考研数学规划表（模板20篇）

规划计划是一个灵活的工具，可以随时根据实际情况进行调整和修改。如果你正在制定规划计划，不妨看看以下精选的规划计划范文，找到适合自己的方法。

考研数学第一轮复习规划

结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确，基本解题方法没有掌握。因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果不打牢这个基础，其他一切都是空中楼阁。

(2)加强练习，充分利用历年试题，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧。

数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。

(3)开始进行综合试题和应用试题的训练。

数学考试中有一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度相对较大。在首轮复习期间，虽然它们不是重点，但也应有目的地进行一些训练，积累解题经验，这也有利于对所学知识的消化吸收，彻底弄清有关知识的纵向与横向联系，转化为自己的东西。

考研数学复习全程规划

高等数学56%。

线性代数22%。

概率论与数理统计22%。

2.数二题型。

高等数学78%。

线性代数22%。

3.数三题型。

微积分56%。

线性代数22%。

概率论与数理统计22%。

数一、数二、数三最大的区别是数学二缺少了概率论与数理统计，而数一和数三不论考试科目还是分值比例都是相同的。

一、学习阶梯划分。

1.一阶基础全面复习(3月-6月)。

2.二阶强化熟悉题型(7月-10月)。

3.三阶模考查缺补漏(11月-12月15号)。

4.四阶点睛保持状态(12月16日-考试前)。

二、参考书目：

数学考试大纲。

《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。

《概率论与数理统计初步》浙大版：基本的题型课后习题都有覆盖。

历年真题。这些试题对于了解考研题型，体会出题思路，把握命题重点，强化答题技巧和训练答题规范有重大意义。考研真题不但要从每道题上符合严格的出题规范，还要从整体上符合预期的难度和区分度，因此整套的真题更能反映命题特点。

1.一阶基础，全面复习(3月-6月)。

学习目标：根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习，打好基础，特别是对大纲中要求的三基--基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。

复习建议：这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理，要至始至终不留死角和空白，按大纲要求结合教材对应章节全面复习，另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题，通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣，易难递进的，所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容，按照规律来复习，经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础，长期积累;基础阶段重视纵向学习，夯实知识点。

2.二阶强化熟悉题型(7月-10月)。

本阶段是考研复习的重点，对成败起决定性作用。除了知识点的强化，要注意通过练习提高计算能力。大体可以分两轮学习。

第一轮暑期强化：7--8月。

学习目标：熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。

复习建议：强化基本知识，进一步扫清知识体系中的“盲点”;归纳考研数学常见的题型，练习经典的例题，总结解题思路和方法，做到举一反三。在学习过程中对重点、难点一定做笔记，便于下一轮复习。

第二轮秋季强化：9-10月。

学习目标：通过真题讲解和训练，进一步提高解题能力和技巧，达到实际考试的要求。

复习建议：根据近真题进行分类总结、专项复习，对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习，达到全面掌握，不留空白和软肋，让训练达到或稍微超过真题难度。

3.三阶模考查缺补漏(11月-12月15号)。

学习目标：这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。1、通过对以往学习笔记的复习全面掌握考试要求;2、进行高强度(高于考试强度)的冲刺题训练，进入考试状态，达到考试要求。

复习建议：

1通过做题进行总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题);。

3开始进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的调整。

4.第四阶点睛保持状态(12月15日-考试前)。

学习目标：考前重点题型，应考技巧训练，保持状态。

复习建议：查漏补缺，易错点归纳并解决。多看之前做过的真题，并将自己整理的笔记或总结的重点习题再仔细看看，更佳提高针对性，加深记忆。在此基础上，按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或是真题，保持手感，以免到了考场思路断电，手生。同时还要调整心态，积极备考，以良好的状态到考场。

【五点注意问题】。

1.强调学习而不是复习。对于大部分同学而言，由于高等数学学习的时间比较早，而且原来学习所针对的难度并不是很大，加上遗忘，现在数学知识恐怕已经所剩无几了。所以，这一遍强调学习，要拿出重新学习的劲头亲自动手去做，去思考。

2.复习顺序的选择问题。数学这门考试科目包含了三门课程，可能会学完概率忘了微积分，学完了线代又忘了概率，所以要重复复习，要逐渐缩短这种循环周期。我们并不主张三门课齐头并进，毕竟三门课之间还是有所区别的，要学一门就先学精了再继续推进，做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉，到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。至于三门课的顺序，大家可以根据自己的情况选择，没有硬性的规定。

3.要注意细致深入。学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点，考试大纲因为不是按照课本的章节次序编写的，所以可以先学习一段时间之后再比照大纲，对知识点的复习情况进行评估。多动笔，动手计算，把每一道大题的结果都算出来，不要觉得会思路就不用做了，要做到“做得对”。盲目自信眼高手低，会导致计算能力差，做题慢，考场上一旦有题目卡住就会慌乱。

4.强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记。注意一定要在学习过程中写出自己的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，尽量深挖例题内涵，这一点很重要，并且要贯彻到第三轮的复习，这样到了最后一轮，我们有了自己整理的笔记，复习起来就会轻松很多。有同学说学习线性代数最好的办法就是亲自推导，很有道理，事实上如果我们学习什么知识都采取这种态度的话，那肯定都会学得非常好。

考研数学冲刺复习规划

冲刺阶段时间非常珍贵，除了把握住考试重点难点之外，更最重要的是快速提高解题能力。李老师要求每一道题目考生都有两种解题方法，第一种方法是最合理、最快速、同时也是准确率高的;第二种方法可以在第一种方法做不出来时力挽狂澜，这就是一题多解的优势，我们学会这个本领。

那么冲刺阶段怎样来规划和安排数学的学习呢：

第一个阶段：精雕细琢练本领(9月-11月中旬)这个阶段任务就是做真题，前15年的真题都极具价值。

真题是非常重要的复习资料，反映了命题者出题的方式和思路。至少要做两遍，第一遍做全真模拟，严格按考试时间和要求来做，再把真题的每个知识点挖出来，每个题型研究清楚;第二遍是总结题目类型、命题规律和解题方法。做真题时反应出来问题要及时查漏补缺，还有一些知识点年年换着花样考，我们要练好火眼金睛、降妖除魔的本领。

第二个阶段：模拟实战搞演习(考前一个月)选3、4套与真题难度相当的质量较好的模拟题练手，最好能把2016和2017的考研真题放到这个阶段去做，严格按照实战要求完成，同时保证每天都做几道数学题，保持良好的做题思维。对于模拟测试卷，目的是保持考前手感、成绩需理性看待。

第三个阶段：查漏补缺抱佛脚(考前3-5天)把不熟悉，难以记忆的公式背过，容易看错的字眼、容易中招陷阱、容易遗漏的点再看看，确保考试不犯低级错误。

每位考生还要根据自身的实际情况调整学习计划(比如基础较好的同学应该做更多年份的真题)。

考研数学全程复习规划

数学是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的考查科目。对于大多数需要考3门公共课的考生来说，数学相对于另外两门是最难学，也是最难考的。数学的成绩对考研总成绩至关重要。

教育部考试中心命题基本倾向是：根据学生的实际水平命题。由于从2000年开始，全国各个高校开始大规模扩招，学生的整体水平有所下降，所以试题的难度在这几年均有所降低。

考研数学内容包括三个部分：高等数学（微积分）、线性代数、概率论与数理统计；同时还分为三个类别，即：数一、数二和数三，报考不同的专业要求考核不同的数学类别。一般来说，“数学一”适用的招生专业主要有工学门类的力学、信息与通信工程、控制科学与工程、材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程等以及管理学门类中的管理科学与工程一级学科。“数学二”适用的招生专业主要有工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、化学工程与技术、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业等。“数学三”适用的招生专业有经济学门类的应用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业以及管理学门类的工商管理一级学科中企业管理、技术经济及管理二级学科、专业。

考研数学要考查什么？四种能力。这是考生在备考数学之前就应该弄明白的问题--大家不仅要知道研究生入学考试试卷中对数学具体知识点的考查，更要弄明白数学考试究竟想要考查考生哪些方面的能力。一是基础知识，包括基本概念、基本理论、基本运算；二是简单的分析综合能力；三是考查数学理论在经济和理工学科中的运用；四是考查考生解题速度和解题的熟练程度。

数学，最需要强调的是基础。很多同学不重视基础的学习，反而只是忙着做题，做难题，就想通过题海战术取胜，这是不行的，就像是不会走路的孩子总想直接跑步一样。当然，这里并不是说不用多做题，做题量也是要保证的。

接下来，要进一步介绍考生要怎样来掌握数学的基础。

首先，同学们需要把数学复习全书上总结好的知识点认真掌握。一般不同版本的复习全书上的知识点讲解都很全面、详细，还有例题讲解当中总结出的解题技巧和方法，推导出的公式、定理，都要重点记忆。对于基本知识、基本定理和基本方法，关键在理解，而且理解还存在程度的问题，不能仅仅停留在看懂了的层次上，对一些易推导的定理，有时间一定要动手推一推，对一些基本问题的描述，特别是微积分中的一些术语的描述，一定要自己动手写一写，这些基本功都很重要，到临场时就可以发挥作用了。同学们一定要注意，在掌握基本概念的`同时不要忘记了要适当地将所有的公式、定理、概念联系起来复习，并且在此过程中要大量地做练习题，因为公式、定理不是你记住就代表你掌握了，关键是要运用到解题上。俗话说熟能生巧，对于数学的基本概念、公式、结论等只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在一定的解题套路，熟练掌握后既能提高正确率，又能提高解题速度。

另外，同学们需要注意的一点是：数学也要做笔记。由于复习全书上的知识点过于详细，在以后的第二、三轮复习中，就没有时间去系统的看了，而且可能其中大部分你已经掌握了。这就需要你把其中精华的地方和自己掌握的不好的地方以及考试的常考知识点总结在一个本子上，这样再复习的时候就可以直接看这个本子，会节省下很多时间，提高效率。而且复习间歇，可以随时拿出来记一记、背一背。这些基础知识如果一段时间不看就会有些生疏，用的时候拿不准。所以，要每天都携带在身上，就像英语单词小册子一样，要经常温习。

初等函数的初等性质，极限存在的命题形式及命题属性，极限运算法则，一阶线性微分方程解的公式，齐次与非齐次线性微分方程解的结构，矩阵的初等变换与秩的概念，向量组的线性相关与无关，向量组的秩与线性方程组解结构之间的关系，五个古典概率的基本公式，分布率，分布密度与分布函数的性质及其相互之间的关系，数字特征的定义与基本运算公式，简单随机样本及其数字特征等等，是考生要着重掌握的基础知识点。

考生在复习时最好把数学单列出一个阶段进行复习，不要和其他的公共课及专业课抢时间。同时，备考数学要以研究基础题为重点，不要单扣难题怪题。

考生要根据自身水平和学习特点合理安排整个阶段及每天的复习。高数、线性代数、概率与数理统计最好不要放在一起复习，3门课中，高等数学最重要也是基础，而线性代数、概率中的知识点都可以和高数联系起来出综合题，所以先复习高数，然后复习线性代数，最后再复习概率论与数理统计，效果会比较好。

备考数学不需要做很多题，做题要从基础题目中选择，保证对数学基本知识的全面掌握，如果着重扣难题偏题，反而会限制自己的思路。同时，提醒广大考生一定要对以往的研究生试卷做仔细研究，以便更好地了解命题的方向、趋势和重要的题型解法。参加辅导班的考生，上课之前要把老师准备讲的内容先预习，这样听课的时候才能有所侧重，才能抓住重点。听课的时候不仅要听老师讲一些例题，更要听老师归纳总结的一些解题方法和技巧。一个阶段的复习结束后，应该和周围的考生互相交流、互相切磋解题的方法和技巧，并适当做全面的总结。

希望走在考研路上的学子们都能复习顺利，做好准备。

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考研数学复习规划安排

(1)要学会总结，总结是最关键的一步，贯穿于数学复习的整个过程，因为只有找出数学知识的规律性，使之沉淀于头脑，才能不断地深化学习。总结一般分两步，第一步是基础，是对基本方法，基本定义，定理的总结。这一步放在看的环节。第二步是深化，主要是在做完每一章后的总结，针对自己的不足之处，针对一些较易搞混的知识点、题型的总结，以备冲刺复习阶段用。

(2)在全面复习之后再做些综合题目，做题是要独立完成，不会的题目也不要立即看答案，也不要一边查公式和定理一边做题。

(3)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法，以增强解题的技巧性和熟练性。对于具有典型意义的综合题，不仅要理解，还应熟记解题方法。

(4)在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系，数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些。要注意对综合性的典型考题的分析，来提高自身解决综合性问题的能力。

对于数一、二、三的考生，7月份主要复习的内容是高等数学(微积分)。高等数学(微积分)在研究生考试中占有重要的地位，数一、三占考试比重的56%，而数二占78%，而且高数(微积分)内容较多，是考研数学中比较难的部分，在复习高数(微积分)部分时，一定要注意对基本概念、基本定理、基本方法的理解和运用，同时注重基本题型的训练，其基本知识要点如下：

第一章函数极限连续。

1.掌握求极限的各种方法;。

2.掌握无穷小阶的比较及确定无穷小阶的方法;。

3.判断函数是否连续及间断的类型;。

第二章一元函数微分学。

1.求给定函数的导数或微分(包括高阶导数)，隐函数和由参数方程确定的函数求导.

2.利用罗尔中值定理，拉格朗日中值定理，柯西中值定理证明有关命题和不等式.或讨论方程在给定区间内的根的个数等。

4.求平面曲线的切线与法线，描述某些物理量的变化率(对数一)。

5.导数在经济领域的应用如“弹性”，“边际”等(对数三)。

6.利用导数研究函数性态和描绘函数图像。

第三章一元函数积分学。

1.不定积分、原函数及定积分概念，特别是定积分的主要性质.

2.两个基本公式：牛顿—莱布尼兹公式，变限积分及其导数公式.

3.熟记基本积分表，掌握分项积分法、分段积分法、换元积分法和分部积分法计算各类积分.

4.反常积分敛散性概念与计算.

5.定积分的应用.

第四章向量代数和空间解析几何(对数一)。

1.求向量的数量积、向量积及直线或平面的方程.

2.与多元函数微分学在几何上的应用相关联的题目.

考研数学：复习规划很重要

从开始到复习，到后考试，整个复习时间的跨度有大半年，有些同学的战线会拉得更长。如此长的时间，如何有效的利用?那么，给自己制定一个长时间的复习规划显得常必要。小编认为，数学全程复习大体上可以分为基础阶段、强化巩固、决胜冲刺三个阶段。

这个阶段主要是夯实基础，时间从3月至7月，每天3-4个小时，建议用一个上午、下午或者晚上的整块的时间来专门复习数学。

复习应根据历年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统进行，要打好基础，特别是对大纲中要求的三基--基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握，完成从大学学习到考研备战的基础准备。在这个阶段把基础打扎实，是考验数学取得好成绩的前提。这个阶段，建议大家分为两轮来复习。

第一轮，精读材料：

时间是3月-6月中旬，3个月时间。这一阶段主要是复习教材，按大纲要求结合教材对应章节复习，按章节顺序完成教材的课后习题，通过练习掌握教材知识和内容。小编建议同学们每天学习新内容前先温习下前面的内容。教材的编写是循序渐进的，所以我们也要按照规律来复习，经过必要的重复会起到事半功倍的效果。

第二轮，练习测试以巩固基础知识：

时间是6月中旬到7月中旬，约1个月时间。这一阶段主要是练习测试、巩固所学知识。建议大家使用教材配套的复习指导书或习题集，通过做题来巩固知识，在练习过程中遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待，多思考，不要一看不会就直接看答案，应当先查看教材相关章节，把相关知识点彻底搞懂。建议按要求完成练习测试后，还要对教材的内容进行梳理，对重点、难点做好笔记，以便于后面复习把它消化掉。

这一阶段主要是巩固第一阶段的学习成果。时间从7月到11月初，约4个月时间，每天保证3小时以上。通过对辅导材料和的学习，了解考试难度和明确考试方向，进行专项复习提高自己的解题效率和质量。

本阶段是考研复习的重点，对考研成绩起决定性作用。小编建议分为三轮学习。

第一轮：学习时间是7月到8月底两个月，主要任务是完整的、认真研读一遍考研辅导书和分析2套考研，了解考查内容，熟悉考研数学的重点题型以及其解题方法。

第二轮：大概用一个月的时间也就是9月10月初一个多月，主要考研辅导书与专项模拟题、或习题的复习，对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习。

第三轮：本阶段的后时间段，时间是10初到11月初。主要是学习笔记的梳理和套题的训练，检测你的解题速度和准确率，查漏补缺、薄弱加强，目的是巩固基础提高能力。

这一阶段已经进入后的冲刺了。时间从11月到考前，约二个半月。小编认为在这一阶段，我们要通过对以往学习笔记的复习掌握考试要求，并进行高强度的冲刺题训练，进入考试状态，达到考试要求。要做到：

1、通过做题进总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题上)。

3、保持水平和状态，复习和做题一定要坚持到考前。

4、进行补缺补漏，轻松应考。

对于以上三个阶段的学习，主要以自学为主。基础不好或者需要得分的同学生可以参加辅导班。每次辅导班上课之前，建议同学们把老师准备讲的内容先预习，这样听课的时候才能有所侧重，才能抓住重点。听课的时候不仅要听老师讲一些例题，更要听老师归纳总结的一些解题方法和技巧。

一个阶段的复习结束后，同学们可以和周围的考生互相交流、互相切磋解题的方法和技巧，并适当做的总结。

考研是一个长期的攻坚战，不仅是学习上的较量，更是身体和心态的较量。因此，健康地身体和心理非常重要。在备考过程中要注意劳逸结合，张弛有度，适当放松。还要要注重饮食，调整好心态，树立必胜信心，相信经过努力后大家都会有所收获的。

考研数学重难点及复习规划

(1)首先大家要明白基础阶段的目标是什么：

目标一：

建立考研知识体系，掌握考研大纲要求的每一个数学定义、性质、公式、定理(这些绝大多数并不要求死记硬背，多在通过理解记忆或者做题记忆)。特别强调：考研数学上的公式、定理等，往往都有条件(如果……)，大家务必先记住这个使用条件，再去记结论(那么……).大家做题的时候每走一步，问问自己用到的是什么数学公式、定理，能不能用(主要看条件)，只有这样才能形成做题思维的严谨性。

目标二：

培养归纳总结知识点如何简单运用到解题中去的能力。通过适当的练习，大体明白该阶段你所学的公式、定理等，在什么样的题目中能够使用，又该如何使用。

(2)如何做才能较好完成上面的两个目标。

通读教材：

高等数学建议选用同济大学第七版(或六版);线性代数和概率论与数理统计(数二不考)可以选用本科的教材，如果本科没有开这样的课程需要买教材的话，建议线代买同济大学版本的，概率买浙江大学版本的。教材拿到后的第一件事应该去掉那些大纲中不要求的内容(2020大纲未出，可以看前几年的大纲)。接着大家要完成的就是上面提到的目标一。

做题训练：

本阶段以教材后的习题为主，没有必要全部做，通过课后对应的这些习题大家是可以完成目标二的，如果结合好的老师的基础课程，目标二完成的效率会高出很多。

准备一个笔记本：

把目标一中公式、定理等的条件容易忽视的还有结论通过理解做题后难记或者常记错的要写到笔记本中去。再就是要把目标二中总结归纳放到笔记本中去，每个归纳后要留适当的位置，这个阶段你的归纳会有些不全，等后面继续补充。

2.强化阶段(2020年7月(或者8月)—2020年10月初(或者中旬))。

(1)首先大家要明白强化阶段的目标是什么。

目标：

再比如求数列的极限这也是个常考题型，有若是数列的未定式转化成函数未定式的方法、也有利用两边夹准则、单调有界准则、还有利用定积分的定义(这个方法考得多)等等方法，首先就要归纳清楚什么样的数列极限该选什么样的方法，这样的方法的解题步骤是什么等等。

(2)如何做才能较好完成上面的目标。

a.首先大家要选择一本好的考研数学复习的综合教材，此类教材多以考研数学复习大全命名。市面上卖得多的，口碑不错的就那么几种，建议大家可以找和你基础差不多的本校师兄姐(考研数学取得不错成绩的同学)推荐。

b.复习大全该如何学习?全书的优点就是全(缺点也是全)，考研的所有题型都涉及到，书会特别厚，要想把它吭下来基本都脱一层皮。对每一个题型，大家现在开始一定要动手做上面的例题，一个题型做完务必按照上面写的目标进行归纳总结。

全书的缺点，也是全的问题。对于基础比较糟糕的同学，要想把全书吭下来，问题都解决，几乎是不太可能完成的事情，那么你的重点应该是先去解决重要的常考题型。我们中国有一句谚语：捡了芝麻，丢了西瓜，得不偿失。

对于芝麻性的知识点，有些其实特别难以掌握，大家可以先放放，甚至有策略性的放弃。其实这里又带来一个问题：大家把握不住什么属于常考题型，大家后面做真题就体会得到，现阶段大家可以这样：对于很费力的题型，看不懂的，也看不动的就先放放吧，在笔记上记记还没有掌握，等冲刺时你就明白是否有必要攻克。

c.强化阶段大家需要准备用到两个笔记本，笔记本1(基础阶段就有的)，上面专门归纳总结考研每种题型的解题方法、解题思路、解题步骤，建议总结完每种题型后，还是留一些空，后面补充慢慢完善。

笔记本2(这个笔记本要厚一些)：纠错本，全书上不会做错的例题，有必要纠错，只需要抄题标明出处就好，最好可以分析一下错误原因，至于正确解答就没有必要写上去了。因为你后面12月份还要做的，如果到时还不会你就按照标明出处的地方去翻就好。

d.数学基础好的同学，理解能力好，所以全书的学习进度要快一些，可能到8月底，9月初就把全书吭下了，并且掌握得相当不错，那么建议大家再做一本习题集，市面上销售量大的有那么几种，我这里还是不作推荐，理由同上。数学基础不太好的，就好好把全书按照上面的方法再做第二遍，这样下来时间基本就快到11月了。

3.冲刺阶段(2020年10月中旬(或下旬)—2020年11月底)。

本阶段的目标就是做题巩固，检验基础和强化阶段学习的成效。是否能够把归纳的解题方法等很好的运用到解题中去，再就是提高自己的计算能力。

检验成效，反复练习真题是最好也是最有效的办法。大家要开始做近15年真题，基础好的同学可以直接按照年份来做(年份可以做长一点)，数学三的同学还可以做数学二的真题，记得物理应用等知识点的题不要做哦。

对于基础不好(差)的同学，可以先按题型做一遍，再按照年份去做。无论是哪种同学，对于真题不会做的务必纠错到纠错本(笔记本2)上。这个过程会很辛苦，但是等到你上考场拿到试卷的那一刻，你会感谢自己当初的努力。因为数学考试大纲非常稳定，考试难点、重点每年都差不多，所以真题的价值就特别高，大家一定要重视。

4.查漏补缺，调整生物钟阶段(2020年12月—考研)。

临近考研了，要做的就是把自己的能力充分发挥出来。这个时间点大家可以不用再做新题了，每天花2小时左右的时间做纠错本上的题。

然后，考前半个月，三天左右测一套数学试题(基础好的同学可以选择市面上好的模拟题，基础不好的同学还是选择真题(之前没有按年份成套做过的))集中三个小时的时间，数学是上午考，建议大家选上午的8:30-11:30的时间练习。

拿一张白纸，就跟考试一样，在草稿纸上打草稿，在答题纸上写标准的解题步骤，按照考试的模式和规律做套题，完全模拟考场上的情形与状态。这样做有两个目的：一是调整生物钟，进入考场的时候更好更快的进入状态;二是把握调整做题的时间，不能出现会做能得分的题因为没有时间的原因而丢掉。不用再去解释，大家应该清楚这个环节的重要性。

最后，心态要好，积极乐观，坚持到底。考生对数学，往往是又爱又恨，或者只有恨没有爱。但是只要大家认真对数学，数学必将给你回报与惊喜。

考研数学全程复习规划

在研究生招生考试中，初试科目中数学占有150分的分值，且相对于英语和政治来说，数学也是区分度最大的一科，数学考多少分的都有，若是数学学好了，在考试中是很占优势的。那么我们该如何学好数学呢？下面老师总结下2016考研数学全程复习规划。

第一阶段，基础夯实阶段。主要任务是全面复习，梳理各科知识点，从准备考研开始到6月底。首先，根据自己所报院校和专业选择适当的数学卷种，数一、数二还是数三，明确考试科目。其次，选择合适的教材。同济第六版《高等数学》（数一、数二），同济第五版《工程数学―线性代数》，浙大第四版《概率论与数理统计》，高教第二版《经济数学―微积分》（数三）。最后，读懂教材，全面展开复习。把教材里面的内容认认真真捋一遍，基本概念、基本方法、基本原理掌握到位。复习时，通过习题巩固基础知识，为后面的复习打下一个基础。

第二阶段，强化提高阶段。主要任务是熟悉常考题型，掌握解题方法和技巧，从207月到年10月底。经过基础阶段的学习对于知识点有了一定程度的掌握，强化阶段主要学习的资料是复习全书，需要把知识点连成一条线，清楚各章的重点和难点，熟悉考研常考题型，掌握重点题型的解题方法和技巧，注重知识点与其他知识点的联系，做到融会贯通。

第三阶段，模考冲刺阶段。主要任务是研究历年真题，掌握常考题型和高频考点，从2015年11月到2015年12月初。至少把近的真题，做两遍。第一遍是成套地进行模拟训练，最好是卡在上午8：30-11：30进行模考，一方面是调整自己的做题状态，一方面是检测和提高自己的做题速度。通过做真题，熟悉考试常考题型和考点，以及题目的突破口，针对自己不太擅长的题型做一些模拟题进行练习练习。第二遍就是把自己做错的和不会做的题目再重新做一遍。希望同学们在这段时间里一定要调整好心态和身体哈，以最好的`状态迎接考试。

第四阶段，考前点睛阶段。主要任务是查缺补漏，考完的15天。把自己的易错点，易混淆点，再有针对性的进行复习一遍。如果时间允许的话，再把近5年真题中的错题和不会做的题目，再仔细算一遍，一方面是保持自己的手感，一方面起到一个临阵磨枪的作用，对于一些重要题型，再巩固巩固。

考研数学复习是一个慢热型的过程，需要恒心与毅力的，为了美好的明天，同学们加油吧！

考研数学复习全程规划

随着考研的大幕徐徐落下,考研的复习已经拉开帷幕。为了帮助广大同学们科学、合理的进行考研数学复习,今天我们给大家解析一下2014考研数学全方位复习攻略。首先为广大同学们尽可能详尽的介绍一下考研数学的考题倾向及考试内容。

数学是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的考查科目。对于大多数需要考3门公共课的考生来说,数学相对于另外两门是最难学,也是最难考的。数学的成绩对考研总成绩至关重要。

教育部考试中心命题基本倾向是:根据学生的实际水平命题。由于从开始,全国各个高校开始大规模扩招,学生的整体水平有所下降,所以试题的难度在这几年均有所降低。

考研数学内容包括三个部分:高等数学(微积分)、线性代数、概率论与数理统计;同时还分为三个类别,即:数一、数二和数三和数农,报考不同的专业要求考核不同的数学类别。

一些经济类专业的考生认为,数学考研试卷中数三,只考经济数学。其实不然,数三考的还是高数学。经济类专业考生的使用的数学试卷中,一个题目里可能会涉及一些含有经济术语的题目,比如一个产品如何使成本最低,销售产品如何使利润最大。不要相信数三是考经济数学,拿一套经济类丛书来看就行了。数学一、二、三都要按理工类专业要求复习,才会有好成绩。

理工类数学试卷对高等数学考查的要求最高,其重点是高数解题分析。经济类数学试卷,对线性代数、概率与数理统计要求高,考生应该把离散型二维随机变量及其分布作为复习重点。

考研数学要考查什么?四种能力。这是考生在备考数学之前就应该弄明白的问题。考生不仅要知道研究生入学考试试卷中对数学具体知识点的考查,更要弄明白数学考试究竟想要考查考生哪些方面的能力。一是基础知识,包括基本概念、基本理论、基本运算;二是简单的分析综合能力;三是考查数学理论在经济和理工学科中的运用;四是考查考生解题速度和解题的熟练程度。

数学,最需要强调的是基础。很多同学不重视基础的学习,反而只是忙着做题,做难题,就想通过题海战术取胜,这是不行的,就像是不会走路的孩子总想直接跑步一样。当然,这里并不是说不用多做题,做题量也是要保证的。

接下来我们要进一步介绍考生要怎样来掌握数学的基础。

首先,同学们需要把数学复习全书上总结好的知识点认真掌握。一般不同版本的复习全书上的知识点讲解都很全面、详细,还有例题讲解当中总结出的解题技巧和方法,推导出的公式、定理,都要重点记忆。对于基本知识、基本定理和基本方法,关键在理解,而且理解还存在程度的问题,不能仅仅停留在看懂了的层次上,对一些易推导的定理,有时间一定要动手推一推,对一些基本问题的描述,特别是微积分中的'一些术语的描述,一定要自己动手写一写,这些基本功都很重要,到临场时就可以发挥作用了。同学们一定要注意,在掌握基本概念的同时不要忘记了要适当地将所有的公式、定理、概念联系起来复习,并且在此过程中要大量地做练习题,因为公式、定理不是你记住就代表你掌握了,关键是要运用到解题上。俗话说熟能生巧,对于数学的基本概念、公式、结论等只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。

另外,同学们需要注意的一点是:数学也要做笔记。由于复习全书上的知识点过于详细,在以后的第二、三轮复习中,就没有时间去系统的看了,而且可能其中大部分你已经掌握了。这就需要你把其中精华的地方和自己掌握的不好的地方以及考试的常考知识点总结在一个本子上,这样再复习的时候就可以直接看这个本子,会节省下很多时间,提高效率。而且复习间歇,可以随时拿出来记一记、背一背。这些基础知识如果一段时间不看就会有些生疏,用的时候拿不准。所以,要每天都携带在身上,就像英语单词小册子一样,要经常温习。

根据上面提到的内容我们具体的指出一些需要注意的知识点希望大家注意。

初等函数的初等性质,极限存在的命题形式及命题属性,极限运算法则,一阶线性微分方程解的公式,齐次与非齐次线性微分方程解的结构,矩阵的初等变换与秩的概念,向量组的线性相关与无关,向量组的秩与线性方程组解结构之间的关系,五个古典概率的基本公式,分布率,分布密度与分布函数的性质及其相互之间的关系,数字特征的定义与基本运算公式,简单随机样本及其数字特征等等,是考生要着重掌握的基础知识点。

考生在复习时最好把数学单列出一个阶段进行复习,不要和其他的公共课及专业课抢时间。同时,备考数学要以研究基础题为重点,不要单扣难题怪题。

考生要根据自身水平和学习特点合理安排整个阶段及每天的复习。高数、线性代数、概率与数理统计最好不要放在一起复习,3门课中,高等数学最重要也是基础,而线性代数、概率中的知识点都可以和高数联系起来出综合题,所以先复习高数,然后复习线性代数,最后再复习概率论与数理统计,效果会比较好。

备考数学不需要做很多题,做题要从基础题目中选择,保证对数学基本知识的全面掌握,如果着重扣难题偏题,反而会限制自己的思路。同时,考生一定要对以往的研究生试卷做仔细研究,以便更好地了解命题的方向、趋势和重要的题型解法。

参加辅导班的考生,上课之前要把老师准备讲的内容先预习,这样听课的时候才能有所侧重,才能抓住重点。听课的时候不仅要听老师讲一些例题,更要听老师归纳总结的一些解题方法和技巧。一个阶段的复习结束后,应该和周围的考生互相交流、互相切磋解题的方法和技巧,并适当做全面的总结。

考研数学全面复习的规划

记得当初复习的时候就听很多人说考研数学注重基础，数学课本如何如何重要，应该花大量时间去看。现在感觉这种观点有些片面，我十分认同考研数学注重考查基础的观点，但并不赞同重基础就是多看课本。

我这样讲是有原因的：大家用的`课本大多是同济六版的，内容很多，当你把这本书拿在手里并参考大纲进行比对时，你会发现哪些部分比较重要，哪些部分不重要或不考，但你不会明白考研数学如何对这一部分进行考查。

同济课本不是专门为考研而编写的因而其课后题与考研题相去甚远，即使你把课本上所有的题目都掌握之后，也不见得会做几道考研题。

我的一个同学就是一心只看课本，几乎没做过其他参考书，考试之后他对我说："这些题我都看着面熟，就是不会做!"其中原因是什么呢?结果不言而喻。因此，学弟学妹们无需把课本看得过重。

我认为这是一本与考研数学联系很密切的参考书，其中总结了不少考研数学的题型，是很不错的。如果大家能够将辅导强化班的笔记里的题型和全书题型结合起来总结一本笔记的话，对你考研数学档次提升的帮助将是巨大的。

我就是这样做的：全书第二遍和辅导班笔记整合起来总结题型，花费了大约五个月时间，最终大功告成，这一遍的总结对我影响甚大，之后我就没看过全书，因为题型和做题方法已经掌握的差不多了，不需要再去翻全书。这项工作是费时费力的，希望大家量力而行!

660题是一本只有选择和填空的参考书，我做过两遍，感觉其技巧性是很多的，做过之后你会对考研的选择填空有新的认识，不过，考研题是不如660难的。

真题我只做了一遍，而且是从2000到2010年，之前的没做。真题是比较简单的，大部分题目我一遍就过了，并没有在上面花很多时间，也没有研究的必要。考研题的出题模式是很固定的，只要不出现计算错误肯定是没有问题的。

400题是我很青睐的一本书，我的做题速度就是靠它练出来的。对于400题，我的做法是：上午拿出三个小时模拟，尽量在规定时间内完成所有题目，400题是比较难的，计算量一般也会很大，因而出现不会做或做不完的情况也是很正常的。

这个时候千万不要失落和放弃，一定要坚持下来，慢慢就会适应的。当你经过周密的思考和复杂的计算能够做对题目，拿下130+的分数时，说明你的数学已经掌握的不错了。

还有一点，要加强对数学理论的研究，你可以试着用一种通俗的方式将一条晦涩的定理将给同学听，使他也能够明白。如果能够达到这样的话，说明你已领悟了该定理的真谛，做题也就没什么难的了!

总之，对待数学要勤于思考，善于总结，平时多做多练，得高分还是相对容易的。

考研数学复习规划

数学复习具有基础性和长期性的特点，数学知识有一个科学的学习计划,才能更迅速有效地掌握数学知识。我们按照这个原则制定了详尽的数学学习计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识，循序渐进，加快数学学习的步伐，为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人一步，胜人一筹。

第一阶段夯实基础，全面复习。

主要目标：基本教材阶段。吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉及到的'知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。

第二阶段熟悉题型，前后贯通。

主要目标：复习全书阶段。大量习题训练，熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。

第三阶段查缺补漏，模拟训练。

主要目标：套题、模拟训练题阶段。练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。

第四阶段强化记忆，保持状态。

主要目标：查漏补缺，回归教材。强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。

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考研规划

考研数学三步走复习规划指导

考研数学：重视历年真题了解命题方向。

2014考研数学各专业使用试卷的要求。

掌握基础强化做题数学会有质的飞跃。

【参考资料】。

【复习方法】。

9月13日，的考研数学考试大纲将会公布，根据新的大纲要求复习新增知识点或者改变以往要求的知识点，同学们需要重新看一遍《复习全书》，将自己还未掌握好的知识点再排查一遍。

这一阶段一定要解决前面所有留下的问题。我们前面复习全书或者指南，以及大纲的时候，所做的题目大部分都是真题，只是我们没有成系统地做真题。这一阶段就该好好研究了。争取3天一套，严格按照时间来做。

考前冲刺月11月下旬到12月中旬，再次回到课本这个时候，考试要求的知识点应该掌握的差不多了。以课本和纲为主线，将各个知识点串联起来，形成系统。在此期间可以做做质量比较好的'模拟题，不需要数量，只要求保持作题的感觉。

12月中旬到考试，课本+大纲+笔记自己看书，每看到一节，争取自己能回忆起相关知识点以及延伸，并在笔记上找出当初做错的题目。同样，这一阶段要做题，不断的做题。当然个人认为还是真题比较好，这个时候回归真题，你会发现有些大题做到一半还是会卡住，这就是真题的魅力，这个时候一定要停下来仔细想想自己没做出来的原因是什么，到底是公式没记牢还是解题技巧没掌握，尤其是对于同一知识点或者是同一类型的题目，一定要彻底弄明白。

【来源：考研教育网原创请标明出处】。

考研数学：各阶段的指导规划

高数、线代和概率中有很多概念、性质和定理。其中一些很长，使考生难以把握关键点。这时考生可以试着找找关键词。一旦找到合适的关键词，长长的知识点的重要信息就浓缩在几个关键词中。

以二次型为例，定义比较长，且字母较多。如果我们用“二次齐次多项式”作为关键词，那掌握起来就方便多了。

有些内容的关键词不好找，这时用自己的话概括是个不错的选择。举例如下：

高数极值和拐点的概念可以概括为：极值即局部的最值拐点即凹凸性的分界点。

线性代数向量部分的几个定理可以概括为：整体无关推部分无关向量组无关推延伸组无关一个线性无关的向量组不能由个数比它少的向量组线性表出。

梳理知识结构有助于考生在头脑中形成知识体系，进而把书变薄。

以高数第一章为例，第一章内容为函数、极限与连续，函数包括定义、运算、性质和分类极限包括定义、性质和计算连续包括连续、间断点和闭区间上连续函数的性质。每一部分内容还可以展开。

有考生习惯于看题(题目和解析)，可能是觉得自己基础薄弱，多看看，把基础打牢后再动手做题也可能是懒，觉得做题费劲，而看题舒服些。

不能说看题没有收获，见多识广后总对思路有些启发。但相对于做题来说，看题的效果要小很多。

从主动性上看，看还是一个被动接受的过程，自己的思路被写解析的人的思路牵引而做题则是主动思考的过程。

从经验上看，相信考生都有这样的经验：一道题不会做，看解析会了，合上书，自己做还是感觉磕磕绊绊。

效果差意味着没有把握到这道题的关键，没有掌握好解法，也就谈不上把书变薄了。

教材的内容要用考纲筛选，习题也有要用考纲筛选，以使复习更有针对性，也顺带把任务变少，把书变薄了。

有考生抱着“多方面复习”的理念，坚持把每个考点、每道课后习题都搞定。

精神可嘉，但并不可行：有一些考点偏理论，且相对独立(如大数定律和中心极限定理)，想在基础阶段理解得很透彻有一定难度，与其花大量时间与其较劲。

不如把精力用在其它重要考点上，把这部分内容往后放，甚至到强化阶段再看也不迟有一些偏概念、偏证明的题，思考再三也搞不定，不妨先标出来，暂且搁置，把主要精力用在偏计算的题目上，之后再杀个回马枪!

面面俱到容易陷入到细节而不能自拔，舍掉细枝末节方能得到关键环节。

考研数学全程复习规划

数学复习具有基础性和长期性的特点，数学知识有一个科学的学习计划,才能更迅速有效地掌握数学知识。我们按照这个原则制定了详尽的数学学习计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识，循序渐进，加快数学学习的步伐，为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人一步，胜人一筹。

第一阶段夯实基础，全面复习。

主要目标：基本教材阶段。吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉及到的'知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。

第二阶段熟悉题型，前后贯通。

主要目标：复习全书阶段。大量习题训练，熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。

第三阶段查缺补漏，模拟训练。

主要目标：套题、模拟训练题阶段。练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。

第四阶段强化记忆，保持状态。

主要目标：查漏补缺，回归教材。强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。

考研数学：各阶段的指导规划

很多考生在复习初始阶段就开始做题，希望透过题目来归纳复习的重点和难点，然后再回归教材进行重点复习，其实这种方法并不可取。这种方法到复习冲刺阶段可以帮助考生强化知识重点，但在复习基础阶段，建议考生焦躁急于做题。

由于考研数学中包含很多基础性、概念性的知识点，而且一些综合性的题目也是由基本知识点衍生出来的，所以考生只要理解搞清基本概念、公式、定理等基本知识再去做题，才能事半功倍，对复习有利。

而且，急于做题，往往错误率颇高，影响考生的做题信心，这样会打击考生复习的积极性，使复习进度停滞不前。

考生要在复习过一两遍基本知识点后，再去做题，这样可以过题目检验知识点掌握情况，又可以过做题来加强知识点记忆。

很多考生都有一种习惯，在做题的时候，遇到不会的题目就急于翻看答案，不求甚解。如此做题不如不要去做题，考生一旦放弃了思考，只求答案，一知半解，是不会考出好成绩的。

考研数学讲究的是思考的过程，过简单的概念定理，可以延伸出各种各样的题目，但是万变不离其宗，只要考生真正意义上的理解掌握了基本知识点，就算遇到再难的题目也能够解决。

考生一味追求正确答案，而忽视了在做题过程中的思考步骤，可谓是丢西瓜捡芝麻。即便这道题的答案你知道了，当遇到下一道类似的题目时，考生还是回答不出来。

遇到难题不会的题，考生应该花费时间进行思考，思考出题点，所要考查的内容，思考出题人的出题思路，再进一步复习所考查覆盖的知识面，这样，过一系列的分析和思考，下次遇到类似的题目，就可以轻松拿下。

在考研数学的复习中，考生接触到的成千上万道题目，很多都是相似的题型，只不过换了个数字，换了种说法而已。所以，考生切勿盲目的做题，不注重总结归纳，一味的题海政策，只会加重复习压力。

因此在做题的同时，要善于总结归纳题型，这样当考生再遇到某种题型时，会知道用哪种结法，解题步骤是怎样的，有一套固定的解题思路。这样能从基本上提高解题速度和解题效率。

考生对于复习资料的选择往往疏忽了课本的重要性。其实，课本才是基础，大纲上所规定的考点都源于课本，所以，课本才是考研数学做基本的复习资料。

考生往往过于关注历年考试试题、模拟题，经常忽略课本的重要性，若考生在复习时，没有把课本认真的翻过几遍，只能表明你的基础知识掌握的还不牢固。

在复习初期，应把课本至少读上两遍，仔细认真的掌握基础知识点，在后期做题当中，遇到知识点模糊的时候，一定要翻开课本重新掌握基本概念，加强记忆。

考研数学复习规划

多方面学习考研数学全部考点。

掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计里的基础概念及性质。

2.复习建议。

这一阶段的主要任务是打牢基础。

首先是针对基础薄弱/零基础的同学，如果你之前都没有学过考研数学，那首先你要对考研数学有一个系统的了解，同时对于书上的概念、性质、定理等有一定理解。

建议零基础的同学搭配视频看教材，毕竟数学是一门不会就是不会的学科。在老师的讲授下，知识理解起来也会相对容易一些。

对考研数学所要求的所有考点逐一做了详尽讲解，适合零基础的同学入门以及基础不牢固的同学查阅。

更多地会通过一些习题实例来讲解，以加深对此知识点的理解。

通过视频，逐步掌握教材上大纲所要求的全部考点概念、性质、定理等；

学有余力的同学可以深入掌握性质、定理的证明及应用。每学完一个或几个知识点，一定要拿书上的对应例题、习题练手，检验自己掌握的程度。总结一些简单题型的做题思路，为后期复习打好基础。

考研数学复习规划

培养做题习惯，练习答题规范，查漏补缺。

2.复习建议。

此阶段注重的做题效率而不是做题速度。

此外，之前总结的一些基础强化的笔记、考研试题总结的笔记，错题本等等都可以拿出来重新回顾。

一份数学试卷中大概70%的题目都是基础题，所以在模拟阶段的复习中，大家要找准方向，注意之前自己的积累。首先，牢牢抓住基础题目的分数，而不要一味追求偏题怪题。

当前考研人数越来越多，市面上模拟试卷的质量也是良莠不齐。建议大家在模拟的过程中，严格按照考研要求进行实战训练。“考试”过后，反省做题过程中的失误和总结遗漏知识点。保持着做题习惯一直到考前。

考研数学三步走复习规划指导

我们就历年考研数学试题的命题趋势，讲一讲年的考生应该如何安排考研数学的复习。很多同学关心的问题是题目会不会越来越难？考研数学辅导专家通过多年考试命题的研究发现，命题的总趋势是波动越来越小，因为命题的核心是考察两个层次的问题，一个是基本概念、基本理论、基本方法，再一个就是知识的运用能力，所以考研数学复习的准备也应该从这样两个方面去针对性的复习。

如何来进行上面所说的两个层次的复习呢？

第一个层次――扎实的基础知识。对于基础知识的复习，建议以教材作为标准，按照考试大纲的.要求进行系统的复习，这时复习的重点是基本概念、基本理论、基本方法。

第二个层次――知识的灵活运用。如果仅是依靠教材，很难把这种考试命题的特点归纳总结出来，因此要了解考试必须熟悉历年考试真题，通过真题的分析帮助自己真正的归纳总结一些题型，再针对每一类问题去分析。在分析过程中，要注意有没有一些可能的变化情况，这些变化情况到目前为止考到了哪一些，那么这些就是我们下一步复习重点所在。如果复习都能够这样去归纳、总结，那么下一步的复习就更有针对性了。

不管进行哪个层次的复习，都必须保证一定的题量。不通过一定的题量练习稳固知识基础，也很难把握知识的灵活运用，所以建议大家找一些典型的题做一些训练，通过这种练习来反馈我们知识的把握情况，同时还能更好的掌握这些相关的知识。

第一个阶段是打基础阶段。这个阶段的长短应该根据自己的情况来实施，基础好一点的同学，这个时间可以短一点，基础差一点的同学，这个阶段可以长一点。但是要提醒大家，这个基础阶段的时间不能太长，不能到了十月、十一月份还在打基础，那这样的话，复习的效率就太低了，我们建议基础再差的同学也要尽量在五、六月份把这个教材的打基础复习的阶段做完。

第二个阶段是强化提高阶段。看历年的真题和针对考研的这种考试参考书，按照题型分类。教材和参考书在复习上是有差异的，教材是不跨章节的，也就是你在看第六章的时候，例题也好，习题也好，不可能用到第六章以后的知识，考研的题是同学们上完全部课程，都学完了才来考试的，所以仅看教材的话就有些不足，难以提高自己的水平。而参考书已经将所有知识进行了综合整理，对于考研这个层次的数学知识来说哪些是重点、哪些是难点它都做了归纳总结，同学们要多花时间充分利用参考书复习透彻。

第三个阶段是冲刺阶段。通过强化阶段的复习，考生已经达到了一定的水平，那么怎么样保持这个水平呢？通过做适当的题，比如历年真题或是做模拟题，这个叫做总复习，或者说是冲刺的阶段。这个阶段什么时候开始是同学们关心的，我认为这个阶段不要开始的太早了，考试一般是在第二年的一月份，考生不可能从六月份就开始冲刺了，一般来说，考生可以在十月份以后，甚至十一月份以后作为准备冲刺的阶段。按照习题集、练习题、综合练习题或者是历年真题，成套的来做题，也要注意最好不要在很短的时间内做完它，分散开来做能够使你的数学水平保持在一个最佳的状态。

考研数学复习规划

多方面系统搭建知识体系。

归纳题型、总结套路。

强化重点知识、吃透重难点。

2.复习建议。

这一阶段要重点梳理知识框架，注意总结考点之间的前后联系，在此基础上，熟练掌握常考题型以及重难点题目的解题思路。

经过了一番题目的洗礼后，大家对考研数学也都一定的了解，比如对自己各个模块掌握程度的评估，以及常见的出题方式、解题套路的总结等等。进入强化阶段，为防止遗漏和遗忘，多方面梳理一遍考研数学所考察的知识点不可少，这样才能不断巩固和加强各知识点之间的融合。和基础不同的是，强化阶段大家要尽量缩短复习周期，重点进步自己的薄弱环节。既要多做题，也要勇于做难题。

以高等数学为例，它的知识点多，难度也最大。在复习时一定要加强理解知识点与知识点之间的前后联系，做到心中有框架，拿到一道题目，可以快速定位到它所涉及的知识点，做到融会贯通、综合解题。

此阶段，在保证刷题数量的基础上，也要提高计算速度和正确率。如何提高，唯熟练尔，在做题过程中，不断总结解题思路。暑期强化班从知识框架出发，以实际例题来解析各个考点，从而完成了整个考研数学知识体系的构建。

相比上一刷题阶段的步履维艰，强化时期的解题相对会更有思路一些。在此需要注意的是，眼睛会做题并不是真的会，实际动手算出来才能称得上会做题。