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普通话培训通知(热门13篇)

时间:2023-11-27 12:59:05 作者:灵魂曲

在现代社会,通知已经成为人们生活中不可或缺的一部分。为了便于理解和学习,以下通知范文会附有注解和解读,帮助大家更好地掌握通知的写作技巧。

普通话培训总结

按照市委的安排,全市48名乡镇党委书记于9月20日赴西安交通大学公共政策与管理学院参加为期10天的培训。这次培训工作的主要任务是开阔视野、提升理念,全面提高乡镇(街道)党委书记的自身素质和领导基层科学发展的能力,努力开创我市乡镇工作新局面,为全市经济社会跨越式发展奠定坚实的基础。

西安交通大学是全国知名高校,是国家确定的以建设世界知名高水平大学为目标的学校。西安交大公管学院在全国同类学院中名列前茅,学院由我国著名人口经济学家、全国人大常委副委员长蒋正华教授担任院长,是中组部确定的全国13个干部培训基地之一。

参加培训的同志们非常珍惜这次难得的学习机会,虽然只有10天的学习时间,但大家都感到受益匪浅。主要体会有以下四点:

这期培训班共安排了八次课堂教学和一次报告会,内容涉及领导科学、管理学、乡镇目标责任考核、招商引资、宏观经济格局与趋势、新农村建设、公共治理与乡镇政府职能定位、流动人口与农民工问题等。具有内容丰富、涉猎面广,分析全面、前沿、权威性高,与实际工作结合紧密、针对性强的特点。参与培训班教学的老师都是在各学科中的知名教授和学者,他们对教学认真负责的态度和对学科的执着钻研精神为我们所感动。老师们站在国家政策的高度,以全国的视野、全球的视野来分析阐述每个教学主题,同时采取了学员参与的互动教学方式,加深了我们的对所阐述观点的理解。蒋正华教授所作《大动荡、大变革、大调整的二十一世纪——中国在全球博弈中的地位》的报告,以历史的角度、宽广的视野、深刻的分析,令人震撼,使人鼓舞。让我们对当今世界格局及发展趋势有了清晰的了解,对我们中华民族伟大崛起充满了信心和责任。同时也对我们聊城在这种大动荡、大变革、大调整背景下,如何扬长避短、积极参与进行了思考,使我们对市委的战略思维和决策有了更深认识。

学习中,有些内容让我们恍然大悟、有些内容让我们耳目一新、有些内容让我们更加坚定了过去工作中的正确思路。这些教学课程和高瞻远瞩的观点,让我们了解掌握了一些前沿性、趋势性知识,开阔了视野、提升了理念。这种理念上的提升,将对我们的工作产生长期和深远的影响。学以致用、知行合一,是我们学习的境界和目的。作为基层一线的领导干部,要以这次学习培训为新的起点,以老老实实的态度、扎扎实实的功夫、持之以恒的毅力不断加强学习,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,更好地担负起党和人民赋予的重任。

学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。这期培训班专门安排去革命圣地——延安进行理想信念教育。在延安,我们参观了陕甘宁边区政府大礼堂、当时中央书记处所在地——枣园、xxxx七大会址和毛主席、周总理老一辈革命家旧居,特别是参观了延安革命历史纪念馆,重温了党的历史,再一次接受了党的优良传统教育,让我们更加深刻地理解了以坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神为主要内容的“延安精神”。在延安市柳林镇学习考察时,镇党委书记王文忠同志说:“我们发展十几年的山地苹果,就是为了让老百姓有钱去好医院看病,就是为了让我们的娃上得起大学”。朴实的语言体现出实实在在的“延安精神”。这也使我们联想起住朱正威教授在讲领导学时所说,“宗旨意识”是我们党立于不败之地的根本。

通过学习,我们深刻认识到,坚定理想信念,就要从马克思主义关于人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势,要始终不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,坚定不移地走中国特色社会主义道路;通过学习,我们深刻认识到,保持党的先进性和纯洁性,必须始终站在人民大众的立场上,一切为了人民、一切相信人民、一切依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,把政治智慧的增长、执政本领的增强、领导艺术的提高深深扎根于人民群众的实践沃土中,不断从人民群众中吸取营养和力量,真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,清清白白做人、干干净净做事;通过学习,我们深刻认识到,作为乡镇党委书记,在基层、在一线、在群众中,就要通过发扬党的优良传统、维护党的伟大形象、巩固党的执政地位中发挥自己应有的作用,做一名政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的基层领导干部。

普通话培训总结

本文目录培训班工作总结11月会计部门培训班工作总结镇党委书记培训班工作总结暑期培训班教师暑期个人工作总结努力学习,以实际行动入党在辞旧迎新之即,受厅党委、单位支部的委派,我有幸参加了省直机关工委党校举办的20xx年第xx期入党积极分子培训班。

这次培训班开设了党史简介、党的性质、党的纲领、党的指导思想、党的组织原则和党的纪律、党员条件、党的优良传统和作风、树立正确的入党动机共八讲。系统、概要地阐明了党史、党的基本知识、党建理论等,使我对党的知识有了更全面的了解,进行了系统的学习,收获很大。

通过学习,明确了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。没有这个核心,中国的社会主义现代化建设就不会有今天。明确了中国共产党是以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南,党的根本组织原则是民主集中制,党的宗旨是全心全意为人民服务。通过学习党的基本知识,还明确了共产党员必须具有全心全意为人民服务的牺牲和奉献精神,树立共产主义的远大理想,坚定共产主义信念,努力完成现阶段的任务,做好本职工作,全心全意为人民服务,做群众表率,摆正个人利益和党的利益的关系,坚持党和人民的利益高于一切,明确了党员应当履行的义务和享有的权利,明确了党员在社会主义现代化建设中必须发挥带头作用、骨干作用、桥梁作用,党员必须严守党的纪律,坚持党的正确的政治路线和思想路线,在新的历史条件下必须在政治上、思想上同党中央保持高度的一致,使我的思想有了较大的飞跃。

通过学习,使我在工作中遇到的难题迎刃而解,我本人是做财务工作的,工作中经常遇到一些不合理的情况,如果坚持原则势必得罪一些人,如果不坚持原则,又会给单位、给国家造成极大损失,而且作为一名积极要求入党份子来讲,从内心把党的利益、国家和集体的利益放在第一位,而把个人的利益放在最后,即使是得罪人,也要坚持原则,但当时,自己也矛盾过,思想也斗争过,通过厅党委的党课学习,坚定了自己的工作方向,这次培训更是使我有了奋斗的目标,单位领导在工作中给予了极大的信任与支持,把行政管理的工作交由我来管,虽然加大了工作量,但我有信心、有决心把这项工作做好,不辜负领导的厚望。通过学习,端正了入党动机。一个人要求入党的内在原因或者说他从内心为什么要求入党就是入党动机。为了实现共产主义社会制度和全心全意为人民而要求入党就是正确的入党动机。树立正确入党动机是争取入党的行动指南和做好一切工作的精神推动力量,正确的入党动机是经受党组织考验的思想基础。

加入中国共产党是我多年的愿望,但是以前入党的动机却不明确,认为父、母都是党员,我也应该要求入党,这样才光荣,在亲戚朋友面前才好看,近几年通过单位党组织帮助,老党员的以身作则深深地教育了我,使我树立了正确的入党动机,那就是为实现共产主义社会制度和全心全意为人民服务而加入党组织。在工作中我勤勤恳恳,努力把工作做好,以前不是份内的工作总是不想做,看到单位有些同志整天没事做,而自己却忙得不可开交,心里就会有些不平衡,通过参加厅党委组织的党课学习,从思想上、行动上都有很大提高,认为作为一名要求加入党组织的积极分子,应该从思想上、行动上首先入党,时刻用党员的标准来严格要求自己,时刻牢记党的宗旨---全心全意为人民服务。思想问题解决了,在工作中也就觉得轻松了,不论什么工作只要我能做到,我都积极主动去做,用实际行动来证明我无愧于党组织的培养,也在群众中树立了全心全意为人民服务的形象,这次的党校学习,在我心中牢固地树立了全心全意为人民服务的思想,我感谢党组织给我这次宝贵的学习机会,也感谢党校老师的辛勤劳动,我要把这次培训变为要求加入党组织的动力,树立正确的入党动机,努力工作,时刻用党员的标准严格要求自己,争取早日加入党组织,时刻准备着为党献出青春热血。

普通话培训总结

通过一段时间的培训,全校的教师的普通话的'水平有了较大的提高,教师们在日常生活中已经能较为然地使用普通话,且发音的标准大大提高了,在学校中讲普通话,运用普通话已经成为一种风气,真正达到了学校预期的培训效果,培训取得了巨大的成绩。现就在培训中的情况作一个简要的回顾。

一、广大教职员工认识到了讲普通话,运用普通话的重要性。

在培训期间,教职员工能觉的参加各种培训活动,并放弃业余时间,苦学苦练,成线蜚然,说普通话正在慢慢的变成了习惯。

二、通过一段时期的练习,大家对讲普通话有了共识,普通话正在成为课堂语言,教师们的语言表达能力大大加强,对教学质量的提高有了明显的促进作用。

三、教师讲普通话影响了学生对普通话的学习热情,广大学生看到己的教师能严格要求己,以身作则,于是也纷纷讲普通话,并且把这种好的习惯带回到家里,进而影响了己的家人,起到了以一带百的效果。

虽然通过培训取得了较好的成绩,但我们也必须看到,有个别教师对学用普通话还没能真正重视起,学习的力度还不够大。但是,在这种全员讲普通话的氛围之中,全校的师生员工肯定能在此基础上取得更大的进步。让普通话真正成为社会语言。

普通话培训总结

xx年即将结束。这一年对于普通话培训测试站而言是走出师院、面向全校师生、开拓进取、稳步发展的一年。在学校语委、语委办及师范学院领导的关心支持下,测试站全体工作人员同心协力,在客观条件发生变化的情况下,克服了时间紧、人手少、任务重、人员分散等诸多困难,兢兢业业,踏实工作,全校普通话培训测试工作取得了显著成绩。

回顾一年来的工作,我们深深体会到:只要有政策的保证、领导的支持,部署合理,依靠全体人员的努力,就一定能克服困难,把工作做好。

我们的做法是:

为了贯彻落实省语委[xx]7号、8号文件精神,今年3月起草了《关于在江南大学中开展普通话培训与测试的若干意见》,提出了先文后理、三个板块、分三步走的总体工作思路,即对我校师生普通话培训测试工作分三个板块:师范生、非师范生、教职工三个板块;先文后理,逐步推进;对年龄在测试范围内的教职工,分1946年1月1日前出生、1957年1月1日前出生、1954年1月1日前出生三批,分三步完成。在工作中,从全局部署到具体落实,我们都事先反复征询意见,克服了兼职人员分散、培训安排变数多及任务繁重带来的种种困难,做到了月月有安排,周周有落实,各项工作落到了实处。

(1)重新修订《江南大学普通话培训测试站工作条例》、《测试员工作条例》、《工作人员工作条例》。做到规则上墙。我们还通过测试环境的布置,重视环境对测试员和受测人的心理影响。不定期召开测前会议,强调纪律,使测试工作有章可循,测试过程规范有序。

(2)加强队伍建设,提高业务水平。今年3月培养国家级测试员一名,7、8月培养省级测试员二名。对于测试中的疑难评判能及时进行业务磋商和沟通。做好新手的传帮带工作,使他们很快成长为骨干工作人员。

普通话测试是项艰苦、细致的工作,我们严格要求每名测试员,按国家制定的标准,按程序规范操作,杜绝舞弊和责任事故的发生;把好测试关,不打人情分,判定分数与等级精确无误,并对每位受测人存在的主要问题一一注明,做好测试的全部档案资料的保存工作。

今年根据省语委要求,测试站采用《江苏省普通话水平测试管理系统》,从报名到测试成绩输入、证书打印,对过去而言是项革命。软件还不完善,各项程序都在摸索,我们努力做好这方面工作,以保证测试工作顺利进行。

普通话测试工作从师范学院走向全校,测试前的准备及测试的后续工作难度都大大增加。从服务态度到服务手段、服务效果,方方面面都关乎测试站的声誉和师范学院的形象。因此,繁忙时克服焦燥情绪,做到耐心服务,微笑服务,优质服务,始终是我们努力追求的目标。

坚持过细地做好测试前的培训工作。xx年全年,测试站培训了99级、00级16个班526名学生;培训文学院、法政学院、外语系、商学院非师范生416名;培训教师391人。全年共测试师范生649名(含98、99级123名未通过者);非师范生416名;教师396名。大约是以往全年工作量的2倍多。(统计数据见另页)。

对于普通话测试收费标准,我们能严格按照省语委有关文件规定。从本学期始,开始执行省语委xx[15]号文件新的收费标准。按规定向省级主管部门交纳测试管理费、证书费、无拖欠现象。

新的一年即将开始,我们要进一步落实上级文件精神,依靠各级领导的支持和全体人员的努力,创造条件,努力工作,开拓新的工作局面。

普通话培训总结

根据《省〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉实施办法》的规定,按照教育部、国务院扶贫办、国家语委联合印发的《推普脱贫攻坚行动计划(20xx—20xx年)》相关要求,结合我市农牧区各乡镇实际,为了提高我市青壮年农牧民普通话语言表达能力,加强农牧区精神文明建设,促进农村牧区整体发展。我市于11月18日至22日在中学多功能能会议室举办了为期5天的20xx年青壮年农牧民普通话培训。现将培训工作开展情况总结如下:

本次培训主要根据广大青壮年在日常生产生活中的实际需要,从普通话语音知识、汉语拼音认读、普通话口语技能训练、语言与文化、宣传语言文字法律法规等方面开展了培训。主要目的是提高全市农牧民普通话普及程度,使青壮年农牧民的普通话水平有所提高,语言口语表达能力明显增强,在日常交流中能自觉运用普通话,为我市青壮年农牧民说好标准的普通话奠定基础,为外出务工的青壮年劳动力提供交流平台,为推广规范的普通话做铺垫。

主要培训了汉语拼音的“声调”、“方音辩证”、“话题即兴演讲训练”、“普通话水平测试模拟训练”等内容。日常口语的培训内容主要是普通话口语说话培训。本次普通话培训按照集中培训与自学相结合的方式进行,采取学员集中讲解、学员自学,再集中辅导方式开展培训工作。

本期培训共计培训我市片区各乡镇青壮年农牧民200人,其中镇39人,镇30人,乡9人,乡38人,乡12人,乡25人,镇18人,乡12人,乡17人。

在培训过工作中,参训学员充分认识到了学习普通话的重要性,学员们遵守学习纪律,学习态度端正,上课能认真听讲,课后能积极探讨,并能学以致用,踊跃发言。涉及培训的各乡镇认真组织,积极配合,乡镇语委办负责组织本乡镇青壮年农牧民参加培训,并负责培训全过程的人员召集,纪律管理和生活管理。市语委办组织5名普通话水平在二级甲等及以上的普通话培训专业教师开展培训工作。通过市语委办和片区各乡镇语委办工作人员及广大参训青壮年农牧民的共同努力,本次普通话培训顺利结束。

通过本次普通话培训,进一步提高了我市青壮年农牧民使用普通话与他人沟通和交际的能力,提升了自身素质,消除了外出务工农牧民的语言障碍,提升了青壮年农牧民就业创业能力,提高了贫困群众脱贫致富能力,为我市早日实现脱贫致富奔小康打下坚实的基础。

普通话培训总结

通过一段时间的培训,全校的教师的普通话的水平有了较大的提高,教师们在日常生活中已经能较为自然地使用普通话,且发音的标准大大提高了,在学校中讲普通话,运用普通话已经成为一种风气,真正达到了学校预期的培训效果,培训取得了巨大的成绩,现总结如下。

我校组织全体教职员工学习讨论了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使全体教职员工进一步明确了“说普通话,写规范字”的意义,从而增强了语言文字规范意识,提高了规范使用语言文字的水平。由于我们的宣传教育工作到位,广大教职工对“推普”工作的认识有了不同程度的提高,能积极参与“推普”工作,对我们提出的规范要求,也能够积极配合。

我校充分利用国旗下演讲、校园网、宣传橱窗、展板等渠道开展了形式多样、富有成效的宣传教育活动,加大了语言文字规范化宣传力度。在校内悬挂了语言文字规范化宣传标语,在各个班级、校园各处都张贴了推普标语,让说普通话的意识深入到学校每个人的心里,进一步营造了浓厚的推普氛围。

学校非常重视教师的普通话培训工作。组织全体教师进行普通话培训,对教师提出了具体学习要求,督促教师主动练习,提高语言文字规范化水平。通过培训,全校教师的普通话的水平有了较大的提高,教师们在日常生活中能较为自然地使用普通话,且发音的标准大大提高了,在学校中讲普通话、运用普通话已经成为一种风气,真正达到了学校预期的培训效果。

为了保证学习的效果,我们严格执行规章制度,包括学习制度、出勤制度、奖惩制度等。每次普通话培训学习都要进行考勤,不得无故请假。学习要作好笔记,联系自身实际制定学习目标。严格执行教师普通话持证上岗制度。我校正式教师全部参加了普通话水平测试,均达到规定的水平,聘用教师的普通话水平也均达到要求。

虽然通过培训取得了较好的成绩,但我们也必须看到,有个别教师对学用普通话还没能真正重视起来,学习的力度还不够大。我们将在以后的工作中,扬长补短,突出特色,不断积累经验,努力提高培训质量!

普通话培训通知

各科室:

为了使新入职的`员工尽快了解医院文化,熟悉医院环境,使他们在较短的时间内对我院文化及工作有一个细致、全面的了解,尽快产生认同感和归属感,近期将对新员工进行岗前培训,要求各科室积极组织新员工按时参加。

医院文化建设、规章制度,医务人员行为规范,医疗护理法律法规,院感及传染病防控,医院信息化建设,个人安全防护,公文书写等内容。

培训地点:五楼会议室。

培训时间:20xx年9月1日-9月14日2:00-6:00。

报到地点:人力资源部。

普通话培训策划书

热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。

语言是最重要的交际工具和信息载体,民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。 随着改革开放和社会主义市场经济的建立,社会对普通话的客观需求日益迫切。推广普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。

推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话”。使用国家通用的语言文字,是每个公民应当履行的义务,也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,增强中华民族的凝聚力,而且有利于我国在国际社会中的影响。

阶梯教室(含多媒体)、学院校区。

每周培训一次。(具体上课时间另行通知)

普通话协会全体会员及全校非普通话推广协会会员。

(一)宣传工作

1、在讲座开始前两天左右,分别在各宿舍门口宣传栏上张贴培训课宣传海报,介绍上课内容、时间、地点。

2、普协内部成员由各部门部长负责通知。

(二)课前工作

1、由普协会长邀请相关老师,并告知时间地点。询问并帮助老师提出的要求。

2、安排普协语言文字工作中心的同学也要备课,做好充分准备。

3、由普协办公室负责提前去教务处申请上课教室。

4、安排好负责教室秩序、卫生的同学。

1、如果出现讲课老师晚到的情况,。

2、课前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责在座同学往教室中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

3、报告进行时组织人员必须负责维持现场秩序。

4、如果老师有急事不能来讲课,由语言文字工作中心准备好的同学讲课。

普通话培训简报

今年9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。本届“推普周”的活动主题是大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

近日,三门峡市委宣传部、市教育局、市人力资源和社会保障局、市文化广电和新闻出版局、三门峡军分区政治部、共青团三门峡市委员会六部门联合下发《关于转发开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》,要求各单位全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

《通知》要求相关单位研究制定“推普周”活动方案,结合本地实际举办群众广泛参与的街头宣传咨询、语言文字知识竞赛、普通话朗诵、规范汉字书写、演讲比赛等活动。

普通话培训计划

1、大力推广普通话,是宪法和教育法、教师法明确规定的任务,对于学校全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,加强社会主义精神文明建设,具有十分重要的意义。

2、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升学校文化品位。

3、学校工作的主体是教学,教学工作的主体是教师,教师担负着教书育人的重任。普通话是教师的职业语言。教师的普通话水平如何,不仅关系到自身的形象,而且关系到学生能否准确理解和掌握教师讲课的内容,能否全面提高素质和能力,能否养成文明用语的良好习惯。在教师中普及普通话,并不断提高教师普通话的水平,是各级各类学校的一项十分重要的任务。

通过普通话培训、宣传活动进一步提高全校师生的普通话水平以及对推广普通话,写规范字重要意义的认识,形成一种自觉学习普通话,使用普通话,写规范字的良好氛围。

(一)加强领导,提高认识。

普通话是教师的职业语言,是从事教育、教学工作的基本功,掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件,教师的推普工作应再接再厉,直接影响教学质量和发展。全校教师要充分利用业务学习时间,通过举办多种形式的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,进一步提高全校教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高学生说普通话能力。

(二)注重实际,严格遵守规章制度。

1、领导要带头讲普通话,要求广大教师、学生都会说普通话,逐步做到校园内一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯。

2、教师在组织教育教学和课间活动中都要坚持使用普通话,在学生的日常生活各环节也要坚持与学生说普通话。

3、建立普通话奖惩制度和细则,保障普通话工作的有效进行。

(三)全面开展普通话教学,参与普通话培训。

1、为不断提高教师普通话教学质量,教师不仅要掌握普通话理论知识,还要注意培养口语表达能力。我校将定期进行教师演讲、朗读练习,并举行教师普通话评比活动,促进教师普通话水平的提高。把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容,并做为评选各类先进教师的条件之一。

2、做好重点人员的培训工作。

培训的重点是测试未达标的教师,争取早日完成全体教师达到二级甲等的工作目标。

3、做好第十七届“推普周”的宣传工作。在推普周将开展“中华经典诵写讲”比赛活动。

4、继续组织全体教师学习《国家通用语言文字法》及有关推普精神。

(四)加强督导检查。

根据县语委下发的的通知精神,结合我校的《语言文字规范化工作细则》,加强对普通话工作的督导检查。

结合常规教学管理,加强对教师教案书写和上课用语的管理:每学期由业务教干和教研组长定期检查教案,对使用汉字不规范的教师提出批评,限期改正;开展不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。

班级教师要加强对学生普通话的指导,开展丰富多彩的教育教学活动,使学生逐步养成说普通话的良好习惯。

(五)做好学校普通话档案管理工作。

注意活动资料和记录的收集、整理和归档,使学校的普通话档案完善、齐全、实用。

普通话培训简报

说好普通话是素质教育的重要内容,教师的普通话对学生又有着直接的影响。因此为进一步提高我旗个体幼儿园教师的普通话水平,保证幼儿教学质量,我中心于20xx年8月4日——8月6日为45位个体幼儿园教师开展了普通话培训活动。由培训部陈艳杰老师(自治区级测试员)担任主讲老师。

培训包括四大部分,分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音,陈老师先进行示范性拼读,然后让老师们逐个发音,李老师再针对老师们的读音进行纠正,并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现,我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆;“n、l”发音不明显;部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训,老师们不仅学到了语言方面的专业知识,找到了语言学习的技巧,了解自己发音存在的不足,而且领悟到学好普通话不是一朝一夕的事,需要经历长时间的训练和积累。

在问卷中,学员普遍反映陈老师和蔼可亲,语言优美,工作态度认真,条理清晰。通过学习收获很大,不仅认识了很多生字,还把平时容易读错的字词纠正过来,同时阅读能力和个人表达能力也有所提高,更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。培训结束后,45名学员全部测试合格。

总之,这次培训开阔了老师们的视野,使教师们重视普通话发音和表达,增强了教师责任意识和爱岗敬业精神,促进教师专业化成长。我们将以此为契机,进一步加强对语言文字和教学技能的学习,为创建文明和谐的校园做出不懈的努力。

普通话培训简报

为了进一步提高全校师生的语言文字规范意识,进一步巩固自治区语言文字规范化示范校工作成果,全面提升教师语言文字规范化工作水平,6月22日下午,伊金霍洛旗第四小学组织全体教职工在孺子楼三楼会议室开展了普通话培训。

本次培训活动由韩飞副校长主持,由专业普通话水平测试员、伊旗汉语委薛瑞芳老师担任主讲。韩校长从教师的职业要求、个人发展等方面指出了教师学习普通话、说好普通话的重要性。

薛老师结合我旗方言特点,从如何正确发好前后鼻音,如何变调,轻声、儿化的发音、“啊”的音变等方面有针对性地进行培训。为让老师们区分前后鼻音,薛老师通过让其轮流读字词、绕口令、朗读文章片段等形式现场点评纠错,进而对老师们进行专业指导。期间她还不停地示范朗读,让老师们感受标准发音。

整个培训过程,参训的老师们都能认真倾听、大胆读练,学习热情高涨。大家普遍认为,开展这样的培训十分必要,在今后的'学习工作中,要努力并坚持不懈地说好、用好普通话。

本次培训活动对教师普通话水平的再提升起到了积极促进作用,培训效果良好。

普通话培训简报

9月xx日上午,xx市融媒体中心组织工作人员走进xx社区开展“我为群众办实事”推广普通话公益活动,为社区工作人员进行普通话和礼仪培训。

xx市融媒体中心播音主持部主任邱xx细心讲解了怎样才能说好普通话,将理论知识与实践融合一体,层层深入,循循善诱,根据xx方言的特点,着重讲解前后鼻音的区别。讲解过程融知识性、趣味性与实用性于一体,收到良好效果。

《音乐点播站》主持人乔x用专业的知识、鲜活的实例,结合社区工作实际着重对职业女性的行为举止、会面握手礼仪、如何保持优雅站姿、坐姿等方面进行了详细的讲解,并结合互动的方式,现场演示和指导,引导学员们参与其中。

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