无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
第二学期开学典礼教导处发言稿篇一
这是一个春风和熙的早晨。又见到了一张张可爱而熟悉的面孔，真是高兴。我和全体教职员工们已经为你们返回校园做好了一切准备，不知道你们是否看到了老师们辛勤劳动的成果。
上学期你们取得了很好的学习成绩。我要向大家表示祝贺，所有的同学都在原有的基础上取得了不同的进步，尤其是向那些进步突出的同学表示特别的祝贺，对你们在学习中那种不怕困难、勇于挑战、坚忍不拔的意志表示肯定和赞赏。同时，我还要提醒你们，不要忘记了是爸爸妈妈给你们提供了到这样优美的学校接受优质教育的机会，你们要百尺竿头更进一步，用更加优异的成绩来报答他们的养育之恩；还有，我想告诉你们，中国元代有一个剧作家叫关汉卿，他说过“一日为师，终生为父”，这句话多少年来已经演变成为了一句体现教师在人们心目中的地位的古训。所以，在感恩父母的同时，感谢老师的谆谆教诲之情。
今天，我们就要正式上课，新学期的校园生活就要拉开序幕。为此，我给同学们提三点希望。
第一、热爱学校，尊敬老师。大家知道，“营造良好育人环境，以优质教育创一流名校”是我们的办学宗旨。为此，我们不断改善办学条件，期望着你们在一个干净、漂亮、自然的公园般的校园中快乐而健康地成长。这个假期，我们又将学校粉饰一新，大家要懂得爱护和珍惜。一个小时候不懂得爱惜的孩子，长大以后是难成大器的，这和“一屋不扫，何以扫天下”的道理是相同的。
尊敬老师，是中国千百年来的传统文化和美德。在这里，我想给同学们讲一个故事，不知道大家是否学过“程门立雪”这个成语。远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。后来，人们便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。在开学典礼上给同学们讲这个典故，聪明的孩子们，想必你们应该知道我的用意。
第二、加强修养，热爱学习。“进德修业”，是我们的校训，也是我们的办学目标和育人目标。这句话大大地挂在学校墙上，到底是什么意思呢？借这个机会，我也想给同学们讲一讲。“进德修业”出自《论语》：“上下无常，非为邪也。进退无恒，非离群也。君子进德修业，欲及时也，故无咎。”毛泽东年轻时题写的自励警句也引用了：“若金发砺，若陶在钧；进德修业，光辉日新”。借用“进德修业”作为我们的校训，我的理解是，“进德修业”为学生进学的两大任务。《大学》首句提出：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“大学”意思为“大人之学”，其首要任务在于“明德”。对于学生来说，“进德”就是加强自身的学习与修养，培养自己良好的行为习惯和高尚的思想品德，成就作为一个健全人格的基础道德，这是成人之本。德是做人的必备条件。爱家爱校爱祖国，诚实守信、团结友善、举止言语文明高雅，勤俭节约、自信自律自强、敬业奉献就是基本的道德规范。孔子说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”人之立于世间，做人也好，做事也罢，德才兼备德为先。“修业”是学生的另一大任务，即刻苦努力，不怕困难，勇于探索，在学习中养成坚忍不拔的意志。要为将来立足于的社会，打好知识基础，夯实基本技能，培养实践能力，发展创新思维，提高综合素质。只是这样，才能为服务社会和自身的可持续发展奠定坚实的基础。
本学期，我们将加大学生养成教育的力度，并将教育目标化为若干细节，要求更加细微更加严格，所以，希望同学们自觉自律，努力完善自己在校园中的言行举止，规范自己的行为习惯，使自己的健康成长让家庭充满幸福感，使自己的学业提高让老师充满成就感，而在这个过程中，我们所建立的自信心和良好的学习生活习惯，会使我们收益终生的。
第三、遵守校规，自爱自律。我们除了《中小学生日常行为规范》和学校的校规之外，每个班级还制定了班规，小学部还有《校园生活好习惯三十条》以及《弟子规》，本学期，中学部也要将《弟子规》纳入必读篇目。一个健康向上、文明和谐的书香校园需要大家共同努力。每个同学要自觉遵守校规校纪，懂得爱护自己的荣誉和形象，加强自律。什么是自律？自律就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。要学会给自己的日常行为画一条不可逾越的“三八线”，凡事要学会动脑筋想一想，什么该做，什么不该做，还要有判别能力，什么是好的，美的，什么是不正确的，不良的。我们在成长的过程中，难免犯错误，要懂得知错就改，更要做一个不犯同样的错误的好孩子。
我希望同学们认真去观察一下中小学楼道和走廊上的装饰画，小学部的廊道上展现的是中国的传统文化，左面的楼梯道是咱们家乡贵州省多姿多彩的民族文化和秀美风景，右面的'楼梯道是世界风光；中学部的楼道里，一面是世界名校及其校训展示，另一面是我们的学子的校园生活。每一幅图片上面都配了文字，同学们要仔细阅读，有励志的，有劝学的，有人生哲理的，有教你做人做事做学问的名言警句。
老师们，同学们，“一年之计在于春”，让我们在这个万物复苏的季节，认真思考，在心中订立这一年我们的目标，我们要怎样去学习，怎样去工作，我们希望改变什么，我们打算做些什么，我们将通过一个什么样的方式，来促使我们的进步与提高。为了美好的明天，我愿意和大家一起来努力。作为校长，我充满了信心。
最后，衷心祝福全校教职员工在新的一学期中身体健康，工作顺利，生活幸福！祝福同学们学业进步，健康成长！
第二学期开学典礼教导处发言稿篇二
经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着憧憬,又站在了新的起跑线上，在此，我谨代表学校向辛勤工作的老师和不断进取的同学们表示新学期的诚挚问候!
过去的一年，是极不平凡的一年，我们的祖国经历了艰难困苦和无尚荣耀。我们的学校与祖国同呼吸共命运。全校师生上下齐心协力、同心同德，教育教学工作稳步发展，20xx年获得各项省市级荣誉18项，圆满地完成了各项工作任务。
20xx年是我省新课改进行的第6个年，全面深化课程改革、全面培养合格人才，为实现每一个学生终身发展奠定基础，是我们人才培养的目标;形成境界高远、师德高尚、能力高强、学识高深、言行高雅的教师队伍，走依靠教师发展学校的道路是我们坚持不变办学思路，也是创建和谐精品学校、办人民满意的教育的人才保障。
20xx年将注定又是一个不平凡的一年，持续的经济危机将对我们每一个人带来不同的冲击，希望老师同学们增加忧患意识，学会为家庭分忧、为学校分忧，勤俭持家、艰苦奋斗、共渡难关。
进入新学期，同学们都长了一岁，希望你们养成良好的行为习惯与学习习惯，学会求知,学会做事,学会共处,学会做人，不断增强创新意识。希望老师们用公平对待每位学生;用爱心点燃学生智慧的火花;用责任引领学生健康成长;用智慧将学生引入科学的殿堂;用高尚的师德给学生树立榜样。
在这里我特别要代表学校对全体即将参加高考的高三同学提出三点希望，一是目标决定结果，希望你们树立远大的理想目标并为之不懈的努力;二是态度决定结果，希望你们要有责任地学习，要有勤奋的态度、刻苦的态度、进取的态度、务实的态度;三是方法决定结果，希望同学们掌握科学、高效的学习方法，多与你的教师交流，用努力和追求，用成功和辉煌来感动所有关心我们的人。
老师们，同学们，十九中的历史已经翻开新的一页，十九中人也将用自己的智慧和汗水书写了20xx年崭新的篇章。我们对同学们充满了希望，“少年智则国智，少年强则国强。”冰雪消融，春回大地，一个瑞气盈天、势头强劲的牛年正向我们走来。希望大家在牛年里多一点孺子牛的谦逊，多一点拓荒牛的气魄，再多一点初生牛犊的斗志，多一点西班牙斗牛的勇猛与激情，多一点中国黄牛的勤恳与坚韧。
在新的学期里，让我们齐心协力，开好局，起好步，把握机遇，励志扬鞭，精诚团结，以全新的姿态迎接新的挑战，用浓墨重彩谱写人生的新篇章，实现人生的新超越。最后，让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿我们的学校明天更加美好，祝愿我们的学生取得更大成绩!
谢谢大家。
第二学期开学典礼教导处发言稿篇三
老师们、同学们：
下午好!一个伴随着喜庆春节的寒假结束了，今年是中国农历的猴年，猴子以它的机智、灵动、活泼的形象获得人类的认同和喜爱。在此我首先代表全体教职员工对怀抱着新春喜兴平安返校的同学们表示热烈的欢迎!同时衷心祝愿全体师生猴年健康快乐、睿智活泼。
其实，我是想告诉大家，世界之大、宇宙之大，有很多领域正等待着人类去探索、去发现。那么，我们如何才能具有有这样的能力呢?这就是今天我想跟大家分享的一个教育的目的——培养人的“核心素养”。作为教师要为培养学生的“核心素养”而努力;作为学生要为自己形成“核心素养”而奋斗。
什么是核心素养呢?早在1997年，世界经济合作与发展组织(oecd)就开始了对核心素养的研究，其目的就是希望在国际背景和跨学科背景下，搞清楚个人成功生活与社会良好运行所必需的素养，它是一个动态发展的，整合了知识、技能、态度、情感与价值观的集合体概念。
在oecd的核心素养模型中，人与自我、人与工具、人与社会三者的关系被作为主要逻辑框架，而反思正处于中心位置，反映了对现代人生存空间的关注视角。其中21世纪的主题包括了全球意识、理财素养、公民素养、健康素养、环保素养等。
而欧盟认为，核心素养以终身学习为基本价值取向，要求人们能够在生命的过程中处理和应对一切变化和挑战。我国教育部《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》中指出，核心素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
因此，我们学习的目的并不仅仅为了考试成绩，更应该在学校学习的期间懂得更多的学习技能和方法，学习如何与人交往，把握社会的发展动态，形成正确的人生观、世界观和价值观。当我们走出校园的时候，我们能够成为一名适应社会发展、具备终身学习能力的合格公民。
我想，我校以“为了学生的终身发展奠基”作为办学理念，通过组织形式多样，内涵丰富的活动来促进同学们的多元发展其目的也就是帮助同学们、引导同学们更好的形成自己的“核心素养”。
最后，我想为大家念一首汪国真的诗，作为一份新春的寄语吧。
《跨越自己》
我们可以欺瞒别人
却无法欺瞒自己
当我们走向枝繁叶茂的五月
青春就不再是一个谜
向上的路
总是坎坷又崎岖
要永远保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
当我们跨越了一座高山
也就跨越了一个真实的自己
我的发言到此结束，谢谢大家。
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!
又是一年春草绿，依然十里杏花红。度过了一个平安、愉快的寒假，我们又回到了熟悉而温馨的校园，迎来了一个生机勃勃的崭新学期。今天，我们全体师生在这里隆重集会，我谨代表学校祝全体教职员工,工作顺利、身体健康、猴年大吉! 祝同学们学习进步，快乐成长!
这元宵节一过，年就算过完了。日历翻过了正月十五，我们便不再有偷懒的理由，不再有拖沓的借口。老师、同学们，是时候把松弛的心弦拨紧，回到学校，回到拼搏的轨道!
回首20**年，在社会各界和广大家长的关注中，在时代全体师生的共同努力下，我校各项事业蒸蒸日上，全校同学踏实奋进，敢于拼搏，佳音频传，成果丰硕!一份份喜报，一张张证书，一枚枚奖牌，一堂堂精彩的公开课……足以让我们时代的全体师生为之欢欣鼓舞!
站在新学期的起点之上，我对全体同学提三点希望。
一、要会做人。
人，一撇一捺，写起来容易做起来难。不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。西方人在评选20世纪最伟大的十大思想家时，把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
人，在结构上看，就是将两脚站稳。对于我们学生而言，用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》来鞭策和约束自己，按照德，智，体，美全面发展的要求，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民!
二、要会定位。
在此我想引用新东方的创始人俞敏洪的一段话：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而产生痛苦;第二种，是像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你;走近你，你能给人一片绿色。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
三、要会学习。
美国家喻户晓的.杂志《幸福》的封面上有一句话“要么学习，要么死亡!”被全世界的各种媒体竞相引用.因为它揭示出这样一个道理：在知识经济时代，学习就是“生存”与“发展”的重要条件，学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。学习无处不在，学习无时不有。
“活到老，学到老”，学习学习再学习，在学习中提高，在学习中成长。对于我们在校学生而言，我想提醒大家千万不要课堂不用心，课外死卖力。“学而时习之”，“温故而知新”，课前预习，课后复习这些最基本的学习方法和态度，其实也是最有效的学习方法，只要你能持之以恒!
提到学习，我还特别想对初三的同学们说：你们即将迎来毕业前最后的冲刺。“天道酬勤”，真正的智慧总是与勤奋善学相连的。希望你们争分夺秒成就三年梦想，肩负使命再创时代辉煌!
同时，要珍惜毕业前的这段时间，为学弟学妹们做出榜样，为自己留下宝贵的回忆!相信不久的将来，母校一定会因为你们的每一个同学的成功而感到自豪!
同学们，春天的大门已经向我们敞开，逝者如斯，时不我待，让我们以心血和汗水来耕耘这个春天的每一寸光阴。我们学校将继续坚持走“质量立校，科研兴校，文化润校，特色强校”之路，努力办有梦想的，人民满意的学校。希望我们的师生志存高远追求卓越，继续做优秀的时代人!
让我们站在这初春的早晨去迎候每一个人新的春天!
谢谢大家!
第二学期开学典礼教导处发言稿篇四
今天我们利用早上这段时间，召开新学期的开学典礼，按照惯例，作为校长的我总要讲几句话，今天我就给大家说一个真实的事。
春节我到一位亲戚家，亲戚的孩子在美国加州大学读博士生，在哈佛也呆过一段时间，今年回国，感受非常深，美国的学生学习是非常的勤奋，勤奋的不可想象，我这里举几个例子。
校园里，不见华丽的服装，不见游手好闲，不见嬉皮打闹，只见学生背个书包急匆匆的去上课。
学校里的医院，学校外的地铁上，同样的宁静，很多人在阅读或记录。同学们他们真的不是在作秀！
我也看到一个资料，中央电视台《世界著名大学》制片人谢娟的一个材料；她们到哈佛大学时，是半夜2时（这里的时间全部是美国时间，不是中国时间），整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书。现在网络流传上的一张图片，名字为《凌晨4点的哈佛大学图书馆》，凌晨4点整个图书馆灯火通明，座无虚席，因为美国的图书馆是24小时开放的，在哈佛等大学里，学生的学习是不分白天和黑夜的。
在哈佛等大学，到处可以看到睡觉的人，校园里、食堂里的长椅上也有人在呼呼大睡。而旁边来来往往的人并不觉得稀奇。因为他们知道这些倒头就睡的人实在是太累了。在哈佛学生学的太辛苦了，但是他们明显也是乐在其中。是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢？因为这些学生心中拥有要在未来承担重要责任的使命感。从这些学生身上，我们能感到他们生命的能量被激发了出来。
在哈佛等大学，征服学习是每个人的口号。要想变得强大就需要学习得更多，不仅学到了知识，提高了能力，同时也练就了长时间超负荷学习的毅力。
因为勤奋，所以哈佛一个大学产生的诺贝尔奖得主有44位。而中国只有1位：莫言；这是一个大学与一个国家的比较，这是3亿人与13.5亿人的比较；焦虑啊！我们城沙中学校园里挂着诺贝尔奖获得者的相关材料，希望我们同学去看看，或许，有朝一日，你的名字也在其中。
或许有的同学会说，高中、初中勤奋程度一样吗，他们也去过，结论是一样的！
说到美国学生的学习态度和刻苦程度，我不得不再说一下我们的认识误区。美国电影大片中他们学生是怎么怎么不学习，怎么怎么调皮捣蛋，以至于我们国家的学生也开始学习和模仿、羡慕，到最后产生了一批的痞子学生；为什么美国电影会这么拍呢？美国人说他们拍那样的电影只是表达了学生想拥有那样的生活，而不是他们真实生活的写照。
同学们可能也会问，其它发达国家是不是也这样，是的，我有一个朋友，山东济南大学的教授，在英国发给我几张相片，轮船上，火车上，大人、小孩，个个在看书，非常爱学习啊！
同学们，我们是不是值得反思啊！
同学们，看看他们的现在学习态度，反思一下现在我们的学习态度，我们不紧张吗？同学们，以人为镜可以正衣冠！多看看校门口的这几个字吧，“自强不息勤奋每一天”“我勤奋我骄傲”，希望我们的同学把它作为座右铭，同学们行动起来吧！
最后希望全体同学积极行动起来，投入到新学期的学习中去，去丰富自己的知识，去拓宽自己的阅历，去提高自己的能力，去磨练自己的意志！
最好祝全体同学学业有成！祝全体老师身体健康！
谢谢！
第二学期开学典礼教导处发言稿篇五
这个寒假，同学们一定过得非常充实愉快吧！我也不例外，除了完成寒假作业，我在家帮忙做家务，帮阿姨带小孩。过年的时候家里来了好多客人，我帮忙招待客人，给客人倒茶。我也和爸爸妈妈出去旅游了，外面的风景真好！总之，这个寒假，我体验生活，懂得了不少。
这个学期是我小学阶段的最后一个学期了。回想过去，我们与学校共同经历了六年的成长与欢乐，老师们陪我们渡过了六年的珍贵时光。展望未来，还有更多的挑战，更多的机遇在等待着我们。过完这个学期，我们就要离开埭小这个温馨的家园了，每次想到这些，我心里便觉得很不舍。我必须以我的努力为我的小学时代画一个漂亮的句号。
花有重开日，人无再少年。同学们，让我们一起加油努力，开创一个更美好的未来吧，让我们心中的向阳花长得更好，开得更美！让我们天天向上，时时向心，处处向美！
谢谢大家！