感恩是一种信念，它可以让我们坚定前行的步伐。在何种情境下应该表达感恩，是我们写作时需要极力考虑的内容。感恩的实际案例：感谢社会的机遇，让自己有更多发展的机会。
小学五年级日记篇一
又是一个愉快的星期六。但是因为这次疫情我们待在家里，除了听网课就是写作业。
嘤嘤嘤！真想吃肯德基里的炸鸡桶。可惜肯德基不卖。这就很尴尬了。没办法自己动手丰衣十足。
我从冰箱里拿出很久很久以前忘了吃生鸡腿。再拿出馋哭隔壁小孩的三件套。还有奥尔良调味粉，就开始炸了。
大家是不是很想吃呢？
小学五年级日记篇二
“叮铃铃”上课铃响了，同学们都纷纷回到了教室。
开始上实贱课了，今天的这堂课十分有趣，不仅让我们去了解了学校，亲近了大自然，而且还可以分组，然后分工更重要的是认认真真的做好记录下来，最后回班上去，老师还要进行提问呢！
我喜欢这堂有趣的综合实践课，我更喜欢大自然。
小学五年级日记篇三
9月26日，军训的日子过得很快，转眼已第三天了。
下午一点半，我们来到操场，虽然已到秋天，但天气依旧炎热。阳光炽热，操场上教官们像一棵棵笔直的松树矗立在那里，等待着我们的到来。
今天学的是走正步，虽然看起来简单，但真学起来可真是让我大惊失色。还没到十分钟，我已经汗流浃背，腰酸背疼，但是教官说要至少练半小时才能休息。我咬紧牙关，在教官一遍一遍不厌其烦的指导下，我有了一些进步。时间就这样一分一秒地过去了，不知不觉我们已练了将近四个小时。当我们彩排走队方阵时，同学们虽然累，但一个个还是精神抖擞。
几天的军训让我感受到：军训虽苦，但可以让我们体会到胜利的喜悦；军训虽累，但可以让我们学会坚持。我喜欢军训，因为它可以让我成长，使我进步。
小学五年级日记篇四
今天，我很不高兴，因为我忘带语文书了。
上午，早读时，我和我的同桌一起看语文书，过了一会儿，同桌就不接我语文书看，我就只好拿语文教材全解看，我定睛一看，怎么那么多字呀，原来都是解释呀，我问同桌说：“有语文课吗？”同桌说：“语文课在第2节课有。”我放下了心，心想：幸好在第2节课，不然地话就死定了。时间像飞箭，一下子就到了第2节课了，语文老师只叫我们预习，可能是老师看到我没带书吧，然后我想：“语文教材全解怎么预习呀。”一想到这，我就觉得对不起老师，过了语文课就下课了，我还闷闷不乐地回想到语文课上的事，早知道就带语文书去了，我真希望我不会老是落下东西。
小学五年级日记篇五
今天晚上我们在奶奶家吃了饭，在回家的路上妈妈查看了手机说：“有个快递到了，瑶宝，好像是你的卫衣和牛仔裤。”我那个兴奋呀，都快疯了，因为那卫衣和牛仔裤看起来帅到爆，样式也非常棒。我急切地催爸爸把车开快一点，好快到驿站取快递。
我摆弄了一阵，依依不舍地脱下了衣服，开始洗澡。我刚进浴室，妈妈就在外边喊：“瑶瑶，今天挺冷，你把浴霸开起来吧！”我顿时欣喜若狂，熬了一个夏天，终于可以开又明亮又暖烘的浴霸了！我一边舒服地泡着澡，一边哼歌，可真痛快哇！
总而言之，今天晚上实在太爽了，哦吼！
小学五年级日记篇六
环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。人是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。所以环境被破坏，和人类脱不了干系。
世界上有许许多多的自然灾害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海啸，南亚大地震……这些灾害都是谁引起的？也许有人会说：都是自然灾害，是地球自己引起的。但主要原因却是人类大量地破坏才会导致这些事的发生。原本绿草如茵的大草原变成了荒凉的沙漠。原本美丽的地球变得到处荒凉。对于这些我们却毫不理会，仍然在大量地破坏着我们美丽的家园。难道我们要眼睁睁地看着美丽的地球毁于一旦吗？不！我们不能！
保护环境要从我做起，从身边的点点滴滴做起。节约用水是在保护我们的环境，是在节约资源，不浪费我们的水资源。刷牙时关上水龙头，把洗米的水用来洗碗，洗手的水可以用来拖地。不能认为水龙头滴几滴水就不会浪费水，积少成多，就会浪费很多水。水是地球赐给我们的重要物资，一滴水都不能浪费。电，现在已成为人们生活不可缺少的东西，离开了它，电视，电脑，冰箱等电器都无法使用。我们要珍惜这资源，节约资源，要从自己做起，上完厕所随手关灯，不看电视关掉等。这些都是节约电资源的行动。
我们要从我做起，从身边的小事做起。保护环境，节约资源，让我们的地球母亲更加美丽！
小学五年级日记篇七
日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
小学五年级日记篇八
第二天早晨我推开窗子，啊。真美，白白的雪，一眼望不到边，冬爷爷终于把它的特点展示给我们了。到了学校我惊呆了，看哪。棉花似的松枝，白里透着一丝苍绿。下课时，同学们在操场上闹、玩、打雪仗、堆雪人……玩的不亦乐乎。过了中午，下午来到学校，早上的美景已荡然无存，下课时，操场上也没有几位同学。人人脸上都挂着不满意的表情，好像在说：雪怎么化的这么块。是啊。雪化的太块了。我多么希望再下一场雪啊。
小学五年级日记篇九
叮铃铃！闹钟响了，巴来闹钟一看，七点，我的天！快晚点了！
我赶紧穿好衣服，不管刷牙和洗脸的事情，收拾好书包，飞奔到爸爸的汽车面前。爸爸不知道怎么了，也跟着我来到了汽车上，极速版的到了学校门口。这是真么回事？到处冷清清的，没有一点声音，对面的小摊也没有了，我第一个感觉是：晚点了！进到教室门口，门锁着，我疑惑不解，今天不是星期一吗？再来到校园，爸爸问我：“找到书了么？”
“找什么书？”
“今天是星期六呀！你不是来找书的？”爸爸问。