在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学生元旦节目主持篇一
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20xx新年好！
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们xx校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！
女1：“我的梦，xx梦，中国梦”xx学校20xx新年文艺汇演。
合：现在开始！
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎xx学校副校长xx致新年贺词！
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦！
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指导教师：xx。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：xx等，指导教师xx。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉xx不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出xx学校的美少女们，掌声有请！
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：xx，指导教师xx。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆xx教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的`美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：xx等，指导教师xx。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：xx等，指导教师：xx。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的xx老师，先说后唱，一样不落。我们先请xx老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，xx梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度；
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，xx的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由xx年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，xx梦，中国梦》，指导教师：xx。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；
男2：祝愿xx的明天前程似锦，花香满园；
合：祝愿我们伟大的`祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
女1：xx市xx学校20xx元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会！
学生元旦节目主持篇二
a：敬爱的老师！
b：亲爱的同学们！
合：大家好！
a：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。
b：是的，我们就要迎来新年啦！暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊！
a：敬爱的老师
b：亲爱的同学们！
a：让我们张开双臂迎接新年的到来吧！
b：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧！
合：下面宣布元旦晚会现在开始
b：第一个节目是x、x给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎！
b：谢谢x、x两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
a：接下来是x同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎x同学！
b：x表演得好不好？谢谢x同学！
a：接下来为我们表演的是x同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
b：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了
a：请欣赏x、x的口风琴吹奏《森林与小鸟》
a：x弹的古筝好不好听？谢谢x同学，接下来让我们来听一个笑话。
b：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏x同学的健美操表演
a：x同学的健美操真棒！
b：接下来请欣赏x、x、x给我们讲的英语小故事
a：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏x的电子弹奏《小步舞曲》
b：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
a：x的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
b：请欣赏x的萨克斯独奏《但愿人长久》
a：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏
b：请欣赏x的小提琴独奏《新春乐》
a：接下来请欣赏x给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
b：x和x唱得好不好？有人不服气，要和他们pk一下，是谁呢？
a：是x，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
b：有请x
a：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢？
b：都好听，下面请欣赏x的舞蹈节目《告诉我》
a：x的舞跳得真好，我都想去学跳舞了
b：你去跳舞吧，我们可要讲故事了
a：接下来请欣赏x的故事《爱音乐的马可》
a：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了
b：谁呀？
a：x和x啊，他们都唱《虫儿飞》
b：哦，那咱们就瞧瞧吧，x先上！
a：接下来请欣赏x版的《虫儿飞》
b：哪个版本的《虫儿飞》更好呢？
a：我都喜欢
b：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧？
a：好啊，请欣赏x的魔术表演
b：x真棒！将来可能会成为魔术师吧？
a：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
b：我们还有很精彩的节目呢
a：哦，是x的朗诵吧？
b：是的，请欣赏x的朗诵《给未来一片绿色》
a：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢！
b：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
b：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍
a：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢
b：哦，是x啊，他唱什么呢？
a：他唱的啊，是《哪吒闹海》！
b：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》！
a：尊敬的老师
b：亲爱的同学们！
a：新年带给我们新的希望
b：新年带给我们新的快乐
a：我们又长大一岁了！
b：我们又有新的梦想了
a：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福！
b：祝福老师
a：祝福同学
b：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
a：祝福所有的人
b：祝大家
合：万事如意，天天快乐！
a：元旦晚会到此结束
b：谢谢大家！
学生元旦节目主持篇三
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们黄泥沟小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：黄泥沟小学20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由校长致新年祝词
甲：感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油，请欣赏四年级带来的《加油》舞。
2为了实现自己的理想和抱负，同学们，我们应该锻炼身体向前冲，下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。
3左手代表着方向，它不会像困难低头，右手代表着希望，它不会向挫折发愁，有方向，有希望，我们牵着手一起成长，中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。
4童话中魔法的城堡，有梦幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。
5一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在彭梓暄，张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
6新的一年到来了，在这里祝愿大家新年快乐，让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。
7青春是充满活力的，接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生，请欣赏舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠过的沧桑，射穿我心最柔软的地方，有了你就有我的传奇，让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。
9这个舞台是属于我们的，我们要载歌载舞，用才艺和热情迎接新的一年，下面有请一年级小朋友为我们表演《中国功夫》。
10（合）甲：表演进行到这进行到这里，我想问你的感觉是什么？
乙：爽
甲：那用两个字来形容呢？
乙：很爽
甲：用三个字来形容，那当然就是——“倍儿爽”。如果，此时此刻你觉得倍儿爽，那就勇敢的叫出来。
乙：请欣赏六年级带来的《倍儿爽》。
11同学们，你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗？对，答对了，就是小苹果，接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。
12送走了大班的一群活泼可爱的小朋友，我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友，请欣赏舞蹈《光芒》。
13无论经过多少年，无论岁月怎样变迁，直到某年某月某一天，我们还依然怀念这首歌，它会把我们带回到那从前，请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。
14优美的歌曲过后会是什么呢？对了，就是舞蹈拉！那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。
15一部姓氏百科全书，诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天，在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事，请欣赏相声《百家姓》。
16中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。我们应该传承优秀文化，提升我们的文化素养，让我们一起来看看四年级给我们带来的经典朗诵《笠翁对韵》。
17现在是冬天，可是我们仍然记得夏天的夜空很美，夏天的萤火虫也很美，让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。
18这首歌具有鼓励的功效，可以帮助我们继续向前，正是有了加油，我们的人生才会充满斗志，那么就让我们年轻的一代为自己加油，下面请欣赏舞蹈《加油歌》。
甲：多么动人的表演，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！20xx年黄泥沟小学元旦汇演结束，谢谢大家。
学生元旦节目主持篇四
乙：各位老师
甲：各位来宾
乙：亲爱的`同学们
合：大家晚上好!
甲：我是今晚的节目主持人xx
乙：我是xx
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：爆竹声里，我们把元旦的喜悦编织成崭新的桃符
乙：屠苏酒香，我们以温暖的希望撰写出新一年的华章
甲：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌。
乙：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，充满希望的20xx年如约而至
甲：在这辞旧迎新的难忘时刻
乙：在这欢乐与微笑构成的舞台，
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，
乙：在这永恒与温馨铸就的圣地，
合：我们，在这里给大家拜个早年啦!
甲：祝各位领导、老师、同学们身体健康、万事如意。
乙：蛇年吉祥、家和万事兴。
甲：更祝福我们东城中学的明天更加灿烂辉煌!
乙：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
甲：回首过去，我们热情洋溢;
乙：展望未来，我们斗志昂扬
甲：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：值此岁序更替之际，万象更新之时
乙：我们今夜在此相聚，我们今宵有梦不眠
甲：首先，我们用最热烈的掌声请出咱们尊敬的周校长为我们致新春贺词，有请!
乙：让我们再次以热烈的掌声感谢周校长的祝福。
下面我宣布东城中学20xx年元旦晚会现在开始!
学生元旦节目主持篇五
abc:尊敬的老师，def：亲爱的同学们，合：大家好！（鞠躬）
a：光阴似箭！b：日月如梭！c：在过去的一年里，我们共同播种春天的希望，d：拥抱盛夏的热情，e：收获金秋的硕果，f：感受严冬的凛冽。
ab：今天，我们欢聚一堂，展望未来，放飞希望。
cd：愿敬爱的老师们心想事成，笑口常开！
ef：愿亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：20xx年511班元旦联欢会现在开始！
1. 二胡合奏《北京有个金太阳》：陈逸尔、金旅道
a:新的一年即将来临，金色的太阳在召唤我们前行。请听陈逸尔、金旅道的二胡合奏《北京有个金太阳》。
2. 管乐合奏《欢迎进行曲》：赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯
b:不落的太阳，不落的时光，新年在欢迎我们，明天，我们又将成长!请听管乐小合奏《欢迎进行曲》，表演者：赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。
3. 朗诵《一滴水》：王语彤及其妈妈
c:当白色的阳光穿透水滴，折射出来的是七彩的童年。王语彤和她的妈妈为我们带来朗诵《一滴水》。
4. 歌曲《风吹麦浪》：李雨彤、胡钟月
d:阳光洒满大地，水滴滋润万物，微风吹过麦田。我们是青葱的麦苗，在不知不觉中茁壮成长。李雨彤、胡钟月表演歌曲《风吹麦浪》。
e:长大了的我们，能写会算；长大了的我们，能歌善舞——请欣赏街舞uptownfunk。
6. 相声《金盆洗脚城》：操奕晟、张旭
f:长大了的你会干啥？干得好不好？请听操奕晟、张旭的相声《金盆洗脚城》。
7. 吉他独奏《平凡之路》：徐磐睿
a:不管20年后的我们会干什么行业，我们都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿为大家带来吉他独奏《平凡之路》。
8. 管乐独奏《天空之城》：李天乐
b:一切的平凡组合在一起，成就非凡；不同的我们走在一起，共同打造《天空之城》。有请李天乐上台表演。
9. 朗诵《再别康桥》：李唐、胡钟月
c:今年我们还能欢聚一堂，明年毕业后我们将天各一方。李唐、胡钟月为大家带来深情朗诵《再别康桥》。
10.民族舞《红颜劫》：李瑞琪及其妈妈
d:是聚是散，悲欢离合总是人间情缘。李瑞琪和她的妈妈用优美的民族舞为我们讲述一曲《红颜劫》。
11.相声《食指和拇指》：陈思敏、刘欣怡
e:我们长大了，有了自己的主见，在家里就会跟爸爸妈妈闹点小矛盾。最常见的是什么？《食指和拇指》，请陈思敏、刘欣怡来告诉大家这些小故事。
12.舞蹈《来吧，姑娘》：肖琦贝
f:伸出你的拇指，收起你的食指，《来吧，姑娘》，肖琦贝带我们一起跳起来！
13.口琴演奏《小星星》：付皓阳
a:热情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出来了，请听付皓阳的口琴独奏《小星星》。
14.民族舞《爱莲说》：雷婧一
b:星光灿烂，宝莲盛开。雷婧一为大家表演优雅的民族舞《爱莲说》。
15.相声：李唐、张泽靖
c:
16.拉丁舞《魅影》：纪宣妤、冯佳妮
d:刚才我们欣赏了好几支美丽的民族舞，接下来感受下热情的拉丁舞，有请纪宣妤、冯佳妮为我们跳一曲《魅影》。
17.钢琴独奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
e:拉丁舞热不热？如果在夏天观看会更热。雷婧一的钢琴独奏《菊次郎的夏天》，让我们在冬天里感受一把夏的温暖。
18.相声《吹牛》：周天如、岳然
f:同学们感受到夏的温暖了吗？咱们一起听周天如、岳然《吹牛》吹出温暖来！
19.军体拳：李承育
a:牛皮吹破天，不如实实在在干好事。李承育为大家表演一套实实在在的军体拳。
20.管乐《爱我中华》：张仲恺、杨熙麟
b:学好本领，为中华之崛起而努力，爱我中华，为中华之崛起而读书！张仲恺、杨熙麟为大家演奏《爱我中华》。
21.二胡《喜送公粮》：潘熊凯、李承育
c:国无粮不安，民以食为天，请欣赏潘熊凯、李承育二胡合奏《喜送公粮》。
d:我们的生活多么安宁，我们的生活多么幸福，让我们一起《歌唱祖国》！
abc：在过去的一年里，我们有泪水更有欢乐；
def：在过去的一年里，我们有汗水更有掌声；
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
b：在新的征程中，我们继续努力奋斗，勇敢向前；
c：元旦是新的乐章，d：让我们用行动，e：让我们用真诚，f：让我们用奉献，合：迎接充满希望的20xx！
ab：20xx年元旦联欢会到此结束，cd：再次祝愿老师们万事如意！ef：祝同学们更上一层楼！（鞠躬）