演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最敬佩的人演讲稿篇一
大家下午好：
时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的教师好几位，要说我最敬佩的教师，当数此刻教我的语文教师姚教师。
姚教师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚教师刚上课一会儿，下头便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚教师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。
同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视教师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚教师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对教师不尊重，其次是对自我不负职责。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚教师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝能够钻进去。
姚教师不仅仅教学严谨，并且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚教师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚教师。我的语文成绩也慢慢提高了。教师感激您!您是我最尊敬的教师。
我最敬佩的人演讲稿篇二
我很庆幸能加入七里渠中心小学这个大集体，在这个优秀集体里，每一位同事都在以自己的实际行动告诉着我和影响着我。他们勤于奉献，甘为人梯，长期默默奉献在自己的工作岗位上，用爱的源泉，教书育人，为学校营造出良好的育人环境。在他们身上，我体会到：爱学生，就是教师的责任和使命。要说我尊敬的同事,实在太难了,难在我校的老师都是我所敬佩的。不管是比我年龄小的还是大的，他们都是我学习的榜样，人生的楷模。他们身上都富有个性特色的闪光点。这些闪光点，正是我所没有的，所以我心中油然而生出许多对他们 的敬佩之情。
今天，我在这里只能挂一漏百，说说其中的一位。他用爱心、耐心、细心去开启学生的心智；他用真心去善待一切；他没有轰轰烈烈的创举，唯有一个美好的心愿，用三尺讲台去描绘绚丽的世界，在学生心中留下无穷的财富，且付诸于行动；他用自己优秀的人格，用宝贵的生命去培养每一个学生，发挥他们最大的潜能；使学生具有良好的价值观、世界观。他就是我的同事——平朝晖老师。
他有着一颗年轻的心，处处体现着热情与活力。在他的身上最让我敬佩的有两方面：一是他的认真；二是他的热心和爱心。
说到平老师的认真，主要体现在工作上就是他备课认真。平老师是一位教语文的老教师，他的课讲的引人入胜，知识含量大，深受学生的喜爱。他没有因为自己的资历深而自居，而是课前认真地去备每一节课，他的书上会密密麻麻地写上他的字迹，他会为一个概念翻找书籍，查找网上资料。正是他课前的认真，才有了他课上的丰富。只要你听过平老师讲课，就会被他的激情所感染，产生想学语文的冲动。语老师的批改试题可以说是慢，那也是因为他的认真，因为他要仔细的看每一道题，合理的给出分值，还要客观地写上评语。正是他的种种认真才有了学生们的骄人成绩。每每看到他的认真，自己就会油然而生敬佩之情。
平老师的热心体现在对待同事上，他会热心的经常帮助年轻教师备课，有时为了一节课讨论到深夜。我们年轻的老师面对这些00后的小学生，不免发些牢骚。可平老师就观点不一样，每当这时平老师总是开导我们，要用发展的眼光看待学生，像世间的万物各有它的别样用途，看学生也是一样，路边有小草、有冬青、有柳树、有参天大树。每当因为个别学生烦心的时候，我就对平老师的话肃然起敬，激励我要有足够的耐心开导学生、帮助学生，使之学生有所进步。
要说平老师的爱心，感触最多的是对待学生上，要说他是老师，其实更多时更像是一位妈妈，他是那样的爱他的学生们，他会主动去关心学习上有困难的学生，他经常会带着学生到办公室给他们讲解，也总会看到一些学生围着他问这问那。看到思想上有困惑的学生，他也会上前去开导劝慰。他每天在工作着，快乐着。
教师的职业是高尚的，但同时教师的职业也是清苦的。但我校的教师淡泊名利，无私奉献，学生的进步，就是他们最大的收获；学生的一声“老师好”，就是他们莫大的财富。作为教师，我清楚的知道我们所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我们从事的是阳光下最光辉的职业。“百尺竿头，更进一步”，让我们携起手来，为了清泉中学的辉煌明天，奉献自己的一份力量。
我最敬佩的人演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的.同学们：
大家好！
妈妈不但人长的美，心灵也很美，有一次妈妈上班，看见路边有一位老爷爷领着孙女儿在路边乞讨。妈妈从口袋里掏出10元钱给了他们，老爷爷连忙说：谢谢！我心想，妈妈真傻，这世界上什么人不喜欢钱呀！可妈妈却把钱给了别人，我妈妈就是这样一个人。
我妈妈很会体贴人，我渴了她会给我倒上一杯热气腾腾的水，我饿了她会根据我的口味，做一些美味佳肴，她还说：这是给我补充营养，以免我上课精力不集中。天气凉了，妈妈会在我外出的时候多添几件衣服，预防我感冒，妈妈为了我可真是操碎了心。有一次，家里停电断水了，到了临睡觉的时候，水还是没有来，洗漱成了问题。正当我为此发愁的时候，妈妈从很远的地方拎来了一桶水，累得气喘吁吁，满头大汗。望着眼前的妈妈，我很是感动，但更多的是惭愧！
在我眼中，妈妈永远是我敬佩的人。
我最敬佩的人演讲稿篇四
我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩，一听到“唯恐天下不乱，就怕没笑话看!”，就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。
她年近五十，个子高挑，一双不大不小的`眼睛炯炯有神，中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴，虽然貌不出众，却有一个与众不同的特点：很爱笑，我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱，就怕没笑话看!”
唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，唐老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，唐老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点!”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂!”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，就叫班主任来收拾你们!”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，唐老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看!”过了一会，唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是唐老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。
唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。
有一次测验，她告诉我们最后一题很难，一定要抓紧时间做前面的题。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业本上做过，不知怎么的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开，心跳就加快，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备，这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。下了课，唐老师问我刚才想做什么，我无言以对，也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，迫切的期待。我不敢正视那目光，慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下，我羞愧地，但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领，温和的说：“这才是个好孩子呢!去吧，好好复习功课，祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛，那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您!”可不知为什么，却没说出来。
因为唐老师的到来，让我们班的学习进步了;因为唐老师的到来，让我明白了该如何做人;因为唐老师的到来，我才能有今天的进步。我感激唐老师，是她带给我鼓励的微笑。
每当我取得好成绩时，总忘不了唐老师对我的谆谆教诲，激励着我勇往直前。
我最敬佩的人演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的教师好几位，要说我最敬佩的教师，当数此刻教我的语文教师姚教师。
姚教师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚教师刚上课一会儿，下头便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚教师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。
同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视教师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚教师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对教师不尊重，其次是对自我不负职责。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚教师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝能够钻进去。
姚教师不仅仅教学严谨，并且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚教师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚教师。我的语文成绩也慢慢提高了。教师感激您!您是我最尊敬的教师。