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学校纪律作风整顿活动总结(通用19篇)

时间:2023-12-28 18:12:09 作者:梦幻泡

活动总结可以帮助我们反思活动过程中的收获和不足,从而提高自身的能力。在下面,我们将分享一些活动总结范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

作风纪律教育整顿活动总结

本次“作风纪律教育整顿”活动工作在公司领导把握了行业潮流、分析了队伍形势、积累了多年行业经验的前提下,正确决策、即时指导、适机纠正,我大队全体人员历时49天,严格执行公司领导指导思想、把准方向、全面计划、深入动员、周密实施、反复查究、不断整改完善,现已按预定方案计划内容逐步实施完毕。

本次“教育整顿”活动大队深入领悟公司领导指示精神,借活动之契机正确看待队伍全面建设之“短板”、人员综合素质之“短处”,抓住机会自查自纠、自我完善,“教育整顿”效果初步达成预期目标,解决了队伍目前确实存在的大部分实际问题,初步扭转了目前基层队伍建设与管理确实存在的部分不良风气。

为了在完善队伍建设的道路上坚实的走出每一步,做到“雁过留声”;为了在改进与发展的道路上留下浑厚浓烈的一笔,做到“履落有痕”;为了倡议大队全体人员响应公司号召,不打折扣的执行公司指示精神,做到“不忘整顿之初心”,借着“教育整顿”之东风,保持成果“继续前行”;为了全面提高队伍服务水平与正确人员的人生价值观,充分的保持活动效果,做到时刻牢记自我突破的“阵痛”,提醒“今天的来之不易”。现对本次“教育整顿”活动做如下总结。

(一)大力宣传、正确解释公司各项管理制度、规定,重点解决有制度不依、有组织不靠的问题。

公司之制度、规定合情、合理、合法,制度是公司生存与管理的根本,任何公司员工遵守公司制度、服从合理工作安排即可在公司安心工作,充分理解并带头坚决执行制度即可提拔管理骨干,注重学习并充分传播发扬正能量的即可重点任用重要管理岗位。公司之管理人员有情、有义、讲理,告知下属员工如果发现有不理解制度、不适应工作安排的现象应及时汇报、正确反映,避免发生消极怠工、传播不良言论甚至做出有损公司形象、损害客户单位利益的现象发生。即使个人意愿和公司现状有冲突,也要本着“相互选择”、“相互理解”、“好聚好散”的原则圆满处理。

(二)强力明确各级管理骨干之职责,搞懂弄清“职”与“责”之间的关系,重点解决“求其职不负其责”、“在其位不谋其政”的问题。

公司缺少的不是管理人员和骨干的位置,也不是没有给予多方面的理解支持,更不是没有充分给予相应待遇,而是我们自身现有的管理团队、管理骨干对岗位需求的学习提高不够、对职务对应的责任当担不够、对公司快速发展的支持不够、对行业走向的分析理解不够,对自我突破与完善的决心不够、对管理制度落实的恒心毅力不够、对指令的理解与执行力度不够。

如今和将来,我们任用骨干一定要严格考察、大力培养,做到先统一思想、明确方向,有了共同的目标才可以团结一致的做对事情;而后加强教育培训、明确职责,有了高明的技能和高度的责任心才可能高效完美的办好事情。

(三)精密组织策划、严密设订各级管理骨干在活动中担负的任务与角色分工、并全程考察、追究以及问责。

本次活动各阶段各级管理骨干各有分工,大队按活动日程表严密跟进,大队巡查问责到班级骨干。特别是在几位分队长相继请假的情况下,下属几名班长提高幅度非常明显,一改往日“等高个顶天”的萎靡作风,分队日常运转、客户服务、岗位巡查、管理教育、训练会议等工作有序开展。沟通协调、请示汇报等工作均比较认真。

(四)扩大巡查规模、严格处罚力度、直面问责单位负责人、严厉打击不良风气。

公司、大队历来注重人性化管理,对不良风气尤其是管理责任查究的力度一般都是“点到为止”,目前队伍存在不少上面雷声大、下面雨点小的现象,更有甚者有的管理人员在当官的位置上不思进取、敷衍了事、自定标准、随性而为,本次活动的各阶段性工作一旦发现不足便直接现场问责分队负责人,严厉要求现场整改,确保了活动进度和效率。

(五)注重信息共享,组织经常性的会议及时通报活动进展、策划活动细节、探讨经验、互补不足。

活动每个大小阶段、每次联合行动大队都组织骨干碰头会,探讨、策划活动细节、分工分组、预估活动时间、预测活动效果、协调保障、收集整理活动资料、分享各单位在活动中好的方式方法等等,及时的掌握活动进展和改善活动方式、提高活动效果。

(六)注重骨干自身的学习与提升,多次组织骨干培训活动,提高工作与管理能力。

本着“持金刚钻、接瓷器活”的原则,活动期间大队组织分队长办公技能培训3次,着重解决日常办公材料的填写、制作不完善、不规范的现象,日常事务办理流程不清晰、审批制度不严格、不规范的现象,客户单位例行检查通报类文档不专业、表述不清晰、重点不突出、时机把握不当的现象。

本着“打铁还需自身硬”的原则,活动期间大队组织班长级以上骨干队列指挥能力培训2次,并多次观摩、指导分队军事训练,着重解决基层管理骨干不知道为什么训练、不知道训练什么、不知道怎么训练的问题。

(一)基层队伍负责人的思想觉悟、精神状态、执行力得到了明显提高。以往的没有固定作息制度、不注重言行举止、不讲究个人形象、办事拖拉、扯皮、推诿、等现象目前已基本杜绝。

(二)基层队伍负责人的业务技能、管理水平得到了明显改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精准的现象,《安全检查整改报告》抓不住重点、没有建议的现象,公司内部各项事务办理流程不清晰、审批不齐全、不规范的现象基本得到了解决。

(三)基层管理骨干的队列训练指挥、培训能力得到了很大提高。以往我们进行军事训练一般就是走过场或者是耗时间、拼精力,大多数分队长没有系统的经过培训,列队要求和很多队列动作的标准自己都不清楚,发现动作不协调不美观也无从下手,通过多次培训,基层管理骨干的自身军事动作掌握和训练方法、讲解能力都得到了一定提高。

(四)基层管理骨干的组织指挥能力、工作协调能力得到了较大提升。目前大队现有班长级以上人员都能熟练的完成本单位日常工作安排、会议的组织、训练的指挥、员工人事事务的办理、客户单位的工作汇报等,大部分分队长能在上级的指挥下策划和组织大队范围内的巡查、执勤、演习活动和人事调整工作。

(五)基层队伍落实公司各项规章制度更加精准和规范。具体表现在会议训练精益求精、不打折扣(目前大队每月至少召开2次会议,分队会议和训练结合进行,每周一三五、下雨和专项会议在室内、其余室外),请示汇报及时准确,请假销假真实有序,特别是分队长自身请假方面大队要求非常严格(15分钟赶不到单位的'一律向大队报备),各分队负责人均能严格落实、确保在位率。

(六)分队正规化建设上了新的台阶。各单位因地制宜、发挥特色,将公司各类制度、下发文件以各种形态挂上了值班室墙面,使队伍整体形象、各级制度的传达、学习方式、对外宣传手段都提升了一个档次。

(七)通过本次活动各阶段“教育整顿”各项具体内容的组织实施,全体人员的思想觉悟、意识形态得到了较大提升,对公司各项活动组织的重要性得到了进一步的认可和配合,积极性与服从意识得到了空前提升。

(八)通过持续不断性的习惯养成纠正培养、重点科目的强化训练、各级管理骨干的深入动员交流,目前队伍人员整体形象、协同能力得到了较大提高,个人的礼节礼貌意识、请示汇报原则、沟通方式技巧得到了根本改善,沟通汇报渠道得到了有效拓宽。

(九)通过全员对《奖励与处罚实施细则》的学习,初步使每名员工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”,基本熟知掌握公司规章制度的要点,强化了纪律意识,凡事做到“循规守矩”、“按章办事”,在个人与集体有分歧的时候能考虑到“服从大局”,遵循“求同存异”的原则良性沟通、合理反应。

(十)活动期间,管理团队注重细节,着重规范自身言行,通过大队各级骨干的严格自律、亲力亲为、加班加点,深入基层亲切慰问、细心解答、耐心帮教等工作作风的言传身教,基层管理骨干在员工心目中的严谨形象得到了根本肯定,基层员工对公司理念和决策的信任认可程度得到了较大提升。

(十一)活动中扩大骨干巡查团队规模和频率,管理团队经常倾巢而出,有时连续巡查,有时持续督导,扩大了检查追究、查处违纪的威慑力,基层岗位精神面貌、运转秩序、办事效率明显高,岗位违纪现象相对减少,岗位上精神状态不佳、工作责任心不强等现象有了一定的改善。

(十二)活动组织过程中穿插大量的政治工作教育和思想辅导管控、培训教育活动以及布置学习、总结任务等方法相结合,通过《决心书》、《心得体会》的撰写等实质表达,到人员工作积极性、精神面貌的明显提升等方面看出,队伍的思想管控、教育引导工作初见成效。

(一)《活动方案》的制订没有充分认识到当前队伍形势进行整顿教育的迫切需要,没有全面考虑到当前队伍急需改进和整顿的一些实际问题,没有侧重组织解决一些基层队伍管理与日常工作中依然存在的顽固问题。

(二)组织过程中对初步《活动方案》设定的一些整改内容落实还有不足,虽然是逐步进行了改进和完善,但是从侧面反映出了各级管理骨干、行政执行机构对执行力的折扣,对活动严肃性和正确意义的懈怠。

(三)管理骨干不能“举一反三”、“知耻后勇”,不能积极的发挥主观能动性,不能在正确的指导思想下延伸思想、开拓思维,在活动的开展和队伍的管理、教育、整改过程中没有创造性,比较机械、被动。

(四)各级管理骨干对组织实施“教育整顿”活动的决心不够大,教育方式方法和覆盖面、涉及面不够宏伟;信心不够足,整顿方式手段过于柔和、程度不够深入;查究不够严,对违纪现象的处理形式和力度过于轻微、通报不够严厉。

(五)经常性的会议、军事训练、技能培训工作开展形式不够多样、提升作用不明显、骨干和优秀队员的表现以及培养没有特色、没有质量;政治教育和思想交流渠道不够广阔、层次不够深入、不能解决实际问题。

(一)管理中带头人发力,下属人员不能跟随是做为领导的痛苦,一人之力有限,能团结所有力量、带领下属人员共同进退事情已做成一半。

(二)在公司快速发展的潮流中把握不到信息,争取不到船票是职场的悲哀,时间和机遇有限,抓住少有机遇努力提升自己才能不留遗憾。

(三)行业发展形势、公司发展前景犹如逆水行舟、不进则退,对于已经踏上发展航行之路的我们来说,不学习、没有进步相比之下就是退步,自身应长鸣警钟、克己奉公、谦虚好学。

(四)“国有法、家有规”,没有规矩不成方圆,身处任何环境、加入任何团队必先服从其游戏规则、在规则中成长壮大、才能精通规则、修改规则、制订规则;切忌眼高手低、夜郎自大。

(五)“其身正不令则行、其身不正虽令不从”,做家长也好、做首长也好,耳濡目染、言传身教的效果远大于刻板说教、书本灌输,修自身比究他人更有说服力、更有实际效应。

(六)“星星之火”遇“顺势之风”方具“燎原之势”,现在公司的影响创造力、指导思想、发展宏图虽然只是“星星之火”,只要团结一心,挟“顺势之风”、“正义之风”,公司发展前景终将呈“燎原之势”。

公司作风纪律教育整顿活动总结

一《活动方案》的制订没有充分认识到当前队伍形势进行整顿教育的迫切需要,没有全面考虑到当前队伍急需改进和整顿的一些实际问题,没有侧重组织解决一些基层队伍管理与日常工作中依然存在的顽固问题。

二组织过程中对初步《活动方案》设定的一些整改内容落实还有不足,虽然是逐步进行了改进和完善,但是从侧面反映出了各级管理骨干、行政执行机构对执行力的折扣,对活动严肃性和正确意义的懈怠。

三管理骨干不能“举一反三”、“知耻后勇”,不能积极的发挥主观能动性,不能在正确的指导思想下延伸思想、开拓思维,在活动的开展和队伍的管理、教育、整改过程中没有创造性,比较机械、被动。

四各级管理骨干对组织实施“教育整顿”活动的决心不够大,教育方式方法和覆盖面、涉及面不够宏伟;信心不够足,整顿方式手段过于柔和、程度不够深入;查究不够严,对违纪现象的处理形式和力度过于轻微、通报不够严厉。

五经常性的会议、军事训练、技能培训工作开展形式不够多样、提升作用不明显、骨干和优秀队员的表现以及培养没有特色、没有质量;政治教育和思想交流渠道不够广阔、层次不够深入、不能解决实际问题。

公司作风纪律教育整顿活动总结

一基层队伍负责人的思想觉悟、精神状态、执行力得到了明显提高。以往的没有固定作息制度、不注重言行举止、不讲究个人形象、办事拖拉、扯皮、推诿、等现象目前已基本杜绝。

二基层队伍负责人的业务技能、管理水平得到了明显改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精准的现象,《安全检查整改报告》抓不住重点、没有建议的现象,公司内部各项事务办理流程不清晰、审批不齐全、不规范的现象基本得到了解决。

三基层管理骨干的队列训练指挥、培训能力得到了很大提高。以往我们进行军事训练一般就是走过场或者是耗时间、拼精力,大多数分队长没有系统的经过培训,列队要求和很多队列动作的标准自己都不清楚,发现动作不协调不美观也无从下手,通过多次培训,基层管理骨干的自身军事动作掌握和训练方法、讲解能力都得到了一定提高。

四基层管理骨干的组织指挥能力、工作协调能力得到了较大提升。目前大队现有班长级以上人员都能熟练的完成本单位日常工作安排、会议的组织、训练的指挥、员工人事事务的办理、客户单位的工作总结等,大部分分队长能在上级的指挥下策划和组织大队范围内的巡查、执勤、演习活动和人事调整工作。

五基层队伍落实公司各项规章制度更加精准和规范。具体表现在会议训练精益求精、不打折扣(目前大队每月至少召开2次会议,分队会议和训练结合进行,每周一三五、下雨和专项会议在室内、其余室外),请示汇报及时准确,请假销假真实有序,特别是分队长自身请假方面大队要求非常严格(15分钟赶不到单位的一律向大队报备),各分队负责人均能严格落实、确保在位率。

六分队正规化建设上了新的台阶。各单位因地制宜、发挥特色,将公司各类制度、下发文件以各种形态挂上了值班室墙面,使队伍整体形象、各级制度的传达、学习方式、对外宣传手段都提升了一个档次。

七通过本次活动各阶段“教育整顿”各项具体内容的组织实施,全体人员的思想觉悟、意识形态得到了较大提升,对公司各项活动组织的重要性得到了进一步的认可和配合,积极性与服从意识得到了空前提升。

八通过持续不断性的习惯养成纠正培养、重点科目的强化训练、各级管理骨干的深入动员交流,目前队伍人员整体形象、协同能力得到了较大提高,个人的礼节礼貌意识、请示汇报原则、沟通方式技巧得到了根本改善,沟通汇报渠道得到了有效拓宽。

九通过全员对《奖励与处罚实施细则》的学习,初步使每名员工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”,基本熟知掌握公司规章制度的要点,强化了纪律意识,凡事做到“循规守矩”、“按章办事”,在个人与集体有分歧的时候能考虑到“服从大局”,遵循“求同存异”的原则良性沟通、合理反应。

十活动期间,管理团队注重细节,着重规范自身言行,通过大队各级骨干的严格自律、亲力亲为、加班加点,深入基层亲切慰问、细心解答、耐心帮教等工作作风的言传身教,基层管理骨干在员工心目中的严谨形象得到了根本肯定,基层员工对公司理念和决策的信任认可程度得到了较大提升。

十一活动中扩大骨干巡查团队规模和频率,管理团队经常倾巢而出,有时连续巡查,有时持续督导,扩大了检查追究、查处违纪的威慑力,基层岗位精神面貌、运转秩序、办事效率明显高,岗位违纪现象相对减少,岗位上精神状态不佳、工作责任心不强等现象有了一定的改善。

十二活动组织过程中穿插大量的政治工作教育和思想辅导管控、培训教育活动以及布置学习、总结任务等方法相结合,通过《决心书》、《心得体会》的撰写等实质表达,到人员工作积极性、精神面貌的明显提升等方面看出,队伍的思想管控、教育引导工作初见成效。

学校纪律作风整顿工作总结

自开展纪律教育学习月活动以来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强思想道德建设、保持党的纯洁性为主题,以廉风和畅教育行动为载体,结合全县开展的工作落实年活动和正风行动,按照省、市纪委办的通知要求和县纪委的组织部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对党员干部进行党性、党风教育、反腐倡廉教育,增强党性观念和纪律观念、保持廉洁自律自觉性,重点对科级以上干部和重点岗位人员进行正确权力观、群众观教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线,基本达到了反腐倡廉的教育目的。

为抓好纪律教育活动的组织落实,我校党组把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。

1、成立领导小组。学校成立纪律教育学习月活动领导小组。组长党组书记王业瑾同志担任,副组长由党组副书记、校长温国辉同志担任,成员由党组成员和党总支部、党支部委员担任。以党支部为单位也相应成立了领导小组,做到一级抓一级,层层抓落实。

2、制定活动计划。为确保教育活动安排科学、部署周密,我校党组、党总支部、党支部先后召开会议,专门研究活动实施方案,制定《阳山中学20xx年纪律教育学习月活动计划》。为保证教育活动取得实效奠定了基础。

3、确定重点范围。我校开展纪律教育学习月活动的教育对象是全校党员干部,重点是副科级以上干部,以及负责权、钱、人相关科室和重要岗位人员。因此,我校有所侧重地抓了副科级以上干部以及重要岗位人员的纪律教育,以此带动全校纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。

4、抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我校不定期对各党支部的教育活动进行检查和督促,要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验,确保了各项教育活动落到实处。

我局结合工作实际,按照市纪委的工作部署和局纪律教育学习月活动安排,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

(一)认真组织开好动员会。7月23日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,学校全体党员干部120多人参加了会议。会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,把学习贯彻中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理庸懒散软问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等作为纪律教育学习月活动的重要内容,要求以党组、党支部、年级为单位进行多层次的学习,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。对教育活动进行广泛宣传,带动了纪律教育学习活动的顺利开展。

(二)有计划安排组织学习。7月23日8月30日,我校领导班子成员进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容,重点学习了中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理庸懒散软问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等。各党支部进行了集中学习。8月31日,党组召开全体干部职工座谈会,围绕这次教育活动主题交流了学习心得体会。通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义,增强了反腐倡廉和严以律己责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。

(三)组织观看教育专题片。我校分别在8月28日、8月30日组织全体党员干部职工观看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐败》、《失德之害》等教育专题片,还根据县委组织部、宣传部、县直工委、县文广新局的安排,于9月7日晚上7时30分组织人员到影剧院观看电影《飞天》。通过活生生的正反两方面典型事例,使干部职工看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥,一墙之隔,受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育,有效增强了震慑力。

在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外,还紧密联系自觉接受监督、密切联系群众这个主题,在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。如为了加强校内部财务管理,我们在公务报销审批程序上作了新规定,即公务报销在法人代表、主职领导审批、会计审核的基础上,增设计划财务审批环节,三公经费定期在党务公开栏公示,从而增加了财务透明度,起到了互相监督的作用。又如根据我校部分中层干部分工调整和校领导班子成员分工已变动的实际情况,为了方便群众办事、增加办事透明度,我校结合党、校务公开需要,对领导班子成员分工等对外公开,自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动,我校党员干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道,形成了廉政风险防控管理长效机制,推动了我校各项工作顺利开展,做到了教育活动与业务工作两促进、两不误。

我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高党员领导干部和全体教职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉的长效机制,为创建广东省教育强县、国家级示范性学校,推动教育教学发展营造良好的环境。

公司作风纪律教育整顿活动总结

本次“作风纪律教育整顿”活动工作在公司领导把握了行业潮流、分析了队伍形势、积累了多年行业经验的前提下,正确决策、即时指导、适机纠正,我大队全体人员历时49天,严格执行公司领导指导思想、把准方向、全面计划、深入动员、周密实施、反复查究、不断整改完善,现已按预定方案计划内容逐步实施完毕。

本次“教育整顿”活动大队深入领悟公司领导指示精神,借活动之契机正确看待队伍全面建设之“短板”、人员综合素质之“短处”,抓住机会自查自纠、自我完善,“教育整顿”效果初步达成预期目标,解决了队伍目前确实存在的大部分实际问题,初步扭转了目前基层队伍建设与管理确实存在的部分不良风气。

为了在完善队伍建设的道路上坚实的走出每一步,做到“雁过留声”;为了在改进与发展的道路上留下浑厚浓烈的一笔,做到“履落有痕”;为了倡议大队全体人员响应公司号召,不打折扣的执行公司指示精神,做到“不忘整顿之初心”,借着“教育整顿”之东风,保持成果“继续前行”;为了全面提高队伍服务水平与正确人员的人生价值观,充分的保持活动效果,做到时刻牢记自我突破的“阵痛”,提醒“今天的来之不易”。现对本次“教育整顿”活动做如下总结。

学校纪律作风整顿工作总结范文

为了进一步加强我校干部教师队伍建设,转变工作作风,提高工作效率,落实岗位责任制,强化我校干部教师的责任意识和大局意识,我校严格按照县教体局转发《县纪委组织开展思想纪律作风教育整顿活动的安排意见的通知》文件精神的要求和安排,结合我校实际情况,扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动,圆满完成了各个阶段的工作任务,收到了良好的效果,为了推进学校作风整顿活动向纵深层次迈进,现把我校开展工作作风整顿活动情况总结如下:

一、加强领导,确保活动实效。

组长:

副组长:

成员:

领导小组研究制定了我校思想作风、纪律整顿活动实施方案,思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。校长及时传达教育系统纪律作风整顿活动会议精神,结合文件的有关要求,确定了活动重点,落实了活动责任,从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的'开展,使我校的作风整顿更具针对性、实效性。

二、突出重点、抓好学习教育。

1、切实做好思想动员工作,增进教职工对活动的认识,推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好,我校集中全体教职员工,召开思想纪律作风整顿动员大会,由学校校长作重要动员报告,传达县教体局召开的全县教育系统纪律作风整顿会议精神,宣读《中心小学思想纪律作风整顿活动实施方案》,结合我校实际,提出了学校作风整顿的具体要求。

2、动员大会之后,我们学校马上行动,办黑板报宣传,使这次整个活动处于一种人人都知道,人人都重视的氛围。

3、采取集中专题学习和自学相结合的办法,进一步提高教职工的思想认识水平,促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性,我们积极组织教职工开展了相关的专题学习活动。集中全体教职工,重点学习了中纪委七次全会上和中央经济工作会议上的讲话精神;省委全委会精神;县委十五次精神;县委20__年工作要点,县委书记李_同志和县长孙敬虎同志在全县领导干部大会上的讲话等内容。

4、为了让学习活动不流于形式,要求全体教师一面学习,一面写好读书笔记及心得体会。

三、认真反思,挖掘存在问题。

根据整顿的重点内容,学校结合校情进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题:

教师方面:

1、对学生信心不足,与学生心灵沟通交流较少。

2、部分教师上课不够认真,对学生要严格管理和要求不够到位。

3、理论学习不够,业务水平有待提高。

4、部分中老年教师教学方法陈旧,工作中缺乏创新精神。

5、部分教师工作责任心不强,教育教学质量不高。

6、对弱差生的辅导不够,转化效果不明显。

学校方面:

1、加强教职工业务、理论学习。

2、完善各项管理制度,充分调动全体教职工的积极性。

3、加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育,

在这一阶段,我们对于以上存在的问题,每个人又进行了深刻剖析,把自己一直以来存在的问题进行剖析,深入挖掘,使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠,立查立纠,进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料,形成了整个学校的材料,从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。

四、加强整改,落实岗位责任。

为切实加强我校广大干部教师思想作风纪律整顿,达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的,学校自查自省针对发现问题,制定如下整改措施:

1、统一思想,提高认识。召开全体教师会,深刻剖析我校教职工中存在的问题,进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会,剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题,并写出改进措施和方法。

2、加强学习,提高觉悟。要求全体教师加强政治业务学习和师德修养,高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。

3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求,进一步明确全校教师的岗位职责,将管理只能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

5、充分发挥激励制,进一步完善对教师绩效考核细则,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。

五、树立典型,引领队伍建设。

总之,通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展,我校确实找到了工作中存在的问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教职工中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后,我们将继续把这项工作向纵深层次推进,办好让人民满意的教育。

学校纪律作风整顿工作总结范文

根据学校在机关集中开展作风纪律整顿活动的要求,我支部认真学习校领导《加强机关作风纪律建设促进学校事业快速发展》讲话精神,严格按照《焦作师专机关作风纪律整顿方案》的要求,结合支部实际,开展了以“八解决、八树立”为主要内容的教育学习活动,并制定了具体的作风纪律整顿工作实施方案。通过对学习内容的反复思考,使我对工作及搞好机关作风建设有了新的认识,也深刻地体会到要搞好机关作风,必须做好以下几个方面:

第一,坚持学习,树立正确人生观。一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力。

第二,强化干部“五种”意识和弘扬“五种作风”。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,追求一流的豪情壮志和责任感。只有那样,才能在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,争取到最好的工作成果。

第三,发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

第四,保持艰苦奋斗作风,时刻为群众利益着想。应该看到,这些年来拜金主义和享乐主义在党员队伍、在机关和事业单位有滋长和蔓延之势。作为部门负责人,自己不能有这种思想,要从我做起,从艰苦奋斗做起。工作意味着服务,意味着奉献,而不是用于满足个人私欲的工具。我们的一举一动群众都看在眼里,要自觉接受群众监督,要牢记党的宗旨,牢记全心全意为人民服务的基本要求,保持艰苦奋斗的作风,要有好的工作态度和工作方法,不计较个人得失,做好自己的本职工作。

第五,实践全心全意为人民服务的宗旨。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。也许有的党员同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人,已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,我们万万不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。

第六,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

公司作风纪律教育整顿活动总结

1、组织作风纪律各项制度的考核。为把作风纪律整顿的各项制度做到入脑入心,开展了作风纪律整顿活动制度的考核,通过考核大家不但在思想上有了认识提高,在行动上有了明显的转变。

2、有效调动保安员活动和工作的积极性,全员踊跃参与到活动中。为达到学习的目的,在组织学习中,分队通报了公司和大队所做的具体实施方案和督查工作制度,为了巩固学习效果,每名队员都写了两篇不低于500字的作风纪律教育整顿活动的心得体会,并准备专用学习记录会议本,以备检查。

3、在制度执行上,坚持按制度办事,按制度管人,做到在制度执行上人人平等,特别在工作上做到从严从紧执行好每一项工作制度,并加强制度监督,进一步转变了全体人员的思想作风。

4、在开展自查自纠工作当中,首先组织了分队骨干人员在专题会议中对自己的问题进行表态发言,做到问题自查自纠。一是一、二是二,不打棍子,不扣帽子,由于每位分队骨干都能够从工作实际找根源,查问题,并且针对自己的问题都提出了整改措施。通过认真的自查和整改,全体分队骨干人员思想观念明显转变,作风纪律明显加强、日常管理明显强化,实干精神明显增强。

5、通过整顿、队员的精神面貌,仪容仪表,岗位纪律,礼节礼貌,相比整顿以前有了很大的提高,着装整齐统一,仪表端正,纪律严明,礼节到位,达到了整顿的根本目的。

6、在本次活动当中,涌现了大量的好人好事,如:郭闯、朱华雷等队员拾金不昧的先进事迹,得到了客户单位领导和公司领导的一致好评与肯定,为公司争得了荣誉。

纪律作风整顿总结

根据_x关于开展党员干部纪律作风整顿活动的要求,通过学习教育、重温入党誓词,深刻汲取_x的教训,警钟长鸣、防微杜渐。现结合个人思想工作实际,对理想信念、党性修养、遵规守纪、勤勉尽责等方面有了新的认识和体会。

一要坚定理想信念,不忘初心使命。坚定理想信念、把准政治方向是一门永不结业的必修课。理想信念缺失,精神上就会缺钙,就会得“软骨病”。_x行为,看似是吃吃喝喝违反_x的问题,实则是他们理想信念发生了动摇,满足于自己的“小圈子”“兄弟情”,忘记了身为党员干部的职责与任务,丢弃了党员领导干部的初心和使命。坚定的理想信念,永远是党员干部站稳政治立场,摒弃私利和特权,经受住各种考验,抵御各种诱惑的重要法宝。作为党员干部,要时刻保持理想信念的政治定力,牢记部门之职、工作之责、身份之特,主动向中央看齐,用好“指南针”、握紧“方向盘”,确保始终不偏离党的“主航道”。

二要加强党性修养,始终忠诚于党。从当前通报的各类案例中可以看出,部分党员干部党性意识依然不强,思想游离于组织之外,漠视党内政治生活,最终等待自己的只有处分决定。对党忠诚是党员干部最根本的政治品质,是讲党性的基本要求,持之以恒的抓学习,是提升党性修养的途径。要选好学习内容。把党章党纪党规以及习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习重点,坚持原原本本读原著、反反复复悟原理,全面消化吸收,真正理解把握,切实增强政治自觉和理论自觉。要讲究学习方法。将纪律作风整顿活动与“不忘初心、牢记使命”主题教育有效衔接,做好问题查摆等规定动作,落实好“三会一课”等党内生活制度,确保在理论学习上学懂、弄通、做实。要注重成果转化。结合个人工作实际,把理论知识转化为工作本领,注重理论联系实际,以理论上的清醒指导写作实践上的实效。

三要从严遵规守纪,知敬畏守底线。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。从_x案例来看,很重要的一条就是因为他们纪律意识丧失、政治规矩遗忘。讲规矩、守纪律,一直是我党的优良传统,是党员干部忠诚老实的具体体现。作为党员干部,必须把遵守政治纪律和规矩始终挺在最前面,充分用好正反“两面镜子”,在学习党的历史,学习革命先辈和先进典型的同时,更要从违纪违法案件中汲取教训,深刻反思、引以为戒,受警醒、明底线、知敬畏。领导干部的形象在党员干部中有一定的影响作用,这就要求他们坚持标准高于、要求要严于其他党员,带头遵守党章党规党纪,带头贯彻《准则》《条例》,带头参加党组织生活,带头开展批评和自我批评,时时心存敬畏、处处手握戒尺、事事严守党规,做遵规守纪的表率先锋。

四要坚持勤勉尽责,实践实干实效。勤勉尽责是每个人承载社会责任的基础,是爱岗履职的重要保证,是正确职业观的具体体现。坚持勤勉尽责,努力实践实干实效,完成好工作的各项任务,是广大党员干部应有的境界、应有的作风、应有的担当。通过汲取_x教训,可以警醒到,作为党员干部必须时刻牢记自身的工作责任,明确自身的责任,无论以前、现在、将来处于何种岗位,都必须做到“勤政务实”,履职担当,踏实做好每一项工作。作为文字工作者,五加二白加黑是常态,要“任命”不“任性”,确保每一篇文稿都严要求、高质量。要“心宽”不“心酸”,身边很多党员干部违规违纪问题,很大一部分是心态不正、攀比心作祟所致。因此,要树立阳光心态,正确认识自己、客观评价自己、准确定位自己,时刻保持淡泊、平和的心态,遇事超脱豁达一些,善于在实践实干实绩中知足常乐。

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作风纪律整顿活动总结范文

根据灵宝市教体局思想纪律作风整顿活动办公室的要求和我校思想纪律作风作风整顿活动的安排,第一阶段的动员学习和第二阶段的查摆问题已完成了规定要求,达到预期的目的和要求。8月30日—9月13日,我校开展了思想纪律作风整顿活动第三阶段的工作:集中整改阶段的工作。我校对此阶段的工作认识清醒,统筹兼顾,周密布置,合理安排,取得了较为满意的效果。按照灵宝市教体局《关于在教育系统党员干部中开展思想纪律作风整顿活动的实施》的计划,结合我校整顿活动的实际情况,现对第三阶段的工作总结如下:

一、及时召开转段动员会,部署集中整改阶段的工作。

学校党支部书记、校长许宏博同志向全体党员干部作了转段动员报告,对查摆问题阶段进行了小结,对集中整改阶段的工作进行了动员部署。向全校党员干部阐述了集中整改阶段工作的重要性,确定了整改阶段的具体时间,部署了整改处理阶段的具体工作,要求全体党员干部提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入,对自身查摆出来的问题制定切实可行的整改措施,并形成书面材料交学校存档。

二、及时通报查摆出来的典型的人和事。

我校认真对待此次整改阶段的工作,对查摆和群众反映出来的干部作风问题进行调查核实和处理,对查摆出来的问题以及典型的人和事,及时制定有效的措施立查立处,并对查处及当事人的整改情况在学校予以了通报,一时不能查清的,组织专门力量进行查处。

三、认真制定整改方案。

1、整改的总体要求。要紧紧围绕“三个代表”重要思想的要求,围绕教体局思想纪律作风整顿的要求,针对征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题,认真制定整改方案。

2、对党员干部的整改方案。我校党支部针对党员干部自身存在的突出问题、群众提出的意见以及影响我校教育改革与发展的突出问题,严格对照党章的有关规定,制定出党员整改方案。

四、对整改措施修订完善,并建立建全各项制度,强化管理。

对每位党员干部要结合自己的岗位职责和自身存在的问题,提出具体的工作目标和改进措施,交学校审查,并由学校存档。所提出的具体目标必须站在学校的高度,从政治上、思想上、业务上、工作能力上,从维护学校教育的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须转变观念,改进工作思路。不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为本校的教育的长远发展服务,为学校的根本利益服务。

五、落实整改措施,提高工作业绩。

1、加强与各方面的工作协调,提高服务水平。要求党员干部要加强与家长和社会的联系,加强与师生的联系、沟通,建立良好的师生关系、干群关系。我校还进一步在全校发扬扎实、认真、无私、奉献的精神,脚踏实地,埋头苦干,讲实话,办实事,求实效。深入班级,深入课堂,调查研究,结合实际情况,不断提高工作指导的及时性、有效性和针对性。主动帮助各位教师搞好教学工作,通过定期教研活动,提高教师的业务能力和水平。

2、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。有计划地制定阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神,敢想、敢做,勇于探索,在教育教学工作中不断做出新成绩。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争成为教育教学方面的“排头兵”。

3、抓住重点,立即整改。当前,针对群众反映的一些问题做到立整立改,主要问题有:学校课外活动设置少;体育设施不够;学校树木花草少,管理人员有时不到位,环境较差;学校食堂纪律管理不到位;个别教师对学生不公平的现象;科任教师管理课堂纪律不严等,对这些工作的薄弱环节,我校及时采取了有效措施,进行了扎实的整改。

总之,我校在集中整改阶段的工作严格按照教体局的有关要求和标准下进行,在这一阶段的工作中,我们结合本校党员干部的思想和工作实际,采取多种形式,利用多种途径,扎实有效地开展党员干部思想纪律作风整顿,取得了令人满意的成绩,并为新学年各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

纪律作风整顿总结

根据_x关于开展党员干部纪律作风整顿活动的要求,通过学习教育、重温入党誓词,深刻汲取_x的教训,警钟长鸣、防微杜渐。现结合个人思想工作实际,对理想信念、党性修养、遵规守纪、勤勉尽责等方面有了新的认识和体会。

一要坚定理想信念,不忘初心使命。坚定理想信念、把准政治方向是一门永不结业的必修课。理想信念缺失,精神上就会缺钙,就会得“软骨病”。_x行为,看似是吃吃喝喝违反_x的问题,实则是他们理想信念发生了动摇,满足于自己的“小圈子”“兄弟情”,忘记了身为党员干部的职责与任务,丢弃了党员领导干部的初心和使命。坚定的理想信念,永远是党员干部站稳政治立场,摒弃私利和特权,经受住各种考验,抵御各种诱惑的重要法宝。作为党员干部,要时刻保持理想信念的政治定力,牢记部门之职、工作之责、身份之特,主动向中央看齐,用好“指南针”、握紧“方向盘”,确保始终不偏离党的“主航道”。

二要加强党性修养,始终忠诚于党。从当前通报的各类案例中可以看出,部分党员干部党性意识依然不强,思想游离于组织之外,漠视党内政治生活,最终等待自己的只有处分决定。对党忠诚是党员干部最根本的政治品质,是讲党性的基本要求,持之以恒的抓学习,是提升党性修养的途径。要选好学习内容。把党章党纪党规以及习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习重点,坚持原原本本读原著、反反复复悟原理,全面消化吸收,真正理解把握,切实增强政治自觉和理论自觉。要讲究学习方法。将纪律作风整顿活动与“不忘初心、牢记使命”主题教育有效衔接,做好问题查摆等规定动作,落实好“三会一课”等党内生活制度,确保在理论学习上学懂、弄通、做实。要注重成果转化。结合个人工作实际,把理论知识转化为工作本领,注重理论联系实际,以理论上的清醒指导写作实践上的实效。

三要从严遵规守纪,知敬畏守底线。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。从_x案例来看,很重要的一条就是因为他们纪律意识丧失、政治规矩遗忘。讲规矩、守纪律,一直是我党的优良传统,是党员干部忠诚老实的具体体现。作为党员干部,必须把遵守政治纪律和规矩始终挺在最前面,充分用好正反“两面镜子”,在学习党的历史,学习革命先辈和先进典型的同时,更要从违纪违法案件中汲取教训,深刻反思、引以为戒,受警醒、明底线、知敬畏。领导干部的形象在党员干部中有一定的影响作用,这就要求他们坚持标准高于、要求要严于其他党员,带头遵守党章党规党纪,带头贯彻《准则》《条例》,带头参加党组织生活,带头开展批评和自我批评,时时心存敬畏、处处手握戒尺、事事严守党规,做遵规守纪的表率先锋。

四要坚持勤勉尽责,实践实干实效。勤勉尽责是每个人承载社会责任的基础,是爱岗履职的重要保证,是正确职业观的具体体现。坚持勤勉尽责,努力实践实干实效,完成好工作的各项任务,是广大党员干部应有的境界、应有的作风、应有的担当。通过汲取_x教训,可以警醒到,作为党员干部必须时刻牢记自身的工作责任,明确自身的责任,无论以前、现在、将来处于何种岗位,都必须做到“勤政务实”,履职担当,踏实做好每一项工作。作为文字工作者,五加二白加黑是常态,要“任命”不“任性”,确保每一篇文稿都严要求、高质量。要“心宽”不“心酸”,身边很多党员干部违规违纪问题,很大一部分是心态不正、攀比心作祟所致。因此,要树立阳光心态,正确认识自己、客观评价自己、准确定位自己,时刻保持淡泊、平和的心态,遇事超脱豁达一些,善于在实践实干实绩中知足常乐。

文档为doc格式。

学校纪律整顿工作总结

学校纪律整顿是为了最大限度减少学生违纪行为和安全事故的发生,那么学校纪律整顿。

近期,我校在教育局的要求下,积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。在政治思想方面:

一.在政治思想方面:在政治思想方面。

在平时的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识,努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”,“三个代表重要思想”为导向,认真落实科学发展观。“教育法”通过,“教师法”,“中小学教师职业道德规范”,和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己,努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。

二.在教育教学方面:在教育教学方面:

通过近期一个多月的纪律整顿,使我认识到了自身在教学工作中的不足之处,表现在以下几方面:1.在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教学环节老套,教学中,没有充分激发学生学习兴趣。没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的研究,备课不深入,选题不精炼,授课没有做到,教与学的有机结合。缺少与同学科教师的结合交流,单打独干,没有利用好现有的教学资源,不但浪费了学校的教学资源,同时自身教学水平政治素养也没有等到提高,总结《学校纪律整顿总结》(https://)。对学生的管理比较粗放,没有做到对学生的及时监管,也不没做到与家长的沟通,没有建立起学校,教师,家长三方教育机制,家长不了解孩子在学校的情况。不善于与学生沟通,不了解学生内心的想法,对学生的教育缺乏爱心和耐心。没有及时完成学教交办的任务,对学校布置的培优促中转差工作落实不力,平时没有对承包对象进行思想教育,学法指导,学生成绩差距没有明显变化。

三.改进措施:改进措施:

通过一个多月的学习纪律整顿,我已认识到了自身的不足,因此我打算在今后的教学工作中严格要求自己,努力提高自身的政治素养和业务能力,今后我将在以下几方面加以改进。1.在教学中严格要求自己,积极主动的学习各种先进的教育理念,更新教学方法,优化教学环节,改变老一套的授课方式。2.在教学中加强对教材,考试说明,考纲的研究,精心备好每一节课,并做到对习题的精选,精讲,精炼。强化与同学科教师的合作交流,不单打独干,充分利用现有教学资源。依托备课组,教研组,通过听课,讲课,评课等方式与组内教师相互交流学习,提升自身教学能力。对学生的管理体现在精细化,及时做好学生的监管,平时多与学生家长沟通,建立起学校,教师,家长三方教育机制,促进学生全面发展。学生的教育要严中有爱,要有耐心。常态化与学生交流,及时了解学生内心的想法,与学生建立起良好的师生关系。认真落实学校的政策,努力做好培优促中转差工作,力争使学生间的成绩进一步缩小。

总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步总之。认真学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。

五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。

六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

为了全面贯彻进一步改变工作作风,严肃工作纪律,提高工作质量和效率,在我校开展了作风纪律整顿活动。通过第一阶段的认真学习讨论,本人就此次集中整顿工作有以下几点体会和认识:

加强作风建设是落实中纪委xx届六中全会的精神关于进一步加强干部作风建设的要求,是我们推进我校快速发展的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型学校的需要。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、积极学习有关作风整顿的学习材料,参加整改活动,认真作好学习的笔记,边学边改。在方法上,采取批评与自我批评,对于自身的问题,积极改正,全面提高自身建设。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、通过这次深刻学习,开展批评与自我批评,深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。对照整顿要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在思想懒惰,得过且过,做一天和尚撞一天钟的思想,在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题;在组织纪律方面存在卡点,不到时间不到位的问题。

针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。

总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名人民教师,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,同时,在整顿中严格要求自己,做到思想不松懈,遵守纪律不动摇,扎实、高效、彻底地完成学校领导分配的各项工作。其次,应从现在做起、从我做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒。始终牢记责任使命,大力推动我校改革与发展。始终牢记党纪国法,爱岗敬业,甘于吃苦勇于创新。

纪律作风整顿工作总结

近期,我校在教育局的要求下,积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。

一、在政治思想方面:

在平时的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识,努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”,“三个代表重要思想”为导向,认真落实科学发展观。通过“教育法”,“教师法”,“中小学教师职业道德规范”,和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己,努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。

二、在教育教学方面:

通过近期一个多月的纪律整顿,使我认识到了自身在教学工作中的不足之处,表现在以下几方面:

1.在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教学环节老套,教学中,没有充分激发学生学习兴趣。

2.没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的研究,备课不深入,选题不精炼,授课没有做到,教与学的有机结合。

3.缺少与同学科教师的结合交流,单打独干,没有利用好现有的教学资源,不但浪费了学校的教学资源,同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。

4.对学生的管理比较粗放,没有做到对学生的及时监管,也不没做到与家长的沟通,没有建立起学校,教师,家长三方教育机制,家长不了解孩子在学校的情况。

5.不善于与学生沟通,不了解学生内心的想法,对学生的教育缺乏爱心和耐心。

6.没有及时完成学教交办的任务,对学校布置的培优促中转差工作落实不力,平时没有对承包对象进行思想教育,学法指导,学生成绩差距没有明显变化。

三、改进措施:

通过一个多月的学习纪律整顿,我已认识到了自身的不足,因此我打算在今后的教学工作中严格要求自己,努力提高自身的政治素养和业务能力,今后我将在以下几方面加以改进。

1.在教学中严格要求自己,积极主动的学习各种先进的教育理念,更新教学方法,优化教学环节,改变老一套的授课方式。

2.在教学中加强对教材,考试说明,考纲的研究,精心备好每一节课,并做到对习题的精选,精讲,精炼。

3.强化与同学科教师的合作交流,不单打独干,充分利用现有教学资源。

4.依托备课组,教研组,通过听课,讲课,评课等方式与组内教师相互交流学习,提升自身教学能力。

5.对学生的管理体现在精细化,及时做好学生的监管,平时多与学生家长沟通,建立起学校,教师,家长三方教育机制,促进学生全面发展。

6.对学生的教育要严中有爱,要有耐心。常态化与学生交流,及时了解学生内心的想法,与学生建立起良好的师生关系。

7.认真落实学校的政策,努力做好培优促中转差工作,力争使学生间的成绩进一步缩小。

总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

作风纪律整顿活动总结范文

开学伊始,按照县局的安排我校在全体教师中认真开展了纪律作风教育整训活动。通过整顿,全校教师队伍的思想、工作作风有了明显改观,为推动我校教育教学的发展提供了坚强有力的思想和组织保证,现将有关情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织。

1、抓宣传发动,积极营造氛围。

开学伊始,学校就召开班子成员会,及时传达县局文件精神,研究部署我校作风建设整顿工作。2月24日召开了全体教师思想作风教育活动动员大会,教师全员参加。会上校长薛光明做了重要讲话,指出了当前教育系统作风存在的六大主要问题,并要求在这次作风整训中要做到“六边”,即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评,以突出学习的实效。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。同时,校广播室加强了这方面的宣传,学校还挂出横幅标语,营造了浓厚的学习氛围。学习动员阶段,我们将做好思想发动,提高大家的认识,统一大家的思想作为着力点,把深入分析存在的诸多问题,对于教学质量提升、通过人才培养评估以及学院生存发展等的严重危害作为切入点,把调动、协同党员干部的组织、引领和带头作用作为突破点来抓。通过层层动员学习,基本上达到了人人有认识提高、个个有思想触动的目标。

2、抓组织实施,落实“三个阶段”。一是成立工作领导小组。成立了教师思想作风整训领导小组,由薛校长任组长,其他班子成员为小组成员。下设办公室,张永强任主任,负责活动的日常安排工作。二是严格按县局学习活动工作要求,结合我校实际,精心制定了《平木学校教师纪律作风教育活动方案》。将学习活动分为三个阶段进行:第一阶段通过集中学习与分散学习,落实学习整训;第二阶段通过教师自查与反思等形式查找问题与不足,开展批评与自我批评。第三阶段通过修订完善相关规章制度,见此项工作所取得成绩坚持长效化。

二、严格程序,不走过场。

为严格落实活动方案,确保活动效果,校领导提出了在工作要求上要善于“借势”,把这次作风整顿当成教育的一种机遇,即改进作风、振奋精神的机遇,解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇,促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”,即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合,检查上的批评与自我批评相结合,整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节,严格程序,不走过场,抓好检查与督导。

1、抓学习的落实。

通过严格考勤、督促检查,在学习中切实做到“三个保证”,一是人员保证,全体教师人人参加集中学习,因出差、开会等情况不能参加的,也及时进行了补课。二是时间保证。从3月1日开始利用下午和晚上的时间,组了集中学习,分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本,600字以上的心得体会共39篇,学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。如语文组的学习心得每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思,质量普遍较高。数学组为让教师对此次整训活动引起高度重注,统一下发了“整顿学习笔记本”字样的笔记本,并保证了每次的学习笔记在200字以上。

2、抓教师政治学习。

学校要求全体教师树立创先争优意识,要开拓进取,争创一流,树立创新意识;要淡泊名利,服务大局,树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会,每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析,指出了自身在学习上,纪律上以及服务意识等方面的不足,提出了整改措施,并形成了文字材料。

3、抓制度的建设。

建立健全各项管理制度,一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制,强化教师的主人翁意识,提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次纪律作风整顿,制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度,力求将作风的整顿深入到各个细节,并形成长效机制。四是明确整改时限,严明工作纪律对问题和意见我们要求部门和个人务必提出整改措施,涉及教师个人的问题要求一周内提出整改意见,并书面交教研室,教研室针对教师的个体问题则通过个别谈话、集体听课、警示训诫等,监督整改。

三、落实整改,务求实效。

为保证作风建设的实效,使之更好的推动各项教育工作的开展,我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合,以工作的好坏来检验作风整顿的成效。

1、务实进取,转变作风。

实现了工作作风的转变。经过整顿,教师的工作作风实现了四个方面的转变,具体表现为“四多四少”:一是校长主任下教研、进课堂的多了,坐办公室的少了。各教研组围绕“教育质量年”和“双高普九”等工作,表谈发言,各抒己见。二是肯管事、敢管事的多了,不管事、怕得罪人的少了。以前许多制度不够落实,停留在纸上,学校管理都存在很多问题,现在通过进一步健全制度,查找问题,加强整顿,领导班子管理意识、责任意识增强了,机关干部、教师遵章守纪的自觉性也增强了。三是课堂教研的人多了,搞花架子、图形式的少了。以前走马观花,课堂搞花架子,现在深入实际,听课的多了。尽量做到了双面打印,能节约一分钱是一分钱。

2、顾全大局,畅通政令。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

3、改进方法,大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

四、所取得的五个方面的收获与成效。

一是教师的思想认识、敬业精神得到了提高。

通过整顿,教师对学院强化管理、严明工作纪律的认识有明显提高,大家对抓教风、促学风,抓教师、促学生,抓教学、促质量有了进一步的认识,敬业精神、工作责任心有明显提高。

二是教师的工作态度与教风得到了改进。

整顿中,绝大多数教师都能认真备课、精心组织教学,改进教学方法,提高教学效果,努力克服不足〖〗。

三是教师的工作纪律与师表观念得到了增强。

整改以来,教师上课抽烟、接打电话,迟到、早退的现象明显减少,随意调课、换课甚至旷课的现象不再发生,教师都不同程度地开始注意自己的师表形象,纪律观念得到增强。

四是教师工作的规范化和精神面貌得到了改观。

整改活动中的令行禁止,以及随着我们对授课计划、教案书写、教研活动、科学研究等方面的规范要求,教师工作的规范化逐步改观。有的教师积极进行教学改革,有的虚心向专家、向同行学习,精神面貌为之改观。

五是教与学、师与生的关系得到了改善。

整改活动中,大多数教师特别是过去学生有意见的教师,都能够积极主动地与学生进行交流,注意关心爱护学生,注重平等对话,因而使教与学、师与生的关系得到了改善。

五、努力方向。

纪律作风整顿是一项长期的任务,必须长抓不懈。我们将一如既往地把纪律作风整顿做为一项长期性的工作抓紧抓好,做到集中整顿和平时督查一个样,以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。

整顿活动有结束,整改工作无尽时。我们将进一步深入学习和领会薛书记、莫院长关于纪律作风整顿的多次讲话精神,紧扣10年工作重点以及迎评促建工作实际,紧紧围绕“七项狠抓”,继续深入地开展整顿活动与各项教学工作:一是狠抓学习提高,切实统一思想;二是狠抓问题整改,坚持常抓不懈;三是狠抓制度建设,严格规范管理;四是狠抓活动载体,提高教学质量;五是狠抓评估工作与教学质量工程,促进人才培养水平大幅提升;六是狠抓目标管理,努力完成各项工作任务;七是狠抓教学工作信息反馈,切实发挥教学督导委员会与学生信息员的作用。要看银山拍天浪,开窗放入大江来。我们一定会振奋精神,凝心聚力,开拓进取,创新工作,从而为学院各项教学工作任务的圆满完成以及未来事业的长足发展不懈努力!

通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

一、严以律己,严格执教。

教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

二、常把工作放在心中。教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

作风纪律整顿活动总结范文

继全县干部作风的问题排查整改工作推进会后,烟草局(分公司)高度重视,抓早动快,围绕解决干部队伍中存在的“四个意识”不强,“四风”隐形变异等内容,切实从职能入手,从细节抓起,以三项措施深化开展纪律作风建设集中大整顿。

一是抓教育引导内化于心。扎实开展干部职工作的问题排查整改工作。领导班子带头对照要求自查问题,牢固树立敢担当、善作为的思想理念,发挥“头雁效应”,从思想道德教育这个基础抓起,持续整风肃纪。中层以上领导干部,抓好分管部门的作风的问题排查整改工作,严格落实各项管理制度,切实把整改责任落实到岗,落实到人。

二是守法遵纪,改进作风。县局要求全体干部职工要高度警惕,注意规范自身言行、仪容仪表,及时查纠上班期间不在工作状态,迟到早退、消极作为,请销假制度落实不规范,串岗溜号等问题,始终坚持把纪律和规矩挺在前面,以公职人员的高标准严要求,从细小甚微抓起,树立烟草员工新形象。

三是强化督查、及时反馈工作落实情况。县局要求各部门要以严的标准和措施,全面落实有关纪律作风建设的各项要求。部门负责人要敢抓敢管、以身作则,勇于担当、善于作为,驰而不息纠正不良作风,以严的纪律促进工作质量和效率提高,工作责任进一步落实。考核办要抓好劳动纪律执行情况的监督检查。

思想纪律作风整顿总结

新春伊始,正月初六刚收假,医院即召开了院务会,会上对区卫生局关于“解放思想、改进作风,服务六区建设,促进率先发展”纪律作风集中整顿活动的安排意见进行了学习和部署,2月11日召开了全院科主任、护士长动员会,对本次活动的指导思想、组织领导、活动任务、时间安排和活动内容及具体要求做了详尽的安排,目的是着力解决干部职工思想纪律作风及服务态度方面存在的突出问题。我们认为卫生局党委及医院在春节长假刚结束即开展的这次教育整顿活动非常及时,也非常必要,它使全院干部职工的思想及时从过春节的气氛中转变到工作岗位上来,确保今年开好头,起好步,为完成20xx年全年目标任务、取得社会效益和经济效益双丰收奠定坚实的基础。

本次学习教育整顿活动,除各护理单元组织学习讨论外,2月18日护理部还召开了护士长专题会议,重点提出护理工作存在问题及整改措施。

1、护理人员未做到文明规范服务,如见面不向病人问好、操作前不向病人解释操作目的、操作后不感谢病人配合、操作有失误时不向病人道歉等。

2、客观上护理人员配备不到位,整体忙于治疗工作,主观上护理人员对基础护理重视不够,导致基础护理工作达不到标准要求,尤其是病人个人卫生、卧位护理等不到位。

3、由于查对制度执行不严,几乎每月都有因倒床发错药、或多用药、少用药等一般差错发生,虽未给病人造成任何后果,但成为护理安全隐患。

4、自20xx年5月起,先后进院的临床一线新护士达70名,占护理人员总数30%,由于这部分新工理论知识薄弱、技术操作不规范、工作经验欠缺,给护理服务和质量带来较大的挑战。

5、专科护士培训没有与医疗同步进行,在一定程度上影响了新技术开展后的其他配套工作。

6、新上任护士长没有参加过管理培训,不能做到科学规范管理和提高管理效能。

7、由于医护协调不够,主要是医生干涉护士安床,导致除妇产、儿科外的其他科室均是男女病人混住,给病人检查治疗和休息带来极大的不便,许多病人不满意。

8、在护理人员本来就不足的情况下,护士还承担了大量的非护理工作,尤其是晨交班后至少有2人倾倒用过的液体瓶并搬回大量的液体,既耗费了护士上午最重要的工作时间,减少了直接为病人服务的时间,而且也使病人平车、治疗车受到损坏,影响其正常使用。

护理工作是科学、艺术、爱心的有机结合,在临床护理工作中,护士与患者的接触最为频繁。护士的一举一动都在患者的视野里,护士的延续、举止、技术操作直接影响患者的治疗效果和患者满意度。职业对我们的要求是:用的的做好每一个工作细节,只有把每一个工作做足了,才能全方位的关注到患者的.身心健康,才会拉近我们与患者之间的距离,提高患者满意率,提升医院服务品牌。在临床护理工作中要时刻体现病人第一、质量第一、服务第一,要不断强化以人为本的服务意识,深化护理服务内涵,提高护理自身的服务质量。在开展护理优质服务活动中,从管理机制上保证“把时间还给护士,把护士还给病人”,确保护理人员为病人服务的有效时间,为病人提供全面优质的基础护理服务和专业服务。不断提高自身的服务意识和言行修养,将人文关怀融入到对病人的护理服务中,努力使护理工作做到“贴近病人、贴近临床、贴近社会”满足不同患者多元化、个性化的需求,通过我们不懈的努力实现护理专业技术和护理艺术的完美结合,提供高品质的护理服务,诠释白衣天使的精神内涵。

通过这次学习教育整顿,我们相信护理人员将进一步解放思想、改进作风;牢固树立以人为本、服务第一的服务理念,使温馨服务贯穿于护理工作的每一个细节,真正做到对病人“来有迎声”、“见面有问候声”、“操作前有解释声”、“操作后有谢声”、“操作失误又道歉声”、“离别时有送声”,同时不断丰富服务内涵,履行基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作职责,将基础护理与专科护理有机结合,保障患者安全,不断提高病人对护理工作的满意度,从而提高广大患者对医院整体工作的满意度,为我院早日跨入三级医院行列做出最大的贡献。针对以上8条存在问题,相对应的具体整改措施如下:

1、从现在起护理部增加文明规范服务考核内容,包括“接待新病人”、“床头交接班及晨间护理”、“实施治疗护理操作”、“接听呼叫器”、“来客接待”等服务过程和环节中的规范服务要求,并采取护理部随机抽查、每季度护士长大查的考核方法,考核结果纳入质量考评;同时各护理单元根据业务范围和工作特点制定恰当的文明服务规范用语,打印装订成册,方便护理人员学习和应用;另外在护理人员中首先推广普通话服务,从而拉近护患距离,减少护患摩擦,提高满意度。

2、在骨科和内二科开展“向病人送温暖”活动,通过这项活动重点加强基础护理工作,尤其对危重生活不能自理的病人给予面部、足部、口腔、饮食等方面的清洁和照顾,满足病人生活需要,提高病人对护理服务乃至医院工作的满意度。要求二个科室护士长周密计划、详细安排、责任到人、奖惩公开,争取在3月1日的护理大查房中给其他护理单元起到榜样和带动作用。同时护理部计划每周至少一次随机深入护理单元督导晨间护理情况,保证基础护理工作扎实有效。

3、护理部在日常查房中随机抽查查对制度执行情况,发现执行制度不严格者及时采取纠正;对每月护士长上报的差错及时分析通报,提出防范措施;同时利用每季度大查房时间对“查对制度、交接班制度、分级护理制度“等重要制度进行提问考核,以便遵照执行。

4、除科室每月对新工培训考核外,护理部每2个月安排一次全院理论讲课;每季度对其进行临床常用技术操作及重点规章制度的培训考核,为确保通过培训考核提高工作能力和技术水平,手术室、供应室、产房等特殊岗位另行选择与之相对应的操作项目和规章制度,真正达到学以致用。

5、在医院的大力支持下,首先选派助产士到三级医院进修学习,提高产房服务质量,降低产房工作风险;随后选派心内科护士、儿科护士及神经外科护士分别参加中心icu、新生儿护理及开颅手术病人护理的短期进修学习。

6、在医院的大力支持下,分三批选派护士长参加一附院管理学习,提高管理水平和效能。

7、建议医院做出统一规定,各科新病人床位安置全权由主班护士根据病人病情、男女、同时兼顾值班医生分床情况进行合理安排,确保男女病室分开,方便病人检查治疗和休息。8、建议医院每天下午由专人用专车为临床科室配送大型液体并收回空液体瓶,使临床护士在早交班后有更多的人参与晨间护理,提高基础护理服务质量。

教育系统作风纪律整顿活动工作总结

敬爱的党组织:

通过整顿学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性,新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。

今后工作的几点打算。

1、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。

2、树立几个意识:

(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求学生做到,自己坚决要做到。

(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,维护“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

(4)牢固树立“以法执教、以德治教、以德服人”意识。

(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

(6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4、争做一名师德优秀、业务优秀的`人民教师。

为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“正师德、铸师魂、强师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

汇报人:unjs。

二一四年八月二十八日。

作风纪律整顿总结

伴随着今年的征兵制度改革,在海训场、演习场捷报频传之际,夏秋季新训工作也紧锣密鼓的拉开了帷幕。全连官兵个个精神振奋、士气高昂,誓与兄弟单位逐鹿沙场、一决雌雄,在各项工作中勇拔头筹、亮剑罗浮!为圆满完成此次新训任务,我连将按照上级党委首长的决策指示,在新训期间坚决做到以下几点:

“人心齐、泰山移”,我连将积极响应上级号召,做好新训思想发动,树立大局观念,统一思想,充分调动起一切可调动的积极因素,做到有准备、有组织、有计划、协调分工明确,确保万无一失,打响征兵制度改革的第一仗。

政治工作是我军的生命线,我连将大力加强思想政治教育,切实帮助新兵端正入伍动机,校正人生航向,铸牢全面发展、履行使命的精神支柱,坚定爱军习武的人生追求。

当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵。连队将掀起军事训练热潮,激发新战士训练热情,苦练军事本领,打牢基础技能;科学施训,严格按纲按计划训练,突出重难点科目和薄弱环节,充分发挥干部骨干的“领头雁”作用,树立“夺红旗,争第一”的思想。

作风纪律是部队的灵魂,我们将以条令条例为准绳,严格一日生活制度落实,培养新战士自觉养成严谨的作风,严明的纪律,加强检查评比,保持良好的内务秩序和生活秩序,在管理工作上下功夫,常抓不懈,提升连队正规化水平。

新训过程中不安全因素很多,我连将采取有效的安全措施,落实好安全工作责任制,搞好安全常识教育,加强安全隐患排查,切实把“安全第一”的思想树深、树牢,确保新训工作安全顺利。

针对新训生活紧张、训练苦等特点,我连将严格落实各项后勤制度,搞好伙食调配和卫生防病工作,保证官兵按标准吃足、吃够和身心健康,以充沛的精力投入到工作、训练中去。

“凯歌催人从零起,英雄志在最高峰”,战斗的号角已经吹响,我们四连全体官兵将用实际行动向首长交出一份满意的答卷。

我们的口号是:拿第一,扛红旗,只要第一,不要第二。

作风纪律整顿总结

为保证中队学员在校生活、学习及训练的有序开展,保质保量地完成各项任务,展示中队的优良的纪律作风形象。深入贯彻昆明消防指挥学校的内部安全管理规定,开展了以“查思想、查纪律、查作风、查苗头”为主要内容的纪律作风教育整顿活动。经过一个月的整顿,成绩显著,解决了政治纪律、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题,明确了中队今后努力的方向,结合整顿工作实际,现将我中队作风纪律整顿的情况总结如下:

在中队整顿初期,大队领导给予了高度的关心,并做出精心指导,确保作风纪律整顿的顺利开展,中队党支部严密计划,精心组织,利用各种教育形式和手段启发教育全体学员的思想觉悟,使中队全体学员认识到集中教育整顿活动不是一种走过场,不是一种形式主义,不是一项单纯意义上的集中教育整顿活动,不是被动的参与和被动的接受,而是要求中队全体学员成为集中教育整顿活动的主体,要树立“队荣我荣,队衰我耻”的主人翁责任感,积极的投入到教育整顿活动中去。

为了抓好作风纪律教育整顿,在中队党支部“一班人”带领下,针对中队目前出现的纪律松懈、作风懒散等现象,以及中队工作中存在的薄弱环节。中队采取集中学习、查摆剖析、制定措施、总结验收四个整顿方式进行,并且划分为四个教育阶段(学习教育阶段、查摆剖析阶段、整改落实阶段、总结验收阶段)。首先,强化中队骨干意识,让中队班长骨干做为整顿活动的先锋者,确保纪律作风整顿“人员、时间、内容、效果”四落实;其次,联系实际做好工作,把“作风纪律教育整顿”活动紧密地与实际情况相结合、把当前工作相联系起来;最后,制定措施,务求实效,把“作风纪律教育整顿”活动中发现和查摆的问题,采取了切实可行、行之有效的措施,认真的加以解决,以求真务实的良好作风做好每一件事情、完成好每一项任务。

中队通过查找症结,分析原因找出中队存在的突出问题。针对存在的突出问题和不足,紧密结合实际,制定完善中队的各项管理规定,提出具体抓落实的方法和措施,重点解决中队在生活、学习中的突出问题,以及中队各班的制度落实情况。中队针对实际情况将开展个人谈话、爱国奉献教育、队列训练、体能训练、紧急集合、学员互帮互查等形式予以落实。中队以班组为单位精心组织了讨论,全体学员高度重视,决定加强自身修养,不断认真学习政治理论知识,把条令条例贯彻到日常的行动和工作当中,做好自己的本职工作。”

在这次整训期间,大队领导时常对中队做出监督、指导,中队党支部按照学校文件精神及大队的要求,认真组织学员学习部队《条令条例》、各项作风纪律整顿文件;中队干部精心组织,确保了整训的有效性。

1、日常生活中部分制度没有落实好。

2、个别学员教育工作做得还不够细致。

3、少数学员思想认识不够高,训练积极性和自觉性不够强

4、作风纪律整顿周期短,时间紧、还需要进一步的深入和提高。

综上所述,作风纪律整顿各项工作都有了一定的进步,取得了一些成绩,但还存在不足,在今后的工作当中有待于加强下列工作:

1、加强部队管理,贯彻落实好各项管理制度,狠抓落实。

2、加强思想政治教育,不断提高学员的思想觉悟;

3、深化对区队长、班长等中队骨干的培训,提高工作能力,注重发挥其率先垂范作用;

4、进一步加强中队团结,提高中队学员的集体荣誉感,促进中队学员的共同进步。

总之,通过这次“作风纪律教育整顿”,加强了中队一日生活秩序,促进了中队的建设,为中队下一步的工作打下了扎实的基础。“作风纪律教育整顿”已告段落,但管理工作要持之以恒的,中队将在下一步工作中,针对学员的思想、工作、学习状况,加强管理工作,提高队伍战斗力,确保完成各项任务。

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