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新华书店年度工作报告

时间:2023-08-10 11:02:23 作者:曹czj

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

新华书店年度工作报告篇一

当前,小学三年级数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高。通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情,真正做到教师动起来,学生活跃起来。并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心里,在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,,学有所用。因此,特制订数学培优补差计划。

1.加强对培优补差工作的常规管理和检查。

2.认真挑选好培优补差的对象。

3.通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

4.认真做好学生的辅导工作,每周至少3次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

1.补差内容:全册教材。

2.培优内容:思维能力方面的训练。

形式:

1.利用课堂时间随机辅导

2.利用学校午休时间

3.老师、家长相配合

1.利用课堂时间随机辅导

在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

2.课余时间个别辅导

在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们学习,布置要求较高的作业让他们独立思考。同时,在每天放学后定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

3.家长和老师相配合

我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期和优等生、后进生的家长取得联系沟通,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。

新华书店年度工作报告篇二

年度工会工作计划

工会将按照党的“^v^”精神和“三个代表”重要思想的要求,在市总工会的领导下,认真学习^v^文件和修改后的《工会法》,认真履行工会职能,转变观念,不断创新,做好会的思想政治工作,促进职工队伍的建设,服务于广大职工,为我店的改革和发展做出积极的贡献。

一、认真组织学习,不断提高认识,配合党政部门组织广大会员认真学习^v^文件,^v^文件,使职工振奋精神,明确目标,积极投身于企业的改革和建设中。上半年组织开展学习“三个代表”重要思想心得体会活动。

二、积极组织广大职工学习《工会法》,提高民主监督意识和维权意识,引导职工树立主人翁意识,关心和支持企业的改革和建设。

三、组织广大职工积极参加争创“文明单位”和“文明个人”的活动,鼓励职工在教书育人和管理育人、服务育人的工作中大胆创新,敢于提出合理化建议,12月份组织评选一批出席省市店先进个人和工会积极分子。

四、充分发挥职代会的民主监督和民主管理作用,在民主管理的形式、内容、实效方面要有新的突破,使校务公开工作有创新。认真组织好第届一次的职代会的提案及建议的落实,完善对职代会通过的有关决议的落实的全程监督和检查,为召开职代会做好准备工作。

六、坚持以人为本,认真履行好工会职责,积极开展各类活动。强化工会工作的各种制度建设。明确工会干部的职责,并认真开展工作,每个委员都有明确的工作计划,年内全面建立工作的台帐和档案。

1、强化对职工以“三德”教育为主的素质教育,全面提升职工的师德修养,在各个方面做到为人师表,牢固树立献身图书发行事业的观念。

2、继续实施“青蓝工程”,帮助各部门建立新老员工传帮带,从思想政治上和业务能力等方面关心帮助和指导新员工,增强单位活力,年内拟组织一次青年员工业务练兵基本功竞赛。

3、宣传和挖掘职工中乐于奉献,关心单位建设、热爱事业、优质服务的先进事迹,提高职工的奉献意识,年底评选一名“服务之星”,调动全员积极性。

八、强化工会的保障职能,最大限度地为广大职工提供优良服务。

1、下半年组织一次以工会为主的球类比赛。

2、上半年成立“女子教工之家”,并在适当时候组织一次表演或竞赛。

3、成立合唱队,以唱店歌和鼓舞人的歌曲为主经常参加市里组织的演唱活动和比赛。

4、在建立了兵乓球队和篮球队的基础上,组织成立象棋队。

5、每个月及重大节日组织一次员工舞会,并进行交谊舞的培训活动。

6、组织职工开展“创新杯”劳动竞赛和女职工开展“芙蓉杯”竞赛各一次,以提高全店员工的主人翁意识。

7、从一月份开始,给年龄逢

五、逢十的职工生日送贺卡和生日蛋糕。

8、建立以工会宣传、文娱、青工委员为主体的礼仪服务中心,为职工提供服务。

9、在有条件的情况下,搞好募捐活动,开展“送温暖、献爱心”活动,建立好困难职工的帮扶基金,最大限度地为困难职工家庭提供帮助,扶助社会上贫困学生完成学业。11月份组织“一日捐”活动。

10、积极创造条件,为职工提供的福利保障,在形式和内容上要有所提高和创新。

九、待条件成熟时,全面加强工会俱乐部的建设,以健身.阅览,娱乐活动分设的格局,添置必要的设备为职工提供较好活动场所。

十、积极创造条件,完成工会法人的登记。协助经理室搞好综合治理工作。

一、上半年办好工会会员的新证发放工作。做好会员的入会、转会工作。

二、继续开展“新华人回报社会”的义务献血活动。

三、配合单位行政,搞好对职工的竞争上岗和后勤社会化工作。

四、按时搞好工会的各种福利的发放,建立困难职工遗属的台帐,搞好送温暖及慰问活动。

新华书店年度工作报告篇三

一、 指导思想

xx大会议精神为指导,紧紧围绕街道党组织和政府的工作要求结合社区实际情况,坚持以科学发展观统揽工作全局,以群众满意为出发点和落脚点,突出社区服务和社区建设,全年提升社区建设的整体水平,实现最大限度的资源共享和资源利用,努力把社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的文明社区。

二、 主要任务和具体措施

(一) 社区党建工作

1、 巩固和加强社区党组织建设,社区两委成员时刻加强理

论学习,不断提高自身素质,抓好党总支的思想、组织、和作风的建设,团结协作,积极开拓进取,为社区发展出规划侧。

2、 社区党总支将不断吸纳优秀人员进入党组织,同时不断

完善党员管理制度,积极鼓励党员同志参与到社区建设中来,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员先锋模范作用,发挥领导核心作用。

3、 坚持以人为本,推进和谐社区建设,加强自身学习,加强党的队伍建设,不断提高为居民服务的的质量为居民谋利的本领,做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为社区居民办实事、办好事。

(二) 经济工作

1、 搞好社区土地开发利用,改善社区投资环境吸引投资

者,争取3年内将社区内所有闲置土地全部开发利用,增加集体收入。

2、 盘活社区资产,搞好清欠清收工作,进一步完善充实社

区所有出租房租的租赁合同。利用各种手段(包括诉讼)搞好租赁费清欠工作,争取不再出现新的拖欠户。

平米商业面积,实现租赁收入215万元。(2)、20__年搞好盛合园小区3000平米及鑫都家园5600平米商业面积的开发利用,全年实现租赁收入300万元。(3)20__年开发利用好原塑料厂4000平米商业面积的租赁,使用力争全年实现租赁收入380万元。

(三) 社区服务和社会保障

以面向社区居民的便民、利民服务,面向弱势群体的社会保障服务为宗旨,积极推进社区服务和社会保障,逐步建立社区服务和社会保障运行机制。

1、 以服务老年人为重点,推进社区服务,把搞好社区老年人服务工作作为重点,进一步开展居家养老服务工作,使社区居家老人能获得就进便捷的护理照料。

2、 以辅助弱势群体为重点,推进社会保障工作,全面落实

各项社会救助政策,认真落实最低生活保障政策,继续做好帮困救助工作,使弱势群体得到广泛的社会关怀。深入各户调查统计,将五保户、特困户、低保户一一登记在册,并发动党员志愿者进行一对一帮扶。

3、 继续做好社区居民医疗保险工作,争取三年内社区居民

参保率达到95%以上。

4、 做好社区居民养老保险参保工作,三年内确保社区60以

上老人参保率达到100%。同时充分利用好国家政策推进和鼓励社区16岁以上60岁以下居民积极参保,使社区广大居民都能享受到国家的福利。

(四)、社区治安综合治理

1、以发案少、秩序好,群众满意和维护社会稳定为工作目标,不断加强社会治安和综合治理工作,为社区居民创造安全安宁的生活环境。

2、巩固深化创安工作,继续依托社区警务室,居民自身安全防范措施管理,进一步加强居民小区群防群治队伍的建设,增强居民自防意识。

3、加强社区法制建设,充分发挥司法、法律服务等社区法制机构作用,进一步利用法制宣传栏这一阵地,开展好法律、道德、治安防范、见义勇为等宣传教育,发展培养社区法律志愿者队伍,法律服务向弱势群体和家庭扩展,强化对居民的法律服务,维护人民群众的合法权益。

4、积极化解人民内部矛盾,搞好日常和重大活动,重要节日期间各类不稳定因素化解工作,继续加强人民调解委员会建设,努力把矛盾化解在基层。

5、加强对外来人口的管理,以出租房屋综合管理为突破口,严格证件化和动态化管理,坚持教育服务相结合,提高外来人口素质。

(五)社区文化事业

1、以提高社区居民素质为目标,推进社区教育。充分发挥社区党员积极性,为社区居民创造一个学习、娱乐、休闲的良好环境,提高居民整体素质,充实和完善社区文化活动中心,同时加强社区科普活动中心建设。

2、以社区体育、健身为重点,加强社区全民健身的建设和管理,建立一支全民健身与活动的志愿者队伍,积极为社区居民服务,建立具有特色的群众体育文娱队伍,开展丰富多彩的体育文娱活动。

(六)社区环境卫生

1、社区公共卫生。进一步加强公共卫生知识的宣传教育,采取多种寓教于乐的形式,在广大居民中广泛开展突发公共卫生事件应急知识的宣传,引导群众以科学的态度对待突发公共卫生事件,消除恐慌心理,提高防范能力,在潜移默化中逐步培养社区居民良好的生活习惯,建立健全突发性传染病防控机制,落实防控预案,加强卫生科普宣传。

2、社区卫生服务中心积极开展预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务“六位一体”的综合服务,满足广大居民群众的基本医疗保健需求,努力提高居民健康水平。

3、建立健全辖区单位、经营户、居民“门前三包”责任制,实行“谁主管、谁负责、谁出租、谁负责”的环境卫生责任制。发动群众参与社区环境卫生的自主管理,确立以社区爱卫会为龙头,社区居委会、物业公司、卫生保洁员、社区环境卫生巡逻队、辖区单位为网络的社区环境卫生共建体系。积极开展社区爱国卫生运动和创建全国卫生城市活动,增强社区居民健康和卫生知识,加强辖区日常生活垃圾清扫清运管理,规范袋装垃圾,定点投放,定时收集。增强保洁力量,拓展保洁区域,延伸保洁时间,确保长效保洁到位。

(七)社区人口计生工作

1、建立健全社区人口与计划生育管理体制和工作机制,按照“属地管理、单位负责、居民自治、社区服务”的要求,配齐和强化社区计生服务员,统一管理社区内常住人口及暂住人口的计划生育工作,组织社区居民实行计划生育自我管理,自我教育,自我服务和自我监督。引导社区居民依法规范自己的生育行为,形成宣传深入人心,科学管理统一规范,综合服务完善到位的“三位一体”社区计划生育的格局。

2、针对流动人口计划生育管理实际,创新工作理念,管理机制,工作方法,建立健全流动人口管理服务模式和管理网路体系,实现流动人口与社区居民同宣传、同管理、同服务、同考核。

3、坚持“资源共享、造福群众、服务社区”的原则,依托计划生育服务站和社区计划生育悄悄话室,积极开展以满足广大育龄妇女需求为中心的查环查孕、知情选择、优生优育等优质服务,不断提高避孕节育全程服务和生殖保健服务水平。积极推行利益导向机制,抓好计划生育公益金,独生子女父母奖励等制度的落实,建立完善社区育龄妇女信息系统,进一步强化信息质量。

新华书店年度工作报告篇四

新学期新的开始。本学期我将围绕学校20xx年秋季期的制定工作计划为目标,以学校的校风、校训为中心,着手教学工作以积极向上的态度对待每一天的工作,努力提高自身的教学水平,提高课堂的教学效果,虚心求教,不断寻求适合本班学生的教学方法,努力培养学生形成良好的行为习惯,将本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风和学风,力争在新的学年里有更大的进步。

1、把安全放在首位,抓好学生的安全工作,确保学生安全健康成长,上好安全教育课。

2、上好思想品德课,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,最后达到让每个学生都有一个健康的人格品质。

3、认真搞好班级文化建设,确立班集体的奋斗目标,促动学生学习的激情与兴趣,给学生一个和谐的、舒适的、浓厚的学习环境。

4、抓好教学的五大环节。

5、充分利用好校讯通平台,对家长及时反映学生的生活学习情况。

6、积极参加校本研修活动和校本培训,落实做好本学期科组的研修活动,促进本人的专业水平的发展。力争使本人的教育科研能力和教学水平得到进一步提高,在数学课上利用远教资源提高学生注意力及提高课堂教学效益。

(一)在安全教育方面

1、牢固树立“安全第一”的思想,按照“加强教育,积极预防的原则”做好学生的安全工作。

2、上好安全教育课,班会课,思想品德课,以管理为手段,强化平安保障,每天利用一定的时间教育学生要注意交通安全、游泳安全、饮食、防火、防雷电等等的安全教育,并且做好安全记录。

3、加强考勤和家校联系,给予留守儿童更多的关爱,让每个学生都能平安健康地成长。

4、落实好楼梯、楼道和入厕的安全,落实好雨天上学和放学的安全,确保学生每天安全回校和安全回家。

(二)认真搞好班级文化建设

确立班集体的奋斗目标,培养学生的竞争意识。

1、按照学校的要求,搞好本班的班级文化建设,从有利于学生的发展着手布置教室。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加班级文化建设,把班级气氛搞得更活跃。

(三)语文教学方面

1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

3、培养学生用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记 。

教学措施:

1、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。

2、加强直观教学,充分利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。

3、加强多媒体教学,培养学生的学习兴趣。

4、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。

5、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。

新华书店年度工作报告篇五

一、图书卖场的优化改观和常备图书品种的增加,大大促进了一般图书的阵地发行。

近年来,新华书城在店领导的关心支持下,内抓管理、外塑形象,店容店貌焕然一新。2019年,市店投资对新华书城的营业卖场进行了扩建装修,扩大了图书卖场,优化了购书环境,营业面积达1500多平方米,店堂宽敞明亮,图书品种达四万多个,有效地丰富了库存图书品种,促进了店堂一般书销售,经济效益与社会效益显著提高,全年新华书城一般书销售合计码洋167万余元。

二、《^v^文逊的发行、畅销图书推介和ic卡店外销售,扩大了市场占有率,促进一般图书销售。

三、以市场为导向,加强门店进销管理。

四、克服重重困难,搞好图书展销活动。

今年,我们两次参加电业局职工文化节图书展销,换卡销售码洋万元,参加一中校园艺术节和经济贸易技术洽谈会图书展销等,多次抽调人员参加大型展销活动,支持店方工作。跑单位送订单,送书上门,去电业局展销,我们尽量自行克服困难,节约成本支出。

五、提高营业员素质,加强门店窗口形象建设。

营业人员的一言一行,一举一动,直接关系着书店的窗口形象和公众形象。我们要求新华书城的每一个员工在接待读者中,都要注意自身的形象,做到忠于职守,礼貌待人,以诚相待,热情服务,不歧视、嘲笑、讽剌读者,以良好的道德修养给每一位走进新华书店的读者展示个人的人格魅力和企业的良好形象。

五、问题与不足

2、门店规范化、标准管理不够,诸多规章制度不能彻底贯彻落实;

4、店堂营销手段陈旧,一般图书发行占有率低,电子音像制品销售薄弱,市场开拓能力差等。

六、2019年工作计划

以市场为导向,深入研究,综合分析,预测和推荐重点图书、畅销图书;

及时进货,添货,提高畅销图书和重点图书的上架率;

调动员工积极性和能动行,扩大店外销售

新华书店年度工作报告篇六

以下是关于教师未来三年工作计划的文章!

一、指导思想

在教育事业发展稳步推进的今天,给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台,教师面临的挑战和机遇也,教师要将个人的发展与学校的三年规划发展紧密的结合起来,积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。

二、基本情况

我于xx年10月踏上教育教学岗位,至今已有4年的教学经历,现职称是小教二级,自工作以来一直从事小学数学教学工作。多年来在学校的关怀和指导下,在工作方面取得了一些成绩,但的看到是自己的不足,在许多方面还需要好好学习。

工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

(一)个人优势 教师是我最热爱的职业,在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务。我有很强的亲和力,相信在工作中能很快体现出来,这对于我的教学工作是一个很大的推动力,热爱学生,更能得到学生的热爱!工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;善于学习,能够虚心的向他人请教,并接受善意的批评;有创新能力和较强的计算机操作水平,相信会在我的教学过程中发挥重要的作用!

四、个人三年发展规划

达成目标:争取向党组织靠拢,争取评上骨干教师,评上小高,争取每学期一篇论文获奖或发表,每周写一篇较有质量的教学反思,每一学期至少上一节研讨课,争取合格率100%,优秀率较高,100%的学生有进步,我将全力以赴。深化课改,落实“生活化、情景化”课堂教学理念,培养激发学生参与学习兴趣,重视认知过程重情感的培养。

年(xx年)

1、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

2,认真学习新的教育理念,提高自身素质.3,教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展.4,加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。

5,利用课余时间进行网络进修,积极参加继续教育培训.第二年(xx年)

虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高.3,虚心请教其他老师.在教学上,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作.4,认真批改作业:布置作业做到精读精练.5,做好课后辅导工作,注意分层教学.6,进一步学习数学学科专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育,教学实际问题的能力.7,增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力.广泛收集阅读教科研信息.8,勤写教学札记,读书笔记,不断提升自己的理论水平。

总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。

我规划自己,让工作有序高效;我成就学生,也一样成就自己。

新华书店年度工作报告篇七

重点:提高阅读理解、认知能力、培养生活能力和丰富社会生活经验、语言训练、学业、业余爱好兴趣培养等六大方面。下面分块细化。

一、阅读理解

目标:通过相关训练,提高阅读理解能力

方法:

4、猜谜语

5、描述一个物品的形状特点:用连贯的语言对物品进行简单描述;

6、用连贯的语言复述某一件事情,最好是自己经历的事情

时间安排:2小时/天

参考教材

动画片:《福娃奥运漫游记》《大头儿子小头爸爸》《大耳朵图图》

《看图说话写句子》《新课标小学生趣味阅读与作文训练》

《小学语文阅读五分钟训练一年级》《小学语文阅读五分钟训练二年级》

《方洲新概念我的第一本作文书:阅读起步》

《方洲新概念:小学生看图说话写话 小学一二年级适用》

新华书店年度工作报告篇八

新华书店 年度工会工作计划 工会将按照党的“^v^”精神和“三个代表”重要思想的要求,在市总工会的领导下,认真学习^v^文件和修改后的《工会法》,认真履行工会职能,转变观念,不断创新,做好会的思想*工作,促进职工队伍的建设,服务于广大职工,为我店的改革和发展做出积极的贡献。

一、认真组织学习,不断提高认识,配合党政部门组织广大会员认真学习^v^文件,^v^文件,使职工振奋精神,明确目标,积极投身于企业的改革和建设中。上半年组织开展学习“三个代表”重要思想心得体会活动。

二、积极组织广大职工学习《工会法》,提高民主监督意识和维权意识,引导职工树立主人翁意识,关心和支持企业的改革和建设。

三、组织广大职工积极参加争创“文明单位”和“文明个人”的活动,鼓励职工在教书育人和管理育人、服务育人的工作中大胆创新,敢于提出合理化建议,12月份组织评选一批出席省市店先进个人和工会积极分子。

四、充分发挥职代会的民主监督和民主管理作用,在民主管理的形式、内容、实效方面要有新的突破,使校务公开工作有创新。认真组织好第届一次的职代会的提案及建议的落实,完善对职代会通过的有关决议的落实的全程监督和检查,为召开职代会做好准备工作。

六、坚持以人为本,认真履行好工会职责,积极开展各类活动。强化工会工作的各种制度建设。明确工会干部的职责,并认真开展工作,每个委员都有明确的工作计划,年内全面建立工作的台帐和档案。

1、强化对职工以“三德”教育为主的素质教育,全面提升职工的师德修养,在各个方面做到为人师表,牢固树立献身图书发行事业的观念。

2、继续实施“青蓝工程”,帮助各部门建立新老员工传帮带,从思想*上和业务能力等方面关心帮助和指导新员工,增强单位活力,年内拟组织一次青年员工业务练兵基本功竞赛。

3、宣传和挖掘职工中乐于奉献,关心单位建设、热爱事业、优质服务的先进事迹,提高职工的奉献意识,年底评选一名“服务之星”,调动全员积极性。

八、强化工会的保障职能,最大限度地为广大职工提供优良服务。

1、下半年组织一次以工会为主的球类比赛。

2、上半年成立“女子教工之家”,并在适当时候组织一次表演或竞赛。

3、成立合唱队,以唱店歌和鼓舞人的歌曲为主经常参加市里组织的演唱活动和比赛。

4、在建立了兵乓球队和篮球队的基础上,组织成立象棋队。

5、每个月及重大节日组织一次员工舞会,并进行交谊舞的培训活动。

6、组织职工开展“创新杯”劳动竞赛和女职工开展“芙蓉杯”竞赛各一次,以提高全店员工的主人翁意识。

7、从一月份开始,给年龄逢

五、逢十的职工生日送贺卡和生日蛋糕。

8、建立以工会宣传、文娱、青工委员为主体的礼仪服务中心,为职工提供服务。

9、在有条件的情况下,搞好募捐活动,开展“送温暖、献爱心”活动,建立好困难职工的帮扶基金,最大限度地为困难职工家庭提供帮助,扶助社会上贫困学生完成学业。11月份组织“一日捐”活动。

10、积极创造条件,为职工提供的福利保障,在

形式和内容上要有所提高和创新。

九、待条件成熟时,全面加强工会俱乐部的建设,以健身.阅览,娱乐活动分设的格局,添置必要的设备为职工提供较好活动场所。

十、积极创造条件,完成工会法人的登记。协助经理室搞好综合治理工作。

一、上半年办好工会会员的新证发放工作。做好会员的入会、转会工作。

二、继续开展“新华人回报社会”的义务献血活动。

三、配合单位行政,搞好对职工的竞争上岗和后勤社会化工作。

四、按时搞好工会的各种福利的发放,建立困难职工遗属的台帐,搞好送温暖及慰问活动。

新华书店年度工作报告篇九

1、认知目标:让学生知道自信与成功的'密切关系及重要意义。

2、能力目标:让学生初步掌握自信的方法和途径,做一个自信的人。

3、情感目标:通过讲述、交流、体验等方式,激发学生的学习兴趣,从而增强学生的自信心与成就感。

收集自信与成功的名人名言邀请部分家长。

让学生认识到自信能帮助我们成功。

让学生初步掌握获得自信的方法和途径。

贝多芬的努力

就在1824年5月7日这一天,贝多芬领导着他的乐队演奏着他自己创作的《第九交响曲》。演奏完时,他们所在的演出地区----维也纳的晚会会场响起了震耳欲聋的掌声,而贝多芬却一点也没有感觉到全场那么热烈的气氛。这是怎么回事?原来现在的贝多芬已经听不见声音了。

在1796年时,贝多芬突然患上了耳疾,可他还不注意,总认为自己的耳疾很快就会好的。可不怕一万,只怕万一,偏偏他的耳疾不仅没有好转,还更加严重起来。直到1819年,贝多芬彻底丧失了听觉,而他的心也彻底碎了。

但在面对着命运的严酷打击之下,贝多芬并没有屈服,他又再一次从痛苦和折磨中站了起来,他的心又重新倒在了希望和坚强这边,他还发誓说:“我要向命运挑战!我要扼住命运的咽喉,不要让它毁灭1;!”从此,他便努力编写乐曲,奋发向上。

就这样,贝多芬在受着耳疾的巨大煎熬下,战胜了病痛,创作了大量令人满口称绝的交响乐,以及其它一些音乐作品,成为了一位举世闻名的大音乐家和作曲家。

故事中最触动你的是什么?

(1);我们应学习什么?

(2);你遇到过困难吗?是放弃了还是坚持了呢?(是什么让你坚持的?……所以我们要相信自己,我一定可以!)

自信心是一个人取得成功的前提,一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

拍拍手;噢嘿哟;拍拍手

拍拍手;噢嘿哟;全世界;你最牛

我们都有手指头;我们也有脚指头

有想法;怎么可以不行动

肩膀身子扭一扭;吊嗓子清清喉咙

快叫醒还在赖床的细胞

太阳下;新鲜事最多

睁开眼;我就去捕捉

我们很好强;试试看就知道

快找到;属于你的力量

拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油

拍拍手;噢嘿哟;全世界你最牛

自己和自己赛跑;平凡的你我一样

都有成为不平凡的力量

没有不神气的牛;没有不可能的梦

你的自信心是一条跑道

仔细听;自己的心跳

向前跑;那就是目标

我们多坚强;呼吸就感觉到

没有人能比你还重要

拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油

拍拍手;跟着我走;全世界你最牛

拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油

拍拍手;噢嘿哟;全世界你最牛;拍拍手

拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油

拍拍手;跟着我走;全世界你最牛

拍拍手;往前冲;拍拍手;为你加油

拍拍手;噢嘿哟;全世界你最牛;拍拍手

新华书店年度工作报告篇十

依据学校教学教研工作计划,结合学生学习的实际情况,以提高学生综合语文素质,取得明年中考优异成绩及个人教学教研的质量和水平为目的。

根据平时对班级学生语文学习品质特点的了解,尤其是通过对上学期期末考试成绩及暑假作业完成情况的分析,发现学生在语文学习上还存在一些问题:学生身上良好的学习习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问)还不是很理想,总觉得他们学习浮躁、被动,懒于记笔记、忽视书写、作文能力较差。中三班两极分化严重,而且“尾巴”较大,相对同年级组的其他班级而言,班级的优秀率偏低,今后应设法减少低分人数,提高优秀人数。

本学期要学完九年级上册和下册部分内容,上册教材共分为七个单元,主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主,仍以专题、文体为内容安排,以单元形式进行阅读教学,并另有文言文单元,集中学习文言文。在九年级,文学作品作为单独的内容形式出现,不再像以往那样混杂在记叙文和说明文的文体之内,以培养学生初步的文学欣赏能力。 上册教材分编有散文、小说、议论文、书信、戏剧和文言文等内容。散文主要是有关自然的主题,小说主要是现代的小说。一个是纯粹的议论文单元,是本套教材惟一按议论文文体安排的单元。以求知为主题,学习立论和驳论的特点和方法。文言文单元以史传为主题,进行文言文阅读教学,并承接以前的教材安排,编有一定数量的古代诗歌。

(一)要认真完成常规教学工作,尤其要强化集体备课。

要与备课组教师提前共同备课,优化“一案三单”的设计。对“导学预案”要根据所教班级的实际情况进行二次设计,要突出教师的“导学”和学生的“自学”环节设计,要严格按照“导学预案”中的时间设计安排教学环节,不得拖延时间;“问题训练单”要参考练习册设计,避免顾此失彼或重复训练;要突出梯度练习。

教学过程要体现学生的主体性,突出重点和难点。要灵活运用多种教学方式,鼓励运用探究性的学习方式,以提高学生发现问题和解决问题的能力。 要培养小组学习的合作精神,提倡互助互帮;培养学生自主学习、自我管理的能力,加强课代表、小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。

要努力创设语文学习环境,沟通课内外的联系,拓宽语文学习的渠道;要继续培养学生耐心阅读的习惯,掌握解题的技巧,引导学生学会发现问题,学会文字表达。

要加强作文训练,讲练结合,要充分利用学生手中的“中考押题作文训练卷”,争取写好记叙类文章,学会议论文体的写作。要将学生的优秀作文在班级张贴,以鼓励学生写“原创作文”。另外,作文教学要贴近生活实际,把握中考方向,多写小作文、片段作文,尝试互批互改,以改促写,有效提高作文水平。

要根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外时间培优辅差,提高及格率和优秀率,减少低分人数,力争整体提高。

作业的布置和批改要要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。作业的检查要及时,有效地杜绝学生不做、不交作业的现象;作业批改要准确、及时,要求学生一定要更正作业中的错误之处,知道错误原因,还要记住正确答案。

按学校的要求做好假期作业考试和月考的各项工作,做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,查缺补漏,力求完善。

教学过程中,要及时总结教师“教”与学生“学”两方面的成绩和问题,并且认真写好教学反思。让教学总结与反思不断循环,促进教学不断进步。

(二)注重语文基础知识的积累应用和基本技能的训练

教学过程要突出学生的实践活动,指导学生主动获取知识,科学地训练学生的基本技能,全面提高学习语文的能力和信心。要了解课文中出现的重要作家作品知识;了解描写方法、修辞方法和句子成分的有关知识;熟记课文中出现的字词的音形义,以此作为练习写字的内容之一;具有基本的阅读听话说话能力,养成学习语文的良好习惯;读文言诗文,要了解内容,背诵一些基本篇目,积累并熟记常用文言字词意思和句式,能独立完成课外简单文言文的习题训练。

进一步培养学生阅读写作能力,加强对学生学习方法和技能的培训。指导学生学会记叙文、说明文、议论文阅读题的解题技巧,以便为中考打下良好基础。

(三)继续培养学生良好的学习习惯和意志品质

要继续培养自主预习、复习的习惯;要使用读书“六字诀”阅读课文,养成圈画词句、疑难问题的习惯;上课要专心倾听他人发言,积极思考并参与发言,养成速记的习惯;要强化汉字和诗文的书写,养成正确、端正、清晰写字的习惯;要有耐心读书的习惯,使阅读与思考想结合;养成自觉诵读文言文的习惯;养成有疑难,设法解决而不逃避的习惯;要重点培养学生具备勤奋、有恒、认真、专心、团结、协作等学习的意志品质。

(四)钻研业务、参与教学教研活动

作为毕业班教师要切实加强中考试题的研究,加强针对性教学。

要熟练掌握教材内容,参加校本培训,并完成校本教研手册中要求学习和研究的内容。要参加学校、教研组组织的各种形式的教研活动,要主动听取同科教师的课,多听学科带头人和骨干教师的课,课后多与同事探讨交流,以提高自己的教育教学能力。

每周教两篇课文,每个单元进行一次单元测试。

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