光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作计划总结标题篇一
?活动主题大全篇一:综合实践活动作文 800 字 精彩的活动 ? 综合实践活动作文 800 字 精彩的活动 ? ? xx 年 4 月 28 日下午 1：30，从我校传来许多欢声笑语。你们知道这是为什么吗？我来告诉你们吧，这是我校从 g20 杭州峰会会标图案中汲取灵感，举行“五彩缤纷桥，联通 g20 ”为主题的综合实践活动。展示学校的“桥梁与工程体验”校本课程，传播桥文化，诠释 g20 峰会“互联互通、合作共赢”的理念，引导全区少年儿童做好小东道主。
的纹路是多么细致，桥上的小人也栩栩如生；看，那还有纸桥，用卡纸做的桥身，用彩纸做的棚子，还有那有瓦楞纸做的树„„这一个个精细的不能再精细了！看到这些精美的桥，同学们都忍不住赞美起来。
? ? 这次活动可不止只有参观桥。我校还开辟了 10 余个互动体验区，让同学们不仅能一饱眼福、耳福，还能切实体会从普通材料到简单桥梁的速成。面条桥、水浮桥、吸管桥，拼豆与 3d 打印技术也进入了大家的视野！同学们穿梭在各个体验区，一会儿为积木桥的成功而欢欣，一会儿为面条的承重而苦恼，一会儿又桥梁谜语而绞尽脑汁儿„„现场人声鼎沸、热闹非凡，这样看似短时的体验，却为同学们带来了潜在的高效。以筷子桥为例不借助任何辅助工具，单以 9 根普通筷子搭建起一座桥。同学们在最初连连惊呼这是不可能的任务！然而只要经过轻轻的点拨，同学们借助已有的经验去尝试、感受其中的力学原理，我们思维方式、解决问题的能力也在这种动态的互动体验中无形地提升了。思维活跃的同学，甚至已经能融会贯通，借助筷子在原来的基础上搭建更长、更结实的桥！
?活动主题大全篇二:小学生学雷锋日记 400 字 快乐的“微心愿”活动 ? 小学生学雷锋日记 400 字 快乐的“微心愿”活动 ? ? 3 月 8 日 星期六 小雨 ? ? 三月五日是学雷锋日，今年学校学雷锋活动的主题是“微心愿，共成长”。星期二的谈话课上，老师让大家交流自己的“微心愿”。
工作计划总结标题篇二
（一）提高思想认识,牢固树立抓党建促发展理念.
把党建工作作为转型发展、社会稳定等各项工作的核心和关键来抓,坚持一起研究、一起部署.全面落实“一岗双责”,细化班子成员责任分工,明确党工委和各基层党组织抓党建工作目标任务和落实措施.做到每季度主持召开一次党建工作调度会,确保基层党建和转型发展协调发展.
（二）加强教育管理,提高党员干部队伍战斗力.
制定学习计划,把每周五下午定为党员干部集中教育学习日,对园区党员干部进行党建、安全生产等业务培训；同时想方设法加强对流动党员的管理教育,切实提高党员为民服务能力和水平.深入推进一线工作法,发扬“钉钉子”精神,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲狠抓各项工作落实,切实完成各项年度目标任务.发现和培养后备干部,把那些想干事、能干事、干成事的优秀分子选拔到重要岗位上,打造一支敢打硬仗、能打硬仗的硬班子、铁队伍.
（三）突出“三化”建设,持续推进非公党建工作.
发挥党建示范点的带动作用,重点打造1-2个“两新”组织示范点,以点带面,不断完善非公企业阵地建设,全面提高非公企业思想重视程度和党建工作水平.同时按照“四个方面标准化六个方面规范化”的要求,积极打造乾洋食品党支部和华裕家禽党支部两个示范点；改造提升第一联合支部,将其着力打造成为园区企业联建示范点.
（四）坚持党建统领,推动经济社会全面发展.
把基层党建工作重点转移到服务企业、服务群众、服务党员、服务发展和提高群众满意度上来.加大招引力度,加快企业技术改造,抓好“腾笼换鸟”工作,稳步推进标准化厂房项目建设,突出抓项目、抓发展这一重点,圆满完成2021年度园区各项经济指标和创新发展目标任务,保持经济平稳增长,推动园区经济社会全面发展.
工作计划总结标题篇三
为认真贯彻落实区委《关于开展党建品牌创建活动的意见》，巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果，推进创先争优活动扎实有效开展，加强各支部和党员队伍建设，推动全系统党建品牌创建活动，促进党建工作创新发展，特制定此方案。
一、指导思想
开展党建品牌创建活动坚持以^v^理论和^v^三个代表^v^重要思想为指导，全面落实科学发展观、深入开展创先争优活动，按照^v^发挥特色优 食 势、培育党建品牌、服 秃 务科学发展^v^工作理念 共 ，创建全系统主题内涵 氦 深、品牌叫得响、工作 浩措施硬、党员受欢迎的 役 党建品牌，发挥党建品 门 牌的示范带动效应，提 肚 升全系统党建工作水平 欲 ，把各支部建设成凝聚 贫人心、推动发展、促进 匝 和谐的领导核心和战斗 湃 堡垒，为加快实现** 娃 **人力资源和社会保 憨 障工作跨越式发展提供 枝 坚强的组织保障。
二、 茨 基本原则
功经验作法， 馏 继承发扬优良传统的基 续 础上，开展党建品牌创 传 建活动。
围绕中心 翻 、服务大局的原则。紧 错 紧围绕全区中心工作， 秃 用品牌建设的理念、方 腰 法和机制提升党建工作 暮 的效能，推动各项工作 拴 落实，增强党建品牌的 咏 影响力和生命力。
九 与时俱进、突出特色的 绪 原则。解放思想，更新 务 观念，正确处理群体与 吨 个体之间、普遍性与特 耗 殊性之间的关系，把创 遁 新精神贯穿党建品牌创 阵 建活动始终，精心塑造 镁 党建品牌特色。
因 溢 地制宜、讲求实效的原 歧 则。紧密结合各单位实 违 际，求真务实，遵循规 湘 律，讲究方法，增强党 雪 建品牌创建活动的实效 拂 性和针对性，使创建党 钠 建品牌与各项工作相互 讶 促进、协调发展。
三、 颐 创建标准
茧 有丰富的创建活动载体 怔 。精心设计创建载体， 氧 开展贴
近自身的主题实 胺 践活动，党员踊跃参与 洲 、群众积极支持创建活 饼 动;
有良好广泛的 协 社会影响。党组织和党 昌 员作用发挥好，得到群 妨 众普遍认可，社会满意 宇 度较高，具有示范导向 兄 和辐射带动作用，有一 肆 定的知名度和美誉度。
四、目标任务
从 2 枝 0 年开始，用 3 年左右 呆 的时间，在全系统分期 考 分批建立党建品牌梯次 哇 ，形成具有特色亮点、 塌 代表性强的党建品牌， 棠 充分发挥党建品牌的示 璃 范带动效应。
到 2 旱 0 年底，各支部根据自 缮 身实际，创建各具特色 仙 的党建品牌 1 个，全系 铃 统力争创建区级党建品 哮 牌 1 个。
到 20 年 肇 底，全系统力争创建区 茵 级党建品牌 2 个以上。
娄到 20 年底，各支部均 兵 创建有党建品牌，力争 辩 全系统创建 1个以上被 链 市级认可的党建品牌， 扁 党建品牌创建活动取得 茄 明显成效。
五、主要内 婉 容
建品牌。
围绕维 主 护社会和谐创建。通过 荔 建立有效载体，健全工 浆作机制，及时了解和把 毡 握工作职责内的热点难 缨 点问题，积极协调各方 挪 面的利益关系，有效化 愚 解各种矛盾和利益纠纷 调 ，创建出让上级放心、 诉 让群众信赖的党建品牌 滤 。
围绕服务群众创 习 建。通过建立健全党组 频 织和党员服务群众、服 肖 务基层的长效机制，认 段 真解决群众最直接、最 名 现实、最关心的利益问 螟 题，创建群众拥护的党 乙 建品牌。
围绕工作 抢 实际创建。根据党建品 钳 牌的服务对象，改进工 峪 作作风，提升工作效能 试 ，围绕学习型党组织和 特 ^v^五型^v^机关建设，推 桃 动各支部党建工作走在 营 党的基层组织建设的前 唉头等开展党建品牌创建 粳 活动。
六、方法步骤
第一阶段：宣传发动 鱼 。各支部对创建党建品 科 牌活动进行深入宣传发 叼 动，使党员干部明确活 窥 动的目的和意义，了解 菠 党建品牌的内涵和特征 哑 ，自觉主动投身创建活 俯 动,形成浓厚氛围。
具体工作措施 盏 。
第三阶段：全面 慷 推进。各支部重点抓好 混 品牌培育、品牌宣传、 拥 品牌服务三项工作。一 躇 是按照创建活动的整体 狰 安排和制定的方案措施 阮 ，认真组织实施，精心 茵 培育打造，丰富完善党 言 建品牌内涵。二是利用 惯 信息简报、动员会、座 悦 谈会、宣传栏等多种宣 样 传方式，对所创建的党 颠 建品牌进行公示、宣传 莆 、推介，让党员干部熟 夸 悉、广大群众了解，塑 怎 造党建品牌形象，扩大 烘 社会影响。同时，要注 吉 意发挥党建品牌的示范 警 、引导、激励和规模效 雄 应。三是以党建品牌创 芯 建活动为契机，增强党 粮 员服务基层、服务群众 优 的意识，推动中心工作 浪 、重点工作的落实，使 岳 党建品牌创建活动成为 参 促进经济社会发展的^v^ 朋 动力工程^v^和服务群众 谩 的^v^民心工程^v^。
觉 第四阶段：申报审查。
沂 各支部对照创建标准自 根 我评估，认为符合标准 殃 的，撰写申报材料，填 金 写《党建品牌申报登记 迹 表》开展申报工作。局 艳 党委对各支部申报的党 姓 建品牌名称、主题、内 就 涵、效果是否达到创建 壕 要求进行初审。
第 前 五阶段：评议上报。局 孺 党委初审通过后，组织 痛 不少于 50 名的服务对 淳 象、所属党员和居民群 制 众对所创建党建品牌的 庚 社会影响和党员群众认 焰 可度进行评议，满意度 份 达到 80%的进行上报 衍 。
品牌的内涵，推动党 敞 建品牌创建活动深入开 殖 展。
七、工作要求
砸 加强组织领导。建立局 箔 党委统一领导，各支部 绿 积极创建的工作机制。
引 各支部要提高思想认识 掉 ，加强组织领导，认真 唯 统筹谋划，落实工作责 徽 任，强化创建措施，切 晨 实抓好组织策划、方案 势 制定、总结提炼、优化 录 培育、推广深化、巩固 竣 提高等工作。要立足当 臼 前，着眼长远，健全管 博 理和监督等制度，建立 十 长效机制，确保党建品 芹 牌创建活动落到实处。
工作计划总结标题篇四
，公文种类主要包括：命令(令)、议案、决定、指示、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。
公文作为传达和贯彻党和国家的方针政策、联系和处理各级机关公务的工具，体现着组织的意志，表达着组织的主张，显现着组织活动的行为目的。因此，公文的种类和体式取决于公文的性质和公务活动的内容与方式。不同的文种反映着公文不同的内容与作用。各机关在拟制公文时，必须从实际需要出发，根据本机关的职权范围、所处地位与发文目的，正确使用文种。在机关单位，除了应用公文之外，经常用到的还有常用文书。常用文书包括：计划类、总结类、讲话类和信息类等。
一、通知的概念
通知适用于批转下级机关公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文;发布规章;传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项;任免或聘用干部。通知大多属下行公文。
二、通知的种类
印发、批转、转发性通知。用于印发本级机关，批转下级机关，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文以及发布某些行政法规等。
指示性通知。上级机关对下级机关某一项工作作出指示和安排，而根据公文内容又不必用“命令”或“指示”时，可使用这类通知。
知照性通知。用于告之各有关方面周知的事项等。这种通知发送对象广泛，对下级、平级均可发送。
事务性通知。用于上级机关对下级就某一具体事项布置工作，交待任务;同级机关及不相隶属的单位之间就某一项具体工作的进行或某一具体问题的解决要求对方配合、协助办理等。
任免、聘用通知。用于任免或聘用国家机关工作人员职务等。
三、通知的写作格式
通知的写作形式多样、方法灵活，不同类型的通知使用不同的写作方法。
(一)印发、批转、转发性通知的写法。标题由发文机关、被印发、批转、转发的公文标题和文种组成，也可省去发文机关名称。正文须把握三点：对印发、批转、转发的文件提出意见，表明态度，如“同意”、“原则同意”、“要认真贯彻执行”、“望遵照执行”、“参照执行”等;写明所印发、批转、转发文件的目的和意义;提出希望和要求。最后写明发文日期。
(二) 批示性通知的写法。标题由发文机关、事由和文种组成，也可省去发文机关名称。正文由缘由、内容包括要求等部分组成。缘由要简洁明了，说理充分。内容要具体明确、条理清楚、详略得当，充分体现指示性通知的政策性、权威性、原则性。要求要切实可行，便于受文单位具体操作。
(三)知照性通知的写法。这种通知使用广泛，体式多样，主要是根据通知的内容，交代清楚知照事项。
(五)任免、聘用通知的写法。一般只写决定任免、聘用的机关、依据，以及任免、聘用人员的具体职务即可。
工作计划总结标题篇五
一、指导思想：
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕上级关工委工作重点和教育局中心工作，开拓创新，结合本园工作实际，以开展孝敬教育为切入点，探索“以孝敬教育为载体的幼儿园德育教育”，努力开创关心下一代工作新局面。
二、工作重点：
(一)加强学习，提高认识。
我们要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》，不断提高教师的素质，以开展孝敬教育为切入点，发扬中华民族互助互爱的传统美德，弘扬社会风尚，推动社会主义精神文明建设。
(二)以孝敬教育为主题，开展丰富多彩的德育教育活动。
儿童是祖国的未来，民族的希望。幼儿园教育最根本的目的是为培养人的终身素质打下良好的基础。因此，我们要对各班进行讲孝敬教育故事，利用“三八节”、“清明节”、“五一节”、“母亲节”、“全国助残日”等节日契机，教育幼儿爱父母长辈，爱祖国，爱人民等教育。开展爱妈妈系列活动：
“给妈妈说句话”、“给妈妈唱一支歌”、“为妈妈做一件事”、“为妈妈画一张像”等等，教育幼儿：我们的进步，妈妈付出的最多，妈妈辛苦了，我爱妈妈等。结合劳动节，对幼儿进行爱劳动教育，教育幼儿自己的事情自己做，从小做个爱劳动的好孩子。其次，我要充分利用“六一”节幼儿文艺汇演，让幼儿感受节日的快乐，从小培养孩子表演的才能。
(三)开展环保教育。
我们要利用“植树节”、“世界地球日”前后一段时间，在全园开展植树护绿活动，开展“我和小树一起成长”、“环保小先锋”等活动，是幼儿在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育，陶冶情操，并围绕幼儿园各个主题教育活动，全方位地对幼儿进行思想道德、行为习惯等各种能力的培养。
(四)开展“助残日”及“关爱弱势群体”的活动。五月份的第三个星期日是助残日，我们关工委要开展好“助残日”活动。
对敬老院孤寡老人进行慰问。
(五)坚持办好家长学校。
家长学校工作是关工委工作的重要内容，我们要进一步做好家长工作，办好家长学校，按计划完成新生家长授课任务，并做好学员结业工作。家访工作要做到经常化、制度化，继续做好家园联系工作，发挥家长委员会、家长学校、家教园地等作用，向家长宣传科学的教养知识。班主任平时要多与家长联系，积极争取家长对幼儿园教育的关心、支持和参与，使家庭教育和幼儿园教育同步发展。
我们幼儿园关工委要加强学习，认真探究新形势下如何保护孩子的自尊心、自信心，从小拥有健康的心灵，如何针对课程教育改革，创造出新的适应现代教育观的教育方法，开发幼儿的智能和潜能，使幼儿全面地发展，为培养幼儿的终生素养打下坚实的基础。
工作计划总结标题篇六
一、指导思想
在镇党委、政府的领导下，2011年继续以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的^v^、十七届四中、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，加强完善制度建设，培养干部队伍，不断改进^v^工作机制，提高思想政治工作的实效性，努力完成各项任务，开拓创新，开创^v^工作的新局面。
二、以科学发展观为指导，进一步提高^v^队伍的理论学习效果
其基本要点就是巩固学习实践科学发展观成果，落实党的十七届四中、五中全会精神，以领导干部带头作用为核心，以爱岗敬业为重点，抓载体、树典型、出经验，在实践中提升干部思想政治素养，提高素质能力。
1、进一步加强党委中心组和中层干部理论学习，提高
政治理论学习的针对性和实效性。用科学发展观、构建和谐的理念指导决策、推动工作。党委^v^部建议党委中心组成员能够按照学习计划，采取自学和集中学习的方法，完成政治理论学习任务。对于中层干部党委成员定期开展政治理论培训，提高中层干部的思想政治觉悟，培养中层干部的执行力和创新能力。
2、规范政治理论学习方式，提高政治理论学习效果。
在党委的领导下，做好年度学习计划。各党支部要保证每月有一次政治理论学习时间，探索政治理论学习的新方法、新途径和新思路，采取灵活多样的方式搞好政治理论学习，努力提高学习效果。党委成员要深入基层党支部（部门）指导学习，中层党政领导干部要在学习当中发挥模范带头作用。组织政治理论学习检查，并将各基层党支部学习检查结果通报，作为基层党支部综合考评依据。
三、加强宣传工作力度，营造良好的社会舆论环境
在党委、政府的领导下，紧紧围绕^v^中心工作，加强和改善对宣传思想工作的领导。进一步健全体制，创新机制，加强队伍建设，外塑形象，内提素质，提高新形势下宣传思想文化工作的能力和水平。着力加强对外宣传工作。善于发现亮点，主动思考问题，整合、丰富和充实外宣资料库。
四、加强精神文明建设，努力提升能力素质
大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观，以讲文明、讲礼貌、树新风为重点，倡导爱岗敬业、崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序、爱护环境的社会风尚。
五、积极稳步有序开展统一战线工作
继续以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，立足实际，调动一切积极因素，保持^v^队伍团结与稳定，为^v^建设和发展做出积极贡献。
一是坚决贯彻^v^中央关于进一步加强中国^v^领
三是做好^v^研究和宣传信息工作，实现宣传^v^工作的有机结合。
六、保证措施
1、切实加强自身建设，努力提高宣传工作人员的政治理论与业务素质，牢固树立责任意识和服务意识，真正做到“在岗、在位、在状态”。
2、切实加强内部管理，进一步完善本部门各岗位日常工作规范流程，不断提高工作的质量和水平。
3、进一步做好部门建章立制工作，理顺工作关系，为顺利开展各项工作的提供可靠制度保证。
4、加强学习交流。通过走出去、请进来的方法，加快部门干部培养力度，使部门干部学有专功，一专多能，团结协助，和谐发展。
工作计划总结标题篇七
以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导，以“让教育创造幸福人生”为办学理念，以“真”作为学校的灵魂，以“精、细、实”为管理策略，唤醒激励全体师生幸福成长，促进学校的新发展。
总体目标：我们提出了“高标准，严要求；明责任，抓细节；重落实，求实效”的18字方针，各项工作有布置、有检查、有落实，“抓不落实的事，查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。
具体目标：
1、完成教学楼的二期改建工作。
2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。
3、采用多种方式抓教学质量，提高学生的整体水平。
4、在“xx”课题立项的基础上开展高效地研究。
5、提升教师的素质，实现学生的全面发展。
6、各教研组扎实开展工作，实现教科研的突破。
1、开展“ 533”工程，打造坚强的领导集体。“5”指5个目标，即：以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备；“3”指3种意识，即创新意识、责任意识、服务意识；“3”指3种常规活动，即民主生活会、领导干部谈话、读书交流。
2、开展“534工程”提升教师的师德水平。“5”是5学会，即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩；“3”是3转变，即转变心态、角色、视点；“4”是4活动，即教师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。
3、开展六个“一”活动，锤炼教师的基本功。六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄，每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。
4、学校继续举办名师讲堂活动，举行一次外出参观学习，开展好读书节活动，争取举办“多元评价”展示活动。
5、狠抓教学五项常常规的管理，认真对待每个环节，打造学科特色项目。建立文苑小学备课资源库。积累学生多元评价的资料。
工作计划总结标题篇八
本学期我将一如既往、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。
1、常规教学
2、各项教育教学活动
学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基 工程， 它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方 面， 渗透在智育、 体育、美育和劳动教育之中， 与其它各育相互促进， 相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作计划如下：
根据学校教学计划，力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动，使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。
3、校本教研
适时开展校本教研活动，制定切实可行的方案，提倡运用现代信息技术手段教学，开阔学生视野，激发学生兴趣，拓宽学生思路，引导学生爱学、乐学。最终让学习成为一种乐趣，一种享受。
4、教学评价
期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思，进行详细的检查验收，并作好记录。对本簿完成的次数，书写，批改情况及时验收记录。
5、政治、业务学习
及时组织教师实施政治、业务学习，丰富教育理论，优化课堂结构，提升教学技能，提高个人专业技术水平。
本学期我仍然担任3——6年级的品德与社会学科和1——6年级安全的教学工作，在实施教学中，我将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。
1、学情分析
3——6年级上学期期末成绩分别是80、66、79分，位于学区中上游，从卷面看，各年级均有两级分化现象，优、差生以列出名单、在教学中要多多关注他们，其次，有学生对此学科不够重视，要强化认识。再次，学生的听课精力不够集中，专心程度还有待于提高。
2、教学
虽使用电子教案，但我仍要认真进行二次备课，根据教材、自身和学生实际，在吸纳可取之处同时，找出不当之处，进行增减调适，把认知目标，行为目标统一起来，使学生健康成长。
上好每节课，在预设的基础上，力争合理、灵活驾驭课堂，运用各种手段，激发学生兴趣，结合生活实际、案例提高学生的认知水平，鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容，适时点拨做好笔记，强化认识，提高教学效果。
上好16年级的安全课，发挥应有作用。
(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
全力打造教师队伍。从师德建设入手，树教师形象、促业务提高。让教师从爱学生、讲奉献做起，能力提升、科学课堂。
一个满意的答案。最后愿自己的各项工作圆满成功！
教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴，也是教给学生做人准则，送给学生求知钥匙，引导学生增强能力的导师。因此，要全面关心学生成长，德智体一起抓;关心全体学生，优中差一起抓;提高学生素质，智力因素和非智力因素一起抓;改进教学方法，教与学一起抓;注重多方面协调一致，课内课外、校内校外一起抓。