总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱鸟周工作总结篇一
同学们 ：
为了落实全区《小公民道德建设行动计划》，提高我们的道德素养，激励少先队员积极为美化、净化校园做贡献，少先队大队部向全校少先队员发出倡议，在全校开展 “ 弯弯腰，捡回一个洁净的校园 ” 活动。
活动内容包括：1. 认真学习《小公民道德建设行动计划》。
2. 从我做起，从身边小事做起，不在校园内吃零食，不乱丢果皮纸屑。
3. 主动拾捡废纸、落叶、饮料瓶、烟盒等，保持环境整洁。
4. 积极参加环保宣传，对破坏环境的行为要及时制止。
让我们携起手来，共同为保护环境出一份力。
爱鸟周工作总结篇二
鸟类是人的伙伴，如果我们周围没有鸟，那么就会出现害虫猖獗、鼠害蔓延。生态平衡的破坏将导致农业减产、疾病传播，直接影响人类的生活和生产。许多鸟还能准确地预报天气，成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨，麻雀跳跃欢叫，预示天气继续晴好;夏天日出或黄昏时，猫头鹰叫声低沉似泣，预示天将下雨;斑鸠伸着脖子，发出嘶哑的叫声，预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验来安排农事活动，并且十拿九稳。
鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵。鸟和人类一样，是地球大家庭的一员，爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。
为此，我倡议：
一、学习保护鸟类的知识，增强对鸟类的保护意识，养成爱鸟的良好习惯。
二、遵守保护野生动物的法律法规，宣传爱鸟护鸟，保护鸟类资源的重要意义。
三、不伤害、不捕杀、不笼养野生鸟类，注意保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间。
四、不食用鸟类和野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
五、对伤害鸟类者要主动劝阻，发现乱捕滥猎、贩卖鸟类及野生动物的不法行为，应及时向有关部门举报;见到伤鸟、病鸟要及时与野生动物保护部门联系，确保鸟类得到及时救治。
加强鸟类保护，维护生态平衡。让我们携起手来，科学爱鸟护鸟，保护生物多样性。
倡议人：
时间:
爱鸟周工作总结篇三
今年4月1日是国家爱鸟日，今年爱鸟日的主题是“关注候鸟保护、守护绿色家园”。鸟类是人类的朋友，是大自然不可缺少的组成部分，随处都能见到它们的踪影，也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩，显示出生机勃勃的景象。鸟类在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着重要作用，如一只猫头鹰每年能吃掉1000多只田鼠，一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫，一只燕子一个夏季能吃掉50万只蚊子和苍蝇。同时，鸟还可以传播花粉和种子。保护野生动物，维护生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为保定野生动物保护协会的会员，更应该提高自己的生态保护意识，积极投入到野生动物保护的行列中来。为此，我们倡议：
一、树立保护野生动物就是保护人类自己的理念，不断提高对生态保护的认识;
二、主动学习鸟类知识和野生动物保护的法律法规，搜集整理野生动物相关的资料和信息;
五、拒绝食用鸟类和野生动物，并劝诫亲朋好友不食用鸟类和野生动物。
保护鸟类和野生动物，人人有责，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，共创人与自然和-谐发展的绿色家园!
倡议人：
时间：
爱鸟周工作总结篇四
在“爱鸟周”期间，根据上级有关的精神要求，在3月30日至4月5日，在中认真开展了“人人爱鸟护鸟，处处山清水秀”的生态道德教育，培养和提高了学生爱鸟护鸟的生态道德意识，效果比较良好。
这次活动内容多，各项措施落实那比较好。
1、学校大队部在3月30日的升旗仪式上，由小学五年级的刘叙作了关爱小鸟的国旗下讲话，提出了爱鸟倡议。保卫小学红领巾广播站在3月30日至4月5日中午12：30，充分发挥了宣传功能，由宣传委员等人轮流宣讲了鸟的益处，生态的平衡，以及当前一些人对鸟的猎杀行为，激发了学生对鸟的爱护情感，并发动了爱鸟护鸟、保护野生动物的倡议。
2、班级宣传教育比较深刻。各班根据学校的要求，在各班班主任老师的帮助下，在班级内围绕“关爱小鸟”的主题开展爱鸟的主题班会活动。学生们热烈讨论了鸟的益处，鸟当前的处境，并检讨了自身曾经对鸟的不良行为。在老师的教育引导下，学生认识到了爱鸟的意义和方法，让学生从小就树立保护鸟类的意识。
3、各班积极开展了“爱鸟”的书法和绘画竞赛活动，学生在活动中受到了很深的教育，并出现了许多优秀作品。
4、各班班主任收集资料，在班上进行学习宣传，组织人员办理了一期以“爱鸟”为主题的黑板报，学生们积极性很高，所办黑板报有一定质量。
4月4日至5日，学校安排各班组织学生落实“爱鸟”的活动，要求学生在家期间响应学校的倡议，积极投入到爱鸟护鸟的行动中。自己不伤害鸟，还积极向自己的家里人进行了宣传，让家人更深地认识到了爱护鸟类保护生态的重要性。
在这次活动中，表现比较好的班级有小学三、四、五、六年级四个班，各班都涌现了许多积极分子，教育效果良好。
爱鸟周工作总结篇五
农大附中生物组爱鸟周暨野生动物保护系列活动工作总结本着人鸟共存亡，保护鸟类，保护野生动物就是保护我们的家园，保护我们自己的绿色生态理念。农大附中生物组老师在校领导的大力支持，持续关心和关注下，在各个职能部门以及年级组的大力支持下，在上千名学生积极主动地参与及推动下爱鸟周暨野生动物保护的系列活动从策划到落实，从筹备到展开直至一个个高潮，和升华都如期举行。并取得良好的效果。现将活动总结如下：
（一）爱鸟周版面展示
爱鸟周是全员都应该参与的活动，学生是爱鸟周活动的主体，生物组教师也不能落后，丰富多彩的爱鸟周版面在传达着保护鸟类，保护野生动物的信息，在警示着人们停止杀戮，否则后患无穷，在告诫人们一定要知道人鸟共家园，在进一步唤醒人们构建绿色，生态的人与动物和谐相处环保理念。
此项活动生物组共展示版面7块，内容涉及哺乳动物专题，海报专题，鸟类专题，水生动物专题等等，多角度唤醒人们爱鸟护鸟，保护野生动物共建绿色和谐环境的理念。
学生展板14块，学生从自身的角度确立保护鸟类，保护野生动物的专题，从学生的角度唤醒人们保护鸟类，保护野生动物的理念。并积极行动起来。
（二）鸟巢作品展示及悬挂
如今很多鸟类都面临濒危灭绝的境地，学生提议为鸟安家制作鸟巢。
此项活动共收集鸟巢作品50多件。有些同学一人交多幅作品，有些将作品反复修改以达到精益求精。作品材质有草编，枝编，木质等。很多设计精美大方，新颖独特，可见同学们的用心良苦。有用树根做的，有用三合板固定的，有用爬山虎的茎编制的，有用水竹的根缠绕的，还有将椰子壳为材料制作的，（如：初一（2）班刘彦彤的作品）还加了翅膀，眼睛，嘴巴。这些作品充分表达了学生对爱鸟周活动的关注和发自内心的对保护野生动物就是营造绿色家园的理念的深切感悟。
（三）鸟类绘画作品展示
精美的绘画作品在传达的对鸟类的关心与关注。此次共收集到鸟类绘画作品40多幅，有黑白作品，素描作品，彩铅作品。许多作品微妙惟妙惟肖，虽然是静态图像，但足以让人感到动态的气息。
如：初二（5）班刘自芬芳的彩铅作品，（画眉鸟站在树枝上）画眉鸟的身体用不同颜色的彩铅绘制，层次鲜明，立体感强烈，视觉冲击力大，有种以假乱真的感觉。
（四）手抄报作品
通过手抄报的方式来表达绿色生态，绿色校园的理念。共收集手抄报20余份。内容丰富多彩，紧扣爱鸟周主题。
如：高一（7）朱晓娴的手抄报作品，设计精美，匠心独具。
（五）鸟类精彩视频的展播
共收集到鸟类精彩视频50多部，经过筛选有20多部具有更强的震撼力，震撼人心，发人深思。
（六）参观农大标本馆
生物组教师组织初二级部分高中学生参观农大标本馆，让学生更进一步走进野生动物，通过讲解员的讲解了解野生动物的近况，从内心深处感受到保护野生动物势在必行。
（七）鸟类头饰作品展示
共收集作品6副，用心的设计和制作传达出对鸟类的喜爱之情
（八）纸折鸟的收集及悬挂
此项活动共收集到纸折鸟上千幅，颜色丰富多彩，精心的折叠悬挂是对鸟类喜爱的内心表达过程。在树上悬挂后很吸引学生的关注。
（九）鸟类形体语言的展示
在相应的音乐背景下学生展示鸟类的肢体动作，让人们感受到鸟类的精彩瞬间，感受到鸟类的喜怒哀乐，意识到如果不积极行动起来保护鸟类，那些鸟类的精美瞬间只能成为永远的记忆。
（十）老鹰捉小鸡班级对抗赛及终极车轮大战
游戏是学生的最爱，在游戏中学生会有所感悟，有所思考，感悟生活，感悟人生，老鹰捉小鸡是一场智慧与耐力的较量，是团体协作的展示，是同舟共济的成果，这就如同一个学校每一个同学，每一个老师群策群力才会铸就学校的深层次发展。同时教师加以引导：如果我们不积极主动地行动起来，参与到保护鸟类的活动中，那么老鹰捉小鸡的画面，也只能成为回忆。
（十一）制作和张贴爱鸟周横幅
共张贴三幅横幅，三幅横幅紧扣爱鸟周主题，发人深思，触动内心。
（十二）制作及发放宣传海报共四百多份，通过此活动进一步触动每个人的内心，让保护动物就是保护我们自己的绿色环保理念深植人心，让每个人都加入到保护动物的行列中来，停止杀戮，从现在开始。
此次活动得到校领导，教务处，教研室，年级组，体音美，总务处及信息组在精神和物资方面的大力支持。
参与的`班级共计十六个班，人数上千人
志愿的达上百人
每项活动我们都确立了负责老师，以便将将分工细化。可在实际的运行过程中，很多老师忙买了自己的又去忙另外一些项目，结果出现有些项目的准备超前的现象，老教师率先垂范，这让年轻教师情何以堪，年轻教师也不示弱。
我们珍惜每一次教研活动，在活动上及时交流有关活动的细则，以便确保活动的顺利，有序的进行，将活动细化，将活动考虑周全，这是我们时常探讨的话题，怎么样来做，怎么样做更好，我们会为此直言不讳各抒己见。又是忽然有某个想法，或点子，或认为哪里有不妥之处时常会借助网络的优势在qq上及时发布。结果是众人拾柴火焰高。
爱鸟周的活动不能只是表面，虽然此次活动已经结束。然而深层次的活动内容还将继续，我们的目的是让更多的人加入到爱护鸟类保护动物的行列中在，让绿色校园的环保理念永远散发青春的气息，让我们的脚步永远不要停息——我们一直在路上......
爱鸟周工作总结篇六
广大市民：
天空因为有了自由翱翔的鸟类，才显得辽阔高远;地球因为有了丰富多彩的鸟类，才显得生机勃勃!鸟类是大自然的功臣，对维持生态系统的平衡有着不可替代的作用;鸟类是人类的朋友,她为丰富人们的精神生活、拓展人类的思想和智慧做出了巨大的贡献!但随着人口的剧增,城市化进程的不断加剧，鸟类的家园遭到破坏，鸟类正面临严重的生存危机，保护鸟类已刻不容缓!值此我市开展第31个“爱鸟周”活动之际，为了确保我市鸟类及其生存空间安全，维护生态平衡，耒阳市林业局向全体市民发出如下倡议：
一、主动学习鸟类保护知识，不断增强对鸟类的保护意识，养成爱鸟护鸟的良好习惯;
二、严格遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物的重要意义;
五、积极举报和有效制止非法捕捉、贩卖、食用鸟类等野生动物不法行为;
七、业余时间可以在林地、小区等地安置鸟巢，为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。
爱鸟护鸟，人人有责。让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，关爱和保护鸟类，共创人与自然和谐的绿色家园!
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20xx年xx月xx日
爱鸟周工作总结篇七
全市青少年朋友们：
天空因为有了自由翱翔的鸟类，才显得辽阔高远;地球因为有了丰富多彩的鸟类，才显得生机勃勃!鸟类是大自然的功臣，对维持生态系统的平衡有着不可替代的作用;鸟类是人类的朋友,她为丰富人们的精神生活、拓展人类的思想和智慧做出了巨大的贡献!但随着人口的剧增,城市化进程的不断加剧，鸟类的家园遭到破坏，鸟类正面临严重的生存危机，保护鸟类已刻不容缓!值此我市开展第31个“爱鸟周”活动之际，为了确保我市鸟类及其生存空间安全，维护生态平衡，耒阳市林业局向全体市民发出如下倡议：
一、主动学习鸟类保护知识，不断增强对鸟类的保护意识，养成爱鸟护鸟的良好习惯;
二、严格遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物的重要意义;
五、积极举报和有效制止非法捕捉、贩卖、食用鸟类等野生动物不法行为;
七、业余时间可以在林地、小区等地安置鸟巢，为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。
爱鸟护鸟，人人有责。让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，关爱和保护鸟类，共创人与自然和谐的绿色家园!