观开学第一课有感(实用9篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观开学第一课有感篇一

观开学第一课有感篇二

生活频道的《》开始了！第一是围绕着雾霾来袭，过年你放炮了吗？这个主题来讲的！张老师让我们看了一下2015年除夕夜的pm2。5值与2014年除夕夜的pm2。5值，2014年的pm2。5明显比2015年的pm2。5少多了，2015年除夕夜的pm2。5之所以多，是因为过年时，尤其是1点之后，人们开始燃放烟花爆竹的较多，燃放一挂鞭炮，就会产生许多pm2。5，比燃放烟花爆竹之前增加了4倍！如果，每家每户都燃放烟花爆竹，那么，pm2。5就会大量增加，污染空气，也伤害我们的身体！张老师又给我们看了一些地方的pm2。5值，职工医院和世纪公园的pm2。5明显比其他的地方的都要多，因为那里住的居民多，燃放烟花爆竹的也就会多一些，pm2。5自然也就会增加了！西北水源是几个地方里pm2。5之最少的，因为，附近住的居民少，燃放烟花爆竹的人就少，pm2。5也就随之减少！

第一课讲完了该讲第二课了！第二课主题是谁污染了我们的空气？首先，污染源就有许多，比如，开私家车排放的汽车尾气，农村焚烧秸秆冒出的烟说完污染源，接下来玩儿了一个游戏，连连看将污染物与污染源连线，一种污染源理会散发许多污染物，比如，pm2。5（细颗粒物）、no2（二氧化氮）、臭氧把污染源分成了几大项，燃煤烟尘、工地等3项。空气污染程度也分了等级，共6级！1级天是蓝天白云的，2级是比较朦胧的，3级是很朦胧，天不在那么蓝，4级是有一点点的雾，天是浅灰的，5级已经是雾霾了，但不太大，天是银灰的，6级几乎已经已经看不到人了！天像要下雨似的！天阴沉沉的！12月份十几天重污染，什么也看不到，aqi到了500，爆表了！好几天过后，石家庄盼来了一个一级天，蓝天白云！又提了几个保护环境的建议，我也跟着想了几个！

第三就是改善空气质量，我们能做点儿什么？

不知不觉中，生活频道的《》就讲完了，这次让我们知道了一些保护环境的知识，我们应该少开私家车，多步行或坐公交，尽量按照上面的做，减少pm2。5。我还知道了原来空气质量也能按级别来说，污染物有许多，只是不知道而已，一个污染源就会排出许多污染物，伤害我们的身体，更伤害我们的环境！

观开学第一课有感篇三

随着新学期的到来，我们迎来了开学第一课。这是一次新的开始，也是对过去学习的总结。在这里，我将分享我的心得体会。我来自成都，这座城市曾经是帝王之都，现在是一座文化古城、美食之都和创新名城。这里有着博大精深的文化底蕴和充满活力的创新氛围，广阔的发展空间为我们的学习和成长提供了坚实的基础。

第一段：教育是成都的传统

成都是文化古城，教育一直是其传统。学校从古至今就扮演着一个重要的角色。在古代，成都曾是一座师范之都，汇聚了来自全国各地的知名教育专家，传授学生最先进的教育理念和技术。在现在，成都的教育机会越来越丰富。从小学到大学，各类名校荟萃，其中不乏国际知名的学府。这无疑为我们的学习和成长提供了一个广阔的天地。

第二段：机遇与挑战并存

作为一座创新名城，成都不仅有着文化底蕴，还拥有了充满活力的创新氛围。这里聚集了很多高科技企业和创新团队，为我们提供了许多参与实践创新的机会。同时，随着科技的不断发展，我们也面临着前所未有的挑战。我们需要不断学习新知识，提高自身素质，才能不断适应城市发展的速度和要求。这也提醒了我们，在学习中不仅要掌握必要的专业知识，还要注重创新思维和实践能力的培养。

第三段：文化价值需要传承

成都作为一个文化古城，有着悠久的历史和丰富的文化价值。我们应该珍惜这些文化宝藏，通过学习和实践，传承它的价值。例如，成都的文学、茶艺、川剧都值得我们深入研究学习。同时，我们也需要了解和尊重其他文化，提高我们的综合素质和国际视野。这也是学生在学习中应该注重素质教育的重要理由。

第四段：合作与交流的重要性

成都的发展离不开各方面的合作和交流。例如，成都与海外城市开展了很多文化和经济交流。在学习中，我们也需要与同学、老师和社会交流合作，共同推进学习和生活的进步。这种合作和交流可以培养我们的团队合作和领导能力，提高我们与人相处的能力。同时，它也能够拓宽我们的知识面，丰富我们的学习体验。

第五段：学习需要持之以恒

最后，开学第一课给我们带来的最大启示是学习需要持之以恒。学习是一个长期、渐进的过程，需要我们不断努力和坚持。我们需要找到一个合适的学习方法和方式，保持学习的热情和动力。学习的意义在于，它让我们得到了知识和技能，让我们成为更好的人，也为我们的未来发展打下了坚实的基础。

总之，成都是一个充满机遇和挑战的城市，它的文化与创新精神为我们的学习提供了坚实的支撑。我们应该珍惜这个机会，努力学习，掌握必要的知识和技能，并注重素质的培养。开学第一课是一个新的开始，让我们一起迎接新的挑战，迎接新的机遇。

观开学第一课有感篇四

近日，本人参加了一场名为“开学第一课”的活动。此次活动在成都市区内举办，共有众多中小学生参与，旨在通过一系列文化体验和学习，促进学生们更好地了解和融入传统文化，增强文化自信。在活动中，本人获得了许多收获和启迪，感受到了成都文化的独特魅力。

第一段：开学第一课的特色

开学第一课的主题主要围绕着曲艺文化、传统戏剧、书法、篆刻、中国画等多个方面展开。它是为学生们开学增添一份别样的文化体验，让学生们更好地了解中国传统文化。除此之外，学生还可以在活动中通过与老师互动学习，感受到更多的全新体验和思想。在这个活动中，不仅能够了解中国的传统文化，还能够增加文化自信心、团队合作能力等等。

第二段：传统文化的艺术表现

开学第一课不仅在参与过程中激活了我们对传统文化的认知，也在艺术表现上给我们留下了美好的印象。尤其是传统戏剧，如川剧、皮影戏等，充分表现了中国传统文化的艺术魅力。川剧的唱腔和音乐都非常独特，还有精巧的戏服和妆容设计，给人一种耳目一新的感觉；而皮影戏则更聚焦于视觉艺术，用纯手工制作的皮影，通过光影相映的独特手法向学生们展示传统戏剧魅力。

第三段：以艺术形式传递文化

中国书法与篆刻是历史悠久的中华传统文化的重要表现形式，同时也是传统文化中一种独特的艺术形式。在学生们眼中，书法和篆刻不仅可以传递文化内涵，更是一种重要的艺术形式。活动中，我们不仅了解了如何进行书法和篆刻，还亲手体验了制作。通过这样的体验和学习，学生们不仅可以体验到文化的魅力，也可以更好地传承和发展传统文化。

第四段：体验中国画的绘制乐趣

中国画是中华传统文化中的又一重要组成部分，在活动中，我们不仅了解了中国画的历史由来和发展变化，更亲手体验了中国画的绘制乐趣。在一面空白的纸上，一支毛笔，加上一些墨水，学生们便开始尝试着绘制一幅中国画。本人在体验中，体会到了“以墨代彩”和“意境”这些重要的中国画概念，使本人对中国画有了更深层次的理解。

第五段：结语

“开学第一课”不仅是一次文化体验的盛会，更是一次了解中国传统文化的机会。通过活动，我深刻理解到了中国传统文化的博大精深和文化传承的责任之重，深刻体会到了我们学生在传承和发展中的重要性。参加这样的活动，不仅能更好地认识到中国传统文化的独特魅力，也对我们潜移默化地产生了积极的影响。相信未来，我将更加积极地投入到中国传统文化的学习和传承之中，并肩负起传承发展中国传统文化的使命。

观开学第一课有感篇五

在人生的道路上，我们无时无刻不在学习。开学第一课是我们迈入新学期的重要里程碑，更是一次全面的复习和启蒙。在这节课上，我们深刻认识到自己的不足，同时也得到了一些很好的反思和启示。以下是我对此的一些心得体会。

第一段：重视课堂纪律的重要性

开学第一课里，老师常常会强调课堂纪律的重要性。对于我而言，这是一次很深刻的启示。在以往的学习中，我常常会对老师的讲课不加注意，甚至随意地闲聊或者看手机。但通过这堂课，我体验到了认真听讲所带来的巨大价值。我们不能将上课看成是一件枯燥无味的事情，而应该积极参与其中，发掘和应用新知识。这种态度不仅能够提高自己的听课效率，还能给老师和同学们留下良好的印象。课堂纪律对于我们的学习和成长来说至关重要，我们一定要严格遵守规定，切实提升自己的素养，争取在校园获得更多的价值。

第二段：明确学习计划和目标

开学第一课，老师通常会强调学生需要制定一份详细的学习计划和目标。这对于指导我们有条不紊地学习非常有帮助。学习计划不仅可以明确自己需要掌握的知识内容，也可以将其分解成更小的部分，为我们的学习提供更多的细节和规划。同时，明确的学习目标可以更好地指导我们的学习，检查我们是否已经到达预期的学习效果。从开学第一课中，我们受益良多，明白了需要严格遵守自己的学习计划，相信这些学习习惯将伴随着我们在学业上取得更好的成绩。

第三段：强调积极主动的态度

开学第一课中，老师强调了积极主动的态度。唯有积极主动，才能够在学习和生活中获得更好的收获。对我而言，积极主动不仅是追求成功的某种态度，更是对真正成功的一种实质性贡献。如果我们总是被动地接受失败或者不断等待别人给我们下一步行动指示，那么我们很难真正成长和习得新知识。只有通过主动学习才能掌握知识和技能，更能够做出重要决策。因此，我们应该勇于尝试新的领域，积极发掘自己内在的潜能和才能，并不断努力把它们发挥到最大。

第四段：培养自己的学习能力和动力

开学第一课另一个重要的启示是要培养自己的学习能力和动力。作为一名学生，我们必须掌握学习新知识和技能的能力。在实现这一点的过程中，我们需要找到努力的动力。这些动力可以是荣誉、获得利益、有值得追求的目标，也可以是对于社会和人类有所安慰的渴望。不管是哪种动力，我们需要坚定地持之以恒，不放弃，从而达到我们的梦想。所以，我们应该不断推动自己，不停地学习，提高自己的能力和动力，在未来的人生中获得伟大的成功和成就。

第五段：结语

在开学第一课中，我们受到了许多启示。无论是课堂纪律、学习计划和目标、积极主动的态度、学习能力和动力，都对我们的学习和成长产生了深刻的影响。希望通过自己的努力和坚持，能够不断提高自己，实现自己的梦想。未来的路还很长，我们需要不断学习，保持好奇和创新的精神，不断提高自身素质，争取在奋斗的过程中收获生命的真正意义。

观开学第一课有感篇六

在这秋风送爽，丹桂飘香的日子里，我们迎来了新的学期，按照以往的规矩，我在家里看完了”“。这个节目共分成了三个部分：”孝“、”礼“、”爱“，在这三个部分中，我最喜欢”爱“这个部分。这个部分主要讲了一位父亲对孩子的爱。

就在我5岁那年，父亲教我骑车，那时的我很好强，干什么事都想着要拿第一名，当我刚跨上车便摔了下来，我不由分说便大哭起来，哭声中充满了自责和委屈。这时，一双温暖的手把我从地上抱起来，我猛地抬头看见了父亲，我哭着说：”我……我总是失败，我不玩了！“父亲听了，沉默了片刻，他捉了只蚂蚁，又拿了块石头放在蚂蚁的前面，说：”你猜，蚂蚁怎么过去？“”把石头撞飞不就过去了！“我天真地答道，”不对，蚂蚁并没有这么大的力气，但是它们拥有智慧的头脑，它们懂得寻找自己的路线，这一点你要向它们学习哦！“爸爸的话让我懂得了坚持，让我变得更有恒心……，原来父亲与父亲之间是有相同之处的，那就是有一颗爱子女的心，真是可怜天下父母心呀！

2014，让我有了一些感想：父母为了自己的孩子煞费苦心，我们做子女的是否该帮父母分担些家务呢？我们子女要对父母报有一颗感恩之心，是他们把我们带到这美丽的世界，他们让我们懂得了做人的道理，让我们感恩”哺育“我们的父母吧！爱父母就早些说出来，不要再犹豫了！

观开学第一课有感篇七

今天晚上，我和妈妈一起收看了中央电视台的《开学第一课》节目。这次的主题是“父母教会我”。我最喜欢的`作家郑渊洁为我们带来了“孝”这个主题。他告诉我们，孝顺是从父母那里学到的，爸爸妈妈对上一辈孝顺，小朋友就会对爸爸妈妈孝顺。有一次他带儿子去买了一个平面电视，送给了孩子的爷爷奶奶。3岁的儿子不懂，说：“我也想看新电视呀！”郑渊洁就教育他说：“爷爷奶奶年纪大了，咱们肯定比他们活得长，以后咱们会有机会看原子弹电视！”后来有一次父子一起吃饭，有两只大对虾一人一只，由于虾很贵，郑渊洁把自己那只也让给了儿子。没想到儿子往他面前一推，说：“爸爸你吃吧，我将来能吃原子弹虾！”

我就想到，这个暑假姥爷生了很重的病，妈妈每天都去医院，有时还会住在医院，所以没时间照顾我。她说：“我小时候每次生病，姥爷姥姥都会没日没夜的照顾我，现在他们年纪大了，也很容易生病，我应该去照顾他们。”现在我知道了，妈妈就是在尽孝心。所以我也要孝顺爸爸妈妈，我决定，就从帮妈妈做家务开始。

观开学第一课有感篇八

一、回顾假期，乐趣无穷

2、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。

二、畅谈打算，展现风貌

要求学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯，牢记心间

1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

读书姿势规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”

“手腕操(画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手

脑。)”、

2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝：

带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。

带上“口”——提示小朋友要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。

带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是培养良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进语文的殿堂，为他们今后的学习按上飞翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上祖国的语言文字。

四、浏览新书，兴趣盎然

1、小朋友你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多漂亮呀!让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!

2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。

4、仔细看看目录中的这些文章标题，猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

5、读了这些题目，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧!

这种形式学生感到很新奇，注意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始，从封面看起，自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文，谈论着最漂亮的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭，并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。

观开学第一课有感篇九

首先，开学第一课让我倍感兴奋，因为它象征着我即将开始新的一年的学习生活。我来自成都，这座美丽的城市拥有着雄厚的文化底蕴和优越的地理位置，因此我对这次开学第一课更是充满期待。在这次课程中，我学到了很多成都的历史和文化，让我更加深入了解这座城市。

其次，课程中的主题让我感受到成都的历史传承和现代发展。成都作为四川的省会城市，历史悠久，文化底蕴丰厚，是一座具有重要历史意义和现代发展潜力的城市。在这一课的学习中，我了解到了成都的很多历史事件和文化传统，如蜀汉三顾茅庐、锦里民俗文化等等。同时，我们也学习到了成都现代化建设的成果，比如成都的地铁、高速铁路，以及众多世界级的旅游景点。这其中，成都熊猫基地更是吸引了无数国内外游客前来参观，是成都的一张闪亮名片。

接着，开学第一课让我了解到成都继承和发扬着中华文化的魅力。在这次课程中，我们学习到了成都的传统文化，如成都锦绣文化、茶道文化、川剧、蜀绣等等。我们的老师还向我们展示了川菜的色香味，让我们直接领略到成都美食的一些特点。这让我深刻认识到，作为中华文化的重要组成部分，成都以其独特的魅力，成功继承和发扬了中华文化的精华。

最后，开学第一课让我意识到自己应该为成都的未来发展贡献力量。作为一名成都人，我应该为这座城市的未来发展努力奉献。我要为成都的现代化建设收集资料，为成都文化的传承宣传和普及。在我身边发生的事，我要告诉更多的人，让更多的人爱上成都，为成都的发展贡献力量。

总之，开学第一课不仅让我对成都这座城市的历史文化有了更多的了解，也让我对成都的未来充满信心。我相信，在我们共同努力下，成都必将迎来更加辉煌的未来！