当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学元旦文艺汇演方案篇一
通过展览活动,丰富校园的文化生活,增进全校师生的书法、绘画学习与交换,进步师生的书写水平和艺术修养,为修建浓郁的`文化艺术氛围。
展出时间:20xx 年 12 月 30日
展出地点:校门口
全校师生
字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜 活的校园生活。
(1)书法:书法书体不限,软硬笔都可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开, 不超过 4 尺整张。
(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过 4 尺整张,其他画种为四开。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
12 月26日(周五)前以班级为单位,每班很多于5 幅作品,教师作品每年段很多于2幅,由年段长负责搜集。美术教师作品很多于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。
学校将同一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。
组 长:陈开恩 副组长:朱武新
成 员:沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚
1、第一阶段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) : 作品预备阶段。
(1)以班级为单位,组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。
(2)在班级展开活动的基础上,班级进行优秀作品评选。
(3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(很多于5件),填写班级参赛表,按班级同一交送政教处。
2、第二阶段(20xx年 12 月27日至29日):作品评选阶段。
(1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级和个人获奖情况。
(2)美术组教师作品上交(很多于2幅),不参与评比, 学生参展作品计入班级量化考核。
(3)填写作品卡,布置展览
3、第三阶段(20xx 年 12 月30日―31日):美展阶段
(1)各班按规定组织学生有序观展。
(2)颁发个人和集体获奖证书。
1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。
2、班主任要调和美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。
3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。
小学元旦文艺汇演方案篇二
为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的`户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。
元旦前(具体时间另定)
活动地点:本校操场
每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。
1、踢毽子(一至三年级学生)
每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。
2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。( )
3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。
4、跳短绳(四至六年级学生)
每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。
5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)
各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。
6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。
1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)
2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。
3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。
临时通知调配
每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中,以班级名命名。
小学元旦文艺汇演方案篇三
活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。
活动目的:
1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。
2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。
3.增强同学们的动手实践能力。
活动主题:饺子包着“你、我、他”
活动对象:造价一班全体同学
活动时间:12月31日
活动地点:地下餐厅
活动过程:
1.18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。
2.同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。
3.包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。
4.同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。
5.将买好的糖包入饺子中。
6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。
8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。
9.用相机记录活动的.过程,同学们在一起的美好日子。
10.将照片上传班级博客、qq群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。
活动经费:
1.场地租用费50元,买糖用1元。
2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。
3.每位同学收取5元。
活动亮点:
1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)
2.同学们用方言互祝贺词。
活动前期工作:
1.邀请导员光临此次活动。
2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。
3.借一架数码照相机。
4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。
注意事项:
1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。
2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。
3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。
应急工作:
1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。
2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。
小学元旦文艺汇演方案篇四
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的.氛围中传递新年的祝福和欢乐。
桃花小学全体学生
以班级为单位参加合唱比赛。
年12月31日(暂定)
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
合唱评委:全校老师
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
学校操场
附:合唱评分标准:
1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;
2)指挥10分;
3)演员出入场精神面貌10分;
4)演出服装统一整洁5分;
5)伴奏5分
活动二
“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛
为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生
思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:
一、活动目的:
1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调,美化学习环境。
3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
二、参加单位:以班为单位
三、比赛时间:12月28日前完成
四、比赛地点:各班教室,自行设计布置
五、比赛内容:
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
七、评分标准:
1、整体设计30%
2、造型色彩20%
3、班级特色20%
4、整齐清洁10%
5、教育意义20%
八、评奖办法:
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”
小学元旦文艺汇演方案篇五
一、主题“心中有爱成就梦想”
学会广博之爱――学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。
二、活动内容
1.组织一次书画作品展:
书:一九年级铅笔字,三四五年级钢笔字。
内容:一九年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“xx”。
(各班主任到德育处领取稿纸)
画纸张大小四开。(学生自己准备)
参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。
上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:x月x日前)
评选方式:团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)
3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
未尽事宜另行通知。
小学元旦文艺汇演方案篇六
一、活动目的:
为了丰富我校教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,推动“和谐校园”建设,学校工会、团支部决定,在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨举行迎新年歌舞晚会,希望广大教职工积极参与。
二、比赛时间及地点:
20xx年xx月xx日下午2∶30在学校阶梯教室举行“庆元旦迎新年”趣味乒乓球运动会,18∶00在校就餐,19∶00举行歌舞晚会。
三、组委会成员:
1、组长:
副组长:2、仲裁组:
3、裁判组:4、晚会策划:
5、后勤:6、音响、灯光:
7、主持:8、摄像:
三、比赛规则:
1、此次比赛由女教师挑战部分男教师。
2、每位女教师有两次挑战机会,挑战对象抽签决定。
3、女教师每胜一次得2分,输一局得0分,男教师每胜一次得1分,输一次得0分。
4、如女教师挑战选手水平太高,可由女教师提出合理规则来限制对手,是否合理由仲裁决定。
5、比赛采取每局11分,一局定输赢的`赛制执行,其余规则均采用国际乒联最新规定。
6、比赛设一等然一名,二等然二名,三等奖三名,特别奖两名。
附:守擂教师名
小学元旦文艺汇演方案篇七
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间:20xx年12月31日 校会课
三、活动地点:各班教室
四、参加人员:全体老师、全体同学
五、活动准备:
1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程:
1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比: 12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。