是,我和几个好朋友大晚上的坐在草地上看萤火虫,谈论着哪一只萤火虫漂亮......

那年的蒲公英满田野长着,我因心烦心闷,就独自在田野间散步,看见开得饱满的蒲公英,就随手摘了一朵,举起双手,让风吹散它,飘飞出去......

梦中,梨花在风雨中簌簌落下,树下满是花瓣,像草地上的雪,现在的雪......别离下,花舞中,夕阳若隐若现......那雪,像童年里夜空中的星星,又像草丛中飞寻的萤火虫;那雪,像少年中飘飞的蒲公英,又像梦中簌簌落下的梨花......

冷冷的夜中,只有雪寂寞地落下,甘愿坠地融化,忍受寒冷冰冻,也保自身洁白。纯黑的夜里,只有它最白、最净,就如淤泥中的莲,不被淤泥所染。

夜中,风越吹越大,雪在风中乱飞舞,甘愿随风吹……屋里的风铃也胡乱敲击出碎碎的乐音,窗棂在屋中乱舞,回神中,我感到手和脸的麻木,我关上窗,隔着透明的玻璃,我依稀看见,黑夜中的白雪越来越多,被寒风猛烈的吹着,让我感到深深的凉意,随后我关上了窗棂。

我坐在沙发上,发着呆,心想着,今夜的雪,是否会变成以前的那些深深的回忆呢?

今夜的雪,像回忆中的星星、萤火虫、蒲公英,还像梦中的梨花。

今夜的雪,虽,凉了我的心,但,深了我的记忆。

今夜的雪,是夜中,最纯白的。

今夜的雪,好冷,好美。

夜空遐想小学五年级作文

星星是夜空中最美丽的眼睛!在这个夜深人静的“幕帐”下,我对它的“斑点”有点着迷。瞧,一颗离明月最近的星,泛着耀眼的光,让我想起“星星点灯,照我回家的门!”

南天门外。

星星点灯!为我指路。不一会儿,我到了有鲤鱼跃龙门之势的“南——天门”!我毫不犹豫地走进去,和二郎神打招呼,大胆的摸了摸哮天犬的头!真刺激!更令我着迷的是神景,那“一枝独秀”的——莫非银河了!在这条“长河”中真是应有尽有:金碧辉煌,银光闪闪,真是既长有黄河之猛,又有长江之姿!美不胜收!星星有的像红宝石,有的蓝宝石,有的像绿宝石,为长河中锦上添花。“美得不能再美了!”我感叹道。看,王母娘娘坐着花车带着嫦娥边说边笑在游览长河,嫦娥抱着的玉兔静静地睡去。伴着周围美景即使二郎神是三只眼睛也看不完啊!

灵霄宝殿内。

走着,走着,我来到了灵霄宝殿。真是“耳听为虚,眼见为实”,我拜见了玉皇大帝后,得知最近天天都有流星落下,玉帝为此事而烦恼?为了搞清事实,玉帝派我调查此事,不一会,我弄明白了,原来今晚就是七夕,这是天之泪,我通过“通天宝典”一查,得知此事和织女有关,原来是织女被关在天东,而牛郎却在天西,织女因思念牛郎,而流下天泪。我急忙将此事禀告玉帝。于是,玉帝和我马不停蹄的奔向王母大殿,我使劲浑身解数,用七仙女教的方法,再加上我的“三寸不烂之舌”王母娘娘终究败下阵来,答应让天鹊今夜子时搭桥,让牛郎与织女相会,并且永远团聚。天泪烦恼解除,玉帝还夸我本事大哩。

鹊桥会。

顿时,长河成了“鹊桥会”,真让人高兴。长河的星星更为动人闪烁,把牛郎照得格外帅气,把织女映得更美丽。喜鹊为他们助兴,织女望着牛郎和他们的儿子,激动得说不出话来。鹊桥会成为一段佳话,星星为之闪烁,喜鹊为之欢呼,仙人为之感动,凡人为之欢呼,葡萄架为之谱写爱的赞歌。

看着牛郎织女,望望这一路天宫之旅,我仿佛还在梦中,一切是那么熟悉,那么惬意。

安静的夜空中五年级作文

唯有落到天边的一颗星星,

小小的,不起眼,却给我带来了动力,

唯有他才在雨后出现,

使我开始敬畏着他,

妈妈曾经说过人死后便会变成星星,

也许这颗不起眼的星星是为某人留下的,

呵呵,也许我自己想得罢了。

花儿上,只看见有萤火虫轻轻的落到花瓣上,

一闪一闪的,迷人死了!

小小的生命照亮了世界,

带走了很多的忧郁,

给卑微的东西照亮,让他发光,

哪怕只有小小的动力,也要继续下去!

夜空,静静的,

花儿也把低落下去的头,仰仰升起。

我的心儿,也慢慢的平静下来,去享受身边的一切。

世界上也有美好的东西!

安静的夜,带走我一切的忧郁与不快!

夜空中的星星五年级作文

晚上,我仰望夜晚的星空。啊,好美!夜空,明月,闪烁的星辰,带给我无限的想象。那片黑蓝色的天空就像一张纸,那些闪烁的星星就像美丽的花朵,像闪闪发光的灯光,静静地躺在这张黑蓝色的黑蓝色的纸上。

看到这美妙的夜空,我不禁沉醉在幻想中。你看,靠在银河上的闪亮的星星在线上,像一只飞翔的鹰;好像有“天鹅座”,远远看去,像一只双夹双尾的大蝎子。我觉得是“天蝎”!牛郎星多么耀眼,好像在呼唤另一边的织女星。看左边的星星,很像达达精致漂亮的钢琴;那边几颗星星像一只即将起飞的天鹅;看中间,星星好像被一面红旗围着,中间有五角星一样的星星!夜晚的星空真的是一个美丽的世界!

天空中美丽闪亮的星星,没有太阳那么灿烂,也没有月亮那么清澈,却把梦幻的`光芒洒在地球上,把地球变成了一个奇异的世界,唤起了人们探索星空的期待。

安静的夜空中,满天的星星互相嬉戏,它们眨动的眼睛仿佛在看着地球上各种有趣而美丽的风景。月女来晚了,羞涩地扯上头巾,遮住了脸。星星和月亮似乎是夜空的守护神。有时星星聚在一起,有时像“1”,有时像一把伞。

明星就像贪玩的孩子,一般都很受喜爱。他们有的跑得远远的,好像在和我们玩捉迷藏,让人只能看到朦胧的影子,有的像害羞的小女孩,躲在云层后面,不想让大家看到她的真面目;有的就像调皮的孩子,眨着眼睛偷偷做鬼脸让我们看。月亮也很有趣。有时像镰刀,有时像小船,有时像半个大西瓜,有时越来越圆。

晚上,我仰望夜晚的星空。啊,好美!

安静的夜空中,满天的星星互相嬉戏,它们眨动的眼睛仿佛在看着地球上各种有趣而美丽的风景。月女来晚了,羞涩地扯上头巾,遮住了脸。星星和月亮似乎是夜空的守护神。有时星星聚在一起,有时像“1”,有时像一把伞。

明星就像贪玩的孩子,一般都很受喜爱。他们有的跑得远远的,好像在和我们玩捉迷藏,让人只能看到朦胧的影子,有的像害羞的小女孩,躲在云层后面,不想让大家看到她的真面目;有的就像调皮的孩子,眨着眼睛偷偷做鬼脸让我们看。月亮也很有趣。有时像镰刀,有时像小船,有时像半个大西瓜,有时越来越圆。

我爱浩瀚的星空,它吸引着我,诱发着人们探索星空的欲望。我爱这广阔的星空,因为你给了我一个美好的想象。

安静的夜空中五年级作文

今天的夜,风凉丝丝的,就连月亮,似乎带者忧愁,传染着世人.无心睡眠的我,躺在床上,眼角闪烁着泪光,轻轻的啜泣生,就连家里的小猫也为之所动,识趣的长长叫了一声,好悠长!

步入初中后,我尝到了太多的苦果:对于千篇一律的作文,抓破脑袋的'问答题,咬破铅笔头的应用题,都想一群恶魔,不断骚扰着我,让我无从下手。我只是一味地怀疑与嫉妒:为什么别人到了初中还考得那么好,而自己,却总是痛彻心扉的失败。我开始的无限的怀疑自己的能力,偏偏它就想橡皮筋,怎么都扯不断,最后,痛的人还是自己。我不知道,我该不该想命运投降,哭着,虚伪地请求命运让我人生的道路平坦一点。可是我还是无法接受,我不想我的人生就这么过去,我要的光辉灿烂的未来,我要自己的名字填在历史的记录里,我愿意今天过得更苦,更累,但是,我决不能让我碌碌终生,那样的人,跟行尸走肉一样,我不要!

云还在飘着,我似乎也明白:我就是苦瓜!

安静的夜空中五年级作文

月亮好像是一位慈祥的母亲,脾气没有太阳的暴躁,也没有太阳的严厉。只是静静地、默默地发着暗淡的光。银色的光铺满了大地,一切似乎都在朦胧的寂静中熟睡了。这银色的光华中没有喧闹,而是安静的、含蓄的,只有你留心的时候才能感受这寂静而又充满诗意的光,它会让你感到非常舒服,仿佛受到了母亲般的爱抚。

此时此刻,你会忘记忧伤,忘掉烦恼。一种身在仙境的幸福感油然而生。一轮明月,带给我们无限的遐想,勾起我们太多的思念。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”、“千里明月寄相思”、“举杯邀明月,对饮成三人”、“海上生明月,天涯共此时”、“明月几时有?把酒问青天……”明月是我们可以安心倾诉的对象,是我们可以寄托思念的知心朋友。

月,让宁静的黑夜铺上了银色的面纱,让世界充满了和谐,充满了喜悦,充满了诗意。好美的月啊!我喜欢你。点评:要写好借景抒情的散文,关键是要抓住景物的特点。本文把月亮比喻成一位慈祥的母亲和一位知心朋友。写出了月亮的慈爱和安详,也写出了在她的爱抚下,自己的喜悦和幸福,并流露出了对月亮的喜爱与赞颂。能够抓住景物特点,借景抒情是本文的成功之处。

夜空遐想小学五年级作文

傍晚时分走出大门,顺着东去的巷道慢行,想把一天的困顿和烦恼尽撒在寒冷之中,也好腾出点地方认真仔细地感受一下冬天的气息。不知不觉已走出村庄,干脆信步踏上崖顶。一丝北风袭来,顿觉寒气逼人。

抬头仰望夜空,深邃而神秘,广阔的天幕上未见有几颗星辰,只是远处的几盏孤灯,费力地挣扎着,显得无比的空旷与寂寞。身西望,天色在从窗户里透出的点点闪烁中更显得忧伤和悲凉。

然而,就在此时的天空中,朦朦胧胧的一点星光从黑幕里艰难地挤出,慢慢地闪亮着,好象似掉入青瓷盘里的珍珠,还在跳跃着。我急忙平心静气,不敢出声,只怕惊吓着了它。可不,在它的右上方不远,又有一点亮光闪出,摇晃着长大了,比起那颗还要光亮。眨眼间,云雾飘逸,一轮弯月浮现在夜空,颤抖着好似腿脚发软,站立不稳。顺势斜躺,如若不是那个恰似儿女的星辰搀扶和牵拽,只怕就会陨落。但是,当我看到斜挂的弯月,好象正在弯腰弓背,翘首抬足,手捧弱辰,脚登亮星。使我不禁想到,若不是月母的痛苦和挣扎,哪来星辰儿女的凌空出现?啊!好一幅壮美的母子相依图。

夜空中的星星五年级作文

生活百味,青春多彩。我们总会遗漏一些美好的事物,因为它们太渺小,渺小到你注意不到。就好比如,一张收工之后的“废纸”。

在懵懂无知的年龄,我酷爱手工,每一天都能做出许多精致、可爱的小玩意儿。

有一天,堂姐来我家玩。我手舞足蹈地拉着堂姐进房间,参观我骄傲的“杰作”——手工作品。

“你是怎么做到的?”堂姐走到琳琅满目的书桌前,看着那些小巧玲珑、栩栩如生的手工作品。一脸惊讶地问。

“这很简单啊!我做一个给你看。”我信心满满地回答道。说完便拿起富有魔力的彩色纸,开始精心地“编织”起来。

堂姐坐在床上,看着我。突然她留意到我身边的满是纸削的垃圾桶。

“这些为什么要扔掉?”堂姐起身走到垃圾桶旁,小心翼翼地把纸条拿起来,“这些都不要了吗?”

“嗯。”我漫不经心地回了一个字,依旧沉浸在自己的世界里。

堂姐泛起一丝笑意,她拿着废纸条,还故作神秘地对我说:“你信不信我能让它变得和你做的一样可爱?”

我一听,愣住了。我想,一张废纸条能折成什么?而况它还那么小。

我似信非信地问:“真的可以吗?”

一会儿,堂姐用拇指在裂缝中轻轻地一按,成了!

“呀,原来是星星。堂姐你真厉害,深藏不露,我们家卧虎藏了!”我兴奋地大叫。

堂姐不禁扑哧一笑。她摸着我的头说:“傻孩子,我不是深藏不露,更不是一条‘龙’。而是你,忽略了原本可以像星星一样华丽璀璨的东西——这张废弃的纸条。有的时候,一个东西尽管它没有一个好听的名字,但是它也有一份属于它自己的光芒与独特,只是你把它遗漏了。”

堂姐的这番话,一直萦绕在我的耳边。原来,一张废纸也有它独特的光芒和魅力。

不要忽视任何一个不起眼的存在,有时它会以华丽的姿势,突然出现在你的眼前。

作者|容里中学初一19班莫轩婷。

公众号:殷勇老师工作室。

安静的夜空中五年级作文

电视里说今晚会出现难得一见的月全食。吃完晚饭,爸爸拿起相机,拉着我和妈妈来到了广场上。

观赏月全食的最佳时间是七点半左右,现在还不到七点,于是,我们坐在广场的花坛边静静地等待。可等了许久,月亮并没有明显的变化,像在故意和我们作对。这可惹怒了没有耐心的爸爸,他生气地说:“缘缘,月亮不向我们献美,你就吃了它。”我配合地张大嘴巴,爸爸则拿出相机,找好角度,咔嚓一声,拍了下来。我好奇地跑过去欣赏爸爸拍的照片,嘻嘻,真有趣,月亮就在我的嘴边,好像随时都要被我吞进肚子里。妈妈看后打趣道:“缘缘成了神仙喽,可以一口吃下整个月亮!”我听后高兴得手舞足蹈。

就在我们为爸爸的想象力拍手叫好时,我一抬头,发现月亮好像被咬掉了一块。难道是月亮知道要被我吃掉,躲起来了吗?妈妈却在一旁说,月全食已经出现了。仔细一瞧,月亮变成了红色,像是染了腮红一般。渐渐地,它的身子越来越小,就像一条弯弯的小船。不一会儿,月亮消失在了天空中,整个大地一片漆黑。

回家的路上,爸爸边走边说:“月亮被缘缘吃掉喽!”我和妈妈听后不约而同地笑起来。

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