每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
教师个人简历篇一
姓 名：
x先生
性 别：
男
民 族：
汉族
出生年月：1988年11月
婚姻状况：
未婚
身 高：168cm
体 重：55kg
户 籍：
江西上饶
现所在地：
福建厦门思明区
毕业学校：
上饶师范学院
学 历：
本科
专业名称：
师范 小学教育
毕业年份：20xx年
工作经验：
三个月(实习)
求职意向
职位性质：
全 职
职位类别：
历史教师
职位名称：
小学历史教师 ;
工作地区：
厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区
待遇要求：20xx-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间：
可随时到岗
技能专长
语言能力：
英语 四级 ; 普通话 标准
电脑水平：
通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景
时间 所在学校 学历
20××年9月 -20××年7月 上饶师范学院 本科
工作经历
所在公司：
上饶市实验小学
时间范围：20××年9月 -20××年11月
公司性质：
事业单位
所属行业：
教育、培训、科研院所
担任职位：
教师-小学教师
工作描述：20××年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价
我最大的优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
教师个人简历篇二
姓 名：/
性 别：男
出生年月：1987-7-29
民 族：汉族
最高学历：大专
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：应届毕业生
联系电话：66666666
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教
应聘行业：不限
期望工作地区：石家庄市
期望月薪：面议
自我评价
我是一个诚实负责，踏实勤奋的人，在校期间担任班级和学生会干部，有一定的组织领导能力。
工作经历
石家庄清美动漫影视设计学校20xx-7至20xx-9：招生员
所在部门：招生部
工作描述：招生员主要负责为学校招收生源。做这份工作主要是锻炼自己的交往能力，增加自己的社会经验。期间，多次带领有意向学院来校参观了解，并成功使其中5人报名学习。
教育背景
20xx-9至 至今学校名称：石家庄学院
专业名称：计算机教育
取得学历：大专
校内活动职务描述：系学生会外联部部长
班级文艺委员 体育委员
在校获奖情况1获奖时间：20xx-9
获奖情况：暑期社会实践先进个人
在校实践
20xx-7至20xx-7实践公司名称：北京达内科技有限公司
所任职务：学员
实践描述：假期，我系组织20名优秀同学在北京达内科技有限公司实践学习。期间，了解并初步学习了unix系统 java和网络安全方面的知识，增加了知识面和对计算机方面的更多了解认识，为今后的学习起到了很好的促进作用。
语言技能
外语语种：英语外语水平：一般
荣誉
20xx年暑期社会实践先进个人
证书
全国计算机应用技术证书
教室资格证书
普通话水平测试等级证书
教师个人简历篇三
姓名：
国籍： 中国
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 广东省
身材： 164 cm kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 24 岁
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 文教法律类:英语教师或教育管理工作 贸易类 外贸工作
工作年限： 4
职称： 无职称
求职类型： 全职
可到职- 随时
月薪要求： 1500—2000 希望工作地区： 东莞 广州 中山
个人工作经历： 社会实践辅导：
2005.10外事翻译，第四届中国(阳江)国际刀剪博览会即场翻译
2007.10湛江师范学院附中英语见习老师
2005暑期大学生三下乡—渔业法宣传
2004.12气象台业务办理员
2004 动感新星歌唱大赛
2003兼职手机促销礼仪小姐
教育背景
毕业院校： 广东省湛江师范学院
所学专业一： 英语教育 所学专业二：
受教育培训经历： 所获奖项与证书：
大学英语四级、六级;国家英语专业四级
普通话水平测试二级乙等，全国计算机一级
广东省中小学学生心理健康c证
多次荣获一等奖学金
优秀毕业生，优秀班干部，三好学生
求学经历及在校任职：
化州市第二中学班上文娱委员
化州市第三中学班长文娱委员
阳江职业技术学院班上学习委员、英语协会文娱部部长
湛江师范学院班上文娱委员
语言能力
外语： 英语一般
国语水平： 一般 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
语言能力与技能：
准确而精练的英语听、说、读、写能力。
英汉、汉英笔译、口译能力强。
标准的广东话、普通话和初级日语。
较强的教学能力，善于调动学生的积极性和活跃课堂气氛。
电脑水平：
能熟练地用多媒体 cai课件进行教学。
熟悉windows系统的各项操作。
熟练运用互联网资源。
能高效完成日常办公文档的编辑工作。
详细个人自传
本人乐观开朗，热爱教师职业，有丰富的教学实践经验，有较强的意志力、团队合作精神与集体荣誉感，工作积极主动，富于创新，具有较高的专业水平和丰富的组织经验。
求职意向：“学为人师，行为世范”，本人愿到各中小学当任英语教师或教育管理工作。
月薪要求：1500元以上
个人联系方式
教师个人简历篇四
男30岁江西人
学历：本科
工作年限：3-5年
期望薪资：面议
工作地点：广州-不限
求职意向：教师|教学/教务管理人员
沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强沉稳内敛阳光开朗
工作经验(工作了5年4个月，做了1份工作)
广州龙圣学校
工作时间：9月至今[5年4个月]
职位名称：教师
工作内容：小学六年级数学教师兼数学教研组长
教育经历
207月毕业上饶师范学院生物教育
自我描述
对学生亲和力强，善于引导学生学习
教师个人简历篇五
性别：女
出生年月：
民族：汉
学历：大专
政治面貌：团员
专业：幼儿师范
健康状况：良好
电话：
爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法...
特长：舞蹈、唱歌、美术、钢琴...
学业情况：
20**--20**在学校就读
20**--20**在职校就读幼师专业
教师个人简历篇六
姓名：xx
3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)
居住地：北京
电话：139********(手机)
最近工作[2年4个月]
公司：北京xx市学校
行业：教育/培训
职位：教师最高学历
学历：本科
专业：语言文学类
学校：北京师范学院
自我评价:
本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战，遇到困难挫折能较快调整自己，并能乐观面对工作、生活。对于工作，我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟教师个人简历表格模板教师个人简历表格模板。我始终相信天道酬勤，追求的过程中意外会不断，精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。
求职意向:
工作性质：全职
希望行业：教师
目标地点：北京
期望月薪：面议
目标职能：教师
工作经验:20xx/11―至今北京xx市学校[2年4个月]
所属行业：教育/培训
教务处教师
负责《xx》系列英语教材的编辑工作，这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
20xx/8--20xx/9北京xx市学校[1个月]
所属行业：教育/培训
教务处行政/教师
负责教学行政事务，教学质量的`监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等，小学及初中英语，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高教师个人简历表格模板个人简历。
教育经历
20xx/09--20xx/07：北京师范学院语言文学类本科
社会经验
20xx/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。
语言能力
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)
教师个人简历篇七
应聘教师的各位有福了，今天小编给大家带来教师的个人应聘简历模板。
个人概况：
求职意向：
________________
是否参加实习：
姓名：
________________
性别：
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出生年月：
____年__月__日
健康状况：
___________
毕业院校：
_______________
个人概况：
求职意向：
________________
是否参加实习：
姓名：
________________
性别：
________
出生年月：
____年__月__日
健康状况：
___________
毕业院校：
_______________
专业：
____________________
电子邮件：
_______________
联系电话：
_______________
手机：
通信地址：
_______________
邮编：
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教育背景：
____年--____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减)
具体专业方向与主修课程:
________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)
论文情况:
____________________________________________________(注:请注明是否已发表)
英语水平:
*基本技能:听、说、读、写能力
*标准测试:国家四、六级;toefl;gre.....
计算机水平:
编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)
获奖情况:
________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减)
实践与实习:
____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)
工作经历:
____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)
个性特点:
___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)
另：
(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里!)
*附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)
专业：
____________________
电子邮件：
_______________
联系电话：
_______________
手机：
通信地址：
_______________
邮编：
____________________
教育背景：
____年--____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减)
具体专业方向与主修课程:
________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)
论文情况:
____________________________________________________(注:请注明是否已发表)
英语水平:
*基本技能:听、说、读、写能力
*标准测试:国家四、六级;toefl;gre.....
计算机水平:
编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)
获奖情况:
________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减)
实践与实习:
____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)
工作经历:
____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)
教师个人简历篇八
基本信息
姓 名：性 别：女
民 族：汉族
最高学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：应届毕业生
求职意向
应聘类型：专/兼职皆可
应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
期望月薪：面议
语文素养
1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法
1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
20xx-9至20xx-10： 河北省定州市竟成中学 初一年级语文教师
教育背景
20xx-9至 至今学校名称：河北师范大学汇华学院
专业名称：汉语言文学
取得学历：本科
在校获奖情况
20xx-10 专业三等奖学金
20xx-10 专业二等奖学金