心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保育员年终总结收获心得体会篇一
一、回顾过去一年的学习生活
时光荏苒，转眼间一年就要接近尾声了。回想起这一年的学习生活，我深有感慨。首先，我在大学的第一年积极适应新的学习环境，克服了许多挑战。其次，我参加了各类校园活动，丰富了自己的大学生活。最后，虽然我仍然面临一些问题和困惑，但我相信只要坚持努力，我会取得更大的进步。
二、学习上的收获和心得体会
在学习上，我深刻体会到了学习的重要性。我一直坚信，只有通过努力学习，才能够真正提高自己的能力。在过去的一年中，我养成了良好的学习习惯，按时完成作业，积极参与课堂讨论。同时，我也充分利用了图书馆和其他资源，扩大了自己的知识面。这一年的学习给了我很大的收获，让我明确了自己的学习目标，并为实现这些目标制定了更具体的计划。
三、社交交往的体验和感悟
大学生活不仅仅是学习，还有丰富多彩的社交活动。在过去的一年中，我积极参与了各类社团和学生组织，结识了许多有趣而有才华的人。通过与他们的交流和互动，我学到了很多新的东西，也拓展了自己的交际圈。我深信，交朋友不仅可以扩展自己的人脉资源，还可以帮助我们更好地理解自己和他人。同时，社交交往也是一种很好的锻炼机会，可以提高我们的沟通能力和处理人际关系的能力。
四、困惑与反思
在过去一年中，我也遇到了一些困惑和挫折。首先，我发现自己在某些科目上的成绩并不理想，这让我感到很沮丧。其次，我也发现自己在时间管理方面还有很大的提升空间，有时候会拖延做事。这些问题让我认识到我需要更加努力地学习和改进自己，不断提高自己的素质和能力。同时，我也要反思自己的学习方法和学习态度，及时调整自己的学习计划和目标。
五、展望未来的计划和目标
在即将到来的新的一年里，我希望能够更加积极主动地面对困难和挑战。首先，我想要更加专注于学业，提高自己的学习成绩。其次，我希望能够参与更多的社团和团队活动，培养自己的领导能力和团队合作精神。最后，我希望能够锻炼自己的实践能力，参加一些实习或社会实践活动，积累更多的社会经验。通过这些努力，我相信我会取得更大的进步，成为一个更加优秀的大学生。
总结起来，过去的一年里，我不仅积极适应大学生活，学会了更好地学习，也拓展了自己的社交圈子。同时，我也认识到自己的不足之处，明确了需要改进的方面，并制定了更明确的目标和计划。在新的一年里，我将继续努力，迎接新的挑战，取得更大的进步。
保育员年终总结收获心得体会篇二
进入大学，我逐渐意识到学习的主动性对于个人发展的重要性。我通过各种途径主动获取知识，挖掘潜力。在不断努力的过程中，我发现学习不仅是课本知识，在社团、实践中积累的宝贵经验同样对个人发展至关重要。在年终总结中，我深刻体会到，只有在拥有主动的学习态度下，我们才能更好地提升自己，实现自我价值。
二、拥有团队合作能力
大学不仅是一个学习的场所，更是一个锻炼自己合作能力的平台。在不同的团体中，我结识了各种不同性格的人，通过与他们相处和相互合作，我学会了欣赏他人的优点，尊重他人的意见，更加注重团队 cohesion 的建设。通过这些沟通交流与合作，我不仅学会了团队协作，更学会了如何在协作中融洽相处。
三、锻炼自信心和表达能力
大学生活是一个开阔视野、展现自我才华的舞台，我们要学会摆脱害羞、放开自我，勇敢表达自己的想法和看法。在课堂上，我积极参与讨论，勇于与他人交流分享；在社团活动中，我勇于承担并发挥自己的特长；在团队合作中，我坚定自信，勇于做决策。通过这些锻炼和实践，我懂得了自信是发自内心的一种力量，表达能力是实现自我价值的一种渠道。
四、培养健康的生活方式
大学是一个培养良好生活习惯的重要阶段。为了更好地学习和生活，我调整了作息时间，合理安排每天的学习和娱乐，养成了良好的作息习惯。与此同时，我锻炼身体，注重食物搭配，保持健康饮食。这些健康生活方式的养成不仅使我拥有更好的身体素质，也让我充满精力去追求更多的事物。
五、不断开拓个人发展空间
大学是人生长大成熟的重要阶段，我们应该充分利用这个平台，不断开拓自己的发展空间。在我个人的大学生活中，我积极参加各种实践活动和比赛项目，争取展现自我潜力。在这个过程中，通过与其他学生交流和比较，我发现了自己的不足之处并不断改进。在年终总结中，我反思自己在过去一年的发展，明确了今后的目标，并制定了明确的计划去实现。我相信，只要保持积极向上的态度，接受挑战，我们一定能够开拓更广阔的个人发展空间。
总之，通过年终总结，我从中得到了很多收获和心得体会。我在大学生活中深刻体会到了学习的主动性、团队合作能力的重要性，同时也提高了自信心和表达能力。我养成了健康的生活方式，并不断努力去开拓个人发展的空间。在未来的大学生活中，我将继续努力，不断学习和成长，追求更高的目标，创造更多的收获和价值。
保育员年终总结收获心得体会篇三
大学是人生中一段重要的时光，是人们为了追求知识而花费大量时间和精力的地方。在这段学习与成长的旅程中，我们经历了无数的挑战和困惑，也获得了无数的收获和成就。年终总结给我们提供了一个思考和回顾的机会，让我们更清楚地认知自己的成长轨迹，发现自身的不足和潜力，为未来的发展提供指引。
第二段：学业收获
在大学的学习中，我们接触到了各种各样的学科和知识领域。通过多门课程的学习，我们积累了扎实的专业知识，提高了自身的学术能力。同时，大学还培养了我们的团队合作能力和创新思维。在项目中，我们学会了如何与他人合作，有效沟通，并且通过合理分工和协作，完成了一系列的任务。这不仅加深了我们对学科的理解，同时也培养了我们的领导才能和组织能力。
第三段：自我成长
大学是一个充满自由与挑战的环境，我们需要自己进行习惯和管理的调整。在面对种种压力和困惑时，我们学会了如何独立思考和解决问题。通过参加各类社团和组织活动，我们培养了自己的领导能力和组织能力。同时，大学还教会了我们如何平衡学业和个人生活，如何管理时间和资源。这些都让我们在成长过程中更加成熟和自信，为未来的发展做好准备。
第四段：社交收获
大学是人际交往的重要平台，我们结识了来自不同背景和专业的同学，与他们交流和合作。这不仅增强了我们的沟通能力和人际交往能力，同时也开拓了我们的眼界。我们通过与他人的交流和碰撞，了解到了不同观点和文化的多样性。这让我们更加广阔了自己的视野，拓宽了自己的思维方式。
第五段：心得体会和展望未来
回顾这段时间的学习和成长，我们要感谢大学给予我们的机会和平台。同时，也要对自己的不足和不完美做出客观的评估。在未来的发展中，我们应该不断努力提升自己的专业素质和能力，保持乐观和积极的心态，追求更高的目标。同时，我们也要学会与他人合作和分享，发挥团队的力量。大学只是人生的起点，只有不断学习和进步，我们才能在人生的舞台上展现出更加精彩的篇章。
保育员年终总结收获心得体会篇四
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说我不饿，就是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。
首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。
其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴。
三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。
活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。
粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。
中班保育员个人工作总结
秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面：
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
保育员年终总结收获心得体会篇五
今年我到幼儿园当小班保育员，虽然我从教过小学低年级，但是负责幼儿的保育工作是一点经验也没有，只能在工作中摸索。
一个多月来我和孩子们也有了感情，早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼，脸上还带着甜蜜的微笑，让我感觉很充实。平时，孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的事，我是孩子们的一份子，我喜欢和孩子在一起。
中午，我进教室盛饭菜的时候，孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么，然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭，我心里有也特别高兴。对于有个别幼儿偏食的现象，我会很有耐心地让他尝一尝，再问他:"好吃吗?”他也会很努力地慢慢把饭吃完。有一位新来的小朋友一到吃午饭的时候就要吐，但再换一碗，他会把饭菜全部吃光，而且也吃得很快。就针对这一现象，老师询问了家长，他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题，我和老师观察了他吃饭的情况。原来，他一坐下来吃饭，就把饭全往嘴巴里塞，塞得满满的，喉咙口咽不下去了，就全给吐出来了。经过了解才知道，他原来的幼儿园阿姨和老师一直让他快点吃，吃慢了，还要挨批评，所以他刚来这，怕吃慢了也受到批评，因此吃得很快。找到了问题所在，每到吃饭前，我就和老师们就告诉他慢慢吃，克服他饭前紧张的心理。今天我惊喜地发现他不吐了，也不会紧张地一口接一口吃了。
无论你今天扮演的是什么角色，在孩子们的心目中，你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是朋友，很他们在一起，我觉得自己又回到了童年的时光。