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校长在家长会的讲话内容大全(17篇)

时间:2023-11-13 08:24:16 作者:文轩 校长在家长会的讲话内容大全(17篇)

家长会是一个了解孩子学习情况、困惑和需求的渠道,可以帮助他们更好地发展和成长。根据专家的研究和学校的实践,我们为您整理了一些关于家长会最佳做法的参考资料,希望对您有所帮助。

校长在家长会的讲话

家长会是学校、老师、家长相互交流信息,相互理解支持,达到共同教育学生的目的的一种重要方式。通过家长会,教师了解了学生在家庭中的学习和生活情况,家长对子女的教育状况;家长也通过家长会了解到子女在学校的学习和生活等情况。本文是本站小编为大家整理的校长在家长会的讲话,仅供参考。

家长同志们,你们好:

首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的有两点:一是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。二是:营养早餐及寄宿制学生生活管理的相关事项。总之一句话,就是“一切为了学生”。

各位家长,渴望孩子们成才,是教师和家长的共同心愿,尤其在当今社会竞争日趋激烈,面对这种情况,谁不希望自己的孩子们在能站在社会生活的制高点,处处高人一筹,领先一步呢?但要实现这种愿望,光靠学校教育是不行的,家庭教育越来越受到人们的普遍关注。为了完成培养人这一极其细致、复杂的任务,良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上的,而家庭教育是一门培养人的科学。因此,我们希望通过今天的家长会,能够进一步密切家庭和学校之间的联系,进一步提高家庭教育的水平。

一、正确认识和理解家庭教育,避开家庭教育禁忌。

1、只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育。要重视孩子的思想品德的教育,即教会孩子怎样正确做人。

现在青少年违法犯罪的比例居高不下,而且有犯罪年龄低龄化,犯罪手段成人化,智能化的趋势。再看看我们周围有些年轻人小事不愿做,大事不会做。出现这种情况,与其说是一个人的悲哀,不如说是一个家庭的悲哀。出现这一种状况,谁也不愿意,那么是谁造成的呢?当然可能有多方面的因素,但我认为,主要的因素还是家庭教育的不力,或者说是家庭教育的方法不对头。再回到我们学校,我们面对的是许许多多的学生,优秀的、一般的、较差的,我们发现,优秀的学生一般思想品德素质也较高,至少说具有较强的上进心和责任心,有克服困难,勇攀高峰的信心和决心,有较强的毅力。相反一些相对较差的同学呢,就是没有上进心和责任心,甚至是少数的同学甘愿落后。学习中怕苦,怕累,怕困难,有的同学连作业都不做啊。对此我们的家长必须有清醒的认识,一个学生愿学,就一定会取得理想的成绩。那么这一种好的品质就需要家长好好来培育。要注意培养孩子的上进精神,独立精神和吃苦精神。有多少家长能全面辅导孩子的功课?所以我们最应该做的事,就是培养孩子的良好的思想品质、学习品质,培养孩子的责任心、培养孩子的上进心,培养孩子的吃苦耐劳的精神、培养孩子遵纪守法、惜时守信、勤学好问的优良品质,这是我们家庭教育的中心任务。也就是说,我们的一切的家庭教育活动都要围绕这一中心,设计各项教育活动,努力提高孩子的学习积极性。培养孩子良好的素质,是孩子终身受用的大事。

现在有的父母认为:“有钱走遍天下”,父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。所以我希望我们的家庭教育不仅是物质的教育,更多的是思想、行为的教育。我们一直倡导的是“要成才必先成人”。

2.要关心孩子的心理健康。心理健康问题是最近几年来热起来的话题,因为随着人们的物质生活的日益丰富,愈来愈的人不断追求精神生活的丰富,另一方面,由于社会的竞争日益激烈,心理疾病也越来越多。做父母可能都说过这样一句话:只要你把学习搞好了,别的什么都不用管。这种长期以来的教育,容易造成孩子成绩优异,但人格扭曲。根深蒂固的自卑让他在年幼时发奋读书,用优异的成绩证明自己。但是可惜这种证明在其成人以后改变了方向,暴力变成他向所有人证明自己的途径。

现在的单亲家庭、离异家庭的子女,以及留守学生的心理问题应该引起父母们的高度重视。受特殊家庭环境的影响,在思想、行为上会有所不同,自卑感强,情绪低落、自暴自弃,容易用极端的行为对待自己或他人。生活在离异家庭的子女,又面临着亲情残缺或教养失衡问题,幼小心灵留下深深的伤痕。如何了解、掌握这部分孩子的心理,帮助他们平衡心态,这是当今教育不可忽视的问题。

3、理智爱子的问题。只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点。各位家长,今天的孩子聪明伶俐且可爱,但我们经常放纵,唆使他们低劣的行为,定然会平添他们不少的娇气,自私与霸道。俗话说:“宠儿多不幸,娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点,对孩子小的缺点不去纠正,犯小错误不去批评,必然会产生“从小偷针,长大偷金”的结果。有的学生犯了错误,老师对他进行批评教育,而家长还为自己的孩子狡辩,他家的孩子又是如何懂事、听话。像这种以“打发灶王爷上天,专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势必放纵孩子不良行为,滋生其不良习惯。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。所以,我希望我们家长不要以“勿以恶小而为之”的态度来对待孩子的缺点,而要以“勿以善小而不为”的态度对待孩子的缺点,让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

4、要加强平时的管理和督促。不管过程,只管结果。

(1)要经常检查和督促促学生作业。

(2)加强双休息日的管理。我们常会发现,有的学生周末的作业完不成,甚至很多学生连课本都不会带回家,那他怎么做作业怎么做好作业?所以,我还希望家长们周末也还要在帮助家长们干一定的家务活的基础上过问一下学生的作业。

5、只是讲讲说说,缺乏与孩子沟通的技巧和方法。

现在,我们的家长感触孩子越来越不听话了,不想也不愿听大人说话,最多流于口头上的唠叨,浮光掠影地寥寥说几句好好本站,其实不是孩子不想也不愿听你话,而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪大,资格老,经历广,什么都懂,所以当孩子说什么时,家长总觉得不对,总要训斥孩子,轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代,科学文化知识日新月异,有许多学科我们未曾接触过,我们确实不如孩子,所以我们做家长的只有承认自身的不足。尊重孩子的见识,虚心向孩子求教,以平等的方式和孩子交谈,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心态和孩子探讨,孩子才会把自己的想法告诉你,才会愿意和你交谈,乐意和你沟通。

二、家校配合的几点建议:

(一)、安全方面。

“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1.交通安全。我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上路途逗留玩耍,以防滚石头等。途径公路的同学要遵守交通规则,搭乘无证驾驶、超载、车况差、有安全隐患的车辆。各位家长同志们必须高度重视,否则,后果自负。

2.教育学生按时回家,不得走家窜户,同学之间不得相互窜门,避免学生交友不慎,相互影响,“跟好人学好人”。

3.严禁子女携带、玩耍管制刀具、火炮、弹弓、棍棒等尖锐器械或射击性性物品。

4.严禁学生参加封建迷信活动和邪活动。

5.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。

现在很多学生身体素质太差,诸如:低血糖、贫血病等等,造成这种结果,就是因为我们的家长和学生不注意饮食健康和饮食科学。现在的学生都喜欢吃一些小食品和方便面,这些东西吃多了对身体不但没有好处,而且还不利于健康。教育孩子每餐要吃饱饭菜,切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。再苦不能苦孩子,再穷不能穷孩子!!

6.严禁学生戏水、玩水;严禁下水游泳、洗澡。

7.教育子女爱清洁讲卫生,勤洗澡、勤换衣服,预防皮肤病。

8.教育子女遵纪守法,学会自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

不得有下列行为:1、旷课、夜不归宿;2、携带管制刀具禁入校园;3、打架斗殴、辱骂他人;4、强行向他人索要钱物;5、偷窃、故意毁坏财物;6、参与赌博或者变相赌博;7、干一些违背社会公德的不良行为,8、吸烟、酗酒。这8种情况不同程度在现代中学生身上出现,我校个别学生也有类似情况。这就需要我家长密切配合学校做好工作,严防不良行为的出现。

(二)、做人的问题。

1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰,因此,我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神,让他们自己的事情自己做,培养独立生存能力,适当做些力所能及的劳动,培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀,逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。

2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则,教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相,培养实事求是的作风很重要。教育子女不贪图小便宜,不乱拿、乱用别人的东西,初一就有个别学生有这种坏习惯。

3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础,我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践,要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的机会,特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,我们说的话孩子才听得进去,学习才有目标,生活才有激情,才能变要我读书为我要读书。

4.要文明,端正仪容、仪有表。不穿奇装异服,不带手饰,不化妆,不染发,男生不留长发,教育子女要有正确的审美观。

5.要热爱劳动,珍惜劳动成果,不乱倒饭菜。要勤劳俭朴,不怕脏、不怕累、不怕苦、不怕冷。

三、向家长们提几点要求。

1、家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。要教育子女热爱学习,只有读书才是他们的出路,学习好,读高中、读大学、子女将来才会有出息。

3、多关心自己的子女,了解子女的学习状况,特别是双休日学生在家的时候,要过问学生的作业,学习情况,家长要检查学生完成作业的情况。

4、正确对待升级和升学。有的家长和学生都会觉得现在是义务教育,无论我成绩怎么样,反正读了一年级升二年级,读了小学读初中。

5、对学校老师的工作多点理解、支持和配合。

教育孩子是当今社会一个很重要的问题,关系到千家万户的切身利益,也关系到社会的进步,国家的繁荣富强,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展提供优越的条件,形成学校上下齐抓共管、全员参与、人人有责、管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

6、收费工作。我们严格按照上级的收费政策收费,绝不多收一分钱。所有学生的代管费一律缴到收费员处,任何班主任不得代收学生任何费用。下学期开校的时候就要求学生缴清所有费用。现在双休日学生的空闲时间较多,还是应该要求学生多,多复习巩固和提高,家长还是应该适地学生购买一些工具书和辅资料。特别是毕业放的学生,现在双休日又不补课了,只有靠学生自学,其她学校的学生在这方面就做是比我们做得好。下学期初三学生的总复习,一定要有一种适用的复习资料。

二、营养改善计划的落实及寄宿制生生活。

我国党和政府始终关心青少年的健康成长,高度重视中小学生特别是贫困地区农村学生营养改善工作。在全国教育工作会议的重要讲话中明确指出,要启动民族地区、贫困地区农村学生营养改善计划,温家宝也提出了明确要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》从促进学生健康成长和全面发展出发,明确规定要改善学生营养状况,提高贫困地区农村学生营养水平。

1、营养改善计划的实施背景。

20xx年10月26日,国务院温家宝主持召开的国务院常务会议决定,启动实施农村义务教育学生营养改善计划,国家试点从20xx年秋季学期起,由中央财政每年拨款160多亿元,针对集中连片特困地区的680个县(市)、约2600万在校生,每生每天给予3元营养膳食补助;各省(区、市)也要制定本地的农村义务教育学生营养改善计划,积极开展试点工作,中央财政将每年安排专门资金对取得一定成效的省份给予奖补。11月24日,国务院召开部署实施全国农村义务教育学生营养改善计划电视电话会议。国务委员刘延东作重要讲话,教育部部长袁贵仁就落实农村学生营养改善计划提出了要求。

实施营养改善计划是促进青少年学生健康成长、全面发展的客观要求,是关注和心系下一代成长和民族未来发展的广大人民群众的热切期盼,也是提高国民整体素质、增强国家综合实力、体现社会文明进步的重要举措。世界主要发达国家和一些发展中国家先后实施了学生营养供餐计划,为我国实施学生营养改善计划提供了可资借鉴的经验。国内不少地方也进行了积极的探索,一些社会团体和民间人士开展了很多有益的工作。现在,国务院正式启动农村义务教育学生营养改善计划,表明党和国家将改善学生营养工作落到实处的决心。这是继“农村寄宿制学校建设工程”、“中西部农村初中校舍改造工程”等项目以及“两免一补”政策之后,国家出台并实施的又一重大民生工程、民心工程,是党和政府坚持以人为本、执政为民、为老百姓办实事办好事的具体体现。这一计划的贯彻落实将有力促进贫困地区农村学生营养膳食水平及身体智力发育水平的提高,有力推动中西部贫困地区的教育发展和社会进步。

2、我校营养改善计划如何实施。

对象:一至六年级的全体学生。

方式:早餐。

食谱:鸡蛋、牛奶、面包、营养快线、水果等,由教育局统一采购送到学校。

就餐方式:由各班主任老师领取,分发给学生。请假及旷课不补助。标准:每生每天3元,每期按100天计算,包含水电费,燃料费,吃到嘴里的大约2元5角左右。

时间:每天早晨7点30分左右。

纪律要求:严禁不吃领取,吃不完浪费,不吃带回家。

补充:这是营养改善,并不是就靠这3元钱满足学生所需的所有营养,所以家长们你们该改善的也不要吝啬。

3、寄宿制生生活。

本期我校有人在校食宿,

各位家长,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。对你们的到来,表示深深地感谢!不当之处请各位家长多多指正。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

尊敬的各位家长:下午好!

一、现就我校近几年工作汇报如下:

1、家长最关心的事:质量。(学生成绩)教学质量稳步提高,去年我校在雁江区(资阳县)同类学校中排第十名(小院19名,丹山20名),20xx年全乡期末考试评比中共15个科目,我校有13个第一名。

2、德育工作效果显著,(1)、注重行为习惯教育;教育学生不乱仍垃圾(校内很难看见)、遵守交通规则、讲诚信、懂礼貌(街上叫)、自愿遵守公共秩序(上下梯步靠右行\打饭、进校门)等每周一个主题;(2)、理想前途教师,读书是唯一出路(官二代\富二代)(3)、以活动促学生全面发展,每期至少一个大型活动:上期六一,下期运动会,平时根据不同发展阶段召开不同活动:如故事演讲寒,感恩大家唱、火灾演练、法制报告等。

3、安全工作。我校大力强化措施,(如学生安全委员会、每周清理。

一次学生管制刀具、要求每个班主任建立安全手册、上好每周安全课、要求学生在校不追逐打签定安全。

责任书。

等)做到了奉会必讲,和天天讲的要求,因此没发生任何安全责任事故,便毕仅有这么多人,难免会有一点皮外伤,我这里只强调一点:明确责任,不要一讲到娃娃在学校发生事故的就是学校责任,有些家长认为反正我娃娃在你学校来是好好的,还没出校就出了问题不找你学校找那个,如是:如出了交通事故就去找交通部门出钱,或去找卖车的或去温,这有个责任划分问题。讲:

二、家长需要知道的几方面问题:

1、收费工作,学杂费全部减免,学校每期只收15元的作业本费,(减免)有家长可能问,我们不只交这么多钱,其它的都是服务性收,什么是服务性收费:给你提供服务就收费,如按摩。教辅资料:自愿征订,由新发书店收取;保险费:自愿,由保险公司收取;生活费:自愿,由伙食团收取,发票问题。2、关于学生升级(义务教育阶段不允许留级)、转学(办理转学手续)、入学(一年级满6周岁,户口复印件,预防接种证)、顺便讲一下学籍(能够不转尽量不转,书本不一样,很复杂)。

3、开关校门时间:5月1日至9月30日:7点50至8点20(30)分;10月1日至次年4月30日:7点30至8点(10分),目的:安全(伤人事件)、学生睡眠(10小时,1、2年级10—11小时,我们来算一算晚上9点睡觉,早上7点才起床)、无效果,有部分家长,特别是夏季,出去干活,很早就把学生带到学校,这是对学生不负责的做法,你就是伤害学生的罪傀祸手,不能使学生健康成长,家长们我想问一下你们挣钱的目的是为什么?为自己,还是为下代,为自己么大岁数,还这么辛苦,难道你想你的子女、孙儿孙女重走你的路吗?肯定是为下代,为了下代难道你出工不能晚半个小时吗?你看城区,上学、放学都是家长接送,像我们幼儿园和低年级按要求,监护人必须接收,所以希望你们多为孩子想一想。

三、一种观念。

正面教育,(好的方面)教:占便意,或者不教,孩子以自我为中心,想干嘛就干嘛,这是不好的,要从正面进行教育:如:树子成长,长得直,可能长成参天大树,但你把它压弯。在校门口吵闹。(结果使子女学,以后给你对着干)。

四、一种现象:溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。我们需要给孩子以智爱而不溺爱。

美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。

每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。

在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

(选择)。

孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

卡子镇中心小学现有9个教学班,在校学生近393人,教职工26余人,80%的教师达到本科学历,40%的教师具有一级职称。近几年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“勤朴奋进、开拓求新”的拼搏精神,秉承“为孩子一生发展奠定基础”、“只有一丝不苟的管理,才有不折不扣的质量”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅,学校先后获得“县级优秀交通安全示范学校”、“市级未成年学生思想道德建设先进学校”、“省级教育强镇”、“市级安全校园”等荣誉称号。成为一所领导放心,群众满意,社会认可的乡镇中心小学。

人们常说:百年大计,教育为本。我国历来重视教育事业,党和政府专门为教育事业制订了一系列法规、政策,确保教育工作规范化,以法律的形式保证教育经费的投入。但因我国国情与发达国家不同,总人口众多、经济相对滞后等,对教育事业的投入有限,仍然制约了教育的发展。当今社会已进入知识经济时代,高科技迅猛发展,信息化程度越来越高,全世界进入计算机网络化。从全世界各国发展的历史看,凡是重视教育的国家,经济发展的速度比较快。如日本、新加坡等,特别是日本,……。另外从世界的亿万富翁看,都是知识型人才,也就是说,只有具备了知识,加上智力,就能创造出财富。世界首富比尔·盖茨,就是因为搞电脑的微软开发,在很短时间内成为世界首富,拥有数百亿资产。从这些可以看出,教育和知识是多么重要,因此,我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此首先谈一谈学校教育。

几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:继承优良传统,培养贤德人才。并依此开展工作。

一、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。

教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件,也是教书育人所必须的。教师有敬业、爱岗、奉献的精神,才能珍惜自己所干的事业,把精力与心血全部用于教育,用于热心培育自己的学生身上。因而,我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。

二、突出教学中心地位,扎实提高教学质量。

学校教育以教学为中心,教学以提高质量为中心,提高质量以课堂教学为中心,这是颠扑不破的真理,谁违背了这一规律,谁就会受到惩罚。学校采取多种措施向课堂教学要质量,一是实行候课制度,二是实行推门听课制度,三是采取走出去,请进来,博采众长,四优秀教师上示范课,五全员听课。从而真正提高课堂教学效率,实现减负增效。

三、以教育科研为先导,全面提高教学质量。

没有改革就没有发展,没有创新就没有进步,教育教学质量的提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导。近年来,面对现代教育技术带来的教育思想,教育内容、教学方法、教学模式的变革,使我们逐步认识到:如果说课堂教学是刀身,教科研就是带动刀身的锋利刀刃;如果说教学常规是用昨天的经验来规范今天的教学实践,教科研就是以明天的发展为今天的前进开拓道路。科学技术是第一生产力,教育科研是素质教育的第一推动力,是提高教育质量的总抓手。

四、实行科学管理,全面提高教学质量。

领导干部首先是思想上的领导,然后才是行政领导,没有理想就等于没有灵魂,我们在全校领导及教师中树立育人者先自育,正人者先正己的思想。提出“有为才有威”的。

口号。

在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。

五、优化育人环境,陶冶学生心灵。近年来,我校以省级规划课题研究为抓手,秉承传统文化精髓,引领学校特色发展。大力加强学校文化建设,不断优化育人环境。

下面再谈一谈家庭教育。

校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

现在,随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女煞费苦心,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校,重金请“家教”,让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。

那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。从纵向看,人从胎儿到成人,要经过几十年的培养教育,甚至终生要受教育;从横向看,人从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育;不但要接受各类文化科学知识教育,还要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。

然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。

对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。

孩子出生以后,在与外部世界的密切接触中,他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。显然,家庭便是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师,在孩子以后的成长中,更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。

3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将,看到孩子在身边看他们玩时,马上就板起脸来问:“你作业做完了吗?”“做完了。”“做完作业就快去复习别的,走吧!”孩子说:“我再看一会儿。”“看这有什么用?快走!一会儿回家我检查你的作业,写得不好我可打你。”迫于压力,孩子是回家了,可你想他能学习好吗?你说读书有用,可孩子没见你摸过书本,你说打扑克没有用,可你却天天打,为什么家长老干没用的事?日久天长,孩子没有听进关于读书有用的道理,却懂得了打扑克太有乐趣了。

还有些家长,在家里当着孩子的面,说话不注意分寸和影响,对孩子的成长、进步起到了阻碍作用,如有的父母很关心孩子的思想进步,要求孩子争取早日加入少先队。可在家里和朋友一起谈话时又说:“入党入团有什么用?党不党一样升级,团不团都拿钱,我才不入呢。”类似这样的话,孩子自然要想想,有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听,扩大了影响面。由此可见,做家长的,在孩子面前谈话、做事,一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力、克服困难的毅力、把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,使孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心理不会健康。

第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。

第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、老师的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康,长大成为国家的栋梁之才。

最后强调几个问题:

一是要加强秋季疾病的预防。目前防控传染病的形势非常严峻。我校根据上级的统一部署,采取多项措施严密防控季节性病病。希望各位家长积极配合学校做好防控工作。。

二是开展“同伴共读、师生共读、亲子共读”,争创书香家庭。

三是高度重视学生安全教育工作。希望家长进一步配合学校做好学生安全工作。

四是要督促孩子重视学习英语,尤其是刚开始学就要足够重视,一旦脱节,将难以跟上。

五是进一步加强家校沟通。平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

最后,敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

下面,由各位班主任主持,以班级为单位继续召开家长会。

小学校长在家长会上的讲话

大家好!

首先感谢你在工作了一天后,匆匆吃了口晚饭,来学校参加本次期中家长会。

半学期来,我校教育教学工作紧紧围绕“字端艺精品正学芳”的学校精神,依靠全体老师的辛勤耕耘,通过全校学生的勤奋学习,得到全校家长的尽力支持,学校的教育教学工作这一艘航船继续朝着快乐、幸福的方向前行。学校在搞好教学工作的同时,在其他方面也取得了可喜可贺的成绩!

具体为:20__年4月,学校被越城区教育局确定为区级特色学校!

20__年1月—至今,学校的主题文化建设(书法教育的探索与实践)分别在《学在越城》、《中小学校长》杂志刊登与报道,受到了不同社会阶层人士的关心与关注,扩大了学校的影响力。

20__年3月,在__一中组织的一中创新班招生中,我校毕业的车同学,经过自己的努力,顺利进入,一中创新班学习,这是学校、老师、家长的一份荣耀。

各位家长:学校的教育工作,离不开你的大力支持与关心。人尽其能,各尽其才。在新历史发展时期,作为家长要尽心尽力为孩子的成长,创造有利的,良好的教育环境。让我们能继续携手,继续沟通,继续合作,形成合力。为每一位在豆姜小学就读的孩子,创造一个属于他的快乐、幸福童年。谢谢大家!

园长在家长会的讲话

尊敬的家长、老师们:

今天的家长会我准备了两个方面:一、向家长汇报学校班级情况;二、共同探讨教育子女的问题。

一、学校情况简介:

我们学校是省级规范化学校,学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校取得了优异成绩:连续五年在教育教学中位居第二,山区位居第一。

二、班级情况。

1、教师情况。

三、学生情况。

本班现有学生47人,其中男生19人,女生28人。班风正、学风浓但学生的基础不很理想!立足本班实际情况,重点抓学生升普高。我们的目标是决不让一个有能力上普高的同学落队。对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲,甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调节心态,不能与父母老师沟通,可能会出现厌学情绪。可能由于多数家长不在家,更不用说与老帅沟通,从而增加了班主任的管理难度,我希望这部分家长与我一起共同教育孩子,使他们健康成长,当然我列举的是一些不良习惯,由于个别学生有这样的毛病不是很多,但我的耐心和诚心还是感动了这些学生。打架、上网的现象我们班没有,学生基本能健康成长。不过,学生的在校情况应该引起家长同志们的重视,这样对学生会有很大的帮助。

四、探讨教育子女的问题。

教孩子如何做人,实际上就是对子女进行思想教育,现在很多家长重视子女的学习成绩,问的最多的是:考试了吗?考了多少分?见了老师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实,我们应该在关注孩子的成绩的同时,也要关心他们的身心健康。

1、对子女身体健康的教育。

让学生吃好,当然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,很多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。当然,在家里,也要让学生多参加劳动,增强他们的体质。

2、培养良好的行为。

西方教育有这样句话:思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品格、品格决定命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的幸福起决定意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。

所以,我们应该培养学生良好的习惯;让他们做到不挑吃穿,吃苦耐劳,发扬艰苦朴素的优良传统。

3、培养子女的责任心。

5、家长要正确对待孩子。

(1)不能用成绩来衡量你的子女。子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高;子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会需要各种各样的人才,只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且能成就一番事业。

(2)科学的分析子女的成绩档案,不与其他同学作比较,而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试,看是否退步,原因是什么,比较各科成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。如果跟其他同学做比较,很容易增强学生的逆反心理,效果可能会相反。

(3)不要过分保护孩子,给孩子带来很大的心理压力,影响他们的正常学习。不要过分干涉,否则会适得其反,如果对子女的期望值过高,超过子女的实际水平,也容易挫伤子女的自信心。

(4)重视子女的心里健康。初三的学生正处在青春期,他们的心理变化大,而他们的思想又不成熟,而且他们又不与大人沟通,这样就会容易使我们的工作难度加大,我们还很容易武断地给他们下结论,于是隔膜会越来越大。所以,我们应该多关注他们的思想动向,多了解他们。如果能够与孩子交朋友,那就更好了。

6、家庭教育与学校教育密切协作,促使孩子健康发展成长。

在孩子成长的过程中,有三个方面对其起着重要影响作用,即学校、家庭和社会。在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两个,对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生教育中,教师和家长的目的是一致的,家长与教师的关系实际上是一种协作关系,家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触,只是单方面听学生的评价,可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校是丢面子,并非如此,现在不配合我们学校教育,将来酿成大错,可就更丢面子了,现在我们家庭基本上都只有一个孩子,孩子就是你们家庭的全部,你们所做的一切都是为了他,不是吗?家长应该经常和老师取得联系,协调好孩子的教育工作。当然,人非圣贤,熟能无过,老师在自己工作中,同样犯错误,有时我们的错误可能对您的孩子造成不好的影响,如果家长在处理这种事情时候过于草率,简单往往给孩子造成更大的负面影响,作为家长应积极地在孩子面前树立老师权威形象,使学生尊重教师,才能使学生信任老师,正常进行教育工作,鉴于此,我希望家长在家里不要当着孩子的面批评老师,应积极树立老师在孩子心中的形象,以免造成不良的影响,我希望家长正确处理,积极与老师联系,而不是在孩子面前轻率地对老师进行批评,评价。当然,在此之前,我没有听到我们班的家长的议论,为了孩子我们愿意接受家长的批评,但应注意方式。家长朋友们,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

祝家长们身体健康!万事如意!工作快乐!

校长在家长会上的讲话

时间已进入农历十一月了,按照管理惯例,我们每年这个时候都要召开各级家长会。首先感谢各位家长来参加孩子的家长会!借今天这个机会,和各位家长聊一聊孩子的教育问题,我讲话的题目是《家校沟通,教育互补,共同培养孩子成长》。

一、家庭最重要的事是什么?

我问大家一个问题,对于一个家庭来说,最重要的是什么?夫妻和睦?老人健康?物质丰富?这些事都重要,其实以上条件都满足了,抵不过一件事的砝码——孩子争气!我们身边有过太多的教训,去年发生在六屯的入室抢劫杀人案,其中两个凶手都不满20岁,一个案件,带给所有家庭都是无尽的痛苦。古人云“四十而不惑”,当人的`年龄过了40岁后,吃、穿都不是重点了,子女的教育、成人成才才是最重要的事。家里盖上三间两层楼房是大事,那么耽误了孩子成才,十年后,房子还是房子,孩子的培养却不可能重来。现在没有房子,把孩子培养成功了,十年后孩子就是你永远的财富!他可以盖房子,可以为你养老,可以为社会、为国家做很多事!因为干任何事,人的因素是最重要的因素,因此,对于家庭,最重要的事是孩子的教育。

二、家长要注意的几个误区。

1、孩子大了,学校有吃有住,我们父母去挣钱,爷爷奶奶照顾自己,或者自己照顾自己。

有人说,十六七岁的孩子,学校有吃有住,又不是三岁娃,要管什么!其实三岁以内的幼孩才是有奶便是娘,要读书了就必须正规管。

管孩子绝不是只给他吃饭、穿衣,如果只解决温饱,那是最低层次的问题。祖辈管孩子可不可以呢?对于个别孩子可以,因为孩子懂事,自理能力强,我们大多数孩子正是因为没有养成自觉、自理、自立、自学的习惯,才更需要家长管理。

2、放羊式粗放管理。

每周给生活费,周末做顿好吃的,其余不问。

我想和孩子交流,可是不知道问啥;一问三不答,也就生气了,人家不说,管他呢,只要不惹事,就行了。

3、溺爱放纵管理。随意满足孩子的任何要求,孩子犯了错误偏袒护短,看自己的孩子哪方面都是好的。

三、高中孩子的教育,家长可以做哪些工作?

1、要管他的思想、行为,管他的健康成长!

高中阶段正是孩子形成优秀性格、良好品质、坚强意志的重要阶段,如果家长在这个重要阶段缺席了,那么你的孩子就是没有规格的人。还不要说我们一些家长已经欠账了,高中以前孩子的好习惯就没培养成!出口说脏话,随地乱扔纸屑,不讲个人卫生,作业不按时完成,听课不专心,做事拖拖拉拉等等。

可以准确的说,如果你的孩子思想好了,他的行为也会端正。他知道体贴你,有感恩思想,就会认真学习,节约简朴。他学会了担当,知道这个家庭未来要靠他,他就有了责任意识,在学校就绝不会浪费时间,混日子。

校长在家长会上的讲话

尊敬的各位家长,下午好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

学校现有教职工26名,学生355名,八个教学班,这几年的发展,是离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。近年来,我校实现了跨越式发展,(1)信息化建设速度加快教师可以利用多媒体教室进行教学,学生可以通过实际操作掌握电脑技能。(2)优质资源日益凸显,我们建联了远程教育平台,直接用远程教育接收器与卫星对接,能够接收教育电视,可以下载远程教育课件,学生可以通过远程教育网络进行课堂学习。(3)教学质量连年提高,各项工作成效显著,2007年高考成绩综合排名为全区第二名获得奖金30000元,2008年高考成绩综合排名为全区第三名获得奖金10000元,受到了区委区政府的高度赞誉。中考考入一二中的学生人数也连年上升,2009年达到30人。学校的办学效益博得社会、家长的一片赞誉。今天我们又到了充满希望的新起跑线上,我校全体教职员工能紧紧围绕建设民族教育特色立校的奋斗目标,继续加大教育投入,创建优质办学条件;进一步加强素质教育,推进基础教育课程改革;坚持“以人为本、关爱学生;依法执教、廉洁从教;文明兴校、共铸和谐”的理念,为提高教育教学质量,办好人民群众满意教育,共同构建“安全、文明、卫生、和谐”的理念,为提高教育教学质量,办好人民群众满意教育,共同构建“安全、文明、卫生、和谐”的校园而努力奋斗。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都很重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,父母经常赌博的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。

第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,结受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

另外还须强调的几个问题:

在安全方面:家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑,特别是雷雨、暴风天气,尤其是九年级的晚自习家长来学校接孩子,一切为了学生的安全,请家长作好配合,以免造发生意外事故。

在监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。还有,现在社会环境存在一些对孩子健康成长极为不利的因素,如赌博或吸烟,等,严重影响学生的身心健康。有少部分学偷着进城打游戏,对自控能力较弱的孩子而言,过多地沉溺于游戏其中,会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。因此,作为家长要主动与学校密切配合,相互协助,相互补充,一道共同教育好我们的学生---你们的孩子。鼓励孩子进行正常的社会实践和交往;绝不能让孩子与不良人员(逃学、开除及闲散人员)交往;不让孩子模仿不良的生活习惯,晚上没有家长的陪伴不能让孩子单独或跟同学外出玩耍;在家里有节制地看电视。

饮食卫生:在现我们的生活好了,我们的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食带到了学校,饮料瓶子,塑料口袋乱扔,直接影响了学校的卫生,影响了学习环境。而且现在有许多的食品是不卫生的也影响孩子健康。所以在此要求各位家长,不要让孩子尽量不吃或少吃零食。

再有一点,诸位家长的子女在学校发生了纠纷,班主任或科任教师电话通知了家长以后,家长应及时赶来学校,无论是受到伤害的学生家长,还是致害的学生,家长都应有一个平和的心态,以解决问题为目的,而不是来学校兴师问罪,因为学校的学生较多,教师管理的再紧,也不可能时刻跟在每一个学生后面。家长有时候连自己的一个孩子都教育不好,更何况学校这么多的孩子呢?想像一下学校的工作,教师的工作有多难,故望相互理解,相互尊重。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

校长在家长会上的讲话

各位家长朋友:

大家好!

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年,非常有经验的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

本次家长会原本打算在11月份召开,但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老师12月3日一大还在医院,但上午10点左右他就来学校上班,并不是顾老师已经完全康复了,医生让他继续住院治疗,否则恢复起来会很慢,但顾老师心中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意,让我们把热烈的掌声送给顾老师。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。

园长在家长会的讲话

新学年刚刚开始,动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。

对于九年级,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:九年级主课多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了。因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。

为顺利实现20__年中考的目标任务,我提两点建议:

1、落实八抓:

[1]抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。

[2]抓前年级前100名,班级前30名,促尖保尖,保优秀率。

[3]抓拉差补差,保及格率,平均分。

[4]抓心理教育,保稳定良好的学习心态。

[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

[6]抓方法指导,保提高学习效率。

[7]抓质量监控,搞好过关考试,保实现教学目标。

[8]抓教学六认真,保实现教学效果。

2、做到九要:

[1]要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。

[2]要从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

[3]要写好教学后记,把教学中遇到的一些有价值的东西记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

[4]要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。语数外每科每学期控制在30张左右,其余学科每学期控制在20张左右。印刷的试卷教务处要审批,一定要落实学生做,教师要有检查和批阅。教务处将对印刷试卷学生的完成情况,教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。

[5]要重视学生作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对学生做错的题目及时纠正。

[6]要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

[8]要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

[9]要团结协作,互相配合,相互之间不拆台。

心若在,梦就在,有思想,人生可豪迈。同志们,让我们紧密团结,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写20__年中考的辉煌,共同书写百中的新辉煌。

校长在家长会上的讲话

今天我讲话的题目是《顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天》。

这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。

月日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨伞、顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!

可以认为,这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有的家长到会率,更表现为所有到会家长的负责精神和认真态度;不仅表现在通过会议可能地拉近了家校距离,形成了互相有无的默契,更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们:“凡事预则立,不预则废。”凡学校开展的任何活动,全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。

家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。就是在实践“三个代表”的重要思想中实现着自我的人生价值。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。

各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!

谢谢大家!

校长在家长会的讲话稿

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我校是一所市级规范化学校。现有11个教学班,在校学生480名,教师28名,其中本科学历的18名,大专学历的8名。中学高级教师2名,小学高级教师24名。区级教学能手、区级骨干教师25人,市教坛新星1人。学校先后被中央教科所、市教育局评为“全国实验先进学校”、“泰安市实验室工作优秀学校”、“泰安市教学示范学校”、“百姓满意学校”、“教科研先进单位”。在每年区镇组织的教育教学质量评估中,我校均获得第一名的好成绩。去年被评为市课程与教学先进单位可以说学校有一支业务精湛、务实上进、敬业爱岗、团结奋进、勤谨扎实的教师团队。学校的办学水平得到了社会各界的广泛认可。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因为教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

三、要加强平时的管理和督促。不要不管过程,只管结果。我们常听到有这样的情况,有的家长对孩子说:你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名,我就给你怎么怎么样,平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的,效果也不一定会很好。我们的学生还小呢,听到这样或那样的奖励,今天会信心百倍,劲头十足,明天遇到困难我要坚持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、两周后呢,还是算了吧,我没希望了,几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的,抓好了平的点滴,就会创造秋后的丰收。希望家长们不要在一分几分上也不要在第几名上纠结,更不要给孩子压力。聪明的家长总是和孩子一块总结学习上的得失,一块制定下一阶段的学习计划。让学生感到学习的快乐,真正培养孩子们良好的学习习惯。

再次,给家长们一些建议:

一、在安全方面。

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,接送时按规定的时间在教室门前接送。五一假期以后,学校的作息时间将要发生变化。早上7:40晨读,11:40放学,12:30在校学生开始午休,中午回家吃饭想参加午休的同学12:30必须赶到学校。下午1:40开门,4:50放学。不要让学生早到校,中午回家吃饭参加午休的要和班主任联系好。

二、在学习方面及习惯养成方面。

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。本学期学校花费了近2万元为学生按照国家课程标准备齐了课外读物,设置了两个图书漂流站。主要是通过我们的努力让学生爱上读书,通过读书拓展孩子们的视野,提高学生的学习效益。

4、在读书上我们要做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。下一周学校将开展“读书周”活动,主要目的是让孩子们爱上读书,从书中汲取营养,让书籍伴随孩子们的一生。希望家长配合,和孩子们一块阅读,活动结束后,学校也将表彰在亲子阅读中表现出来的好学生,好家长。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

三、在家校联系方面。

平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

文档为doc格式。

校长在家长会上的讲话

各位家长:

下午好!在望子成龙、望女成凤的心情驱使下,你们放下手头的工作,不辞劳苦来到我校,共同研讨、交流子女的学习、生活以及成长情况,你们辛苦了。让我们以热烈的掌声对你们的到来表示衷心的欢迎。

家长朋友们,我知道,你们的到来,最为关心学生的学习、生活以及成长情况,现在我就本班的情况,取得的成绩和存在的问题向大家作一说明。作为班主任兼语文老师,我对学生采取了“五育”并举的措施。

首先,整顿班风,管理育人。由于我班是本期才组建,学生来源不仅是邻水的三山两槽,而且还有来自达州大竹的冷开杰,有华莹天池的何林,有重庆苗小转来的刘鑫,有深圳转来的刘民扬,还有从一、二、三完小转来的,一共40个人,他们虽然聪明伶俐,但也活泼好动。因此一开始,我就注重培养形成一个良好的班风。因为一个学校没有良好的校风,决不是一个好学校,一个班级没有良好的班风也决不是一个好班级。我在整顿班风的时候,重点在于让学生明确学习目的,来这里的目的是什么,学生必须正面回答。他们基本能明白到这儿来是为了取得优异成绩,争取考入理想的学校进一步深造。明确了学习目的之后,那就要端正学习态度。我要求他们上课专心听讲,认真完成作业,决不允许他们乱写乱画,同时课后主动复习和预习。之所以要这样做,我给学生算了一笔帐,我们现在的学杂费用是农村学校的'三倍,那么我们就应以原来学校三倍的精力来搞好学习,才能取得优异成绩。才能实现自己的目标。有一段时间,学生之间的纠纷较多,我一面调解,一面给学生讲道理,我们学会与人相处,我经常给学生说,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,同学之间的一些矛盾,要大事化小,小事化了。再说,老师每天都来处理纠纷,那肯定要影响上课的精力和时间。同学们比较明白事理,此后班级矛盾纠纷大幅减少。现在,同学们学习积极性较高了,比学赶帮的精神也已基本形成,可以说是班风正、学风浓。

第二,沟通合作,服务育人。学生的成长牵动着学校、老师、家长的心。为了让家长放心,我们的工作始终围绕着如何为学生服好务来做。学生在学校的活动圈子,实际上就是教室、寝室、食堂。按我们刘校长的话说,就是要做好教学服务、饮食服务、生活服务。光是哪一方面搞得好是不够的,只有整体提高我们的服务水平,才能让家长更放心。作为班主任,不光是管理好学生的思想、学习,还要关心他们的生活和饮食。我们把收集到的各种信息向生活老师沟通,向学校食堂反映,让各方面的工作做得更好。总体来说,学生的生活质量有所提高,饮食质量也有所提高。由于各方面齐抓共管,对学生的服务工作将越来越好。

第三,丰富生活,活动育人。我们的学生很少回一次家,为了不让学生感到空虚,我们经常开展各种活动,一方面可以锻炼学生能力,另一方面可以丰富生活,还可以对学生进行思想教育,可谓一举三得。本学期,我们举办了演讲比赛,先在班上人人试讲,然后参加全校性比赛,我班同学勇获一、二、三等奖;搞了国庆手抄报比赛,展现他们的才华;开展了往返接力比赛,增强了学生的集体荣誉感,女子还获得了年级第一名;举办了庆元旦书法、绘画作品展;参加了庆元旦歌咏比赛。生活老师在周末还经常带领学生逛银鼎山,组织学生讲故事、唱歌等,对丰富学生生活起到了很好的作用。

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[1][2]。

中学校长在家长会的讲话

大家好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表柞水职业中专全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报各专业学生的学习情况,共同研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长。为此,我相信我们的家长会一定会达到预期的目的。

一、学校情况简介。

我校创建于1983年9月,是陕西省首批重点职业中学,省级文明校园。现有教职工114人,学历教育在校生20__人,各类短期培训年均3000余人,农民科学技术培训年均9000余人。开设有高职预科、焊接技术、机电技术应用、电子电工、计算机应用、数控技术、旅游服务、护理、家政服务等十余个专业,有在校班级27个,联办、外出实习班级24个,共计51个教学班;与陕西电大等院校联办汉语言文学、法学、干部管理等八个专本科成人学历教育专业。建有设施齐备的生化室、电子电工实训室、计算机房、多媒体教室、语音室、烹饪实训室、钳工实训室、焊接实训室等二十多个实验室;安装了宽带网和卫星接收系统,实施了远程教育;建成了校园网,实现了教学手段现代化。

学校按照以市场为导向,以服务为宗旨,以就业促发展的办学理念,把培养和造就“技能过硬、素质全面,人格健全”的新一代作为学校教育的出发点和归宿点,锐意改革,依法治校,提出了“精心管理、精心育人、质量立校、科研兴校”的教育教学和管理模式,构建了高起点的办学平台。已培养各级各类专业技术人才8780名,有600多人升入高校,2400多人分布在商洛企事业单位,__多人成为农村致富奔小康的带头人,近4000人在西安、北京、广州、深圳、淄博、天津、江苏、上海等大中城市就业。近三年来,学校先后被评为“陕西省职业教育先进单位”、“全省电大开放教育试点项目总结性评估优秀单位”、“商洛市阳光工程先进集体”、“基础教育科研工作先进集体”、“和谐领导班子先进集体”,连续两年获得县教育工作目标责任考核一等奖。(中国职业技术教育)、(教育与职业)、(三秦都市报)、(商洛日报)、商洛电视台先后对学校的事迹进行了20多次宣传报道。

二、以德育为根本,强化素质教育。

学校始终坚持把德育工作放在一切工作的首位,不断强化学生的素质教育。首先,进一步完善了党支部统一领导,行政会为主实施,党政工团学齐抓共管,教职工共同培育,全体师生“自我教育、自我管理、自我服务”的全员德育体系,保证了德育工作有条不紊、扎实有效地开展。其次,树立“先教学生做人,后教学生做事”的育人理念,以做人教育为核心,把日常行为规范教育同品德教育结合起来,通过观看爱国主义影片和在各种节日开展各类主题活动的方式,对学生进行爱国主义、集体主义、传统美德、文明礼貌教育和法制教育、养成教育、心理健康教育、就业观教育。艰苦的军事训练锻炼了孩子们的身体、增强了毅力,培养了快节奏集体生活的良好习惯,树立了浓厚的国防意识;“青春之歌朗诵大赛”、“才艺展示”、广播体操比赛、“文明礼仪伴我行”演讲赛、“学雷锋故事会”、青年学生预防艾滋病知识讲座等主题丰富、形式多样的文化体育活动,强化了文明习惯的养成。第三,积极开展爱心教育,培养学生“有爱心”、“献爱心”,。学校成立了贫困学生资助中心,一年来累计发放各类奖、助学金150万元,为70余名特困生减免学费近10万元;设立了救助基金专户,每年募捐近6000余元,用于帮助70—80名贫困学生顺利完成学业;同时号召广大师生向灾区群众、贫困学生捐款捐物,6月份,响应团县委和妇联的号召,学校组织全体师生为癌症患者齐航募捐4000余元。第四,积极探索新形势下教育工作的新路子,制定了学生德育量化考核办法,对毕业生实行“德育合格等级证”、“普通话等级证”、“实习合格证”、“计算机等级证”、“技能考核合格证”的“五证”管理,从而保证了学生在思想素质首先合格的前提下,圆满完成职业技能培训。第五,实施“德育导师”制。采用“一帮一”、“一扶一”的办法,让教师和学生,优秀学生和问题学生结对子,改变过去单调、枯燥的“说教”法,从生活中的每一件小事抓起,抓住一切机会进行“身教”,做到了以德育人、以情感人、以理服人,思想政治教育变的生动、活泼、有趣、有味,有效地促进了学生全面、和谐、健康成长。

三、以教研教改为突破点,全面提高教育教学质量。

没有改革就没有发展,没有创新就没有进步,教育教学质量的提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导,是素质教育的助推器,是提高教育质量的总抓手。

1、开展实训课研讨,强化专业技能教学。为提高学生的动手操作能力,强化专业技能教学,学校制定了(专业课教师专业技能达标制度),要求所有的专业课教师必须取得相应专业的技能等级证书,目前学校专业课教师的技能达标率达90%以上。本年度教师制作优秀课件130余件,周万哲、康魁政、袁正为等十多名教师制作课件的获得盛市、县奖励;10月份,在教育局组织的“柞水县首届中小学教师计算机知识大赛”活动中,我校教师刘娜、邹世玲分别获高中组一、二等奖,袁正为获优秀奖。为加强课堂教学效果,学校积极组织教师参加专业课研讨,召开了“如何上好实践课”为主题的研讨会,制定出各实践操作课的操作规程,对实验实训教学和管理进行了重点检查,完善了实训课管理制度。通过一系列行之有效的措施,学生的专业技能水平明显提高,计算机、电子、焊接等专业的技能考试和等级考试,合格率达95%。计算机专业的程永林、邓贵梅、金钰等同学在网页制作比赛中成绩优异,焊接专业的徐立松、陈竣樊生龙等同学在焊接工艺等竞赛中获得奖励,计算机软件专业的何开勇、刘方方、牛丹宁等同学的课件获得好评,旅游专业的肖涵、王诚、鲁凌等同学在旅游专业技能竞赛中表现突出,护理专业巫春荣、邓金绢等同学在护理专业基础技能比赛中以过硬的技能获得师生一致好评。为了提高毕业生的专业素质,我们还要求所有的学生在毕业前必须取得“五证”,“五证”不齐的学生将不予推荐就业。

2、加强课堂指导,提高教学质量。学校为了强化课堂指导和管理,采取了以下措施。一是严格督查教师的上课、备课、辅导、作业批改情况,每学期开展教学常规检查4次。二是以保证每一节课的质量为切入点,要求每一位教师充分做好教学准备,使每一节课都能让学生有所学、有所得;三是坚持听课评课制度,成立听课小组,采取不打招呼、不定时间、不用概括性语言的方式,坚持深入课堂第一线听课的方式,了解教师教学情况,把握教学方向,提出教学对策,促使教师不断提高教师教学能力。一年来,教师之间相互听、评课340人次,举行公开示范课64节,张世贤、蔡克良、康魁政、樊成霞等骨干教师的公开示范课受到大家一致好评,樊成霞获得县“教学能手”称号。四是对高职预科班严把质量关,坚持月考和模拟考试。今年我校参加单招考试40人(土建2人,工科21人,财经17人),本科上线7人,最高分762分,上线率18%,专科上线36人,专科上线率90%,本科上线率创历史最好水平。

3、加强校本教研,推进校本教材开发。强化校本教研必须提高学校自身教学研究的质量和水平。针对学校实际,我们采取了以下三点做法。

一是狠抓师资队伍建设。首先,制定“骨干教师和学科带头人评选办法”和“德育能手评选办法”,建立了培养中青年教师制度,利用一切机会让教师外出学习,提高水平,开阔眼界;其次,对在职班主任和即将担任班主任的43名教师进行专题培训;第三,和企业加强联系,每年派出5-10名专业课教师深入企业锻炼,学习先进的专业技术;第四,利用学习日,网上研讨等平台让教师自主交流,共同学习;制定优惠政策鼓励教师通过各种渠道、方式继续进修、学习,不断提高自己的专业知识水平和业务能力。

二是针对我校大部分学生文化课基础薄弱的实际和职业教育的特点,我们以“会学、够用”为原则,及时调整了专业课的设置,大胆压缩文化课,将语文分解为普通话和应用文写作,将英语分解为英语口语和专业英语,加大专业课和技能训练的课时,使基础课、专业课、实训课的比例达到3:3:4,保证了学生在有效的学习时间内获得最多的专业技能。

三是加强了校本教材的开发。一年来,教师撰写校本教研论文156篇,有40余篇论文在国家、盛市、县级刊物上发表或获奖,100余篇论文在网站上发布。校本教材(心理健康指导)已经完成前期编撰,进入印刷阶段,明年将投入使用;(礼仪)、(普通话)等校本教材的大纲已经出炉。

四、以市场为导向,狠抓招生就业。

虽然我们的招生就业工作取得了可喜的成绩,虽然职业学校和高等教育相比较,有着就业率高、学费低的优势,但是我们必须清醒地认识到我们面临的就业压力和问题。

这里我先向各位家长简单讲一下职业学校面临的就业形势。从好的方面来说,第一,职业教育的就业率很高,全国中等职业学校毕业生的就业达到95%以上,教育部公布的__年全国中等职业学校毕业生的就业情况显示,__年全国中等职业学校毕业学生数(不含技工学校毕业生)为364.25万人,就业学生数为348.25万人,就业率为95.6%。相较之下,高等院校的就业率则令人担忧,根据__年中国大学生就业状况调查报告提供的数据,__年大学毕业生总人数为114万,就业率80%,到__年,大学生毕业人数上升到413万,而就业率却下降了12个百分点,截至__年7月,06、07连续两年的大学生就业率仅为62.07%。也就是说,到目前为止,中国已经有500多万大学毕业生无法就业。第二,职业学校的收费低。普高和中等职业教育同样是学三年,但普高的学费每期一般在1300元以上,中等职业教育每期学费最低的只有800元。另外,我校的学生在享受国家政策规定的每人每年1500元的贫困生资助的同时还可享受华育助学等助、奖学金。不好的方面有以下三点。一是学生的专业技术水平低,就业质量不高,就业层次都比较低,专业对口率较低,全国中职生专业平均对口率仅为26%。二是学生年龄偏小,自我学习、自我适应能力差,综合素质不高,人际关系、处理问题和解决问题的能力远远不能适应社会的需要。三是学生的择业观不成熟,就业选择时注重短期利益,关注经济因素,忽视个人发展。

结合学校自身的实际情况,我们的就业主要存在以下问题。一是部分家长就业观落后,没有树立先就业,再择业,再创业的思想。二是我们部分学生就业前普遍存在对社会认识不足、心情浮躁、对自身定位过高等情况,难以适应社会和周围工作环境。一旦走上岗位面对残酷的现实时就因心态不正、准备不足而茫然失措。三是我们对联办学校的就业安置工作无法实现监管,往往问题发生之后我们才获得信息,不能防患于未然。针对以上问题,我们已采取了有效的措施。一是加强就业指导,树立学生正确的就业观,让他们在就业前做好充分的身心准备;二是加大对就业单位就业环境、条件的考察力度;三是坚持就业学生的跟踪服务,每送一批学生出去都留下学生和负责就业老师的电话、qq号码,并确定学生中的固定联系人,加强跟踪调查,发现问题后,及时寻求解决办法并联系二次就业。

各位家长、同学们,孩子是祖国的未来,学校、社会、家庭都有培养和教育孩子的义务。作为孩子第一责任人和监护人的家长,我想请你们从以下三个方面配合学校的工作。

第一、要客观地认识学生的成绩,帮助他们及时总结经验教训,多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第二、关注孩子们的身心健康,加强他们耐挫能力、自立意识、敬业精神和文明礼貌习惯的培养。

第三、及时与学校进行沟通。

最后,我代表柞水县职业中专全体教职员工衷心的祝您:新年愉快,合家欢乐,身体健康。祝您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

中学校长在家长会上的讲话

尊敬的各位家长:

您们好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

有的'家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

校长家长会的讲话稿

尊敬的各位家长:

你们好。

首先,我代表xxxxxxx小学全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校教师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”是每一个孩子健康成长,快乐生活将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、学校的基本情况。

我校现有四个年级,24个教学班,在校学生近1200人,教职工61人,市县级骨干教师19人,教师队伍年轻化(平均年龄36岁),学历100%达标,具有专业的理论知识和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

两年里我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,始终坚持“以学生发展为本”的办学思想。努力实现着让“每一个学生都有发展的空间。让每一个学生的潜能都得到开发,让每一个学生都能在学校快乐地生活和成长”的目标。努力办成一所师资一流、质量领先、设施先进、环境优美的“区级示范性学校”。并依此开展大量的着有成效的工做。

为此我校先后被评为县级改善办学条件先进集体,县级卫生先进单位,县级文明单位、市级花园式学校、远程教育示范学校。科普示范学校,依法治理示范学校,安全文明达标单位,使学校在艰难的起步中走上了发展壮大的征途。

谢谢大家!

家长在家长会的讲话稿

尊敬的各位家长、老师:

大家下午好!

首先,请允许我代表学校对家长们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!家长们能在百忙之中抽出时间到学校来,充分体现了家长对孩子的无限关爱和深切期望,也体现了对学校工作的关心和支持。我想,这种关爱、期望、与支持,正是今后三年学校家庭通力合作,将孩子培养成才的基础和关键。同时也非常感谢大家把孩子送到定南中学来学习,这表示你们对我们是信任的,我们将全力以赴,尽责尽心做好工作,将你们的子女培养成才。

也许很多家长觉得新奇,怎么这届高一刚入学就召开家长会,应该说这是近几年我们办学过程中得出的经验总结,学校太需要与家长交流、沟通与共享:1、孩子的高考应该是从高一开始备考,不能等到高三再来认真;2、孩子越早建立一个学习目标,越有利于他的成长和发展。很多的孩子正是因为到校后没有目标,难以将自己的时间和精力用在学习上,造成他三年后不仅学无所成,甚至连自己肩上的责任都缺失了;3、家校越早形成教育孩子的共识,联系越紧密,越能使我们的孩子学有所成,健康成长。

因此,利用今天这个机会,我向各位家长简单介绍一下学校的基本情况和高一学生入校后学校开展的工作,以达到整合学校和家庭教育资源,形成教育合力,促进学校发展和最终培养学生成人、成才、成功的根本目的。

首先,让我简单介绍一下学校的基本情况和近几年学校的办学业绩。定南中学是全县唯一的省级重点中学,现有56个教学班,在校生近2800人。伴随着学校近几年的发展壮大,学校现拥有一支高素质、乐敬业的教师队伍。学校拥有藏书丰富的图书馆,多功能综合大楼。物理、化学、生物实验室及语音室、校园网、多媒体教学设备和400米跑道的体育运动中心均按省优质高中的标准装备建设。我校是在全市率先实现了“班班有多媒体”的现代化教学要求的学校。现在的定南中学,办学条件日臻完善,教学质量日益提高,学习、生活环境更加和谐,已成为是教书育人的好地方,是孩子们孜孜求学的好场所。

年起连续3年列全市第2名。在特优生的培养上,定南中学也取得了令人瞩目的成绩:20xx年陈昱菱同学摘取赣州市应届文科状元桂冠,考取了清华大学,创下我县有史以来进入清华的第一人,圆了定南人民多年的清华梦;20xx年张玮同学于以全市理科状元的优异成绩考取北京大学;20xx年钟孟星同学以全市第3名的优异成绩考取了北京大学,创造了我县乃至于全市连续两年县级中学有学生考取北京大学的奇迹。

一批批学子、一批批优秀人才从我校走进高等学府的殿堂,学校创造了“低进高出、高进优出”的骄人业绩,取得了令人瞩目的教育成果,正如原《人民日报》社文艺部主任、著名文艺评论家缪俊杰校友所说:“定南中学已成为了人才的摇篮。”其次,让我向家长汇报一下你们的孩子进入高一后,我们所做的工作。

从8月份开始,高一年级本着对学生负责,对家长负责,对学校发展负责的态度,提出了“把这届高一当高三抓,从早抓起,从实抓起,从严抓起,奠基20xx,收获20xx”的口号。为此我们主要做好以下几个方面的工作:

1、配精配强高一的班主任和任课教师。高一的十六位班主任绝大多数是有着多年班主任工作经验的优秀教师,也是从高一到高三循环多次的骨干教师,不仅经验丰富,而且年富力强。他们有着扎实的专业功底,丰富的执教经验,严谨的工作态度。我们有理由相信,你们的子女在这样一支教师团队的培养下,三年后,经过个人的努力,一定会实现心中的理想。

2、教学上,针对本届学生基础较薄弱的特点,一方面,我们及时调整了各科教学的课时比例,增加了高考科目的课时数,保证各科能按时完成教学计划;另一方面,我们严格教学管理,狠抓教学改革,在转变教师观念,提高课堂效率上下功夫。

3、学生管理上,我们强化学生品德的培养,狠抓养成性教育,我们通过主题教育活动,来提高学生的思想素质,使学生养成良好的行为习惯。

(1)入学即开展了军训活动和远足活动,让学生磨练意志,规范行为,形成能力,短短几天,使学生发生了质的变化。从军训中,学生也悟出了许多做人的道理,从而实现了思想的飞跃,境界的升华,为今后努力学习奠定了良好的思想基础。

(2)我们利用升旗仪式、班会、年级学生大会、墙报等多种形式对学生的生活过程、学习态度、行为习惯等进行规范教育,并明确什么是有益可以做的,什么是违纪不可以做的。

(3)我们还开展了感恩教育活动。9月1日,我们请来了著名演讲家王亮老师作了以“让爱你的人为你自豪”为主题的感恩励志演讲,教育学生学会感恩,懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩他人,感恩社会。

(4)我们强化了对学生学习习惯的培养,注重初高中知识的衔接,使高一学生尽快适应了高中的学习生活。

由于高初中学习内容、知识结构的不同,决定着学生进入高中后学习方式和。

学习行为必须发生改变。初中重视知识的积累,高中则侧重能力的提高,这就决定了初中生学习被动的多,机械得多。而高中要求学会主动学习,掌握方法,做到举一反三,要求学生掌握知识体系,形成知识迁移,能够理论联系实际,最后达到在突破知识的同时实现能力的飞跃。所以,高中阶段,学习科目多,任务重,要想真正学习好,就得真正会学习,养成良好的学习习惯就尤为重要。大家知道,“习惯影响性格,性格决定命运。”所以,习惯也决定了人生成败,为了让学生养成珍惜时间,主动学习的好习惯,学校科学制定作息时间,尽量减少学生的无效时间,并注意做到思想素质、文化素质、身体素质全面提高。

经过一个多月的培养教育,高一学生进步很大,呈现出稳定发展不断上升的良好态势,老师们都议论:这界新生“上道”很快,我们教育教学的信心更足了。取得成绩的同时,我们也发现孩子们还有一些不尽人意的地方:部分学生没有好的.学习习惯,课堂听课认真程度、专注程度差,与老师互动探索的能力低,缺乏主动学习,认真研究的意识,个别学生行为习惯不好,自律意识和守纪观念淡薄,着装和仪表不合规范等,这些都制约着学生的进步和发展,还有待于全体高一师生共同努力,进一步提高。

最后,就家校协作,形成教育合力的问题提几点建议(一)为孩子尽早制定高中三年的人生规划。高中三年,对于很多家长来说,也许是你呵护和陪伴着孩子走完读书的最后三年(因为三年后我们不可能像今天一样与孩子相伴),但是这三年,又是孩子一生中最为关键的三年。人生观、价值观、生活观的初步形成;未来成才和发展的预期;人生态度和精神的取向都与这几年紧密联系。所以说这三年的学习、生活、成长的规划对孩子今后的人生影响是极为深远的,因此希望家长与老师一道在孩子刚进入高一之际,结合孩子的实际和基础,共同来规划好他的三年,为他们今后的人生奠定一个好的基础.

(二)关注孩子的思想和行为变化并及时与班主任取得联系。

孩子处于成长阶段,进入高中后他们的身心出现了质的改变。主要表现在自我意识和独立意识增强,但他们的自律意识和自控能力却远远滞后于这些。所以他们每天都会有新的变化,特别是今天他们正处在信息社会和网络时代以及社会转形的特殊时期,外面的世界五彩缤分,吸引和诱惑着孩子的事物比比皆是,你不知道的事情有可能他们全知道,你希望他知道的事情他可能一点都不知道。因此家长要密切关注孩子的变化,如:言谈举止、接触人群、行为习惯等。家长一定要与班主任建立联系电话,子女在校有什么情况班主任能及时和家长联系。我们反对班主任对学生违纪随便叫家长,我们更不赞成家长把孩子送到学校就完全依赖学校。

(三)对学校明令禁止的事情希望家长积极予以配合。

俭的优秀品德。

2、禁止带手机、上网、早恋。

带手机、上网、早恋并称是中学生的“三大肿瘤”,一旦染上,后果非常严重。以带手机为例,尽管现在不少家庭能负担起子女手机消费。但是学生带手机弊远远大于利。一是上课带手机,一旦有电话打进来,影响教学。二是在宿舍打、接电话影响大家休息。三是收、发信息耗费时间,影响学习。四是学生辨别是非的能力差,收到垃圾信息或进入不良网站影响身理健康。因此,学校规定学生在校不准带手机。请各位家长配合。

3、禁止留长发、怪发、染烫发,禁止穿超短裤、拖鞋入校,在校穿校服或穿适合学生的服装,力求整齐美观又实用,远离奇装异服,杜绝成人化、社会化仪容。

4、禁止吸烟、喝酒、打架、住宿生私自出校门、逃宿漏宿等现象的发生。学生骑摩托车和电动车,女生漏宿一律劝退或劝转。

家长们,当今教育的四大支柱是:“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”,父母是子女的第一任教师,家庭教育的成败,关健是家长教育。学校教育不是万能的,但缺失学校教育是万万不能的。在我们今天面对着很多难以改变的问题之前,更多的是要靠改变我们自已。我想,只要我们学校和家长共同联手尽职用心地去管理和教育孩子,我们共同的期望是可以成为现实的。

最后,祝家长们身体健康,万事如意,合家欢乐!

校长在家长会上的讲话稿

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

学校创办七年来,在区教育局的直接领导下,在社会各界的关心和支持下,在全体教师的共同努力下,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校由开始的200多位学生发展今天1730多位学生,由6个教学班发展到30个教学班。学校教师队伍也在不断地壮大,现已有教职工60人,其中专任教师50人,专科学历40人,本科学历10人。学校占地面积为(6100)平方米,总建筑面积( 7900)平方米,校舍占地面积(4100)平方米,体育场地(xx)平方米。乒乓球台10个,学校创办几年来有了一定的办学设施,拥有电脑室一个,计算机68台;图书室一个,图书藏量5000余册;有一个多媒体教室。并且每个教室配备了电视,广播,所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。

学校以人为本,以服务为中心,以满意为宗旨,以平安为目标,以规范管理为突破口,使外来我们的子女能享受较高的优质教育,一流的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着创优秀民校而努力。

我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。

我校以“爱生”为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。每学期组织教师评选师德标兵、参加师德报告会等,重点解决了体罚、变相体罚等社会反映强烈的热点问题。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。我们全体教师始终将学生当成自己的孩子,在各方面关爱学生。一直以来,为了学生的安全,无论寒暑冬夏,老师们都轮流义务值班,放学后看管父母接送学生至到家长到校接孩子;为了教好课,下班后,很多老师将备课本、作业本带回家加班;为了不耽误学生的学习,不少老师将病假条揣在口袋里带病坚持上班……可以说永安小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。

根据九年义务教育课程标准永安小学开齐、开足国家规定的各科课程,小学三至六年级开设英语课、电脑课。学校抓好教学常规管理,追求高质量的课堂教学,每个学期,我们语文组、数学组、英语组、科学组开展不同形式的公开课,从备课到讲课,从讲课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地抓。在课堂教学中,我们面向全体,因材施教,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。并请公办学校的优秀教师到我校听课评课上课,进行教学方面的指导,我们年轻教师的教学技能得到了明显的进步。同时学校利用各种会议,让全体教师在思想上充分认识了提高教育教学质量的紧迫性,针对学科质量的现状,分别召开新教师培训会、毕业班各学科教师会议、学科年级质量分析会、全校教师期中质量分析会,加强各位老师的备课及作业检查及指导,明确各阶段的目标任务,抢抓时间先机,及时明确辅导计划,排找各科差距,针对薄弱环节,采取应对措施,形成了以提升教育教学质量为中心的教学氛围。

同学们,老师们,家长们,尽管我校正处于建设之中,硬件条件还不够先进完善,但是我们学校有一支踏实肯干的老师队伍,又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们,我相信,我们携起手来一定会让你们的孩子,我们的学生,健康快乐地成长为社会有用人才!

最后再一次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家工作顺利、家庭幸福!

谢谢!

校长在家长会上的讲话稿例文

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我代表__初中全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的`教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

同志们:我校在创校之初就提出了“五年打基础,十年上台阶,十五年创名校”的三步走的办学目标,以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,提出了“高标意识、服务意识、竞争意识、规则意识,和谐意识”的“五意识”教育教学和管理模式,把先进的管理理念引入学校日常管理,健全并完善了学校各种规章制度,充分挖掘校本资源,努力提高教学质量。走出了一条__初中特有的创业之路。目前学校现有教学班88个,在校学生7000多人,教职员工300余人。至此,我们已经圆满实现了三步走目标中的前两步。

十几年来,我校在上级教育行政部门的关心和指导下,在__教育集团董事会的直接领导下,在各位家长的鼎力支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,教育教学工作连创佳绩,特别是在全省中招考试中,成绩斐然:__---__年连续八年蝉联全县第一,其中六年摘取全县中招状元,今年中招考试贾欣欣同学以598分的优异成绩高居全县第一名,全县前十名共17人(有并列),__初中占11人,达到市一高录取线528人,被县高中录取1078人,无论是升学人数还是各分数段的成绩,__初中均高居全县第一,全县人民有口皆碑。

在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。为进一步落实“科研兴校,科研兴教,科研强师”战略,__年春季我校投资110万元购置了微机多媒体设备,安装了光纤互联网,建成了“校内教育互联网络”。全校实现了微机化办公与管理,每班实现了多媒体数字化教学,使我们的教学手段更先进,更直观,教师们大胆改革教学模式,积极开展教研活动,在全校形成了争当专家型教师的良好风气。同时,办学条件得到进一步改善,寝室、教室、办公室全部安装了空调,冬暖夏凉,新落成的豪华大餐厅一次性可容纳6000人同时进餐,所有教室今年又全部装修一新,道路、操场的硬化,校园、花园的绿化、美化,为师生营造了更和谐的工作学习和生活环境,每个角落都洋溢着人性化的校园气息。

校长家长会的讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢你在工作了一天后,匆匆吃了口晚饭,来学校参加本次期中家长会。

半学期来,我校教育教学工作紧紧围绕“字端艺精品正学芳”的学校精神,依靠全体老师的辛勤耕耘,通过全校学生的勤奋学习,得到全校家长的尽力支持,学校的教育教学工作这一艘航船继续朝着快乐、幸福的方向前行。学校在搞好教学工作的同时,在其他方面也取得了可喜可贺的成绩!

具体为:20xx年4月,学校被越城区教育局确定为区级特色学校!

20xx年1月—至今,学校的主题文化建设(书法教育的探索与实践)分别在《学在越城》、《中小学校长》杂志刊登与报道,受到了不同社会阶层人士的关心与关注,扩大了学校的影响力。

20xx年3月,在xx一中组织的一中创新班招生中,我校毕业的车同学,经过自己的努力,顺利进入,一中创新班学习,这是学校、老师、家长的一份荣耀。

各位家长:学校的教育工作,离不开你的大力支持与关心。人尽其能,各尽其才。在新历史发展时期,作为家长要尽心尽力为孩子的成长,创造有利的,良好的教育环境。让我们能继续携手,继续沟通,继续合作,形成合力。为每一位在豆姜小学就读的孩子,创造一个属于他的快乐、幸福童年。谢谢大家!

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