发言稿需要在短时间内给出明确、简洁的观点，让听众快速理解我们的意图。各个领域的专家们在各种场合都有精彩的发言，以下是一些他们的发言稿范文，参考一下他们的经验吧。
小升初家长会发言稿
快考试了，可孩子一点都不着急，周末忙着看电视、上。
网
找同学玩，一说学习就烦，怎么办呀？”
这种现象好像是临近考试孩子们的通病，究其原因，可能有如下几个方面：
小升初，在家长眼里是一件非常重要的事情，因为它关系到孩子能升入哪一类学校，关系到孩子能升入哪一所学校，是普通还是重点中学，这些都由孩子的成绩所决定。而上什么样的学校，与孩子以后的发展密切相关，因此家长们特别重视。有许多学校也说踏进某某中学，就等于踏进了名牌大学。
上不重视，缺乏学习的动力和热情，导致学习不在状态的。
处于青春期的孩子，叛逆是一种普遍现象。从家庭到学校，从家长到老师，孩子们无时无刻都被“考试”这个紧箍咒压抑着，他们想释放自己，就很容易产生对抗心理。有的孩子认为快毕业了，再不疯玩就没机会了。正是由于青春期的叛逆心理，导致孩子很难静下心来学习，甚至会产生厌学的情绪。
找同学玩等来掩盖或缓解这种焦虑情绪。
面对如此不着急的孩子，家长又能做些什么呢？
耐心的和孩子交谈一次，了解孩子的真实想法，只有孩子心里有了一定的目标，才会产生学习的动力和热情。孩子，你想上自己喜欢的学校吗？那就静下心来好好学习吧。其实哪个中学都出人才。
家长首先要对自己的孩子有个合理的估计和正确的定位，摆正自己的心态，不要对孩子期望值过高，也不要对孩子过度关心，以免给孩子造成巨大的心理压力。多和孩子沟通，充当一个耐心的倾听者，让孩子把内心的苦恼、担忧的事情说出来，缓解内心的焦虑和紧张。
一个宽松愉悦的家庭环境，多用开朗、乐观的情绪影响、感染孩子，饭前饭后，学习的间隙，一家人都可以在一起轻松的说说笑笑，都会使孩子的心情感觉大好的。解题的规律和方法，这样才能融会贯通。家长要经常和老师沟通，全方位了解孩子的学习情况，找出孩子某一学科、某个知识点、某个题型的优势所在，多肯定、鼓励孩子，树立孩子的自信心。
小升初的毕业发言稿
1、这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了！
2、你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会提高！老师相信你行！你能行！
3、你是一个不多言，不多语，文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情，如果在学习方法上，多动脑筋，你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步！愿你多一些活泼，多一些微笑！
4、你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了！
5、你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你有更大的进步。
6、老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个机会锻炼自己，相信你会变得越来越能干！
7、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒！继续加油，你将会变得更加出色的！
8、那次你的作业写得又好又快，给老师一个惊喜；那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步，在今后的学习中，还要多用心，讲究学习方法，老师期待你更大的进步！
9、在老师眼里，你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来，你的'收获很大，“六一”你如愿以偿的带上了红领巾，老师祝贺你！继续加油，争取更大的收获！
10、你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道，你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在学习上要多下功夫，你就会取得更好的学习成绩！
11、老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你的学习成绩赶上来了，你也敢于在课堂上发言，老师为你的进步感到高兴。今后，在学习上继续努力，那么你会取得更好的成绩。
12、上进的你，每次上课都能看见你求知若渴的目光；热情的你，总是热心为大家做事；可爱的你，课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容；懂事的你，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动；好学的你，作业按时完成，积极要求进步……亲爱的孩子，希望你继续努力，争取有更出色的表现！
13、你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真，学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励，争取在各方面取得更大的进步！
15、你是个聪明、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。这学期你进步了，能认真听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力提高学习成绩！
16、你是一个认真的小男孩，学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟！
17、你基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点，但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事，不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。给点信心自己，你一定能行的。
18、你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，但有时粗心大意。积极参加体育锻炼，体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。
19、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴！如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的！
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小升初家长会发言稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
一晃，孩子们就要小学毕业了，回想一下，他们在这六年里真的进步很大，改变很多。
从一年级一两行歪歪扭扭的字，到现在可以自己写所谓的小说了;从爸爸妈妈说什么就做什么，到现在有了自己的想法，甚至可以指出父母的错处了;从到哪都要紧紧地粘着爸爸妈妈，到现在更愿意约上几个同学自己出去玩了。
小学六年生活，是孩子们最童真、最纯洁、最幸福的时光。我们看到的、听到的都是关于他们五彩缤纷的成长故事。他们在课堂上快乐学习，他们在辩论会上互不相让，他们在运动会上奋勇争先，他们在乐队里和谐默契，他们在诵读会上抑扬顿挫……他们性格各异，却自然和谐，幸福的笑声回荡在六年的小学路上。
美好的时光总是过得飞快，转眼间就到了孩子们彼此告别的季节。相处了六年的孩子们就要各自追寻梦想了。看着这群天真可爱的孩子，心里也有不少说不出的感慨。天元就经常问我：“为什么一定要分开呢?好舍不得啊!”是啊，他们哪里经历过分别呢?而这正是要让他们自己慢慢体会的。
其实还有很多东西是需要孩子自己体会的。他们渐渐长大，慢慢开始自己的生活，适应没有我们叮嘱和帮助下的日子。我也有一些自己的人生体验，和孩子们分享：
“人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用挑剔的眼光去打量。”当你们身处顺境时候，要学会欣赏别人，这种欣赏会让你们更加谦逊和包容，更好地学习和成长。当你们身处逆境的时候，要学会欣赏自己，这种欣赏会让你们更加自信和坚强，从容面对，更好地走出逆境。
“送人玫瑰，手有余香。”我们生活在同一个世界、同一个社会，每个人都需要得到别人的认同和理解，相处之中我们首先考虑的不应该是索取，而应该是分享。分享，是一种境界，是一种智慧，是与人方便进而方便自己。孩子们请记住：快乐与人分享，快乐就会加倍，悲伤与人分享，悲伤就会减半!
“懂得感恩的人生才完整。”我们从出生，到上学、工作，无时无刻都得到来自各方的帮助，可能是亲人、是老师、是朋友或社会上的人……对于这些关爱和帮助，我们时刻要心存感恩。感恩是我们的力量之源，爱心之根，勇气之本。懂得感恩，我们才会懂得生活，感受生活的幸福和生命的快乐。
己的精彩。祝愿孩子们在不断地追求中成长，在成长中感悟生活!
小升初家长会发言稿
各位老师、各位家长、各位同学：
大家好，今天在这里，相信大家的心情是轻松愉快而又怀着新的希望的。学而思竞赛班作为北京市优秀学生的营地，各位学员在经历了五味杂陈的小升初之后，一定都有了满意的归宿，在此向各位同学表示祝贺。
孩子，尽管我是你们的长辈，但是我对你们在求知过程中表现出来的自强不息的拼搏精神感到由衷的敬佩，并希望你们把这种精神继续发扬下去，贯穿到你们未来的学习、工作、对社会的服务当中去，成为对社会有影响力的人。你们的天资是毋庸置疑的，再加上这种勤奋精神，我坚信没有事情会难倒你们!
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，这句话源自《易经》，而后引为清华大学的校训，那么在这里它对我们有什么启示呢?它启示着我们不仅要学业精进，这是我们未来能服务社会的必备素质，它还启迪着我们要在学生时代把自己锻造成一个全面的“人”，关心周围，对自己拥有的怀有感恩之心，对不公平的事情有度量容忍，让我们的品行象土地一样能承载万物!
十二岁的少年，你们即将告别童年，在未来三年或是六年的中学生活中，你们将产生质的飞跃，知识范围急剧拓展，思想观念日益成熟，中学将是你们一生中最美好的时期，希望你们拥有一个更加辉煌的中学时代!
小升初家长会发言稿
各位老师、各位家长、各位同学:。
大家好，今天在这里，相信大家的心情是轻松愉快而又怀着新的希望的。学而思竞赛班作为北京市优秀学生的营地，各位学员在经历了五味杂陈的小升初之后，一定都有了满意的归宿，在此向各位同学表示祝贺。
感到由衷的敬佩，并希望你们把这种。
精神。
继续发扬下去，贯穿到你们未来的学习、工作、对社会的服务当中去，成为对社会有影响力的人。你们的天资是毋庸置疑的，再加上这种勤奋。
精神。
我坚信没有事情会难倒你们!
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”，这句话源自《易经》，而后引为清华大学的校训，那么在这里它对我们有什么启示呢?它启示着我们不仅要学业精进，这是我们未来能服务社会的必备素质，它还启迪着我们要在学生时代把自己锻造成一个全面的“人”，关心周围，对自己拥有的怀有感恩之心，对不公平的事情有度量容忍，让我们的品行象土地一样能承载万物!
观念日益成熟，中学将是你们一生中最美好的时期，希望你们拥有一个更加辉煌的中学时代!
小升初动员会发言稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
本学期以来，整体看来，学生有进步，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
1、激发孩子的学习数学的兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习数学感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地我们都应十分注意培养孩子的爱好和兴趣！
2、关心孩子的学习。
有的.家长总说孩子在家不肯检查作业，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
3、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
5、孩子动作慢，怎么办。
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：
1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；
2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；
3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；
4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；
5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。出上几道数学题，这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！
小升初家长会发言稿
尊敬的老师，亲爱的家长和同学：
大家好！
我是六年x班的班长，我叫xxx。这次承受老师和同学们的重托和厚爱，让我得以站在这里，代表同学们发表此次演讲。现在的我，或许和以前有很大的不一样，因为面对毕业这一个关口，我们每个人都仿佛在一夜之间成长起来，而我们也终于在小学最后的一个阶段里，完成了最后一跃。我们开始往一个大人的方向开始发展，也对每一个明天开始有了新的追求和理想。所以这一次，是我们成长路上必然的一次挑战，而我们也已经做好了准备，用尽全身力气去对抗！
近段时间我们的学习任务比较紧凑，有时候在班上。
写作。
业的'时候总是能听到同学们的叹气声。学习压力和毕业压力都让我们感到有些难以对付，而有时候父母的不理解也让我们感到非常恶毒难过。我还记得以前听我的姐姐说，她们小学毕业的时候很简单，因为那时候对小学毕业的要求并不是很严格，我听了之后很震惊，因为现在对于我们来说，已经开始有一些压力了。
我们班的同学都是非常上进的，通过。
对大家。
的了解，每个同学对未来都有一个计划，而这次毕业也是计划中的一项，我们都想考一个心仪的中学，然后努力学习，去考一个不错的高中。这一系列的计划已经在我们的心里有一个轮廓了。所以不知不觉中，我们班级的风气也越来越正，大家都想往一个好的方向走，从而我们的压力也就越来越重了。所以在此，我想作为学生代表向家长们提出一点要求，那就是请你们相信我们，我们一定能够做到最好的自己。所以平时请你们也给我们自己多一些空间，我们需要这样缓冲的空间，也请你们多加谅解。
最后，我想代表全班向我们的班主任老师表达感谢，老师您知道我们最近越来越紧张了，所以您一直都想办法为我们放松一下，您常常跟我们说结果不重要，最重要的是过程。我们也把您的话放在了心里，当我们紧张的时候，就会想起您的话，慢慢的我们也更加在乎学习的过程了，也更加享受学习的过程了。真的非常感谢您，是您一直在关心着我们，爱着我们。即使以后毕业，我们依旧会把您放在心上，一直记着您，努力的去实现自己，创造价值，不让您失望！
小升初动员会发言稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
六年的小学生活已经结束，你即将踏入中学的大门成为一名中学生了。回首往事一幕幕似在昨天……..
十二年前的一个凌晨，在产床上，我侧头看着护士手中捧着的你，瘦瘦小小的，已睁开双眼平静而好奇地打量着这个世界，没有不停地哭闹，只用几声嘹亮而有节奏的啼哭宣告你的到来。上幼儿园的第一天，你放声大哭，过后又在午睡时鬼鬼的一直盯着窗外，捕捉妈妈探头探脑闪现的脸庞;晚上在回答众多邻居关切的询问时，扬起小脸学着老师的口气稚嫩地答道：“哭什么压哭。别哭啦——!”随后是四年顺利的幼儿园时光。
小学的六年光阴着实令我们难忘。第一天你背着书包蹦蹦跳跳走进校园，回身摆手说再见的情景总能清晰出现在我脑海。放学则是自己穿过马路回到我办公室，书包、用品、衣物等一定要自己拿，不让我帮忙。你的自立让我欣慰。中年级时可以说是平生以来遇到的最大的挫折。但你仍保持了良好的学习成绩。其实回顾那段日子，感叹之余，也开始认识到社会的多面性，更多的是学会面对，学会自我调整，学会感谢，感谢这段难忘的经历，感谢它助我们成长。
也就是在那段日子的后期，我们真正开始投入到奥数的学习中。初始的迷茫无序、课外班内容的大大超前让你畏惧，更让我心浮气躁，于是从高声催促到厉声呵斥，再到动起手来，我们的内战不断升级。放弃了一切业余爱好，凭借着不服输的性格，你终于一点点浮出水面，最终考入理想的中学。
其间我们的矛盾仍是不断，冷静下来时，我们握手谈心，一起分析，一起努力，你也终于总结出“相信自己，有努力就有收获”的道理!妈妈不仅看到你心智一点点成长，更感受到其实也是迪宝宝在扶着我促我成长，促我思考，使我一点点接受应按事物的发展规律办事的道理，学会了用平和的心态看待事物，用理智和智慧来处理事情。
想象中的中学生活会是另一种状态。妈妈希望你在学习中寻找乐趣之外，能全面发展，有更多的兴趣爱好，还要学会基本的生活技能，这样才能更好地品味生活、享受生活。人生的道路上你不仅会遇到不同的风景和奇迹，还会有荆棘和险恶，需要你脚踏实地去走，其间要用清醒的头脑和智慧，抗拒诱惑，感悟友谊，学会感恩，更重要的是要管理好自己的情绪，敢于正视自己的缺点和弱点并逐步改善。记住战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。妈妈希望你做个自尊、自信、自强、自律、有头脑、内心平和的快乐女生!
小小升旗手发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是二(1)班的高凯宸。今天，能够成为一名升旗手，我感到非常光荣。
我是一个活泼、开朗、自信、坚强的男孩子，我非常懂礼貌，每天见到老师和同学我都会积极主动打招呼。
在学习上，我上课认真听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时完成。我还积极参加学校组织的各项活动：才艺表演舞台上有我优美的钢琴声，英语故事比赛中有我的积极的身影。
我还有许多兴趣爱好：阅读、钢琴、画画、运动等。并且我也取得了不错的成绩，比如：
act全国青少年英语演讲大赛获得铜奖;。
深港“朗文杯”少儿英语朗诵比赛获得银奖;。
广电集团举办的大运小记者才艺表演获得优胜奖;。
我将会继续努力，不断进步!
谢谢大家!
小升初学生发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
小学六年转瞬即逝，一眨眼毕业已在眼前，回忆起往事，与那些美好的记忆，我不经浮想联翩，铭记在心的美好记忆霎时间，呈现在了脑海里，一张张熟悉的面孔，一声声甜蜜的叫唤，一幅幅美好的情景，都呈现了出来。
从入学的那一天起，当我看到书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，心中便有无比的激动。说起人生第一次，那必定会是成功，因为失败是成功之母，有失败才会有成功，说到人生第一次成功，那么他定然是二年级的时候，那是我还小，但也怪老实的，还没有像现在那么调皮，那是的我还很听话，老师说一我绝不二，老师说前我绝不后，就因为如此，我听得十分仔细，凡是老师讲的我总能听进四分之一，况且此时的知识点不多，要点也十分简单，每当考试的前一天，我就会用心良苦的看书，要考试了我总是很仔细，那时我做的比较快，还懂得检查考完试后，因为努力成功了，看着试卷上的一百分心中总有一种说不出的激动，要知道那是我第一次成功，有第一次就会有第二次。
在以后的岁月里，我更加努力学习，更加刻苦看书，这使我连续几次获得了成功，正因为这几次小小的成功，促使我走上了成功的道路，在成功的道路上，我所能做的就是不断努力，不断追求，有追求就有进步，有进步就有信心，这从以上也可见一斑了，至今，我所能挽留的，便是心目中那些美好的记忆，正是那些记忆，使我们的友谊地久天长。
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小升初动员会发言稿
时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了，本周三、四将进行期末考试。我们应该怎样更好的迎接考试呢？在刚才的基础上，我想在补充以下几点：
1、劳逸结合，以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，过度的紧张会造成复习效率低下，要想提高学习成绩，要注意劳逸结合。
2、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。
3、沉着应试，正常发挥你的能力水平。考试时，首先要合理地分配时间，先易后难，不要因为某一个题目浪费太多的时间；其次要认真地读题，分析题目的意思，找出关键的词、句和已知条件，排除一些干扰因素，正确答题；第三要认真地检查，不提前交卷。
4、考试同样是行为规范和做人品行的考验。同学们要按考试纪律、考试要求行事，诚信考试。进考场只带与考试有关的工具，不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷，不交头接耳，不左顾右盼，不传递答案。严肃考试纪律，因为作弊是违背小学生日常行为规范的自欺欺人的作法，不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们应自尊自爱，切勿因小失大。
5、请注意安全，保持校园及考场卫生，不破坏公物，不乱扔乱丢，不乱涂乱画。
每一位同学都希望自己考出优异成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取更进一步；考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析、查找原因，争取在今后的学习中改进。
同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期末考试呈上一分满意答卷，为自己收获一分自信和喜悦，为家长与老师送上一分答谢与回报！
最后，预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩！
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小升初动员会发言稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
我叫栾雨馨，今天站在这里参加小升初升学面试展示自己，我感到非常高兴。
我是一个开朗活泼乐观向上的红英少年，我热爱红英尊敬师长团结同学，待人非常友善，乐于助人，并热心于公益活动。我有着很强的集体荣誉感，不论做什么事情，都很认真负责，力求做到精益求精，是一个热爱生活热爱学习的好少年，我遵守校规，爱护公共设施。我的兴趣非常广泛，课外活动丰富多彩，酷爱读书，喜欢唱歌跳舞，业余时间弹一弹电子琴，我的电子琴水平已经达到了九级，目前正在向最高目标十级冲击，获得过北京市电子琴“一等奖”和海淀区“二等奖”。
小学六年，我曾担任过小组长、学习委员、纪律委员、中队委、大队委和副班长职务，我时时处处严格要求自己，努力做好老师的小帮手，与老师和同学们一起相互协作，为班集体的荣誉而努力。
在学习方面，我刻苦认真，成绩优秀，按时完成作业，在课外的学习中也比较突出，曾在101、资优和清华龙校培训中心进行奥数学习，多次参加过高思杯巨人杯学而思杯竟赛，并获得过三等奖、优胜奖和“希望杯”三等奖的好成绩。已经参加了走美杯赛，目前正准备参加“希望杯”和“华杯”赛的考试，现在，我通过了三一口语四级。
我对学习有着浓厚的兴趣，对事物也表现出很强的求知欲，什么事情都喜欢问个究竟。自身存在的不足表现在，我不善于交际，在众人面前说话还有些羞涩，没有把自己好的一面展示给大家，我希望在步入中学以后能改变自己。
我的梦想是能够考上市或区里的重点中学，我的目标校是101中学。
谢谢大家的倾听！
小升初动员会发言稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
今天在这里，相信大家的心情是轻松愉快而又怀着新的希望的。学而思竞赛班作为北京市优秀学生的营地，各位学员在经历了五味杂陈的小升初之后，一定都有了满意的归宿，在此向各位同学表示祝贺。
孩子，尽管我是你们的长辈，但是我对你们在求知过程中表现出来的自强不息的拼搏精神感到由衷的敬佩，并希望你们把这种精神继续发扬下去，贯穿到你们未来的学习、工作、对社会的服务当中去，成为对社会有影响力的人。你们的天资是毋庸置疑的，再加上这种勤奋精神，我坚信没有事情会难倒你们!
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”，这句话源自《易经》，而后引为清华大学的校训，那么在这里它对我们有什么启示呢?它启示着我们不仅要学业精进，这是我们未来能服务社会的必备素质，它还启迪着我们要在学生时代把自己锻造成一个全面的“人”，关心周围，对自己拥有的怀有感恩之心，对不公平的事情有度量容忍，让我们的品行象土地一样能承载万物!
十二岁的少年，你们即将告别童年，在未来三年或是六年的中学生活中，你们将产生质的飞跃，知识范围急剧拓展，思想观念日益成熟，中学将是你们一生中最美好的时期，希望你们拥有一个更加辉煌的中学时代!
小升初动员会发言稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
孩子6年的小学生活就快接近终点了，我感到孩子长大了，思想丰富了，越来越有独立的自我和自己的看问题、做事情的方法了。儿子并非是完美的孩子，却是一个善良懂事、有爱心、让我们自豪、让我们感到幸福的孩子。
他身体健康，热爱学习和生活及家人;是一个健康活泼，充满活力的孩子，一个快乐的孩子，让我们感到幸福。他心胸开阔，有同情心，有正义感，待人真诚;是一个心态阳光，人际关系融洽，常常面带微笑的孩子，让我们感到幸福。
文化课成绩常有起伏，他为此焦虑;学习状态偶有不佳，也会招致批评。但他面对现实，不自卑自弃，他努力改善自己、提升自己。是一个努力、坚持的孩子，一个不断进步的孩子，一个平常但正常的孩子，让我们感到幸福。
老师的教诲，班级的熏陶，同学的关爱，加上他自身的修炼，这些都是我们的幸福之源。我们心存感激，与儿子共同进步。
我们都很爱他,而且对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物欲横流的社会里，对一个孩子有着良好本质的品德是可取的，品德是重要不可或缺的，这点让我们很高兴。我们坚信他会更加进步，进入初中后会更加向上。
小升初动员会发言稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，你们小学快毕业了。朝夕相处了六年的同学们在毕业那一刻一定非常激动。虽然你们即将失去一大群好友，但在中学里又将得到更多的知心朋友。
回顾六年的光阴，你们一起游戏，一起学习，共同手牵手为班级赢得荣誉。虽然你们有时也在不经意间犯下错误，也曾懒惰，但我相信即将离别的同学及你们的导师一定只记得你们的好。还有一个月，短短的一个月你们就要各奔东西，走入相应的中学，去实现各自美好的愿望与理想。
面对此时此景，一切大道理在某些同学的面前都显得苍白无力。尽管如此，我还是要借用老前辈的教诲来说几句，就当作我送给你们的毕业赠言吧。
学习是没有止境、不可以停止的，知识是需要不断积累的。积土成山，积液成裘，积水成渊，积善成德，“不积跬步，无以成千里”。“千里之行，始于足下。”只有这样，才能兴风雨，产蛟龙，起宏图，成为一个学识渊博、品德高尚的人。
获取知识是要付出的。掉在地上的针，想拾起来，需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，书本上的知识，想要装进脑袋里面，必须经过持之以恒的勤奋的学习才能实现。任何成果的获取，都需要辛勤的付出。让我们学习蚯蚓的精神吧：不屈不挠、锲而不舍;让我们学习蜜蜂的精神吧，勤奋耕耘、永不言弃，也让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言吧。
谨记：读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切，好的习惯惠及你一生!
学习有苦也有乐，只有能吃苦的人才能享受到学海中的无穷乐趣，但愿我们都能成为书海中的快乐人。
让读书给我们知识，让知识给我们力量，让力量给我们自信吧!
同学们，当精神“渴”了，就听听音乐;当精神“饿”了，就读读书吧。不过要提醒一句的是：填充“饥饿”的食品多种多样。只要不把“副食”当作“主食”就行，否则就会聪明反被“聪明”误了;只要不把“懒惰”当“勤奋”，否则就容易坐失很多人生机会。俗话说得好：活到老，学到老。坚持就是胜利。只要我们一分还没学到，就仍须十分的虚怀若谷，不断进取，持之以恒，才能成为“赢家”。
毛泽东说过：人间正道是沧桑。人生走正道才是光明灿烂的。忠言逆耳，现在，我只想说:“你这只小船只能在这个港口停泊近30天了，不到30天后，你们会去寻找另一个彼岸，希望在近30来天里把握好方向，充实自己，练好兵，为自己顺利进行中学‘直挂云帆济沧海’作好准备。”
祝福你们：快乐健康、更上一层楼!
小升初动员会发言稿
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。
今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点：
为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。每次做作业，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。调查表明，许多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛，家长经常约些朋友晚上打牌，撮麻将，闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢？“小树易直也易弯”，家长们，只有我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。
各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了，这就是他们在校的字，这就是他们在校做的数学题目，对他们的作业质量还满意吗？但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。不过再此我还想说一件事，帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查，千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。
由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。
孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。
用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新，对家长提出一个问题，要努力配合学校的教育，把孩子的智力开发和训练好，就教育的潜在力分析，学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题，就目前人的成长规律和生活习惯而言，人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距，因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智和其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”，还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝，现在他们是会踢足球、上网吧，农村中有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘，但到了上学后比较就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天“。
同时还要注意以下几个方面。
1、堵不如疏，比如一点不让看电视，这也不现实。
2、不负责任的放任，不管不问，有人说，我大哥在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
3、盲目的严管型。
对家长的几点希望。
1、重日常修养，只有受过教育，才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性。
4、建立良好的朋友关系，放下架子。
5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
7、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家中接待。
8、教给方式方法，不做保姆或警察。
今后我会继续我的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。