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最新演讲稿开场问候语 小学艺术节演讲稿(优秀9篇)

时间:2023-09-02 11:56:51 作者:念青松 最新演讲稿开场问候语 小学艺术节演讲稿(优秀9篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

演讲稿开场问候语篇一

你们好!在这灿烂的九月,在这花香四溢、稻谷芬芳的时节,我们梨树县实验小学迎来了师生梦寐已久的第x届艺术节。今天是一个特别的日子,意义与众不同。因为它与我们伟大祖国xx年华诞及中华民族的传统节日----中秋联系在一起。这对于我们实验人来说,是三喜临门。在这里首先祝大家双节快乐。

梨树县实验小学建校六十几年,伴随我们的共和国走过了光辉的历程。尤其是最近几年,我们的步子迈得更大,可谓旧貌换新颜。特别是与原梨树镇三小和四小合并的顺利完成,不仅使我们的队伍壮大了,师资力量雄厚了,教学条件改善了,更主要的是我们所承担的社会责任越来越重大。对于新走进我们实验队伍中的原三小、四小的领导和教师,我们欢迎你们。通过短时间的合作,我们觉得你们已经与实验小学融合在了一起,是实验小学美好明天的建设者中不可或缺的一部分。可以说实验小学的明天的历史需要我们共同来书写。

此次艺术节的宗旨非常明确:走进新时代。展示新时代实验师生的风采,展示实验小学艺术教育的风貌,展示实验人锐意改革、独领风骚的魅力。我们学校是省级艺术教育传统校。艺术教育之花历久弥新、常开不败。多年来我们获得了多项殊荣,受到了国家、省、市、县各级各类的表彰。特别是我们实验小学师生参加的各级各类艺术比赛,为我校的艺术教育画廊增添了浓重的一笔。可以说他们为我校的繁荣立下了汗马功劳。此刻,我最想说的一句话就是,谢谢你们,谢谢那些曾经或者正在为实验小学的辉煌增色的人们。记得法国著名作家罗曼.罗兰曾经说过一句话:“要想把阳光播洒到别人心里,首先得自己心里有阳光。”我们的教育工作者就是播洒阳光的人。

艺术教育是一个学校办学的窗口,是与外界沟通的平台与桥梁。我们深谙此理。同时,艺术教育作为素质教育的一个重要组成部分,学生综合能力的具体体现形式,它有着其它形式无法替代的作用。它更是学生艺术品质形成的一个主渠道。本次艺术节,我们旨在抛砖引玉。真正的意图是想把我校教育教学整体改革的精神风貌呈现在大家面前。仅就课堂教学的改革而言,我校在县内、地区乃至省内也走在了前沿。如:我们将互联网引入校园,运用其资源共享的优势;利用信息技术整合课堂教学,构建“双主双动”的教学模式;结合市县‘一评三考’的要求,加大对教师工作考评的力度,提高教师的执教能力和综合素质等。

乐章。未来是我们的。最后,祝艺术节圆满成功!

演讲稿开场问候语篇二

乙:亲爱的'同学们

(合)大家上午好

甲:为了推动学校艺术教育的改革和发展;

乙:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围

丙:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了张官屯乡第二届艺术节。

丙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。

甲:艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;

乙:艺术打破了时空的界限,使生活更有光彩。

合:张官屯乡第二届艺术节现在开始。

演讲稿开场问候语篇三

内容简介:本书是一本集论、史、评、传、典为一体的通俗生动又富有哲理的书,深入浅出地论述了演讲的理论和艺术;勾勒了演讲的历史发展进程;并对各时期演讲的人物或成功之道给以介绍,对其演讲特点给以评述。(ppt)

下面让我们先浏览一下这本书的目录,这本书共分为四大章分别是演讲论、演讲术(ppt)演讲辞和演讲家。

(ppt)而我觉得本书最为精彩的部分应该是他的第二章演讲术,这一章共介绍了演讲的七大方法,分别是辩证、穿插、修辞、控场、读心术、应变术(ppt)以及今天我要重点讲解的风暴术。

(ppt)首先什么是风暴术:暴术是演讲者身、手、口、头并用,用狂风暴雨般的形式打动听众,给听众以深刻的印象,对听众产生巨大的作用。

风暴术有两大特点:一是情感真挚激昂,就是心里想说什么说什么毫不保留,让听众和自己同恨同爱。二是语言节凑紧凑,语言节奏较快是风暴术所独有的,一般人说话的音节是每分钟约200字左右,而风暴术中的演讲的音节可达每分钟250字左右。

(ppt)另外,风暴术是由两大方法构成的,一是排比法,这主要是运用一系列的排比句,使演讲更加雄浑有力,第二便是丝丝入扣构成法,此法是由静到动由缓到急,逻辑上层层深入。

说到这里,大家对这个风暴术可能还只是有一个模糊的印象,那么下面我便举二个运用风暴术比较成功的例子(ppt)

首先一个是李阳,李阳是疯狂英语的创始人。摸索总结出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的英语学习法,集"听说读写译"于一体,人称"疯狂英语"。大家应该都知道,李阳的教学风格用一个词来概括的话就是疯狂,而且会运用非常多的肢体动作来辅助教学(ppt)这里我摘录了一段李阳的演讲稿,大家看一下可以发现短短的两段话,他便运用了大量的感叹句,充分可以体现出他演讲的情感是十分激昂的这么一个特点(ppt)另外一个人我觉得他在舞台上的整体风格真的是可以用狂风暴雨来形容,他就是台湾回顾马景涛的演艺生涯,我们可以发现在众多影视作品中他经常是以表情夸张,咆哮姿态出现,将风暴术的特点运用淋漓尽致,所以说他咆哮教主的称号是当之无愧的。

演讲中实用风暴术虽然可以鼓舞人心,但并不是什么人都可以使用的,最后我便讲一下使用风暴术应该注意的三点,1是要量体裁衣,因为作为演讲者使用风暴术是需要有一定的生理素质的,性格特征表现为外向型,感情丰富,说话快,像我这种一向是以沉稳知性著称的人便不太适合使用风暴术。

第二是因人而异,就是要注意分清你所对之演讲的听众是什么样的人,风暴术只适合于青年人和成年人,而不适合于老年人和小孩。

最后要因地制宜,要分清场合使用风暴术,风暴术一般只适合于人数众多的场面,而不适合在婚丧礼仪或学术报告上使用。

说了这么多,相信大家对风暴术都应该有了一个大致的了解。

演讲稿开场问候语篇四

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

五月的大地姹紫嫣红,五月的天空色彩缤纷,五月的气息芬芳醉人,五月的鲜花沁人心脾,五月的歌声响彻校园在心头回旋。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月,我们高朋满座、师生相聚,共同迎来并一起见证属于我们的盛会:第四届校园文化艺术节。

校园有了文化,才会有深厚的底蕴;校园有了艺术,才会有灵动的精神。举办文化艺术节,就是要全面推动学校文化艺术教育的发展,促进优秀校园文化的形成。石竹人有自己的艺术节,是我们的幸福,我们的自豪,是我们集体智慧的结晶。

忆往昔峥嵘岁月,我们石竹人同心同德、互立互助,成功的举办了三届艺术节活动。师生们高扬智慧的风帆,翱翔思想,奔放感情,舞动青春,飞扬诗意……充分展示了石竹学子的青春活力,尽情展现了石竹人的独特风采。

时间的步伐触目可见,倾耳可听,我们赞美昨天,把握今天,展望明天,为青春喝彩,为理想加油!!!同时,又相约夏天,相约校园艺术节。我们将在“盛世中国,精彩世博,激-情石竹”的形势下,高举“南粤风、石竹情”的主题,挥洒青春的活力,张扬自我风采,将快乐与精彩一网打尽,尽展我们石竹学子的才艺,尽显我们石竹师生的风流!

出席今天开幕式的领导有:

让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的欢迎。

下面我宣布:校园文化艺术节开幕!

第一项:鸣炮!

第二项:请全体起立,向后转!立正!升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌。全体肃立!(、、、礼毕)向后转,请全体就坐。

第三项:有请第四届校园文化艺术节执行小组组长、德育部主任#同志致辞!

第四项:有请第四届校园文化艺术节优秀节目评选组组长、科研部主任#同志宣读评奖办法。

第五项:有请……致辞

第六项:下面,文艺汇演正式开始,有请节目主持人上场。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾!

乙:各位老师、同学们!

合:家好!

甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!

乙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦!

乙:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们课余文化艺术生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,在欢乐的“六一”即将来临之际,我校特举办这次“在歌声中快乐成长”艺术节活动。

合:——十堰市××小学庆“六一”艺术节开幕式现在开始!

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家晚上好!

今天的夜空外清新,倒映着我们灿烂的笑脸。

今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活

为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好

今天我们在这里特举办 “xx-xxx-xx”艺术节活动。

在这欢乐美好的日子里,各级领导、各位老师、各位同学带着关怀与希望,同我们欢聚一堂,让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎,并向他们致以最诚挚的谢意!

今天是我们欢乐的节日

这里是我们展示的舞台

让我们用热情的歌声抒发心中的情感

让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐

放飞希望追求梦想。艺术节文艺汇演现在开始。

a:尊敬的各位来宾。b:辛苦的各位老师。

c:绅士的男同学们。d:淑雅的女同学们。

(合)大家下午好!

a:岁月的轮回又到了2015年的时光,我们又迈向了艺术节的殿堂。

b:伴随着春日里温暖的阳光,我们新区清华中学正蓬勃向上。

c:我们已经感受到了春的气息,这是我们新区清华中学的春天,

d:这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

a:今天,我们相约在礼堂,享受缘分带给我们的无限欢乐。

b:现在,我们相会在礼堂,享受演员陪伴我们的`美好时光;

c:今天,我们相聚在新区中学,一起用心来感受真情,用爱来拥抱热情;

d:现在,我们相聚在清华礼堂,敞开你的心扉,释放你的激-情和能量;

合:铜山镇中学第二节校园文化节文艺演出,现在开始!

3:清风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第 届校园文化艺术节拉开了帷幕。

4:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。

1:这一切,充分展现了少先队员的精神风貌,展现了当代儿童的艺术风采。

2:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。

3:今天,一个灿烂辉煌、充满喜庆的日子,到处飘荡着欢乐的歌声。 4:今天,一个孕育理想、充满希望的日子,到处洋溢着蓬勃的朝气,散发着艺术的芬芳。

合:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的梦想在艺术节里激-情飞扬。

1:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌。

2:又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

3:同学们,让我们共同携手在肥沃的土壤里种下希望。

4:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想。

合:现在,我们宣布第 界校园文化艺术节正式开始!预祝此次艺术节圆满成功!

男1:尊敬的各位领导

女1:敬爱的各位家长

男2:亲爱的老师们

女2:同学们

合:大家上午好!

男1:五月的大地姹紫嫣红

女1:五月的天空色彩缤纷,

男2:五月的气息芬芳醉人

女2:五月的鲜花沁人心脾

合:五月的歌声响彻校园回响心头

男1:火红的五月象征着我们的热情如火

女1:甘甜的雨露象征着我们的纯洁无瑕

合:我们把热情和纯洁写进属于自己青春的日记

女2:敞开圆润的歌喉,我们使青春的旋律流淌

合:校园艺术节展演现在开始

合:大家上午好!

乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 甲:奶奶说,六月里是孩子的节日。

乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。 甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。 乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。 甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月。

合:快乐童心、畅想未来新志英才小学校园文欢艺术节庆六一文艺汇演现在开始。

历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。

在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。

今天,我们相约在这舞台,回望激-情岁月,用心感受真诚!今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。 朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果 朋友们,请挥舞激-情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧 20xx年“榆中二中第二届科技艺术节活动节”现在开始!

男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;

女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

男:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。

女:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。

男:校园有了精神,就有了高远的追求目标,

女:校园有了追求目标,就有了青春的美妙旋律。

男:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

女: 我们将用舞步旋转生活的欢欣。

男:今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,

女:今天属于你、我、他。

合:西河小学首届校园文化艺术节活动现在开始!

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们

大家好!

男:深秋的枫叶象征着我们的热情如火

女:初冬的霜花象征着我们的纯洁无瑕

男:我们把热情和纯洁写进青春的日记

女:记下菁菁校园的艰辛和喜悦

男:展开知识的翅膀,我们把梦想放飞到天堂

女:敞开圆润的歌喉,我们使青春的旋律流淌

合:湘潭县第十一届中小学生艺术节文艺汇演正式开始!

男:湘潭县中小学生艺术节是我们自己的节日,她是我们展现自已艺术素质的舞台,是艺术成果的集中展示。

女:本次活动得到了县局领导的亲自关怀,各界人士的高度关注,也得到了有关人员的大力支持,在此,作为协办单位的湘潭县十中向各位的辛勤劳动一并表示感谢。

尊敬的各位来宾、各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

a:深秋的枫叶象征着我们的热情如火,

b;初冬的雪花象征着我们的情怀如诗。

c:我们把枫叶和雪花写进青春日记

d:那里记满了金秋文化艺术节中的辛劳和收获

a:难以忘记,学校半封闭式管理使校园气象焕然一新

b;难以忘记,课堂纪律考核评价让学习氛围更加浓厚

c:难以忘记,老师们更新观念,教育教学突破创新硕果累累

d:难以忘记,同学们奋发图强,学习竞赛团结进取昂扬向上

a:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

b:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

c:展开知识的翅膀,我们用智慧飞向自己的天空

d:展开梦想的歌喉,我们为生命唱出最美的旋律

*****金秋文化艺术节汇报演出

现在开始!

演讲稿开场问候语篇五

大家好!

我是德育处的吴老师,今天我国旗下讲话的题目是《人人参与艺术节》。迄今为止人类最伟大的发明之一是把人造地球卫星送上太空。当年苏联人完成人类这一壮举时,世界为之震惊,暗中较劲的,却迟于苏联人83天,也把卫星送上太空的美国人垂头丧气,他们分析原因,得出的结论却是非常惊人:苏联具有世界一流的艺术天才和艺术传统,而美国自叹不如!于是,美国马上制订了一个《零点计划》,那就是加强美国中小学的艺术教育。仅从这一个例子,我们就可以看出艺术对于人类智慧开发的神奇作用。

同学们,你们还记得我们学校的培养目标是什么吗?请大家跟着吴老师一起说:方正质朴、优雅大气、基础扎实、学有所长。这里的“学有所长”究竟指什么呢?那就是让我们要爱好爱好体育,掌握1~2项体育锻炼的技能;爱好艺术,掌握1~2艺术的本领(吹、拉、弹、奏、蹦蹦跳跳);爱好阅读;爱好探索求知。学校为同学们举办校园文化艺术节,就是为了丰富同学们的校园生活,让同学们有一个展示自己艺术才能的舞台。同时,也活跃校园艺术氛围,建设校园文化,使同学们的素质得到提高,情操得到陶冶。文化艺术节的活动还可以增强班级的凝聚力,让同学们在活动中交往,在活动中协作,在活动中体验奋斗的艰辛、品尝成功的快乐。

今年是我校的第xx届文化艺术节。本届艺术节以为主题,和历届艺术节不同的是,今年我们以“合唱”为主旋律,要求每位同学学会一首红歌,唱好一首校歌,奏响。

希望学校每一位同学们能主动参与到活动中来。在音乐老师和正副班主任老师的指导下,认真学会红歌,用心唱好校歌。让悠扬的歌声亮出同学们轩昂的气宇,迸发出爱生活、爱学校的激情,共同感受艺术带给我们的快乐。

演讲稿开场问候语篇六

开场白:敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!我是四年级二班的xxx,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。

罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了。

时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?学校中,真善美伴我行。谢谢大家!

我的演讲完毕!

演讲稿开场问候语篇七

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩荡荡,只是为了汇入大海汪洋。

女:所有的`禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。

男:我们一天天健康成长,从牙牙学语到小学学堂,身体和智慧一样茁壮。

女:有一种向善的力量

男:有一束指引的光芒

合:那就是成长的方向

男:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

女:参与,是我们成长的必经之路。

男:参与其中,快乐便触手可及。

女:我参与,我成长,这天,就让我们唱起来,跳起来,嗨起来。

合:xx小学20xx年校园文化艺术节演出此刻正式开始!

演讲稿开场问候语篇八

大家晚上好!我是xx英教五一班的xxx,今天我演讲的题目是《精神大餐》。

“停车坐爱枫林晚,霜月红于二月花:在这秋高气爽、天高云淡的十一月里,第二屇社团联合会艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此请允许我代表跆拳道协会和参与本屇艺术节的其他协会表示衷心的感谢。

当然,在艺术节期间,同学们清理卫生,精心布置,把节目的舞台装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声,饱满的热情,独特的创意来赞美未来,抒发了同学们对美好生活的向往。各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学的情操,培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文华特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。

这就是社团联合会艺术节。它是社团会员的节日,是艺术交流的舞台,是心灵交融的盛会,更使社团以开放,博大的胸襟走向未来。

我期待着下一届的社团联合会汇演的到来,也希望在明年展示更精彩的节目,再次给我们带来一桌回味无穷的精神大餐。

演讲稿开场问候语篇九

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是:校园艺术节。

校园艺术节就是学生和教师们自我展现的舞台,是我们学生生活中一道亮丽的风景线,让我们更深一层感受到了艺术的魅力。

对于艺术节,同学们有极大的热情,在很长一段时间里,同学们都处在兴奋的状态中。但是对于学习、活动,那一样都马虎不得,虽然现在是秋末冬初,可我还是好像看见了我们永远不冷的心。我好像看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量,整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟。看看周围的同学,谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务,再想想老师们,那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目,还得对整台节目负责,肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里,大家嘴上叫着累,手上的活可不敢放松,奔着特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野、锻炼了能力。培养了团队精神,增强了集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素质教育的实施。

艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们的双手学会创造吧!艺术节的成功需要我们一起努力!愿艺术之花香满校园!

谢谢大家,我的讲话完了。

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