民族团结故事读后感(优秀9篇)

读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

民族团结故事读后感篇一

民族团结故事读后感篇二

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好。我是xx年纪xx班的。

我今天演讲的题目是：《民族团结一家亲》民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。而我们生活在新疆的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。我们的汉族同学，谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。

在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。

爱浓与血，在新疆各族人民亲如一家，大爱无处不在。

24岁的陶辉是新疆军区某步兵团一营机枪连的副连职排长。从一个孤儿成长为一名人民解放军军官，他的命运与一户维吾尔族家庭紧密相连。

上世纪80年代，陶辉的生父从安徽老家来疆打工，结了婚并生了陶辉，但是陶辉一岁半时母亲患病去世了，陶辉两岁那年父亲带着 陶辉四处打工，来到托克逊县夏乡巴扎村，租住在村民哈里克.买买提家。

哈力克·买买提是一名复员老兵。回乡后靠卖羊肉为生。他与妻子再乃提汗.艾买提养育了三个孩子，生活并不富裕。但他们却一直竭尽所能地帮助陶辉父子，也从未催要过拖欠很久的房租。

那时，陶辉的父亲在建筑工地打工，每天早出晚归，根本顾不上照顾年幼的儿子。活儿多的时候，甚至一连几天回不了家。他常常买上整箱的方便面，让渐渐长大的陶辉自己用开水泡着吃。又是方便面吃完了，小陶辉不得不挨饿。哈力克·买买提夫妇很心疼这个孤单的小男孩。陶辉衣服脏了，再乃提汗.艾买提就拿去一起玩，一起吃饭，一起在炕上睡觉。

有一次，小陶辉到父亲的工地上万，不小心将左臂摔伤，疼得直哭，再乃提汗.艾买提心疼的落泪，赶紧抱起小陶辉去看病。

20xx年11月，陶辉你的父亲又不幸离世。成了孤儿的陶辉开始变得沉默寡言。20xxx年寒假，所有同学都回家了，陶辉无处可去，一个人躲在宿舍里流泪。

正在陶辉孤单无助的时候，哈利克.买买提来到了他的宿舍：“傻孩子，放假了干嘛不回家?”一句话瞬间温暖了陶辉冰冷的心。从此，哈利克买买提一家正式收养了陶辉，还给他起了一个维吾尔名字“托和塔洪”，汉语是“留下来”的意思。

陶辉在这个新家里排行老二，哥哥，弟弟妹妹跟他情同手足，家里做了什么好吃的，再乃提汗妈妈往往你给陶辉多留一点儿。20xx年，陶辉参加高考，哈利克买买提放下手里的活儿，整整两天站在考场外等候，她想给这个儿子更多地爱和鼓励。

陶辉没有辜负家人的期望，不就就接到了新疆大学的录取通知书，成了一名另人羡慕的国防生。那一天，哈利克买买提家非常热闹，邻居们都提前来祝贺。

20xx年1月，陶辉大学毕业后费裴到新疆军区某步兵团一营机枪连任副连职排长。拿到第一个月工资，他全部寄给了买买提爸爸。从那以后他每个月都回给家里寄钱寄物。他还注定承担妹妹上学的所有费用。

20xxx年的冬天，陶辉又一段时间没回来探家了，再乃提汗艾买提妈妈想儿子了，决定去部队看看。她早上9点出门，一路打听，几经转车，下午4点才终于找到陶辉部队的驻地。见到陶辉时，妈妈一下子抱住儿子，冰天雪地里母子相拥。陶辉大声喊道：“阿帕(妈妈)!”母子俩忍不住流下了热泪。

从小经历磨难的陶辉懂得知恩图报，不仅回报父母的养育之恩还竭尽所能帮助身边需要帮助的人。20xxx年探亲期间，他得知贫困学生巴合迪力和夏提古利米吉提面临辍学，当即资助美人1000元帮助他们完成学业。。在部队，陶辉用自己熟悉汉语，维吾尔语，哈萨克语英语的优势主动帮助战友辅导功课，在他的帮助下两名少数民族战友终于圆了“军校梦”。

陶辉乐于助人事情很多，质朴的感情在陶辉的生父和养父买买提之间产生，并在陶辉身上延续。陶辉把这份爱传递给更多的人，传递到社会的各个角落，让大爱温暖人间，让团结之花永驻人间。

再来想想，我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来!

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园!谢谢大家。

民族团结故事读后感篇三

今年9月，和往常一样，我和小伙伴背着书包高高兴兴地来到学校。然而，开学第一天的班会课上，班主任告诉我，本学期的汉语文老师换成了一位新来的汉族老师——滕钰萍。听到这个消息后，同学们议论纷纷，大家开始猜想新的汉族老师会是怎样的一位老师。

终于，在星期一的汉语课上，我们第一次见到了她，和印象中老师的样子一模一样：表情严肃，很少笑。唯一让我喜欢的是，她写的一手漂亮的好字。但是这都不会对我们形成多大的影响，大多老师都不喜欢我们这个班，更别说一个不会维语的汉族老师了，因为我们班里有一个男孩子，叫艾克拜尔，比起其他孩子来说，他显得格外调皮，总是在课堂上捣乱，尤其在汉语课上，用维语故意扰乱课堂秩序，常常惹得其他同学哄堂大笑，以前的每一个汉语老师都对他无可奈何，我们大家都习惯了。

要是在汉语文自习课上，都由他来维持班里的纪律，每周汉语晚自习后的整队回宿舍也由他来负责。我们慢慢地发现艾克拜尔在发生着变化：汉语课上表现的非常积极，自习课上也不再是讲话捣乱，而是早早地完成自己的作业以后，监督其他孩子做汉语作业，并向老师及时汇报情况，他的汉语也越说越好了，滕老师也总是表扬他，就连我们的班主任老师都说他进步很大。感受到他的变化以后，同学们都开始向他学习，并且服从他的管教。我们的汉语课也越上越顺利，滕老师也没有以前那么严肃了，但她对我们学习汉语的要求还是很高，她会利用课余时间帮我们学习汉语，经常给我们讲一些有趣的小故事。同时，她也让我们教她学习维语，在这个过程中，我们互相学习，互相帮助，我们的汉语水平也有了很大的提高。

现在，我们都很喜欢汉语老师，她就向我们的一个大姐姐一样，虽然她不懂维语，但是听着我们不流畅的汉语，她总是那么有耐心，也总是能明白我们想要说什么，这也许就是一种心灵的交流吧。虽然我们属于不同的民族，没有共同的语言，但是，我们是一家人，相亲相爱的一家人。

我的演讲已接近尾声，虽然我的故事并不是多么的感人，但是，从这些小事中让我真正的体会到了不同民族之间那份真挚的感情。作为一名小学生，虽然我做不出像大人那样伟大的事情，但我会从小事做起，尽自己最大的力量，为维护民族团结，维护祖国统一出一份力。 我的演讲到此为止，但我们和老师之间的故事还在继续。

民族团结故事读后感篇四

我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师，英俊高大，温文儒雅，关心每一位同学的听课状态，尽职尽责做好本职工作，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。

今年九月底，我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上，哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱，似乎把人们带回到辽远的牧场，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活，歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品，又好像让人置身于商品经济的大潮中，带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来!

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园!

谢谢大家。

民族团结故事读后感篇五

8月的一天我母亲突然生病了，当时我很着急，四处寻求帮助，就在那时我的一位朋友给我推荐了一位汉族医生。在邻居的帮助下，我和母亲乘坐三轮摩托车，到达加尕斯台村卫生室。医生郝乐沛和我的亲戚一样一边给我安慰，一边检查母亲，进行治疗。在他的关心和耐心的治疗下，我母亲病很快就好起来了。从此以后我们在日常生活中经常联系，经常交流，传统节日互相到家拜年，我之间建立了很深的友情，我们就成好兄弟了。

在我最困难的时候，他及时给了我帮忙，他还说：“我们已经是兄弟了，有什么困难就找我，我能帮助的一定会帮助。”

有一天，我们村的古丽布斯坦生病了，他的老公跑到村委会找我说：“家里非常的`困难，没办法治疗妻子的病”，当时我跟郝乐沛联系，告诉他古丽布斯坦的情况，他听到我的话很干脆的说：“救人命重要，快把她送到我医院”。郝乐沛看古丽布斯坦的情况很严重，赶快把她送到伊犁州医院，在郝乐沛的及时帮助下古丽布斯坦的病终于治好了。

他就是这样无论是谁需要帮助，及时给他们帮助，所以大家就说他是一个善良、喜欢帮助别人的好大夫。

民族团结故事读后感篇六

1、发动学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。2、以班为单位准备一个少数民族的服装、故事。3、发动学生，自行学习排练少数民族舞蹈。

二、班会时间：

5月13日

三、班会目的：

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

3、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

4.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。

5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

四、班会过程

导入部分：

主持人甲：在我们960万平方公里的土地上，生活着56个民族。各族人民和睦相处，情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结，才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙：是啊，今天，就让我们在民汉合校这个多民族的大家庭里，携手并进，走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。

主题部分：

(一)民族团结源远流长

主持人甲：自古至今，我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事，谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

1、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称，不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一则民族团结的故事。

2、听故事：藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲：西藏是我们祖**亲身体的一部分，是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家，尤其在我们沙湾四中这样一个2800多学生的大家庭里，在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心，相互帮助，共同进步。

主持人乙：清乾隆三十六年(公元1771年)，迁徙于伏尔加河下游的蒙古土尔扈特部落因反抗沙俄种族灭绝政策，在其首领渥巴锡汗的率领下，历经三年准备，举部东归祖国，一路上与拦截的沙俄军队展开了殊死搏斗。

到达伊犁我国境内时，该部落由出发前的17万之众，只剩下不到7万人，迢迢万里路，埋下了10万英雄儿女的血肉之躯。土尔扈特部落回归祖国后，大部聚居在现在的和静县。

(二)了解民族知识

主持人甲：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、说一说、议一议：

(1)民族之间“三个离不开”指什么?

(2)“四个认同”指的是什么?

(3)马克思主义“五观”指的是什么?

请同学们交流课前收集的有关民族知识。

2、民族故事我知道：

(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?

(2)为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?

师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

民族团结故事读后感篇七

在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。

爱浓与血，在新疆各族人民亲如一家，大爱无处不在。

24岁的陶辉是新疆军区某步兵团一营机枪连的副连职排长。从一个孤儿成长为一名人民解放军军官，他的命运与一户维吾尔族家庭紧密相连。

上世纪80年代，陶辉的生父从安徽老家来疆打工，结了婚并生了陶辉，但是陶辉一岁半时母亲患病去世了，陶辉两岁那年父亲带着陶辉四处打工，来到托克逊县夏乡巴扎村，租住在村民哈里克.买买提家。

哈力克买买提是一名复员老兵。回乡后靠卖羊肉为生。他与妻子再乃提汗.艾买提养育了三个孩子，生活并不富裕。但他们却一直竭尽所能地帮助陶辉父子，也从未催要过拖欠很久的房租。

那时，陶辉的父亲在建筑工地打工，每天早出晚归，根本顾不上照顾年幼的儿子。活儿多的时候，甚至一连几天回不了家。他常常买上整箱的方便面，让渐渐长大的陶辉自己用开水泡着吃。又是方便面吃完了，小陶辉不得不挨饿。哈力克买买提夫妇很心疼这个孤单的小男孩。陶辉衣服脏了，再乃提汗.艾买提就拿去一起玩，一起吃饭，一起在炕上睡觉。

有一次，小陶辉到父亲的工地上万，不小心将左臂摔伤，疼得直哭。再乃提汗.艾买提心疼的落泪，赶紧抱起小陶辉去看病。

11月，陶辉你的父亲又不幸离世。成了孤儿的陶辉开始变得沉默寡言。年寒假，所有同学都回家了，陶辉无处可去，一个人躲在宿舍里流泪。

正在陶辉孤单无助的时候，哈利克.买买提来到了他的宿舍：“傻孩子，放假了干嘛不回家？”一句话瞬间温暖了陶辉冰冷的心。从此，哈利克买买提一家正式收养了陶辉，还给他起了一个维吾尔名字托和塔洪，汉语是“留下来”的意思。

陶辉在这个新家里排行老二，哥哥，弟弟妹妹跟他情同手足，家里做了什么好吃的，再乃提汗妈妈往往你给陶辉多留一点儿。2015年，陶辉参加高考，哈利克买买提放下手里的活儿，整整两天站在考场外等候，她想给这个儿子更多地爱和鼓励。

陶辉没有辜负家人的期望，不就就接到了新疆大学的录取通知书，成了一名另人羡慕的国防生。那一天，哈利克买买提家非常热闹，邻居们都提前来祝贺。

2015年1月，陶辉大学毕业后费裴到新疆军区某步兵团一营机枪连任副连职排长。拿到第一个月工资，他全部寄给了买买提爸爸。从那以后他每个月都回给家里寄钱寄物。他还注定承担妹妹上学的所有费用。

2015年的冬天，陶辉又一段时间没回来探家了，再乃提汗艾买提妈妈想儿子了，决定去部队看看。她早上9点出门，一路打听，几经转车，下午4点才终于找到陶辉部队的驻地。见到陶辉时，妈妈一下子抱住儿子，冰天雪地里母子相拥。陶辉大声喊道：“阿帕（妈妈）！”母子俩忍不住流下了热泪。

从小经历磨难的陶辉懂得知恩图报，不仅回报父母的养育之恩还竭尽所能帮助身边需要帮助的人。2015年探亲期间，他得知贫困学生巴合迪力和夏提古利米吉提面临辍学，当即资助美人1000元帮助他们完成学业。。在部队，陶辉用自己熟悉汉语，维吾尔语，哈萨克语英语的优势主动帮助战友辅导功课，在他的帮助下两名少数民族战友终于圆了“军校梦”。

陶辉乐于助人事情很多，质朴的感情在陶辉的生父和养父买买提之间产生，并在陶辉身上延续。陶辉把这份爱传递给更多的人，传递到社会的各个角落，让大爱温暖人间，让团结之花永驻人间。

再来想想，我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代；我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来！

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园！谢谢大家。

演讲稿三：

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：

我叫xxx，来自新疆有色地勘局；今天我为大家演讲的题目是《滴滴雨露滋润心田》。

五月的新疆，微风拂面，细雨润物，到处充满了无限生机与活力，在这片广袤的土地上，活跃着这样一支地质勘探队伍，那就是新疆有色地勘局。它下属的地质队，分布于全疆各地，找矿的足迹遍布天山南北。50多年来，新疆有色地勘人发扬“以献身地质事业为荣，以艰苦奋斗为荣，以找矿立功为荣”的光荣传统，各族职工团结和谐，共谋发展，谱写出一曲曲民族团结的感人乐章，那份民族情、那份民族爱，如滴滴雨露，滋润了各族职工的心田。

在我们有色地勘局，每个地质队都是由多民族组成的，日常生活中你帮我助，这都是平常的不能再平常的事了。在这里我要给大家讲述的是这样几个故事。2015年2月，位于新疆库车县的705队来了一个汉族队长，他的名字叫陈智；在有着三百多职工家属的.705队，只有他一个汉族。远离家乡，远离亲人，语言不通，生活习俗不同，一个个贫困的家庭，一个个失学的孩子，各种困难摆在他的眼前。

民族团结故事读后感篇八

我出生在一个农民家庭，父亲在上世纪六十年代就来到和布克赛尔，那时的父亲还不到20岁，县里汉族人还很少，和父亲要好的都是少数民族牧民，渐渐地父亲就成了他们的汉族儿子，父亲学会了一些常用的蒙古语、哈萨克语，学会了骑马、赶马车，学会了做手抓肉、抓饭，也学会了和那些蒙古族、哈萨克族叔叔大碗喝酒，大块吃肉。

小时候，家里来客人也大多是少数民族，上世纪八十年代还是物质生活相对匮乏的年代，可那些叔叔、阿姨来时总会给我带上一些“好吃的”比如：糖块、奶疙瘩等，而妈妈也总是会给他们回赠一些蔬菜、苹果之类的。现在回想起来，那时的糖真的很好吃，奶疙瘩也很香。

上学、工作中周围有很多的蒙古族、哈萨克族同学、同事，他们都很善良、朴实。上中学时，有一位哈萨克族女同学我们每天一起上学，相互帮助，结下深厚的友谊，直到现在都是好朋友；刚参加工作时在牧场工作，我再一次感受到了少数民族同事的热情、善良和朴实。那时吃住在牧场，有时食堂会不开饭，但我从来都没有挨饿，因为我有善良、朴实的蒙古族、哈萨克族同事，他们或是把我请到家中或是会把热气腾腾的饭菜送到宿舍，当然还有一小壶醇香的'奶茶。

我喜欢少数民族饮食、喜欢少数民族文化，喜欢高亢、优美的民歌，喜欢和各民族的同事朋友和睦相处，这是因为我对和布克赛尔、对和布克赛尔的各族人民都有一份深深根植于心的感情，我感谢生我养我的这片热土，天蓝草绿、水清肉肥、矿产丰富；感激那些帮助过我的各民族朋友，热情、善良、质朴；只愿美丽、富饶的和布克赛尔明天更加美好！

民族团结故事读后感篇九

梁立伟是我们身边一位普通的大叔，但他的身影却常常出现在各族同胞需要的地方，他用自己的凡人善举生动践行了“民族团结一家亲”的理念，他把对各族同胞的爱，细润无声地洒在了这片多民族共同居住的科尔沁大地上。

（一）心心相印一家亲

1957年，梁立伟出生在开鲁县的一个蒙汉融合之家。父亲梁贺是土生土长的蒙古族，是建国前参加革命的共产党员，后因伤转业到地方工作。父亲蒙汉兼通，常年下乡，深得各族同胞拥戴。母亲王秀君是一位汉族针灸科医生，她用一根神奇的银针为病人解除病痛，常有患者登门来家求诊。

梁立伟小时候，有一位姓杨的回民大姐常来家里找母亲针灸，时间长了，她们便以“姑侄”相称。杨大姐命运多舛，遭遇了丈夫车祸病故，多年来，无论大事小事她都和梁母商量，梁母帮她拿主意、想办法。在梁母病危之际，还嘱咐这位毫无血缘关系的“侄女”：“你体质弱，爱闹病，我在医院帮你联系了一位热心肠的医生，你们可以交个朋友。你家里孩子多，一旦有个头疼脑热的，医院有个熟人好给你出出主意！”杨大姐紧紧握住梁母的手，涕泪横流：“大姑，您现在身体都这样了，还在为我今后的日子操心，您让我说啥好哇，您简直比我的亲妈还要亲呐！”

梁母走了，梁家与杨大姐的亲情却没有中断。杨大姐的孩子结婚，梁立伟以娘舅的名义送上了一份贺礼。每年开斋节，杨大姐都会来到梁家看望“姑父”，还不忘带上一份“油香”。梁家人深知“油香”是回族同胞重大节日才会制作的尊贵食品，这份礼品浓缩了他们跨越了半个多世纪亲如一家的情谊，从普通的医患关系演变为特殊的亲情，这情谊春风化雨，浇灌在蒙汉回三个民族的心田，绽放出艳丽的民族团结之花。

平反之后，有些关系很好的亲友对他遭受一些干部的打骂心里总有些不忿，梁贺对他们说：那都是一些年轻的同志，谁还不犯点错误，改正就行了，已经过去的事儿了，就不要再计较了。再说了毛主席不是教导我们说，要搞好民族关系，巩固好民族团结嘛！老党员云淡风轻的几句话，让很多同样遭受迫害的民族干部得以释怀，重拾初心，在之后的生活中依然感党恩、听党话、跟党走。

梁父如草原般博大的胸襟和梁母的医者仁心，都深深感染着梁立伟。他在父母的言传身教下，深深感受到了“我们是一家，不分你我他”的民族情谊。

（二）捐往灾区的“特殊党费”

2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级大地震，梁立伟第一时间通过单位和社区向灾区捐款。一天，梁立伟在电视上看到51岁的邱光华大校驾驶直升飞机抢险救灾时飞机失事的报道后，梁立伟在敬佩之余心里暗自羞愧：邱光华作为中国第一批少数民族飞行员，不顾个人安危牺牲在一线，同样是民族干部，我退居二线，啥也做不了，自己必须也得干点啥！梁立伟在报纸上看到关于动员广大党员向灾区自愿缴纳“特殊党费”的倡议书，他和老伴儿念叨：“中央组织部号召党员捐特殊党费呢。”老伴儿虽然嘀咕着：“咱儿子刚毕业，女儿还在上大学，今年冬天的取暖费还没有着落。”但“知夫莫若妻”，还是支持他捐献了特殊党费。后来，梁立伟收到了中央组织部开具的收据。这张珍贵的收据，是梁立伟是一个普通党员对党组织号召的热忱回应，更是一个身在边疆的民族干部对四川同胞们的守望相助。

（三）兄弟般的民族情谊

梁立伟是出了名的孝子。父亲脑血栓导致全身瘫痪,梁立伟随侍在侧。但是照顾父亲和工作无法兼顾，于是，下岗职工关富便走进了他们的生活。

关富是一名退伍老兵，来到梁家后，精心照顾梁父，不嫌脏不怕累。梁立伟知道关富家庭负担重，每月给他开1600元工资，这份工资在当时是略高于其他护工的。伺候病人的活没人愿意长干，可关富感念梁立伟对他的信任和情谊，在梁家一干就是4年，直到梁父去世。处理完父亲的丧事，梁立伟又操心起关富的生计：“老父亲走了，你今后有啥打算啊？”关富说：“这几年你和老父亲体恤我，工资给的高，我攒了点钱。谁成想媳妇又得了癌症，把家里积蓄都花光了！现在媳妇治病、两个孩子上大学，花钱的地方太多了。我倒是想蹬个三轮车拉拉活，可是连买车的本钱都没有。”梁立伟重重地拍了拍关富的肩，鼓励他说：“老弟，你要是决意蹬三轮车，本钱哥给你出！”

梁父的丧葬费结算回来时，梁立伟当即留出10000元，包好了送到关富家，让他买三轮车谋生路。关富这个硬汉捧着钱，哽咽着说不出话来。后来得知梁立伟做了手术，关富心里日夜惦记，梁立伟出院回家后，关富第一时间来到梁立伟家探望，他心疼地握住梁立伟的手，两位老人百感交集，泪水肆意奔流，用几十年的深厚友谊将这首团结友爱的赞歌唱响在科尔沁大草原。

(四)用真情和行动浇灌民族之花

开鲁是一个以汉族人口为主，蒙、回、满等十几个民族共同聚居的县城。梁立伟长期生活在各民族中间，在他心里，爱早已没有民族之分。

住平房的时候，梁立伟的街坊有一位从山东过来的回民大哥，人们都习惯地称他“山东”。“山东”单身，在外面干了一天活，回家也是冰屋冷灶。梁母还健在时，常常叫他过来吃饭，并且非常尊重“山东”的民族习惯，每次叫“山东”来吃饭时，母亲会把家里的'灶具反复刷洗，走时还会再给他带上几个煮鸡蛋。梁母去世后，“山东”也常来梁立伟家看电视，那时梁立伟想换一台新的电视机，知道“山东”没有电视，就让他把旧电视搬回了家。不料第二天“山东”又来了，原来“山东”家还没有安电。得知这一情况，梁立伟二话不说，骑自行车来到商店买来电线、灯泡、插座等，又到几里地的南门外买来电表箱子，找电力部门的熟人帮“山东”上了电。

2013年，刚刚接触网络的梁立伟加入到通辽较有影响的“科尔沁部落”群，群里有一个爱心链接，专门救助品学兼优、家庭贫困的各族中小学生。梁立伟得知后，主动加入该链接，资助了科区西六方镇溪水塘村的李小扬同学，连续资助三年，捐资近3000元。

在帮助各族群众这件事上无比慷慨的梁立伟，对自己，却近乎苛刻。他喜欢篆刻，他在石料上一刀一刀深情雕琢的“民族团结一家亲”“守望相助”“同心共筑中国梦”等篆刻作品发表在市级党报副刊和老年杂志上。但每次购买印章石料他都反复掂量，轻易舍不得为自己花掉几十块钱。裤腰带断了，他用铝线做铆钉，铆上之后继续使用，一辆老式自行车一直骑到退休。

（五）情系“未来小作家”

2017年5月，开鲁街道育新社区关工委有意聘他为常务副主任，梁立伟欣然应允，他想尽可能多地为各族群众做一些事。梁立伟有写作的特长，他把社区里单亲家庭的孩子、受写作困扰的孩子们聚拢在一起，创办了“未来小作家”义务辅导班。从2017年5月开始，梁立伟以多病之躯，一副老花镜、一部智能手机，线上线下义务为中小学生辅导写作，修改并推送文章。慕名来找他辅导的孩子越来越多，四年来，他辅导了县内外17所学校的130多名学生，累计有320余篇小作文在《作文报》、《中国少年报》等报刊发表。

在社区院子里的小石桌上、在图书馆的会议室里、在学生家里的书桌边、在梁立伟的书房里、在疫情期间的微信视频里，都留下了他辅导学生的身影。连说几句话都哆嗦的梁立伟，是什么力量在支撑他坚持为中小学生辅导写作，且分文不取？“为孩子们在人生起航阶段指引航向、加油助力”，这是他的初心，也是他实实在在的行动。2020年，梁立伟多方筹资10000元，将孩子们发表的文章集结成册，取名《小荷》，无偿发放给“未来小作家”。他筹集的资金为“小作家”专用，放在社区委托专人管理，每一笔支出都要写清用途。

梁立伟是5所学校的校外辅导员，多次被通辽市教体局、团市委等单位评为“优秀校外辅导员”，又先后被评为“开鲁好人”、“通辽好人”、“民族团结进步模范个人”、“最美志愿者。”

如今，梁立伟的儿子是国家公务员、女儿是派出所民警。梁立伟对子女的教育，并未因他们就业、成家而间断。梁立伟满怀大爱的民族情怀，感染了一双儿女，他们都在各自的岗位和生活中做民族团结的维护者、践行者。在女儿的心里，民族团结不是一个抽象的词，它就是奶奶给回民大叔做的一碗面条，是爷爷为社区的老人们搭起的那个喝茶、下棋的凉棚，是爸爸为各民族小朋友辅导作文的场景。

国家推行三科统编教材，梁立伟笃定国家推行的政策一定是让老百姓受益的政策。他和儿女们马上通过电视、报纸等途径学透相关政策，主动向自家亲友特别是家里有民族语言授课学生的亲友，一家一户的上门解答大家的疑惑，边拉家常边宣传政策。劝他们一定要支持孩子们学习通用语言，不仅能帮孩子开阔眼界，更有利于孩子就业，家长也更省心！因为梁家人多年来树立的口碑和威信，亲友很愿意相信梁立伟，很快就领会了推行使用统编教材的重大意义，成为这一政策坚定的拥护者。

梁立伟将骨子里的蒙汉相融的血液融入到民族团结的实践中，与各族人民紧紧相依，奏响了中华民族共同体的和谐乐章。

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